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今天我值日作文

時(shí)間:2024-01-06 16:39:42 好文 我要投稿

今天我值日作文(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的今天我值日作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

今天我值日作文(合集)

今天我值日作文1

  今天是星期三,剛好是我值日?伞

  “煩人的魔咒”準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,迷迷糊糊的我從暖烘烘的被窩里把手伸了出來,重重地關(guān)掉了它。呼,瞬時(shí)間世界終于清靜了。仿佛就是一閉眼的時(shí)間,“魔咒”再次響起,而且異常憤怒。我奮力睜開眼睛,一看,呀!是老媽!媽媽皺著眉頭,瞪大了眼睛,以河?xùn)|獅吼之勢對我喊道:“快起床!每天拖拖拉拉的!”眼睛白了我一眼,恨鐵不成鋼的媽媽走了出去。我這才完全清醒過來,揉了揉犯困的眼睛,一看鬧鐘:“呀!6:35啦,啊!來不及了,來不及了!”我大力掀開被子,一骨碌爬了起來,拿起衣服就往身上套。咦,怎么那么緊?感覺異常的.我低頭一看,嗨,居然還穿著睡衣呢!真是越忙越亂啊!我又奮力把睡衣脫了出來。襪子呢?我環(huán)顧四周,依舊找不到襪子。算了,不找了,我立刻又跳下了床。咦?腳底下怎么軟軟的?我低頭一看,原來調(diào)皮的襪子正平躺在那里呼呼大睡呢,看來是和一樣是個(gè)“小懶蟲”。穿好衣服,我走出房間,草草扒了幾口早飯,抬頭一看時(shí)鐘,6:56啦!下樓到車?yán)锼姆昼姡_車到學(xué)校十分鐘,到教室就十五分,那掃地就來不及啦!一番沉思后,我立馬背起書包,大跨步地奔向樓梯,嘴里喊著:“老爸,快點(diǎn)呀,我掃地要來不及了!”乘上車,仿佛屁股著火了似的,我一疊聲催著爸爸:“快快快,老爸來不及啦!”老爸看看我火燒火燎的樣子,搖搖頭,一腳油門踩下去,汽車轟鳴著似一條閃電朝學(xué)校劃去。狂奔的汽車終于到了學(xué)校,我三步并成兩步地奔向教室。到了教室,我放下書包,馬上抬頭看了一眼時(shí)鐘:7:07分。哈哈,真是幸運(yùn),規(guī)定值日生要7:10分到校,我真是太幸運(yùn)了!緊繃的神經(jīng)終于放松了!

今天我值日作文2

  大班幼兒活潑好動(dòng),善于模仿,常常表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),自理生活能力明顯提高。不過當(dāng)前,幼兒中大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們往往是家庭的中心,受到眾多親人的寵愛,容易形成自我為中心,不善于體會(huì)他人的情感,體會(huì)不到與其他孩子合作的樂趣,更不會(huì)主動(dòng)為他人服務(wù)了。如何培養(yǎng)大班幼兒的動(dòng)手能力以及為他人服務(wù)的意識(shí)呢?我們在班里開展了“今天我值日”的活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都有學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),嘗試自我管理,為他人服務(wù)的樂趣,讓幼兒真正成為班級的小主人。

  我們將全班幼兒按照周一到周五分為五組,每天固定6、7名幼兒幫助小朋友來完成“值日生”的任務(wù)。讓他們和老師一起幫助收拾、整理、管理玩具材料;幫助小朋友擦桌子、鋪床;檢查洗手、漱口、擦嘴等環(huán)節(jié);協(xié)助老師整理圖書的過程中,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí),以及培養(yǎng)幼兒具有一定的`責(zé)任感和管理能力。

  良好習(xí)慣的培養(yǎng),離不開家庭的大力支持與配合,因此當(dāng)天是值日生的小朋友,請家長7:20送孩子入園。除了要配合我們培養(yǎng)教育外,還應(yīng)要求孩子在家做力所能及的事,如:幫助父母收拾碗筷、掃地、擦桌子、自己刷小白鞋、幫助家長擇菜、洗菜等,家長不要包辦代替。只有通過家庭的理解、支持、配合,才能使孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)、熱愛生活的良好習(xí)慣,為他人服務(wù)的意識(shí)也會(huì)明顯提高。

今天我值日作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣輕快的放學(xué)鈴聲響起,按捺已久的我大聲的喝到:“快出去,我們要值日了。”嘿嘿,今天輪到我值日。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂的涌出教室時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),興沖沖的說:“我來擦黑板!

  說干就干。我用雙眼掃視了一下講桌看到了黑板擦,抬起右手迅速的拿起黑板擦,轉(zhuǎn)過身,把黑板擦放在寫滿知識(shí)的黑板上。正在這時(shí),我仿佛聽見黑板大哥對我說:“小朋友,我太臟了,麻煩你幫我的身體擦干凈點(diǎn)好嗎?”于是,我抓緊手中的黑板擦,在黑板上奮力的擦了起來,手就像汽車上用來刷車窗上雨水的機(jī)器一樣,一下接著一下,黑板被我擦得越來越干凈。

  可在這時(shí),黑板上方有幾個(gè)粉筆字我擦不到,它們好像在對我說:“小子,想擦到我,下輩子都不可能。”我很不甘心,便踮起腳把右手使勁往上抬,可是我脖子都酸了仍然擦不到。我很生氣,眼睛瞪得大大的恨不得冒出一團(tuán)熊熊烈火把這幾個(gè)字燒成灰燼。不過我很快平息住了怒火,因?yàn)槔蠋熣f過:遇事要冷靜,沖動(dòng)是魔鬼。我皺著眉頭在冥思苦想,突然我眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)好辦法映入了我的'眼簾。我從同學(xué)的位子上搬來一個(gè)凳子放在黑板下方,先一只腳踩上去,后腳用力一蹬就輕輕松松的上去了?粗菐讉(gè)可惡的粉筆字,我齜牙咧嘴的說道:“就這么幾個(gè)字能難道我,看我現(xiàn)在就把你們消滅掉。”我揮舞著手中的黑板擦,把剩下的幾個(gè)粉筆字給打敗了。

  看著被我擦得干干凈凈的黑板,我高興的一蹦三尺高。

今天我值日作文4

  今天是星期四,輪到我們組值日,我的任務(wù)是擦黑板。這可是我一星期里最苦惱的一天,因?yàn)橄挛缬衅返抡n,品德老師一定會(huì)寫滿滿一黑板的字,估計(jì)擦完后,我可能就會(huì)變成“粉筆沫人”。

  果然,下午第二節(jié)課,品德老師寫了滿滿一黑板的字,幾乎連一點(diǎn)縫隙都沒有。我跑上講臺(tái),從講桌上拿起兩個(gè)黑板擦,左手一個(gè),右手一個(gè),面對著已變成“白字板”的黑板,倒吸一口涼氣,我想:又是一個(gè)浩大的工程呀!但是不能不擦。于是,我把兩手上的板擦按在黑板上,開始用力地擦了起來。

  我先擦能擦到的地方,我使勁的擦著,心想:老師你寫那么用勁干嘛?又不是寫不上去!白色的粉筆沫如同雪花一樣落了下來。擦了一會(huì),我的手便麻木了起來,我停下來,甩了甩手,又繼續(xù)擦了起來。一會(huì)兒功夫,我能擦到的地方已經(jīng)變干凈了,而我擦不到的地方還是“白茫茫的一片”呢!

  我拉過講臺(tái)上的椅子,站在上面,擦了起來。擦完了左邊,又把椅子拖到中間,爬上去再擦,來來回回拖了三次椅子,黑板總算變干凈了。我跳下來,倒退了幾步,看看黑板上還有沒有殘留的`地方,還真有,我放下左手上的板擦,只用右手上的板擦,把殘留的地方也擦干凈。

  我跳下講臺(tái),退了幾步再看看黑板,嗯!不錯(cuò),很干凈!于是我放下板擦,用力彈掉身上的粉筆沫,哼著小曲回到了座位上。

今天我值日作文5

  一轉(zhuǎn)眼,第六周到了,又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人,這次,我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾,葉思奇等2人負(fù)責(zé)拖地,丁子新等2人負(fù)責(zé)擦桌凳并擺放整齊。

  我們掃地時(shí),開始馬馬虎虎的,掃得不夠干凈,課桌里面的廢紙都沒有清理,座位下也有紙屑,一心只想快點(diǎn)完成任務(wù)回家看動(dòng)畫片。葉思奇說:“你們沒掃干凈,我們怎么好拖呢?”我們一聽,羞得臉都紅了,又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次,我們一個(gè)搬凳子一個(gè)掃地,接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后,我們抬著垃圾桶來到操場邊,將垃圾倒入了垃圾池。

  葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈,然后從教室后面向前面拖。拖了一會(huì),拖把變得有些黑了,他們便去清洗,洗完又拖。不一會(huì),教室就變得清爽明亮。最后,他們還將外面的走道也拖得很干凈。

  地還沒拖完,丁子新和另一位同學(xué)就開始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板,不一會(huì)兒,下面的就擦好了,可上面的夠不著。他們搬來一個(gè)凳子,一個(gè)扶著,一個(gè)站在上面擦,終于擦干凈了。接著,他們將所有的`桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后,再將桌凳擺放得整整齊齊。

  這時(shí),值周的老師和同學(xué)來檢查衛(wèi)生了,當(dāng)看到我們班的教室打掃得這么干凈,就給了一面流動(dòng)衛(wèi)生紅旗。我們開心極了,背著書包高高興興回家去了。

  回到家,我自豪地對爸媽說:“今天我值日,我們班得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!”爸媽聽后豎起大拇指為我點(diǎn)贊:“你真棒!”

今天我值日作文6

  今天又輪到我值日。一放學(xué),同學(xué)們背起書包,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回家了。我收拾好書包,開始值日。

  往前一看,黑板上還留著老師講課的板書,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦揮舞起來,粉筆灰像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,直蹦到我的臉上。

  拍拍臉上的粉筆灰,拿起掃把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片,我心想:平時(shí)老師總教育我們要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾?吹郊垙垎柎蠹沂钦l丟的,大家都說沒丟,難不成地板會(huì)長紙張?顧不得想那么多了,我急忙掃了起來。有的小紙張像調(diào)皮的'孩子看到我的掃把,就輕輕地躲在桌子底下,我邊掃邊笑著說:"你們這些調(diào)皮鬼,不用躲了,我一個(gè)都不放過。"我認(rèn)真地巡視著,把它們統(tǒng)統(tǒng)找出來。掃了這個(gè)角落,又那個(gè)角落。終于把地板上的垃圾全部清理干凈了。我迅速放下掃把,排起了桌子,不知道同學(xué)們是怎么坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一條彎曲的長龍。我一張張地對齊,像一位嚴(yán)肅的教官調(diào)整戰(zhàn)士們的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)向前看齊。終于排完了,哦!我的腰好酸呀,不過辛苦換來了干凈。看著烏黑的黑板,整潔的地板,整齊的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦額頭上汗,我高興地笑了。明天同學(xué)們會(huì)想起我的。

  這次的值日,雖然很辛苦,但辛苦是值得的,我多么希望每周的"流動(dòng)紅旗"永遠(yuǎn)掛在我們班。

今天我值日作文7

  今天是星期四,是我值日。我一放學(xué),就馬上收拾好書包,準(zhǔn)備開始掃地,我雙手拿著掃把,留意著每一個(gè)角落,一定要將垃圾和灰塵趕盡殺絕。

  突然,我的眼睛鎖定了角落中的一個(gè)紙團(tuán),我心里竊喜:哈哈!紙團(tuán),終于被我找到了?次业慕^招——“無敵掃把功”和“無敵垃圾桶”把你這個(gè)“壞蛋”給收了。

  掃完地,作為組長的我就開始檢查其他成員的工作情況。我先查看了黑板,黑板沒擦干凈我就又擦了一次。接著,我又查看課桌,還沒看完,擦玻璃的同學(xué)就來向我告狀了,說有同學(xué)一直在用掃把摩擦玻璃,怎么說都不聽。我怒氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前,說:“你能不能不要用掃把摩擦玻璃,掃把是用來掃地的!”然后,她弱弱地回答:“可以!笨此@樣說話,我的怒火馬上平息了下來。大約過了十分鐘,我去檢查走廊,發(fā)現(xiàn)地面上全是灰塵,就讓她重新再打掃一遍,可是她卻理直氣壯地回答說:“不高興!甭牭竭@句話,我很生氣,心想:實(shí)在不行,我就自己去掃一下。出乎意料的.是,等我拿掃把回去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)走廊已經(jīng)掃得干干凈凈,一塵不染,我心想:這位同學(xué)就是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人,和同學(xué)說話要心平氣和。

  今天我值日,收獲真多。把教室打掃得干干凈凈,是我們值日生的責(zé)任,也是我們值日生的驕傲,同學(xué)們在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意!

今天我值日作文8

  新學(xué)期開始了,我為每個(gè)孩子安排了值日生。孩子們很高興,努力地表現(xiàn)自己,擦桌子,擦椅子,分盤子,幫助小朋友發(fā)勺子、幫助老師做自己力所能及的事情。

  這天是怡潁小朋友這組值日。吃完飯后,他們就各自分工,琢然和瀚林擦桌子,怡潁和哲中則負(fù)責(zé)拖地板,我則負(fù)責(zé)掃地和刷盤子。一切準(zhǔn)備就緒,大家就各就各位開始忙碌了起來?!擦桌子的小朋友,仔細(xì)地擦拭著桌子上的每個(gè)地方,努力不讓桌子上有一點(diǎn)飯?jiān),拖地的小朋友也不甘示弱,弓著身子,一下向前一下向后來回拖著地板,不一?huì)功夫教室就變得干干凈凈了。怡潁拿著拖把高興地走到我面前說到:“老師,我們拖完了,就是我拖了六遍地。”我一聽忙問道:“那你該累壞了吧!”怡潁用手掠了一下頭發(fā)說道:“老師,就是我一點(diǎn)都不累!笨粗⒆訚M足而又自豪的笑容,我不禁想:在大人的眼里的孩子是那么的.弱小,不能承擔(dān)太多的重?fù)?dān),我們怕他吃苦受累,想牢牢的將孩子們保護(hù)在自己的臂膀之下。其實(shí)孩子更喜歡表現(xiàn)自己,證明自己,他們在一天天長大,他們現(xiàn)在很能干,對于孩子來說,做一個(gè)能干的值日生是多么自豪的事情啊。于是,我摸摸怡潁的頭說到:“真是能干的孩子,下次拖地時(shí)拖干凈就行了,千萬別累壞了!薄爸懒,老師”,怡潁高興地回答道。

今天我值日作文9

  我每周一做值日。每到那天,我就會(huì)感到特別高興,因?yàn)槟菚r(shí)我就能更好地為班級服務(wù)了。

  這不,今天又是周一,我大顯身手的時(shí)候又來了。中午,同學(xué)們吃好飯都下去玩了,而我卻大步流星地沖進(jìn)廁所,一口氣搶了四把拖把,為我的值日做好準(zhǔn)備。我有用我們班的紅色小水桶在水池 邊灌了半桶水,再把沉甸甸的水桶使勁拎回了教室。

  值日開始了。我的任務(wù)是做第二大組的衛(wèi)生。啊!!!今天第二大排臟得像狗窩。桌子歪歪扭扭,地上的垃圾成堆,有的同學(xué)只顧玩凳子也不放就下去玩了?磥砦医裉斓娜蝿(wù)還不小呢!我先來 排桌子吧!桌子太前的我推一推,桌子太后的我拉一拉,不一會(huì)兒桌子就橫對齊、豎成排了。站在講臺(tái)上看著我排得整整齊齊的桌子,我就像一位將軍,看著自己訓(xùn)練有素、井井有條的“部隊(duì)”,心里 有說不出的高興。接著該掃地了。我從衛(wèi)生櫥里輕輕地拿出一把掃帚,從后到前仔仔細(xì)細(xì)輕快地掃了起來,可是掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜里塞滿了垃圾,有的.同學(xué)座位周圍全是垃圾,還有的同學(xué) 在桌面上亂涂亂畫。唉!看來我們班離優(yōu)秀班級的要求還有一段距離哩!下面該拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干凈,再拿到地上專心致志有節(jié)奏地拖了起來,“一、二,一、二!”我拖來拖去,終 于把地拖得一塵不染、煥然一新!

  教室打掃干凈了,我累得快趴下了。我在想:如果我們班的小朋友看到廢紙都能彎一彎腰,如果看到哪里臟了都能夠主動(dòng)擦一擦,如果桌子歪了都能夠主動(dòng)排一排,這樣我們每個(gè)人都養(yǎng)成了良好 的衛(wèi)生習(xí)慣,值日生就會(huì)輕松許多,我們的教室將會(huì)一直潔白無瑕,賞心悅目。

今天我值日作文10

  今天,我當(dāng)值日班長了。

  我早上興奮地來到學(xué)校,雖然今天是陰天,但是我覺得今天天氣多么好,冷風(fēng)吹在我臉上,暖洋洋的,在心里已經(jīng)計(jì)劃好了,今早應(yīng)該做的第一件事是管好早讀。

  我走進(jìn)班里,有的在討論最近看什么電視劇 ;有的在看漫畫書;還有的`拿著豎笛里的塑料棒在打架,瞧,有一根棒子打斷了,把一個(gè)同學(xué)腦袋砸著了,他們還向被砸的同學(xué)做鬼臉。看到眼前的這一幕,我生氣極了。我整理好書包,拿著語文書足走上講臺(tái),當(dāng)我說:“請大家翻到語文書第九十八頁,一二起,讀。 ”大家只看了我一眼,又去各干各的了。我拿起粉筆在黑板上寫了幾個(gè)字:“大家請安靜!” 轉(zhuǎn)身一看,還是一副老樣子,沒有改變。我就把這幾個(gè)人的名字記在了黑板上,大家反而更加鬧騰了,我的肺快氣炸了。

  我走下講臺(tái),一個(gè)一個(gè)去哀求:“你們快讀書吧!今天我是值日班長,拜托,快讀書!苯K于有幾個(gè)我的好朋友讀起來。

  要放學(xué)了,我讓做值日的同學(xué)留下,一轉(zhuǎn)眼,他們便全溜了。我只好一個(gè)人做值日了,突然,有個(gè) 人走進(jìn)來幫我做值日,原來是儲(chǔ)旭芹,她是我的好朋友,她見我只有一個(gè)人做值日就來了,我們一起做值日,雖然挺辛苦的,要擦玻璃,要拖地,擦黑板,但我們苦中取樂,我的臉上沾滿了筆灰,她擦去我臉上的筆灰的少許部分后,我有點(diǎn)像一只小白狗,我哈哈大笑起來。

  做完這一天的事,我覺得做班干部不容易,做班主任就更累了。我真想對老師說一句:“老師您辛苦了!為了我們您付出了很多,謝謝!謝謝您了!我們最最敬愛的老師!”

今天我值日作文11

  又一個(gè)星期五來臨了,該我們組值日了,吃了早飯,我早早的去了學(xué)校。

  我是五組的組長,我先分配好組員之后,我就開始掃地了?墒牵锾靵砹,樹葉自己就掉下來了,我掃了一遍又一遍。但是,我就是掃不完,“哼!氣死我了!蔽矣謷吡艘淮,這次,我為了發(fā)泄心中的怒火,用非?斓乃俣扔謷吡艘淮危瑯淙~這次可變乖了。“啊——”高興的我又跳又叫。掃完以后,我又幫其他的組員掃去,掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)組員們掃的非常慢,不注意方法。我就把老師教過我們的掃地方法告訴了組員們,“在四個(gè)角上站上四個(gè)人,然后都往中間掃……”我的'提議得到了組員們的一陣陣稱贊聲,接著組員們按照我的方法掃起來了,果然掃得非?,一會(huì)兒就掃完了。

  已經(jīng)7:10分了,我們馬上回到了教室,我是數(shù)學(xué)課代表,得開始收作業(yè)了。但是,只見劉杰的位置上空空如也。我突然想起我讓劉杰在教室后面打掃,可能還沒有掃完呢!我趕緊拿起掃把往外跑,到了以后,劉杰根本沒有掃,而是在玩。氣死我了,我和另一位同學(xué)用飛快地速度掃完了,這時(shí)已經(jīng)7:20了,我又立刻回到教室,繼續(xù)收作業(yè)。我想,這回肯定會(huì)挨老師罵的。我看到老師用責(zé)備的目光看了我一眼,我心里火辣辣的。我朝著劉杰狠狠地瞪了一眼,可他還露出滿不在乎的樣子,我心里好難受。

  唉!值日,讓我喜,讓我憂。

今天我值日作文12

  今天我當(dāng)值日班長,同學(xué)們都很熱情,也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,作業(yè)好好完成,達(dá)到老師滿意。這真是閑著沒事干啊!當(dāng)值日班長不但要管別人,還要管好自己。自己做不好,要求同學(xué)們做好,那么他們就要有意見了,就像“已所不欲,勿施于人”。當(dāng)值日班長必須做到上課遵守課堂紀(jì)律,積極回答老師的問題,書寫要公整,給別人當(dāng)一個(gè)好榜樣,讓大家都佩服你,樹立自己的威信,這才是一個(gè)好班長。

  當(dāng)班長,當(dāng)班長,你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報(bào),下了課要擦黑板,看見紙要撿起來扔到垃圾桶里,這都沒有什么。最麻煩的就是管同學(xué)他不聽了。你看到他說話,讓他站起來,他不站,唉,這下可好了,你說怎么辦吧,去打他兩巴掌,可是又違反校規(guī),只好當(dāng)做沒看見了,可惡的是,他還在那嘰嘰喳喳。那是一節(jié)自習(xí)課,氣得我就想上去叫他一下!一會(huì)看我不管,很多人都開始說話了。我咳嗽了一下,提醒一下他們,他么都當(dāng)做沒聽見。終于機(jī)會(huì)來了,又有一個(gè)說話的`被我看到了,我立刻走到他那里說:“站起來”,他嬉皮笑臉說:“我在問題目呢!”我嚴(yán)肅說:“問題目也不行,不能說話”,他無奈無可的站起來了,同學(xué)們看見了,都不敢說話了。這次當(dāng)班長,我的感受就是,太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想,我當(dāng)一天就這么辛苦,老師天天這樣,那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律,聽老師的話,讓老師少為我們操點(diǎn)心。

今天我值日作文13

  叮鈴鈴……隨著這清脆的下課鈴聲響起,我們就知道要放學(xué)了。

  “大家把書包收拾好,桌椅擺整齊,趙柏然、魏瑤、孫逸增、趙子霖留下來值日”老師發(fā)號(hào)施令。

  “第一組,第二組,第三組,第四組”這句話邊說,我們邊行動(dòng)。

  我負(fù)責(zé)的是“黑板大神”,上面寫滿了字,幸好我身手夠敏捷,三下五除二,“黑板大神”就被我打敗了。

  孫逸增和趙子霖負(fù)責(zé)的是“地板守衛(wèi)”,真是很不好對付呀!地上全是垃圾,他們掃到一半就有點(diǎn)困難了,我和魏瑤趕緊過來幫忙,果然團(tuán)結(jié)就是力量,不一會(huì)兒“地板守衛(wèi)”就屈服了。

  接下來,我們團(tuán)體負(fù)責(zé)“桌椅惡魔”。孫逸增負(fù)責(zé)一組,趙子霖負(fù)責(zé)第二組。我負(fù)責(zé)第三組,為姚負(fù)責(zé)第四組。

  開始了,我們齊頭并進(jìn),開始擺桌椅,我告訴他們每個(gè)地方五個(gè)格兒擺好了就能消滅“桌椅惡魔”,我剛開始因?yàn)閬y,所以擺的慢,但后來越來越快,魏瑤因?yàn)槿松偎钥,擺完就去幫其他人,我的速度位居第二,所以也去幫了其他人,一分鐘兩分鐘,時(shí)間流逝的很快,終于我們擺完了,我們擊掌結(jié)束,然后魏瑤把老師物品擺放整齊,再去外面把拖布洗一洗,今天我們的任務(wù)就徹底完成了!我們就坐在自己的位置上看書了。

  聽到門開聲,我們急忙去迎接,原來是葉老師,葉老師檢查完畢后,就摸了摸我們每個(gè)人的.小腦袋,又給我們每個(gè)人一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,說到“真棒、真棒!”

  之后我們告別老師,背好書包我們歡聲笑語的就出去了,到了門口,我們各自找到家長并有禮貌的打了招呼就分開了,我向爺爺說了今天值日這件事,爺爺夸我能干,心里美美噠!很是甜蜜呢!

今天我值日作文14

  每個(gè)星期二是我值日的好日子,在那天我覺得我是在享受,享受值日的樂趣,值日的辛苦,我又覺得我是在體驗(yàn),鍛煉,體驗(yàn)自己的耐心,鍛煉自己的能耐,勇氣,膽子……在我?guī)г缱x的時(shí)候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰?憑什么管我們呀!”當(dāng)我聽到這種話時(shí),立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個(gè)個(gè)都膽小如鼠的回到座位上。

  有的同學(xué)似乎不怕老師,硬要跟我硬碰硬,更大膽的打鬧,這時(shí),老師從門口走了進(jìn)來,那同學(xué)嚇了一跳,趕快回到座位上,可老師把他們的行為看在眼里,記在心里了,等到了星期五在家校聯(lián)系冊上公開批評,我心理正得意洋洋地望著他們呢!心里說:“看你們還敢不敢犯,哼!”我們班的安全部長龍文儀是非常負(fù)責(zé)的,雖然早上每次開門晚了點(diǎn),擔(dān)每次都按時(shí)的.開門關(guān)門,我們大家心里都埋怨他。星期二的時(shí)侯我早早的來到教室準(zhǔn)備掃地,龍文儀隨后就到了,于是,我以最快的速度掃完地,可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū),于是,我便坐在座位上等待,不一會(huì)兒,衛(wèi)生委員就來了,于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了,值日可真好!當(dāng)我值日的那天我會(huì)盡心盡力的為班級服務(wù),因?yàn)槲倚睦镏?jǐn)記著五個(gè)字:今天我值日。

今天我值日作文15

  下課了,看看同學(xué)三三兩兩的聚在教室內(nèi)談天說地,或是開心的打球,每一個(gè)人幾乎都玩得汗流浹背、歡天喜地。為什么只有我和另外一個(gè)同學(xué)在這里發(fā)簿子、擦黑板,答案是因?yàn)榻裉焓签ぉぶ等丈?/p>

  值日生的工作十分的多,包括下課時(shí)要發(fā)簿子、擦黑板、掃地和拖地,午餐吃完還要清理菜渣、擦餐車、倒垃圾、掃地及拖地,工作真的很多,每天又只有兩個(gè)人,真是辛苦又累人呀!

  每次輪到我當(dāng)值日生時(shí),我就整天都不開心、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,大家都那么開心又快樂的享受下課,為何我要一直工作?回家后,我就一直悶悶不樂。我漂亮又親切的媽媽看到我如此不開心,問我發(fā)生什么事?不問還好,一問,我就劈哩啪啦的`像打雷,說了一大堆,這個(gè)突如其來、念念有詞的抱怨,讓媽媽聽得頓時(shí)驚惶失措、啞口無言!

  等我的心情平復(fù)了一些,媽媽才安慰我說:“你覺得每天上課的教室,學(xué)校干凈嗎?”“每天生活的家干凈嗎?那都是因?yàn)榇蠹夷ぷ、行善,分工合作才能夠有如此的成果,要不是沒有同學(xué)掃地時(shí)間認(rèn)真、努力的打掃,我們怎么會(huì)有如此干凈又整潔的校園呢?要不是沒有家人的通力合作,我們哪有一塵不染、窗明幾凈的好環(huán)境呢?要不是沒有值日生在下課時(shí)間和午休時(shí)間的付出,我們哪有快樂舒適的教室可以使用呢?況且,值日生是大家輪流做,大家都會(huì)輪到,又不是你一個(gè)人包辦……

  經(jīng)過媽媽一說,讓我恍然大悟,也讓我更深刻的體認(rèn)到,唯有大家分工合作做好自己該做的,就是做好事。下次再輪到我當(dāng)值日生時(shí),我一定要全力以赴,把這件好事做得更好、更棒!

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