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了解自己作文(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的了解自己作文,歡迎閱讀與收藏。
了解自己作文 1
這是我來到這個世界的第十四年。其實我對我自己并不是十分了解,在這十四年里,多多少少會從別人的口中聽到我,別人口中的我是千百個我。我也曾努力從周圍的人,從我走過的地方,尋找自己存在的痕跡,想了解到自己是怎樣一個人。
站在鏡子面前,那個身高還不到一米六的女生就是我,與同齡人相比,我顯得稚氣未脫;相對身邊的朋友,我顯得相當(dāng)活潑;故給身邊人的印象是活潑,樂觀,開朗。但我也有很安靜的一面,平時的我很喜歡看書,練書法,可以很安靜地坐在一個角落,依著窗邊,曬著太陽,安靜地度過一天。我出生在六月,沒錯,就是具有雙重人格,三分鐘熱度的雙子座?晌覅s能堅持一件事情很久,幾乎是偏執(zhí)。
記得一次,數(shù)學(xué)考試中,還剩半個小時讓我思考最后一題,我便沾沾自喜起來。半個小時完成一題數(shù)學(xué)題,時間完全充足。于是,我便認(rèn)真地在題目上圈點勾畫,認(rèn)真地思考起來。說是思考,但其實是在想象,想象考試完畢后,同學(xué)膜拜我時的場景。列好了方程,感覺我離勝利只有一步之遙,但不幸的是,題目要求求出時間而我求出的時間是負(fù)數(shù),這顯然是錯誤的,時間怎么可能是負(fù)數(shù)?于是,我便抱著“謙虛”的'態(tài)度重新審題,但算出的結(jié)果仍是負(fù)數(shù)。這樣周而復(fù)始般兩三次,便偏執(zhí)地相信自己是對的,一定是題目出錯了,直到距離考試結(jié)束只有五分鐘時,我還在癡心妄想,老師怎么不改題目?那些仍在奮筆疾書的人肯定都錯了。隨著鈴聲響起,背上書包,大步流星地走回教室,我才不得相信是自己理解錯題意。正所謂“知道真相的我眼淚掉下來”,按照雙子座的雙重人格,考試時的沾沾自喜,免不了考后的一場梨花帶雨。
這樣的偏執(zhí),讓我事前用力浪費,事后用力后悔,可謂是典型的雙子座。但這樣的堅持,也常常讓我獲得意想不到的收獲。
我也愿一直有這樣的偏執(zhí),我相信我是一顆還未真正開始閃爍的星星,我為我自己送上祝福,愿你,毫無保留地閃爍;愿你,從此的眼淚只為快樂與感動而流;愿你所遇的一切都成為生命的財富,成為生命的禮物。
燈火闌珊下,我笑道:“我看見,我相信,我來到!”
了解自己作文 2
我覺得人生最大的難題就是:你真的能夠清楚的認(rèn)識自己嗎?想要得到問題的答案,就必須時刻不忘記自己的存在,時刻不忘記審視自己,時刻不忘記反省自己,也就是要學(xué)會自省。曾子曾曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”唯有認(rèn)識自我才是生存的最大保障。
希臘神話中有這樣一個故事:阿波羅的兒子巴野頓,態(tài)度總是傲慢而無禮,太過傲慢的'個性常使他無意間得罪了不少人。一天,一個人挑釁巴野頓說:“你才不是太陽神阿波羅的兒子,你連太陽車都無法駕馭!哈哈!”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅,問自己是不是他的兒子,抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋,巴野頓也不相信,并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰(zhàn)車,就相信阿波羅!斑@怎么行?”阿波羅大驚,“太陽是萬物生息的主宰,一不小心就會釀巨禍,以你的能力還無法駕馭太陽車,會很危險的!”巴野頓生氣的說:“你怎么能瞧不起我?我就要證明給你看!我可以駕馭太陽車!不就是一輛車嘛,有什么不能駕馭的!”
阿波羅拗不過巴野頓,再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責(zé),使他勉強答應(yīng)了巴野頓。阿波羅正詳細(xì)的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時,巴野頓心高氣傲地說:“行了行了!這么簡單的事不用你說!” 聽都沒聽立刻跳上了車,疾馳而去。結(jié)果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對,拉車的神馬開始胡亂狂奔,將太陽車顛來覆去,太陽車上的團(tuán)團(tuán)火焰從天上落了下來,人間瞬間天錯地暗、大火蔓延,地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死,也亂了時間,怨聲載道。眾神們?yōu)榱硕糁拱鸵邦D,由天后赫拉放出一只毒蝎,咬住了巴野頓的腳裸,宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。
每當(dāng)阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候,都會傷感地憶起他自大的兒子執(zhí)拗地推著他的太陽之車漸行漸遠(yuǎn)、漸行漸難、漸行漸欲罷不能,直至化為灰燼的時候,阿波羅一次又一次的告誡人們:“認(rèn)識你自己。”
如今,希臘古城特爾斐的阿波羅神殿,入口處的石柱上還刻有一句被認(rèn)為是點燃希臘文明之火的格言:“人啊,認(rèn)識你自己。”每當(dāng)游人來到這里,都要駐足凝思,品味著這句話的深刻含意。
了解自己作文 3
這就是我看!鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?是我。是林含雪,我是一個活潑開朗女孩,平常梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛;秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊的樹林,給人一種深邃而又神秘的感覺;兩只眼睛像黑寶石一樣,閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;有一個櫻桃小嘴,我笑了,就會露出一口整潔潔白的牙,在月光下閃爍著貝殼般的光澤。
人無完人,金無足赤。每一個人不可能十全十美,也有他的不足之處。我的缺點就是粗心,上四年級一次我期末數(shù)學(xué)考了99分,就差一分就一百了,就可一免作數(shù)學(xué)部分的.暑假作業(yè)了,我仔細(xì)地回想了一遍,呀!有兩個單位沒加!要是加上了就一百分了,就差一點同學(xué)們就對我刮目相看了。哎!討厭的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我四年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,它就好比我學(xué)習(xí)上的攔路虎,我一定要用“細(xì)心”、“認(rèn)真”這兩個劍客,克服它!還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
雖然我有缺點但是我同樣有優(yōu)點,比如喜歡看書,一看書就入了迷,我好像喝醉了是的,整個世界都消失了,只有一個叫“書”的世界還存在。在家里任憑老媽怎樣千呼萬喚,也不肯走出書的海洋。還比如愛畫畫,畫畫是我爸叫我學(xué)的,希望我多畫靜物素描。但我還是對我喜愛的動漫人物畫像感興趣。因為它可以讓我畫出生命,可以自己修改原畫中不滿意的地方。而且我的話都有個特點,那就是每幅畫都是笑臉,因為我也想向他們一樣,一直笑下去。,
我是小書蟲,我希望愛書的人能跟我交朋友,你們認(rèn)識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個愛看書的我,一個馬虎的我。我是滄海一粒沙,我相信經(jīng)過時間和生活長期的磨礪以及我個人的不斷學(xué)習(xí),我會變成一顆閃耀的金子。
了解自己作文 4
上帝創(chuàng)造萬物,給了人們不同的優(yōu)點、缺點,但很多人并不了解自己,總是以為別人優(yōu)點多,卻不知自己被多少人羨慕著。試問,你了解自己嗎?
我算是一個了解自己的人。我總用兩面鏡子照自己,一面是玻璃鏡,一面是朋友,每次我總能發(fā)現(xiàn)一個不同的我。
我在玻璃鏡里看到了一個高個子,不算胖的女孩。有著濃濃的、細(xì)長的眉毛,像是山水畫中的毛筆勾出的彎彎的云彩;不算高挺的鼻子上架著一副重重的大山——眼鏡,像厚厚的屏風(fēng)遮住了我漂亮而小巧的眼睛;我的眼睛生來就漂亮,又長又彎的睫毛像孔雀開屏的羽毛裝點了嫩透的小眼睛;我有一頭烏黑的長發(fā),像是用墨水泡過的,散發(fā)著淡淡的薰衣草的香味。
在朋友這面鏡子中,我是一個做事雷厲風(fēng)行的女孩,做事喜歡快刀斬亂麻,不喜歡拖泥帶水;性格活潑好動,男孩子一般,卻有著女孩子的`興趣。我學(xué)過織毛衣,當(dāng)然要從最簡單的織圍巾開始,一點一點地織,有時脫了線,就要從頭開始,最后竟織出了一條圍巾!連媽媽也感嘆我有著好動的性格,卻有著文靜的心。
有很多男生說我暴力,說我是個女漢子,可我畢竟是有底線的。我的“燃點”本來就低,你給我點把火,我有什么理由不爆炸?
我還彈得一手好鋼琴,像久石讓的《summer》《天空之城》,民間樂譜改編的《采茶撲蝶》《彩云追月》我都會,雖說不是余音繞梁,但最起碼也算得上行云如水吧!
我還是一個愛讀書的女孩,總因為這個被老師評為“文采飛揚”。我喜歡沈石溪的動物小說,因為他刻畫非常細(xì)致,像狼殺羊的場面,那種血腥的場面立刻就閃現(xiàn)在我眼前,狼咬開羊脆弱的喉骨,暢飲鮮血后那穿透草原的悲涼狼嚎,穿透了我的耳膜和我的心,令我毛骨悚然,不禁倒吸一口涼氣。我還喜歡歷史書,像《史記》、《古文觀止》、《二戰(zhàn)解密》等等。
我在朋友的鏡子中,缺點多多。比如我比較粗心,有些字分不清,“拔”和“撥”我就分不清,總有人叫我馬虎鬼、腦子里裝的全是漿糊。我還容易生氣、笑點低、淚點低等等。
這就是我從朋友、玻璃鏡中看到的我。古人云:以銅為鏡可正衣冠,以人為鏡可知得失,F(xiàn)在出發(fā)尋找自己的鏡子吧!
了解自己作文 5
曾看到這樣一個報道:北極有一種企鵝,每當(dāng)它們興奮時,就會群聚“跳舞”,說是舞蹈,其實就是在一起轉(zhuǎn)圈。研究發(fā)現(xiàn),企鵝在轉(zhuǎn)圈的時候,會給身體帶來一定的負(fù)荷,而當(dāng)企鵝轉(zhuǎn)到12圈時,正是它身體接近承受不了的程度。企鵝知道,轉(zhuǎn)到12圈停下來,是為了以后還能繼續(xù)“跳舞”。
我有個忘年交朋友在事業(yè)達(dá)到鼎盛期時,卻在眾人疑惑不解的目光下激流勇退,有人為他惋惜,有人為他不值。他卻淡然一笑說:“我之所以這樣做是想讓自己活得輕松些,以便下一站幸福,我了解自己在做什么。”
在我看來,他的抽身隱退不失為一種謹(jǐn)慎睿智的做法。俗話說:“有多大能力做多大事!蔽覀円私庾陨砟芰Γ鋈魏问虑橐磸(fù)思考后再做行動,勿要逞強,否則會覺得身心疲憊。人比人氣死人,這是人人皆知的道理,但總是有很多人不由自主的、不自量力的要去攀比,其實,大可不必,要讓自己活的輕松不壓抑,只有調(diào)整好自己的'心態(tài),過自己力所能及的生活。見好就收、恰到好處不失為一種境界。我們每個人都有權(quán)利擁有,但帶著負(fù)擔(dān)和壓力的享受,試問,我們的心靈能承受多少?我們要怎樣才能體味到幸福的真諦?
前不久,央視今日說法報道了幾位大名鼎鼎超前消費的“老賴”們,是虛榮和攀比讓這些”老賴“們的日子越來越難過。其實說來都是他們的自尊在作怪。而唯一能救贖我們心靈和行為的是我們自己、平息我們心中那種欲望的也只有我們自己,這就需要我們具有一定自制力和克制能力,應(yīng)該激勵自己,讓自己更加努力的工作,朝著這個方向和目標(biāo)攀登,要讓自己明白“適可而止,量力而為”這個道理。不能盲目的跟風(fēng),不能讓虛榮和欲望壓倒我們自己心中的規(guī)劃,不能讓別人來影響我們自己營造的決定,否則,這種超前而有壓力的消費又有幾人能承受?最終我們也將飲下不自量力這杯苦酒。
是的,人應(yīng)該這樣,在漫漫人生路上,我們應(yīng)像企鵝一樣善于了解自己,懂得什么叫適可而止,明白什么叫量力而為。
了解自己作文 6
俗話說:一個人最大的敵人莫過于自己,世界上最大的敵手不是別人,而是自己,你脆弱的心是你最大的敵人,只有戰(zhàn)勝你那脆弱的心才有可能戰(zhàn)勝你自己。要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要做的是認(rèn)識自我,了解自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
說說我認(rèn)識自己的方法吧,我覺得任何事情都是‘當(dāng)局者迷,旁觀者清’的,我是通過別人的態(tài)度,言行當(dāng)認(rèn)識自己的鏡子,善于總結(jié)自己得失的人是聰明的,能夠從別人的言行中學(xué)到經(jīng)驗的人是快樂的',既不總結(jié)自己又不學(xué)習(xí)他人的人是愚蠢和可怕的,能夠正確認(rèn)識自己的人,不但不會被人恥笑,還會因為是坦蕩君子襟懷而受人敬重,還會因為充滿愛心,樂于奉獻(xiàn)而受人敬愛,還會因為你自強不息與時俱進(jìn)而受人敬佩,連自己弱點都不敢承認(rèn),錯誤都不敢改變的人,只能是懦夫,又怎么會有信心搏擊人生取得成功呢?
原來的我總是太多感覺良好,總覺得自己沒什么缺點,別人問‘你缺點是什么。俊铱紤]半天說個‘好象沒有’那就是因為我還沒認(rèn)識自己,還沒真正了解自己。
爸爸曾取笑我說‘你的性格太過急噪了’我很是難過,原來我是有缺點的,媽媽也笑著說我是比較沖動的人,我回頭看看自己,原來我真的是這樣的。雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為暴躁毛病和沖動的壞習(xí)慣,使有條不紊的學(xué)習(xí)計劃化作一紙空文。
不過自從上了中學(xué),我也該重新認(rèn)識自己,制訂自己的學(xué)習(xí)計劃,不能總讓嘆息作自己生活的主旋律,我要讓我的生活奏出與眾不同的旋律,讓爸媽重新認(rèn)識一個全新的自我
了解自己作文 7
我發(fā)現(xiàn),我自己根本不了解自己,因為自己是一個沒有去參考過的書,是不能出版的書,這是別人對我的一種評價。
其實,在一年前。我剛剛受了一個比較大的打擊,從那以后,我真的一度沉淪下去了一段時間過,那是一種無法想象的痛苦的時代。我簡直想到了滅亡。不知道為什么,是什么東西給了我小小的力量,使得我呢!從容的'跳出了火坑,然我呢,現(xiàn)在能夠在這個世界上創(chuàng)造自己的奇跡,完成自己的使命。很好很好。這種表現(xiàn)。這是家里人經(jīng)常鼓勵我而說的一些激勵的話。
我就問爸爸媽媽這都是為什么說這些話?他們就說,這是事情啊!每一個人生活在這個世界上都是需要激勵的呀!難道世界可以缺少愛嗎?
爸爸媽媽說的都沒有錯,但是為什么自己卻在以前看不見家人給自己的愛呢?
其實,事實是這樣的!自己缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼光,那么就應(yīng)該從身邊尋找愛,這是首當(dāng)起次的。那么在發(fā)現(xiàn)愛之前,就應(yīng)該先找到自可以看到愛的眼睛。這是一種明智的法。
現(xiàn)在,我還是不能明白自己,因為人生是猜不透的謎,所以根本不能說你會理解自己的。自己永遠(yuǎn)猜不透自己,這是命中注定的似的。
大家相信一個迷信,他們都說:人在一生中,無論原來的處境如何,不論他們曾經(jīng)是否有過怎么樣的想法,到了成熟的時候,那些都是不算術(shù)的。只有從新定論過,才是最后的走法呢!
所以,我相信這種語言,從去年的這個階段,堅信到現(xiàn)在,我已經(jīng)離勝利的頂點很近了,自己我相信自己在此時此刻,總不會再墮落下去了。
生命由天。
了解自己作文 8
鏡子里的她,好陌生的臉頰,哪個是真,哪個是假?面對鏡子中的那個人,是誰?十二年中未曾真正了解過她,她真的是記憶中的我嗎?
如同一只幼雛在父母的翅膀下,從未自己覓食,從未張開翅膀。我害怕,害怕外面的世界,害怕在覓食時遇到老鷹將我吃掉,害怕飛翔,害怕張開翅膀,害怕那一瞬間我的翅膀頻率不同,掛在樹梢。那時我才真正意識到,沒有家長的臂膀,我還算得了什么?
同為幼雛的我們,家長的翅膀的“溫度”也未曾相同,幼雛們沒有了解自己,多半原因是因為他的父母。
喜鵲的家長擁有一種從眾的心理,喜鵲幼雛生活都是由家長決定,今天吃什么,明天吃什么,今天做什么事。明天上什么課。別的幼雛報什么班喜鵲的家長就給自己的幼雛報什么班,所以喜鵲幼雛們就失去主見。
麻雀的家長,癡心妄想,把自己沒有完成的心愿施加在麻雀幼雛身上,這樣,小小的麻雀就失去了自我,沒有真真正正的了解自己的愛好。
杜鵑的.家長隨心所欲,把自己孩子送進(jìn)學(xué)校,只是每月交費就不再管孩子了,只給孩子物質(zhì)上的生活,這樣一來,小杜鵑就有了玩兒的余地,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老鷹的家長非常成功,他們不是想讓自己的幼雛像他們一樣優(yōu)秀,而是告訴自己的孩子如果不努力,父母能養(yǎng)他們一輩子,所以老鷹的幼雛就總和別的幼雛競爭,別的鳥類就認(rèn)為老鷹的家長很好笑,卻沒有想到如果有一天死了,自己的幼雛吃什么?
而我是一只鴿子,父母給予我自由,從來不教給我我不需要的本領(lǐng),我喜歡外面的世界,并把我喜歡的東西畫下來,父母從不阻止我,只是告訴我要注意安全。
浩瀚宇宙中,尋找那個最真實的自己,驀然回首,原來你就在那里。
最終我打破那面鏡子,現(xiàn)在的自己才是最真實的自己。
了解自己作文 9
在寫這篇作文時突然感覺其實對自己的了解也并沒有多少,每天只顧著了解看別人,可自己卻沒有深入的了解自己。
這些是在日常中我認(rèn)為的自己。在日常生活中我最大的缺點也是我一直想改掉的缺點,就是拖延。有時暑假、寒假作業(yè)會早早完成,注意我說的是有時,大部分都是在開學(xué)前十幾天開始補。放假前幾天一直都是這樣想“沒事剛放假還有兩個月時間,來得及”!放假半個月還在這樣安慰自己。開始補的那幾天,才會在心里想“為什么不多做一點,弄得現(xiàn)在補的這么可憐”!我一直都十分懊惱。有時這樣時一直都會會反思,為什么小時候就沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,有時想入非非,想象成一臺哆啦A夢的時光機回到小時候改變自己的`壞習(xí)慣,但明明知道這種事是不可能會發(fā)生,我也一直在努力“戒”掉這種壞習(xí)慣!
我小時候有許許多多各種各樣長大后想要做的職業(yè),但最后我仿佛有了一個暫時想要的一個職業(yè)了吧!——是記者,記者可以采訪各種各樣的人,也能學(xué)到新知識,開拓視野,能看到一些不一樣的風(fēng)景,而我也知道傳媒這個職業(yè)的專業(yè)要求也是很高的,憑我現(xiàn)在的成績掂一掂都掂不上,因此我要向我的夢想出發(fā),改掉一切的壞習(xí)慣,就像老師說的找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。下課可以多跑跑辦公室多問一些問題,利用碎片化時間多記一些單詞,F(xiàn)在雙減作業(yè)量少了,相對我們課余時間多了,但不能讓自己停下來,我們要為自己夢想付出行動,不能光想想從而遇見更好的自己。
我對我沒什么十分深刻的認(rèn)識和了解,但我知道我并沒有做到更完美的自己,所以遇見更好的自己,向自己的夢想前進(jìn)!
了解自己作文 10
相信很多人都會說,沒有人會比機子還了解自己了。但是,你真的了解自己了嗎?
在一個雙休日,我正在寫作業(yè),快把作業(yè)OK時,一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難,是這個作業(yè)要寫很多內(nèi)容,現(xiàn)在我有是想去玩。于是,一個邪惡的念頭產(chǎn)生:何不簡便了作業(yè)。當(dāng)時的我沒有往常冷靜的大腦,沒有想想自己這樣做對不對,只一味得想快點寫好,早點出去玩,擺脫寫作業(yè)的'陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷,幾下,我就把這個作業(yè)寫了好。心想:終于寫好了,我的小組長是我的好朋友,不會“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天,我的小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看,當(dāng)他檢查到最后一個作業(yè)是,說:“把這個作業(yè)拿出來。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來。小組長一看,馬上大喊起來:“哇塞,中隊委作業(yè)簡便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說:“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽這一套,馬上告訴了老師。
老師知道了這件事后,馬上給了我頓“竹筍烤肉”,然后,老師對我說:“你既然是中隊委,就得給同學(xué)做好榜樣,難道你這樣做就是榜樣?做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)``````”聽了這些,我心里十分不平靜,想到了老師說的話,老師說:“人不能做騙人而不敢承認(rèn)的人!蓖瑢W(xué)說:“我們要做個實實在在的人!”我一定要改!
這件事后,我才真正的去了解自己,了解自己需要的是什么。人不能為了一時的利益,而去走捷徑,到頭來,失去的往往比得到的更多。
了解自己作文 11
了解自己,并非長久的。也許有些人過了一輩子也不一定了解自己,但有些人可能在一瞬間就了解自己了。要說我什么要時候真正了解自己還得是那次。
那一次,我本來是穩(wěn)坐年級班的,可是卻被擠出去了。那一天,我的“天氣”是烏云密布,壓得人喘不過氣。在公交車上,我更是覺得所有人都在遠(yuǎn)離我,那些在笑的人我都覺得他們是在嘲笑我;下了車后,我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光刺痛著我的雙眼,可是,這不是壞大事,是太陽,讓我認(rèn)識到了真正的.自己。
太陽,它,它,它竟然在和烏云作斗爭。陽光一下就被烏云遮住了,難道光明再怎么努力也終會敗給黑暗?難道難過永遠(yuǎn)會比開心多嗎?不,云層中透出了一絲光亮,太陽沒有放棄,它還在和烏云斗爭,終于功夫不負(fù)有心人,太戰(zhàn)勝了烏云。我明白了:如果努力不能成功的話,不是努力沒用,而是你不夠努力。
我想好了后,在路上,我看到了這樣一個情景:一個小伙子和一位暫者在談?wù)撝裁!斑@怎么可能。空l都不可能將這么細(xì)小的塵撿起來!”小伙子說:“未必啊,我只說不行,非不行!敝钦呙。
這時,一位小朋友跑了過來“讓我讓試試吧!”小朋友第一次失敗了,隨著是第二次……“別試了,不行的!毙』镒釉谂赃叧靶Φ馈V钦邉t微微一笑。終于,在不知道第幾十次時他拿了起來。努力真的能成功。
我回想之前,之前我總是一回家就看電視,很少復(fù)習(xí),所以才被擠出去的,不夠努力,便想取得成功的果實,難道不是妄想嗎?所以,趁現(xiàn)在,多努力,越努力成功的果實就越大越香越甜。
努力,并不能到達(dá)努力的極限。這是我的座右銘,我了解了我:我是缺乏努力的,所以,趁現(xiàn)在,快努力,加油!青年!
了解自己作文 12
從小到大,經(jīng)歷的事情太多太多,可,又有多少人去認(rèn)真了解過自己?
也許你會說,沒有人真正了解過自己,是啊,我也是這樣,做的事情不被別人認(rèn)可,覺得自己的好朋友對自己不真誠,不算是那種天長地久的友誼。雖說別人不了解自己,但,自己也不了解自己嗎?是自己哪里沒有做好?沒有勇于承認(rèn)錯誤?不敢去多想,只想做一個平平凡凡的人。
也許,從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會自己去了解自己,再去了解別人,最后,別人會了解自己。不是人人都說,父母是在了解自己的人嗎?有些人會說是的,父母是最了解我們的人,但,也許有些人說不是,父母不是了解我的人,我做什么我的爸爸媽媽都覺得不好,他們不了解我。其實,有的.人依賴父母,從而父母了解自己。那些不被父母了解的人,不是壞孩子,是自己沒有了解自己啊;我們可以認(rèn)真的去想一想:
我們敞開心扉去了解自己,勇于正視自己的錯,知錯就改,我們到那時還是這個樣子嗎?也許,堅持下去,就會成功,如果我們不堅持,那永遠(yuǎn)不會有成功。了解自己,聽起來很難,其實做起來也許很簡單。比如:每天一篇日記,每周一篇周記...學(xué)會了解自己并不是有多難,我們不要把一件很簡單的事想得很難,把它看開,就很簡單了。
從現(xiàn)在開始,了解自己,也許還不晚,因為“有志者,事竟成”,說的就是這個道理啊。
了解自己吧。給別人多一點了解自己的機會;給父母多一點愛護(hù)我們的機會;也給自己一點讓自己活得更充實,更開心的生活吧。
從現(xiàn)在開始,了解自己。
了解自己作文 13
你了解自己的身體嗎?我們的身體有哪些奇特的地方?人體世界對我們來說是個謎,很想深入了解。11月9日的快樂活動日,我們四(6)班舉行了以“了解自己——聽李醫(yī)生說說我們的身體”的專題講座,主講者是李哲誠同學(xué)的爸爸,百聞不如一見的李教授!
“同學(xué)們,你們了解自己嗎?今天讓我們聽聽李教授的講課吧!”隨著主持人的開場白,激動人心的活動開始啦!李醫(yī)生把人體模型搬到講臺上,大家“哇”的一聲,興趣一下子被激發(fā)了!他先向我們介紹了人體各個器官的名稱和所在位置等,還把模型中的各器官拿下來,讓我們四面八方地觀察。接著,李醫(yī)生介紹了各個器官的功能,例如大腦是用來記憶的,而小腦是控制運動的,肺是用來呼吸的,胃是用來消化的`,氣管上面有一個“小蓋子”,如果你在吃飯時笑或者說話,就可能導(dǎo)致蓋子打開,使食物漏入氣管發(fā)生危險……真想不到,我們小小的身體居然有這么多的器官,人體真的好奇妙。±钺t(yī)生還說了些平時保護(hù)身體器官的良好生活習(xí)慣,大家聽得津津有味,仿佛坐著火車在人體世界里遨游……最后,幽默的李醫(yī)生讓我們算一算,如一個人活80歲,平均每分鐘心跳80下,那他的心臟一輩子要跳多少下呢?同學(xué)們你一言我一語地?zé)崃矣懻,?dāng)經(jīng)過努力計算出正確答案時,大家臉上露出了燦爛的笑容。
這次講座真精彩,短短的一節(jié)課時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,大家都覺得沒過癮,抓緊機會向李醫(yī)生提問,還請他簽名呢。我們的身體真是太奇妙了!了解自己的身體,我們才會好好地對待自己的身體,才能更健康、更快樂地學(xué)習(xí)和生活!傲私庾约骸薄屛覀兏鞓罚
了解自己作文 14
那個女孩,我很了解她,我們在一所學(xué)校讀書,聽同學(xué)們講,她,很幽默,很活潑。學(xué)習(xí)還不錯,體育也很棒,尤其是跑步,她代表班級參加過校運會。那一天,我在場。
天氣很熱。還有五分鐘4×50米的比賽就開始了,她跑最后一棒。賽前,同學(xué)們都給她加油鼓勁,她沒有作什么反應(yīng),只是微微一笑,一幅胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們班的第一棒取得了領(lǐng)先的位置,接過棒,意想不到的局面出現(xiàn)了——其他兩個班像約定好似的突然發(fā)力,他們落后了。第三棒和第二棒都無力扭轉(zhuǎn)乾坤,只能看她了。她雙腿微弓,眼睛緊盯著前方,安全地接過棒,飛快地沖向前方,像光,像電,勢不可擋!快了,快了!快了!她的身影越來越清楚了,離前面的選手也越來越近了。終于,在臨到終點的那一刻,她超過了其他選手,奪得了第一名!她完成了最不可思議的一件事,她頓時成了其他班級學(xué)生心目中的神!望著身邊人驚訝與贊許的目光,她又一次微微一笑。
聽同學(xué)議論,她還挺幽默,愛開玩笑,寫一些誰也讀不懂的文章。學(xué)校里搞的講演運動……,她都很愿意參加,有時很出眾,可有時又很怕羞。她愛笑,笑起來沒有約束;她愛哭,哭是真的,比小孩子強不了多少;也愛爭,有一股不服輸?shù)?勁;還愛侃,夸夸其談,毫無顧慮,想說什么就說什么。她很有個性,也很愛?。雖說她是女孩,可是卻如男生一般。她不像其他女孩子,整天問同桌漂不漂亮,而是追著要好的伙伴問她帥不帥,酷不酷!皫洝边@個本屬于男生的詞語卻成了她的代號,她最崇拜的是李宇春,原因只有一個,就是因為她帥。
寫完了那個女孩的故事,同桌看了看,對我說:“這個女孩——像你!” “像我?她就是我吧!”我笑著說。
了解自己作文 15
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
——題記
我就是我,是人間不一樣的煙火。如今,我已經(jīng)十二歲了,是一個六年級的小學(xué)生了。雖然我在班里比較矮,但是我有一顆執(zhí)著的心。
平日里我喜歡打籃球,在班里我的球技也是數(shù)一數(shù)二的。我在籃球這條崎嶇不平的道路上遇到過各種各樣的挫折。我曾在賽場上輸過;我曾被球砸過、撞過;我也曾被別人嘲笑過。但是我沒有放棄,沒有被一路上的困難壓倒過。我要執(zhí)著地、堅持地、勇敢地實現(xiàn)我的理想。
“人活著,到底有什么意義?是為了走遍下天下、吃遍天下,還是……”我認(rèn)為:我活著就是為了實現(xiàn)所有理想,讓自已活得逍遙、自在!現(xiàn)在努力做的所有事情都是在為自己的理想作鋪墊。相信自己,相信自已一定能做到,相信自己永遠(yuǎn)不會被困難打敗。
我要帶著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信念走自己的路,即使所有的人生都大寫著失敗,但不妨礙我繼續(xù)向前。我要用自己的力量創(chuàng)造出我想要的`生活!肮芩狼槔溲郏幌虼碎g低眉。”面對別人的嘲笑與諷刺,我從不放在眼里。
在人生的道路上,我不能因為挫折而彎下自己挺直的脊梁;我不能因為別人的嘲笑而懷疑自己;我不能因為生活的漫長或命運對我的不公,而使自己的腳步變得遲緩……
我就是我:是一個學(xué)著《蝸!穲猿种蹲畛醯膲粝搿返奈遥且粋對著天邊的《流星雨》里許下《一千零一個愿望》的我,是一個勇敢不放在《下潛》途中不放棄的我,是一個在《凄美地》世界里不會失敗的我,更是一個不會聽天由命的我。
了解自己作文 16
人,就像是葉子,沒有相同的兩個人。每個人都是獨一無二。不去模仿別人。做好自己就行了。
我喜歡打籃球,F(xiàn)在六年級的已經(jīng)是校隊主力隊員。可誰曾想過,兩年前的我,還是膽小,不敢上場的菜鳥。
那時候的我,已經(jīng)打了一段時間的球了,可我就像是黑夜中千萬顆星星中的一顆,毫無特點,甚至連校隊也進(jìn)不去。于是,我開始學(xué)習(xí),身邊打球打得好的同學(xué)。模仿他們的動作,言行,雖然技術(shù)得到了提升,可自信心全無。一到比賽場上,就像只無頭蒼蠅般到處亂轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)別人的東西,也反被別人針對。我漸漸的,連上場比賽的勇氣都沒有了。我不斷地在心里問自己:“鐘鎧睿,你就沒有自己的特點嗎?”就這樣,我一直沉默到了五年級。
一天,校隊教練突然找到了我,問我要不要加入校隊,我低著頭,根本不敢直視他。見我這副模樣,突然嘆了口氣:“唉,本以為找到了個好苗子,我沒想到是個膽小鬼。”沒等我反應(yīng)過來,就離開了。我看著教練遠(yuǎn)去的背影,我心如刀絞,恨不很抽自己一巴掌:“本來可以入校隊的,卻因為你的懦弱而失去了機會!蔽姨稍诘厣希,眼里露出無的悔恨,我隨抓起身邊一塊石頭,用力向遠(yuǎn)方打去。唰,我猛地一起身,只見籃球畫出一條完美的“弧線,落應(yīng)聲入網(wǎng)。我眼里閃出驚奇的目光地,趕忙撿起籃球,又投了一次。刷,又進(jìn)了。我驚喜的`眼神慢慢變得瘋狂,興奮,我顧不得撿球,向教練消失的方向沖去:“等等我,我找到了!”
而這件事,不僅對我打籃球有提升,我的學(xué)習(xí)也有影響。我再也不會和別人比分?jǐn)?shù),只和自己上一次比。我的學(xué)習(xí)成績,就像穿了彈跳鞋,蹭地往上長。
每個人都有自己的特點,沒發(fā)現(xiàn)不代表沒有。只要做好自己,世界這么?傆心愕拈W光處,加油吧!
了解自己作文 17
我是一個上六年級的小學(xué)生,我是一個非常普通的一個小女孩,這平凡又不能再平凡的一天開始了。
隨著一絲涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了我的房間,我醒了過來,我的第一反應(yīng)就是穿衣服,我心里想:“怎么這么冷,最怕冷了!蔽彝姳淼臅r間,我該上學(xué)了。
走進(jìn)班級里,我又熟悉的聽到同學(xué)叫我“曉雯子”哎!因為我的名字嘛,但我喜歡這個外號,多可愛!但是心里是這樣想的,但嘴上卻說:“不可以這樣叫我,不然,我告老師。”我到底是怎么樣的呢?我也不知道。
我是一個喜歡音樂的.女生,我有我自己喜歡的歌,每當(dāng)我在寫作業(yè)時,我嘴上總會唱兩句,雖然跑調(diào)了,但我自己都想笑,但是我的心情因此是會很愉快,我還喜歡練毛筆,不僅可以練習(xí)我的耐力,還可以讓我的寫字寫得更好看,我非常享受這個過程。
我的學(xué)習(xí)不算很好,尤其是數(shù)學(xué),我感覺我每次考個數(shù)學(xué)測試,都能要了我的命,我為了能讓我的數(shù)學(xué)成績更好,每天堅持做數(shù)學(xué)題,雖然做的不多,但是我相信只要我堅持下去,下次考試一定會有一點進(jìn)步,人生就是這樣起起落落,要學(xué)會接受自己的不足之處,并努力都的去補足,就像地板,少了一個洞,就一定要補上,我雖然數(shù)學(xué)不好,但是我的英語還是挺不錯的,但要正常發(fā)揮,不粗心大意。我喜歡英語,同樣喜歡英語歌,我也一定要努力穩(wěn)定我的英語成績。
我就是我,我就是一位普通的小女孩,我喜歡現(xiàn)在的自己,但是一定要努力地把數(shù)學(xué)成績提高,隨著我一天天的成長,我的童年也在離我而去,我就像一只蝴蝶飛向遠(yuǎn)方,繼續(xù)做平凡的自己。
了解自己作文 18
我們每個人都有自己的名字,每個人的名字有著不一樣的寓意。我的名字中有一個生僻詞,讀作“垚”(yáo)。因為它生僻所以經(jīng)常會被人叫作陳啥,這“三個土”念什么啊?因此,身邊的朋友時常開玩笑喊我“陳三土”。為此,我苦惱過、有時候甚至還很難過。于是,我對于這個名字有了一些不喜歡,甚至向父母提出要換個名字。可他們讓我先去查字典,讓我搞清楚這個名字的本意,說搞明白之后我就不煩惱了,之后他們會再給我解釋其中的寓意。
原來,“陳”姓是一個典型的多民族、多源流姓氏。陳姓人是舜帝的后裔。在舜當(dāng)天子之前,堯把他的兩個女兒人嫁給了舜,并讓他們居住在媯(guī)河邊。于是舜的.后代便稱為媯姓。西周初年,周武王滅了商朝以后,他找到當(dāng)時舜帝的后代媯滿,把大女兒嫁給他,封他在陳,建立了陳國,定都宛丘(今河南淮陽)。他選賢任能,揚善罰惡,勵精圖治,使陳國強盛了許多年。媯滿死后,謚(shì)號為胡公,故又稱陳胡公、胡公滿。他的子孫便以國為姓,稱為陳氏,并尊陳胡公為陳姓的得姓始祖。
“垚”是形容山高的樣子,同時也是經(jīng)常使用于人名,而且這個字等同于堯帝的這個堯字,也是古代帝王用過的名字。原來,這個字既有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高大氣質(zhì),同時又比“頂峰、高峰”等這類詞語內(nèi)斂一些,只有深究的人才能理解其中的含義。這個字既能表現(xiàn)出積極向上努力拼搏的精神,又能含蓄體現(xiàn)出堅決意志。這也很符合我的性格和氣質(zhì)呢。
當(dāng)然,它還有另外一層意思,爸爸在旁邊補充道。三個土,還代表著我們一家三口,爸爸出生于甘肅定西、媽媽出生于湖北十堰,而你出生于黃石。我們家就是兩省三地,就像這個“垚”字,爸爸媽媽就是下面的那兩個土,做你永遠(yuǎn)的基礎(chǔ),而上面的土就是你,在爸爸媽媽的扶助下茁壯成長。爸爸媽媽希望你能扎扎實實、健康快樂的成長,希望你能勇攀高峰,成為一個頂天立地、胸懷寬廣的男子漢。
啊,原來還有這個含義啊,聽到這里,我為自己的這個名字而感到驕傲和開心,我以后再也不會因為這個名字而煩惱了。因為它不僅包含了美好的寓意,還包含著爸爸媽媽對我濃厚的愛。
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