生命的作文[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生命的作文 篇1

　　俗話說：人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。珍惜生命，珍惜時間，不讓它白白地流失，要珍惜世界上的每一分每一秒，我們的生命屬于自己，我們一定要對自己負(fù)責(zé)，無論是動物、植物還是我們?nèi)祟�，都有著非常�?qiáng)的生命力，讓自己生存下來。不管，在怎么樣的環(huán)境里，它們都會不屈向上，茁壯成長。

　　有一次，我聽新聞上說，有一位女孩，她是研究生，就因?yàn)橐淮慰疾缓�，就想跳河自殺，警察來到現(xiàn)場，跟那位女孩說了許多珍惜生命的道理，那位女生才從河邊走到人群中，讓我感到那位女孩非常不珍惜生命。

　　我在一本書上看到一個故事，在很久很久以前，有位小男孩他是白血病，醫(yī)生說他只能活兩年了，可是小男孩不相信，經(jīng)過兩年的治療，兩年后的今天，小男孩并沒有死，小男孩康復(fù)了，能跑能跳。

　　所以，我們大家一定要珍惜生命，好好地活下去，讓我們?yōu)閷�來�?遠(yuǎn)大前程，不顧一切地活下去。

　　生命的作文 篇2

　　去年的一天，我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內(nèi)跳樓，被學(xué)生送去醫(yī)院急救，才保住了她的生命的新聞。

　　看到了這件事時，我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的'？有的人為了一些雞毛蒜皮的小事，有的人覺得遇到了不順心的事情，要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高，沒有承受挫折的能力，心胸過于狹窄，為人處事不夠豁達(dá)。

　　我們應(yīng)該向白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，做一個珍愛生命的人。就像20xx年春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。

　　記得保羅說過這樣一句話：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因?yàn)樗�知道這本書只能讀一次。”請珍愛生命吧！

　　生命的作文 篇3

　　一個問題常常困擾著我：生命是什么呢？

　　今天下午，我到公園里散步，我的注意力投到了一群鳥身上。其中的一只鳥特別引人注意，因?yàn)槟侵圾B飛得極其慢，它是一只幼鳥。這只幼鳥可能還沒學(xué)會飛翔。它才飛了幾下，就跌了下來，生命危在旦夕。可它極力鼓動雙翅，想重新從地上飛回天空。眼見鳥群越飛越遠(yuǎn)，可那只幼鳥還在原地。但它不放棄，努力地想飛向藍(lán)天。這個還沒學(xué)會飛翔的小鳥，終于跟上了鳥群的步伐。這只小鳥求生的欲望真令我感動。

　　我今天一不小心把陽臺上的鳳仙花打碎了，我和爸爸就把它扔到了門口的大樹旁。我第二天早上經(jīng)過那棵大樹時，我驚呆了！那一株鳳仙花在大樹旁長得那么好，在只有一點(diǎn)泥土、一點(diǎn)水分的惡劣環(huán)境下竟使它能頑強(qiáng)地不屈向上，茁壯生長。我忍不住找來一個新盆，把它重新栽了回去。

　　有一次，我繞著公園跑了一圈，氣喘吁吁，汗流浹背，心也怦怦亂跳。我手按在自己的'心口上，那一陣陣快速地跳動令我震撼。這就是我的生命，我可以讓它變有價值，也可以讓它一文不值。一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。

　　雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命路程中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜有限的時間，絕不讓它白白流失，使自己獲得更加光彩有力。

　　生命的作文 篇4

　　生命不是彩排，只是一次精彩。世上千千萬萬的人，是把自己的生命當(dāng)成天使下凡，還是當(dāng)成彩排游戲？這是擺在每個人面前的重要問題。

　　但總有人輕視生命，正像交通安全宣傳片中所說的那樣，有的酒后開車，有的超速超載，有的無證駕駛，釀造出一個個慘痛的事故，奪走了一個個鮮活的生命。那些被安全隱患奪走生命的人，再也感受不到人間的歡樂，無法與親人享受天倫之樂。還有好多冤死的人，不只給親人帶來痛苦，還給無助的親人欠下累累債務(wù)。這是誰愿意看到的惡果呀？

　　一幕幕的血的教訓(xùn)，實(shí)在使人心驚膽寒。成千上萬的人，本來可享受其樂融融的生活，但就在車禍的`瞬間，轉(zhuǎn)眼就沉浸在悲痛之中。為此，我總是想：生命僅有一次，喪失了生命就不但喪失了多姿多彩的人生，而且會把親人推進(jìn)無底的深淵。因此，奉勸人們一定要格外小心的呵護(hù)自己，珍愛生命。為自己安危、為親人幸福、為家庭和睦、為社會的安寧，時時處處注意交通安全！

　　朋友們，讓我們視交通法規(guī)為法寶，模范地遵守交通規(guī)則，高高興興上崗位，平平安安回家園，天天順順當(dāng)當(dāng)?shù)貏?chuàng)造社會財富，抒寫人生奮斗百年的精彩篇章！

　　生命的作文 篇5

　　那是個燦爛的晚上，星星迷離地傾灑在整個大地，不知道為什么，我走在繁華的城市街道，望著那高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人。將有一場血案發(fā)生……

　　就是在這樣的晚上，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個人好像喝了點(diǎn)酒一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的一輛貨車相撞，血流遍地，貨物散落一地，兩條生命就這樣消失了……

　　如果那個人沒有闖紅燈，沒有喝酒，沒有邊開車邊打電話，只有規(guī)規(guī)矩矩的開車，那這場事故就不可能發(fā)生�？墒鞘澜缟蠜]有那么多的如果，沒有后悔藥，沒有時光倒流，沒有提示你要發(fā)生車禍……

　　人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……

　　讓我們一起來呼吁吧！

　　珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的'生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……

　　生命的作文 篇6

　　生命是寶貴的，一切生靈都應(yīng)使生命體現(xiàn)出自己該有的價值。

　　春游的時候，我在附近的路邊發(fā)現(xiàn)一截筍苗兒。那截筍苗兒不屈向上，茁壯生長，使它沖破堅(jiān)硬的泥土，在沒有陽光，沒有水分的泥土里。這得需要多么強(qiáng)的生命力��！

　　行走在馬路上，我看見過一位駝背的老奶奶。她背佝僂著，整個人縮成小小的一團(tuán)。盡管走路時一瘸一拐，完全依靠椅子的挪移使她前進(jìn)，但她依然滿臉微笑，充滿陽光。在生活的苦難面前，她并沒有對自己絕望，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對，精彩地生活。

　　在校園的花壇內(nèi)，一片嬌艷的鮮花林立，很難看見那朵不起眼的'小花。但在冷風(fēng)冷雨中，唯有它依舊傲然挺立，神氣十足，它靠的是什么呢？沒錯，就是勇氣！

　　普希金曾經(jīng)說過：“大石攔路，弱者視為前進(jìn)的障礙 ，勇者視為前進(jìn)的階梯�！笔前。�人活在這個世上，就是要面對困難，接受挑戰(zhàn)，升華自己，才不負(fù)擁有這寶貴的生命。

　　生命的作文 篇7

　　生命是那么漫長，如同一條看上去永無盡頭的道路，需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。

　　生命是那么短暫，猶如曇花一現(xiàn)，只有把握住了，才能讓自己的美麗多停留一刻！如果沒有努力、沒有付出、沒有珍惜，很可能連綻放的機(jī)會都沒有，就悄然離開這個世界！

　　生命是那么辛苦，就像一棵海底的細(xì)沙，只有拼命地努力和爭取，才有機(jī)會讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。

　　生命是那么快樂，只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗(yàn)，學(xué)會風(fēng)雨無阻，并懂得捕捉生命中的每一個開心的，快樂就會靜悄悄地走到你的身邊。

　　生命又是那么的難過，“生離死別”、“成功失敗”，人生中面臨的殘酷是那么那么的多，傷心是那么那么多，但這就是生命，就是人生。難免的不如意，不可能天天只跟著你，試著用另一個想法看待那么起落得失。

　　生命中的喜、怒、哀、樂，和一切的一切都不是永遠(yuǎn)停留在你生命中的每一天；而傷心、難過也只是短暫的，只要努力了、付出了只會有回報！陽光總在風(fēng)雨后，只要風(fēng)雨一過，太陽總會出來的.，而且風(fēng)雨后的太陽還會格外的燦爛！

　　生命，是那樣的令人捉摸不透，就算海水為墨、藍(lán)天為紙也總寫不盡、道不完！這就是生命！

　　生命的作文 篇8

　　昨天，老師讓我們回家收看了CCTV2臺的《開學(xué)第一課—知識守護(hù)生命》整個課程。

　　通過課程講述的故事，讓我們認(rèn)識到生命的可貴，掌握了許多避險逃生的技巧，同時從哥哥姐姐們的生動事例中學(xué)到了很多，以下就是我的感想。林浩同學(xué)年紀(jì)小，身體瘦弱。當(dāng)大地震將他和其他同學(xué)們埋在廢墟下時，他沉著地帶領(lǐng)同學(xué)唱起了國歌，鼓舞同學(xué)們求生的欲望。當(dāng)他爬出廢墟時，又返回廢墟中不顧生命危險救出了兩位同學(xué)，小小年紀(jì)卻成為了救人的英雄，從他身上我學(xué)到了遭遇困難不氣餒，勇敢堅(jiān)強(qiáng)和樂于助人的精神。

　　李中俊姐姐掉進(jìn)40米的深坑中，換了是我肯定嚎啕大哭，慌張的不知所措，但正是中俊姐姐的.機(jī)智冷靜，堅(jiān)持不懈，通過他自己的努力從絕望的深淵中爬了出來。總之，《開學(xué)第一課》不但讓我學(xué)會了一些實(shí)用的避險逃生技巧，也讓我懂得了學(xué)習(xí)知識，用好知識的重要性，懂得了要用科學(xué)知識去守護(hù)生命的道理？

　　總而言之，言而總之，《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多很多。

　　生命的作文 篇9

　　杏林子曾說過：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”后來，他用實(shí)際行動表示了他下定決心要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。在我們的生活中，也有很多這樣的同學(xué)。

　　我們班的劉怡然同學(xué)正是這樣子。周一至周五，她連每節(jié)課的下課時間也不放過，她總是從書包里抽出一本課外書來看，直到上課鈴打響了，才把書放回去。劉怡然是個珍惜時間，珍惜生命的好學(xué)生。

　　但是，我們班的李宏勛同學(xué)他總是糟蹋自己的.生命，他一受到委屈，就總是用自己的腦袋撞桌子。李宏勛是個真不懂得珍惜生命的人。小塞捏卡說過：“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要從行為而不是以時間來衡量生命。”他本可以努力學(xué)習(xí)，但是，他卻對自己沒有信心，把生命放在抱怨上是多么可笑的。

　　你看，珍惜時間的，珍惜生命的劉怡然每天都快快樂樂的，而李宏勛總是垂頭喪氣的，這樣不利于健康。有追求，有理想的生命才是真正的生命，有光彩的生命。

　　生命的作文 篇10

　　人的生命是有限的，可是為社會、為人民服務(wù)卻是無限的。只要把短暫的生命投入到無限的服務(wù)的行動之中，才能體現(xiàn)生命的價值何在，只有這樣才能綻放生命的絢爛光彩。

　　當(dāng)我們披著朝陽，呼吸著清新的空氣，踏著寬闊清潔的馬路去上學(xué)、上班時，你是否會想到：是誰給我們創(chuàng)造了如此干凈、舒適的環(huán)境?毫無疑問，這一定是環(huán)衛(wèi)工人們辛勤勞動的成果，是他們用那歷經(jīng)歲月滄桑的雙手幫我們處理了滿街的垃圾。是他們，為了環(huán)保工作而不爭名利，他們是我們生活中最樸實(shí)的朋友，在電視上沒有他們的.身影，在報紙上沒有他們的名字，但在街道、小區(qū)里，他們忙碌的身影無時無刻地穿梭在我們的眼前。是他們，在我們的城市辛勤耕耘;是他們，使我們生活的城市整潔干凈;是他們，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅清新。 每天第一個迎來晨曦的是他們，因?yàn)樗麄円�給上學(xué)、上班的人們帶來舒暢，帶來清爽;最后一個送走夕陽的也是他們，因?yàn)樗麄円�給落寞的城市送來一份火熱的赤誠，造翰無色的夜空見證了他們的勞動，不計其數(shù)的群星記載了他們的無私奉獻(xiàn)。他們堅(jiān)守著自己無悔的人生之路，這就是他們真實(shí)生活的寫照。 一個人的價值不是在于他是英雄或者他有什么光榮的歷史，而是在于他為社會，為祖國做過些什么。

　　環(huán)衛(wèi)工人那普通的崗位，那平凡而無悔的人生，就是最有價值的生命。

　　生命的作文 篇11

　　水 ， 它無時無刻存在于宇宙，是生命之源，沒有了水，我們的生命也就不能存在。水是多么重要啊！

　　如果沒有水，我們就不能做飯、洗衣服、洗澡、洗臉等，不能建設(shè)我們美好的家園。認(rèn)識了水對我們的重要性，我們就要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓水發(fā)揮更大作用，為我們?nèi)祟惙��?wù)。

　　現(xiàn)在我們國家嚴(yán)重缺少大量的水資源，所以，我希望大家都要節(jié)約應(yīng)用水，從我們做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　我給大家講一個故事：在日本的一個地區(qū)，住著一戶人家，他們生活在海邊。有一天，他們在吃飯，忽然，他們覺得肚子疼，到醫(yī)院檢查，是由水污染造成的。像存在這種現(xiàn)象的還有好幾戶人家，由此可見，我們不要在湖水里亂扔垃圾，要愛護(hù)水資源。也就是保護(hù)了我們?nèi)祟悺?/p>

　　我們中國大約有 13 億人口，如果每人每天浪費(fèi)一滴水，一年就會浪費(fèi)很多水。相反，我們每人每天節(jié)約一滴水，那我們就會節(jié)約很多的'水資源。

　　水是我們生命的源泉，我們一定要愛護(hù)和珍惜它。

　　生命的作文 篇12

　　每一個人的生命中最公平的就是時間，每一個人都擁有時間，可以好好的'利用它，也可以白白地糟蹋，一切都由時間的主人來決定。

　　我在試卷上看到過這樣一篇文章，文中講了有一個流浪漢遇到了一位時光老人，求他返回到童年時代，老人答應(yīng)了他的要求，可他還是照老樣子來生活浪費(fèi)時光，到最后又變成了一個流浪漢，這篇文章讓我感到時間就像一只警鐘，時常地提醒著我們，我們要珍惜每一分，每一秒。

　　古往今來，一切有所作為的人都是很珍惜時間的，巴爾扎克說：“我們要利用時間，不能讓它白白流失。”陸游就是憑著這種精神不浪費(fèi)一分一秒，寫了近萬首詩。魯迅先生也是趁別人喝咖啡的時光，用于學(xué)習(xí)。列寧，毛澤東，周恩來都是我們珍惜時間的楷模。

　　但是，我們有些同學(xué)卻一直想著逛閑，把大好時光給浪費(fèi)掉了。只有一些喜歡抓緊時間學(xué)習(xí)，讀課外書的人，積少成多，長大后才會有所成就，才不會像流浪漢一樣后悔莫及呢!

　　時間就是生命!讓我們一起珍惜時間珍惜生命吧!時刻切記這句名言:“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

　　生命的作文 篇13

　　今天，我看了《時間就是生命》這本書。里面講的是一個大學(xué)教授很有學(xué)問。有一天，一個學(xué)生請你教他怎樣才能考出好成績來，他便笑著讓這位學(xué)生回家。第二天，學(xué)生又來到教授家，從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘，然后將客廳打掃干凈了，再叫學(xué)生進(jìn)來喝咖啡，喝完咖啡，就讓學(xué)生回去。學(xué)生不明白這是為什么。回到家里，他仔細(xì)的想了很久，后來明白了，這一分鐘看起來很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會絕得這一分鐘是比不可教的，學(xué)生上的成功正是要抓住這樣的一分鐘。

　　是啊，時間如流水，一去不復(fù)返。它來來匆匆，要走的'時候卻靜悄悄的，我真的無法來形容它，他像流星，它像云煙，他像流水。“折水不會有重歸，時間不會有重返”�！肮怅幩萍�，日月如梭”，等等。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。Let us go！！讓我們一起珍惜時間吧！珍惜我們生命中的每一分鐘�。。。。。。�！

　　生命的作文 篇14

　　“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個輝煌的人生，才有意義呀！讀了這本書，我的觸感很深。

　　這本書講述的是，歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥，爸爸歐國嵐得知后，傷心不已，卻不想讓大家傷心，就在家人面前演戲，自己在暗地里偷偷哭泣，最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn)，艾云知道了也很難過，但病房里沒有了虛偽，經(jīng)過志愿者的'幫助，她的病情不斷的好轉(zhuǎn)，心理也樂觀了起來，在電梯上認(rèn)識了媽媽的病友--宣宣，她得了白血病，剩下的時日不多了，還有個心愿未了，歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......

　　人的一生，應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥�羞愧，臨終前，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類而奮斗！”

　　這震撼人心的名言，激勵過多少年人向前奮斗，尋找生命的真正意義！

　　生命只有一次，我們珍惜，愛護(hù)，寫下輝煌的人生吧！

　　生命只是一顆匆匆的流星，卻為漆黑的夜幕，劃過了一道亮麗，生命就象短暫的夏花，卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛，讓我們一起珍惜生命吧！

【生命的作文】相關(guān)文章：

生命生命作文09-25

生命的作文09-18

（經(jīng)典）生命的作文10-28

生命生命作文15篇（推薦）12-24

生命的意義作文03-05

生命的意義作文07-05

【推薦】生命的作文11-04

（精）生命的作文11-09

生命的作文【集合】11-09

生命的作文[精華]11-13