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畫鼻子作文范例15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的畫鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
今天課上,我們玩了一個(gè)游戲,名叫畫鼻子,只見黑板上已經(jīng)有了一只沒有鼻子的小熊。游戲規(guī)則是請(qǐng)一位同學(xué)在蒙住眼睛的情況下,拿著粉筆給小熊添鼻子。其他同學(xué)可以當(dāng)指揮幫助這位同學(xué),但也可以誤導(dǎo)他。游戲開始前,我們選了小陳同學(xué)當(dāng)添鼻員。
游戲開始了,朱老師幫小陳同學(xué)蒙上絲巾,然后小陳同學(xué)模仿著大象轉(zhuǎn)了三圈,他好像頭暈?zāi)X脹一樣,晃來晃去的。哎!怎么只轉(zhuǎn)三圈就暈了,平衡力也太不好了吧!小陳同學(xué)向著反方向走去,只聽“嘭”的一聲,哎呀,不好了!小陳同學(xué)撞墻了。就這么一撞,全場同學(xué)都捧腹大笑,唯有我還是像淑女一樣微微一笑。哦!這一撞可不是要疼死了嗎?朱老師見了,馬上把小陳同學(xué)調(diào)整好方向,讓他重新回到“航線”上。小陳同學(xué)一直向前走,又聽“砰”的一聲,他撞到了他同桌的桌上,只見他同桌一直往后退,生怕被撞到似的。在那一瞬間,我也是真忍不住笑趴了呢!
當(dāng)小陳同學(xué)快到黑板前的時(shí)候,有的男同學(xué)開始亂指揮,我們女生可不管這么多,靜靜地看著。只見小周喊道:“往上下左右去就對(duì)了!”等到小陳同學(xué)摸到小熊左臉的`時(shí)候,小張帶著滿意的微笑,喊道:“就是這里!就是這里!”沒想到小陳同學(xué)信了,拿起手中的紅粉筆,畫了一個(gè)跟手指夾大小差不多的圓形鼻子。全場笑得更歡了,有的同學(xué)站到了椅子上,有的同學(xué)笑得合不上嘴,還有的同學(xué)竟帶著邪惡的笑,不知道在想些什么。
就這樣,上半堂課結(jié)束了。這場游戲我會(huì)永遠(yuǎn)記著,我還會(huì)把這好玩,有趣的游戲分享給更多的人,讓大家感受到更多的歡樂。不過,下次一定要我來畫鼻子呀!
畫鼻子作文2
星期四早上,我還沒進(jìn)教室的門,就聽見教室里傳來陣陣歡快的笑聲。我趕緊加快腳步走進(jìn)教室,只見黑板上畫著一張奇怪的臉!臉上有一雙大眼睛、一張小嘴巴、一對(duì)小耳朵和三根韭菜似的頭發(fā),可是唯獨(dú)缺了一個(gè)鼻子。我的腦子里畫了一個(gè)問號(hào),這是要做什么呢?
原來我們要玩“畫鼻子”的游戲。玩游戲時(shí),畫鼻子的人要戴上眼罩,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后按其他人的語言指示,走到黑板前畫鼻子,開始畫的時(shí)候,其他人最多能提示一次位置信息,最后看誰畫得準(zhǔn)。
每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,期待著自己畫的鼻子的摸樣。小徐登場了,他看上去信心滿滿。大隊(duì)長蒙住他的眼睛,扶著他轉(zhuǎn)了三圈,然后他在同學(xué)們“右右右……”的吶喊聲中,徑直地向左走去。大家哈哈大笑,盧老師看不下去了,忍俊不禁地把他推到黑板前,可最后他還是畫歪了,根本沒畫到臉上。他摘下眼罩,自己也忍不住笑得前仰后合。畫得最準(zhǔn)的要數(shù)我們班的.大隊(duì)長——小朱了。只見她闊步走到指定位置處,蒙好眼睛轉(zhuǎn)了三圈,在老師的一聲“開始”后,她快步向黑板走去,不偏不斜,正好將鼻子畫在了臉的正中央,同學(xué)們歡呼起來!大家一個(gè)接一個(gè)地玩著游戲,看著同學(xué)們畫的鼻子,我也摩拳擦掌。終于輪到我大顯身手了,在大家的注視下,我既忐忑不安,又滿懷期待地走到指定位置。蒙上眼睛后,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。轉(zhuǎn)完圈,我已暈頭轉(zhuǎn)向、分不清東南西北了。隨著同學(xué)們的提示,我一邊摸索一邊小心翼翼地向前走著。摸到黑板后,只聽同學(xué)們叫道:“向右一點(diǎn)!”于是我的右手向右移了一點(diǎn),左手摸索著判斷鼻子的位置,位置確定后,我不假思索地畫好了鼻子。在同學(xué)們的大笑聲中,眼罩被摘下來。哈哈!我把鼻子畫在了嘴角旁。有人叫道:“真像一顆痣!”我也忍不住笑起來。
有趣的畫鼻子游戲在我們的歡聲笑語中進(jìn)行著。這個(gè)游戲也讓感悟到:做任何事都要認(rèn)真觀察,多動(dòng)腦筋,這樣才能取得成功。
畫鼻子作文3
“哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室,在學(xué)校上空徘徊,這是怎么回事呢?原來是我們班在玩畫鼻子的游戲呢。
星期四下午的第二節(jié)課,老師神秘地走進(jìn)來,在黑板上畫了一個(gè)七品芝麻官。這個(gè)七品芝麻官可真滑稽,那張大胖臉跟葫蘆似的',眼睛、耳朵、嘴巴都有,美中不足的是沒有鼻子。
就在我們議論紛紛的時(shí)候,老師發(fā)話了:“今天,我們來給七品芝麻官畫上鼻子!贝嗽捯怀觯嗤瑢W(xué)炸開了鍋:“這么簡單!”“不就畫個(gè)鼻子嗎?”……老師笑了笑:“可不那么簡單!有誰想上來試試嗎?”話音剛落,小手就如雨后春筍般冒了出來。
一位同學(xué)被老師點(diǎn)到,他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,然后拿著一條紅布條折了起來蒙在那位同學(xué)的眼睛上,又在后腦勺打了個(gè)結(jié)。只見這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣,遲遲沒有畫下去,剛剛還神氣十足,現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他猶豫了好一會(huì)兒,最終把鼻子畫在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子,大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看,也不好意思地走回座位。
又一位同學(xué)上場了,老師也讓他先觀察,只見他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下,險(xiǎn)些把鼻子畫到臉外面,看到這,我們笑得前俯后仰。他聽到笑聲又移動(dòng)了一下位置,不確定應(yīng)該畫在哪,這時(shí)下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸跋蜃,向右,向上,向下!”這位同學(xué)有點(diǎn)不知所措,一咬牙,不聽他們的提醒,果斷地畫了上去。這下,七品芝麻官變成了“獨(dú)眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他,氣急敗壞地說:“你怎么讓我有了鼻子,沒了眼睛,你賠我眼睛!”于是,又引來一陣哈哈大笑。隨后,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上去,笑聲也一次次響起,熱鬧極了。
“叮鈴鈴……”,下課鈴響了,可游戲還在進(jìn)行著,那歡樂的笑聲把教室給塞滿了。
畫鼻子作文4
今天下午第一節(jié)課就是體育課,沒想到下起了大雨,課只能在教室里上了。正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時(shí)候,體育老師笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說:同學(xué)們,今天下雨,體育課就在教室里上了。但是為讓你們?cè)诮淌依锷象w育課也能開開心心的,現(xiàn)在我們玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫‘畫鼻子’。
同學(xué)們都很好奇,怎么畫鼻子?老師拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的豬頭?墒钱嬐旰,細(xì)心的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)豬臉上卻沒有豬鼻子。接著老師宣布了游戲的規(guī)則:先請(qǐng)一位同學(xué)上來,再用布蒙住他的眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前去畫豬鼻子,看誰畫的鼻子位置最合適。
小鐵自告奮勇地第一個(gè)上去了。他被用布蒙住了眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板,就舉起手臂直接畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,教室里就傳來了哄堂大笑聲。
小鐵扯下布一看,啊!豬鼻子畫到豬耳朵上了。第二個(gè)、第三同學(xué)都沒成功,原來這游戲并不簡單呀。
我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了,原地轉(zhuǎn)三圈后,我覺得頭有點(diǎn)頭暈了,不知道黑板在哪里。我只能試探著伸出手,摸索著前進(jìn)。手指碰到黑板了,我剛想畫,我的同桌就喊了:錯(cuò)了,往右一點(diǎn)。一會(huì)兒又有人說:不對(duì)不對(duì),往左一點(diǎn)。我都暈了,一會(huì)往右,一會(huì)往左聽誰的`!不管了,直接畫吧。我剛畫好,就聽到身后傳來一陣陣大笑。我立即拽下布條,自己也呵呵傻笑起來。原來我把豬鼻子畫到了豬的右臉上了,變成歪鼻子豬了。
今天的畫鼻子游戲?qū)嵲谑翘幸馑剂,以后再也不怕體育課下雨了。
畫鼻子作文5
今天,覃老師帶我們玩了一個(gè)小游戲——“畫鼻子”。畫鼻子,顧名思義就是蒙著眼,在一個(gè)缺少鼻子的臉譜上畫鼻子。你別看就這么一個(gè)小小的游戲,但其中卻暗藏玄機(jī)哩!
首先,我們班的.“小陽”同學(xué)被老師叫了上來。覃老師麻利地解下了脖子上的絲巾,給他蒙好眼睛,然后把他抱在懷里轉(zhuǎn)了幾圈。只見“小陽”站在原地定了定神,伸出手摸索著朝前走去。到了黑板前,他用手量了量,找到了要畫鼻子的地方,果斷地畫了下來。拿開絲巾一看,嘿嘿!畫得還真準(zhǔn)!“這叫開門大吉,給大家起了個(gè)好頭!瘪蠋熣f道。
但是好運(yùn)不是每次都會(huì)降臨。下一位是“小紫”同學(xué),這次老師開始搞蠱了。只見她把“小紫”轉(zhuǎn)了幾圈之后,開始用手示意我們動(dòng)些手腳。大家有的機(jī)靈地把椅子倒過來擺放,有的則是把前面的書放在后面。可惜呀“魔高一尺,道高一丈”,小紫可不是傻瓜,他并沒有受影響,還是向著正確的方向走去?伤m然找對(duì)了方向,卻把鼻子畫到了嘴巴上,大家捧腹大笑。覃老師調(diào)侃地說道:“哎呀!這哪兒是鼻子啊,分明是個(gè)肉瘤呀!”
恰在此時(shí),小嚴(yán)同學(xué)上氣不接下氣地跑進(jìn)教室。老師大笑道:“哈哈,我們也來給小嚴(yán)玩一次!”說著,老師將稀里糊涂的小嚴(yán)蒙上眼,告訴他要畫鼻子。于是老師把小嚴(yán)原地打轉(zhuǎn),同學(xué)們相視一笑,把教室來了個(gè)乾坤大挪移。這時(shí)老師把小嚴(yán)轉(zhuǎn)了個(gè)方向,面朝著門口。小嚴(yán)將信將疑,手?jǐn)[成雞嘴的樣兒往門口走。大家看了,都捂住嘴偷笑。他走到廁所旁摸了摸,自言自語道:“咦?奇怪,怎么是廁所?”他這才恍然大悟,轉(zhuǎn)過身來朝黑板走去,走到跟前,他摸不著頭腦地在黑板上慢慢畫了個(gè)鼻子。“哈哈哈哈……!”班里爆發(fā)出一陣大笑。原來,他的鼻子“長”在了臉外面,還是洋蔥形的呢!
游戲在歡聲笑語中結(jié)束,這節(jié)課玩了一個(gè)游戲,但也使我明白:每個(gè)游戲都有許多陷阱,我們需要用智慧去解開。
畫鼻子作文6
今天上午上語文課的時(shí)候,徐老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃頭,我們猜一定是玩畫鼻子的游戲。
徐老師說:“今天我們來進(jìn)行畫鼻子的游戲,誰想第一個(gè)上來畫?”老師的話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后的舉起手來。可是徐老師卻把機(jī)會(huì)留給了田瀅涵,我們一起把手放了下來,嘆了一聲長氣,都非常失望。
老師拿來了兩條紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾綁在田瀅涵的眼睛上,還伸出兩只手指問:“這是幾?”她說:“看不見”。就這樣游戲開始了,我們的目光也被吸引了過來。
又到語文課的時(shí)間,楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個(gè)鼻子,就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚———摸不著頭腦時(shí)。楊老師過身,笑著說:“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。
同學(xué)們爭先恐后地自我推薦:“我,我!”我也奮力地高舉雙手,幸運(yùn)的朱思遠(yuǎn)被點(diǎn)中了。楊老師讓他面對(duì)著黑板,先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上,接著讓他原地三圈,“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠(yuǎn)一邊向前伸直雙臂,一邊小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步。當(dāng)手碰到黑板時(shí),拿著粉筆的手在半空停住了,猶豫著不知道在哪里畫。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點(diǎn)”……教室里沸騰起來。朱思遠(yuǎn)停了片刻后,終于決定下手了,粉筆落在了眼睛上,我一看很著急,馬上扯著嗓子叫:“朱思遠(yuǎn),錯(cuò)了!”可是已經(jīng)來不及了,他畫的鼻子和眼睛來了個(gè)親密接觸,同學(xué)們哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的'朱思遠(yuǎn)還不知道錯(cuò)在哪里,一臉茫然的站著,等到松開紅領(lǐng)巾,看到自己的杰作時(shí),他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個(gè),誰畫?”楊老師再次發(fā)出了邀請(qǐng)……
不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個(gè)校園里回蕩,回蕩,回蕩……
畫鼻子作文7
夏日炎炎暴雨濃,最近連續(xù)下了幾天的雨,人們悶熱難受的感覺瞬間一掃而光。我們興高采烈地迎來了今天的游戲“蒙眼畫鼻子”。
“先要蒙著眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再尋找人臉,畫鼻子!焙蠋熀皖亹偵亟榻B著游戲規(guī)則。我們聽了都躍躍欲試,摩拳擦掌。陳浩一馬當(dāng)先地叫道:“我!我!”只見他十分笨拙地轉(zhuǎn)了三圈,搖搖晃晃地找到了紙筆,開始畫鼻子。他神乎其技地找到了正確的位置,簡直不可思議,我們屏住呼吸,一起見證奇跡誕生的時(shí)刻。哪知他突然換了一個(gè)位置畫,錯(cuò)失良機(jī)。我們看了都哈哈大笑。陳浩摘下眼罩一看,鼻子居然畫到了額頭上,只好說:“真是頭暈?zāi)垦0!”他抓耳撓腮,百思不得其解,唉,怎么?huì)劃到這兒呢?
第二位參賽者就是自信滿滿的我了。我心里想:哼,看看我的厲害吧!我先在原地摸索了一會(huì)兒,再轉(zhuǎn)圈。剛轉(zhuǎn)完,我就腦袋一片空白,找不到北,亂摸了一會(huì)兒,費(fèi)了好些功夫才摸到紙筆。結(jié)果,因?yàn)樽孕胚^頭了,所以把鼻子畫到耳朵上,引起了大家排山倒海的笑聲。我見他們有的`趴在桌子上笑,有的捂著嘴笑,還有的抱著肚子笑,我也情不自禁地笑了起來。
最后隆重登場的是“天才”伍嘉韻。他從容不迫,一上來就先在紙上用手指丈量出鼻子的位置,然后似懂非懂地比劃了幾下。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈,按照剛才的模樣算好角度,才遲遲下筆。我們都稱贊他:“畫得好!”因?yàn)樗请x目標(biāo)最近的了。就這樣,一節(jié)課,在歡聲笑語中結(jié)束了。
這個(gè)“蒙眼畫鼻子”的游戲可真好玩!我回家后一定要玩?zhèn)痛快。當(dāng)然這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理:我們做任何事都要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,找準(zhǔn)目標(biāo),用最好的方法把困難各個(gè)擊破。
畫鼻子作文8
今天下午打了預(yù)備鈴之后,第一節(jié),課語文老師來了說:“我們來一個(gè)游戲叫畫鼻子。”我們都議論紛紛的考論起來;老師說:“找一位同學(xué)上來畫個(gè)小孩,”王孜涵舉手了老師就叫王孜涵上去畫了個(gè) 小女孩的頭和頭發(fā),老師說:“我們?cè)僬椅煌瑢W(xué)上來畫一下小女孩的'眼睛和嘴巴,”常殿碩舉手常殿碩,老師就叫常殿碩上去畫了小女的眼睛和嘴巴,畫完以后老師說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,游戲 的名字是畫鼻子,”老師又說:“大家先來看一看大屏幕上的規(guī)則!崩蠋熥屛覀兛戳艘院缶驼f:“現(xiàn)在那位同學(xué)上英正上去了,老師給紀(jì)英正帶上眼罩,然后老師采訪了一下紀(jì)英正,老師說:”紀(jì)英 時(shí)你什么感覺,“紀(jì)英正說:”緊張。“寫的好了老師讓紀(jì)英正轉(zhuǎn)三圈,然后老師就遞給紀(jì)英正粉筆就讓紀(jì)英正上去畫鼻子,紀(jì)英正小心翼翼的走上臺(tái),在黑板上找位置,紀(jì)英正在找呀找怎么也找不到 ,就隨便找了個(gè)位置就使勁一點(diǎn),然后老師問了一下紀(jì)英正,完了以后老師說”現(xiàn)在我們來叫一位女同學(xué),“紀(jì)鴻羽舉手了,老師就叫紀(jì)鴻羽上去,老師給紀(jì)鴻羽帶上眼罩,然后老師采訪了一下紀(jì)鴻羽 ,老師說:”現(xiàn)咱什么感覺,“紀(jì)鴻羽說:”很黑!袄蠋熥尲o(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈,然后老師就遞給紀(jì)鴻羽粉筆,紀(jì)鴻羽就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),紀(jì)鴻羽就把眼罩摘下來一看很正確,老師就問了一下紀(jì)鴻羽, 老師要問大家問題的時(shí)候,張瑩東又要上去畫鼻子,老師就叫他上去了,老師給張瑩東帶上眼罩,然后老師采訪了一下張瑩東,老師說:”現(xiàn)在什么感覺,“張瑩東也說:”很黑!袄蠋熥審埇摉|轉(zhuǎn)三 圈,然后老師就遞給張瑩東粉筆,張瑩東就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),張瑩東就把眼罩摘下來一看很正確,老師就問了一下張瑩東,然后老師就讓同學(xué)回答你的感受是什么,一開始你是怎么想的,問完以后 ,老師說:”現(xiàn)在把電腦打開把從頭到尾都打在電腦上!
畫鼻子作文9
你們會(huì)畫鼻子嗎?我想你們肯定會(huì)回答:“畫鼻子,不就是兩條豎線加一個(gè)倒著的‘3’嗎?這么簡單的事,誰都會(huì)!”可是如果我蒙上你的雙眼,你還能把它畫在正確的位置上嗎?
周五上午的第四節(jié)課,于老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“畫鼻子”。她用黑筆在白板上畫了一個(gè)大大的“三毛”頭像,可是“三等毛”沒有鼻子。這到底是為什么呢?郁老師似乎看穿了我們的心思,解釋道:“同學(xué)們,今天我們要玩‘畫鼻子’游戲,你們要給‘三毛’添上鼻子。不過你們要用圍巾蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈才能開始畫!蔽覀兟犃,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想:這也不難啊!只要記住正確的位置,轉(zhuǎn)身就能畫對(duì)。
可是事實(shí)并不是這樣。郁老師讓老湯、于佳卉、呂維等同學(xué)上去畫鼻子,但他們都失敗了。于佳卉把鼻子畫在了“三毛”的'耳朵上;老湯把鼻子畫在了嘴巴里;古詩祺把鼻子畫在了嘴唇的上方……
呂維畫得最搞笑。她被圍巾纏成了一個(gè)小“阿拉伯人”,再轉(zhuǎn)了三圈以后,郁老師搞了一個(gè)小惡作劇,她把呂維悄悄地帶到了最旁邊的一塊白板前,并告訴她“三毛”的頭就在這塊白板上。同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì),附和道:“對(duì)!對(duì)!呂維,你快畫吧!”呂維信以為真,她伸出手,小心翼翼地在白板上摸索,試圖找到“三毛”頭的位置。在我們的催促下啊,她下定決心,把鼻子畫在了離“三毛”頭十萬八千里的地方。同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。呂維被我們笑地莫名其妙,迫不及待地取下圍巾,看了看自己畫的鼻子,難為情地笑了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響了。我還想試一試身手呢!“畫鼻子”游戲真好玩!回家我也想和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲,把課堂里的歡樂帶進(jìn)家里去!
畫鼻子作文10
今天,周老師帶我們上了一堂有趣的“語文課”——畫鼻子。
首先,徐藝倫和周老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,小丑長著一雙閃閃發(fā)光的星星眼,眼睛下面掛著一張又大又紅的香腸嘴,紅撲撲的臉蛋可愛極了。左右兩邊還長著一對(duì)把手式的耳朵,整張臉看起來像一個(gè)大罐子。頭上戴著一頂五顏六色的大帽子,帽子上方還系著一條跟馬尾似的彩帶,樣子可滑稽了!不過,美中不足的是——它少了一個(gè)鼻子!
周老師簡單地介紹了一下游戲規(guī)則:讓一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛,從座位上慢慢地走到講臺(tái)上,再給黑板上的小丑補(bǔ)上一個(gè)鼻子。這游戲聽起來貌似挺容易的。當(dāng)我還在幻想著游戲進(jìn)行時(shí)的情節(jié)時(shí),只聽周老師說了一聲“游戲開始!”此刻的教室立刻沸騰了起來,像剛出爐的爆米花炸開了鍋,大家爭先恐后地舉起手來,有的一邊跳著一邊舉著手,有的恨不得手腳并舉,生怕老師看不見他,同學(xué)們?nèi)及崔嗖蛔〉睾爸骸袄蠋煟襾砦襾!”“我!我!”…?/p>
就這樣,在你爭我搶的狀態(tài)下誕生了4位選手。令我印象最深刻的`是一號(hào)選手——鄭凱文,只見他胸有成竹地走向起點(diǎn),一副勢在必得的樣子。可一戴上眼罩,他瞬間慌了神。只見他伸出雙手,小心翼翼地摸索著,好像前方就是懸崖峭壁似的。就這樣踉踉蹌蹌的,大概走了有兩三分鐘的樣子,終于走上了講臺(tái)。周老師扶著他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后他搖搖晃晃地接過粉筆在黑板上畫下了一個(gè)鼻子,就在他手上的粉筆剛落下的那一刻,全班同學(xué)哄堂大笑。此時(shí)鄭凱文連忙摘下眼罩,看到自己把小丑的鼻子畫在了臉外,就像小丑打了一個(gè)噴嚏,把鼻子給噴飛了。此刻的他也忍不住笑了起來。
接下去的二、三、四號(hào)選手也同樣是摸不著東西南北,亂畫一通,逗得大家哈哈大笑。就這樣,這堂有趣的語文課在歡聲笑語中落下了帷幕。我真的太喜歡上這樣的語文課了!
畫鼻子作文11
今天班隊(duì)課,金老師笑容滿面地對(duì)我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫鼻子!痹捯魟偮,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來!按蠹覄e激動(dòng),我們先了解規(guī)則。等一下每一組輪流參加游戲,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,從教室后邊走到黑板前,給黑板上的人臉添上鼻子。”
老師在黑板上畫了四張人臉,同學(xué)們都興致勃勃地討論著,比劃著怎么才能畫準(zhǔn)。游戲開始了,我們組第一個(gè)出發(fā)的是鄭同學(xué),他蒙上眼睛后,一會(huì)向左一會(huì)向右,雙手摸索著向講臺(tái)走去,他在講臺(tái)上摸到一支粉筆后搖搖晃晃地摸到了黑板。在同學(xué)們的提示下,他隨手畫了一個(gè)鼻子,引得同學(xué)們都哈哈大笑。他解開紅領(lǐng)巾后才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫在耳朵上了,他自己也被逗笑了。
終于輪到我了,同學(xué)幫我綁上紅領(lǐng)巾的那一刻,我眼前一片漆黑,心里一陣慌亂,心跳也加速了:這看都看不見,要怎么畫呀?我跌跌撞撞地摸索著往前走,還碰翻了別人桌上的.文具盒。終于,我碰到了粉筆,像是過了一個(gè)世紀(jì)。我不知所措得在黑板前摸來摸去,無從下筆。耳旁不時(shí)地傳來同學(xué)的提示聲,有的說:“左邊,左邊!庇械挠终f:“不對(duì),向左再往下一點(diǎn)點(diǎn)!边有干擾我的:“錯(cuò)了,往上往上!蔽夷X子都混亂了不知道該聽誰的。這時(shí),我突然摸到了黑板上的粉筆跡,我手指順著痕跡摸出了嘴巴的形狀后,手在往上移了移畫了一個(gè)鼻子。同學(xué)們鼓起掌來:“哇,畫對(duì)了!”我拉下紅領(lǐng)巾后一看,鼻子正好在嘴的上方,雖然不是正中間,但是還是獲得了大家的掌聲。
這個(gè)游戲真得太有趣了,我們都感受到了無比快樂,學(xué)習(xí)壓力也減輕也了不少。
畫鼻子作文12
今天上課時(shí),趙老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,他的名字叫小明。
趙老師說:“小明沒有鼻子,因此很傷心,所以我們要給小明畫鼻子,讓他高興起來!崩蠋熃o了我們五分鐘時(shí)間觀察,五分鐘過去后,“畫鼻子”大賽就正式開始了。
第一個(gè)上場的是李冠京同學(xué)。老師給他帶上了眼罩,讓他在地上轉(zhuǎn)三圈,我們一起喊著:"小熊,小熊,第一圈;小熊,小熊,第二圈;小熊,小熊,第三圈。”李冠京轉(zhuǎn)完三圈以后,他就在黑板上胡亂摸,最后他把鼻子畫到小明的左臉蛋上了,小明流下了一串傷心的淚水。
然后就是我了!我戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈后,頭昏眼花,四肢無力,只能用一只手摸著黑板,慢慢往前移動(dòng)著。當(dāng)我摸到了大概位置后,就準(zhǔn)備動(dòng)手畫了,這時(shí),有的`同學(xué)喊:"就是這里就是這里……!庇械耐瑢W(xué)更大聲音叫著:"往上畫往上畫。",還有的叫著“往左邊左邊”,有的叫著“右邊右邊”,弄得我六神無主,拿著粉筆的手一會(huì)兒移到這兒,一會(huì)兒移到那里……后來老師開始倒計(jì)時(shí)了,我只好憑我的感覺給小明畫上了鼻子。聽到了大家的笑聲后,我覺得情況不妙,就迅速把眼罩摘下來,原來我把鼻子畫到小明的右臉蛋上了,小明顯得更丑了,老師又在他的眼睛下面滴上了一串眼淚。唉,小明哭得更傷心了!
后來小明哭了一次又一次,只有張哲銘小朋友讓小明笑了,因?yàn)樗研∶鞯谋亲赢嬙诹藴?zhǔn)確的位置上。在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),他告訴大家,在畫之前他認(rèn)真觀察了位置,并動(dòng)手進(jìn)行了測量,所以畫的又快又準(zhǔn)確。
哦,我明白了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,多動(dòng)腦子,多想辦法,才能成功啊。這節(jié)課收獲真不!
畫鼻子作文13
時(shí)間過得好快,又到星期六了。我興致勃勃地背著書包來到時(shí)代作文學(xué)校,上完第一節(jié)課,老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊,全班同學(xué)分成兩大組。于是,同學(xué)們就七嘴八舌地問老師這是要干什么。客瑢W(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個(gè)大大的“?”可老師只是笑笑不說話,今天到底要干什么呢?
接著,老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫了個(gè)“小怪物”,我么看了看,總覺得哪里不對(duì)勁。突然,我拍了一下腦瓜,原來少了個(gè)鼻子,我告訴了老師,老師說:“對(duì),我們今天就來做一個(gè)游戲,叫‘點(diǎn)’鼻子!痹捯魟偮洌淌依镆幌伦泳头序v起來,說著老師拿出了一個(gè)眼罩,同學(xué)們立刻安靜了下來,端端正正地坐著,都開始舉手了,有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后,老師選了兩位同學(xué)各代表一組,剩下的同學(xué)只能聽天由命了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在位置上。
第一位是我們組的同學(xué)先上場,老師把他領(lǐng)到了墻邊,用眼罩蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向,伸出手亂摸了幾下,還時(shí)不時(shí)地停住好像在思考到底該往哪走,摸啊摸,找啊找,我看他走到差不多的位置了,我差點(diǎn)想喊出告訴他,就是那里了?此O铝,毫不猶豫地拿起粉筆在上面畫了個(gè)鼻子,正好把鼻子畫在了正中間的位置,太棒了!我們組的`同學(xué)高興地歡呼著,聲音差點(diǎn)把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場了,她也像第一位同學(xué)一樣,也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會(huì)兒才找到大概的位置,最后只不過鼻子畫歪了點(diǎn),逗得我們哄堂大笑。
啊!又是一個(gè)美好的下午,今天大家都樂呵呵的,回家后我跟媽媽也玩了一遍,可是我怎么點(diǎn)鼻子都是歪的,可媽媽就不一樣了,我正疑惑不解的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“為什么我就能找到鼻子的位置,你卻不能?這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課,第一步,你必須先去觀察,再帶著問題去思考,心中有目標(biāo)才能有方向,找對(duì)方向才是成功的開始!”
畫鼻子作文14
“哈哈哈......”教室里傳來了一陣陣笑聲。哦!原來是張老師在帶同學(xué)們玩一個(gè)有趣的游戲—“畫鼻子。”
只見張老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵,兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結(jié),兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來非常可愛!美中不足的是這個(gè)漂亮的小娃娃沒有鼻子!
一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們爭先恐后地把手舉高,嘴里不停地喊著:“選我選我......”這時(shí),張老師說:“姜潤林,你第一個(gè)來!敝灰娝蟛搅餍堑叵蚝诎遄呷ィ闷鸱酃P,待上眼罩,自言自語地說著:“我有點(diǎn)緊張。”
說著,他原地轉(zhuǎn)了三圈,接著伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室門口。這時(shí),同學(xué)們都開始喊:“姜潤林,快回來,走反了!”接著,他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前,小心翼翼地找著他要畫的位置,這時(shí)。我們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]起來,有的說:“往右,往右!庇械恼f:“不對(duì),往上,再往上!庇械'說:“可以了,畫吧!別磨蹭的!”姜潤林都糊涂了,隨手在正前方黑板上畫了下去。畫筆剛落,就聽到同學(xué)們哈哈大笑起來,原來,把鼻子畫臉外面去了。他拿下眼罩,一看自己畫的那滑稽的樣子,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里不停地嘀咕著:“叫你們瞎指揮,看我畫的啥模樣!”
接著,很多同學(xué)紛紛上去畫。黃宇翔把鼻子畫到眼睛上,我把鼻子畫嘴巴上去了,朱天宇還把鼻子畫辮子上去了呢,最可惜的就是張丞楊,他把鼻子畫得有點(diǎn)歪了。
“叮鈴鈴,”下課了,教室里久久回蕩著我們的笑聲。
畫鼻子作文15
星期六上午,黑板上出現(xiàn)了一個(gè)小圓臉,圓臉上什么都有,就是沒有小鼻子,我們紛紛猜測,一齊認(rèn)定是要玩畫鼻子游戲。老師果真在黑板上寫下三個(gè)字“畫鼻子”。老師一本正經(jīng)地說規(guī)則:“先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái),把他(她)眼睛蒙住,再在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后再在圓臉上畫上小鼻子”。話音一落,便有兩只稚嫩的小手舉起來。一看只有兩位同學(xué)敢上去,老師便請(qǐng)一位同學(xué)來推薦,萬萬沒想到,她口中蹦出的竟然是我的名字。
我心亂如麻地上了臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。這時(shí),我伸手不見五指,連東南西北也分不清了,仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地還在后頭呢!轉(zhuǎn)了三圈后,我感到頭昏腦脹,心神不寧,好象有許多鬼怪在我身旁。好不容易才回過神來,聽見同學(xué)們一聲聲幸災(zāi)樂禍的笑聲,還聽見有人在胡亂指揮。我一伸手,猶猶豫豫地在黑板上畫下了一個(gè)又小又尖的鼻子,同學(xué)們哄堂大笑,把我的腦袋都快笑炸了,拉開紅領(lǐng)巾一看,!原來鼻子“溜”到耳朵下面去了。我悶悶不樂地走回座位。老師對(duì)我說:“你來選一個(gè)同學(xué)吧!”我隨意指了指前排的.項(xiàng)怡,她鎮(zhèn)靜地走上了臺(tái),臺(tái)下有的同學(xué)哈哈大笑,把肚子都笑痛了;有的故意讓她再往右邊點(diǎn),再過去可就是教室大門了;還有的給她指正確方向,大概都是她的好朋友吧?終于她在好朋友的幫助下成功地把鼻子畫在了小圓臉上。一陣熱烈的掌聲從我們的手中暴發(fā)出來,她高興地下了臺(tái),心中充滿了愉快。接下去的兩位同學(xué)竟然給圓臉加上了一滴眼淚,真是滑稽極了!
這次雖然沒有成功,但我的心情隨著時(shí)間的流逝感到越來越快活。