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記憶的作文

時間:2024-01-08 18:53:49 好文 我要投稿

記憶的作文(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記憶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的作文(優(yōu)選)

記憶的作文1

  踏過歷史的塵埃,摘一朵記憶的花朵,嗅一絲流年的芬芳,嘆一聲歲月的蹉跎,道一句人世的萬千,回望那些盛開在記憶深處的的花朵,絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙,望著那漸行漸遠的'汗宮,任淚水劃過臉頰,模糊了視線。彈一曲琵琶,唱一首離歌,但卻怎么也彈不盡一腔苦楚,唱不盡滿腹的思念?梢幌氲竭吶奶柦,以及不停的廝殺,那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉(zhuǎn)身,任大風(fēng)肆虐的揚起了嫁衣的裙擺,渲染了整個大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君,你的大義,你的無私,如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開,成為了人們記憶中那些不滅的永恒。

  采一束南山的盛開的菊花,賞一分恬淡,樂一分逍遙。放棄了官場的沉浮,悠然歸隱南山,放了榮華,棄了富貴,只為了心的自由。自古以來,有多少人被功名利祿誘惑得折腰,你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝,滿身淡然,揮袖而去。陶淵明,你的淡泊,你的悠然,才是那束最美的菊花,盛開在人們的心中,暈染了人們記憶中那片永恒,那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。

  仰天大笑,出門而去,你高吟出:"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人".你轉(zhuǎn)身而去,從此山水任逍遙,一壺酒,一把劍,你走遍了整個大唐,舞出了半個盛唐,是大唐成就你,也是你輝煌了整個大唐。李白,你的肆意,你的灑脫,似一朵芬芳,在人們的記憶中傲然綻放,一眼便仿佛穿透了時光,經(jīng)歷了千年。一眼亙古,千年永恒。

  輕踩時光的落葉,撫摸著歲月的年輪,輕觸那些不滅的記憶,回味著那些記憶的永恒。在時光中翩然而過。讓記憶的芳香在歲月中永恒,我愿永遠去銘記那歲月中不逝的芬芳,讓記憶的花朵永遠在時光的河流旁絢爛芬芳。

記憶的作文2

  時光荏苒,許多過年的記憶早已被時光的流水洗刷的一干二凈,可唯獨那一次過年時的場景,卻深深地印在了我的腦海里 。

  那一次過年的場景,并不是像往常的一樣平淡無奇,而是充滿著我們這些孩童的歡聲笑語。那一次,我們一邊各自欣賞著自己手中心愛的鞭炮,一邊慢悠悠的' 走到一片極為空曠的平地上,開始一輪鞭炮vs大戰(zhàn)。我們先把人群分為兩股隊伍,分別選一處地方,躲好,“嘭”的一聲巨響,也不知誰第一個打起了沖鋒“號 角”,我們一下子狂扔鞭炮,也不知道有沒有砸中人,但我們光聽著鞭炮響,心里就無比的歡喜和激動。這時我覺得這樣子亂扔鞭炮一點也沒有意思,就找來幾個 “同胞”,悄悄的開了一場“會議”,琢磨出了一個有趣又而新奇的玩法——我們先把雪球搓成雪團,把鞭炮插進去,點燃,扔出去,一時間五個雪球橫空出世,在 空中“炸”開了花,許多人措手不及,被炸開來的雪給“爆頭”了, 我們被樂得哈哈大笑。正當我張著合不攏的大嘴笑時,一個雪球落在我身旁。

  還沒等我反應(yīng)過來時,那個雪球早已炸開了花,一時間里,我立刻變成了一只“落雪 雞”,我憤怒了,搓出一個大雪球,上面至少插了五、六根“三響炮”,點燃后,我一把向之前扔來雪球的地方扔去,“嘭!嘭!嘭……”直到響了十幾下后才停歇 下來,扔我的的那個人被炸起來的雪球濺了一身,活像在雪堆里摔了一跤的樣子,“嘭!嘭!”我的盟軍也不甘示弱,人人都效仿我的辦法向敵方扔去,敵方也鼓足 了勁來砸我們,新的一輪比賽又開始了……

  啊!這真是一次與眾不同的新年,這次新年如此多姿多彩,那明年的新年肯定更加精彩,那就讓我們共同期待著下一個信念的腳步聲到來吧。

記憶的作文3

  奶奶的清明果

  每年的清明,家家都要燒香祭祖。滿山的掃墓人川流不息,各自在墳前叩拜,焚香燃燭,祭奠先人,祈福后人。

  在我們家,俗稱“請公公”、“拜太太”!罢埞睍r,要放一碟鹽和一碟米;“拜太太”時,要端上飯和燒熟的菜,如果有大塊的肉,或者是整只雞和鴨,一定要插上筷子。酒盡量倒在小杯里。光是飯菜還不夠,還要放上一些水果。準備好了,就拜一拜,燒點兒紙錢,并祈福。這樣的.儀式,不得有一點兒馬虎。

  當然,我記掛清明,那是因為奶奶的清明果。

  清明果的皮是青色的,像春天的新綠,但又要比它濃一點;形狀類似于餃子,里面的餡兒與餃子不同,比餃子要多,所以更顯得大而豐滿。

  做清明果并不難,只要有上好的配料就行。奶奶總是很認真地準備餡料,因為果味怎樣,主要取決于餡料。清明果一般分兩類,一類是甜的,一類是咸的,我喜歡吃咸的。咸的餡料需要雪菜、筍、豆腐等。

  再做果皮。果皮的主料是艾蒿葉、糯米粉。先把部分糯米粉和水調(diào)勻,再把被煮沸的艾蒿葉同翠綠的湯汁舀到木盆里,然后反復(fù)搓揉,直到變成嫩綠色的一團。奶奶捏出的果皮不薄不厚,包出的果子像翠綠的元寶。果子還沒出爐,我就能聞到淡淡的清香。一出爐,那就更不用說,翡翠般的色澤迷住了我的眼,咬一口,更是回味無窮。

  清明節(jié)一年只有一次,一年也只做一次清明果,真叫人企盼,更想?yún)⑴c。家鄉(xiāng)的清明果,是我童年的眷戀,更是我童年美好的記憶!

記憶的作文4

  青青的草地藍藍的天,看臺邊上是操場,同學(xué)一齊相聚在此,你樂我樂大家樂。曾經(jīng)的操場充滿歡聲笑語,如今的操場已被挖掉。

  操場為我留下了種種回憶,至今難忘。記得上次的體育課,我們因為下雨而被困在看臺上,那是多么難忘:我們不安地待在看臺下,雨下得很大很大,仿佛要把這個世界沖刷一遍,雨水在操場上積滿了,看臺的第一層也都是水,我們正置身在這水的世界之中。忽然,一道“瀑布”從天而降,把看臺浸濕了。我們驚恐萬狀,施施問:“我們不會被困在這里餓死吧?”我們搖了搖頭,誰也不知道。這時,一旁的.金睿城從口袋里拿出一個餅,笑著說:“那我就不用擔心了,我還有餅可以吃呢!哈哈!”我們紛紛被他逗笑了,緊張漸漸散去,一陣輕松撲來,大家開始玩起來。有的在聊天;有的在打鬧;有的在賞瀑布,討論寫作文……沒有人再害怕了,有人還大膽地跑到另一個看臺去,我們快樂極了。大家玩著玩著,雨停了,我們嬉笑著離開了操場,操場可真有趣!大雨后的操場格外清新,小蝸牛探出腦袋,小鳥唱起了動人的歌,我感覺自己身在童話王國,自由自在,無憂無慮。我喜歡這個操場!

  時光飛逝,操場要拆除了,我們那趣事多多的操場在和我們說再見了,再次相見時,他還會是記憶中的操場嗎?是看臺會更新,足球場更美,跑道變寬變長?還是他會搬到新校區(qū)去,不再成為那記憶中的操場?

  記憶中的一切,是多么的美好!當我們從這期待的夢中走出之時,你一定久等了吧?

  啊,操場,記憶中的操場,我永遠也忘不了你!

記憶的作文5

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。

  風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存 隨著新年鐘聲的敲響,新的一年來到了,我也長了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶,不是滋味,我既高興,也焦急。高興的是我又長了一歲,更成熟了;焦急的是童年即將遠去,天真不再屬于我們,我們即將擁有一顆更加成熟的'心靈,那年少的懵懂,已經(jīng)離我們遠去。

  回首童年,我看見一片片五彩繽紛的畫頁,這程中,沒有辛酸,沒有挫折,只有無限的歡快。打開衣柜,干凈的花裙子,表演服,還整齊的擺放在里面,仿佛一切就在昨天。掀開日記,那些人和事,深深的烙在我的腦海中,完整地展現(xiàn)在我的眼前。太多太多童年的回憶,在我的腦海里充訴著,我真是無比懷念童年的生活。 人們都說:“童年是一串串貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,發(fā)出五彩繽紛的色彩!笔前,童年,是我們這一生最美好的回憶,這是人們生命美好的初期,人這一生就這一次,要珍惜,要快樂! 回到童年是每一個人的夢想,我們都明白:兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過,不得不珍惜。

  是,童年如此珍貴,可是我們就應(yīng)該去祭奠它嗎?童年雖一去不復(fù)返,但是我們?nèi)绻麘阎活w不服老的心,一顆天真、懵懂的心,我們可以重拾童年,雖然時光不可以倒流,但是只要我們肯,就一定能再次享受童年的快樂! 讓我們一起重拾童年!

記憶的作文6

  又是一年冬,寒風(fēng)直刮我的臉,時不時飄落幾朵雪花,望了望前方的路,依舊是白茫茫的一片,一眼望不到盡頭,我忽地發(fā)覺自己是如此渺!看了看街上來來往往的行人,他們似乎都被這天氣感染了,眼神迷離,似乎不知去處,突然!一位步履蹣跚的老人吸引了我的目光

  呵呵我無奈地笑了笑,怎么會是爺爺呢他已經(jīng)離開我快一年了啊我揉了揉自己充滿霧氣的眼睛,那人影早已不知去向,一陣涼風(fēng)襲來,眼淚灑在雪上,凝結(jié)成了冰滴,只是這淚比以往更重了因為他飽含了我對爺爺?shù)乃寄睿盒r候啊,我還不懂事,霸占著爺爺?shù)?奶茶粉,并不泡水喝,只是吃兩口便浪費了。后來我才知道,那是爺爺最喜愛的奶茶粉,平時都不舍得喝,而我卻肆意浪費,想和爺爺正式道個歉,卻也沒機會了。還有啊,小時候很想養(yǎng)一只小動物,于是叫叔叔給我?guī)硪恢患儼咨墓,頭兩天,我還滿心歡喜,可后來,發(fā)現(xiàn)小狗并不聽話,到處大小便,到處搗亂,我再也不想管這小狗,于是爺爺不辭辛苦,一直喂養(yǎng)小狗長大,爺爺還養(yǎng)著一只小貓后來爺爺不再了,小狗也離開了,只剩下了小貓。不知不覺中,我走到了家門口,懷著一顆沉重的心,回到家里,走進自己的臥室,卻怎么也高興不起來。

  我正關(guān)上門發(fā)愣時,爺爺生前養(yǎng)的貓咪咪進來了,它乖巧地臥在我的腿上,時不時用爪子摸摸我的手,似乎在安慰我,直到我入睡,就像爺爺在我身邊似的。

  外面雖寒冷,但咪咪的陪伴讓我感到溫暖,那些記憶碎片更讓我感到溫馨。我堅信,爺爺仍舊陪伴著我,熬過冬夜的里的寒冷。

  我只是黑夜里的趕路人,順著光的方向,尋找光明。

記憶的作文7

  你是否還記得你呀呀學(xué)語時父母激動的心情?你是否還記得第一次上學(xué)時與老師的對話?你是否還記得你與父母發(fā)生的第一次爭吵?你是否還記得兒時最要好的玩伴?你大概都不曾記得了吧?那些讓人緊張、興奮、哭泣、幸福的美好記憶,亦大概像一只只無帆的小舟隨著時光之流,匯入無邊無際的大海,向著落日前行,你亦可能嘗試留下他們,但都像試圖用手留住從身旁輕撫過的微風(fēng)一樣,劃過指尖,只留下一絲的清涼與感觸,留下的只有遺憾與無奈。

  有人說鏡頭可以記錄一切,讓你可以隨時隨地去觀看、去回憶,可是人們卻感受不到原來的親切與真實感。大概是想留住的并不是那一幕幕催人淚下,感人肺腑的畫面,真正想留下的卻是記憶所帶來的體驗與當時對自己想法的反思以及對以前的事件、人物、感情的`回味。可能是小時與朋友比賽勝利的喜悅,對某些問題反思中的疑惑,老師對學(xué)生無微不至的關(guān)心……人們常用許多時間來回憶,回味那些觸動心弦的畫面與聲音,但因為工作、學(xué)習(xí)、家庭的壓力,卻使想極力回首的我們只能前行,離那些人們想觸及的事物愈來愈遠,最終消失,從我們的大腦中永遠消失。如果你還有些空閑,你大可不必坐在電視前無聊地換臺,可以閉上雙眼,去腦海中搜尋那些被遺落的記憶碎片,讓你那勞累的身心在無際的海洋里得到修復(fù)與整理。

  有些記憶是留不住的,可是我們不能忘記回憶。當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。你應(yīng)該知道時間不因你而停止,如果你仍在回憶中迷茫時,你應(yīng)去努力奮斗,不要讓今天成為明天的遺憾。

記憶的作文8

  校園里的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著幸福,透著憂傷。

  閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹綠色的樹葉,在微風(fēng)中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束,那份輕松的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的'她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢想。

  那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶,那時的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運。

  步入新的校園,走進新的班級,微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光;在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時的輕聲細語。

  那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我,一會看云。我覺的你看我時很遠,看云時很近。

  3校園的記憶

  時光如白駒過隙,年華如匆匆流水,轉(zhuǎn)眼間,無數(shù)個日日夜夜一去不復(fù)返,無情的六月拖著沉重的步子向我們走

記憶的作文9

  風(fēng)過了,帶走在記憶中僅剩的一枚落葉。這個秋天,走得了無痕跡。正如我們,再見在淚水凍結(jié)的冬天。

  誰也沒想到,曾經(jīng)自己嘴中的讓時間過得快點,卻在這里得到了實現(xiàn),可能誰也不希望,但是,離別是注定的了,誰也無法挽留誰,正如秋天過了就是冬天一般。突然覺得自己有太多太多的話要說,還是選擇寫下吧。也許,自己要說的話,就是別人想說又不敢對我說的話。

  四年的光陰了,就這樣絲毫經(jīng)不起歲月的等待,過去了。太多的心情,交織沉淀成了一陣陣呼嘯而過的風(fēng),在這個顯得悲涼的冬天里,悄悄地吹著。

  每一個故事的'結(jié)尾,總是淡淡的,讓人忍不住去懷疑這一切是不是沒有發(fā)生過,像這地上的雪一般,白得讓人看不見秋天留下的一絲記憶,如果是這樣的話,那么,我就選擇,做冬天到來最后一片落下的葉子。起碼,在被雪覆蓋之前,會有一個,一個我不認識的人,在這走過,看見了我,但埋入雪才是我的使命,只有走到深處,這一段情感才得以詩化。

  森說他要離開這個城市了,到另外一片同樣很藍的天空下,繼續(xù)他人生的飛翔。而那一天,我只是輕輕地說了聲:好。在不舍的淚聲中,我們告別了森,但愿他有一個新的開始。

  森的離開,讓我總覺得失去了什么,從前喜歡拍我肩膀的哪個背影,再也看不到,是否已淹沒在了時間的年輪里?僅剩的一點真實,已找不回作日的熟悉

  拾起零零星星的記憶,拼湊在冬天的歲末。這個冬天,已是個該結(jié)束的季節(jié)。

  ――冬天近了,春天,也不會遠。在這里,我想念,我的朋友。

記憶的作文10

  我記憶中的一些事,如同海邊的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清,其中有一個貝殼比別的都“耀眼”,使我久久難忘。

  那次爸爸給我一張嶄新的10元錢買鋼筆,我欣喜若狂,設(shè)計著買鋼筆后還可以買小玩具。為了圖便宜,我到路邊小攤上買了一支只要5元的.鋼筆,攤主找我一張5元的紙幣。走著走著,我覺得手中的紙幣特別薄,又發(fā)現(xiàn)中間沒有金絲,這分明是假幣啊!我趕緊回頭去找那個小商販,他已經(jīng)無影無蹤了!當時天氣炎熱,太陽像一個大火爐在燒烤著,我又氣又急,汗流如雨,真想洗把冷水澡,再喝杯涼水。

  正巧我看到一個老人在賣冰棍,他叫到:“清涼可口!一元錢一根!”我想了又想,心里斗爭著:“我能用這5元假幣買冰棍嗎?老伯伯拿到假幣會不會馬上辨認出來?我是不是明知故犯?……”

  我最終抵擋不了炎熱的天氣和食物的誘惑,我低著頭小聲說要買支1元的冰棒,小心翼翼地遞上那5元錢。老伯伯與另一個顧客說著話,順便拿了一支冰棒遞給我,我接住冰棒后趕快飛快走開。

  突然我聽到老伯伯喊道“小孩子,等一下!”我驚得不敢回頭,我想他可能識破了我的“鬼計”,我又緊張又害怕,加快了步伐……“你的找零還沒拿!”老伯伯追上來塞給我4個1元的硬幣。頓時我心里有一種說不出的滋味,我很懊悔,可是又六神無主,心一直在“咚咚”直跳……冰棒怎么吃的我一點也不知道,回家后我不敢與父母說。我整個晚上轉(zhuǎn)輾反側(cè),決定明天帶5個1元的硬幣去找老伯伯,向他說明自己的錯誤。

  可是第二天那位賣冰棒的老伯伯換了地方,我找不到他了。

  這件事一直壓在我心里,沉甸甸的,我時刻為自己撞響警鐘!人生中隨時會面對各種對錯是非,不要做對不起自己良心的事情,更不能去做傷害別人的事情!

記憶的作文11

  我騎著腳踏車,穿越在北海道的小徑上,乘著北海道的風(fēng),前方是游人們的天堂----富良野。我毫無猶豫,回過神來,自己已在富良野的花海之中。

  啊!這何只是美麗?紫的、艷紅的、雪白的、金橙的,全鋪在富良野身上,讓富良野穿上最美麗的衣裳,一個個的花田,全覆蓋在富良野上,讓我不禁羨慕了起來,羨慕著富良野的美麗,能就這樣大膽自信的'讓游人們欣賞。

  看啊!再更近的看吧!看著淡紫的薰衣草,隨著風(fēng)兒搖擺、隨著風(fēng)兒游戲,細細聽著這些"紫衣女孩"的笑語,就那樣,飄揚在空氣中、飄揚在花香中;看啊!再更近的看吧!看著為富良野添上一層甜白的小白花兒,輕輕吐露著少女的純潔與高尚,為富良野敷上面膜,也為我的心靈添上純凈;看啊!再更近的看吧!看著富良野身上那一盞盞的小金燈----金盞花,綻放著仙境間一個個的小太陽,為仙人的心靈裹上溫暖。啊!這何只是美麗?她的美不足以用言語來形容,完全就是一位,花容月貌的女子。

  北海道-富良野,我最難忘的回憶,即使已經(jīng)過了三百六十五個日子,那時的風(fēng)還正輕拂著我的臉頰;那時的花香還正繚繞在我的身旁;那時的花兒們爭相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊!這何只是美麗?因為富良野,他給我看了天堂中的仙境;因為富良野,她給了我最難忘的回憶!

記憶的作文12

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地揮手,不帶走一片云彩。

  該走了,該帶著我彩虹般的夢離去了。什么也不帶走,只帶走那黑板上的記憶,如一壇歲月的美酒,伴我走天崖、去海角,追隨我彩虹般的夢……

  黑板上,有語文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩句;有數(shù)學(xué)老師用清晰的`筆跡書寫下的復(fù)雜的公式;有英語老師瀟灑的寫下的帶著異國風(fēng)情的語句;也有政治老師留下的意味深長的人生哲理……

  黑板上,有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵;也有考試后“家長會”上父母鞭策的話語;有一葉輕舟載著的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。

  黑板,在我們的心中是神圣的。每一次有幸登上講臺都會令我們振臂歡呼。

  還記得自信的走上講臺,洋洋灑灑的解出數(shù)學(xué)題的歡快;還記得因準備不充分寫錯單詞時的慚愧;還記得評選學(xué)生會、班委和“三好”時的激昂;還記得老師們那番語重心長……

  如今,隨著歲月在指間流逝,一切變成了回憶。

  望著那塊黑板,美好的小學(xué)時光,化成一個個清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了;又滿了,又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭,是時候該離開了。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來;輕輕地揮手,不帶走一片云彩…

記憶的作文13

  在漫長的人生旅途中,一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,我也想要坐在海邊,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細數(shù)心中的風(fēng)景,打開記憶的大門。

  那是幾年前的一個午后,陽光懶洋洋的散落在我的身上,我在窗下閱讀,忽然覺得有點口渴,于是,起身去客廳拿水喝。

  當我路過洗手間時,我無意間看見洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了,當我再轉(zhuǎn)回客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意投到了我的心底

  媽媽正斜靠在沙發(fā)上,睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂,額前的發(fā)絲緊貼在額頭上,汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上,手指上有些滑膩,是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的.手,有些涼,于是,我輕手輕腳地走進臥室,為媽媽抱了一床被子,輕輕走過客廳沙發(fā)前,小心的把被子給她蓋上,掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動了動。我擔心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意,窗外的陽光褪去了,另有一束陽光卻灑滿心

  底,媽媽,您一定做了甜美的夢啊!我小心翼翼的離開;仡^,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存了我心中最柔軟的角落,我將永遠不會忘記

  如今,心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛,微風(fēng)拂過,我輕輕合上了心房,珍藏著心中的風(fēng)景,突然地,我想起了一句很溫柔的話語:愿時光,不老去,愿媽媽,永遠快樂。

  我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動,我要對著藍天、對著大地、對著鮮花、對著云彩,向媽媽大聲說:媽媽我愛你!

記憶的作文14

  記憶,像一杯香濃醇厚的咖啡;記憶,像一張令人想念的卡片;記憶,像一杯平淡無味的白開水。

  記憶就像一次可以記得住卻無法寫出的奇妙旅程,它記載了所有的事,唯有細品才能酌出人生的關(guān)鍵,而這關(guān)鍵則會是一個不可掩埋的記憶!這種記憶是讓人一直珍藏,是記憶中的一種寶藏,而在這個寶藏之中擁有著不同的感覺。

  不同人對記憶有著不同的感覺!

  記憶漫長,在不同時刻遇到不同的人,是緣。于千千萬萬的人中,找到最在乎的人,是難得的.鐘情偏愛,不管結(jié)局如何,仍義無反顧。

  記憶恍惚,不一定要很分明,只一首歌的時間就可概括。滴滴滴……孤獨是人心,而不是記憶,它只是靠心回想伴著孤獨。

  記憶破碎,回首時雖然會孤獨,但是在過去的日子里,我堅信走過,記憶相隨,因為有過去的日子相伴。

  我們在細碎的流年里低眉凝眸,書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷,看時光倉促的流轉(zhuǎn)在生命的長河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會遺忘,在孤獨寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌,單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢里花落,暗換流年。

  無論如何,記憶總是會給我們帶來啟示和深思,珍惜記憶就等于向成功邁進了一大步!珍惜每一份友情,珍惜每一寸光陰……

  所以,當史實記載成冊時,就會留下記憶;當經(jīng)驗記錄成書,就會留下啟發(fā);而如果將我的記憶連在一起,則會是我人生中最輝煌的星點!

記憶的作文15

  每當夜深人靜時,腦海里總會浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時令人感到酸楚,有時令人感到惆悵,有時令人感到雀躍,有時也會令人會心一笑。原來,過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點一滴的浮現(xiàn)在眼前………

  就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對我們的不看好。“班際籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個比賽,我們努力的練習(xí)、努力的準備。而每次的練習(xí),最后總是汗流浹背得討論著比賽當天會怎麼樣、會發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來,老師馬上為我們分析比賽的對手,也告訴我們要如何應(yīng)對。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進步、成長。終於,明天要比賽了!

  比賽當天,大家各個都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因為有再練習(xí),所以我們的.實力還算平均,我們有速度過人的后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準度十足的射手。第一戰(zhàn)因為對手沒有練習(xí),所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關(guān)斬將,順利的打進冠軍賽。意骰,就是一場拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開!皢魡魚”結(jié)束的哨音響起,我…。。我們贏了!

  這次的比賽,讓我學(xué)習(xí)到團隊合作的重要,也讓我知到場上的勝利,是平時努力練習(xí)累積得來的。這次的勝利,也讓平時不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。

  “人外有人,天外有天”,上了國中對手一定更強更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。

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