（熱門）鏡子的作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的鏡子的作文，歡迎大家分享。
鏡子的作文 篇1
鏡子可以照出自己的不足。李世民曾經(jīng)說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！�
第一面鏡子就是我的媽媽，我要向她學習勤勞，夏天的.時候，我們在空調(diào)下睡覺，媽媽卻早早地起來了幫我們做飯，媽媽做好了之后，就把我們叫醒了，當我們吃的時候，媽媽卻在外面洗衣服，我們吃好以后，媽媽就把碗筷收拾好。媽媽又準備了午飯，廚房里非常熱，媽媽早已汗流浹背。洞天，我們睡在暖暖的被窩，媽媽卻起來了，她去河邊洗衣服，河水非常冷，媽媽的手都被凍得僵硬。因為媽媽常常做家務，所以媽媽的手上都是繭，我看見了，覺得很傷心。所以我要向媽媽學習勤勞。
第二面鏡子就是我的朋友，他是一個名副其實的“書呆子”，我要像他學習多看書。有一天，我約了他去外面玩，我就去他家叫他，他媽媽開門，先讓我進去，再去叫他，他媽媽叫：“兒子，快出來，你朋友來找你玩了�！彼两跁暮Ｑ罄铮緵]聽到媽媽在叫他。他媽媽對我說：“你等一會兒，他馬上就出來了。”第二次，我進去找他，他說：“再等一會兒，等我把書看完。”一個小時之后，我等不住了，就沖進去對他使出了“獅吼功”。最后，他不情愿地放下了書，跟我走了。我要向他學習，多看書。
第三面鏡子就是公交車上的小弟弟，我要向他學習助人為樂，有一次，我在公交車上看到有好多人，我好不容易看到了一個位置，就迅速地跑過去，過了一會兒，有一位老爺爺上來了，我很矛盾，要不要讓座位呢？突然有一個小弟弟給老爺爺讓位，我感到很慚愧，想以后一定要助人為樂。
這就是我的三面鏡子。
鏡子的作文 篇2
對著鏡子看到的是一個小女孩，扎著羊角辮，對著您笑呢！
她非常喜歡看書，家里的任何角落都放著書，家里有一個大書柜，上面也擺滿了各式各樣的書。甚至連床上、沙發(fā)上、馬桶旁的柜子里也放了一些書。家里簡直就是一個書的海洋。課間，如果你在操場上找不到她，那么她一定在教室里看書。
假如你讓她隨意看書，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問起她，他們一定會指著一個趴在教室圖書角，眼睛貼著書本，腦袋幾乎要跟書“親吻”的小女孩。由于腦袋經(jīng)常跟書“親吻”的緣故，小小年紀，鼻子上就騎著一個“大將軍”——眼鏡，只是她經(jīng)常不戴眼鏡，說是她不想當“四眼天雞”。
她還有一個愛好——彈琴，每當悠揚悅耳的'琴聲從她的指尖流淌出時，她的媽媽都會笑著稱贊她。當她彈起琴來時，總是會跟著搖頭晃腦起來，一副陶醉的樣子。
現(xiàn)在，你知道她是誰了吧？沒錯！這就是我——李優(yōu)陽！
好！現(xiàn)在我來告訴你我名字的由來吧！“優(yōu)”就是爸爸媽媽希望我優(yōu)秀，“陽”呢，就是陽光的意思，爸爸媽媽希望我做一個像陽光一樣快樂的孩子，同時也希望我聲音“悠揚”。
我性格文靜，是家長和老師心中的“乖乖女”。不過我有一個不足——慢“優(yōu)優(yōu)”，所以我經(jīng)常嚷著提出要改名字。
希望老師和同學們喜歡我！
鏡子的作文 篇3
我七歲那年，回到了爺爺家過暑假。傍晚時分，我獨自一人在小院里玩，這時鄰家姐姐過來給爺爺送信。忽的，我發(fā)現(xiàn)姐姐的衣袋里插著一個小鏡子。
我驚喜地大叫：“鏡子，是鏡子，我日思夜想的那種小鏡子！”我快速跑回到房子里，對爺爺說：“爺爺，我也想要一個小鏡子，咱家有嗎？”爺爺爽快地答道：“好哇，咱家可多了，明天我給你找！”第二天早上，爺爺閉口沒提昨天鏡子的事，我心急如焚，幾次提及都被爺爺打了岔。直至午飯時，爺爺在工具柜里不知找著什么東西，我十分好奇，卻也沒說什么。終于爺爺大叫：“找到了！”手里拿著一塊放大鏡，我睜大了雙眼，簡直不敢相信，我那小巧玲瓏的鏡子，請讓爺爺誤以為是這凸透鏡。哎呀，真糟，想著，我便搖了搖頭。
爺爺見我搖頭，說道：“怎么了？不是這個嗎？我告訴你，這凸透鏡的作用可多了，它可以放大東西，幫助老年人看報紙，看新聞啊，而且它還可以聚光。算了，我再給你找鏡子吧�！边^了一會兒，爺爺搬回了一個用木頭邊包著的鏡子，我往前一站，不僅笑了起來，鏡子里的我有著細細的腿，胖胖的身子，而且我還矮了許多。我對爺爺說還不是這個，我想要的是那種精美的`小鏡子。爺爺拉開皮夾克，伸手伸手掏出口袋里的鏡子，我一看，沒錯，這就是我要的小鏡子。
爺爺送我的那個小鏡子，我至今還留著，同時我還知道了許多鏡子的作用。
鏡子的作文 篇4
操場上人來人往，好不熱鬧�，F(xiàn)在正是體育活動課，我又愛又恨的體育課，太陽被高樓遮住，有些冷冽的風讓我打個寒顫。我唉聲嘆氣地坐在跑道旁，揉了揉有些發(fā)酸的小腿，撐著頭看著還在跑步的同學。
我當了逃兵，只跑了全程一半便退了下來，這還真不是我的錯，都怪老師布置的任務太艱巨，跑不完是正常的嘛。等我再鍛煉鍛煉，絕對跑得很快，自己安慰著自己，看著還在跑步的她們痛苦而掙扎的樣子心中還有一點兒得意。
我注意到了隊伍中后方一個瘦弱的女生。她每一步都很沉重，想來已是極累，卻一步步努力跟上前面的.同學。我為她這樣的堅持叫了聲好，卻又有些不解。
突然，那個女生跌了一跤，趴到了地上，旁邊的同學發(fā)出了嘲笑聲給她那不雅觀的姿勢。而她并未理會，快速的爬了起來，她好像崴了腳，輕輕的活動著腳腕，我想她應該要下來了吧，她都那么累了干嘛還要撐著，再何況她都落下半圈了，怎么還追得上。
可她卻站了起來，向前方跑去。雖然她被一個一個人追上又超越，但她還在堅持著，邁出沉重又有力的步伐。跑到我身前時我能夠看到她臉上的堅毅與她那明亮的黑白分明的雙眸。
同學們都邁過了終點前，而她還在孤零零地跑著。老師放下了手中的秒表，指導練習運球的同學。終于，她到達了終點線，急促地喘著氣，坐在了地上，而我卻看到了她勾起的唇角。
我默默鼓了鼓掌，為了她那份堅持不懈，她在做對的，問心無愧的事情，所以她不在乎別人的想法。我缺少的正是這樣的東西。
現(xiàn)在這社會人心浮躁，隨波逐流的人數(shù)不勝數(shù)，許多人都忘記了自己的本心，忘記了自己想要堅持的東西。我們要堅持正確的事情，不要放棄，那樣才會品嘗到成功的喜悅。
鏡子的作文 篇5
初春，門前的兩株玉蘭便都開了，一株紫色，一株白色。它們靜靜的站著，卻別樣的精致，好似一面玉鏡，告訴著我何為淑女，不急不躁，不驕不傲。
開學后，我一直為著第一次的大考忙的焦頭爛額，躁動不安，做事風風火火，自己卻渾然不覺。直到有一次偶然抬頭看見了不知何時盛開的玉蘭時，腦海中似有電流通過，想到了什么，癡癡的望了很久。
記憶回到了很久以前，那是我第一次看到玉蘭的盛開，是母親溫柔的喚著興奮的直跳的我抬起頭看看頭頂上的花樹。輕輕的說：“看啊，玉蘭開的多美�！痹S是因為年紀小，我看了一眼后便不再理會，在那時的我認為看花是件挺無聊的事�！芭�，很美�！拔译S口應到，但那時的自己不懂玉蘭。母親卻在那樹下站了很久，平靜的看了很久，直到我催促著快點離開。印象中還留存著我看到母親微微上翹的嘴角，和與玉蘭像是溫柔賢淑的淑女，相互欣賞的溫柔。亭亭玉立，高貴端莊。
似在那時的我便找到了鏡子，映照著我內(nèi)心之中的急躁和不耐。想想自己從小便養(yǎng)成的大聲說話，與他人探討就激動的無法控制，不論坐著站著就向旁邊一靠，無論有多么好笑的事情全部都用大聲，不加節(jié)制的笑一筆帶過，一開口就帶著急促與不耐的壞毛病，再看一看眼前的玉蘭，自己身上不知何時養(yǎng)成的毛病全部暴露在眼前，像是呈現(xiàn)在鏡子中的畫面，強烈的對比和不同，深深的刺激著我的神經(jīng)。而玉蘭，這像是熱鬧世間中安靜的一角，靜靜的站著，默默的看著，淡然的氣質(zhì)是我所沒有的，是我所需學習的。她不急不躁的開著，擁有天成之美的她不需要綠葉的襯托，她不驕不躁的開著，有些自然下垂的枝葉像是可以淡然包容一切和絕不盛氣凌人的謙虛，但微彎的花瓣和向上開放的花朵無時無刻不顯示著她心中的自信，淡淡的紫意是造物主留在世上的驚喜，有意讓她成為天生的淑女。
我從鏡中看到了缺點，但同時看到的還有被自己所遺忘的對端莊，優(yōu)雅，溫和的氣質(zhì)，平淡，謙遜的心態(tài)和安寧的心境的向往和追求。
我慢慢的品著玉蘭，理解了母親對玉蘭的贊美，對玉蘭的喜愛，明白了當時自己無知的'表現(xiàn)是多么的可笑。眼前的玉蘭靜靜的看著喧囂的世界，并在花期結束時帶著濃濃的眷戀與不舍和祝福悄然消失。
我癡癡的望著她，望著我眼中的這一面玉鏡，這眼前的平靜與安寧不正是我所缺少的嗎？這種不急不躁，不驕不傲的態(tài)度不正是我要學習的嗎，這種淡然，悠遠，善良的人生不正是我，或者世界所有人所追求的嗎？看著眼前的玉蘭，正視著自己的內(nèi)心，在這優(yōu)雅的熏陶中，學會笑對人生。
鏡子的作文 篇6
“這節(jié)課，讓我們來做一個‘照鏡子’的游戲�！币簧险n，賈老師就用她的大嗓門喊道。我們聽到后，有了好奇心，王雅婷歪著頭說：“賈老師，這個教室里根本沒有鏡子呀！”我也懶洋洋地應和著。大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。
照鏡子的游戲開始了，賈老師告訴我們游戲規(guī)則是這樣的：兩個同學面對面地站著。其中一個同學當鏡子，另一個同學來照鏡子。照鏡子的同學動作要夸張，引得大家笑了就算成功。當鏡子的同學必須照著照鏡子的同學的動作做，如果做的不像，那他就輸了。大家開始緊張起來，都不知道誰做鏡子，當照鏡子的人該做什么動作好？
賈老師讓我們抽簽決定。先是王彤和王雅婷抽簽，然后是我和徐珺燁。大家都迫不及待地想打開看看。王雅婷和徐珺燁是當鏡子的人，我和王彤是照鏡子的人。王彤和王雅婷先來到黑板前。王彤做了一個孔雀的動作，左手在頭頂上方，食指與大拇指的指尖挨在一起，其余的手指散開，像孔雀的頭。王雅婷也做跟王彤一樣的.動作，可是做反了。哈哈，可是當鏡子的王雅婷，馬上反應過來，把右手的動作換到了頭頂上。下面該我和徐珺燁上場了，我做了一個金雞獨立雙手插腰的動作，徐珺燁成了一個“哈哈鏡”東倒西歪的。
賈老師讓我們換了換角色，又變成了我和王彤當鏡子，王雅婷和徐珺燁是照鏡子的人。我和徐珺燁再次上場，他做什么動作，我就跟著學做什么動作，但是我和徐珺燁做的動作不搞笑，失敗了。王彤和王雅婷也再次上場。她們兩這次配合得很好，有些動作太搞笑了，特別是學小兔子，一蹦一蹦的，就像是真的小兔子一樣，可愛極了！王彤和王雅婷成功了，真為她們感到高興！
這個游戲讓我們的聰明才智得到開發(fā)，也是鍛煉了我們的觀察、思維和反應能力。
鏡子的作文 篇7
天亮，這時家家戶戶的大家都衣著自身要穿裁的衣服褲子，小呆的爸爸老呆都不除外。
老呆每日必須在家里的鏡子前梳理自身的領結和衣服褲子，以防他人對自身有觀點。但這一天和以往不一樣，今日小呆為了更好地打高爾夫球，因此 起得很早以前，他高興的拿出高爾夫球棒，趕到爸爸每日照的鏡子前喊著，可小呆打進第二下的.情況下便一不小心粉碎了鏡子，他心想：該怎么辦？該怎么辦？這可昱爸爸最愛的鏡子，之前爸爸都禁止認誰人碰的，乃至都禁止我與媽媽挨近。但是如今應當還早，我得趕快想一想方法，要不然我可便會被爸爸給臭罵一頓，不好，我想趕緊行動起來。惦記著惦記著，他便用高爾夫球棒把鏡子上的夾層玻璃所有的粉碎，隨后用掃帚把地面上的玻璃碎片掃后，倒在一個墓坑里，培養(yǎng)土把它埋起來，最終小呆便用漆料在原先放鏡子的地區(qū)繪制了一個老呆，畫完后他細聲地笑著說到：“太棒了，這下爸爸一定不容易看得出這面鏡子壞掉�！闭f著便高興的左腿一臺，右腿一臺的趕到了大客廳，看起電視機來。
當老呆在鏡子前整理衣服和領結時，便看得出了漏洞，鏡子里的老呆是絲帶蝴蝶結，而如今自身帶的是細細長長領結，鏡子里的老呆一動也沒動的，而自身在動。心想：“這鏡子如何不對勁？”大兒子小呆看過細聲講到：“彼發(fā)覺了，還是快溜吧！”說著便跑了出志。老呆摸了鏡子在看了看自身的手，發(fā)覺手里有一些漆料，發(fā)火無比，叫道：“氣死我了，這個臭小子，幫我占住。”可正當性老呆跑出門在外，就被兒小呆剛掃在泥潭的夾層玻璃給扎疼了——踩來到玻璃碎片，疼得老呆“哇，哇”直叫，老呆的腳底還存著一個玻璃碎片。
鏡子的作文 篇8
今天中午回到家，兒子突然傷心地對我說：“媽媽，我數(shù)學考試只得了83.5分。”
我連忙安慰他：“83.5分也不錯呀！媽媽上小學時也考過80分，媽媽不是后來也順利考上大學了嗎？讓我們看看問題出在哪里，以后注意不就行了？”
孩子說：“83.5分還好呀?比我們班**還差呢！”
我說：“我們學習又不是為了和別人比。只要有進步就好！”
兒子哪里能聽得進去：“媽媽，我就是笨！我怎么連85分也考不了……”
要是往常，聽孩子這么說，我早該著急了，可看著兒子那么難過，我忍了忍，說：“誰說我的兒子笨呢？爸爸媽媽都不笨，我的孩子肯定也不笨！孟老師不是還說你潛力很大嗎？”
“你和孟老師說我潛力大，可是我怕王老師不知道我潛力大呀！”
“別人知不知道不要緊，重要的是你自己要相信自己。兒子，這樣吧：從今天開始，你做作業(yè)時，試著把每個字看清楚以后再動筆，遇到解決問題的題，你先給爸爸媽媽講一遍，講清楚以后再列式子，好嗎？”
“那樣多費時間呀？”
“不會的。弄清楚以后再做，會很節(jié)省時間的。不信你就試試！”
接著，我又對孩子說：“其實媽媽今天挺高興的，因為你開始在意你的成績了！如果沒考好都無所謂的話，那才是最讓人擔心的呢！你說是嗎?”孩子點點頭。
“今天晚上媽媽和你分析分析，看看問題出在哪兒，咱們多練練，下次考試就不會錯了�！�
奇跡出現(xiàn)了：兒子真的平靜下來，快快樂樂得做自己的事情去了！
這種快樂一直影響著兒子：盡管中午他依然沒睡覺（我曾經(jīng)好多次強迫孩子睡覺，可是總是不成功，他要么根本睡不著，要么剛睡著就該起床了，于是我只好默許他不睡午覺了），可是他獨自玩耍時卻悄悄地關上了我臥室的門，生怕影響我休息；下午上學時，我向他解釋我有一件要緊的事情要做，不能送他到學校了，孩子也欣然答應，高高興興和我說了再見就獨自上學去了。
看來，只要我的情緒控制得不錯，孩子的`情緒也會好起來！
想想以前，自己身體不好，情緒化還很嚴重，看著孩子生氣，我比他還生氣；看著孩子著急，我比他還著急；看著孩子犯錯，我更是不依不饒……總之，我總是愛和孩子較勁，最終只落得“兩敗俱傷”。孩子情緒越來越糟糕的時候，可能也是我的情緒失控的時候。想想兒子平時的急躁、愛生氣、不自信，和我以前對他的態(tài)度太有關了，而且他的這些問題也正是我一直以來深惡痛絕的我自己的問題。不僅如此，孩子其他方面的表現(xiàn)也一定是我一貫的表現(xiàn)，可以說他的問題就是我的問題。
想讓孩子做到的，我自己先得做到呀！因為孩子就是我的一面鏡子！
鏡子的作文 篇9
諾諾是一個十分愛漂亮的小學生，上學前到穿衣鏡前照一照，是他每天的必修課。這不，今天，諾諾又跑到穿衣鏡前，左照照，右照照，看著穿衣鏡中漂亮帥氣的自己，心里美滋滋的�！爸Z諾！”“諾諾！”“咦？是誰在叫我呀？”諾諾見周圍一個人都沒有，好奇地自言自語道�！爸Z諾，是我！穿衣鏡！”天哪！諾諾簡直不敢相信自己的耳朵，是穿衣鏡在說話！“諾諾，你每天都給我們王國誕生一個和你一樣的人，我要怎么感謝你呢？”穿衣鏡接著說�！拔颐刻於冀o你們王國誕生一個和我一樣的人？我沒有�。 敝Z諾百思不得其解。“哦，你還不知道吧！在我的.身體里，有一個王國，你每天都到我的前面照一照，你反射在我的身體里，就等于送給我們一個和你一樣人啊�！贝┮络R回答道�！芭叮瓉硎沁@樣啊，既然你要感謝我，那就送我一個和我一樣的克隆人吧，讓他每天替我上學、寫作業(yè)。怎么樣？”“好啊�！闭f著，諾諾面前，就出現(xiàn)了一個和他一樣的克隆人。諾諾高興極了！
第二天，諾諾和克隆人一起走出家門，克隆人背著諾諾的書包去上學，而諾諾則是去游樂園痛痛快快地玩了一天。晚上，克隆人先回家了，當諾諾拖著疲憊的身子趕回家時，爸爸媽媽和克隆人正在客廳看電視呢！冷不丁看到門外的諾諾，嚇得可真不輕，過了好一會兒，媽媽才回過神來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“你們，誰是我兒子？”克隆人搶先對諾諾的媽媽說：“媽媽，我是諾諾呀！放完學我一直和您在一起的呀！”諾諾瞪了克隆人一眼，剛想反駁，便被媽媽無情的掃把趕了出去。諾諾無家可歸，只好坐在樓下的臺階上，痛哭流涕，他暗暗下決心，今后，一定要好好學習，再也不逃學了�？涩F(xiàn)在都晚了�！鞍Γ莻�克隆人什么時候才能走呢？”諾諾拍著腦門說：“嗚嗚，爸爸，媽媽，我才是你們兒子呀!”諾諾轉念一想：現(xiàn)在最重要的還是找到穿衣鏡。說著，諾諾便往家里跑�？匆娍寺∪撕桶职謰寢尪妓X了。諾諾打開門，跑到穿衣鏡前，哭著說：“穿衣鏡，穿衣鏡，我是諾諾！”“啊哈，諾諾呀！”穿衣鏡打了個哈欠說：“什么事情？”“穿衣鏡，我被克隆人趕出家門了！快讓克隆人回去吧！我不需要他了�！敝Z諾急切地說�！爸Z諾，我就知道你會來，經(jīng)歷了這一切，你應該懂得學習，是別人代替不了的，人生就應該有所成就，你現(xiàn)在還小，應該珍惜少年時光，好好學習�！贝┮络R深情地說：“來吧，克隆人，諾諾已經(jīng)懂得了這個道理，咱們走吧！”說著，一陣風過后，穿衣鏡和克隆人都不見了！而諾諾，微笑地注視著天空，他永遠不會忘記，這段又甜又酸的經(jīng)歷，穿衣鏡不僅教會了他要珍惜時間，好好學習，還讓他學會了感恩……沒錯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｊ澜缟嫌幸环N強大的力量，是感恩。只有學會感恩，你的人生才會美麗。
夜晚的星空是那么美麗，仿佛給大地蒙上了一層銀灰色的面紗……
鏡子的作文 篇10
一面鏡子躺在桌上，光束照在上面，光斑折在墻上，暖黃色的。我撿起在角落里躲藏了好久的它，小心翼翼吹散灰塵，零星散落的灰塵浮在空氣里，在光影里若隱若現(xiàn)。
還記得這面鏡子是爺爺送我的，圓形的，殼子還帶著好看的花紋�？墒墙�(jīng)過歲月一次又一次的侵蝕，鏡面與殼早已不再相連，幾道裂紋也不經(jīng)意間沖上了鏡面。
小時候，我?guī)е教幣埽乙粋�有陽光的地方，讓光在屋頂上晃來晃去，玩累了就將它放在一邊。那鏡子好像很聽我的話，就靜靜地躺在地上，把光映在墻上……“咔嚓”，一道黑影蒙上了鏡面，伴隨著光陰的'流轉，鏡子上也多了裂痕。
后來我長大了些，喜歡在奶奶的卷發(fā)上扎小辮子。紅的、藍的、黃的……各種顏色的皮筋箍在奶奶頭發(fā)上，那鏡子又被派上用場了。我拿起鏡子舉在奶奶面前讓她欣賞我的“杰作”，而奶奶總會耐心地夸“好看，好看……”得意的我歪歪斜斜地栽倒在沙發(fā)上，手中握著鏡子，鏡面上的手指印清晰可見。
再后來，我搬家了，也長大了，那面小圓鏡越來越孤單地呆在黑暗的角落中，面對黑暗又迎來光明，日復一日，年復一年……
想到這里，我輕輕地舉起鏡子，這幾年我結識了許多新朋友，卻忘了這個最初帶給我快樂的“朋友”，盡管它已傷痕累累，但我還想帶它回到那孩童時快樂無憂的日子。
那面鏡子在我手中，陽光映在褪色的鏡面上，折射的光在墻上一晃一晃……
鏡子的作文 篇11
鏡子能看到你和你周圍的一切。你看到了什么？難道是無與倫比的藍天白云，伴隨著一個容光煥發(fā)的你？還是夜晚沒有月亮，你的眼睛沒有上帝？不管你是什么樣的人，鏡子都會毫不掩飾地反射出你，這樣你就沒有藏身之處了。鏡子是如此詳細，如此直接，無論是對是錯，善是惡，富是貧，它們都被清晰地展示出來，從不隱藏。鏡子只尋找現(xiàn)實，只尋找真理，只尋找對與錯。鏡子能讓你變得美麗和英俊。它們也給你信心和勇氣。他們可以讓你在外表上出眾，優(yōu)雅地面對他人。除了現(xiàn)實生活中使用的鏡子，我們身邊還有無數(shù)的鏡子。歷史也是一面鏡子！帶領我們穿越古今中外，仔細品評，看透每一個歷史人物，觀察那個歷史人物的好壞。
回顧歷史，思考自己，你做了什么？這是神農(nóng)品嘗各種藥物和堅持治病的.精神嗎？逆水行舟，救死扶傷，是劉備那種不屈不撓的精神嗎？從歷史中，你看到了成功還是失��？是很難取得進步，還是只是以謙卑的方式度過一天？通過歷史，我們可以看到別人成功和失敗的原因，督促自己，防止重復古人的錯誤。生活中，到處都是鏡子！從別人對你的反應中，你可以知道你的言行，每一個舉動，受影響的人、事和事都在你眼前。你的權利有多強大，你的地位有多高，你被尊重還是被輕視？鏡子會清楚地告訴你。同一面鏡子，不同的人，他們想如何改變完全取決于他們自己。鏡子只能顯示“現(xiàn)實”，而不能顯示“空虛”。
只有那些改變、知道并且能夠改變的人，他們變得越好，越接近完美！
鏡子的作文 篇12
唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。我們都需要經(jīng)常照照鏡子，照見清澈的東西，我們要懂得學習，照見渾濁的東西，我們要懂得抹去。
在人生中，我們擁有許多面鏡子，它們能很好的激勵我們健康向上，幫助我們在人生之路上穩(wěn)步前行。
父母是我擁有的第一面鏡子——每次去外公外婆家，父母總會帶一些吃的還有用的。外公外婆身體不好，他們會買一些保健品。外公外婆熱情地招待我們，而父母會像主人似的，把外公外婆當做客人，為他們沏茶、捶背……是父母的孝順，教會了我如何對待長輩。
第二面鏡子當然是敬愛的老師——每次，當我們題目不會，老師總是耐心地教導我們。而且，當有些同學實在不懂，老師會給他們補課。有時候，老師為了第二天的課程，連夜備課，甚至到凌晨……是老師的言傳身教，教會了我們?nèi)绾稳郾娙恕?/p>
第三面鏡子非朋友莫屬啦——所謂“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的'影響力也很大。我培訓班的一位同學，剛開始她成績很差，每次都考六十幾分，但她很努力，最終在期中考試取得了各項九十分以上的好成績。還有一位同學，她是個熱心腸，看見別人有困難，總是在第一時間去幫助他……是朋友的各種優(yōu)點，教會了我如何面對生活學習。
生活中的鏡子無處不在，就算是陌生人，也會成為一面鏡子。
鏡子的作文 篇13
嘀嘀嘀，隨著一陣清脆的喇叭聲，公共汽車駛進車站。
我隨著擁擠的人群上了車。由于人太多，沒座位，只好自認倒霉。我無意中往后一望，只見售票員后面有一個空位子。咦，這么好的空位怎么沒人坐呢，我快步走上去一看，原來座位上有一口濃痰，黃中帶綠，看上去夠惡心的。
我轉身向旁邊的`叔叔要了兩張衛(wèi)生紙，彎下腰先把座位上的灰塵抹干凈，再準備擦掉那惡心的痰時，一個女青年走了過來，看也不看，就一屁股坐在上面。“你……”我剛開口，她就白了我一眼，隨之脫口而出“公共汽車，人人能坐，難道我就不能坐嗎�！闭f完，她把頭歪向窗戶，還蹺起了二郎腿。
“座位上還有痰那�！蔽艺娌幌敫嬖V她，但不知道為什么我把這句話說出了口�！疤�，在哪兒�！迸嗄晗駨椈伤频膹淖簧媳牧似饋怼Ｕ媲桑强谔挡煌岵恍�，全站在他屁股上。她使勁瞪了我一眼，說“好啊，你原來故意害我�！闭f著把手舉起，剛要一巴掌扇下來，我身邊那位叔叔急忙用手去擋，�！白簧媳緛砭陀刑�，這位小同學正準備去擦的時候，你就搶著坐下了�！迸嗄赀@才不吭聲。我什么也沒說，又拿起了那張紙……
這件事雖然過去了很久，但我現(xiàn)在還記憶猶新，因為這件事使我懂得了一個很重要的道理；人的行為，就是一面道德的鏡子。
鏡子的作文 篇14
吳小希家的鏡子被貓打碎了，他只好再去買一面鏡子。
他來到家具城，這里面有他喜歡的古舊風格。逛著逛著，他看見一個不輕易讓人發(fā)現(xiàn)的角落里立著一面古色古香的穿衣鏡，棕紅色的實木邊上精工雕刻著兩匹馬，那正是他的屬相。棕紅色，是他最喜歡的顏色。吳小希一下子就喜歡上這面鏡子！
“老板，這面鏡子多少錢？”吳小希興致正高，語氣也不像往日那樣兇。
“哎，”老板滿臉堆笑，“不貴不貴，790元。”
“搶錢��！”吳小希強壓著自己的情緒，“算了，看在本大爺今個兒心情好，790元就790元，給！”誰讓自己喜歡呢？吳小希咬咬牙，買下了。
“好嘞，找你50元。”
吳小希接過那50元，心想：我遞的是800元，怎么就找了50元呢？一定是老板看錯了。他正要開口，卻又轉念一想：“管他呢，賣的這么貴，多找也是應該的�！庇谑�，吳小希捏了捏手中的50元錢，拿著鏡子走出了店門。
回到家，吳小希很快就把剛才的事給忘了，新鏡子讓他家提升了一個檔次，他正高興著呢！
站在鏡子前，左看看，右瞅瞅，鏡中的他，高大帥氣、英俊瀟灑。
吳小希覺得這面鏡子真是無可挑剔，不由地佩服起自己的眼光來。
突然，鏡中出現(xiàn)了一個畫面：華麗的地毯，實木的旋轉樓梯，青花瓷的花瓶，還有水晶吊燈……吳小希心里不平衡了，同是一個教室出來的高中同學，憑什么他能住上別墅，風風光光的過生日，我只能租住在50平方米的公寓里！吳小希把莫名的怒氣全發(fā)泄在了墻上。“啪”，原本靠在墻上就已經(jīng)搖搖欲墜的`古董花瓶，往下一倒，英勇獻身了�！斑@古董花瓶，值不少錢吧，要是讓主人發(fā)現(xiàn)了，要我賠，我那可憐的錢包……我就得餓肚子了。哎，管他呢，走為上計，開溜！”吳小希用同情的目光，望了望已摔成稀巴爛的花瓶，走開了。
一個個畫面飛快閃過，有吳小希不守信用，借了別人的錢，卻不還的；有吳小希不誠實，老板多找他錢，也不說的……
吳小希驚訝了，自己，就這么不講誠信嗎？
他接著往下看，他看到了自己買鏡子時貪小便宜，為了40元錢，他竟然放棄了誠實，他越來越不安，決定把那50元錢還給老板。吳小希從抽屜里拿出發(fā)票和那50元，細細一看，發(fā)現(xiàn)那50元竟是假鈔……
他找到鏡子店老板，抽出發(fā)票和50元錢，沖著老板吼道：“你怎么這樣做生意，找給顧客假鈔。”吳小希完全被氣憤沖昏了頭腦，完全忘了早上貪小便宜的事。
“同學，你可看清楚了，這發(fā)票上寫著可是790元，你說給我800元，我怎么可能找你50元呢？這錢不是我找給你的，你這種占人便宜的方式也太蹩腳了吧！”老板看著手中的發(fā)票，似笑非笑。
圍觀的群眾哈哈大笑。
“你們……”
“當局者迷，旁觀者清�！币幻骁R子，把我們從一個當局者變?yōu)榕杂^者，可是真能讓我們看清自己嗎？
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