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我是風(fēng)作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我是風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我是風(fēng)作文1
如果我是風(fēng),我要穿彩色的衣裳,在人間自由的奔跑,我要讓人們看得見我的明媚與斑斕,感受得到我的活力和熱情。
首先,我會(huì)穿上粉紅色的衣裳,揮一揮衣袖,讓大自然綻放出它最美麗的笑顏。我邁著輕盈的腳步,四處奔走,河上的冰便會(huì)慢慢融化。當(dāng)然,我不會(huì)忘了把春的.消息告訴人們,提醒人們脫去厚厚的冬裝。
夏天,我要套上淺藍(lán)色的短裙,把海一樣的清爽帶給人們。我會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)幾圈,吹干人們的汗水。夜色濃了,我會(huì)和太陽姐姐商量商量,讓她明早升起太陽時(shí),收斂那炫目的光芒,像春天一般慈祥地望著人們。
秋天,我換上鵝黃色的秋裝,拉起落葉的小手,帶著他們一起玩耍。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉。我溫柔地?fù)崦⒆拥拈L發(fā),把秋天里最后的美麗毫不保留地送給她們。
冬天,我裹著銀灰色的棉襖,很少出門這是個(gè)寂寞的季節(jié)人們匆匆地走上路,沒有人再愿意感受我的“熱情”。偶爾,我會(huì)悄悄出門,坐在樹枝上,與紅梅一同聊天。
如果我是風(fēng),我要做一個(gè)善良美麗,熱情奔放,活潑開朗的風(fēng)。
朋友,你呢?
我是風(fēng)作文2
我是一股風(fēng),一股不大不小的風(fēng)。
我經(jīng)過森林,鼓氣一吹,小動(dòng)物的皮毛都微微地伏起來了,毛發(fā)上的臟東西都掉了下來。剛從泥巴水里出來的幾只小豬,它們身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的.幾片枯葉是從樹上落下來的,現(xiàn)在已經(jīng)吹落到了地上。我又準(zhǔn)備去完成播種任務(wù)了,我找到了一株蒲公英,我靜靜地,溫和地吹,蒲公英寶寶們駕著降落傘四處旅行,最后在不同的地方安了家。
我又到了農(nóng)村,金黃色的稻谷一大片,我看了,使勁一吹,金黃色的稻谷,同時(shí)倒向一邊,真壯觀呀!站在田野上的小鳥也受到了我的驚嚇,呼啦一聲全飛走了,原本充滿了小鳥歡樂歌聲的農(nóng)村,立刻安靜了下來。
最后我停落在一座城市,我決定去城市的大街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我吹了一口氣,把學(xué)校里的上課鈴聲吹向了遠(yuǎn)方,那聲音在城市的上空蕩漾著,可沒想到還把這個(gè)小女孩的頭發(fā)吹得亂七八糟的了,遮住眼睛,看不見路,差點(diǎn)撞上了電線桿了。
我就是一股微風(fēng),當(dāng)你想當(dāng)怎樣的風(fēng)呢?和我分享一下吧。
我是風(fēng)作文3
我是一縷風(fēng),腳不再笨重,身體也飄了起來。我隨處奔跑,街道上、田野里、山谷中都有我奔跑過的足跡,無處不在。
我好似一位神奇的魔法師。春天,我奔跑在樹林中,萬物復(fù)蘇;夏天,我奔跑在街道上,給人們帶來一陣清涼;秋天,我奔跑在森林里,樹葉變得枯黃;冬天,我奔跑在城市中,大雪隨著我在空中飛舞。
我喜歡和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的'身后,她化成了無數(shù)顆小水珠,落在各個(gè)地方,奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽著一首首歡悅的小曲,愉快地在空中舞蹈。我們一會(huì)兒在山林里表演,一會(huì)兒把草地當(dāng)作舞臺(tái),一會(huì)兒哼著小曲兒在天空中輕松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經(jīng)過。我也會(huì)踮著腳尖,輕輕地從他身上經(jīng)過。每當(dāng)我快速奔跑時(shí),他就會(huì)掀起浪花,擺出帥氣的姿態(tài),追隨在我身后。
我的脾氣很暴躁,當(dāng)我生氣時(shí),會(huì)控制不住自己,我會(huì)破壞房屋,把樹木刮倒,刮傷小草,就是人們口中那個(gè)可怕的臺(tái)風(fēng)。
雖然我有天生的怪脾氣,但是我樂于助人。人們的生活處處少不了我,我能將風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),能調(diào)節(jié)氣溫,還能放飛風(fēng)箏。
我會(huì)無時(shí)無刻經(jīng)過人們身邊,我無處不在。
我是風(fēng)作文4
我是惹人喜愛的風(fēng),我可以讓人類的帆船快速的航行,可以讓小朋友們的風(fēng)箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。
我來到一塊草地上。小草們可有精神了,不斷的沖我打招呼,真是太漂亮了;蒲公英似乎想要請我?guī)兔,不停的招著手,我趕緊來到蒲公英的身邊,原來她想讓我把的孩子帶到遠(yuǎn)方安家,于是我就帶著蒲公英的種子離開了這里。
我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著,希望找點(diǎn)樂子玩。就在這時(shí),我看到一個(gè)人類正在亂認(rèn)垃圾,于是我有點(diǎn)惡趣味了,趕緊竄到人類的身邊,把垃圾一下吹到了他的身下,看著路邊的`其它人類都對它指指點(diǎn)點(diǎn),我開心的笑了:“叫你再亂扔垃圾,哼!”
我好奇的來到學(xué)校,想看看學(xué)生們都在干什么。我透過教室的門窗發(fā)現(xiàn)學(xué)生們一個(gè)個(gè)都有氣無力的,整個(gè)教室一點(diǎn)活力都沒有。這怎么行,學(xué)生就應(yīng)該是朝氣蓬勃的,所以我從教室的門窗里飛了進(jìn)去,叫醒了他們,給他們帶來一陣清涼?粗鴮W(xué)生們又恢復(fù)了活力,我滿意的離開了。
我就是風(fēng),一個(gè)樂于助人的風(fēng),你們喜歡我嗎?
我是風(fēng)作文5
如果我是風(fēng),我將要帶著各種各樣的心愿來迎接四季的到來。
春天,我有一個(gè)美好的心愿,變成一陣和風(fēng)。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我來到小河邊、輕輕吹,小河解凍了,它歡快地叮咚叮咚唱起歌來。我輕輕地?fù)崦鴺涔媚锏拇渚G的秀發(fā),她便悄悄地長出了嫩芽,還開心地甩動(dòng)著美麗的'秀發(fā)。我輕輕地親吻著孩童的臉頰,吻得孩子的臉紅潤了許多,我還經(jīng)常陪他們嬉戲,把歡樂送給了他們。
夏天,我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被火辣辣的太陽曬蔫了,樹枝也耷拉著腦袋。田野里的勞作的農(nóng)民,更是汗流浹背,現(xiàn)在他們是多么的需要涼爽,是那么的需要風(fēng)啊!于是我馳騁在田野里,讓人們感到無比的舒服,無比的涼爽,小草也樂呵呵的挺直了腰。我把歡樂清爽送給了大家。
秋天我滿懷激情地變成一陣金風(fēng),這時(shí)我便也與落葉打起了交道,我拉住落葉金黃色的手,便于它們一起跳舞。偶爾我也與孩子們一起玩耍,我把他們的苦惱和煩心事都吹走了,讓他們有一個(gè)新的明天。
冬天我化作股朔風(fēng),F(xiàn)在我沒有任何玩伴了,我便暴躁地到處奔跑。小朋友們剛出來就被凍紅了小手,但他們玩得更加開心。我刮業(yè)了滿天飛舞的大雪,他們便打起了雪仗,在我的幫助下,他們高興地把圣誕節(jié)的氣球放飛。我毫無保留地把快樂帶給了他們無窮的歡樂,我這樣作并不圖回報(bào),只想讓這個(gè)世界變得更加和諧,更加繁榮。
我是風(fēng)作文6
風(fēng)是一種無形的物體,它能幫助人們干活,也能把人類消滅。
我是微風(fēng),風(fēng)類中最弱的一種。我到處游蕩,四海為家。有一天,我得知在太平洋將會(huì)發(fā)生55級(jí)颶風(fēng)。心地善良的我火速趕往太平洋,希望能夠阻止這場自然災(zāi)害。我來到颶風(fēng)面前,看見颶風(fēng)正在不斷地往太平洋吹去強(qiáng)烈的風(fēng),風(fēng)速可達(dá)100多里。我立刻用我那無力的雙手去阻止,颶風(fēng)一看見我來了,就收起噴出去的風(fēng),問我是怎么回事。我把我所希望的事情告訴它,希望颶風(fēng)知道風(fēng)是幫助人類,不是滅殺人類?娠Z風(fēng)則把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),還瞧不起地看了我一眼。
“你這樣的'小個(gè)子,能阻擋得了我颶風(fēng)嗎?”颶風(fēng)不愿意地撇了我一眼,吐出一句話來!氨M管我很弱小,但是我不能見死不救!”我反抗道。颶風(fēng)瞪了我一眼,說:“我也是不情愿的呀,自從人類出現(xiàn)后,我們生活的機(jī)率就越來越小,再這樣下去,我們還用生活嗎?”“可你也不需要這樣懲罰人類呀!”我竭力制止憤怒。“我就是喜歡這樣懲罰人類,你能阻止嗎?”颶風(fēng)頭上開始冒出憤怒的怒火!叭祟愂俏覀兊呐笥,不是我們的敵人!”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風(fēng)吵起架來。最后,颶風(fēng)被我熱愛人民的精神給感動(dòng)了,告訴我不會(huì)把颶風(fēng)吹向太平洋了。
我怎么也想不到,我這個(gè)弱小的微風(fēng),竟然阻止了一次世界大災(zāi)難。
我是風(fēng)作文7
你好,相信你我都是大自然的一員。我是能給大家?guī)頉鏊娘L(fēng)。
秋天已經(jīng)開始,我的腳步也已悄悄踏來。從很遠(yuǎn)的小山坡上走來,從茂盛的森林里走來,從深深地山谷里走來,來到這個(gè)美麗的城市。
大自然中可少不了我這一員。早晨,人們一走出門,我就能看見他們,還調(diào)皮的往他們身上吹氣。幼兒園的小朋友疊了一架又一架精致的紙飛機(jī),都是在我的幫助下飛行起來,一次又一次,飛得更高、更遠(yuǎn)。
人們還能很好的使用我。比如,用我來發(fā)電,也就是人們說的.風(fēng)力發(fā)電。有了我,電哥哥俊秀的面容才露了出來。
但你可不要認(rèn)為我們這個(gè)大家族都是和藹的面容。我們家族里也有很多惹是生非的“壞小子”呢!這些“壞小子”可是會(huì)引起嚴(yán)重災(zāi)難的。有的地區(qū)曾經(jīng)爆發(fā)過“龍卷風(fēng)”,能把許多人和牲畜吹上天。每當(dāng)災(zāi)難過后,屋頂?shù)拇u瓦許多都被吹起,挺立著的小屋瞬間就奄奄一息。看著被摧毀的樓房,我心里真是既難過又無奈啊!
我們風(fēng)有時(shí)和藹,有時(shí)狂躁。希望大家好好愛護(hù)環(huán)境,災(zāi)難來臨前做好防護(hù)。這樣,我就能天天與你平安相伴,不會(huì)闖禍,地球就會(huì)變得更美麗了。
我是風(fēng)作文8
我是一陣風(fēng),無色無形,人們看不到我,摸不著我,只能在其他物體上感知我的存在。
在一個(gè)陽光明媚的夏天早晨,我被太陽公公給叫醒了,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市場,望著滿頭大汗、滿載而來的菜農(nóng),我心想:原來人類是那么勤勞!我必須給這群勤勞的“小蜜蜂”一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。我跑了起來,跑了一個(gè)圈后,我聽到一個(gè)小女孩說:“好涼爽!媽媽您感受到了嗎?”媽媽說:“感受到了,我的乖女兒!笨粗@對開心的`母女,我也很開心,因?yàn)槲規(guī)椭怂恕?/p>
接著,我走到一所農(nóng)村學(xué)校。教室里的老師和學(xué)生都是滿頭大汗,同學(xué)們拿著書本扇啊扇,可還是大汗淋漓。我心里很不是滋味,如果不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件差,這所農(nóng)村學(xué)校怎么會(huì)連電風(fēng)扇和空調(diào)都沒有呢?雖然我不能為他們帶來財(cái)物,但我可以為他們帶來如空調(diào)般的感受。我又圍著這所學(xué)校跑了幾圈,聽到一個(gè)小男孩說:“呀!好涼快啊!是不是校長買了空調(diào)?”小男孩說完,我又聽見幾個(gè)老師“表揚(yáng)”我,“好涼爽的風(fēng)呀!”我心里美滋滋的。天黑了,我找了塊安靜的地方,睡著了。
我能為人類服務(wù)我很開心,但是我也有缺點(diǎn)。我發(fā)起脾氣來可是很可怕的,樹木會(huì)倒下,玻璃會(huì)碎,廣告牌會(huì)吹掉,還有很多很多的東西會(huì)掀掉。前幾天我把珠海弄得一片狼藉,這真是我的罪過啊。
我是風(fēng)。我很開心,因?yàn)槲規(guī)椭怂。我?huì)盡量改掉我的壞脾氣,不做壞事,為人類專門做好事。
我是風(fēng)作文9
沐浴在溫暖的太陽里,倘徉在和煦的春風(fēng)中,我閉上眼睛。任由自己的靈魂化為一陣風(fēng),隨風(fēng)而去
我是風(fēng)。在春天,冰雪融化。我跟隨著春姑娘輕撫大地每一寸的肌膚。我來到原野,柳樹抽出了晶瑩的嫩芽,小草探出了可愛的腦袋,山花爛漫,燕子翩飛。藍(lán)天中,一只只五彩斑斕的風(fēng)箏自由翱翔,與我共舞……
我是風(fēng)。在夏日,烈日炎炎。知了肆無忌憚的放聲歌唱。我來到大海,與更多的海風(fēng)會(huì)和,匯成一首的.海風(fēng)之歌。我們追逐著海浪,與魚兒嬉戲,同海鷗共舞。一切是多么浪漫啊!
我是風(fēng)。在秋天,樹葉金黃。我來到果園,秋天是收獲的季節(jié),園子里碩果累累。我搔了搔石榴的小臉,石榴笑裂了嘴巴,再也合不攏了;我搔了搔柿子的臉頰,柿子笑紅了臉,好像大紅燈籠。我來到茂密的森林,搖落片片黃葉,黃葉翩翩起舞。
我是風(fēng)。在冬日,銀裝素裹。大地是粉妝玉砌的世界,到處白茫茫的。我呼嘯著,與雪花翩翩起舞。一群快樂的孩童在雪地上快樂地游戲。歡聲笑語回蕩在天外。我在中間分享著他們甜美的笑容!
我是風(fēng)。任腳步一往無前,永遠(yuǎn)用自己的激情去迎接明天。
或春風(fēng)拂面,
或黃葉漫天,
或寒風(fēng)凜冽……
我是風(fēng)作文10
“你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿,到天涯……”聽到這首歌,腦袋里閃過一個(gè)念頭,如果我是風(fēng)兒那該多好呢!
如果我是風(fēng)兒,我想做一陣春風(fēng)。我一吹,大地媽媽被我吹笑了,花兒都開了,梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài),五顏六色;草兒被我吹綠了,高興地向我點(diǎn)頭;樹木被我吹得長出了新芽,慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機(jī),讓大地萬物復(fù)蘇,讓溪水叮叮咚咚的歡唱著,讓燕子從南方飛回我們身邊,讓大山哥哥披上一件綠衣裳,大家在不斷地感謝我,我也在不在地回謝著……
如果我是風(fēng)兒,我想呆在夏天,給大地媽媽送來一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個(gè)人,人們的頭發(fā)一起跟著我舞動(dòng)著。我吹啊吹,在池塘邊停了下來,看著荷花慢慢開放,那荷花白里透紅讓我賞心悅目。
如果我是風(fēng)兒,我想停留在秋天。樹上金黃的葉子被我吹得滿地都是,就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了,谷子、小麥、玉米,農(nóng)民們拿著一把把鐮刀,不斷地忙碌起來。
如果我是風(fēng)兒,我想變成寒風(fēng)。呆在冬天,我悄悄地從她的身邊走過,她好像看到了我,開出鮮紅的`花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒風(fēng)中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐來陪我了,她讓天地間變得白茫茫的,好看極了。人們不顧寒冷,出來堆雪人、打雪仗,把手都凍僵了。
做風(fēng)是美好的,無憂無慮,自由自在。而我最大的夢想就是能無憂無慮,就好像是風(fēng)兒……
我是風(fēng)作文11
清晨,伴隨著一聲嘹亮的雞鳴,我,無拘無束的風(fēng),在森林中醒來。我眼中的森林,是靜謐美好的。深棕色的泥土,是他的皮膚;汨汨的溪流,是他的血管;活沃的小蟲,是他身上的細(xì)胞;一望無垠的森林,是他的衣著……
這山林中的一切,哪個(gè)我不認(rèn)識(shí)?哪個(gè)不是我的好朋友?我一個(gè)個(gè)的拜訪他們。嗨,樹上的鳥兒!你唱著一首動(dòng)聽的曲子,沖我點(diǎn)頭,邀我與他唱和;嗨,荷葉上的`青蛙!你們的《歡樂頌》交響樂可真是氣勢浩大!
下午,我飛離了森林,向人類的城市發(fā)電飛去。為什么去發(fā)電呢?很簡單,幫人類發(fā)電唄!現(xiàn)在的人類,一點(diǎn)都不知道節(jié)約用電,導(dǎo)至了停電,還得讓我來風(fēng)力發(fā)電。
到了發(fā)電廣,一排高大的三角形“風(fēng)車”緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)電·我使出渾身解數(shù),終于把電發(fā)完了……
回到森林,小雨如絲如煙的下著,濃霧似一個(gè)精靈,涌動(dòng)上來,讓森林少了幾分明亮,多了幾分朦朧,“騰云似涌煙,密雨如散絲”,這句話用來形容當(dāng)前的景象最合適不過了。
各種顏色一并涌出:墨綠、青綠、淡綠、深綠、翠綠、銀灰……這些顏色在霧中隱隱約約,看又看不見,有種特殊的美感。
這雨來的快,去的也快,太陽又升了起來,我在森林里神游,夕陽漸漸落山。那赤紅的顏色渲染了整個(gè)森林。森林燃燒起來,一簇連著一簇,燒紅了天邊,燒紅了白云。晚霞從深紅的淺紅,從淺紅到黑夜,夕陽,回家了……
我是大自然中的一員,不羈的,自由的風(fēng)。
我是風(fēng)作文12
我是風(fēng),我即沒有顏色,也沒有形狀。當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí),我深吸口氣,肚皮漲得圓圓的,足以把房子連根拔起。當(dāng)我高興時(shí),我溫柔可親,微風(fēng)吹在人們身上,帶去清涼與愜意!
春天來了,我穿著一身花裙子,飛到了郊外,吹醒了熟睡的春筍,小春筍伸了個(gè)懶腰,從泥土里探出了小腦袋。我又來到公園里,吹醒了冬眠的青蛙,青蛙從泥洞里鉆出來,跳到荷葉上,開始“呱呱呱”地叫起來……我走過的地方,百花盛開,綠樹成蔭……哈哈!我像個(gè)魔法師吧!
夏天到了,火辣辣的太陽曬得我脾氣暴躁,在海邊,我猛烈地吹起來,弄得漁民們的房屋被吹了個(gè)底朝天。在路上,我的滾滾熱浪讓行人透不過氣,讓小狗狗“哈哈哈”不停地吐著舌頭……哈哈!我夠厲害吧!
秋天到了,涼爽怡人,我的脾氣也變得溫順了。我悄悄地來到了果園里,把蘋果吹紅了,把鴨梨吹黃了,把香蕉吹熟了……人們都贊嘆道:“秋風(fēng)的.本領(lǐng)可真大呀!”我聽了,心里美滋滋的。
冬天來了,我變得非常頑皮,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,我還“咚”的一腳把小朋友的家門踢開了,風(fēng)雪相伴,呼喚小朋友們到屋外打雪仗、堆雪人,做游戲。
這就是我,一個(gè)無所不能,本領(lǐng)很大的風(fēng)!
我是風(fēng)作文13
我拂過樹梢,我吹,我吹,吹折了新抽出的柳芽,吹叫了正在深睡的小鳥,吹醒了無精打采的人兒——我就像風(fēng)一般,可冷,可熱,速度也很快。當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)變得很冷,樹葉、河面都會(huì)被我傾擾,我就冷臉,我就無情,無論你如何勸阻我。
但當(dāng)我快樂、興奮時(shí),我會(huì)調(diào)皮的吹上枝頭,直沖藍(lán)天,又很和熙,我也時(shí)常聽到人們在這時(shí)說:“這風(fēng),吹在人身上,哪怕再難受的人,都會(huì)笑的!蔽揖透吲d,高興的不能自已,直從人的肩頭掠過,吹動(dòng)了人的衣物,吹鼓了人的頭發(fā),若當(dāng)這時(shí)看見小孩兒拿著風(fēng)車,到處找風(fēng)時(shí),我就會(huì)猛的一扎,將小孩兒手中的風(fēng)車吹得轉(zhuǎn)得數(shù)不過圈子來,這時(shí),我總會(huì)見到小孩兒們拍手稱快的情景。
我也會(huì)獨(dú)自在一角發(fā)愁,任你怎么盼我,我就不會(huì)出現(xiàn),甚至還覺得自己再也不應(yīng)該存在這個(gè)世界上了。
我非常多情,還在一年四季中挑選自己喜愛的日子再登臺(tái)。當(dāng)然,我速度很快,也很自由,也很愛與人、大自然做游戲,也很愛展現(xiàn)自己。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上我是閃電之風(fēng);在擊鼓傳花中我是快之風(fēng),全場的動(dòng)力;在貼膏藥中,我總是不會(huì)被人抓到,卻總是抓到人,是淘氣的風(fēng);在舞臺(tái)我是快樂的風(fēng),一顆閃光的星;在排練劇本的'過程中,我是跳躍的風(fēng),戲兒特別多…………
多情,是我的特點(diǎn);愛自由,是我的特點(diǎn);令人捉摸不透,是我的特點(diǎn)。
風(fēng)如我,我也似風(fēng),我就是像風(fēng)一般的女孩。
我是風(fēng)作文14
如果我是風(fēng),
那么我一定會(huì)在天空中飛舞,
和小鳥們追逐打鬧,
給大樹的葉子撓癢癢,
葉子就會(huì)輕輕顫抖起來,
“嘩嘩嘩”地笑著,
我還掠起人們的發(fā)絲,
為人們送去絲絲清涼。
如果我是風(fēng),
那么我一定會(huì)與海浪共舞,
與海鷗嬉戲,
用力拍打著露出海面的礁石,
和它們打招呼,
還和躍出海面的海豚玩耍,
瞧,海豚們還“歐歐”地尖叫著,
想表達(dá)自己很興奮呢!
如果我是風(fēng),
那么我一定會(huì)在暴風(fēng)雨中橫行霸道,
還發(fā)出“嗚嗚嗚”的低吼聲,
把粗壯的樹干折斷,
花草們嚇得紛紛彎下了腰,
我還把一切能卷起來的東西都卷起來了,
落葉、泥土、灰塵,
都在空中橫沖直撞。
如果我是風(fēng),
那么我一定會(huì)在春天輕輕拂過萬物,
趕走雷打不動(dòng)的雪花,
喚醒沉睡的小溪,
要它重新歡快地奔跑著,
再一起叫醒好睡的小草,
大雁們也返回自己的故鄉(xiāng),
好用它們的'大嗓門叫醒冬眠的動(dòng)物們。
如果我是風(fēng),
那么我一定會(huì)在冬天中吹起皚皚白雪,
快樂地在雪地里奔跑,刮起許多積雪,
抖落松樹上的雪花,白中沾點(diǎn)綠,
為孤獨(dú)的雪人唱首歌,
它就會(huì)快樂起來啦,
又敲打人們的窗戶,
熱情呼喚人們出來玩。
如果我是風(fēng)……
我是風(fēng)作文15
我是秋天的一縷風(fēng),在金色的秋天里,我?guī)е锾斓臒崆樗奶幱问,去拜訪我的朋友們。
我一忽兒鉆進(jìn)樹林,看見一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。小鳥歌唱家們在嘰嘰喳喳的唱著歌呢,似乎在歡迎秋天的到來。
我又?jǐn)D進(jìn)灌木叢中。那些紫色、紅色的果實(shí)都已經(jīng)熟透了,我連忙用力地吹下來,送給一些準(zhǔn)備過冬食物的小動(dòng)物。我轉(zhuǎn)身一看,許多的`小動(dòng)物正忙著搬運(yùn)小果子過冬呢!小刺猬背上插滿了過冬的糧食,正趕著回家;小松鼠把一顆顆榛子填滿老樹的樹洞;一群大雁排著整齊的“人”字隊(duì)伍飛往南方……小動(dòng)物們都在為即將來臨的嚴(yán)冬做著準(zhǔn)備。
我又來到草叢中,小花、小草向我點(diǎn)頭問好,我輕輕撫摸一下他們,又悄悄地來到田野里,稻子們被我“呼”地一吹,個(gè)個(gè)搖頭晃腦,像金色的波浪。高梁們紅透了臉,好像在比誰更健壯。
我哼著歡快的小調(diào)來到果園里。一顆顆果實(shí)都熟透了,石榴們都熟的露出一排排整齊的“牙齒",紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨,像比賽誰更多似的掛滿枝頭。
如果你們來到森林里,一定會(huì)看到我的身影,因?yàn)槲摇锾炖锏囊豢|風(fēng),依然四處游蕩,把秋天的氣息和熱情帶到森林的每一個(gè)角落,讓大家知道,秋天來了。
啊,美麗的秋天,我愛你!
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