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(合集)我們的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文 篇1
沿著通向?qū)W校的小路,我來到了滿是歡聲笑語的校門口。一棵大樹在一旁莊嚴(yán)地站著,仿佛在向我們問好。樹的另一邊還有一個(gè)池塘,魚兒們?cè)谒谢ハ噫覒,玩耍。?dāng)然,門口還有值日崗,他們正對(duì)著上學(xué)來的的小學(xué)生們敬禮呢!
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)低段教學(xué)樓旁的小排球場(chǎng)。一二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂徘驁?chǎng)上玩耍,熱鬧極了。兩旁的小花圃上開滿了不知名的花兒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美麗極了。
繞過低段教學(xué)樓,當(dāng)然是高段的教學(xué)樓。同學(xué)們有的在上課,有的在讀書,滿是歡聲笑語。
走過了教學(xué)樓,就是英語長(zhǎng)廊。那英語長(zhǎng)廊的頂是用花兒和葉子編織而成。春天的時(shí)候,花兒呈紫色,那花瓣上還露出一絲絲的`魚肚白,美麗極了。夏天的時(shí)候,頂上綠草如蔭,你走在長(zhǎng)廊里,會(huì)感覺格外涼爽。秋天到了,金黃的葉子飄落下來,在長(zhǎng)椅上鋪成了金黃色的地毯。總之,走在英語長(zhǎng)廊中,會(huì)十分涼爽,花草的香氣撲面而來,令人神清氣爽。
英語長(zhǎng)廊的旁邊就是操場(chǎng),操場(chǎng)不大只有200米左右。中間的籃球架矗立在操場(chǎng)兩旁,閃閃發(fā)光。你瞧,高段的哥哥姐姐們正在打籃球,低段的小弟弟妹妹們正排隊(duì)跑步呢!
一束束陽光照射在我們的校園里,同學(xué)們的書聲瑯瑯,我們的校園充滿歡聲笑語,我們的校園多么美麗。
我們的校園作文 篇2
我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。
春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個(gè)小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。
夏天,夏姑娘提著一個(gè)小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹木輕輕擺動(dòng),給同學(xué)們送去清涼;有時(shí)樹木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。
秋天,秋姑娘給我們帶來金色的'收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時(shí)候變成了金色的扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。
冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時(shí),校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”
漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇3
我們的學(xué)校景色一年四季都是十分的美麗。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天狂風(fēng)大作。下面讓我慢慢帶你們?nèi)⒂^我們漂亮的校園吧!
剛踏進(jìn)校門,你就能聞到芳芬撲鼻的桂花香,桂花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)稻谷似的含苞怒放的花朵,美麗極了!許多“蘑菇頭人”在校門兩旁站著,好像是守衛(wèi)著我們這美麗的學(xué)校。請(qǐng)你再往遠(yuǎn)處看,兩棵雞蛋樹的枝干像一個(gè)個(gè)帥氣的鹿角,顯得那么的生氣勃勃!
來到中廳,左右兩邊是我們的教學(xué)樓,我們就是在這寬敞舒適的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。每一間教室都是那么的干凈和整齊,那都是我們學(xué)生和老師們的功勞哦。
穿過中廳,來到操場(chǎng),我們看見了圍繞著我們的.校園的一棵棵芒果樹。芒果樹真大呀!大得像一個(gè)個(gè)巨大的傘;芒果樹真密呀!一簇堆在另一簇上面,重重疊疊,在太陽的光線下,只留下一道斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影;芒果樹真綠呀!那么多的綠葉,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
在操場(chǎng)上,我們?cè)?jīng)有許多美好的回憶。六一兒童節(jié)時(shí),大家有的玩游戲,有的贏禮品,還有的吃零食。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家一起參加活動(dòng),有的打籃球,有的跳繩,有的跑步,有的跳高,十分精彩。我們能在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí),真是太幸福啦!
這次的行程就到這了,你喜歡我們的校園嗎?歡迎你來我們的校園再次游覽!
我們的校園作文 篇4
我們的學(xué)校座落在長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)湘江之濱,故名濱江小學(xué)。
它是一個(gè)美麗的校園。來到校門口,首先映入眼簾的是一個(gè)銀白色的電動(dòng)大門,大門右側(cè)墻上寫著七個(gè)醒目的大字“岳麓區(qū)濱江小學(xué)”。大門右側(cè)是一個(gè)值班室,值班的保安叔叔每天在這里登記出入的人員,確保校園的安全。
進(jìn)入大門,往右拐就是教學(xué)樓,有三棟,每棟教學(xué)樓之間都有樓梯連通,方便來往。教學(xué)樓里的每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心布置,墻上懸掛著名人名言,給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。每個(gè)班的板報(bào)都非常精彩,體現(xiàn)了與眾不同的.的風(fēng)采,比如每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“”勞動(dòng)之星“。每當(dāng)上課時(shí),瑯瑯的讀書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。
教學(xué)樓對(duì)面是食堂,原來只提供部分學(xué)生在此吃午飯,現(xiàn)在在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,也開始供應(yīng)早餐了,方便了那些離校較遠(yuǎn)、早起還未吃早餐的同學(xué)前來就餐,節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
食堂上方是一個(gè)現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館,無論晴天或雨天,我們都能在這里盡情奔跑。教學(xué)樓和體育館之間是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。它周長(zhǎng)有400米,用平整的塑膠鋪成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起,我們就快速的跑到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一片熱鬧非凡的情景。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇5
我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級(jí)示范學(xué)校。
每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場(chǎng)正中央的一棵大榕樹,它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動(dòng)聽的歌曲。也好像在說:歡迎同學(xué)們的到來。
圍著小操場(chǎng)的是我們的教學(xué)樓,它有7層樓,造型美觀,像個(gè)中國(guó)漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開闊,可以看見整個(gè)大操場(chǎng)。站在教室講臺(tái)前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)!,槵樀淖x書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間,老師和學(xué)生一起遨游在知識(shí)的'海洋,同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學(xué)都走出教室,到外面活動(dòng)活動(dòng),但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。
教學(xué)樓的后面是大操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁種植著榕樹、芒果樹,它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級(jí)的小朋友喜愛的;西面是高年級(jí)大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場(chǎng)。當(dāng)下課鈴響時(shí),歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
我愛我們的校園,是它給了我一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)園地,是它教會(huì)了我知識(shí)。
我們的校園作文 篇6
我們的校園是一個(gè)春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。
站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。
走進(jìn)鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊(duì)員抬著頭,邁著步,一手指向藍(lán)天,好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個(gè)人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋,走進(jìn)一條林蔭小道,可以看見許多種類的植物,上面都掛著一個(gè)牌子,牌子上標(biāo)示著各種植物的簡(jiǎn)介,讓我們認(rèn)識(shí)了許多植物。
走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯;上課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時(shí)候卻截然不同:所有的'學(xué)生都在歡樂地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語。
來到操場(chǎng)上,四周是一個(gè)橢圓形的跑道,中間長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長(zhǎng)著。在操場(chǎng)的旁邊,有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),經(jīng)常有人會(huì)在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場(chǎng)的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來到一個(gè)露天的乒乓球場(chǎng),這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。
怎么樣,我們的校園是不是很美?有時(shí)間來參觀一下吧!
我們的校園作文 篇7
我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機(jī)勃勃!
一進(jìn)校門就可以看見一個(gè)大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓(xùn):“閱讀人生,智瀾童蒙”;▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的,有牽;、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。
繞過花壇,再一直走,就是我們的教學(xué)樓了,早讀時(shí)書聲瑯瑯,一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂的唱出,午間看書時(shí),我們的動(dòng)作像是排練過一起,齊刷刷的`拿出書來看,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)最外面是塑膠跑道,里面是一個(gè)打籃球的圣地,一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球,還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場(chǎng)上跑。
在離操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時(shí)候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來。
我們的校園就是那么生機(jī)勃勃,活力四射。
我們的校園作文 篇8
沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們?cè)谔栂麻W閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!
這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長(zhǎng)陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的'花,菊花張開笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。
我們的校園作文 篇9
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
邁進(jìn)寬寬的大門,就來到了校前廣場(chǎng)。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個(gè)氣派的綠色大字就呈現(xiàn)在面前:志存高遠(yuǎn),博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著我們,要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識(shí)。再看看校前廣場(chǎng)的兩側(cè),各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠,猶如一頂頂撐開的'大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,校園就浸潤(rùn)在濃濃的花香之中。
穿過書聲朗朗的長(zhǎng)廊,來到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風(fēng)。站在那里,我仿佛看到筍芽?jī)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來,翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來為自己伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進(jìn)入了樹的海洋,樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日,一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下,一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著!扒蚯驑洹毕拢G綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。
繞過藤蔓交錯(cuò)的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界;▋喊椎萌缪⒎鄣萌缦、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過,花瓣便紛紛落地,就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
離開竹櫻園,來到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場(chǎng)。這里是我們運(yùn)動(dòng)的地方,也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒,留下了我們快樂的回憶,留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛我的學(xué)校,這里,就像是一個(gè)開心的樂園。
我們的校園作文 篇10
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!保⒖谈杏X到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的.很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來的早的同學(xué)在這里讀英語,春天來臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。
最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇11
我們的學(xué)校是一座百年名校,我們的校風(fēng)是:豁達(dá)、勤奮、文明、向上。我們的校訓(xùn)是;明人倫,厚風(fēng)俗。想知道我們的校名嗎?那就跟我來吧!
來到校門口,首先看到的是七個(gè)鎦金大字——“石塘鎮(zhèn)中心小學(xué),沒錯(cuò),”這就是我們的校名。隨后看到的是現(xiàn)代的伸縮門。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)花壇,在花壇正中心,有一個(gè)標(biāo)志物,下面刻著四個(gè)大字——“知識(shí)之門”。“知識(shí)之門”的樣子十分特別,先是一本打開的、又大又厚的書,中間是一個(gè)圓圓的地球儀,上面是一副三角板,三角板上面還有一個(gè)太陽。它的意思大概是讀好書,來報(bào)答祖國(guó),報(bào)答世界,才能見到太陽的光明。
走上弧形的臺(tái)階,來到了小操場(chǎng)上。首先映入眼簾的是操場(chǎng)中心的三棵大樟樹,聽老師說:“他們已經(jīng)有七八十歲了!边@三棵大樟樹很大、很粗、很高,最小的也要三個(gè)人手拉手才能圍住。它們雖然已經(jīng)年逾古稀,但依然生機(jī)勃勃。樹葉多得不可計(jì)數(shù),綠的非常新鮮。枝葉十分茂盛,很有活力。在操場(chǎng)的'東面,有一棟藝術(shù)樓,第一層是音樂教室,第二層是舞蹈教室,第三層是電腦教室,第四層是階梯教室。在教室的南面是舊教學(xué)樓,專門給一二三年級(jí)同學(xué)讀書,教師的北面是新大樓,是四五六年級(jí)同學(xué)讀的。在操場(chǎng)的四周,種滿了許多花草,這些花兒香氣撲鼻,讓人聞了心曠神怡,這些草隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在歡迎我們的到來。這就是我們的校園。
!雄偉的校園,美麗的校園,我愛你!
我們的校園作文 篇12
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,F(xiàn)在我要抓緊時(shí)間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒機(jī)會(huì)了。
走進(jìn)我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽(yù)墻”,上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個(gè)“鰲峰亭”,名垂青史的`林則徐先生小時(shí)候就經(jīng)常在這兒讀書呢!走進(jìn)假山,感受鳥語花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來,會(huì)看見一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。
我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個(gè)入口,是東、西、南、北4個(gè)樓梯,每層都有一個(gè)年級(jí)。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書館,在那里我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤(rùn)、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小,我答應(yīng)你,長(zhǎng)大后一定會(huì)回來探望你和老師們的!
我們的校園作文 篇13
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。
進(jìn)了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時(shí),五星紅旗就會(huì)冉冉升起。
走著走著,就來到了升旗臺(tái)兩旁的開心農(nóng)場(chǎng),火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的`氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!
繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺(tái),每個(gè)星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時(shí),大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。
從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點(diǎn)害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時(shí)候太熱,可以在里面乘涼。
往北走,就是我們的大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場(chǎng)可以讓我們踢足球,散步。
我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文 篇14
無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個(gè)春秋。
溫暖的早春,我們開啟了新的'學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時(shí)會(huì)掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會(huì)看到一個(gè)小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚(yáng)入水中,老師和我費(fèi)了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長(zhǎng)著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場(chǎng)桂花雨呢。
冬日到來,我們?cè)诮淌抑袕?fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。
我們的校園,四季都很美麗。