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又見枝頭吐新芽作文（匯總15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的又見枝頭吐新芽作文，歡迎大家分享。
又見枝頭吐新芽作文1
冬去春來，萬物復(fù)蘇，新的一年又來了。
看看日歷表，2月15日，哦，該去報名了。
踏進曾經(jīng)熟悉的校園，驀然間發(fā)現(xiàn)，一切都變了。
以前剛剛踏進初中大門的新生們?nèi)缃駛�個都有了種初中生味道，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹也都掉光了葉子，一陣風(fēng)吹來，竟有一種凄涼感，現(xiàn)在的季節(jié)，卻分明是春季。
還有很多，宿舍變了，學(xué)生們的著裝變了，操場變了，班級也變了——呵，這卻自然是不應(yīng)該說的，然而，事實如此，發(fā)生了，就不能裝作不知道。
是的，這就是命，不夠好的，不合格的，自然要淘汰。生活常理。
到了這里以后才發(fā)現(xiàn)，原來，這里并不是如我想象的那么好。誠然，那里的生活是很辛苦，每天早起晚睡，中途還要擠時間來加班，然而收獲的是成功，是開心，是自豪。而這兒，盡管很悠閑，沒有工頭逼著你干這干那，工作也不費勁，但日子一天天過去，卻毫無所獲！
天灰蒙蒙的，還淅淅瀝瀝地飄著一點兒雨，掉光葉子的樹干，“吱呀吱呀”的慘叫著，風(fēng)，狠狠地刮，吹起一陣煙塵，蒙住了天空，昏暗的黃，合著雨，和著沙，迷了人的.眼，人的心。
一片迷茫，可憐的人兒啊，該何去何從？
于是在校園里漫無目的的走著，吹著冷風(fēng)，不經(jīng)意間抬頭，眼角瞥見一點新綠——那是怎樣的一種綠��！雖然只有一丁點兒，卻綠得耀眼，洋溢著一種蓬勃向上的活力！
它就那么定定地挺立在樹杈中，兩根樹枝那么緊緊擠在一起的中間，那么的嫩，仿佛一碰就會碎掉，然而它還是挺過來了。
……
呵！突然感到心中一陣釋然。
很輕松的。
新的一年來了，又見枝頭吐新芽！
又見枝頭吐新芽作文2
近千年前，浥城朝雨朦朦朧朧，一幅草色青青柳色新。如今一千多年后的春天，風(fēng)又開始吹，雨又滴滴的下，會是怎樣一番景象呢？
雨后，大地被灌溉一番，眼前是一片清晰、干凈、水露露的世界。正處學(xué)習(xí)間的休息時刻，我來到小花園散步，走在小花園里，微風(fēng)吹過樹梢，枝條隨風(fēng)搖擺，花兒從樹上落下，星星散散，竟覺得嫵媚。
順著花兒飄落軌跡，我找到了一棵瘦小卻筆挺的櫻花樹。這不是我去年冬天懶得多看一眼等干枯木嗎？
在秋天，櫻花樹的'葉子掉的早，如同一支干枯枯的桿子狼狽。石凳邊的仍舊枝葉繁茂，似乎還想抓住夏的尾巴“百般紅地紫斗芳菲”。她卻掉光了葉子，默默地站著。我都不知道，有個她一直站在那兒。
現(xiàn)在的她積蓄的能力終于爆發(fā)出來，來得驚艷來得迷人，是她先抽出嫩芽，是她先綻開花朵，她用自己的努力與堅持打造出最美的自己。
這棵樹用她頑強等意志，給了自己最美的回報。我們?yōu)楹尾荒芟襁@棵樹一樣樂觀、堅強！
那時，剛?cè)胫袑W(xué)的我境況沉悶，對學(xué)習(xí)生活無從著手，我試過努力，但總沒有堅持下來，都不如這棵小小的樹！
這一天的情景觸動了我，不久后，我又來到了小花園，小樹又冒出了一層新芽，這不就是我嗎？小樹收獲了新的小生命，我也得到了德語、英語的聽寫、默寫滿分，數(shù)學(xué)作業(yè)的全對。
新芽啊！感謝你，給我在黑暗中一束光明，當(dāng)我為了目標(biāo)而拼盡了全力的時候，即使未能達成，我也能收獲學(xué)習(xí)的快樂，可以積蓄力量，將來不用為虛度光陰而后悔。
感謝那新芽，那一抹綠。
又見枝頭吐新芽作文3
冬去春來，萬物復(fù)蘇，新的一年又來了。
看看日歷表，2月15日，哦，該去報名了。
踏進以往熟悉的學(xué)校，驀然間發(fā)現(xiàn)，一切都變了。
以前剛剛踏進初中大門的新生們?nèi)缃駛�個都有了種初中生味道，以往郁郁蔥蔥的樹也都掉光了葉子，一陣風(fēng)吹來，竟有一種凄涼感，此刻的季節(jié)，卻分明是春季。
還有很多，宿舍變了，學(xué)生們的著裝變了，操場變了，班級也變了——呵，這卻自然是不應(yīng)當(dāng)說的，然而，事實如此，發(fā)生了，就不能裝作不明白。
是的，這就是命，不夠好的，不合格的，自然要淘汰。生活常理。
到了那里以后才發(fā)現(xiàn)，原先，那里并不是如我想象的.那么好。誠然，那里的生活是很辛苦，每一天早起晚睡，中途還要擠時間來加班，然而收獲的是成功，是開心，是自豪。而這兒，盡管很悠閑，沒有工頭逼著你干這干那，工作也不費勁，但日子一天天過去，卻毫無所獲！
天灰蒙蒙的，還淅淅瀝瀝地飄著一點兒雨，掉光葉子的樹干，“吱呀吱呀”的慘叫著，風(fēng)，狠狠地刮，吹起一陣煙塵，蒙住了天空，昏暗的黃，合著雨，和著沙，迷了人的眼，人的心。
一片迷茫，可憐的人兒啊，該何去何從？
于是在學(xué)校里漫無目的的走著，吹著冷風(fēng)，不經(jīng)意間抬頭，眼角瞥見一點新綠——那是怎樣的一種綠��！雖然僅有一丁點兒，卻綠得耀眼，洋溢著一種蓬勃向上的活力！
它就那么定定地挺立在樹杈中，兩根樹枝那么緊緊擠在一齊的中間，那么的嫩，仿佛一碰就會碎掉，然而它還是挺過來了。
……
呵！突然感到心中一陣釋然。
很簡便的。
新的一年來了，又見枝頭吐新芽！
又見枝頭吐新芽作文4
冬埋葬了我的時光舊夢，卻一次次喚醒我內(nèi)心的哀傷。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地，生機又起。生命不是永恒，雖坎坎坷坷，卻豐富多彩。生命在自然中成長，匯聚一條時光長河。
朋友，是否，又見枝頭吐新芽？
世間有輪回，花開花謝，潮起潮落。待明年，又將生機勃勃。世間他也可以說“不”，他對人兒招手，許下一世的諾言。我們有富有智慧的頭腦，有較好的記憶，卻帶來了，無盡的煩惱。我們在黑夜里掙扎，渴望附上光明的大門。我們不懂得珍惜，只余搖頭晃腦的嘆息。我在迷惘中惆悵，惆悵中痛苦，痛苦中后悔。我們對一切都充滿絕望。我們以為自己的人生總有不如意，總是有困難糾纏著疲倦的心。我們以為放下手中的一切就是解脫。我們也許會變得悲觀，以為四處碰壁，走上絕人之路，更以為自己早已無藥可救。朋友啊朋友，你看見那綠綠的新芽了嗎？
看看霍金，看看張海迪吧！生活，總有不稱心。有人說，比陸地寬闊的是天空，比天空廣闊的是大海，比大海廣闊的便是人的胸懷。我們要努力，要敢于搏擊風(fēng)浪，沒有風(fēng)雨，哪里有彩虹？我們也要學(xué)會寬容。寬容你的'困難，讓思想得到解放，去鎮(zhèn)靜地面對一切。人生好不美麗，有許多條路可走，有時你的退縮，讓你覺得前方就是終點。孤身一人如何？那是一種選擇。既然走了，也會有出口。我們還要與時間賽跑，但你沿途的風(fēng)景，卻是終身難忘。我們踏遍百里山川，度過十里河畔，看盡一世長安。然后，見明年的樹枝上，抽出新芽。
朋友啊朋友，又是一年啊。樂觀啊，用你的行動，詮釋一切吧！
又見枝頭吐新芽作文5
每逢過年我便早早地回到奶奶家。我聽奶奶說門前一棵六十多年的老槐樹被雷電劈成重傷。我擔(dān)心地去看望它，果然已枝葉枯黑，生機不再。天正寒冷，我悲哀地想：它怕是撐不過去了。
在家鄉(xiāng)，我總能目睹人們生活的變化，農(nóng)田躲起來了，別墅立得挺直~~~但盡管如此，濃厚純樸的鄉(xiāng)情仍像紅色的福字一般貼在人們心頭。
正月初二一早，我就被姑媽帶去小鎮(zhèn)看戲。剛邁進街頭，我被眼前這人頭攢動熱鬧非凡的情景感染了。在城市，上學(xué)的孩子極少能夠接觸中國的傳統(tǒng)藝術(shù)京劇�；蛟S是太感新鮮，我拉住姑媽在紅色的大戲臺前癡癡地望了許久。桃紅的眼影，濃黑的臉譜，鮮亮的戲服，各異的頭飾，還有那抑揚頓挫的聲調(diào)，都能觸動著我的心弦。雖然無法完全理解情節(jié)，但我已沉醉，情不自禁地隨著人們的'歡呼而拍手稱贊。
戲唱完了，我不舍地擠在人群中，久久不愿離去。
人群的熱流沖擊著我略感冰涼的心。
我想，當(dāng)這些熱衷戲劇表演的人漸漸老去，當(dāng)現(xiàn)在的孩子逐漸黏上電影和娛樂節(jié)目，以后的今天誰還能將國粹的魅力繼續(xù)演繹？
重回戲班演出基地，推開了一扇門，里面竟是生機一片。屋里是些蹦跳的孩子，七八歲的樣子。姑媽告訴我他們都是學(xué)習(xí)戲劇的。我佇立在門邊，他們像活潑的精靈，在老師的指導(dǎo)下神氣地起步，邁步，停步，配合著到位的眼神，渾然是個正式表演的小演員。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”聲聲顫擊響徹樓道，也在我心中久久回蕩。
京劇等文化傳統(tǒng)正等著現(xiàn)在的孩子繼承發(fā)揚。或許古老的精神文明并未從我們心中消失，我們正以新時代的方式挖掘。我不禁想起剪紙藝術(shù)其實現(xiàn)在已經(jīng)很受歡迎，人們借助福娃、世博等元素開發(fā)新的內(nèi)容不也很受人喜愛嗎？
又見枝頭吐新芽作文6
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！碧壹t柳綠，朝氣蓬勃的春天終于來了！
春像一位天使，邁著輕快的步伐，翩翩來到人間。春像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的秀發(fā)。春像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是綠意盎然的春天�？�，河邊的楊柳綠了，小草悄悄地從土里鉆了出來。各種各樣的植物從冬眠中蘇醒過來，極力地沖出剛解凍不久的地面，突出綠色的嫩芽……“春雨貴如油”，牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下了起來。落在河面上，泛起層層漣漪；滴在花朵上，花朵顯得更嬌艷了些；打在新芽上，芽兒歡快地舞蹈著�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，春面不含楊柳風(fēng)�！贝河耆匀辉阡冷罏r瀝地下，它仿佛要告訴全世界，春天來了！ 樹枝忍受了整整一個冬天的束縛，終于在收到第一縷春光帶來的信號后蠢蠢欲動�；ǘ鋫兌几傁嚅_放，爭奇斗艷，自然又芳香的氣味，在絲絲縷縷間渲染開來。鳥兒們都在樹林中放飛它們的歌喉，唱著歌，想為這春天的到來，添一分歡快和諧的氣息……
雨停了，一縷縷陽光照在大地上。動物和植物都在這美好的'時光里競爭著，花朵們開的比之前更嬌艷了，剛剛才長出的嫩芽們驕傲地爭先恐后地享受春光的愛撫，鳥兒們歌唱著它們帶來的頗有韻律的歌。 和熙的春風(fēng)吹綠了大地，吹拂過綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們拖出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。這三月，這春光，洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比鮮花更迷人，比霞光更燦爛。
春風(fēng)和春雨告訴我們，春天來了！又見枝頭吐新芽！
又見枝頭吐新芽作文7
春回大地，萬物復(fù)蘇。那一排排高大的身影，挺立在每一條道路上。
我望著陽臺上的盆栽出神，要是春天真來到了，那會有多好！那盆栽是盆很漂亮的迎春花。花開時，幾片鵝黃的花瓣一點一點微微顫動，呈碧綠的花莖高高的立起，像一個高傲的小天使。一陣風(fēng)吹來，花瓣和花蕊一起輕輕搖動。
我盼望著春的來到。外面是一片白皚皚的景象，那一個個輕盈飛舞著的小精靈，在空中飛舞了幾番，蓋在了白茫茫的雪地上。
春是多么生機勃勃啊！可冬天卻絲毫沒有花兒紛飛、爭奇斗艷、互相努力的跡象。
我無奈地望向迎春花，花兒花兒，你倒是慢悠悠地開，我呢？我呢？我祈禱著，盼望著，你倒是快開呀！
花兒始終讓我失望。一個又一個早晨，我起床第一件事就是去看花兒，即使過了一天又一天，它還是毫無生氣。
我倒是有些氣惱了，這花兒是不是真死了，怎么這么久了還不開花！我等待的時間已經(jīng)夠多了。從此以后，我不會再來等待這破玩意兒的盛開。但那時的我卻不曾明白，離春天，還有許多天，但在那時的我心里，春天已經(jīng)來到了。
一個春天的早上，我匆匆穿上鞋去上學(xué)，在關(guān)上門的那一瞬間，我確信我看到了。
一盆金黃的迎春花，充滿著生機與活力，沐浴著溫和的'陽光。那金黃的顏色，那一瓣瓣花朵，那同樣金黃的蕊。
那一瞬間，我多么驚奇！那一瞬間，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是為了看到花的盛開嗎？為什么要半途而廢？我又開心又后悔，也十分自責(zé)。
是啊，每天的守望，不就是為了見證開花的時刻，又見枝頭的新芽么？
從此，它變成了我最喜愛的花兒，因為我知道，也許它不是最美的，但它，是最自信的——因為我見證了它最自信的時刻。
又見枝頭吐新芽作文8
三月的腳步早已來臨，樹木聽到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——
芽兒早已吐在枝頭，雖沒有花的妖艷，卻也是一個美麗的點綴，他們，一簇簇，一團團，一點點，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來——這是的神奇！
春天，一個充滿生機的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長大的標(biāo)志！小時候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學(xué)，和小玩過家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個方面講，長大的我是成功的'——一次次的得了獎，被表揚，一朵朵的光榮花開滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長大了一歲，昨日的光榮不應(yīng)該永占心扉，一切重新開始！這一年，我會讓我那片小葉子長成碧綠，誘人，惹人喜愛的葉子，甚至開出一朵小花嗎？
一切重新開始，是的，重新開始，當(dāng)一個新的太陽升到空中，當(dāng)一朵花兒綻開的時候，他們是否為自己的未來考慮過？是當(dāng)一個碌碌終生的人還是當(dāng)一個名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計在于春，我們應(yīng)該為自己的未來而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來？是努力換來的碩果，還是一棵凄涼的枯樹？
新的樹葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個新的初始，一個新的階段。新的起點需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進行新的品讀。
芽兒品讀了春天的真諦，那么，你呢？
又見枝頭吐新芽作文9
春回大地，萬物復(fù)蘇，枝頭，又見新綠。
公園的楊柳垂掛水連。一年冬季的離去，迎來春季的新綠。嫩芽兒就在柳枝上悄然綻開；在不禁意間，雨中所有的色彩都融為一體，在水淋淋的嫩綠之中，芽的綠，變得耀眼了，變得透明……
生活中，也有一年四季的初芽新綻放。就拿我身邊的事例來說：從幼兒園時，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。對于鋼琴，我只是一時覺得有趣，便要求爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴。剛來到老師那時，心里還有一萬個興奮，好似有無數(shù)只白兔子在心中跳躍。它們也十分激動吧！我想。但，好景不長——我有點厭倦了鋼琴的枯燥以及老師對我的種種教悔。她不時還用鉛筆頭敲打著我纖細(xì)的手指。可是，沒有辦法。忍著疼，上了幾節(jié)課后，便停了。不去了。一時還有些恨自己的懦弱，對鋼琴的不舍，不過也只是短暫的罷了。
結(jié)果，一停便停到了小學(xué)。我又一次重返鋼琴學(xué)校；又一次面對著“七上八下”的樂譜，讓我有些眼花繚亂……不過，至少我必須學(xué)完這一期，考完一級后再結(jié)束。之后的幾年里，我在學(xué)鋼琴中，猶如進了地獄似的，真不知該向前繼續(xù)跑，還是果斷地放棄，后退？我想：在學(xué)幾節(jié)課，就結(jié)束了。加油吧！別放棄！我一次次地向前，努力學(xué)，卻總是被迎面涌來的`波濤洶涌的巨浪推倒。
努力，加油。努力，加油……
哦，可終于熬到這一天！我來到考場考級，果然，不負(fù)有心人，一級考上了！……
眼前，還是這清新的綠色，
仿佛在雨霧中流動，
流進我的眼睛，
流進我的心胸。
……
又見枝頭吐新芽作文10
公園里死氣深沉，毫無生機，我不明白老師為什么要讓我們畫冬天的公園，我嘆了口氣，沿著河邊走去，猛然間，我竟在遠(yuǎn)方看到點點嫩黃，在這冬天，怎么會……，我跑去一看，原來是還未開放的迎春花，一絲笑意浮上我的臉龐。
這時，遠(yuǎn)處傳來叫罵聲，只見一位中年男子拉扯著一個大約二十多歲，看起來老實巴交的年輕人，原來是剛才中年男子與那個年輕人在走路的時候相撞了一下，后來男子一摸，發(fā)現(xiàn)自己的`錢包不見了，男子便抓住年輕人，要將他扭送到公安局�？膳赃叺哪贻p人卻一臉委屈的樣子，說自己是進城來打工的，今天是他進城的第一天，還說他根本沒偷男子的錢包，自己是冤枉的。
這時，人群中站出來一個大約四十歲的中年男子，說他也遇見過這種事，還對人們說：“偷錢包的人，也像他一樣裝得老實巴交，等我發(fā)現(xiàn)錢包沒了，他早跑了。你們看這個人的樣子，一看就像慣犯，把他送派出所�！笨粗蜕锨白プ∧贻p人�！笆迨�，這是你的錢包嗎？”一個清脆的嗓音傳進我的耳朵，一個十歲左右的小女孩手中拿著一個黑色的錢包。
迎春花瓣慢慢舒展開來，花朵一點一點地綻放。
“這當(dāng)然是我的錢包！”男子說著一邊去奪女孩手中的錢包，女孩卻把手一縮，“給你可以，但是叔叔，你能說出錢包里有什么嗎？”“里面有一千塊錢。”“說對了，叔叔還給你，這是我在河邊撿到的�！蹦凶右话褗Z過去，拿出錢包里的錢數(shù)了起來，生怕少了錢。
我離開人群，轉(zhuǎn)身回家，卻發(fā)現(xiàn)迎春花開了，開放的那樣燦爛，給這冬天帶來了生機，一絲笑意浮上我的臉龐……
又見枝頭吐新芽作文11
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!
在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來是蝴蝶姐姐在和她說話。
柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的'小精靈是看不上我的�！�
“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點，現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細(xì)修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗.....”
寒冬臘月風(fēng)飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見枝頭吐新芽作文12
這幾天，雨終于停了。
大雨下得持久，遮住了天空與大地，也仿佛凍住了時間�，F(xiàn)在，雨停了，久違的太陽似乎瞬間帶來了春的氣息。草叢里，柳樹上，處處可見春的影子。
踱步到小河邊，看見柳枝上的嫩芽，那是怎樣的一種綠��！綠得明凈，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得平凈如水，綠得恬柔如笑。春天來了，我心中一陣莫名激動，想要呼喊幾句。
我伸出手想觸摸那新芽，可是冬日里的那大雪的影兒，忽而會飄入了記憶之中。春天到了，新芽綠了，冬雪也成為了記憶了。
“又見枝頭吐新芽”，“新芽”是生命，是希望，但“又見”是否代表著時間的流逝呢？剛學(xué)過《匆匆》，就體會到了《匆匆》的內(nèi)涵。
我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽，似乎可以掐出汁來。這動作，不止在我的生活中出現(xiàn)過一次。一時間，我思緒萬千。
二年級，我在自家的院子里，也是這樣，輕輕撫摸著我的小向日葵苗，吐出的新芽上還套著瓜子的殼，我剝掉瓜子的殼，它那透亮的'嫩綠展現(xiàn)在我眼前。
又過兩度春秋，我時常注視著窗前桃樹的嫩芽，雖然無法與它親密接觸，卻也感受到它的美麗。
現(xiàn)在，我已經(jīng)撫摸柳枝的芽兒了。
我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽，但每一次都代表過去了一年，轉(zhuǎn)眼，已過去了十一年。
又見枝頭吐新芽，又一年爭分奪秒。
又見枝頭吐新芽作文13
窗外，微笑著一棵桂花樹。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都以往歷過，然而在這多情的秋，我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一齊——
分享
每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿載桂花的香氣，來到教室，豁然盛開。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一齊分享這簡便的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無法用言形容，“相顧無言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一齊分享朋友的歡樂。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——
奉獻
“窗外人說桂花開了，
總引起我想吃糕點的念頭�！�
當(dāng)你在桂花盛開的'時候，無私地向人們奉獻著�？粗愕膬号兂闪烁恻c的原料，你一點兒都不自私地向人們供給桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂向你而來，你又開始了又一次的輪回。
桂花樹，我感激你，讓我學(xué)會了分享與奉獻。
又見枝頭吐新芽作文14
難得有月光的夜晚，與父母沿河散步，不經(jīng)意間，河岸的柳樹已悄然吐了新芽。
一年又至，想起去年也曾見過柳枝吐新芽。去年初春，五上期末考剛結(jié)束，大家興高采烈，我卻悶悶不樂，因為我的成績單欄上有一個顯眼的“合”字。之后的寒假，白天，我蜷縮在小房間里，悶悶不樂，十分迷茫，不知做些什么好。父母有些著急，每天飯后總要陪我去散步。初春的`陰晦與嚴(yán)寒恰如我的心情一般。一個再平常不過的夜晚，我與父母親沿河默默走著，我抬起頭，忽地看見柳樹吐了點點嫩芽。那芽雖微小，但在夜幕中依然綠得耀眼，綠得有生機，綠得直逼我的眼。我覺得自己的心不涼了，開始有了絲絲暖意那一點點綠正把我心中的寒意驅(qū)散，我突然不再迷茫，而有了努力的方向。
從此以后，我開始隔三差五地寫作文，寫完了就給老師或是父親看。一開始，文章質(zhì)量糟糕依舊，但隨著量的增加，我的質(zhì)量開始提升，我更加堅定，又寫了更多。我感到自己與柳枝一樣，又重新燃?xì)庀Ｍ?/p>
但挫折似乎又一次降臨，那是一次選拔賽，共八題，我只對了一題。走出考場，聽別人談?wù)摮煽�，對五題，對六題，甚至有對七題的。我感到自己的心里正在下一場暴風(fēng)雪，我的心經(jīng)歷了一場凜冬。歸家途中，我又經(jīng)過那條河岸�？粗舛d禿的枝條，微風(fēng)拂柳，我想，柳葉也不是那么容易發(fā)芽的，它需要經(jīng)歷一個凜冬來積蓄力量，才能再在春天勃出嫩芽。我現(xiàn)在只有積攢力量，等待春天到來。我又進行了一次復(fù)習(xí)與刷題，下一次考試，我沒有失敗。
人，可以遭受巨大挫折，可以被毀滅打擊，但希望，永不磨滅，恰如枝頭的那一抹綠。
又見枝頭吐新芽作文15
“看，它今年果真又吐新芽了，它真的從去年的干旱中挺了過來！”
它的生命力真頑強，居然從去年的干旱中活了下來。不過，它的新芽倒是少了很多，去年這個時候它的新芽已經(jīng)便及它的每一寸肌膚了，那綠油油的新芽就如天上的繁星。
還記得去年夏天，太陽格外的火辣，大地上的萬物都快烤焦了，當(dāng)然也包括這株殘梅。我看到這株殘梅時，它枯瘦得像一具沒有生氣的“植物干尸”。
我認(rèn)為這株梅花挺不過來了。
可是它居然存活了下來。以它那驚人的毅力與勇氣讓我信服，信服它那頑強的生命力。
然而，它為什么有如此坎坷的`命運呢？
剛剛經(jīng)歷了干旱，卻又來了洪水。
它是一株被遺棄的種子，被它的母親拋棄了，又被它的繼母帶到了這片河灘，可如今它的繼母又要把它帶走，送到另一個世界。
九月，洪水如期而至。我在路邊便可聽到它的繼母那咆哮的聲音：“走吧，孩子，快跟我走�！焙樗土业臎_擊著它的身體。雨越下越大，洪水也越來越猛，漫過了橋面，一直漫到了河兩岸的莊稼地里，也沒過了它。
我傷心，我以為洪水將它帶走了。過了一星期，天晴了，河水也退去了，我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)。
有一天，我與幾個小伙伴來到河邊撿拾洪水給我們的禮物——貝殼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了那株殘梅。我喜出望外，并且我又看見了它的嫩芽，還有那美麗的小花苞。它不僅沒有被洪水沖走，而且又長出那代表生機的嫩芽。
雖然梅花的小花苞才一丁點，但我還是認(rèn)得。因為兩年來，它第一次開花時的美麗記憶依然保存在我的腦海中。
這美麗的記憶是揮之不去，抹殺不了的，還有那綠油油的新芽……
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