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十年之后的我作文

時間:2024-01-09 19:27:50 好文 我要投稿

十年之后的我作文(精)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的十年之后的我作文,希望對大家有所幫助。

十年之后的我作文(精)

十年之后的我作文1

  時光流逝,歲月如梭。已經過去了10年,如白駒過隙,轉眼間,我已經長大了,我在這20xx年的某一天進入了我所熟悉的校門。

  我是一個女孩,名叫張佳妮,今年xx歲,在杭州市育才實驗小學讀六年級,在杭州市育才實驗小學二年級五班上課,我是個活潑開心的女孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛。一張嘴巴雖然不是很大,但是在我的嘴里可以算得上是最棒的。

  我在學校里上課非常認真。上課時我會積極舉手回答問題,下課后不敢大膽舉手,不會讓老師批評我。我還會經常和同學們打羽毛球,踢足球。我最喜歡的是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉我的身體。

  我是一個愛好廣泛的女孩。我的愿望是長大當一名醫(yī)生,因為當醫(yī)生可以讓病人的病更快,也可以讓更多的人能夠健康快樂地成長。我最喜歡的是打羽毛球,不過要是有人欺負我就會哭,有些人就會被我打敗。我還有個夢想,我想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以讓病人們健健康康地長大。

  我在杭州市育才實驗小學上學,在杭州市育才實驗小學上學,我還是一名光榮的'小學生,我的愿望是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因為當醫(yī)生可以給病人治病,讓病人的身體健康,我還想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  我在這里學習,在家里,我也是個聽話的孩子。我的愿望是當一名老師,因為老師可以教我很多知識。我希望能夠成為一名合格的教師。

  我在這里學習,在這里,我是快樂的,幸福的,美好的。我要和我的朋友們,永遠一起快樂的成長。

  我在這里學到了很多知識。

十年之后的我作文2

  “喂你叫什么?”我害怕地說:“為什么你和我長得這么像呢?”

  “你好!我是十年后的你!彼f。

  “不可能呀!得了,你別看我不聰明,但我也不傻!蔽也幌嘈诺卣f。

  “不信拉倒,反正你的人生總有這一天的。”

  “好吧!我相信你。既然你是十年后的我,那么請你告訴我。我的理想,我的目標,以及我的命運!

  “你現(xiàn)在想成為一名老師,但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊,但又告誡自己,‘她是你學習的榜樣’,你想讓她瞧得起你,別那么囂張,但自己又下定不下決心,下定了決心,又沒堅持的毅力。是嗎?”

  “你怎么知道,或許因此會毀了我的一生,,你能否告訴我,你現(xiàn)在的生活和命運?”我難以為情地說。

  “我現(xiàn)在在一個平凡的再不過的大學,或者說只是混張畢業(yè)證,命運我也不知道,因為你的一舉一動都影響著你,我也不知道該會發(fā)生什么!

  “既然你明白這一切,又為何不努力,說不定還有奇跡發(fā)生呢?”

  “別忘了,你才是十年前的'我,我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜!彼龖嵟卣f。

  “可我也想過努力,可是面對我并不喜歡的數(shù)學,以及英語老師,我實在無法讓我的心平靜下來,我又該如何?我實在受不了了!”悲傷的我含著淚說。

  “或許你應該換一種心態(tài)來對待老師和同學,換一種式與他人接觸呢?”

  “我又何嘗沒有想過,我嘗試過,他們的行為無法讓我的心平靜下來!蔽液軈拹旱卣f。

  “別人看不起你,老師看不見你,又是為何?你何不試上21天,老師不還說過‘凡事堅持21天,就還有希望嗎?”她說。

  “叮鈴,叮鈴……”

  可恨的鈴聲又響起了,我不知所措,我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。

  堅持21天,成就你我人生,努力吧!

十年之后的我作文3

  每個人十年后的樣子都各不相同,從現(xiàn)在來算,十年后的今天就是20xx年的12月6號,十年后的工作,十年后的面貌也都各不相同,可能十年后的一些人臉可能會變得又瘦又長,身高,體重都不可能和現(xiàn)在一樣,未來可能是這樣,也可能是那樣……當然,現(xiàn)在的一切都是猜測,事實只有以后才能知道,現(xiàn)在擦亮自己的眼睛,來各自猜一猜自己十年后的新樣子吧!

  我覺得我自己十年后的樣子可能比現(xiàn)在的身高高很多,但我希望我的.體重能小于一百斤,但可能十年后的我會多一兩個刀疤,但是,命運總是會有許多大大小小的坎坷,總不可能是十全十美的,只有這樣,自己的生命才有價值,不會留下遺憾,只會留下快樂的腳印……

  每個人的夢想也不可能是一樣的,十年后的人可能是一名工人,也可能是一名工程師,也可能是一位老師,一位演員,一位導演,一位老板……每個人的夢想都各不相同,而我的夢想是想成為一名發(fā)明新東西的科學家,我發(fā)明了許許多多的新玩意兒,我發(fā)明了一臺時空穿梭機,能夠自由的穿梭空間,回到過去,去看看過去的恐龍時代,看一看霸王龍的威武來到未來,看一看未來有些人變成了設么樣子我也發(fā)明了一臺全自動的汽車,它不僅是一臺汽車,還是一臺可以變成小型飛行器的一臺機器,他只用太陽能,是絕對的綠色環(huán)保飛行器,還有大型的公交車,小型的但能每小時跑兩百公里的自行車等等等等,非常的多。

  我也希望未來的每個國家多能夠和平的生活,沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣,沒有兩個國家在相互的廝殺……

  為了未來的美好愿望,讓我夢來共同努力吧!

十年之后的我作文4

  轉眼間,已經是20xx年了。我已成為了一名著名的書蟲,從牙牙學語到蹣跚學步。從小到大,我已經經歷了無數(shù)個春夏秋冬,也經歷了許許多多的坎坷。

  小區(qū)里有個大花園;▓@里面綠樹成蔭。一年四季有不少花都謝了。但是花園里還是那么美麗。有紅的、紫的、黃的,五彩繽紛,漂亮極了!我經常來這里看看。

  這天,一位朋友帶著我和一位朋友一起去公園散步。在路上我們一邊走一邊聊著。我看到了許多花都開了:紅的、粉的、黃的、紫的、粉的,五顏六色美麗極了!我的.朋友們都在花園的空地上玩耍。我也想去看看?墒,我的朋友說:“我們先去玩一下吧。如果我們玩累了,我們就去一個很有名的游樂場玩!薄皩Π!我們先去玩一下吧,好嗎?”我說!安恍胁恍,我們去玩一下就不可以去那里玩了!迸笥颜f:“那我們先去玩會兒。然后,我們就去玩別的了,等下就會來的。”我說:“我不敢。”說完我們就去玩了。玩了一會兒,我看見一個游樂場在那兒,于是我就過去玩。我走過去看了一下,里面有很多人,我就走過去玩了起來。

  玩好了我就去找我最好的朋友玩了。他們在那里玩了一會兒,我就看見了他們,我說:“我們去玩跳高的游戲吧!”于是,我就跑過去和他們一起玩。我玩了好久,我們玩到了終于游戲了。玩好了我和那位朋友說了聲“再見”就回家去了。

  雖然我們不知道下次要怎么走,但是我們還是玩得很開心,因為,我們都知道了不管做什么事,都要有耐心的去做,這樣,才能做得好。

十年之后的我作文5

  時光荏苒,歲月如梭,十年的光陰轉眼間已經過去了十年。我已經成為了一名著名的高級書法家了。在那之后,我無論做什么事情都會認真地去做,不會因為時間的流逝而耽誤了學習,而是在學習之余多看看書和學習,我覺得自己就像是一只書畫家。

  從我第一次看書開始,我認識的字越來越多,從一年級開始,我就一直認為我是個書法家,從那時起,每一年我都會參加各種比賽。

  一開始,我的字越來越好,到后來,我寫的字越來越好,老師說我寫的字越來越好,我的字也越來越漂亮了,老師夸獎我寫的`字越來越漂亮了,我感到很自豪。從那之后,我的字逐漸有了很大的提高,我從此就喜歡寫豎笛,每年暑假,我都會去爸爸媽媽那兒看望他們,讓他們也能像我一樣享受一下書法帶給我的樂趣。

  上了三年級后,我學習了古箏,從此,我喜愛上了古箏,從此,我愛上了古箏。從開始的“甲骨文”到現(xiàn)在的“乙骨文”,我喜歡的是中國的文房四寶,而且在書法上有著不同的作品,比如“米小圈”,“金字塔”,還有“金字塔”等等,我每次上古箏課,都會認真地彈奏一曲我最喜歡的曲子。

  三年級時,我的字越來越漂亮了,到了二年級的時候,我又換了一個字:甲骨文,它帶著我走進了一個又一個的書房,里面的每一個人物都有不同的特色,不過,它是我一個很好的朋友。

  現(xiàn)在,我已經上六年級了,我學習了古箏已經三年了,在古箏的陪伴下,我有了很大的收獲,我愛古箏

十年之后的我作文6

  今天的我,是個愛玩電腦的孩子,爸爸和媽媽讓我少玩電腦,但我還是偶爾想玩游戲。十年后的我,是一個三十一歲的成年人。

  我已經是一位成功的游戲軟件工程師,并且有一個著名的游戲軟件開發(fā)公司。每天早晨,有一輛SUV越野車---長城,“陪”我去上班。因為我永遠支持國產!遙控器一按,自動啟動。如今的交通信號燈可靈了,路口的行人過馬路都很守規(guī)則。路口信號燈與各車輛的導航系統(tǒng)都聯(lián)網了,再也不會有堵車的情況了!

  一路開著車窗,呼吸著路邊的小樹林里飄來的陣陣清香,心情格外的好!我的辦公室在三十五層,可以透過銀光閃閃的玻璃窗看到數(shù)也數(shù)不過來的高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的辦公室里。電源一開,所有的電子設備都啟動了。我的個人電腦啟動完畢,自動語音開始了:“昨天收到了七封郵件,有什么事最重要的,您剛剛出版的”奧奇之星“已經有一萬四千八百六十一人玩了......”開心的一天就這樣開始了! 今天又有個好消息,我出版的游戲獲得了全國的'十大網絡冠軍。學生們在游戲中不知不覺就學會了知識。這個游戲是專門為中小學生設計,既能玩,又能學習。還為了讓更多的學生把打斗的游戲轉到這類寓教于樂的游戲中。

  只有現(xiàn)在扎扎實實的學習,才能為我十年后的夢想打好基礎,加油!

十年之后的我作文7

  現(xiàn)在我們已經不小了,我們能做許多事情了,但是我們還是想長大,想像一下,十年后的自己會是什么樣子的,十年后,你會是什么人呢?可能會是一個老師,也可能是一個醫(yī)生,還可能是一個大老板。

  如果讓別人選擇,別人一定會選擇當老板,我卻會選擇當一個普普通工的老師,因為老師會教學生知識,還教他們學習做人的基本道德,讓他們長大之后做一個既有才華又有道德的人,不要后悔,給他們的一生都自由自在,不要讓自己的回憶有遺憾,這就是老師的職責所在,老師,一個平平凡凡而卻很偉大的人,老師可能在別人的眼里就是個不起眼的人,甚至還認為他們就是整天沒事干,認為他們十分輕松,這真是大錯特錯了,他們只看到了老師休息的時候,卻沒有啊看到老師教學是那盡心盡職的樣子,所以,我決定當老師,讓更多的小朋友學到知識,讓他們一生無悔,開開心心的過一輩子,不要被遺憾所糾纏,獲得更加絢麗多彩,散發(fā)出絢麗的光彩。

  我先已經開始努力學習了,我相信,十年后我教出來的學都是成績優(yōu)異的,每一個長大后都能找到一份很好的工作,不要為生活而擔憂。

  我長大后也不一定會是一個老師,如果不是老師,那還會是什么呢?我想,如果不是老師,我就當一個送信的人,如果你們能理解我想當老師的'原因,那你們會不會理解我當郵遞員的原因呢?原因是這樣的,我想,我如果當了郵遞員,我就可以把信送給天各一方的人,我洗碗的看到兩個不能想見的人收到對方的信時那欣喜若狂的樣子,所以我要當一個郵遞員。

  我仿佛已經看到了十年后的自己,我現(xiàn)在一定要好好讀書。

十年之后的我作文8

  十年之后,我回到了那個我想念已久的母校杭州。那時我已經是一個非常有名氣的大學生了。我已經是個非常有名氣的大學生了。那時候我還不知道自己有多么的高貴,但是那時候我知道我已經是一名非常有名氣的大學生了,因為那里有很多好多的同學們,每天都在認真地學習著,還有的同學在認真地寫著作業(yè)。

  十年之后,我們就在那里度過了。

  第一個來到我們這個大學的是一個非常漂亮的大學,我們每個人都有自己的特色,這個大學的名稱是:“杭州西湖”。我們每個人都是一個很有名氣的大學生。我們每天在這里玩的時候,都會非常的開心。

  第二個來到了我們這的大學校園的門口,這時候我們就會看到這個大學,因為那個大學很大,所以里面的學校大部分都是我們學習的地方。

  第三個來到了我們這里的第四個來到地方的是一個大操場,這里的操場有的是綠色的,有的是黃色的,有的是紫色的.,還有的是紅色的。

  我們這里的每個地方都非常美麗。

  第四個來到了我們這里的第五個來到了我最喜歡的地方。那里有一個非常漂亮的小操場,我們每個都喜歡玩的時候那么的開心。

  第五個來到了學校的后面,那里的老師就是教師,她是一個非常有名氣的老師,她就像我們的爸爸媽媽一樣,每當下課時我就和老師打一下招呼。

  我們每個星期都會在這里玩耍。

  第六個來到了學校的后面是我們的教室,它的顏色是白色的,有白色的,有的是白色的,還有的是紅色的。

  我們每個星期都要在學校里上課,我們都會在這里玩。

  我們的校園真美!

十年之后的我作文9

  關于未來的世界我們并不知道,十年后的自己我們或許也不知道,但是我們十年后希望自己是什么樣的總能描述出來吧!我十年后到底是什么樣的呢?

  現(xiàn)在我是十二歲,讀小學六年級,十年后,我就二十歲了,我可能已經上班了,也可能還在讀書,而我希望我還在讀書。嘿嘿,其實我希望我在讀大學,還挺聰明,那我到底是怎樣的'呢?

  十年后,我是一個頭發(fā)長長的,眼睛大大的,衣服穿得很樸素,很簡單,還戴著一副亮亮的眼鏡,看起來明明白白就是一個大學生,走起路來頭發(fā)隨風飄動,學習起來一絲不茍,假期之時慢慢沐浴……

  在我的班級里,有許多學生,他們一遇到困難就來找我,我會指導他們。我的人緣很好,大家都愿意和我交朋友,還經常送我禮物,可我從來不收,反而一有他們需要的東西,我則會準備給他們!

  在學校里,讓我最重視的地方是個小過道,過道兩邊有長著大樹,位置相對應,在兩邊樹最底下,有小樹,很小很小,只有大樹的二十分之之一,我身體的三分之一,那我就占大樹的二十分之三!我常走在這條小過道里,每天都來。早上鍛煉過后就會到這里來休息,中午吃過飯后就會到這里來散步,晚上臨睡前總會來這里觀賞月色。因為這里看起來只是個普通的過道,但是我感覺它有一股神奇的力量,把我牽引到這里,使我每天都到這里來。

  大學壞在過節(jié)不能回家。這年的中秋夜,我依然還是到了這個地方,這天是中秋夜,月色肯定比平常好看多了,我走在這個過道里,看著月亮。我知道了,我知道我為什么一直每天都到這個地方了,是這里的情感,它有一種讓我入迷的情感,它正是我需要的,所以我才這樣!

  回到現(xiàn)實,我真是希望快點長大,到那個地方!

十年之后的我作文10

  十年之后的我們將有翻天覆地的變化,我們將變成一個對社會出一份力的成年人,那時候我們會變成什么人物?是有用的人?還是沒用的人?會發(fā)生什么……我們將一無所知,只要我們現(xiàn)在努力奮斗,就會改變我們的未來。

  十年之后的我說不定是一位普普通通的`人,但我不想做一個普普通通的人,我想做一個對社會有用的人,為我們的國家多做一點事,其實我就是想做一個能有所作為的科學家,可以創(chuàng)造出世界上沒有產生的東西,讓我能成為一個赫赫有名的科學家。

  那時候我說不定整天在我的科學研究室里面忙這忙那的,我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節(jié)調換器,它的作用是——可以在家里任意的調換季節(jié),如果你感到冬天很冷的話,你就可以用它來調換到你喜歡的季節(jié),它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的,它會根據(jù)你身體所能接受的程度來自行的調換季節(jié),不讓你受一點傷害,無時無刻的保護你的健康,讓你可以茁壯的成長,讓你可以一年到頭不用生多少病,可以幫你家省很多的錢,這種發(fā)明,我希望能有科學家們發(fā)明出來。

  我還想發(fā)明一個可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈,我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器,當小汽車前面有一堆雪的話,就可以開啟火焰噴射器,一瞬間,那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見,路上不會有任何痕跡,也不會浪費油,多么輕松就解決了,還有許多。

  我希望我的夢想能成真,讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧,讓我們一起加油!

十年之后的我作文11

  哈!十年后,我,大人,自由了,痛快呀!

  十年光陰,匆匆逝過,今年的我25歲,已經是白領了,自己的辛苦沒白費,當然還有老爸老媽整天對我的嘮叨,才使我有了今天的成就。

  現(xiàn)在的我有了妻子,整天忙碌的我就是為了讓這個家過上更舒適的日子。

  我這個公司的老板實在是太黑了,那天上班我遲到了幾分鐘,他就把我這個月的獎金給扣了。哎!生活不容易啊,每天我都是早出晚歸,沒顧得上和妻子說一句話,她每天操勞家里的`一切,心疼啊!

  城市里的水費、電費、液化氣費、天然氣費都要交;我的車因為沒有停車位,都被貼了三回了,我整天為這事都頭疼,家里的開銷太大了,每月我掙的錢都會花完,也攢不住什么錢。

  前些天,供水局的設備壞了,因此三天沒水,整天我得去買水,礦泉水也漲價了,唉,趁火打劫啊……

  我病了,不能去上班了,只能老老實實地躺在床上。黃昏,看著天邊的太陽慢慢沉入西山,這時,我想起了在鄉(xiāng)下的父母,他們?yōu)榱宋一硕嗌傩难,而現(xiàn)在我沒有能力把他們接到我這里享幾天清福。

  我想哭……

  幾天后,我?guī)е拮踊亓宿r村去看爸媽,到了村里,我哭了,我又回到這里了,這里的東西一點兒也沒變,我想念兒時的瘋狂;想念兒時的伙伴;想念兒時的快樂……到了家門口,終于看見了父母那張帶著微笑的臉……

  我想念他們,我不想離開他們,當個城市人有什么好,我真的不想再長大了……

十年之后的我作文12

十年后的我:

  你好!

  當你展開這封信,讀到下面的文字,你會給予寬容的一笑,還是夸張的尖叫?你瞧,十年前的我,多么傻氣!寫著這樣幼稚的文字?可是不管怎樣,都請你堅持把這封信看完,就像我對你所懷有的美好的期待與敬畏一樣。

  現(xiàn)在的我,十歲,圓臉,小眼睛,單眼皮,剪著童發(fā),有時候不自覺會做錯事。上小學四年級了,學習成績還行。每天安靜不下來,愛幻想,會彈琵琶、喜歡唱歌,仍然是個“小朋友”。

  十年以后,我二十歲了。我所能肯定的是,通過自己的不懈努力成為一名重點大學的高材生了。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘,能自己獨立生活。我會坐在桌前,拿著一本書在一絲不茍地閱讀,在專心致志地繪畫,在聚精會神地背課文;在計算機房里十指如飛,輕輕地敲擊著鍵盤,一串串數(shù)據(jù)快速地顯示出來;在實驗室里,一絲不茍,聚精會神地做實驗,臉上不斷露出滿意的笑容……十年后的我,是那么自信與驕傲。

  十年后的我在學校里是一個小有名氣的歌星,同學們都喜歡聽我唱歌;我的琵琶已經彈得非常熟練了,經常參加樂器演奏會,有進一步成為音樂家的可能;我是一個初露鋒芒的作家,我寫的文章被刊登在各種各樣的`媒體上。想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。

  我要努力學習,向我的夢想前進,爭取離我的夢想更近,離成功更近一步,正所謂,“有志者,事竟成。”我要珍惜現(xiàn)在,免得十年后的我對十年前的我,哀聲嘆氣、捶胸頓足、后悔不已、心中充滿了對幼年深深的遺憾……

  我相信,只要我努力,我一定會實現(xiàn)我的夢想,我一定會成功的!十年后的我,你看,我說的沒錯吧?

  祝你

  身體健康

十年之后的我作文13

  十年后的我?噢,那我應該是個……對!我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了!

  我會組建一個考古小分隊,你也許會笑,十年后已有了非常高的高科技了。不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯特錯了。因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵,那是一個餓非常神秘的地方,一個沒有入口的`地下宮殿。一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去!

  首先,我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面,我們還知道了當時最后封陵時的大致位置,終于,功夫不負有心人,我們找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把里邊的毒氣全部都吸干,我們便成功的進入了秦始皇陵。進入里邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺,只見那是一個不怎么大的地方,但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間,一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋打開,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉體都完好無損,身體周圍還有許多陪葬品,由于我已把保護肉體腐爛的氣體吸干,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在里邊,最后,我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館(中國最大最豪華),而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把珍寶也完好無損的帶了回來!

  從此之后,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊,我也成我更有名的專家!

十年之后的我作文14

  “叮鈴鈴……”我從床上躍下,智能管家每天都能及時把握叫醒。今天一天的事務清單通過投影射到我的面前。我新的一天開始了。

  走進百變服裝室,經過我心理情緒等綜合指數(shù)來看,我自動換上了干練的白襯衫、黑褲子和外套。頭發(fā)也扎上了馬尾。嗯,我很滿意!愉快的上班時間到了,我穿上超極跑力的高跟鞋,一陣煙吹過……

  “擠”高鐵

  話說,我一路飛奔到高鐵站——現(xiàn)在是早高峰時間——我準備“擠”高鐵。不對呀,你腦補的應該是十年前的水,現(xiàn)在的`高鐵站一片“荒涼”,冷冷清清!告訴你吧,早在幾年前,科學家們就已經發(fā)明了空間穿梭器,可以容納幾千人呢!所以,這可是最輕松地“擠”高鐵了。不好,剛才腦電波信號表明車剛在一秒前過去,只能等下一輛了。

  開“飛”車

  到了公司,我開著飛車上辦公室。你有疑惑了吧?這是為了上摩天大樓而研發(fā)的新產品。忘了和你說,這是一座懸浮大廈,全透明。而飛車就是為了方便去上班的交通工具,而且它是靠磁力來作為能源,完全不用擔心污染環(huán)境。

  住“綠”房

  真累呀,好想快點回家!街邊一排排鼎立在一起的綠色植物,就是我的家了。它可是由一粒種子發(fā)育而來的,門是一片綠葉,修長而靈活的莖是“電梯”,因為我的毛發(fā)和種子一起混合發(fā)育,所以它只需要我傳送腦電波就能接收旨意——方便又快捷!

  晚上,我身上覆蓋著輕飄飄的植物纖維,希望明天有一個嶄新的自己!

十年之后的我作文15

  十年,人生有多少個十年。光陰如梭,似水流年,好好珍惜吧。

  十年后的我,應該已是一個大人了。十年的磨練,我應該不會像現(xiàn)在這樣。說話不過腦子,我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經做過一個夢。

  夢見我畢業(yè)了,但是我找不到工作,整天無所事事。恰巧,我爸查出了癌癥早期,只要開刀,治愈的希望是非常大的?砷_掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養(yǎng)老保險加起來也只有手術費的三分之二。我到處借錢,可是,還差十萬。我著急死了。剛好這時,有一個特大跨國毒梟集團,要我?guī)退麄冞\走一批海洛*。當時我著急救我爸爸。想也沒想就答應了,可就在運送海洛*的途中,我被抓了,我爸爸最終也因為錢不夠而沒能做成手術而死了。我被判了十年,出獄后物是人非。媽媽在爸爸死后沒兩天也死了。我特別傷心,就撞墻死了。夢醒后就再也睡不著了。

  我想十年后的我一定不會像夢里的那么不堪。我一定會有一份穩(wěn)定的收入。我想,我有可能是一個作家。我會寫各種各樣的書,如:小說、童話、寓言……

  當然像我這種懶惰的人,一定會吃,也一定會睡。而且我一定會吃的好,睡得好。絕不會委屈自己的。

  十年后的我,走的.路有可能會有崎嶇和坎坷。但我一定會積極向上,勇敢的面對困難。絕不會半途而廢,有一點挫折就受不了了,就要輕生。

  現(xiàn)在說十年,可能有一點點的早。但是,想想是可以的。好了,祝十年后的自己畢業(yè)于一所名校,工作順心。祝十年后的爸爸媽媽身體健康、安享晚年,不用為我費心。

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