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溫暖的旅程作文15篇[實用]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的旅程作文1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍畮Ыo我們知識,帶給人心靈的溫暖,與我們相伴一生。
我第一次接觸到書本,是牙牙學(xué)語的時候。看著書本里彩色的插圖,聽著母親念出一個個詞語,開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多么滑稽,而轉(zhuǎn)眼“哭”字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂傷。
兒童時期,夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的.讀書聲。睡夢中,我與小紅帽一同上山采蘑菇,見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。
少年的我,開始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng),為人打抱不平,除暴安良;讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜,也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著,一個個精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。
進(jìn)入初中的我,為了學(xué)業(yè),更加自覺和有目的地去閱讀各種書籍。我甚至認(rèn)為它們就是無所不能的,不斷開拓我的視野,總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過的一些作品,并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到,即使速度再慢,只要堅持,總會到達(dá)終點;從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會有許多艱難險阻,就如心電圖,一帆風(fēng)順沒有一絲起伏就意味著你死了。有人說:“書是逆境中的慰藉!笔菚屛以诶Ь持姓业絼恿Γ菚,讓我找到溫暖的懷抱。
未來我還未經(jīng)歷,但我可以肯定,書籍依然會是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭說:“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。”在我未來人生旅途中,愿書籍為我?guī)砀嗟墓饷髋c溫暖。
溫暖的旅程作文2
人生之路出現(xiàn)異常悠長,都會歷經(jīng)一些挫敗或艱辛,每每你碰到挫敗,都會有一個人,引導(dǎo)你,協(xié)助你。他可能是家人,也可能是路人,都是會使你覺得溫暖。
還記得有一次,媽媽帶我一起去富新的幽幽佳園玩,那時一個偏僻、平靜的小休閑度假村,并不是非常大,但人許多 ,由于那邊的風(fēng)景十分美麗動人。
那是我第二次去,我?guī)е炭植话驳男淖呷肓舜箝T口,因為第一次去時,我有意當(dāng)家人的面,坐到秋千后邊,高興地說:“看著我多強(qiáng)大。”話剛說完,我也被秋千扔到后邊的溪流里,全身上下都濕了,最終還是被很多人一起用勁拉上去的呢!從那以后,失望攢夠了從此不去了,媽媽拿我沒法,只能用了最終計劃方案,回家請我吃肯德基做為互換才湊合將我“搬”以往的。
來到那里,我第一眼見到得便是新創(chuàng)建的鐵索橋,我興奮無比,忘記了之前的歷經(jīng),第一個沖到橋,一到上邊,我也后悔了,看見上邊一塊塊的木工板,我害怕那一塊會忽然戳破,那走在上面的我不會也便會掉下湖去嗎?正當(dāng)性我猶豫不定時,媽媽忽然離開了回來:“銘,你干嘛呢?”“我……害怕走……”我支支吾吾地講到!安槐闶且蛔^獨木橋嗎?有什么好怕的',我給你做一個示范性。”話音未落,媽媽就離開了以往,哥哥也接連不斷地走了以往。等她們都過完橋了之后,我還是害怕以往,這時候,媽媽又問:“你怎么還不回來,快過來吧!別害怕!薄按_實不容易破嗎?”我繼續(xù)詢問道:“不容易的,安心!薄澳恰恰邪桑 蔽覍⑿艑⒁傻剡~出了第一步,踩了兩下后發(fā)覺,原先確實不容易破,因此我便膽大、安心地走了以往。來到橋那頭,家人都說我勇敢,我內(nèi)心樂滋滋的,從那以后,不管做啥事,我都是會鼓足勇氣,勇敢面對。
那座橋,變成我人生道路中最溫暖的一次旅途,另外也就是我膽量的印證,給油!
溫暖的旅程作文3
初夏時節(jié),細(xì)雨蒙蒙,正是楊梅成熟的季節(jié)。
正午,天剛放晴,祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細(xì)長而筆直的竹竿,將礦泉水瓶剪半后,用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽光正好,不悶不燥,我們祖孫倆在山上忙活著,一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下,愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著,祖母將籃子放在石階上,開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左,一會兒向右,東西兩頭開工,也不見得摘到楊梅數(shù)量有多少。
玩夠了之后,祖母開始認(rèn)真地篩選楊梅,將那些大而紅的楊梅一個個準(zhǔn)確無誤地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著,時而挑幾個塞入嘴里,一絲絲甜味在口腔里蔓延開來,周身異常舒適。
下了山之后,我們坐在家門口,只見祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中,再一個個地仔細(xì)篩選,放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的楊梅賣家,把好的放在外圍,壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外,只選好的'放在其中。她說:“我們做人要誠實,不能因為眼前的一點蠅頭小利就做出不道德的事情來,不論做什么事,都一個樣兒!彼呎f,邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點綴。
在售賣時,祖母也把售價降得比別人低,她說:“這點小錢算不了什么,只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅,不被欺騙,我也就心安了!彼f,“人不能做不道德的事兒,良心一定要安!
看著祖母遞給別人楊梅時那慈祥的笑臉,我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛,要誠實、正直、不做虧心事,寧虧自己不虧他人,這是我從祖母那里學(xué)到的。
和祖母摘楊梅之旅,于我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文4
春,悄然來臨,帶來了無數(shù)的希望、生機(jī)和暖意。春風(fēng)來襲,吹動我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運(yùn)的是,在那段時而高漲,時而低落的人生歷程中,我的身邊總有良師相伴左右,他們使我枯燥、乏味的學(xué)習(xí)路上增添了一絲溫暖的色彩。
小時候,我是班級公認(rèn)的數(shù)學(xué)小才女。那時剛上小學(xué)的我只是一個記憶力好,聽老師話的乖孩子,而正是因為細(xì)心的數(shù)學(xué)老師的耐心栽培,才會有我優(yōu)異的成績。當(dāng)然老師也會有嚴(yán)厲的一面,在簡單的題目上犯錯時會給予嚴(yán)厲的批評,考試滿分時會教導(dǎo)我“勝不驕,敗不餒”。在我們學(xué)校這樣每班六十多個學(xué)生,一個數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)兩個班級的情況下,還能被老師如此呵護(hù),這讓我這五年的小學(xué)生活一直被暖意包圍……
漸漸地,我可謂越挫越勇,多次出現(xiàn)在閃亮的聚光燈下。而一切,都是因為我的背后有一直給我鼓勵、勇氣與信心的親愛的'老師。她敢于讓我嘗試放手一搏,一直都會給予我安慰“沒事,失敗了還有我們,我和六三一直都是你最堅強(qiáng)的后盾”。每次分配給我的任務(wù)難易程度各不相同,卻各有目的,有的題目是在考驗我的毅力,有的題目是為了提高我的細(xì)心程度,有的題目想要讓我處事能力更進(jìn)一步。當(dāng)然,若發(fā)現(xiàn)我的成績有所下滑或者上課神游,也絕不心慈手軟——談話和上課時被連續(xù)提問無數(shù)次的尷尬也隨之降臨。在那段時光里我感受到了被需要和關(guān)愛。這讓我鑄就了臨危不亂的應(yīng)付自如的處理事件能力。
現(xiàn)在的我,步入初一,正值少女時期的我比之前多了些沉穩(wěn)與冷靜,或許是因為新的班主任不茍言笑,我學(xué)會了適時的隱藏鋒芒,但必要時也還會毫不保留自己的能力?墒,漸漸地我發(fā)現(xiàn)過分的隱忍只會讓自己越來越麻木,所以在下半學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳的我將會全力以赴。
每個階段的我都會綻放不一樣的光芒,成長的歷程也是如此,不斷的自我強(qiáng)大。當(dāng)然伴隨著快樂與溫暖的成長才會讓人生出強(qiáng)大的動力,這樣的旅程才有意義,才會讓我們逐漸加快腳步。
有溫暖的人生才會更加完美。
溫暖的旅程作文5
在我的字典里沒有點與點的距離只有心與心的緣
——題記
“痛嗎?”這一句話,放佛穿過了宇宙,繞回了地球,又徘徊在我耳畔。一句遲遲的關(guān)心,現(xiàn)在,還是叫上口邊又咽了下去。
那是一個初夏下午,我們?nèi)议_啟了自行車之旅。正巧,我和爸爸一隊,媽媽和妹妹一隊!氨荣愰_始!”此后,各自踏上終點之路。
為了趕超,我們選了一條小路。誰知前面布滿了小石子,兩旁又都是水。我們一鼓作氣,準(zhǔn)備快速過去,但是自行車還是敵不了它的天敵。就在千鈞一發(fā)時,眼看就要望見終點了,隨著我的尖叫聲我摔倒了。
雖然我摔著了,但我似乎感覺不到后腦勺的劇痛,反而很溫暖。爸爸就倒在我旁邊,于是,我立馬起來了。模糊的目光中,看見爸爸的一只手放在我的那個位置——后腦勺。他的手和腿都擦破了皮;丶抑畷r,已是傍晚時分,回去之后,爸媽總催我們睡覺,神神秘秘的。我躲在門后,發(fā)現(xiàn)媽媽在幫爸爸處理傷口。
他強(qiáng)忍著嘶喊聲,額頭的'汗水不斷,臉色憋的通紅,生怕我們聽見。
過了一會兒,爸爸突然笑了起來。大家都很不明覺厲!案陕锖煤玫匦α似饋恚坎煌戳藛?”媽媽所問也是我所想的。之后,爸爸道出了原因,便又露出很幸福的表情。我聽了,心如機(jī)器絞般,眼淚再也止不住了,嘩啦啦地往下滑。
這場自行車之旅,這次意外的發(fā)生,我至今記憶猶新。每每想起,總會感受到幸福與心酸雜在一起。耳畔又聽見爸爸說的那句話:“幸好我的女兒沒受傷,不然,以后真成小傻瓜了!币苍S,這就是溫暖的旅程。
有些人,就是不知道他哪里好,卻會覺得獨一無二。
有些事,就不知道它哪里暖,卻還會覺得幸福滿足。
也許,重要的不是那里的景,而是那人陪我的旅程。
溫暖的旅程作文6
成長是一次旅程,成長的旅程中有父母愛的陪伴,父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。
小時候,爸爸媽媽就對我要求嚴(yán)格,只要我在家的時候,他們就會讓我做一些家務(wù)活。比如:擦桌子、掃地、洗碗等。有時候我雖然做得不夠好,還要經(jīng)過媽媽“加工”一次,但他們?nèi)匀粫頁P(yáng)我,這樣,我小小的虛榮心也就被滿足了。
當(dāng)我再大一些時,表揚(yáng)對我來說作用已經(jīng)不大了,于是媽媽想出一個辦法,用零食和零花錢來“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動力就大了許多,我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數(shù)不清的錢在等著我了。于是,家里隨處可見我忙碌的身影。
我上小學(xué)一段時間之后,媽媽似乎認(rèn)為做一些簡單的家務(wù)對我來說太輕松了。于是,媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的`我對這些家務(wù)活十分感興趣,在家空閑時間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開始的切的長短粗細(xì)不一甚至切傷手,到后來切得看起來幾乎一樣;炒菜從開始的不能入口,到后來的越來越美味。于是,只要我在家,媽媽就能輕松一些。
現(xiàn)在,我回到家后,盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機(jī),只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙,我就會立即停下手中的筆或放下手中的手機(jī),立即跑過去。因為我知道這是他們在培養(yǎng)我自立自強(qiáng)的能力,避免我將來生活不能自理。
成長就是一次旅程,而且是一次溫暖的旅程,旅程中有父母對我的教育以及對我滿滿的愛,即使旅程再艱辛,我也會堅持把它做到底。旅程中父母雖然會對我們要求嚴(yán)格,但那也是出于要保護(hù)我們,希望我們能夠茁長成長,所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行,在溫暖的旅程中做更好的自己。
溫暖的旅程作文7
有人說:“成長就是一次旅行。這次旅途中,我們會領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周圍人給予我們的點點滴滴的溫暖。
此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無淚。
“孩子,還沒寫完啊?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說,邊端來一杯熱水放到桌前!皨,你還沒睡?”我詫異地問道!班牛瑡寢尩饶!眿寢屧谖疑砼宰隆N倚闹醒鹨唤z溫暖。等我作業(yè)寫完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤。
老師的指引
“大家好……”還沒等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個沒有任何經(jīng)驗的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了,在活動中取得成功。
朋友的關(guān)懷
正當(dāng)我想借點紙時,卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。
正是這些點點滴滴的小事,溫暖了成長這段旅程,令我在成長路上走得更遠(yuǎn)。
父母的`陪伴
時間如流水一般飛逝,不知不覺間,作業(yè)已空了一半,但這剩下的一半作業(yè),令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
父母的陪伴,帶給我溫暖。
還記得一次獻(xiàn)詞活動,由于我是初次參加此類活動,所以怎么也練不好。
老師的指引,帶給我溫暖。
那是一個冬日,寒風(fēng)刺骨,我感冒了。我的身體哆嗦著,進(jìn)了教室才稍好一些。
朋友的關(guān)懷,帶給我溫暖。
溫暖的旅程作文8
遠(yuǎn)方正在熠熠發(fā)光,通往光明的道路曲折而漫長;黑暗深處隱藏著未知,胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進(jìn),沒有絲毫畏懼,口袋里沉甸甸的,我知道那是滿滿的愛。
那個盛夏,風(fēng)聲,蟬聲和爭吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受,你不知道我喜歡什么,不喜歡什么!”說完那句話,我摔門而去,后來我才知道,門后的母親獨自呆站在原地,眼神里充滿無奈和悲痛。
那段時間,因為快要考試,母親停止了我一切的娛樂活動,這場爭吵,就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過著,我一直忘不掉,那不如人意的成績!心里沉甸甸的。
有一天,爸爸把我?guī)С鰜,說是到湖邊放松下,我便去了。
我們劃著小船在湖中游蕩,那接天蓮葉無窮碧的荷葉密密匝匝,把我的視線全遮住了我便余家感覺到自己的渺小,整個身體仿佛只剩下虛空,一副無精打采的樣子。這時,爸爸說:“孩子,你站起來!”
我雖然迷惑不解,但還是按照爸爸說的,在船中站了起來,忽然我的眼前開闊起來。從高處往下看,那翠綠的`荷葉一片一片,仿佛在綠色的被毯,但在我巍巍蕩蕩的碧波上,我仿佛感受到了自由輕松和快樂合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無的清香之氣。
這時,爸爸意味深長地問我,這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同?
是呀,作者就一葉障目,只有站起來才能望的更遠(yuǎn)
湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的繭早已裂開了,飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著,飛舞著飛翔,美麗的花叢飛向遙遠(yuǎn)的天際。
溫暖的旅程作文9
不知從何時起,我會在黑夜里無眠,望著夜空里的繁星發(fā)呆,不知從何時起,我會毫無預(yù)兆的生氣,獨自在角落流淚,不知從何時起,我會莫名其妙的感到孤獨,卻從未與人提起我的無措迷茫。
或許,這是一場青春的病,或許,這是孤獨者都有的現(xiàn)象?让看慰匆妱e人談天說地、肆意歡笑時我就會覺得自己是個多余的人。
我以為,我一直這么沉默下去,直到,他的出現(xiàn)。
她的出現(xiàn),為我迷茫的青春帶來了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個天使,微笑著將我從困頓中解救出來。
初見他時,一身藍(lán)色校服,巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角上揚(yáng),露出兩個淺淺的酒窩,讓人有種如沐春風(fēng)的溫暖。只看一眼,我變喜歡上這個長像甜美的女孩,從心里就當(dāng)她是朋友了。
她是個安靜的女孩,不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧,她會一個人靜靜的發(fā)呆,一個人靜靜地讀書。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱,你說如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會一直靜靜的讀下去,變成書中的'某個人。
她會笑,靜靜的笑,看見她大眼睛彎成月牙狀,白皙的雙頰上出現(xiàn)兩個酒窩時,我煩躁的心就會平靜下來。
轉(zhuǎn)眼間,三年的時光沙般滑過,驀然回首,點點滴滴都與他有關(guān),點點滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動與溫暖。
當(dāng)我考試失利,獨自痛哭時,她給我擁抱,給予我安慰,當(dāng)所有人都對我的夢想嗤之以鼻時,只有他默默的為我加油打氣,給我取得一點成績,獲得一點成功時,只有她與我分享喜悅,只有他告誡我驕兵必敗。
她在我的青春時光中原來占據(jù)了那么重要的位置。
謝謝你,包容我的幼稚,收留我無處安放的彷徨年少,陪我一同走過那段溫暖旅程。
溫暖的旅程作文10
風(fēng)吹樹葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過頭看見那墨綠的樹葉,才發(fā)現(xiàn)夏日來了?粗ㄅ柚性苑N的花枝,那枯萎的葉片,傾斜的身姿,渾然沒有夏日的熱情,而充滿了秋季的憂傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,新學(xué)期已悄然向我走來。
變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,偌大的空間里,只容納了我獨自一人,失去指南針的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文
恍惚間我冰冷的手有了溫度,我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我抬頭,一雙眼睛吸引了我,她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮,照應(yīng)出她的美。
如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是帶領(lǐng)白晝來到我身邊的人。
你用手心的溫度,溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽光的性格,照耀了我的臉龐,漸漸地我的'左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來,而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好,讓我形成了對你的依賴。關(guān)系越好,距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產(chǎn)生美”,但殘忍的現(xiàn)實就擺在身邊,讓我不得不相信,距離之中真得有美。
大大小小的爭吵,讓我開始思考是否要放棄這份友誼?墒乾F(xiàn)實告訴我不能,因為失去了你,我就失去了方向。就像是向日葵日復(fù)一日的追尋太陽行走,卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽,就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任憑時間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,最終蒼老、凋零。
在時間的推移中,我找到了一個屬于自己的太陽,在追尋的過程中會有困難,但我不會放棄。新的旅程、很美。
溫暖的旅程作文11
“相信吧,不要害怕,勇氣無限大!倍叺耐盹L(fēng)微微地吹著,溫暖包裹著我心中。
黃昏中,那山林中的樹木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著莫名的恐懼。小伙伴們一個個哆嗦,要不是一起去挖竹筍吃,我才不愿來呢!晚風(fēng)開始變得傲慢起來,瘋狂地吹著那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標(biāo)志的紙已經(jīng)交纏在了一起,手電筒照出的光十分微弱黯淡。當(dāng)竹筍一個個進(jìn)筐時,我們的心情也復(fù)雜地夾織在一起,開心恐懼、害怕、興奮……可當(dāng)那一個個身子挺直時,周圍已經(jīng)被竹林包圍,路也消失了。
夜晚了,當(dāng)周圍一片漆黑時,山下穿來的狗犬。五個人背靠背一起時,妹妹卻蹲下來哇哇大哭。幾個人聽了以后,一想到自己可能再也下不去,就一個個哭了。領(lǐng)頭的'姐姐在尋找著路,哄住了大家下山時,一個個手拉手小心翼翼地下山。天氣越來越來,樹瘋狂地發(fā)出吼叫聲,樹枝啪啦地響著,不時傳來貓頭鷹的叫聲,讓人不禁打了一個寒顫?僧(dāng)妹妹腳一滑,摔在了地上,哇哇大哭時,我們的隊伍停了下來,姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈,哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上,我也一邊給她拌鬼臉,好不容易哄住她,我們又開始下山,唱起了歌。大家一個個唱著歌給自己壯膽。來到了一個空地時一起坐下去吃飯。雖然只有五個人,雖然都很害怕,可我們會相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動,第一個唱起了歌:“相信吧,不要害怕,勇氣無限大,煩惱放下,快向魔法城堡進(jìn)發(fā)……”
我們一個個下山,在雙手中一雙比一雙溫暖。終于,道路邊的燈亮了起來。我們跑下去,抱在一起,一個個放聲大哭,心里溫暖爆發(fā)了出來,大人們才一個個陸續(xù)走來,大家終于在家里開心地吃飯。
相信吧,不要害怕,勇氣無限大。自己的親身經(jīng)歷,莫過于朋友之間的相互鼓勵,支持與相互關(guān)心,溫暖包含在我的心中。
溫暖的旅程作文12
人生的每一次旅程,總有許多不經(jīng)意的溫暖,讓你回味無窮……
又是一個盛夏,我和幾個同伴一同去爬山,走到一半的時候,天空中突然下起了雨,我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大,我們背后緊貼著冰冷的石壁,傾盆的大雨從我們眼前落下,瞬間形成了一道雨簾,像是要緊緊地把我們困住。
許久,雨不但沒有停的意思,反而越下越大,我感受到了從未有過的失落與絕望。
“小朋友,你們需要雨傘嗎?”我們抬眸,是一位步履蹣跚的老人。
只見他小心翼翼地一步一步向我們走來,背后已經(jīng)被雨水淋濕了,雨水濺在他的褲腿上,臉上有說不盡的安靜與慈祥。
看見我們,他擺了擺手,遞給我們一把雨傘,“小朋友,家里只能找到這一把傘了,就將就著用吧!”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘,又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘,趕忙說:“爺爺,您用這把傘吧,您看,您的衣服都濕透了!
老人沒有再說什么,把雨傘遞到我手中,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里,那把打滿布丁的`雨傘已經(jīng)有些漏水,一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺得眼前泛起一片熱潮,一滴晶瑩的水珠,從我臉龐滑落,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個佝僂的背影,心中那溫暖的花苞,一點點綻放。
我們一直站在那邊,目送著老人,直到再也看不到老人的背影。
我們打著傘下了山,竟是一路無言,大家都各自懷著心事。
我悄悄抬眸,仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘,充滿溫暖,倘若老人充滿溫暖的心。
我們另外買了幾把傘,把那把紅色的大傘放在了山腳下,但愿老人下山時能夠看得見——
這把紅色的大傘守護(hù)著我們,走過了一段漫長的下山路。
那是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文13
回憶過去,那就是一片無邊無際的沙灘,我們的故事像一對對腳印,任憑海水沖擊,卻怎么也抹不去。我的童年也就是由一對對腳印拼接而成的。驀然回首這腳印已多的數(shù)不過來但那件事卻依然陪伴著我。
四歲的我,因姑姑的一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那時還小依稀記得爺爺說我們進(jìn)去玩一天就出來了,可不知這已經(jīng)是玩的第六個年頭了。正式上課的第一天老師先給我們熱了熱身,然后開始撕腿,躺在那冰冷的凳子上手足無措,只記得老師說了一句三、二、一。開始隨之一聲撕心裂肺的慘叫便傳入同學(xué)們的耳中。隨后那小金豆便一滴一滴的流了下來,當(dāng)時只記得哭了卻不知已經(jīng)結(jié)束了。老師鼓勵我說太棒了,你是班咱班腿最直的了。聽到這句話后覺得剛才的痛也值了。當(dāng)時回了家還給哥哥炫耀了一下。古話說得好有付出就會有收獲。這不我們進(jìn)行了演出,站在臺上有一種一覽眾山小的感覺。我終于登上了舞臺,我終于不用羨慕其他人了。表演完下了,我特別高興,但媽媽卻哭了。我急忙問:“媽媽是我表演的不好嗎?你怎么哭了!眿寢屨f:“沒有,你特別棒,你是媽媽的驕傲!碑(dāng)時還小也不知道是什么意思但現(xiàn)在回想起來媽媽是最愛我的。我上了六年級,媽媽陪伴了我六年。有次媽媽剛發(fā)工資一共一千八卻拿出一千四給我交了學(xué)費(fèi)。那年爺爺生日媽媽說你給大家跳一段舞,我說好。即使當(dāng)時的舞技很笨拙,但只聽見爺爺和奶奶一個勁的叫好,跳的真好,你要堅持下來,不能放棄并且你是最棒的直到現(xiàn)在遇到難的動作時也是在告訴以及安慰自己你要堅持你是最棒的。我的.路還有很長,我舞蹈的這個旅程也不會放棄,畢竟我這個旅程是那么溫暖。
我的成長就像一段旅程,一段一段接著一段,這段旅程中有告別有重逢,但不變的是父母的陪伴,同學(xué)的鼓勵老師的指導(dǎo)。我不會去放棄任何一段時光,因為少了一段都不是現(xiàn)在的我。
溫暖的旅程作文14
xx年出生的我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了,從一個牙牙學(xué)語的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了,在成長的過程中有歡笑也有悲傷,有重逢也有分別,有討厭也有小孩,在這個家庭中,我感受到了溫暖。
媽媽說我剛出生的時候很小,應(yīng)該是營養(yǎng)沒有趕上,一歲多的我很安靜,不哭不鬧的,每次媽媽都說我是一個不倒翁,只要我坐在那里站在哪里,我都會一直那樣,沒有媽媽的`允許不會擅自離開,或許這就是我的一個缺點吧,總是沒有自己的獨立。在小時候,我一直生活在老家,爺爺非常的疼我,每次我一哭他就會立馬把我抱起或把我背起,從房子的周圍走上一圈,把我吼得開心了才回家去,每次因為這樣爺爺總會被媽媽說慣著我,而爺爺也總是那一個態(tài)度,“我的孫女我為什么不能疼呢,難道別人會來疼嗎?”或許這就是爺爺對我的愛護(hù)吧!每次爺爺出去趕集的時候,總會給我?guī)易钕矚g的蛋黃派,只要爺爺出去,回來的時候總會看見我最喜歡吃的東西,爺爺對我的關(guān)心就像是鳥媽媽保護(hù)小鳥的那種心情。
從我生下來開始,媽媽就一直陪伴在我的身邊,教會了我走路、說話、做人的禮貌和根本,我犯錯誤她會批評我并教導(dǎo)我;我受傷她會擔(dān)心我;我傷心時她會安慰我。媽媽就像是我的太陽,溫暖了我的心田,照亮了我的道路,滋潤了我的心靈,在我的成長過程中,不管遇到了什么事清,我都會勇往直前地前進(jìn),哪怕前面是刀槍火海,因為媽媽說過這樣一句話:“你不往前沖,永遠(yuǎn)得不到你想要的也永遠(yuǎn)不知道前方是什么在等著你。”爸爸對我也很是愛護(hù),雖然平常不怎么在身邊,但爸爸的心里總是在牽掛著我們。
在我成長的過程中,我笑過,哭過,感動過,難受過,我感受到了家人的溫暖,家人的庇護(hù),就像是我經(jīng)歷了一個溫暖的“旅程”。
溫暖的旅程作文15
與她初相識的時候,我就很崇拜她。聽到講小學(xué)時的故事,那神采奕奕的眼睛和她的上揚(yáng)的嘴角,每每想起都會是使我身心愉悅。
我與她是在輔導(dǎo)班熟絡(luò)的,那個時候我的成績堪比學(xué)渣,而她的成績媲美學(xué)霸。我的成績總在中下游徘徊,而她卻總是名列前茅,因為她我認(rèn)識了很多人,并了解了許多優(yōu)秀的學(xué)生。沒有一個不是早起晚睡的,更因此,結(jié)識了幾個好朋友。直到現(xiàn)在,也一直在聯(lián)系著。在我眼里,她們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,剛開始的時候,與他們聊天、玩鬧時都特別的小心翼翼,生怕破壞了這份和諧。我并不知道在她們眼里我是怎樣的,雖然我很在意。
每次體育課,我們都會聚在一起分享彼此的零食和心事,盡管我每次一個人走在后面時,都有股被拋棄的感覺。久而久之,也就習(xí)慣了。但隨著我們相識的時間的增長,我不再那么的'顧慮,與她們敞開心扉。我也覺得,她們似乎早就已經(jīng)接納我了,心里有種說不出的甜。
早些的時候,只要她們其中的一員無辜遭到傷害,她們都會毫不猶豫的懟回去。有時候被氣哭了,但看著她們的安慰又總是止不住的想笑,那些委屈早已被溫暖所包裹,不復(fù)存在。
她們不會一味地縱容我,每當(dāng)我一味地犯錯時,便會罵。我那時的心有多么不舒服,現(xiàn)在就有多么想念。因為,我知道她們,都是為我著想,為我好的。
初中三年,說長不長,說短不短。只知道,它見證了我們的成,長留下了我們走過的痕跡。每每看到,都是滿滿的回憶。中考成績還沒發(fā)出來時,我們便一會兒刷新一下,各個高中錄取分?jǐn)?shù)線出來時,我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻,我的心你不斷地想著:又有誰會陪伴我下一個三年呢?當(dāng)我知道我與那個在輔導(dǎo)班相識的女生在一所學(xué)校時,心里有說不出的情感,只覺得滿腦子都是興奮。
感謝你們,在初中的三年里。正是因為有了你們,才讓我在這段旅程中被溫暖所跟隨……
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