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一份特殊的作業(yè)作文

時間:2024-01-05 16:53:42 好文 我要投稿

一份特殊的作業(yè)作文15篇[熱門]

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一份特殊的作業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

一份特殊的作業(yè)作文15篇[熱門]

一份特殊的作業(yè)作文1

  大家平時認為的作業(yè)就是那些抄抄寫寫的作業(yè),而暑假的第一天,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——體驗田間勞動。

  我來到外婆家,拎起桶,扛著小鋤頭,跟著外婆來到菜地邊,準備摘菜。外婆先讓我站在一邊看著,她來做示范。只見她將一束韭菜緊握在手中,微微向上提起一點,接著用鐮刀對準韭菜根部一劃,一束韭菜整整齊齊地被割下了。我見狀,不禁嘀咕:這有什么難的,不就是一瞬間的.事情嘛!

  想到這里,我接過外婆手中的小鐮刀,隨隨便便一提,舉起鐮刀順勢一劃……啊!我不僅把韭菜割得亂七八糟,還在半途中卡住了。我一下子愣住了,不敢再輕視了!這時,外婆手把手地教我,我認認真真地學著,不多久,我一刀就是一束韭菜,已能輕輕松松地駕馭了。

  外婆又帶我去摘西紅柿,只見一個個紅彤彤的西紅柿掛在枝頭,上面還有未蒸發(fā)的水珠,看起來十分誘人。我迫不及待地向它們沖去,它們在微風中輕輕搖擺,像是在說:“快來摘我呀!”我伸出手便要摘,可枝頭上的小刺好像不允許我侵犯它似的,一股刺痛感涌上心頭,并在我手上留下了一道印痕。我一激靈,把手快速縮回來,眼睛看向外婆。外婆哈哈大笑,伸手在西紅柿的蒂上掐了一把,西紅柿便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐袅讼聛怼?赐旰,我學著外婆的樣子,掐斷蒂,接住了西紅柿。我和外婆提著滿滿一籃子蔬菜回家,心里甭提多開心了。

  這份特殊的作業(yè),不僅讓我體會到勞動的辛苦,也嘗到了自己動手的甜頭。

一份特殊的作業(yè)作文2

  我曾做過許多作業(yè):一份家務(wù)作業(yè)、一份社會活動實踐作業(yè)、一份讓我頭痛的回家作業(yè)……而那一次,是最令我難忘的是那次特別的作業(yè)。

  老師來到教室,宣布了作業(yè)“同學們,馬上你們要出去走走,告別你們的父母……所以,今天你們回家對你們的父母說聲我愛你吧!”

  我一聽,頓時高興起來。這種話我一直說呢!而同學們卻七嘴八舌地討論了起來。有的臉紅地說:“我不行!我不行!”有的悶不做聲,平平淡淡。

  在放學的`路上,我本想告訴媽媽,完成這項作業(yè)?赏蝗幌缕鹆舜笥,打破了這一切平靜,豆大般的雨點落在車上,我的心情有些低落。一路上,我抿著嘴,什么話也不敢說;氐郊,吃完晚飯時,我本想說?赡棠桃苍,我心里的“小鬼”又在搗鼓,我想說又不敢說出口。媽媽順手加了一塊菜,我感動極了,但那句話一直沒敢說出口……

  我完了其他作業(yè),卻唯獨剩下這一項作業(yè)。我仿佛從大膽牛變成了小膽鼠,趴在桌子上。心里爭斗著一番,媽媽對我這么好,說一句我愛你能怎么了?我鼓起勇氣,站了起來,走到門口,說道:“媽媽,我……我愛你!”媽媽聽后,先是一怔,接著把我摟在懷里,“媽媽也永遠愛你!”淚如雨下。

  這項作業(yè)讓我感受到親情的力量,同時也要我明白知恩圖報!我會永遠愛著我的媽媽!

一份特殊的作業(yè)作文3

  那天上午,老師給我留了一份特殊的作業(yè)——制作一個蛋寶寶,并照顧好它們。

  當天下午回到家,我拿出一個雞蛋,把它放在桌子上面,那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它,對它說:“這個笨蛋!連站都站不穩(wěn)。你才不是可愛的蛋寶寶呢?”媽媽過來指責我說:“你呀你,一點都不耐心,你生出來站穩(wěn)了嗎?”我聽后,有點傷心!之后我為它畫了眼睛和嘴巴,當我又看到它站不住時,心里又有了“火苗”。

  第二天,我把它帶到學校,為了完成這個作業(yè),我給蛋寶寶放了層海綿,生怕它破了。下課了,我急忙跑到朋友那兒,但又怕蛋寶寶會破,我只好坐在座位上,不敢亂跑。在英語課上,老師讓和朋友組對話,我多開心那!可是蛋寶寶不行。∫粋課桌就足以讓它粉身碎骨!我只好慢慢地轉(zhuǎn)身,只與同桌交流……

  回到家后,我看著蛋寶寶,回憶起了我小時候,媽媽總是任勞任怨,我為什么責罵它呢?想到這兒,我不禁留下了淚水。過后,我每天對蛋寶寶有說有笑的,和它說我的秘密……

  一個星期后,我的蛋寶寶完好無損!連同學都很驚奇!這個特殊的作業(yè)也讓我明白了媽媽的`辛苦。我一定要好好學習,長大以后給父母好的生活。不讓他們擔心。我感謝這份特殊的作業(yè)讓我懂得了這么多道理!

  媽媽,您辛苦了!我永遠愛您!

一份特殊的作業(yè)作文4

  9月1日,我們?nèi)嗤瑢W等待新老師來上課。老師一進門,就對我們夸下?冢骸拔夷茉谝恍瞧趦(nèi)叫出全班同學的名字!蔽倚南耄呵,肯定又在騙人了,誰信啊!

  朱老師先讓李昕畫了一張座位表,貼在講臺上。早讀課,我們正在讀書,朱老師認真地看著每一個同學,仔細地看著同學們的特點,上課積極舉手的李昕,身體強壯的鄧稍聰,還有胖胖的夏文濤……下課后,朱老師沒有直接回辦公室,還“賴”在教室里不走,而是又開始仔仔細細地打量我們了,眉毛還一揚一揚的,看著朱老師那認真勁兒,我不由得佩服朱老師,相信朱老師一定會報出全班同學的名字的。

  星期五,是老師該交作業(yè)的時候了,晨會課上朱老師先壓住座位表說:“今天,我該向同學們交上一份作業(yè)了。如果報不出一個同學的名字,就把全班同學的名字抄一遍。我開始了,廖珊、蘇思達……”我心想:才不會呢,就算沒抄,又沒人敢向老師要,肯定不會抄。接下來是管利鋒,朱老師停頓了一下,眉頭一皺,眼睛“咕!币唬肫饋砹,原來是管利鋒。朱老師繼續(xù)報著,還不時揚一揚眉毛。突然,報完夏佳馨后就停住了,朱老師左思右想,皺了皺眉頭,可是無濟于事,于是朱老師說:“哎呀,這個忘記了!敝炖蠋熖^趙麗娥,繼續(xù)報后面同學的.名字,后面同學的名字朱老師一個不漏地全報出來了。

一份特殊的作業(yè)作文5

  今天,手工課結(jié)束時,老師給我們布置了一個特別的家庭作業(yè)—每個同學回去做-只布偶小狗,我心里暗暗叫苦,我沒怎么干過針線活,這項作業(yè)對我來說,真是有點難度。

  回到家,我很快寫完了主科作業(yè),找來了塊好看的布料,可不知怎么下手,我急忙找來了媽媽幫助我。媽媽笑著說:“做布偶嘛,你要先把這塊布折起來,在上面畫出你要做的小狗形狀,然后剪下來,得到兩塊一樣的布,縫起來,一定留一個小口,接著,把布翻過來塞上棉花。最后在畫上小狗的五觀就好看了。我央求媽媽和我一起做,于是,我們起將合適大小的小狗的`形狀畫下來,媽媽讓我自己用剪刀剪下來!斑@還不容易”我暗暗想到?晌覄傄患艟图魤牧耍姨潒寢尲皶r補救,不然又得重新做了。剪下來后就到了最難的步驟了—用針縫起來媽媽找出了針縫,給我做了個示范,輪到我了,我拿起針縫了起來,唉,這針拿在手上好像有千重,看著在媽媽手上靈活乖巧的針,到我這里怎么不使喚了,我縫的歪歪扭扭一點也不好,縫著縫著還縫錯了,只好拆了再縫,終于縫好了,我的手上已經(jīng)有了好幾個針眼,塞上棉花,木偶完成了,真是太不容易。不過,看著我做的布偶小狗,心里也很高興。

  這真是一個有意義的手工作業(yè),讓我熟悉了做布偶的過程,還體會到了勞動的樂趣。

一份特殊的作業(yè)作文6

  今天晚上,我吃好了晚飯,選了兩個又紅又大的蘋果,把蘋果洗干凈。我用左手拿蘋果,右手拿小刀。我的左手拇指和食指捏住蘋果的凹陷處,右手食指按著小刀的刀背,拇指按在小刀的側(cè)面,抵住蘋果,讓小刀帶點傾斜,就輕輕地削了起來,大約削了一刻鐘,終于把一只蘋果削完了。我正要削第二只蘋果的時候,媽媽來了。她好奇地問:“你一下子削兩只蘋果,吃得下嗎?”我肯定地說:“吃得下!蔽矣职训诙惶O果削完了。

  我一只手拿一只蘋果,高高興興地來到爸爸媽媽面前,微笑著說:“爸爸媽媽,請你們吃蘋果!”正在看報紙的爸爸點點頭說:“謝謝!能不能幫我熱一下?太冷了!蔽尹c頭應(yīng)道:“好的!痹诖采峡椕碌腵媽媽說:“我剛吃完飯,已經(jīng)飽了,你自己吃吧!蔽殷w貼地說:“你工作了一天,肯定很累了,你就吃一個蘋果吧。我去幫你們熱一下!

  我來到廚房,拿了一個大碗,倒了半碗熱乎乎的開水,把兩只蘋果放進去,再蓋上蓋子。過了一刻鐘,我把蓋子揭開,把蘋果拿出來, 用水果刀切成一片片的放到碗里,又插了幾根牙簽,端到爸爸媽媽面前!鞍职謰寢,蘋果熱好了,請享用!”爸爸放下手中的報紙,邊吃蘋果,邊微笑著,用異樣的眼光看著我。我一下子感到耳根都熱了。媽媽吃著蘋果直夸:“我的女兒長大了,懂事了!蔽业哪樃鼰崃,不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的。你們?yōu)槲也恢髁硕嗌偬O果,而我才為你們削一次!

一份特殊的作業(yè)作文7

  作業(yè),在大家的眼中早已成為了家常便飯,而在老師的眼中,更是習以為常?墒,今天,一位特殊的老師給我布置了一項特殊的作業(yè)。

  這位特殊的老師就是我的媽媽。

  媽媽今天對我說:寶貝,今天是你爸爸的生日,這有五十元,你自個去給你爸爸買禮物,記住,不準亂用,如果禮物買的'好的話,回頭我再獎勵你。對呀,今天是爸爸的生日,我怎么給忘了?還好媽媽提醒了我,

  我來到商城,一邊走一邊瞧,這時,我看見一家店里面的男式衣服十分好看,要不就買這個吧,我心想。可是我轉(zhuǎn)過頭來又一想,每年都給爸爸買衣服,會不會太單調(diào)了?于是我又朝前方走去。

  到了一家雜貨店里,我走進去瞧了瞧,在柜臺里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶,爸爸不是老愛抽煙嗎?給他買一包,回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點下班,那樣我在四點四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。

  時針一秒一分的從時鐘上走過,快五點了,我急急忙忙的燒了壺開水,再將茶葉放下去,隨后,按照使用方法來泡茶。

  五點到,爸爸準時回到家,我將早已泡好的茶端到爸爸面前,對他說:爸爸,這么多年來,您辛苦了,這杯茶是清肺的,你將它喝下吧。爸爸聽了我的話高興的笑了起來,眼角還帶著淚呢。

一份特殊的作業(yè)作文8

  今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。

  我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進來一個碗里待用,然后把煤氣罐打開,起了火把水分蒸干,然后倒入適量的油,打開油煙機,直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會兒,再把肉倒進去。

  我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的`芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進盤子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒有那么咸了。我想:以前我還說媽媽炒的太咸,真是太不應(yīng)該了!原來做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的飯。

  我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會兒說道:“不錯,下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵我。

  通過這件事我明白了媽媽的辛苦,我以后不會再說媽媽炒的菜有問題了。

一份特殊的作業(yè)作文9

  今天,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),是什么呢?告訴你們吧,就是去尋找春姑娘輕盈美妙的腳步。

  我來到田野里,看見春姑娘在油菜地里,跳著美妙的舞蹈,她跳得舞是多么優(yōu)美,你看,油菜都被春姑娘的舞吸引來了,它們開出了金燦燦的花朵,散發(fā)出自己獨有的芬芳。小蜜蜂也情不自禁地飛來,為春姑娘獻上自己動聽的歌聲。啊!我找到了春姑娘的腳步。

  接著,我跟隨著春姑娘來到小河邊,河水清澈見底,河中成群結(jié)隊的小魚在快活地游來游去,多么祥和的`景象啊!再看看河邊,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,真像是用碧玉妝扮成的。河邊的小草從地下探出自己尖尖的小腦袋,你瞧,它那害羞樣,就像是一個膽小的姑娘,害怕極了。滿山遍野的花朵,裝點著這里的美麗?蓯鄣男“淄帽谋奶刳s來了,為春光增添了許多生機。我想:這些動物,植物,美景,肯定是春姑娘把它們喚醒的。哈哈!春姑娘的腳步被我找到了!

  再看看,森林里有沒有什么變化。樹木煥然一新,變得更加強壯,健康,這都歸功于春姑娘的呵護,啄木鳥醫(yī)生飛來飛去,工作十分繁忙,一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上,不久啄木鳥累倒了,F(xiàn)在春姑娘替代了它,她十分愛護花草樹木,還很溫柔地呵護它們,保護它們。正因為如此,森林才變得那么美麗,樹木變得枝繁葉茂。!我又找到了春姑娘的腳步。

  我終于明白了,春姑娘是無處不在,原來她就在我們身邊。

一份特殊的作業(yè)作文10

  從小到大,作業(yè)多的就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒,今天,我把它摘了下來。

  一次作文課上,老師讓我們把親人的生日寫在紙上,而我卻在上面留下四個空白,我不禁感到很慚愧,親人的生日我怎么能忘記呢?

  我記得過生日的時候,爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來,給我買蛋糕,陪我過生日,而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕,沒有顧及爸爸媽媽的感受。如今生我養(yǎng)我的父母,我卻忘了他們的生日,我自己過生日的時候,就沒有想到父母的生日?俗話說:兒的生日母親的苦日!

  姥姥姥爺過生日的.時候,我倒是去過,但更是被我拋到九霄云外去了,哪怕送上一句親切的話語,一句簡單的問候,都會讓他們喜笑顏開,但我卻從來沒有做過。

  爺爺奶奶過生日,我每次都去吃喝玩樂,但從來沒放在心上,只知道自己開心快樂了。

  今后,我一定把親人的生日永遠記在心中,他們是我生命中的最重要,也將成為一顆顆耀眼的星,永遠掛在蔚藍的天空。

  這件特殊的作業(yè),讓我更加了解了親人們,它也將變成一顆珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。

一份特殊的作業(yè)作文11

  星期日,老師布置了一份特殊的作業(yè)——讓我們回家拜師學習煮茶雞蛋。

  爸爸、媽媽不在家,我只好請外婆來幫我了,外婆爽快的答應(yīng)了。

  我飛快地跑進雞窩,拿出了四只雞蛋,把它們放進小盆里,放些清水,用草挽成一個把子,就用這只草把子洗蛋,我生怕洗不干凈,放開力氣去擦。外婆看見了,連忙說:“哎呀!我的胡嫻,你動作輕一點,別把雞蛋殼弄破了……”

  蛋洗干凈了,下面開始煮雞蛋了,我向鍋里投些清水,把洗干凈的雞蛋放進鍋里,外婆生起了火,剛一會兒,雞蛋就在開水鍋中跳起了舞蹈。過了幾分鐘,外婆忙說:“胡嫻,快把它撈出來放在冷水里浸一下。”

  雞蛋在冷水里浸了幾分鐘以后,外婆讓我把蛋殼剝?nèi),再用刀劃些小縫。“剝蛋殼倒是簡單,為什么要劃縫呢?”我自言自語道。

  “這你就不懂了吧,等一會兒放調(diào)料去煮,汁水就會從縫隙滲進去了,茶葉蛋就有味了!蓖馄劈c著我的.鼻子笑著說。剝完了雞蛋,只見白花花的蛋白露了出來,我用手輕輕摸了一下,手感好舒服喲,比剛出的嬰兒的皮膚還要嬌嫩呢。外婆又讓我放些清水把雞蛋放進去,還放上了醬油、鹽、“鐵觀音”茶葉、八角等配料。放好之后,外婆繼續(xù)生火。剛一會兒,就聽見了鍋里有了動靜。我迫不及待地打開了鍋蓋,一陣香噴噴的八角味撲鼻而來。

  今天,我學到了煮茶雞蛋這一手藝,真要功歸于我的外婆!

一份特殊的作業(yè)作文12

  今天,是一個特殊的日子。是一個可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個節(jié)日——就是母親節(jié)。

  這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進廚房,開始叮叮當當?shù)淖鲈绮。這個早餐可費了我好幾天的時間構(gòu)思出來的。那就是,親手做三明治。我買了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的媽媽,起來吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛心早餐哪!”吃的津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了。回來后,嘿嘿,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營造氣氛,在網(wǎng)上點播了一首“燭光里的.媽媽”。我拿出我精心準備好的禮物,那是一對耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫的心里話。媽媽看完了,壓抑心頭的感動淚水終于流了下來。媽媽緊緊地抱住我,不停的說:“謝謝,謝謝……”

  今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開心一回。

一份特殊的作業(yè)作文13

  五年來,我完成了許多作業(yè)。而且,作業(yè)也是每位學生必需完成的,有時十分平常,容易得很,有時十分特殊,搞得我焦頭爛額,想了幾十來遍我才能拿定主意。經(jīng)常接觸是平常,可我偏偏遇上了特殊的作業(yè)。我猜你們一定想知道吧?那就請恭聽吧!

  就在我上三年級時,楊老師發(fā)現(xiàn)我們班有許多壞習慣。就布置了一份特殊的作業(yè):寫班規(guī)。班里的同學一聽都傻了。同學們議論紛紛。有的說班規(guī)有什么好寫的;有的說班規(guī)應(yīng)該讓一年級的小朋友寫;有的說我們這么大了寫什么班規(guī)呀;還有的說我們遵守紀律不用寫班規(guī)。楊老師卻說;“你們各有各的缺點,自己寫的'班規(guī)一定要遵守哦!”

  叮鈴鈴,下課了。我整理了一下書包,就準備回家!我邊走邊想,寫什么好呢?在回家的路上我想了很多,最后我還是寫壞習慣的那幾條吧!

  回到家中,我快速地寫著。我寫了幾條:1、不能隨地吐痰、2、遵守課堂紀律,3、上下樓梯靠右走,4、按時起床勤刷牙......

  楊老師讓我們寫班規(guī)后,使我更了解楊老師,她真是我們的好老師。

一份特殊的作業(yè)作文14

  去年,媽媽買回幾盆綠蘿,一盆擱我房里,并囑托我,好生招待它。我愣愣,半晌,反應(yīng)過來,原來媽媽是要我悉心照料綠蘿呀。我點點頭,莊嚴接下這份特殊的作業(yè)。

  望望它那藤蘿綿長的枝條,心起了漣漪,漸成一枝條,延向遠方。

  我能完成這份作業(yè)嗎?

  忙上網(wǎng)查詢。資料繁多,繞的我眼花繚亂,心亦煩,索性摘錄下前面幾條方法,后面一并省去。

  水,陽光,空氣,我給著它最好的生長環(huán)境,它不負我所愿,一群花草中,就它最光彩照人,其他只得成了陪襯。小小的心,因這,變得暖。卻不知,自然中的'暖,已是稀稀了,只能淅淅地點綴天地。

  清晨,我照例給它開窗,將它放到窗口,卻忘了外面陽光已消散,只剩一股股正涌動著,鉆心入骨的寒冷啊!

  幾天,都如此,看到它的葉子低了頭,泛了枯黃,但并不在意。

  在幾日,它們已經(jīng)完全成了枯黃,邊角還擦了點黑,猛然地,它們成了一只只枯葉蝶,離開停歇的枝條,但自不知,翅膀已無力,一下子跌入谷峽,跌入深淵,跌落在泥土上。

  少了綠葉,花盆顯得突兀了。小小的心,因這,又變得涼,空落落的。

  驀然,失聲,痛苦。

  再翻閱過往的資料,原來它也是嬌弱的,它那嬌小的身材也抵御不住這寒冷!

  原來簡簡單單的作業(yè),也不能潦潦完成,一定要腳踏實地,確保一切的準備都好了,才能繼續(xù)下一步啊。

一份特殊的作業(yè)作文15

  “叮叮叮!”我心想放學啦!老師走上講臺,用一種神秘的口吻對我們說:“今天,我給大家一個作業(yè),這可是一份特殊的作業(yè)!這兩天大家去鄉(xiāng)下,認真的發(fā)現(xiàn)大自然吧!”聽完我便拿起書包沖出教室。你不要問我去干嘛?當然,我要去發(fā)現(xiàn)探索大自然啦!

  老爸和老媽開著車帶著我下鄉(xiāng)去完成我的那份特殊的作業(yè)。車慢慢的開著,我打開窗戶把頭伸到窗外呼吸著鄉(xiāng)村特有的麥香、青草香。這里的空氣真是格外的清新。∥姨萝,自顧自的到處走走看看,老爸老媽也不打擾我個人的.情調(diào),開著車去了外婆家。風兒迎面吹著,花兒對我微笑,青草為我跳起了海草舞,田里的麥子在風中擺了擺,好像在跟我打招呼呢!我一路蹦蹦跳跳來到一棵大樹下,靠著大樹休息了片刻,又滿血復(fù)活的奔跑起來。我來了一塊草地上,仔細的察找著,希望能找到什么新奇的東西,“呀!多么可愛的小草!”我驚奇的叫道。它長著三片葉子,就好似電風扇的扇葉哦!我把幾根小草,用風的速度跑向了去外婆家的路。過了一會兒,我上氣不接下氣的對媽媽說:“媽媽,這是什么草?好可愛哦,還有一個四葉的呢!”媽媽神秘的笑笑說:“你自己去手機百度里找答案吧!”吃完晚飯,我們有開著車,迎著風,回家去了。

  老師給我們布置的作業(yè),讓我認識到觀察生活,觀察大自然,是一件多么美好的事!還有同學們,你們知道那種草是什么草嗎?那就是代表幸福的——四葉草!

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