我是風作文[優(yōu)]
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我是風作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我是風作文1
呼呼……我是風，自由自在的風，無拘無束的風，開心快樂的風。
告別媽媽，我決定去遨游世界。準備出發(fā)了，媽媽和朋友們都來為我送行，揮了揮手，告別親朋好友，我獨自上路。
離開了家，離開了曾經(jīng)屬于我的小樹林，我來到了大森林，那里比我的家大多了，也美極了!那兒的水清澈見底，能看見水中五顏六色的卵石，還有活蹦亂跳的小魚。哇，這里的榕樹好大啊!一定活了幾百歲了吧�？�，樹上的小松鼠正在給自己梳妝呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里還有美麗的孔雀，淘氣的猴子，自由自在的鳥兒，團結互助的螞蟻……瞧，一棵棵小樹苗正在努力地長高呢�？吹窖矍暗腵美景，差點兒忘了時間，我得走了。
經(jīng)過一段飛行，我來到了一座小島。小島上年年干旱，人們沒有水喝，日子過得苦極了。于是，我去求助烏云哥哥幫忙，來給這里降雨。本來烏云哥哥還不答應，經(jīng)過我的勸說，還有看到好多人因長時間沒有水喝而渴死，便答應降雨給大家。烏云哥哥降雨，我?guī)退物L。下雨了，下雨了……小島上的居民手舞足蹈地歡呼著，小動物們也活蹦亂跳�？粗鼈兡敲撮_心，我也笑了。
我是風，我要吹動樹枝，讓它翩翩起舞：我是風，我要把花香吹向遠方，送給動物，送給人類：我是風，我要把蒲公英媽媽美麗可愛的孩子送到別處遨游：我是風，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎熱，吹來秋天的豐收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……
結束了一天的漫游，我輕輕地招手，作別西天的云彩，悄然而去。
我是風作文2
我是風，普普通通的風。我是空氣受冷或受熱而導致的從一個地方到另一個地方移動產(chǎn)生的結果。
人類有時特別我。我可以在為刻苦的學生送去一陣陣清涼，他們享用了我的.“清涼大餐”后，個個贊不絕口。我得意揚揚的四處閑逛，這風車不轉(zhuǎn)了，該怎么辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風車。�。∷D(zhuǎn)了！它終于轉(zhuǎn)了，它又可以發(fā)電了！大風車轉(zhuǎn)了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來是沒有我的幫忙，他手上的小風車不轉(zhuǎn)了。他傷心的哭起來，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長，直到他破涕而笑為止。我又到上看了看，由于沒風，一只簡陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動那只小帆船。大概過了一個鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。
人類有時特別恨我。我生氣的時候，龍卷風、臺風就出來和我一起反抗人類，讓人類的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點后悔了。隆冬季節(jié)，光光只是雪，人類就有點冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。
我就是風，讓人們又愛又恨的風。
我是風作文3
我是風，一縷輕輕的風，柔柔的風。我愛旅行，來到不同的世界。
我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。最后，我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。呀！風箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊著：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風箏就飛起來了。
我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領地。在他的領地里，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴……
時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的'麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。
冬伯伯帶著神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美�。�
我是風，一縷美麗的風，我大自然，因為那是我的家。
河南鄭州管城區(qū)學校剛被我炸了。六年級:阿呸i
我是風作文4
我是一支麥克風，我能讓歌手在舞臺上把歌聲傳給全世界聽，讓歌手發(fā)光發(fā)熱，讓粉絲瘋狂尖叫，一年三百六十五天，我必須能隨時報到，絕不能讓我的主人失望，也不行有絲毫錯誤。
我的主人是一位“亞洲天王”，同時也是個能震撼人心的歌手─周杰倫，如果沒了我，全世界的歌迷就再也聽不到好聽的歌曲，我要和音響分工合作、同心協(xié)力，才能讓歌手把動人的歌聲發(fā)揮到完美的程度，讓世人對這位歌手刮目相看。
我的好朋友─音響，我們時常在一起，只要一有活動，我和我的好朋友就會一起派上用場，演唱會也因為有了我們炒熱氣氛，讓歌手的歌聲和音樂傳遍會場，讓每個粉絲都沉浸在美妙的歌聲與動人的旋律中，希望我們的友情能長長久久。記得有一次，正當要表演時，碰！的一聲，原來是我的好朋友壞掉了，讓我也跟著緊張起來，主人便用清唱的方式帶過去，幸好最后我的朋友被修好了，才能讓我們倆再度合作。
我曾經(jīng)幻想過如果我是一支“高科技”的`麥克風，上面一定有很多按鈕，每一個按鈕都有著不同的功用，有的按鈕可以把舞臺的燈全部開啟，有的可以顯示歌詞，那樣，主人一定會更加愛我、珍惜我，我也會對自己更有信心！不論如何我要為自己加油打氣，將來我一定要成為世人尊重的“麥克風”！
主人，我希望你能更愛護我，每次唱歌時都一定要把我給帶上，我要讓大家知道我的厲害，并讓主人繼續(xù)稱霸歌壇，也要謝謝主人一直相信我的能力，將來我會更努力的！
我是風作文5
清晨，伴隨著一聲嘹亮的雞鳴，我，無拘無束的風，在森林中醒來。我眼中的森林，是靜謐美好的。深棕色的泥土，是他的皮膚；汨汨的溪流，是他的血管；活沃的小蟲，是他身上的細胞；一望無垠的森林，是他的衣著……
這山林中的一切，哪個我不認識？哪個不是我的好朋友？我一個個的拜訪他們。嗨，樹上的鳥兒！你唱著一首動聽的曲子，沖我點頭，邀我與他唱和；嗨，荷葉上的青蛙！你們的`《歡樂頌》交響樂可真是氣勢浩大！
下午，我飛離了森林，向人類的城市發(fā)電飛去。為什么去發(fā)電呢？很簡單，幫人類發(fā)電唄！現(xiàn)在的人類，一點都不知道節(jié)約用電，導至了停電，還得讓我來風力發(fā)電。
到了發(fā)電廣，一排高大的三角形“風車”緩慢地轉(zhuǎn)動著，一點一點的發(fā)電·我使出渾身解數(shù)，終于把電發(fā)完了……
回到森林，小雨如絲如煙的下著，濃霧似一個精靈，涌動上來，讓森林少了幾分明亮，多了幾分朦朧，“騰云似涌煙，密雨如散絲”，這句話用來形容當前的景象最合適不過了。
各種顏色一并涌出：墨綠、青綠、淡綠、深綠、翠綠、銀灰……這些顏色在霧中隱隱約約，看又看不見，有種特殊的美感。
這雨來的快，去的也快，太陽又升了起來，我在森林里神游，夕陽漸漸落山。那赤紅的顏色渲染了整個森林。森林燃燒起來，一簇連著一簇，燒紅了天邊，燒紅了白云。晚霞從深紅的淺紅，從淺紅到黑夜，夕陽，回家了……
我是大自然中的一員，不羈的，自由的風。
我是風作文6
沐浴在溫暖的太陽里，倘徉在和煦的春風中，我閉上眼睛。任由自己的靈魂化為一陣風，隨風而去
我是風。在春天，冰雪融化。我跟隨著春姑娘輕撫大地每一寸的肌膚。我來到原野，柳樹抽出了晶瑩的嫩芽，小草探出了可愛的'腦袋，山花爛漫，燕子翩飛。藍天中，一只只五彩斑斕的風箏自由翱翔，與我共舞……
我是風。在夏日，烈日炎炎。知了肆無忌憚的放聲歌唱。我來到大海，與更多的海風會和，匯成一首的海風之歌。我們追逐著海浪，與魚兒嬉戲，同海鷗共舞。一切是多么浪漫�。�
我是風。在秋天，樹葉金黃。我來到果園，秋天是收獲的季節(jié)，園子里碩果累累。我搔了搔石榴的小臉，石榴笑裂了嘴巴，再也合不攏了；我搔了搔柿子的臉頰，柿子笑紅了臉，好像大紅燈籠。我來到茂密的森林，搖落片片黃葉，黃葉翩翩起舞。
我是風。在冬日，銀裝素裹。大地是粉妝玉砌的世界，到處白茫茫的。我呼嘯著，與雪花翩翩起舞。一群快樂的孩童在雪地上快樂地游戲。歡聲笑語回蕩在天外。我在中間分享著他們甜美的笑容！
我是風。任腳步一往無前，永遠用自己的激情去迎接明天。
或春風拂面，
或黃葉漫天，
或寒風凜冽……
我是風作文7
如果我是風，我要穿彩色的衣裳，在人間自由的奔跑，我要讓人們看得見我的明媚與斑斕，感受得到我的活力和熱情。
首先，我會穿上粉紅色的衣裳，揮一揮衣袖，讓大自然綻放出它最美麗的笑顏。我邁著輕盈的腳步，四處奔走，河上的冰便會慢慢融化。當然，我不會忘了把春的消息告訴人們，提醒人們脫去厚厚的冬裝。
夏天,我要套上淺藍色的短裙，把海一樣的清爽帶給人們。我會慢慢地轉(zhuǎn)幾圈，吹干人們的汗水。夜色濃了，我會和太陽姐姐商量商量，讓她明早升起太陽時，收斂那炫目的光芒，像春天一般慈祥地望著人們。
秋天，我換上鵝黃色的`秋裝，拉起落葉的小手，帶著他們一起玩耍。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉。我溫柔地撫摸著女孩子的長發(fā)，把秋天里最后的美麗毫不保留地送給她們。
冬天，我裹著銀灰色的棉襖，很少出門這是個寂寞的季節(jié)人們匆匆地走上路，沒有人再愿意感受我的“熱情”。偶爾，我會悄悄出門，坐在樹枝上，與紅梅一同聊天。
如果我是風，我要做一個善良美麗，熱情奔放，活潑開朗的風。
朋友，你呢？
我是風作文8
我是一陣聰明機靈善良的風，我也是屬于那種路見不平拔刀相助的俠客。
我無處不在，無處不有。在幽靜的小路上、在廣闊無比的海洋上、在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，都有我的身影。
有一次，在三國的時候，諸葛亮參加赤壁之戰(zhàn)時，他那時由于船速不夠快，如果再以這樣的速度前進的話，就救不了正處于“水深火熱之中”的孫權了，于是他便開始做法，我看見后，變化成一股東風吹了過去。我?guī)椭院�，就得意洋洋的說：助人乃快樂之本，我真是個樂于助人的好風��！可是我沒想到最后諸葛亮用火計來圍住司馬懿的時候，雨哥哥竟然哭了起來，于是，天空便下起傾盆大雨。害的`諸葛亮計劃失敗，氣得一病不起。于是，我便沒有再去找雨哥哥玩。
還有一次，一個壞蛋綁架了一個幼稚的三歲孩童，并對其父母進行威脅，還勒索50萬元的巨額。警察拿他沒辦法，其父母更是心急如焚。正當歹徒得意洋洋時，我出現(xiàn)了，我當時急忙向歹徒?jīng)_去，窮兇極惡的歹徒一下就被我卷上了天空。救出了那個孩童。
每當炎熱的酷暑來臨時，我還會在樹底下吹一口氣，給人們帶來涼爽，和愉快。
不過，我生氣的時候也是非�？膳碌模菚r的我會跟海哥哥融合在一起，變成可怕的海嘯，可以破壞我面前的任何一件東西。
這就是我--風。
我是風作文9
暑假的一天，我做在大樹下乘涼,不知不覺地，竟然睡著了。當我醒來后，低頭一看，呀!我竟然從地面上飛了起來。這時，我耳邊響起:“謝天宇小朋友，我是風伯伯，你現(xiàn)在變成了四季的風，你要去為人們添福利!”“嗯!”我堅定地回答。
春天，我掠過草地，新吻著每一朵花兒，花兒們都紛紛綻開了笑臉；我輕輕地吹拂著一花一草，小草向我點頭，大樹向我招手，仿佛在歡迎著我的到來。
夏天，我穿上了綠色的襯衫四處游蕩。忽然，，我看見了一個老爺爺正做在大樹下，臉上的汗珠也涌了出來，我趕鼓起腮幫子，對老爺爺使勁吹了一口氣，老爺爺說:“這風真涼快!”我高興地笑了。
秋天，我換上了金色的秋裝。咦？那些農(nóng)民伯伯為什么愁眉苦臉呢？哦，原來是淘氣的`烏云弟弟把太陽公公擋住了。我趕緊把烏云弟弟給吹跑了。農(nóng)民伯伯都向我表示感謝。
冬天，我拉來了白雪妹妹給大地鋪上了一層雪白的被子。我陪著大雁姐姐們一起去了南方，讓它們不再寒冷。 咦？我怎么又變回來了？哦，原來是我做的一場夢啊！
我是風作文10
我是四季的風，我千變?nèi)f化。
當我是春風的時候，我拿著號角到處吹。
我找到小草，對小草“呼”地吹了一下，我對它說：“小草，小草，你快起來吧！”小草聽了我的話，伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，為大地穿上了綠色的衣裳，春天因為有了小草變得生機勃勃。
我又找到小蜜蜂，向它吹了一口氣，我對小蜜蜂說：“小蜜蜂，小蜜蜂，別睡了，快去采蜜吧！”小蜜蜂聽到我的話，馬上醒了過來，飛到花叢中去采蜜了。
我去找到小燕子，對它說：“小燕子，小燕子，北方變溫暖了，你可以回家了！”小燕子聽到我的話，馬上起身飛往北方。
當我是夏風的時候，我是一個風扇很涼爽。
我去找大樹，對它說：“大樹，大樹，快搖擺起來吧，給人們送些涼風吧！”大樹聽到我的話，趕緊搖擺起來了。
當我是秋風的時候，我是一個魔術師。我去吹了一下大葉楊，大葉楊的葉子變成了金黃色，大葉楊說：“謝謝你把我的頭發(fā)染上了金黃色�！蔽矣秩ヌ镆袄锎担掖导t了莊稼，吹熟了玉米，看，我是一個厲害的魔術師吧！
當我是冬風的`時候，我就變得猛烈了，人們見到我，就像見到病毒一樣，都縮著脖子往家跑，生怕我進到他們的房屋。
但是我也能給人們帶來寒冷的喜悅。我到天上對雪花一吹，對雪花說：“雪花，雪花，快落下來吧！”雪花聽了我的話，漫天飛舞，飄下來和小朋友玩。
我是風，千變?nèi)f變，四季各有不同，你們認識我了嗎？
我是風作文11
我是惹人喜愛的風，我可以讓人類的帆船快速的航行，可以讓小朋友們的風箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。
我來到一塊草地上。小草們可有精神了，不斷的沖我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要請我?guī)兔Γ煌５恼兄�，我趕緊來到蒲公英的`身邊，原來她想讓我把的孩子帶到遠方安家，于是我就帶著蒲公英的種子離開了這里。
我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著，希望找點樂子玩。就在這時，我看到一個人類正在亂認垃圾，于是我有點惡趣味了，趕緊竄到人類的身邊，把垃圾一下吹到了他的身下，看著路邊的其它人類都對它指指點點，我開心的笑了：“叫你再亂扔垃圾，哼！”
我好奇的來到學校，想看看學生們都在干什么。我透過教室的門窗發(fā)現(xiàn)學生們一個個都有氣無力的，整個教室一點活力都沒有。這怎么行，學生就應該是朝氣蓬勃的，所以我從教室的門窗里飛了進去，叫醒了他們，給他們帶來一陣清涼�？粗鴮W生們又恢復了活力，我滿意的離開了。
我就是風，一個樂于助人的風，你們喜歡我嗎？
我是風作文12
春天到來，我將要化做一陣春風．我要吹過世界的每角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長．給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心．
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風．我要吹過世界的每角落，消除夏日的炎熱．使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的蓬勃．使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞．我還”雨伯伯”找來，讓世界的.每角落在同一下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱．
秋天到來，我將要化做一陣秋風．我要吹過世界的每角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每角落的人和萬物帶來涼爽．我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界．的糧食也”長大成人”走向了”人生的道路．”我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發(fā)，使世界在一瞬間變的熱鬧起來．
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風．快樂是：我吹過世界每角落是的時候帶來了雪．雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服．此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈．雪被世界的每一位人娛樂的工具．人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福．
我是風作文13
你知道風嗎？就是在你不經(jīng)意間從耳邊擦過的微風，是宣告秋天來臨的涼爽愜意的風，也是暴雨中高歌喧嘩的風。而我，就是一縷風。
考場上，考生在不停地做題。屋里的燥熱與考場的壓力讓他們疲憊不堪�？諝庵校环N讓人慌亂不安的氣流在蔓延。我在窗外看見了，輕輕地從窗縫飄到教室，吹著輕輕涼涼的風�！斑祝吭趺礇隹炝嗽S多？”一位考生驚奇地自言自語。另一位考生緊鎖的眉頭舒展開來，這道題這么解不對，再換種方法試試？空氣中沒有了慌張，同學們都冷靜了下來。我在旁邊輕笑：祝你們考個好成績！
我飄啊飄，到了田野上方。莊稼們低著頭，像在哭泣。旁邊一位小男孩著急地說：“怎么辦？莊稼干旱欠收，賣不了糧食，我上不了學！”我聽了很難過，怎么辦？我去求助雨妹妹。她答應了。她下著雨，仿佛用一雙靈巧的手彈著琴；我在旁吹著風，像吹著悠揚的簫。那個小男孩快樂地蹦起來。我與雨妹妹也為他興奮，音樂奏得更加美妙了。
告別了雨妹妹，我還做了許多愉快的事：去親吻風鈴，她發(fā)出好聽的叮咚聲；去吹起五星紅旗，學生們抖擻地做操。人們登山時，我在一旁吶喊助威；到冬天了，我提醒人們多穿衣服。我與大樹聊天，為小苗加油，與鳥兒觀日出……我做的'事太多太多了，我為此而幸福。
也許，你會碰見我，在熙熙攘攘的大街上，在鳥語花香的樹林里，在一輛飛奔的列車上。只要你對我輕輕說一聲：“嗨，風兒�！蔽揖蜁夏愕氖郑ュ塾蚊利惖氖澜�。
我是風作文14
無聲地、悄悄地、輕快地，我降臨到這個世界上。我迎著明媚的陽光，在光明和快樂中游玩。我緩緩地走過曠野，輕柔地為靦腆的春姑娘蒙上翠綠的面紗；迅速地給火辣奔放的夏姑娘披上色彩鮮艷的綢緞；熱鬧地幫嫻靜的秋姑娘傳達豐收的喜悅；巧妙地和冬姑娘在銀裝素裹的世界里彈奏出優(yōu)美的旋律。
我隨著春姑娘的到來，徐徐地飄向每一個地方，使萬物蘇醒，大家把我喚作“春風”。我撫摸著嫩芽的小腦瓜，搖動著小草的身軀，跟小溪打招呼，和鳥兒一起遨翔。這時，我象征著春天。
夏姑娘把我從春姑娘那兒接過來，我把發(fā)自內(nèi)心的'涼爽帶給萬物，大家把我稱作“涼風”。樹木和花草拍著手歡迎我，我向太陽招手，向白云點頭，向萬物問好。這時，我象征著夏天。
人們說，秋風送爽，我便是秋風，稻田里的金黃色是我?guī)淼�，豐碩的果實是我?guī)淼�，農(nóng)民伯伯的喜悅也是我?guī)淼�。秋風不僅給人送來了涼意，也送來了喜悅。這時，我象征著秋天。
有了我，冬日才有了生氣，因為我?guī)砹艘黄y裝素裹的世界。這時，最高興的是小孩子，他們可以盡情的玩。我用力一吹，樹上立刻吊滿了一層冰，美麗、壯觀，人們稱這是霧松。看著人們高興的樣子，我化作雪花落在田間垅頭，落在人們溫熱的心田里。這時，我象征著冬天。
我想我是風，無憂無慮，自由自在，帶給大家快樂的風！
我是風作文15
大家好，我是風。我總是在地球上飄來飄去，人們覺得我是無影無蹤的�？墒牵疫�是有脾氣的，今天就讓我來介紹我的脾氣吧。
春天不知不覺地來了，這時候的我是溫柔的，溫柔得像一個小姑娘。我把一朵朵小花朵吹開了，它們用鮮艷的.花瓣好像在對我說：“謝謝你幫我吹開花瓣！”我又把小草吹得發(fā)芽了，它們被我一吹，在草地上翩翩起舞；我又往樹爺爺頭上一吹，吹出了一樹新葉，它們就隨我而飛舞，真可愛。
夏天來了，烈日炎炎下，小孩子都整天呆在家里吹空調(diào)，我也懶得出來了。你看，夏天多熱呀！樹葉一動不動地躺在樹爺爺身上，小狗都呆在屋里，趴在狗窩旁吐舌頭；小朋友汗流浹背，一個個跑到游泳池里，像魚兒一樣游來游去。
秋天也慢慢來了，這時的我是勤勞的，勤勞就像一只小蜜蜂。我把農(nóng)民伯伯額頭上的汗水吹干了，他們就可以輕輕松松的干活；我把果園里的果實吹熟了，小朋友們就興高采烈地來摘果子；我又把稻谷吹黃了，黃黃的稻谷像一塊金黃色的地毯。
冬天也相繼而來了，這時，大家都稱我為“冷血殺手”，因為我把小動物凍得都躲到洞里冬眠去了；小朋友冷得都戴上了圍巾，穿上了棉衣，走在外面，大家都只直打哆嗦。
你看，我的脾氣是變化莫測的吧！
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