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尋找春天作文[集合15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的尋找春天作文,希望對大家有所幫助。
尋找春天作文1
春天是童話中的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學(xué)校,給校園增添了許多生機。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。
我懷著愉快的心情來到了操場,深深地呼吸著雨后甜潤的'空氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。瞬間,我驚住了,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷:我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花,在春姑娘的撫摸下,正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,散發(fā)出一股股誘人的清香,令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣,使人心曠神怡、流連忘返。
再看,操場附近的一棵寶巾樹,似乎被春姑娘輕輕地吻了一下,馬上變得興奮起來了,她們左搖右擺的,個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的,趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶,不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆:“多美啊!”
操場里的樹木都脫下了舊衣,披上了新裝,長出了嫩綠的葉子,顯得更有精神了,它們就像一個個小衛(wèi)士挺立在那里,忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉,快樂地唱個不停,大概在歌頌?zāi)敲利、迷人的春天?地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來,似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,的確,春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上,像被媽媽的手撫摸過的感覺,我望著這如詩如畫的美景,此時才知道春天已經(jīng)來臨了!
啊!春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?
尋找春天作文2
春天來了!萬物復(fù)蘇。我仿佛聞到了春天的味道。我感到了清爽。
春天的校園很舒服。天氣變溫暖了,不再像冬天那樣冷。春天的暖和別的季節(jié)不同。夏天忽冷,忽熱。而春天很溫暖,下了春雨還會很清涼。大家也不用愁著穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣,一件毛衣再加一件外套就行了!下面可穿長褲、長裙。不用變來變?nèi)ァ?/p>
走進(jìn)校園,植物都復(fù)蘇了起來。大樹長出了嫩葉,青綠色的。撫摸起來像紫菜一樣,有些翠翠的,有些軟軟的;ㄩ_了,學(xué)校的木棉花開了。橙黃色的,很大一朵,有我的手掌大。他有粗壯的枝干,足有6層樓高。學(xué)校的三角梅也開了,它的根很柔軟,輕輕地扒在二樓的欄桿上。它的花比葉還多,梅紅色的,只有三片尖尖的花瓣。
在操場,下春雨時,春雨像一個調(diào)皮的小孩,他把木棉花給打了下來。他把一些在樹上熟睡的'蟲子給打下來。他有時還把剛長的小葉子給打下來。不過,他也有好的一面。他找到他的伙伴,他們一個個落在大樹上,花上,灌溉他們。有時我們上完體育課很燥熱,下一場春雨后清爽多了!
學(xué)校樓梯的小角落,長出了野草。雖然不那么引人注意,被人踩了好多次,但是我看見它在春天里正努力地生長。
下課室里,大家都在上課。老師用手指著屏幕時很輕松,不像冬天那樣穿著大棉襖不方便走動。同學(xué)們不再把手塞入口袋、縮成一團那樣上課,個個挺直背、精神抖擻地上課。大家都從冬天醒過來了。
春天醒了,萬物醒了,我也要從冬天那醒來,打起精神。
尋找春天作文3
春天來了!春天來了!天氣變得暖和起來,媽媽帶我去公園里尋找春天!
一路上,微風(fēng)拂面,非常舒服,整個空氣中彌漫著春天的氣息。路兩邊的小草都探出了綠油油的小腦袋,好奇地打量著這個世界。到了公園,放眼望去,整個公園郁郁蔥蔥、生機勃勃。我和媽媽沿著小河走,河邊的柳枝吐出了嫩綠的新芽,一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)搖擺,就像一個個亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的'舞蹈,又像一條條柔軟的綠絲帶在迎風(fēng)飄揚,我情不自禁地吟誦起了賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
轉(zhuǎn)眼間,我們來到小山坡腳下,一大片翠綠欲滴的竹子筆直地站在那里,像一個個威武的士兵在站崗。一旁的小溪發(fā)出叮叮咚咚的響聲,那是它在演奏美妙的樂曲。
順著石階,我和媽媽來到了小山坡的頂上,一朵朵粉嘟嘟的桃花映入眼簾,一陣微風(fēng)吹過,她們對著我搖頭晃腦起來,時不時發(fā)出陣陣幽香,真是令人心曠神怡!在山坡上逗留了一會,順著山坡小路,我們來到了廣場上,廣場上好熱鬧啊!小朋友們有的在吹泡泡,有的在溜冰,還有的在放風(fēng)箏……我也迫不及待地加入到了放風(fēng)箏的行列,我拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地奔跑著,借著風(fēng)力,風(fēng)箏從我的手中掙脫了,慢慢升高,我一邊跑一邊不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,很快就趕上了其他人的風(fēng)箏。媽媽在一旁對我豎起了大拇指,我們的風(fēng)箏排成了一條彩色的長龍,把天空打扮得漂漂亮亮。
我找到了春天!它在樹林里和我們躲貓貓;在花朵中跳舞;在小朋友嘴里笑……只要有春天的地方都變得花花綠綠,熱熱鬧鬧!
尋找春天作文4
春天,是一個萬物復(fù)蘇的好季節(jié)?刹皇锹,古人云:“一年之計在于春,一天之計在于晨!比绻銌栁,我最喜歡的季節(jié)是哪個?我肯定會不加思索的告訴你——春天。
這天,是星期五,下午第二節(jié)課時(也是最后一節(jié)),我們班的“萬事通”悄悄對我說,今天晚上的家庭作業(yè)有一項是一篇作文,作文的題目是“尋找春天”。果然,快放學(xué)的時候,語文老師走過來對大家說,今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想,到哪里去尋找春天呢?哎,有了,我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是,我走出了校門,又走進(jìn)校園,禮儀崗的同學(xué)們,迎著陽光站著,親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見!”臉龐上閃爍著金色的柔輝,格外的溫馨。
門口的杜鵑花也揚起笑臉,粉紅的臉龐在陽光下更顯明艷,枝葉也像是在歡迎我們,熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容,眼中對我們的贊賞與鼓勵毫不掩飾,和藹地向我們問好,這是校園特有的“問候交響曲”,十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的.一些影子。
開始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動作是那么的整齊一致,像一場盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入,仿佛是一場盛大的演唱會。做完操,進(jìn)入班級,同學(xué)們神情嚴(yán)肅,又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機勃勃的一切,不正是我要尋找的春天嗎?
春是一支彩色的畫筆,它把樹葉染成綠色,把陽光涂成了金色,把花園涂成了彩色,春天就在我們的校園里。
尋找春天作文5
“一年之計在于春”。春天是生命的開始,象征著生命力,春天已來到我們身邊。
春日陽光明媚,河邊光禿禿的柳枝似乎一夜之間長出了小巧可愛的嫩葉,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝猴L(fēng)輕輕的,柔柔的,輕柔地?fù)崦愕哪槪拖駤寢尩氖。它吹過大地,小草睡了一冬,伸了個懶腰探出頭來,原來是春天來了。草坪上開著各式各樣的花兒;又可愛的櫻花,有芬芳的玉蘭花,有不知名的小野花……它們像約好了般的一樣,光彩奪目,爭奇斗艷,真是美極了!
垂釣湖的大門悄悄地打開了,幾個人正悠閑的散步,孩子們也換上美麗的春裝,盡情地在春光里嬉戲,魚兒有的追逐嬉戲,有的在湖中的大石頭上休息,小蝌蚪在水中快活的游來游去,它們知不知道它們到夏天會變成“蛙將軍”呢?一對野鴨正在湖中練習(xí)游泳和捉魚……多么生機勃勃的景象!
鳥林也有一派景象,雖然樹葉才長出一點的嫩葉,但來的“貴賓”可真不少:燕子忙著找葉子和泥土做窩,它想著自己的孩子長什么樣;麻雀在枝頭亂叫,好像在說春天已來臨;喜鵲的叫聲此起彼伏,使人們想起了牛郎織女的美麗傳說……
漫步在美好的春光里,耳邊響起那首童年的兒歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的`眼睛里?吹郊t的花呀,看到紅的花,看到綠的草,看到綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”春天來到了人們身邊,來到了人們的心理。
尋找春天作文6
冬爺爺帶走了素雅潔白的雪花,春姑娘帶來了五彩繽紛的大花園。
周末媽媽帶我去祖父家,探尋春天的蹤跡。
一出門,我就發(fā)現(xiàn)爺爺后院的小草從墻頭頑強地迸發(fā)出來,沿著小路向前走,路兩旁全是各色鮮艷的花,好像春姑娘留給人間的禮物,那些花,像一個個可愛的妙齡少女,一簇紅色,一簇黃色,一簇白色那黃色的油菜花最顯眼,猶如一個個小精靈,在田間跳躍。
不一會,我們就到了爺爺?shù)臋烟覉@。
櫻桃花隨風(fēng)舞動,整個花基本是白色,但你細(xì)看便會發(fā)現(xiàn),花蕊的中心是淡紫色,散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。你以為花蕊里面結(jié)櫻桃嗎?那是不可能的,因為櫻桃是結(jié)在花朵的尾巴上的。
在櫻桃園里,不僅有花香,還有我們歡快的笑聲。我和弟弟拿起我們自制的`小鏟子(其實是小樹枝啦),先聚集起一堆土和沙子,再拿起我們自制的小桶,把沙子和土放進(jìn)去,然后倒扣到地上,就變成了一個個城堡,最后摘幾朵櫻桃花放在城堡上,像是仙女的城堡一樣美。
城堡剛堆好,我們又在櫻桃園里玩起來捉迷藏,大家你追我趕,整個園子充滿了我們的歡聲笑語,櫻桃花好像也被我們感染了,紛紛落下,猶如下雪一般鋪在地上。正玩得開心,媽媽突然把我叫去拍照,還給我頭上戴了一朵櫻桃花,說我像林妹妹,拍了幾張美照,媽媽說這些照片都是我成長的見證。
著名作家蕭紅筆下有祖父的園子,充滿生機,自由。而我雖沒有菜園,但我有祖父快樂的櫻桃園,在這里,我找到了春天,也找到了快樂。
尋找春天作文7
春姑娘迎著溫暖的春風(fēng),跳著舞、唱著歌兒、悄悄地走來了。她唱醒了花兒,花兒笑紅了臉;她唱醒了草兒,草兒探出她那稚嫩的小腦袋;她唱醒了大地,大地一片萬物復(fù)蘇、春意盎然。啊!春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找這美麗的春天。
春姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們仔細(xì)地找哇,找哇。
看!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一望無際,溫暖的陽光普照著大地。那朵朵潔白如玉的白云,正是美麗的春姑娘在開心地放風(fēng)箏呢。幾只小鳥像一架架小飛機一樣,在天空中快樂地盤旋著,它們嘰嘰喳喳,那是春姑娘美妙的歌聲吧。
再看!那五彩斑斕,絢麗多彩的鮮花盛開了。紅得似火;粉的如霞;黃的賽金。那一定是春姑娘燦爛的笑臉吧。柳樹姐姐那碧綠柔軟的枝條,是春姑娘美麗的秀發(fā)。碧綠的`小草從地下探出頭來,那是春姑娘的眉毛。瞧!小河里的冰被春天溫暖的陽光融化了,像一條銀色的龍,亮閃閃的,彎彎曲曲快活地向東流去。那叮叮咚咚的響聲,正是春姑娘美妙的琴聲。
聽!樹葉在風(fēng)里“沙沙沙”,那是春姑娘“哈哈哈”的笑聲。我們深深地呼吸,聞一聞春姑娘的氣息。啊!芳香撲鼻,令人心曠神怡!暖暖的春風(fēng)輕輕地吹過來。那是春姑娘稚嫩的小手,輕撫我可愛的臉蛋。我的心里好美呀!真有一種“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的感覺。
啊!春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;在春風(fēng)里跳啊跳;在鳥兒嘴里唱;在鮮花叢中笑……
尋找春天作文8
度過了寒冷的冬天,春小姐再次蒞臨。
就拿我每天上學(xué)放學(xué)這條必經(jīng)之路來說吧,我想,在春天的時候它是最蓬勃的。
這條路上還擺放有許多健身,娛樂設(shè)備,每次我與同學(xué)結(jié)伴回家,我們都會在這玩上一會兒,然后才戀戀不舍的離開,如果你有經(jīng)過這條路,在傍晚時分,你一定會聽見幾個女孩背著書包開懷爽朗的笑聲。
每當(dāng)夜幕降臨,你一抬頭就會發(fā)現(xiàn),有幾顆“星星”排列整齊地懸掛在上,那是人們所放的風(fēng)箏,它們的出現(xiàn)為原本美麗的夜空又增添了一道亮麗的風(fēng)景。在這美麗的`蒼穹下,吃過晚飯的人人來到這條路上散步,有的在拉家常,有的圍坐在一起下棋;還有的肩并肩面朝鋪滿月光的江水。這兒沒有大海,卻也能春暖花開。大人坐在黑漆木椅上喃喃私語,小孩則指著旁邊會“發(fā)光的樹”叫喊,好像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事物。
在這燈紅酒綠的城市,有這樣一處“世外桃源”實屬妙哉!
她是一位心中充滿著美好的魔法師,她會讓世間萬物忘記冬天帶來的酷寒,讓我們感受到春的滋潤。
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥聲陣陣,讓每個人都感受到“一年之計在于春,一日之計在于晨”;傍晚,夕陽落山,灑下萬丈霞光,河水頓時變成了色彩斑斕的舞臺,流動著霞光異彩,讓每個辛苦勞作學(xué)習(xí)一天的人搞到無比放松。
如果說“十里桃花”,那么我想這里可以算得上是“十里竹林”,走在這條路上,大自然獨有的芬芳便會撲鼻而來,是匆匆過往的行人不由得慢下腳步,欣賞一下這無與倫比的美景:樹枝上的新芽萌發(fā),綠得直逼你的眼睛;在大樹庇護(hù)下的草兒也在努力繞過石塊向上伸展;鳥兒盤旋,遲遲不愿離去。
還有一年就要畢業(yè)的我不知還能踏上這條路幾回。
尋找春天作文9
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里”現(xiàn)在,春天到了,我要去找春天,你們要和我一起去找春天嗎?
我打開門一看,啊!這真是春眠不覺曉,處處聞啼鳥。∥亿s緊跑出去,尋找春天。這時,我前面有一棵桃樹,我跑過去問“桃樹姐姐,春天在哪里呀?”桃樹沒有回答我,一直在那里微笑。
我繼續(xù)往前走,走哇走哇,走到了一條小溪旁,我問小溪:“小溪弟弟,春天在哪里呀?”小溪沒有回答我,而是繼續(xù)在那里唱歌。
我又繼續(xù)往前走,心想:今天我找不到春天就不回家。走著走著,我走到了一棵柳樹旁邊,問:“柳樹姑娘,春天在哪里呀?”柳樹沒有回答我,而是把頭發(fā)用進(jìn)了池塘。我又問在柳樹上筑巢的燕子:“燕子媽媽,春天在哪里呀?”燕子也沒有回答我,而是唱起了好聽的歌。
我垂頭喪氣地回到了家里,問媽媽:“媽媽,我問了桃樹,小溪,柳樹和燕子,它們都沒有回答我春天在哪里!眿寢屨f:“小傻瓜,春天就在你身邊呀,你看,萬物都復(fù)蘇了!
原來,春天就在我們的`身邊,F(xiàn)在,我聽到了它,聞到了它,春天在柳樹上蕩秋千,在風(fēng)箏上飛,在杏花上笑。
!春天是多么美好,春回大地,萬物復(fù)蘇,我們脫掉了棉襖,換上了春裝,我們離開了冬天,來到了百花齊放的春天。
現(xiàn)在,我來公布答案吧:春天其實就在我們的身邊。
尋找春天作文10
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴隨著春天的到來,我們的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出這首兒歌的歌詞。春天在哪里呢?讓我們一起來尋找春天吧!
走進(jìn)大自然,我就感受到了春天的氣息。你瞧,天空是那么湛藍(lán),白云潔白無瑕,柳樹吐出了新芽,小草們也都爭先恐后地探出自己的小腦袋,想要好好地看看這個世界。在冬眠中的小動物們也都嗅到了春天的氣息,一個接著一個地走出了“家門”。
突然,我抬頭一看,只見成群結(jié)隊的大雁從南方飛了回來。我心想:這春天的使者來得真是準(zhǔn)時,你看,還很有隊形呢!一會兒排成個“人”字,一會兒排個“一”字,好像還在嘰嘰喳喳地唱著歌兒呢!
放眼望去,百花盛開,爭奇斗艷,紅的似火,粉得似霞,白的似雪……美不勝收。桃花、杏花、梨花散發(fā)出淡淡的清香,使人陶醉其中,久久不愿離去。
小朋友們也都三五成群地結(jié)伴而行,有的出來踏青,有的.去花叢中捉蝴蝶,有的義務(wù)勞動給花草樹木澆水施肥,有的……個個玩得不亦樂乎。
我在這一刻,終于明白了為什么有那么多詩人贊美春天了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!薄叭粘鼋t似火,春來江水綠如藍(lán)!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”……
“春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”我終于找到春天啦!就讓我們張開雙臂,去擁抱這迷人的春天吧!
尋找春天作文11
今天我和鐘老師、劉星呈、趙煒燁一起去荔枝公園尋找春天。
我們從荔枝公園的北門進(jìn)去。一進(jìn)門一棵高大挺拔的鳳凰樹映入眼簾,我看見草地上有一個很大的“春”字,旁邊有許多孩子在玩游戲,有的在玩竹蜻蜓,有的在玩捉迷藏,還有的在草地上打滾,好不熱鬧。再向前走了幾十步,我們來到了寄趣園。在外面只看見長長的琉璃瓦長廊,陽光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一進(jìn)去卻看見一個小池塘,真是別有洞天!池塘的怪石一層一層的猶如滿天的烏云。我轉(zhuǎn)過身來,一棵爭奇斗艷的茶花樹立在我眼前,那花大朵大朵的,里面還包著嫩黃色的花蕊,一陣微風(fēng)吹過,茶花樹的樹枝搖擺著,似乎在跟我們打招呼。
接著我們來到了飛虹橋的對岸,我們站在上面向湖水看去,只見幾只白鷺從水中掠過,幾只野鴨在水中嘎、嘎、嘎的`叫著。
我們看完飛虹橋緊接著又來到了浸月橋上。我們站在浸月橋上往下看,京基100倒映在水面上,像一把沒有劍鞘的劍;樹,還有天上的小鳥也倒映在水里,仿佛在水中還有另外一個世界。
最后我們來到了攬月橋上,旁邊還有一棵串錢柳樹,樹上開著一串串火紅色的花,那花像許多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接著春。
春天在哪里?春天在哪里?春天在天空中,在春花里,在綠葉上,春天在人們的眼睛里!
尋找春天作文12
冬爺爺剛走,春姑娘便提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,來到了人間。在一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽來到了人民廣場尋找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里我們一邊走,一邊哼著歌。這時,耳邊傳來一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲。我抬頭一看,哦,原來是一群穿著黑色禮服的小燕子。它們在楊柳樹上跳來跳去,歡快地唱著,為柳樹增添了許多生機。楊柳樹上,嫩綠的枝葉在空中輕輕飄蕩,一片片剛長出來的嫩葉像一個個剛出生的,水靈靈的小寶寶,非常惹人喜愛。微風(fēng)吹來,楊柳樹跳起來舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。它那優(yōu)美的姿態(tài),就像一個婀娜多姿的長發(fā)少女。春天的使者來得多準(zhǔn)時!我不禁感嘆道。
草坪上,一棵棵小草從土里打著哈欠悄悄地探出了綠油油的、尖尖的小腦袋,它們帶著泥土的芳香,一叢叢,一簇簇。花兒們也競相怒放,紅的像火,白的像雪,粉的像霞綠色的草地,五顏六色的
花兒為廣場穿上了一件漂亮的花衣裳。哦,對了,春姑娘還帶來了一些可愛的小伙伴蝴蝶和蜜蜂。瞧,花叢中,蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙碌著。它們有的在花心跳舞,有的提著蜜罐在花叢中采著花粉,還有的正在和小花們竊竊私語蜜蜂在花叢中鉆來鉆去,不一會兒,就滿身都是花粉了,看它那神氣十足的'樣子,好像在說:瞧,我采了好多花粉呢!不遠(yuǎn)處的一只蝴蝶好像要和隊伍去其他地方了,只好依依不舍地與一朵聊的正開心的小花說再見,還一步三回頭呢!
春天在哪里呀春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里春天,是那么美麗動人。愿這美麗的春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上!
尋找春天作文13
春天來了,冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了。我來到田野里找春天。小草從地里鉆了出來,鋪了滿滿的一地,像一塊綠地毯。草地中間開著幾朵小紅花,真好看。柳樹姑娘的長發(fā)也變綠了,隨著風(fēng)兒在跳舞。幾只小鳥停在上面嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天是綠的,春天是紅的,春天是美麗的!。小朋友們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏的,總是讓人找不著。
春天在哪里?找到了!找到了!春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了;春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅了;把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……
春天在哪里?找到了!找到了!春姑娘來到了小區(qū)里。在一片枯黃的草地上,我發(fā)現(xiàn)了幾株嫩嫩的.,綠綠的小草,葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的葉芽從枝頭冒出來,如同碧玉,真惹人喜愛。
春天在哪里?找到了,找到了,春姑娘來到了花園里。月季花還是粉紅的花骨朵,看起來飽漲得要破裂似的。最有趣的要數(shù)那不知名的花兒了,無數(shù)朵盛開的小花緊緊挨在一起湊成了一大朵,花瓣的背面是白色的,里面卻變成了黃色。湊近一聞,還有一股淡淡的清香。
我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個人的眼睛里,就在我們每個人的心里。因為,在我夢中的眼前就是一片美麗動人的春天風(fēng)光!
尋找春天作文14
春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞!皻堁┌惦S冰筍滴,新春偷向柳梢歸”,目之所及,心之所向,皆是春韻。
湖邊,天空艷陽高照,白云四處飄蕩,像一個嬉鬧的娃娃。春風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兗t撲撲的臉蛋,讓每個人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看,就連那一棵棵柳樹都在春風(fēng)中舒展著美麗的長發(fā)。一朵朵美麗的鮮花競相開放,相互攀比“我才是世界上最美麗的花!”小草們也不甘示弱,爭先恐后地從土里探出腦袋,感受春天的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、柳樹……魚兒在水中歡快的`嬉鬧追逐著,濺起點點玉珠。哇!春天就在美麗的湖邊和湖中!
田野,油菜花開得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片,給大地上點綴了一塊金黃的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,隨處可以看到它們忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿著它們鮮艷的裙子,翩翩起舞,舞姿優(yōu)美,讓人們?nèi)滩蛔√兆砥渲小{溍缜那牡靥匠鲱^來,大口大口呼吸著春天新鮮的空氣,享受著春風(fēng)的愛撫,像一個個精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地,汗珠子一滴一滴灑落到了田地,卻澆灌了希望的種苗。他們忙碌的身影與廣闊的田野形成了一道希望的風(fēng)景線。哇!春天就在生機勃勃的田野里!
我知道了,春天就在天空、在遠(yuǎn)山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生機勃勃的代表,孕育著生命和希望。!春天,我愛你!
尋找春天作文15
上個星期天下午,我和媽媽去茶山公園找春天了。
我們是從大門進(jìn)的,從大門去茶山公園,就要上很多的樓梯。樓梯邊上,有好多植物,使樓梯顯得特別窄。
我們爬著樓梯不斷往山上走去,半路上我看到了一個觀景臺,趕緊上去看看。只可惜樹太多了,把視線都擋住了。而且,這個觀景臺地勢比較低,看不到很遠(yuǎn)的地方。于是,我們繼續(xù)往上爬。在爬山的過程中,我看見了茶葉地。那里的茶葉的葉子大部分是綠色的.,但也有一小部分是黃色的。或許是天氣還比較冷的緣故,茶葉還沒有發(fā)芽。我們接著往前走,走到了一個視野開闊的地方。我往旁邊一看,好美呀!樹全是綠的,而且這些樹木把山都染成了綠色。還可以看見嫩黃的小草,它們剛從土里探出個腦袋,好奇地打量著周圍的環(huán)境。
最后,我們走到了山頂,到達(dá)了茶山公園。公園的亭子里坐滿了老人,有的在聊天;有的在拉二胡;有的在打太極拳……他們的臉上露出了笑容,好像是為春天的到來而感到開心。這里還有小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的可真高啊!山頂上時不時吹來一陣風(fēng),也不像前段時間那樣寒冷了,能讓人感覺到絲絲暖意。啊,原來是春風(fēng)姑娘來了!她從耳邊“呼呼”地吹過,好像在一邊歡笑一邊歌唱著。
你看那勃勃的生機,你聽那微風(fēng)的呢喃,是春天來了,春天真的來了!
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