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我的快樂作文

時(shí)間:2023-12-31 13:55:43 好文 我要投稿

我的快樂作文實(shí)用【13篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我的快樂作文實(shí)用【13篇】

  我的快樂作文 篇1

  童年是快樂的源泉,童年是快樂的交響曲,童年的快樂是我們的渴望?墒且磺卸际刮沂剂衔醇,快樂消失了,只剩下了煩惱。

  開學(xué)的第一天,我在上學(xué)的路上計(jì)劃了今晚的娛樂項(xiàng)目:首先要看電視,然后再下樓與小伙伴們飚車,最后看五章《哈利波特》。計(jì)劃非常完美,晚上陪伴我的將是燦爛的微笑。

  踏進(jìn)教室,專心致志地聽老師講課。時(shí)間如梭,很快便到了放學(xué)的時(shí)間,我有點(diǎn)激動(dòng),我離歡樂不遠(yuǎn)啦!

  老師走進(jìn)教室來布置作業(yè),我自認(rèn)為剛剛開學(xué)老師會(huì)布置很少的作業(yè),可我的預(yù)言失敗了。老師將語、數(shù)、外三科分別分為六大版塊,作業(yè)量之多,使每位同學(xué)都目瞪口呆。我的計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間泡湯了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫苦不迭,我真想大哭一場,我為我的處境感到悲哀。真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)!

  晚上,我拼命地趕作業(yè),做完作業(yè)已是九點(diǎn)半了,我拖著疲勞的身子上了床,所有的`計(jì)劃實(shí)施都在自己的夢境了。

  作業(yè)偷了我的快樂,讓我們的童年有了更多的煩惱,作業(yè)啊,作業(yè),你真是一個(gè)罪魁禍?zhǔn)装。?/p>

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

  我的快樂作文 篇2

  學(xué)校舉行了踐行《dizi規(guī)》,成就圣賢人活動(dòng),我每天都會(huì)背誦其中的一些片段,然后仔細(xì)地看注解,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)《dizi規(guī)》中的許多規(guī)矩都是教我們好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi規(guī)》的教導(dǎo)去做,不僅沒有什么束縛,還會(huì)有意想不到的收獲。

  我記得有一天,剛上完體育課,我滿頭大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我們的'教室里張望著。我雖然又累又熱,很想先喝口水,但是,我想到了《dizi規(guī)》中的一句話:“長呼人,即代叫。人不在,己即到。”于是,我立刻走上前去,問:“伯伯,請(qǐng)問您找誰?”“我找李曉彤(化名)!蹦莻(gè)伯伯說道。我馬上找到了李曉彤,告訴她,她的爸爸來接她了。她很驚訝,還不知道她爸爸已經(jīng)等她很久了呢!于是高高興興跟著爸爸走了!禿izi規(guī)》教會(huì)我隨時(shí)隨地的助人為樂,幫助別人是件很快樂的事情。

  還有一次,爸爸媽媽忙著做飯,我很餓,想先吃點(diǎn)零食,剛打開包裝袋要吃,腦海中突然浮現(xiàn)出這樣幾句話:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”于是,我跑進(jìn)廚房,先把零食給爸爸媽媽品嘗,然后自己才吃!禿izi規(guī)》教會(huì)了我孝敬長輩,同時(shí)好的東西要與大家一起分享。

  《dizi規(guī)》就像我的一個(gè)好朋友,時(shí)刻告訴我:友愛身邊的人、要講誠信、學(xué)習(xí)身邊每個(gè)人的長處等……

  和《dizi規(guī)》相伴,我特別的快樂!

  我的快樂作文 篇3

  很多人會(huì)問快樂是什么,快樂就像天上的風(fēng)箏,你有時(shí)雖然看不見,但線就在你自己的手中,他不會(huì)飛遠(yuǎn)。

  記得那年,我剛上一年級(jí),我各個(gè)科學(xué)習(xí)都很出色,結(jié)果期末考試考得不錯(cuò),也獲得了自己童年生活中的第一張獎(jiǎng)狀,老師發(fā)獎(jiǎng)狀的那一刻,是我最快樂的一刻,那天我回到家中,媽媽高興極了,我要玩具她就當(dāng)做這次獎(jiǎng)勵(lì)買給我 ,我快樂極了,也很幸福,長大后不知怎么的,書寫越來越亂,成績也越來越不穩(wěn)定了,媽媽每天都在我耳邊不厭其煩的嘮叨,我本來壓力都已經(jīng)很大了,再加上媽媽的嘮叨我都快煩死了。名次也像坐滑梯似的飛流直下,我傷心到了極點(diǎn),每天都快樂不起來,我感覺承載著快樂的那只風(fēng)箏正在越飛越遠(yuǎn),越飛越高,我?guī)缀跻呀?jīng)看不見它了,我想要在風(fēng)箏斷線之前用最后的力量一把抓住它,不讓它消失在“藍(lán)天白云”之間,卻有些力不從心,直到現(xiàn)在上了五年級(jí),學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不好,直到那天,開學(xué)后的第一個(gè)讀書匯報(bào)會(huì)上,老師夸我上了五年級(jí)后表現(xiàn)比以前積極了,那一刻承載著快樂的風(fēng)箏忽閃著翅膀?qū)ξ液埃骸翱熳プ∥已,不要再讓我離開你了!蔽矣指杏X到渾身上下都充滿了力量,于是騰空一躍,又抓住了那只即將飄走的風(fēng)箏,我正在慢慢往回拉,!我又看見它了,那只承載著我快樂的風(fēng)箏,我這次一定要牢牢的`把它抓住,不讓它再次飛走了,我明白了,快樂就是付出之后的收獲呀!

  謝謝您老師,是您又幫我找回了我曾失去的快樂,我這次不會(huì)再讓它飄走了!

  我的快樂作文 篇4

  我的生活是快樂而又充實(shí)的,其實(shí)生活中到處都充滿樂趣,只是我們沒有細(xì)心去觀察,哪怕留意一件小事,你也會(huì)感到快樂。

  快樂就在我們的身旁,這些快樂是再也無法平淡的小事,比如在我們生活的城市中,人們有的鍛煉身體,一起聊聊家常,有的在公園里外各種有趣的游戲,到處充滿了童聲的歡笑,還有的拿著放大鏡觀查草中動(dòng)物的去向,這一切都充滿了快樂,都是那樣的無憂無慮。

  春天的我是快樂的,每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)跟伙伴們?nèi)ス珗@里呼吸一下新鮮的空氣,采幾朵美麗的迎春花,戴在手上和脖子上,面臨著春天的`微風(fēng),感受一下新春的氣息。夏天的我是快樂的,每到這個(gè)季節(jié)的傍晚,我都會(huì)到公園里散散步,看著遠(yuǎn)處那一輪皎潔的明月,耳旁聽著蟬的叫聲,那是多么美好。夏天的暑假,我都會(huì)在鄉(xiāng)下度過,都是我最快樂的時(shí)候,早上我都會(huì)給菜園里的花草樹木澆水,呼吸著新的空氣,背誦著一篇篇的課文。晚上,奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼,給我講著一個(gè)個(gè)故事;叵肫饋恚媸强鞓。

  秋天的我是快樂的,看著傍晚那美好的景色和農(nóng)民豐收后的喜悅,我和伙伴們?cè)谶@金色的秋天你追我趕,快樂極了!

  冬天的我是快樂的,雪花慢慢地從天空中飄落下來,我總愛到雪地里滾雪球,堆一個(gè)個(gè)大大的雪球,來和同伴們比誰堆得大

  我的快樂生活就是這樣,雖然平淡,但我卻感到很快樂!

  我的快樂作文 篇5

  在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)。

  有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。

  那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的刊。

  隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些,甚至連媽媽里珍藏的也成了我的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。我愛讀書,常常的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的.;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰往下流。為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶笔菬o窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

  如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了成長。我愛讀書!

  我的快樂作文 篇6

  我握著快樂的照片,急切地詢問來來往往的每一個(gè)人:“你們可曾看見我的快樂?”

  他們或無奈地?fù)u頭,或同情地看我,或厭惡地甩甩手。我要的答案,卻無人知曉。

  只有我自己知道,它跟著你去了,去遠(yuǎn)方。

  不然又會(huì)是如何呢。記得從前,跟著你東奔西跑,每天都那般勞累?赡菚r(shí)我最不缺的就是快樂。

  如今。

  我拖著疲憊的步子尋找我的快樂,這么久了,它還貪玩著不肯回家。

  夜幕籠罩這小都市,街道繁華如水,我卻孤身一人挨坐在天橋上。星星點(diǎn)點(diǎn)的華燈把我的臉映得明晃晃的.。

  燈光太亮,刺進(jìn)心底的傷口,有狠狠的生硬的疼。

  我微小的哭聲淹沒在喧鬧的車笛中,無人理會(huì)。

  許久,竟有一個(gè)女子在我身邊停住。然后她蹲下來,耐心地鼓勵(lì)我安慰我,語氣,溫柔,執(zhí)著。

  淚眼朦朧,我看不清她的樣子,只是那纖瘦的輪廓,在惶恐的暗夜里,給我莫大的勇氣。

  她叫卡卡,我默念著這個(gè)名字,一遍又一遍。

  她告訴我,唯,一切都會(huì)好的,唯的快樂,會(huì)回來的。

  她舉起手指著遠(yuǎn)處一束微茫的白光:“看那光,看那光,小陌和安格在那等你,我們都一直在你身邊。走出那束光,我們就能找回快樂!

  于是她牽起我的手,向那幻覺般的光芒走去,步伐聲清脆而堅(jiān)定。她的手掌冰涼干燥,卻似乎有無窮的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)傳進(jìn)我的身體。

  離亮光越來越近,我把卡卡的手握的越來越緊。

  我在心里說,有你們?cè),我什么都不怕了?/p>

  我的快樂,會(huì)回來的。

  我的快樂作文 篇7

  在我們可愛的校園里,我和朋友們度過了許許多多快樂的時(shí)光。每天放學(xué)后,我和朋友們有時(shí)玩籃球,有時(shí)比賽跳遠(yuǎn),還有時(shí)玩捉人……但讓我感覺玩得最開心的就是玩捉人了。

  有一次,我和董浩輝,蘇啟楠,劉昊天玩捉人。我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰來捉人,結(jié)果是劉皓天。“天。┨爝@個(gè)大個(gè)子,肯定一下就能把我們捉!算了,還是先看看情況再說吧!”我想。果然,劉皓天真狡猾,先捉個(gè)子小一點(diǎn)的董浩輝。幸好董浩輝小巧玲瓏,他左閃右閃,害得劉皓天總是捉個(gè)空!氣急敗壞的劉昊天突然改變了主意,一下子朝我沖了過來!跋胱轿遥瑳]那么容易!”我向?qū)γ娴腵蘇啟楠睜了睜眼睛,蘇啟楠立刻明白了我的意思,就對(duì)著劉皓天喊:“劉皓天,你這個(gè)大笨蛋!有本事你來追我啦!”劉皓天這下真是生氣了,猛地一下向蘇啟楠那邊沖去。其實(shí),我和蘇啟楠已經(jīng)想好辦法了。董昊輝去東邊,我去西邊,蘇啟楠去北邊,這樣分頭行動(dòng),劉昊天就很難捉住我們了。果然,這辦法挺靈!劉皓天不知道捉哪個(gè)才好,一會(huì)兒追一下董浩輝,一會(huì)兒追一下蘇啟楠,追得他氣喘吁吁,卻一個(gè)都沒捉到,就只好認(rèn)輸了。

  這件事給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗屛颐靼滓粋(gè)道理:“無論做什么事情,只要想辦法,就一定能做得更好!

  我的快樂作文 篇8

  村西的王家門前有一條小溪。我經(jīng)常去那里玩。溪水清澈見底,連溪底石頭的紋路都清晰可見。溪水很干凈,又很清涼,炎熱的夏天,溪水就成了孩子們的“天然飲料”。

  夏天的晚上,地上的余熱還沒退下去,我感到酷熱難耐,就跑到村西,把臉浸在溪水里,哇!真涼快,真舒服,就像身處在秋天一樣涼爽,這種感覺是無法用語言來形容的。

  小溪就像一個(gè)淘氣的`小男孩,在小溝里跳躍、翻滾,還發(fā)出銀鈴般的聲音。無論誰見了它,都會(huì)感到快樂。

  小溪的流速有時(shí)很慢,輕輕的,像一位慈祥的老人在給小孫子講故事。它緩緩的流著,流著,猶如一位溫柔的少女,緩緩的揮動(dòng)著一雙玉臂,它甜甜地笑著。

  溪水潺潺地流著。夜晚的村莊靜靜的,偶爾有幾聲蟬鳴。這時(shí)的小溪像一位母親,哼著搖籃曲,半睡半醒的。白天,溪水則像一個(gè)淘氣的孩子,一邊奔跑一邊唱歌,心中充滿了快樂。它不理解柏樹哥哥的憂傷,不理解松樹阿姨的痛苦。松樹阿姨對(duì)他說:“小溪,你停下來,我把我的痛苦向你傾訴!毙∠獏s唱到:“痛苦不要向我傾訴,要用快樂化解它,痛苦是小妖,快樂是神仙!

  小溪,我的快樂!

  我的快樂作文 篇9

  快樂離我最近,因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓返,而且也是一個(gè)喜歡笑的人。即使有人打我,罵我,我也一點(diǎn)不生氣,而是笑著對(duì)他們說:“你這樣做有什么好處?以后千萬不要再打人罵人了!萬一失手打死了人,怎么辦?打壞了呢?你一定要記住呀!”

  記得有一次,我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時(shí)一個(gè)叫汪飛的小朋友,隨手揮動(dòng)手臂!鞍。邸彼氖直鄞虻搅宋业谋亲由,鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來。那個(gè)小朋友嚇得連聲向我道歉,說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”我笑著將鼻血一抹,說:“沒有關(guān)系,我這個(gè)鼻子本來就有一些問題,不怪你!”他的臉色這才恢復(fù)了正常。我看到自己的鼻子還在流著血,就去找了一些比較軟的`紙,塞住了鼻子,血才沒有向下流。

  回家了,來到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙,就知道我在出鼻血,于是問我是怎么一回事情。我便實(shí)話實(shí)說。媽媽聽了立刻拉著我要去找那個(gè)小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說:“別人是不小心的,又不是故意的。而且,現(xiàn)在我這一個(gè)鼻子又不在出血了。好了好了,別去找人家的麻煩了。而且,我這個(gè)鼻子常常會(huì)流血的。以后,我自己小心一點(diǎn)就好了,你說對(duì)嗎?”媽媽經(jīng)我這么一說才沒有找他們?nèi)フ摾怼?怎么樣,我被人傷成這樣都沒有生氣,反而是笑著對(duì)待的。你們能說我不是一個(gè)快樂的人呀?

  我的快樂作文 篇10

  我有一個(gè)一邊寫作業(yè)一邊吃東西的壞習(xí)慣。比如我在做作業(yè)時(shí),常常是一會(huì)兒吃點(diǎn)兒巧克力,一會(huì)兒又吃點(diǎn)兒薯片,因此做作業(yè)要比別人多用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我下決心要“斬”除這個(gè)毛病。于是我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:如果自己能在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成作業(yè),就獎(jiǎng)勵(lì)兩塊巧克力!

  第一天,我坐在椅子上寫作業(yè)時(shí)心不在焉,你還別說,養(yǎng)成了這樣的毛病想改可真難,如果直接改,解像一個(gè)老煙鬼沒煙抽了一樣。我又做了一會(huì)兒,但終于坐不住了!于是我想瘋了一樣沖向客廳,“摳出”了兩塊巧克力,麻利地剝掉了包裝紙,把它塞進(jìn)了嘴里,但又覺得不過癮,于是我又沖了一杯奶茶,三下五除二的'喝完了。然后我便心滿意足的拍了拍肚子,去寫作業(yè)了。計(jì)劃就這樣在第一天晚上落空了。

  第二天晚上,我又坐在椅子上寫作業(yè),因?yàn)闆]吃東西,所以心里煩躁得很。我便隨手拿起了一本《特別關(guān)注》,翻到了某一頁,突然一行字躍入眼簾:晚上八點(diǎn)鐘吃零食會(huì)發(fā)胖。我嚇了一跳,立刻把書扔了,心想:我的媽呀!千萬不能再吃了,如果成“加菲貓”的體型就完蛋了。過了一會(huì)兒,我的饞癮又犯了,我堅(jiān)持了下來,一個(gè)小時(shí)沒吃零食,耶!計(jì)劃在第二天終于成功了!經(jīng)過兩個(gè)星期的堅(jiān)持,我終于改掉了寫作時(shí)吃零食的毛病。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。你說,這件既讓我明白道理,又讓我改掉壞習(xí)慣的事,怎能不令我快樂呢?

  我的快樂作文 篇11

  今天是中秋節(jié),爸爸媽媽說今天帶我去奶奶家過中秋節(jié),這可是我盼望很久的一天了,吃過早飯我們帶上各種好吃的便出發(fā)了,可是由于天氣突然變冷,我們走到半路只好又回來多穿上衣服,我們穿的暖暖的就又出發(fā)了。

  一路上我看見了,田地里農(nóng)民伯伯正在高興的收割玉米,小鳥在田邊正為農(nóng)民伯伯高興的歌唱;大樹和小草也在隨風(fēng)起舞。不知不覺我們就來到了奶奶家。 一進(jìn)院子,我就看見爺爺和奶奶在房頂上曬收來的玉米。

  于是,我就爬上房頂幫助爺爺剝玉米皮,在剝玉米皮時(shí)發(fā)現(xiàn)有些小蟲子,這時(shí)我把小蟲子捉出來給雞吃了,希望母雞能多給我下個(gè)雞蛋吃。在我和爺爺?shù)呐ο,很快把玉米皮剝完了;這時(shí)爺爺夸我真能干。 剝完玉米后,我給爸爸說:“爸爸我們摘個(gè)石榴吃吧,你看今年的石榴長的`多好呀!個(gè)個(gè)都有碗口大,紅彤彤的一看就熟透了真誘人"。爸爸也同意了,于是我們找來摘石榴的工具,好不容易把一個(gè)又大又紅的石榴摘下來,我迫不及待的剝開石榴皮嘗了起來,邊吃邊喊起來,!這石榴真甜呀,大家來吃吧。 吃完石榴,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把一桌豐盛的晚餐做好了,在我的號(hào)召下大家很快來到了餐桌前,這時(shí)爸爸把早已準(zhǔn)備好的各種月餅端了上來,讓我們品嘗。 吃完月餅月亮也出來了,今晚的月亮格外亮,又大又圓,大家都來到院子里賞月,我們有說有笑特別開心,爸爸還給我講了嫦娥奔月的故事。 在這歡樂中,我們度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。

  我的快樂作文 篇12

  從牙牙學(xué)語到滿腹經(jīng)綸,我們會(huì)經(jīng)歷太多太多的困難與事物,而在這一點(diǎn)一滴的生活之中,我們的快樂正在無形間消逝。

  當(dāng)我們正處在“青蘋果”時(shí)期的時(shí)候,當(dāng)我們正在爬大樹、掏鳥蛋的時(shí)候,當(dāng)我們放聲大笑的時(shí)候,我們是多么快樂呀!但是,看看現(xiàn)在吧!

  現(xiàn)在的我們?cè)缫咽チ送盏目鞓罚涣粝乱恍┝闼榈目鞓坊貞。身為一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我們需要想的.事情已成為了一座沉重的大山,狠狠地壓在我們的心上:老師的培養(yǎng)、父母的期望以及同學(xué)們看待自己的眼光。我們需要想的事情太多太多,為了不讓大家失望,也為了我們的美好前途,我們必須要做出一些犧牲。例如:快樂。

  真的,有些時(shí)候,為了達(dá)到目的,我們必須要拋棄一樣重要的東西:快樂?措娨暋⒋螂娔X的時(shí)間用來做復(fù)習(xí)卷,看著被自己搞的一身臟的摯友哈哈大笑的時(shí)間用來上特長班。每天的作業(yè)堆得像座小山一樣,往往要寫到很晚才可以回家。我們的腦子里裝的不再是掏鳥蛋、踢足球一類的事了,而是一大堆的公式、題型、文章、英文等一系列令人煩惱不堪的東西。我們昔日的快樂早已不復(fù)存在,仿佛被一只無形的大手剝奪了生命,消失殆盡……

  我們的快樂到哪里去了?

  如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定要一個(gè)沒有憂愁、沒有寂寞、沒有煩惱的陽光明媚的世界!

  我的快樂作文 篇13

  我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭,還有一個(gè)漂亮的小臥室。這里既是我的“工作室”,又是我的快樂天地,是專屬于我一個(gè)人的快樂天地。來參觀參觀吧!

  我的房間朝西,過了客廳就能看見。首先映入眼簾的就是那精致的漂亮窗戶。瞧,窗簾上面的小凱帝貓一手拿著鏡子 ,一手拎著裙子,仿佛正在向我們招手,歡迎我們的到來呢!窗戶的旁邊就是我的床。上面有紫色的床單,還有一個(gè)小枕頭,旁邊放著疊得整齊的'芭比毛毯。有了這溫暖漂亮的芭比毛毯,我很少著涼。

  最引人注目的還是那架黑色的鋼琴。每天晚上我都會(huì)在這黑白鍵上“游走”。 那一首首美妙動(dòng)聽的音樂就是由他演奏出來了。他仿佛一位亭亭玉立的少女,為我守護(hù)著我的快樂天地。

  鋼琴的斜對(duì)面便是我的書桌,他上面擺放的書都與我的生活息息相關(guān)。不開心時(shí),只要拿起《查里九世》,里面墨多多的好奇心讓你覺得可笑,蕘婷婷的驚人知識(shí)讓你感到敬佩……開心時(shí),只要拿起《淘氣包馬小跳》,你立馬就會(huì)身臨其境,捧腹大笑……

  我愛我的小臥室,因?yàn)樗俏业目鞓诽斓,這里有無窮的快樂!

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