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我愛我班作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我愛我班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛我班作文1
我們五年《1》班在學(xué)校但就是沒人不知，無人不曉！我可不就是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都就是好樣的。
先說我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都就是“女強(qiáng)人”！就說張果，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達(dá)樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真就是全能啊！還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的，那但就是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說王霞，她可我們班的`小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來必須就是個(gè)大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明了，老師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率就是百分之九十九。軒軒但就是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他但就是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班就是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛我班！
我愛我班作文2
在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有令自己難忘的班級(jí)，而我也不例外，它就是——油田一小獨(dú)一無二的五年級(jí)二班。
我愛我班，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)大家庭，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，老師們則是我的爸爸媽媽。在這個(gè)家里，每一個(gè)人都和睦相處，但有時(shí)候會(huì)發(fā)生小矛盾，不過，最后都“化干戈為玉帛”了。
我愛我班，因?yàn)樗拖褚惠喕鸺t的太陽，那千萬縷光芒不就像我和我的同學(xué)們嗎？而那輪巨大的.火球不就像我們那敬愛的老師嗎？沒有她，我們這些光芒也就不復(fù)存在。
我愛我班，因?yàn)槲覀儼嗒?dú)一無二，我們班每年都舉行活動(dòng)：元旦聯(lián)歡會(huì)、采摘節(jié)、賽事會(huì)、猜燈謎、六一聯(lián)歡會(huì)……所以，我們班是一個(gè)幸運(yùn)的班級(jí)，因?yàn)檫@些活動(dòng)都是我們親愛的李老師舉行的，然而，別的班就沒有像我們這樣幸運(yùn)了。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，就像一片天空，我們和老師共添色彩，使天空變得更加神奇。
就在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們在操場上大顯身手，一連拿了好幾個(gè)一等獎(jiǎng)，這，不就是我們五年級(jí)二班的榮譽(yù)嗎？
我們班是一個(gè)非常全面的班，就在前年的跳大繩比賽中，我們班取得了全校第一好名次，籃球比賽中也取得了一等獎(jiǎng)，還有做廣播體操，走方隊(duì)也不例外。
五·二班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)；五·二班，一個(gè)讓我自豪的班級(jí)！一個(gè)這樣的班級(jí)，怎能不讓我喜歡呢？
如果你也想來，那就聯(lián)系我們的班主任李老師吧！
我愛我班作文3
我們來到了一個(gè)嶄新的世界，我們曾經(jīng)素不相識(shí)，但命運(yùn)把我們緊緊相連，我們相聚在這里，彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅，多么鮮明的字眼！這就是我們班，努力拼搏、茁壯成長的班集體！五十五個(gè)孩子，五十五顆積極向上的心；每一位同學(xué)，都是我們這個(gè)大家庭里不可缺少的一份子。我們在老師的辛勤培育下，將開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天，做凌空飛翔的雄鷹，飛向美好的明天！
多少榮譽(yù)，多少汗水，只有付出才會(huì)有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的獎(jiǎng)狀，是我們付出多少汗水換來的？一張張榮譽(yù)證書，又是同學(xué)們付出多少心血贏得的？誰也說不清。評比欄上，那么多亮晶晶的大蘋果，都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的紀(jì)律、辛勤的汗水一個(gè)個(gè)換來的！
記得四五年級(jí)的'一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班沒能拿到年級(jí)組的第一名。同學(xué)們都非常難過，但沒有人互相埋怨，但我知道，每個(gè)人的心底都凝聚著一種斗志，它激勵(lì)著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然，在下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們拿到了大滿貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級(jí)組第一名。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們一起歡呼，臉上都露出了燦爛的笑容，或許，這就是熱愛班集體的表現(xiàn)吧！
哭過，笑過，歡呼過；成功過，失敗過，一起奮斗過！我們深愛著這個(gè)班集體，她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶，她就像一個(gè)溫馨的家！
我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，我們將在這里，鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀，開創(chuàng)自己的一片天空，夢想，將在這里啟航！
我愛我班作文4
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體，新的團(tuán)隊(duì)——初一（6）班。在這個(gè)集體里，我們每個(gè)人都努力著，為班級(jí)爭光添彩，都熱愛著班集體。
我愛我班，因?yàn)槲覀儞碛幸慌顑?yōu)秀、最負(fù)責(zé)的老師。課前，每位老師都能精心備課，精心設(shè)計(jì)第一個(gè)提問，精心設(shè)計(jì)每一道練習(xí)，讓我們擁有更多的參與的機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì)。課上，老師能把知識(shí)深入淺出地尾尾道來，在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力，讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后，老師能為我們認(rèn)真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認(rèn)真的老師而感到驕傲。
我愛我班，因?yàn)槲野嘤幸淮笈e極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀，各有所長。班長周碧涵，在老師不在班的時(shí)候，能有條不紊地管理好班級(jí)，是老師的得力助手。宣傳委員左心怡，能認(rèn)真負(fù)責(zé)出好每一期黑板報(bào)，給大家展現(xiàn)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前，都能迅速把隊(duì)伍整好，使我們多次受到老師們的`好評�！傊�，我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻(xiàn)著自己的力量。相信通過大家的齊心協(xié)力，我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班，因?yàn)榘嗉?jí)從開學(xué)以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測試中，因?yàn)槿w師生的共同努力，我班取得了優(yōu)異的成績。在校運(yùn)會(huì)上，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的奮力拼搏，取得很多個(gè)第一名。因?yàn)槲覀兩险n能積極配合老師，積極舉手發(fā)言，很多老師都愿到我班上公開課，每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級(jí)，我們能不去愛她嗎？千言萬語，都無法表述我對我們班集體的愛�？傊�，千言萬語都匯成一句話：“我愛我班”。
我愛我班作文5
教我們怎樣做人，怎樣成為對社會(huì)有用的人，怎樣成為受人尊重的人。這個(gè)人是誰？就是您—我們的班主任孫老師。
您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著馬尾辮，看上去很年輕，而且口才很好，您給我們上課時(shí)，為了讓我們聽得清楚，總用很大的聲音講課；怕我們注意力不集中，您就不停的講話，還總是站著講課。您講解的《和時(shí)間賽跑》那么感人，讓我小小的心靈多么震撼，我有點(diǎn)哀傷，但學(xué)到更多的是“時(shí)間的寶貴”。
您總是對我們笑瞇瞇的，像我們的朋友。有一次，上課我回答錯(cuò)了問題，您笑著對我說：“沒事的，坐下吧，聽聽別人怎么說的�！蔽揖o張的心情不見了，那道題的答案我至今熟記在心，老師對我們是多么愛護(hù)呀！可若我們犯了錯(cuò)誤，您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，好可怕呀……那次，劉春江的寫字冊丟了，他把別人寫字冊名字改成了自己的，交了上去，您看了一眼說：“這是李欣垚的'，不是你的！”并嚴(yán)厲的教訓(xùn)了他，讓我們認(rèn)識(shí)到做錯(cuò)事情不可恥，可恥的是撒謊。
您的確太辛苦了，那次您病了，早飯一口也沒吃，可是您依然帶病給我們上課。您說話有氣無力，好像要隨時(shí)要暈倒，可是您堅(jiān)持把課講完。下課了，我抱著作業(yè)，來到您的辦公室，看到的是兩座“高高的小山”，那是我們的家庭作業(yè)。此時(shí)我的心里酸酸的，我真想對您說：“您回去休息休息吧！”
這就是我們敬愛的班主任：一個(gè)深深的愛著她的學(xué)生，既溫柔、可愛又嚴(yán)格要求我們的良師益友。
我愛我班作文6
“愛”是一個(gè)多么充滿溫情的字眼�。∮邪职謰寢尩膼�，有社會(huì)朋友的愛……我現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿愛的大家庭里，我愛我的'505班大家庭。
我的班級(jí)里的同學(xué)和老師都很熱情，互相幫助。記得在四年級(jí)的時(shí)候，小智同學(xué)在踢足球時(shí)被球砸傷，導(dǎo)致小腿骨折了，整天只能坐在輪椅上，老師跟同學(xué)們說：“以后由我來照顧他。”同學(xué)們聽了，爭先恐后地說：“不行，我來！”“我來！”……老師看我們都很樂意地伸出熱情的雙手來幫助這位同學(xué)，只好決定：小智同學(xué)以后由我們每個(gè)人輪流著來照顧，我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。
我們所有人都無微不至地照顧著小智同學(xué)，扶他去上廁所，帶他散步，幫他做內(nèi)務(wù)……一直細(xì)心地照顧到他康復(fù)為止。
我的班級(jí)也特別團(tuán)結(jié)，57個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級(jí)組籃球賽，我們所有人都參加了，賽場上，所有人都全力以赴，熱情地?fù)]灑著汗水，不停地找準(zhǔn)投籃的機(jī)會(huì)，不放棄任何一個(gè)投籃的機(jī)會(huì)……最終，在全班同學(xué)快樂的歡呼聲中，我們?nèi)〉昧藙倮�，我們團(tuán)結(jié)的力量為班級(jí)取得了榮譽(yù)，也為老師爭光了。
其實(shí)，我的大家庭里，最值得一提的是我們可敬可親的老師們，每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無微不至地照顧著我們每一位同學(xué)，辛勤地帶著我們在知識(shí)海洋里遨游……
這就是充滿愛的大家庭，大家團(tuán)結(jié)友愛，一起進(jìn)步，我愛我的大家庭！
我愛我班作文7
有一個(gè)班級(jí)，它時(shí)而溫和，時(shí)而叛逆，時(shí)而又驚喜連連。
我們班總是那么與眾不同，總是在最該緊張的時(shí)候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來說，考試之前別的班級(jí)都非常緊張，這是來自家長和老師的壓力，對于所有同學(xué)來說，考試是一件令人敬畏的事情，這決定著同學(xué)們的命運(yùn)。大家的心情會(huì)因考試而緊張。我們班在考試之前會(huì)比較特別，大家會(huì)互相開玩笑說一些考完試會(huì)做的事情，營造一種輕松的氣氛，使大家沉重的心慢慢靜下來了。
但在這些淡定的背后，卻是平時(shí)的'你追我趕，奮力拼搏，開考前的淡定，只為大家有一個(gè)輕松的氛圍。不過，看，上課時(shí)到他們認(rèn)真聽講，積極回答問題，對所有考試重點(diǎn)總是詳細(xì)。上課時(shí)的眼神中充滿著對知識(shí)的渴望與對好成績的期望。下課后的他們也會(huì)廢寢忘食的備考復(fù)習(xí)，或許在他們的夢中也會(huì)有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開考前幾分鐘又會(huì)拿著復(fù)習(xí)資料反復(fù)誦讀，不等到最后一刻不會(huì)輕言放棄，最后我們班的成績果然沒有讓我們失望，我相信獨(dú)特的她，一定會(huì)一鳴驚人。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，而我們班就這樣一群人，因?yàn)橛兴麄�，使原本枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣起來。比如總是很憂郁地小明，體育課上不要命的小方，幽默風(fēng)趣的小杜，智商與顏值并存的小王，身體強(qiáng)壯的大姐大小周同學(xué)。這一年來，因?yàn)橛兴麄�，我的校園生活充滿歡聲笑語。
我的班級(jí)像一座花園，培育了33朵花，我的班級(jí)像一輛火車，載著我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級(jí)上像一艘巨輪，乘坐了33名船員，開往神秘的知識(shí)海洋。
愿我們攜手并行走向美好的明天。
我愛我班作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，然而我也步入了初一（二）班。
我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王。”
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要就是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，然而總就是微笑應(yīng)對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課就是截然不一樣的，王老師上課就是皺眉的，上課講的十分詳細(xì)，最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程，就就是作業(yè)少，還有上課上的.很生動(dòng)。
剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲。”然而就是的，我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班作文9
在我的初中生活中，我有幸成為了大班里的一員。在這里，有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當(dāng)然，還有我們敬愛的老師。
還記得這學(xué)期初的om競賽，我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘，成功沖進(jìn)了決賽。但是，在同學(xué)們的辛苦背后，我更多的`看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛、屬于集體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績，他們每天中午都要努力練習(xí)，一次次地排練，不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐螅胖貌环奖�，所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便，進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言，相反地，他們都常幫助漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是集體的力量。
到了比賽當(dāng)天，我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。終于，到我們班出場了，同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演非常精彩，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，說我們班一定會(huì)贏。是呀！有這樣一個(gè)班的熱情又怎么會(huì)不贏呢？
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然，老師提議說要給他們個(gè)驚喜。于是，我們關(guān)上了燈，拉上了窗簾，并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門的玻璃。時(shí)間一分一秒地過去了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”敲門聲響起，我們不約而同的屏住了呼吸�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”又有人敲了一次門。終于，當(dāng)所以同學(xué)都到齊了，我們打開了門。“啪啪啪”一陣震耳欲聾的掌聲響起，經(jīng)久不衰，愈來愈響。直到我們的手完全麻了，掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。
這就是我生活了兩年的班集體，在這里有相親相愛的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛，這不僅是友誼，更是親情，是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢。在這里，每個(gè)人都可以放松身心，因?yàn)槲覀兪且患胰�，在這里，每個(gè)人都可以敞開心扉，因?yàn)槲覀兪且患胰恕@就是六班。
我愛我班作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班。
我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑應(yīng)對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不一樣的，王老師上課是皺眉的，上課講的十分詳細(xì)，最重要的'是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑�，我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班作文11
我愛我班，因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問個(gè)不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個(gè)人低頭不語，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時(shí)班長王晨陽來到我面前，見我悶悶不樂的樣子，問：“怎么，不開心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來，我也變得活潑開朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級(jí)。每天清晨，都會(huì)從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上，你常常會(huì)看到一些孩子在車上還津津有味的'讀書呢。不用問，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書呆子班”的綽號(hào)呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問，都會(huì)跑去問老師，如果老師不在，就去請教不說話的老師一一書本，不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí)，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我，現(xiàn)在我不僅問答自如，而且還能自己主動(dòng)舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績也越來越出色，這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來的三（一）班，一定是最棒的。
我愛我班作文12
“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)在這個(gè)班里學(xué)習(xí)了五年了。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入教室，就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛，所以才會(huì)變得更加美好。無論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助；無論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開導(dǎo)……
走過四季，我們走過風(fēng)雨，又度過美好的時(shí)光。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，你碰了我的`胳膊，我踩了你的腳，都不會(huì)介意。同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾，只是笑笑就能化解危機(jī)。
我們班還是個(gè)古色古香的班級(jí)，早上走進(jìn)教室，就能聽見朗朗的讀書聲；下午，走進(jìn)教室，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們忙著攻讀各種書籍；晚上我們也抽出時(shí)間，看各種課外書。
我們班還是個(gè)衛(wèi)生的班級(jí)，黑板擦得亮及了。幾乎能照出人影來�？纯创皯�，嘖！那叫一個(gè)亮。窗沿上幾乎是一個(gè)大花園，有各種各樣的花，好像旁聽生樣靜靜的站在旁邊。
假如我是一朵鮮花，班級(jí)就是一個(gè)大花園。假如我是一顆星星，班級(jí)就是一個(gè)天空。在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學(xué)生，還是他（她）們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
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我愛我班作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班，我愛我班！。
我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！� 作文網(wǎng)
不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑面對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講，中學(xué)生作文《我愛我班！》。 作文網(wǎng)
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的.，上課講的非常詳細(xì)，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑模业牡拇_確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我一定會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛我班作文14
我們班各式各樣的人都有，正是有了這些人的存在，我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年，女生也不例外，我們班的.宋佳一人稱暴力女。
有一次，一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下，只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳，就狠狠地說：“你是誰呀？別煩我，小心我的如來神掌�。 蹦莻�(gè)男生還是不服氣，緊緊的跟著暴力女，結(jié)果，她把男生狠狠揍了一頓，這時(shí)男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的，可以陶冶情操，我們班就有一個(gè)舞蹈王，她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等，但是我在學(xué)�？墒敲惶搨鞯奈璧竿�。有一次，老師在班級(jí)里說：“各位同學(xué)，學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽，如果你們要參加的話就到我這里報(bào)名，不過賈穎莎必須參加比賽。”怎么樣？我可是老師欽點(diǎn)的對象了。后來給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀，大家都稱我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛的，但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。
有一次，他在上課的時(shí)候，向老師請示去上廁所，并說：“我先去上廁所，再去買吃的，最后出去玩�！苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課，你說這人是不是也很讓人惱火？
總之，我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿快樂、充滿微笑、充滿智慧的，我喜歡這樣的一個(gè)班集體。
我愛我班作文15
學(xué)校，是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中，我們像一朵朵蘸 放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛我的學(xué)校、我愛我班、 我愛我的老師、我愛我的同學(xué)！
在我的心目中，我們五b班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體，我作為集體中的一員，從一b班開始到了現(xiàn)在的五b 班，在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中，使我從一個(gè)似懂非懂的小孩 子，變成了一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，在這個(gè)大家庭中，我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個(gè)個(gè) 都是為人師表的好老師，他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理，無私 地傳授給我們知識(shí)，從一年級(jí)手把手地教我們寫字，直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫作方法，從一加一等于二，直到現(xiàn)在已學(xué)會(huì) 了解簡單的方程......，每當(dāng)那一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難， 老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)地幫助解決，顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛。每當(dāng)上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴(yán) 肅，認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)爭先恐后地 舉起手來踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時(shí)遇到了 什么難題，同學(xué)們的'臉上都會(huì)顯得那么的緊張，大家開動(dòng)腦筋， 認(rèn)真思索，直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的 箭，開心地在操場上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎(jiǎng)狀，我為我們班而感 到無比的自豪和光榮，我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老 師、我愛我的同學(xué)！
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