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最懂我的那個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-10 22:51:42 好文 我要投稿

最懂我的那個(gè)人作文15篇(集合)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的最懂我的那個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

最懂我的那個(gè)人作文15篇(集合)

最懂我的那個(gè)人作文1

  我們走遍天下,想要去找尋那個(gè)最懂自己的人;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),那個(gè)人一直在我們身邊。

  ——題記

  從小,媽媽在我眼里是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人,每次和他說話都能吵起來。我和她的關(guān)系一直不好,我也一直認(rèn)為媽媽不懂我。直到那一次,我才知道媽媽才是最懂我的人

  第一次考試結(jié)束了,我的成績糟糕透了,我坐在座位上耳邊回蕩的.是老師嚴(yán)厲的話語:“你之前考試不是考的很好嗎?你看你最近驕傲成什么樣子了,成績一直下滑。連這么簡單的題你都能錯(cuò),真是不知道說你什么好!”一句句扎心的話猶如利劍一般,句句刺入我的內(nèi)心。

  走在回家的路上,連月亮也不想看見我躲到云層里去。我看見一盞路燈,孤獨(dú)的亮著,我不禁呵呵一笑,這不正像沒有人懂得我嗎?

  回到家,我一直不說話,看到媽媽做的美味的飯菜,我也沒有胃口,也沒有像以前一樣抓起筷子,就狼吞虎咽的吃。媽媽看出了我的心事,說:“沒考好?”我難過的點(diǎn)了點(diǎn)頭!皠e想了,反正都已經(jīng)考完了,下次好好復(fù)習(xí),正常發(fā)揮就可以了好了,乖,快來吃飯!笨涩F(xiàn)在的我心情非常煩躁,媽媽的一句話也聽不進(jìn)去,所以就回房間了,過了一會(huì)兒我也回房間了,發(fā)現(xiàn)一條本來以為是一團(tuán)廢紙,準(zhǔn)備扔掉,突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過這首詩,我相信你明白這句話的意思。”是媽媽!我想起之前媽媽說過的話,我明白了:生命想像花一樣絢爛,而這一次考試的失利是打不跨我,我也會(huì)繼續(xù)努力。

  這一次,我才明白,媽媽才是最懂我的人。

最懂我的那個(gè)人作文2

  一朵不動(dòng)聲色的花,悄悄開進(jìn)我心里的角落,驀然回首間,她已吐露芬芳,輕輕觸摸柔美的花瓣,是我真實(shí)的溫度。

  烈日展現(xiàn)著她所有的熱情,將最亮的光線硬生生地打向大地,不給人們留一絲乘涼的余地。

  像她,逼得我直挺地拿著一本英語詞典,努力學(xué)習(xí)那些干巴的詞匯,在我焦頭爛額之際,他似乎對他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意,摔門而出,“你根本就不了解我!”

  我在大街上盲目地奔走,不知所措,眼淚逐漸模糊了雙眼,與汗水交融流淌。饑渴難耐的我隨意找了個(gè)角落休息,無助地望著四周。似有一個(gè)人也在奔走,和我一樣,又似乎和我不一樣,終于在我面前停下了,抬眼一看,是她!

  往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過,頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊,上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來,和她彼此靜默著。

  就在那措不及防的一剎,她猛地沖上上前來抱緊我。兩顆劇烈跳動(dòng)著的心是如此親近。

  原來,他是那么懂我。

  她輕輕拉起我的手,她手心的溫暖流經(jīng)我的血液,直至心扉,心中的`圍墻轟然坍塌。

  回到家,她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水,甜甜的味道瞬間將我包圍,一切壞心情隨風(fēng)飄散,猶如一股清泉沖擊著,洗刷著我的心靈。

  不一會(huì)兒,她又拿出那本我厭惡至極的英語詞典,我本以為我會(huì)暴跳如雷,渴望著她那平靜的目光,它們卻成了一個(gè)個(gè)蹦跳歡悅的美妙音符,詼諧生動(dòng)。

  她,沒有說一句話卻讓我豁然開朗;一個(gè)眼神讓我心緒平靜;一個(gè)擁抱讓我破涕為笑。

  她,是生我養(yǎng)我的母親,為我排憂解難,指點(diǎn)迷津。

  她,與我心靈如此契合,原來,她就是那個(gè)最懂我的人。

最懂我的那個(gè)人作文3

  也許,他沉默,他寡言,他不懂如何表達(dá),但不妨礙他以笨拙的方式懂你,去愛你。——題記

  七歲。

  廣場上,一個(gè)父親在教她的女兒騎自行車。起初,父親小心翼翼的扶著后座,待車子平衡后,再慢慢松手。不料,女兒摔倒了,坐在地上嚎啕大哭起來。父親見狀,并沒有立刻扶她起來,只冷漠地說了句:“自己起來!”留給女兒一個(gè)絕望的背影。她的哭聲越來越大,但父親絲毫沒有回頭的意思。她大概明白了父親的.做法,踉踉蹌蹌地站了起來,拍了拍身上的土。過了一會(huì)兒,一陣悅耳的車鈴聲又響了起來。夕陽落山,父女的背影被拉得好長,好長……

  十一歲。

  全國英語競賽拉下帷幕,女兒獲得了一等獎(jiǎng)。親朋好友都來參加頒獎(jiǎng)儀式,父親自然也不例外。當(dāng)主持人喊到她的名字時(shí),她的眼中盈滿了淚水,成功的淚水!她接過獎(jiǎng)杯和證書,人群簇?fù)碇,又是祝賀,又是擁抱。她環(huán)顧了四周,臺(tái)上簇?fù)淼娜巳褐袥]有他,臺(tái)下只有他。那一刻,她的笑容凝固了,手中的獎(jiǎng)杯也覺得掉了色。

  十四歲。

  女孩上了初中,這是她第一次在學(xué)校住宿。離家前,母親千叮嚀萬囑咐,生怕她出點(diǎn)什么事。東西檢查了一遍又一遍,準(zhǔn)備出門時(shí),父親走了過來,拍了拍女兒的肩,說了一句“好好照顧自己”就走了。女兒很感動(dòng),淚水止不住地流了出來。

  今天。

  作文課上,一個(gè)女孩在寫最懂她的那個(gè)人。其實(shí),她一直都明白,父親是愛她的,也是懂她的。父親不扶她,是想讓她自立,堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)依賴性很強(qiáng)的人;父親不夸她,是想讓她謙虛,不驕傲,因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)渴望得到贊揚(yáng)的人。他一直都懂她,他只是在用特別的方式,讓女兒變得更好。

  親愛的父親,也許你沉默寡言,但不妨礙,你是最懂我的那個(gè)人。

最懂我的那個(gè)人作文4

  冬日是寒冷的,但在這冰天雪地之間,總會(huì)有一束溫暖的陽光穿透冰與雪照在大地上,照進(jìn)我們的心房。

  一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不好。獨(dú)自一人坐在座位上朝著窗外發(fā)呆。天空灰突突,沉悶悶的,又給我的心情打下了一層陰影。

  我靜靜的,坐著趴在桌子上無聲的哭泣。突然教室的門被打開了,我趕快擦干眼淚。抬頭一看,竟是我的好朋友。她走了過來,輕輕拍著我的背柔聲安慰道:“過去的事就讓他過去吧,下次努力好嗎?我們?nèi)ヌK吧,大家都在等你呢!”我還沒來得及說話就被她推出了教室。

  操場上果然有一群同學(xué)在排隊(duì)跳繩。很快就輪到我了,我扭捏地說:“我不會(huì)跳,還是你們跳吧!彼齾s笑著對我說:“不會(huì)可以學(xué)嘛!”說著她給我打起了拍子?墒俏疫是非常害怕,腳下的步伐猶豫不定。

  我默默數(shù)著數(shù),心中充滿了緊張感,生怕自己跳不好。但她鼓勵(lì)的眼神給了我信心,我的內(nèi)心終于平靜了下來,跟著她的節(jié)拍跳了起來。我終于在一次次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了。天空也放晴了,熱情的太陽公公開始向我招手了,周圍都是我們的歡聲笑語。我向當(dāng)她投去感激的目光,而她仿佛沒看見,仍然嬉鬧著。

  突然,我因?yàn)椴蛔⒁舛さ沽,并提出主?dòng)去甩繩。但同學(xué)們卻說:“別去了,你才剛來,再玩一會(huì)兒吧!蔽疫是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,主動(dòng)去甩繩。隱約中,我看到她向我投來贊許的目光,這一刻,我知道:她就是最懂我的'那個(gè)人。

  跳繩游戲繼續(xù)著,操場上不時(shí)響起大家的笑聲。這笑聲久久地回蕩在空氣里,緩緩地流進(jìn)我的心中,像蜜一樣滋潤我的心田。

  我知道,當(dāng)你被一個(gè)人理解和關(guān)切,有一個(gè)最懂你的人,讓你擺脫憂愁和不愉快時(shí),這才是最快樂的。

最懂我的那個(gè)人作文5

  現(xiàn)在的人都渴望被人理解,被人認(rèn)同,當(dāng)然也希望被人懂。雖然現(xiàn)在的人和以前的人思想都是一樣的,都是用事實(shí)說話。但是現(xiàn)在的科技和人心都不一樣了。科技變得越來越發(fā)達(dá),人心也是越來越可怕。好在凡事都是對立的,有好也有壞。

  而最懂我的那個(gè)人不是別人,正是我的媽媽,她的教育方式不是以打罵為主,而是以道理說服人。當(dāng)然,有時(shí)候迫不得已也會(huì)說我們兩句。她的小時(shí)候?qū)W習(xí)是很好的,就是因?yàn)榧依锏慕?jīng)費(fèi)有限,她主動(dòng)不讀書,幫家人賺錢,維持生計(jì)。

  小的'時(shí)候因?yàn)槲业捏w弱多病,媽媽不得不成天去工作,不得不去給我們賺到醫(yī)藥費(fèi),其實(shí)他心里面也想著現(xiàn)在苦點(diǎn)以后就好了。而現(xiàn)在她只要我們健健康康,平平安安就好。

  我記得在我很小的時(shí)候做過一件事情:因?yàn)樾〉臅r(shí)候什么都不懂,心智各方面都還不成熟。那時(shí)候有幾個(gè)小伙伴慫恿我去偷東西,當(dāng)時(shí)我們商量是三個(gè)人一人拿一包辣條。然后我就同意了。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,就只剩走出去的時(shí)候,就被店主看到。讓我們把東西還給他并罵了我們一頓,還說要告訴家長。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)我就怕了,不敢回家。直到媽媽找到我。其實(shí)我都已經(jīng)猜到她要說什么了,都已經(jīng)哭了,沒想到媽媽說:“我知道你不是自愿要去拿別人的東西的你是個(gè)好孩子,只不過下次一定不要再聽別人的了!彪m然當(dāng)時(shí)沒有什么感覺,只是心里暖暖的。但是現(xiàn)在我才知道。當(dāng)時(shí)媽媽還和那個(gè)人吵了一頓。說我是不可能那樣做的。

  有時(shí)候,我一伸手,媽媽就知道我要什么。一動(dòng)就知道我要干什么。其實(shí)懂并不難,就是要換位思考,要用心。

最懂我的那個(gè)人作文6

  歲月是韶光之海的清澈雙眸,流年是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。站在記憶的深處,翻看回憶的詩篇,一字,一句,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  最懂我的那個(gè)人啊,是誰?是你嗎?

  風(fēng)凜冽地吹著,吹起我的發(fā)絲,狠狠地拍打著我的臉頰。雙腿如灌了鉛一般,每邁一步,鉆心地疼。還跑嗎?還有一圈呢,太累了,真想走呀,走吧……我猶豫著,望著那些跑完圈下操場的同學(xué)們,放棄的念頭如瘋長的野草一般,鋪天蓋地占據(jù)了我的心靈。"丁零零——"刺耳的上課鈴在操場上回蕩,如一陣風(fēng),內(nèi)心的野草隨風(fēng)猛烈的搖擺著身軀。我慢慢停下了腳步,混入一群同學(xué)之中,跟著他們緩緩走下了操場,內(nèi)心如鼓咚咚作響。我低著頭,盡量避開老師快步走向教學(xué)樓。

  “喏,你,”我停下了腳步,聽出了這個(gè)熟悉的聲音,僵硬地轉(zhuǎn)過頭去!澳闩軌蛉α藛?”昔日,多么動(dòng)聽的聲音,現(xiàn)在,卻如地獄之聲。望著你那微微上揚(yáng)的嘴角,我的頭皮一陣陣發(fā)麻:“老,老師,我跑夠了呀……”你臉上的笑容閃著寒光,像出鞘的利劍,像無形的大手,給我施加了無限壓力。“是嗎?你平時(shí)里最愛出汗的.,但現(xiàn)在卻一滴汗也沒出。跑三圈消耗那么多卡路里,下操場后,不會(huì)走那么快的……”隨著你越來越詳細(xì)的分析,我的臉越來越紅,羞愧難當(dāng)!拔也槐破饶銈兣懿,你要知道,你現(xiàn)在的努力是為了你自己。”望著你遠(yuǎn)去的背影,淚水漸漸濕潤了眼角,我咬著牙,轉(zhuǎn)身向操場跑去……

  我從沒想過,你竟然那么仔細(xì)關(guān)注過我。最懂我的那個(gè)人啊,是誰?是你啊,我的老師!

最懂我的那個(gè)人作文7

  有一個(gè)人,他最懂我。我們從小就在一起,他陪著我長大,他是我的爺爺。

  每當(dāng)爺爺接我放學(xué)時(shí),他總會(huì)問我,“你餓嗎?我們?nèi)ベI好吃的吧!”一聽到這幾個(gè)字,我就會(huì)瞬間興奮起來,別看我是個(gè)小瘦子,我可是很能吃的喲!“你一定想吃蛋糕!”爺爺用肯定的眼神望著我。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭,于是,我們就去買蛋糕了。一到蛋糕店,爺爺又說:“你喜歡吃巧克力味的,我們買這個(gè)!薄昂冒!”我非常愉快地回答。心想:和爺爺出門,簡直太開心了,他好似另外一個(gè)我,連我喜歡什么,想吃什么,他都一清二楚。

  有時(shí)爸爸媽媽工作忙,我就被“寄養(yǎng)”在爺爺家。一跨進(jìn)家門,涼氣撲面而來,爺爺知道我怕熱,他就提早把空調(diào)給開了。“來,快進(jìn)來,爺爺這就給你削水果去。”炎炎夏日怎么能缺少解渴的水果呢?我津津有味地吃起來,爺爺在一旁微笑著看著我,是那么和藹,讓我感到非常幸福。在爺爺家的每一天,都值得期待。到來晚飯時(shí)間,我總會(huì)在餐桌上看到自己最喜歡吃的菜,番茄炒蛋和肉末,我便一下子把飯吃了個(gè)精光。吃完飯不久,爺爺會(huì)領(lǐng)著我的`手,一起去公園散步,嘴里還唱著,“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”這首歌是小時(shí)候爺爺教我唱的,是我們從小唱到大的。我也非常喜歡和爺爺一起唱歌。

  散好了步,我們又回到了家。沒過多久,媽媽來接我了,打來電話叫我下樓。爺爺知道我怕黑,就陪我一起下去。與爺爺招手說再見再加一個(gè)飛吻,才肯離去。

  爺爺與我在一起的每分每秒,無論我想要干什么,吃什么,他都一清二楚。他非常懂我,簡直可以稱得上是另外一個(gè)我,F(xiàn)在我已經(jīng)長那么大了,爺爺也漸漸變老,學(xué)習(xí)開始變得更加忙碌,和爺爺在一起的時(shí)間也少了,不過我希望能一直和爺爺幸福的在一起,他還這么懂著我,愛著我。

  我愛你,爺爺,謝謝你懂我。

最懂我的那個(gè)人作文8

  我一直堅(jiān)信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。

  我視你為姐妹,只有姐妹間才會(huì)有這樣相互補(bǔ)充的性格,才會(huì)這般的惺惺相惜,我視你為知己,永遠(yuǎn)陪伴我的人。

  你的童年直至少年,都沒有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態(tài)炎涼,生活的重?fù)?dān)過早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂地大聲說笑,純凈的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑,是多么生動(dòng)而又純美的笑。

  細(xì)細(xì)算來,我們相識(shí)已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因?yàn)槌宋,沒有人(或者我是第一個(gè))感受過你那滿是人生哲理的開導(dǎo)。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,只是因?yàn)槟愕纳硎?墒,你拒絕了我物質(zhì)上的給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我那單純的想法或許會(huì)讓你覺得是施舍,因?yàn)槟阏f過你不要?jiǎng)e人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認(rèn)定你是我的好朋友。這八年的時(shí)光,我們共同成長。教室里,我們研討習(xí)題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時(shí)光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

  你絕不輕易哭泣,你說這輩子本應(yīng)該變成男生的,是因?yàn)樯系巯氲轿沂莻(gè)女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險(xiǎn)阻。我真心地感謝你說的話,你的人生態(tài)度,我懂。你做的是真正的自己,獨(dú)一無二的自己。周圍的環(huán)境不是絕對的.阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣向往自由,所以當(dāng)你選擇工作時(shí),我是支持你的,因?yàn)槟愕膱?jiān)決是任何人也改變不了的。

  真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅(jiān)定有力的語調(diào),想起你那坦蕩而迷人的微笑。

最懂我的那個(gè)人作文9

  從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個(gè)冬天被腌成一塊臘肉。

  我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對被設(shè)置的生活安之若素的同類。因?yàn)樗麄儾欢遥静!我從此對那一米高的豬欄視若無物,魚雷似的沖出,聽到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視人們的無可奈何,靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。

  直到我四五歲的那一年,又有一批知青來到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長十幾歲的事實(shí),喚我一聲“豬兄”。

  后來我知道了,他是王小波。這個(gè)看起來不太機(jī)靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長。

  我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個(gè)小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的`背影大喊,記得玩夠了再回來!

  再到后來,那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極!不過娛樂娛樂,況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都無法區(qū)分的地步,竟嚴(yán)重到殺生?我再無法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地?fù)P長而去。

  逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。

  可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說,豬兄,我同意你對居心叵測的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。

最懂我的那個(gè)人作文10

  歲月的腳步,滄桑了世間的年華;古老的城墻上,刻滿了流年的沙。驀然回首,最懂我的那個(gè)你,還在。

  小時(shí)候,我常住在奶奶家,因?yàn)殡x學(xué)校很近,所以不;丶摇<暗妹慨(dāng)夏天時(shí),奶奶家是最好看的,院子里的梧桐樹長得又高又粗,將奶奶家整個(gè)罩起來,房頂上黃瓜,苦瓜的藤蔓形成綠色的海洋,院里還有各種各樣的花,引得蜜蜂、蝴蝶經(jīng)常光臨,我常與奶奶在園中鋪一涼席,坐在上面吃飯、談笑……

  小時(shí)候的我可真是個(gè)小祖宗,‘難伺候’的很吶!夏天不喜歡吃油炸的東西;平常吃飯,不喜歡吃蔥,姜,也不喜歡吃雞蛋;周六周日更是賴床,不肯起來。但奶奶總是有法子‘治’我:夏天的飯菜多做涼菜;平常里的飯菜少放點(diǎn)蔥,姜,又或是將我的那份里的蔥,姜挑出來;不喜歡吃雞蛋就想法子把雞蛋做得更好吃;周六周日早起就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。她總是那么貼心,那么懂我。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初三,周一到周五都在學(xué)校,去奶奶家的'時(shí)間也很少了。初三緊張的學(xué)習(xí)氣氛都讓我喘不過氣來。慘淡的分?jǐn)?shù)如利劍刺痛我的心,我跑去向奶奶哭訴,奶奶用它布滿老繭的手為我擦拭眼淚,說:“你看那墻邊的草,沒有陽光,沒有雨露,甚至沒有泥土,可它還是抬起頭了呀別把自己逼得太緊,但也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,奶奶知道你受不了這緊張的氣氛,但是有些事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過去了,要相信自己!”

  當(dāng)再次走進(jìn)教室后,面對壓力我還是哭了,但是想到奶奶對我說的話,我嘗試著擦干淚水,一次又一次地努力,我靠著那份堅(jiān)強(qiáng)漸漸成長。我還是會(huì)哭,但可以靠自己止住眼淚。

  最懂我的那個(gè)人是你——奶奶,您懂我的性格,懂我的喜好,更懂我的內(nèi)心。您懂在我需要時(shí)給予我什么,在我脆弱時(shí)給我一個(gè)擁抱,您懂……

  歲月靜好,愿時(shí)光善待您。

最懂我的那個(gè)人作文11

  因?yàn)橛辛擞曷恫拍軈R聚成海洋,花叢因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然,而我的生命中因?yàn)橛辛四悖瑡寢,我才得以快樂的成長。

  北風(fēng)呼呼的刮著,淅淅瀝瀝的小雨,從漆黑色的夜幕中落下來,拍打在我的頭上,樹葉沙沙的響著,似乎都在訴說著對我的不滿。

  我拖著那張無比沉重的而又不堪入目的試卷回到了家中,因?yàn)楣?jié)目排練,我學(xué)習(xí)時(shí)間明顯減少了,只是未曾想到考得這么差!坐在餐桌上,一家人一言不發(fā),空氣沉寂的令人瑟瑟發(fā)抖,我終于鼓足了勇氣說出了分?jǐn)?shù)。爸爸也像忍了許久似的,火山爆發(fā),洶涌無比。"你也知道你考了多少分?這是你應(yīng)該考出來的分?jǐn)?shù)嗎?平時(shí)驕傲自大,現(xiàn)在知道了吧!就你這樣忽高忽低的成績,以后還能干什么?"

  這些話如匕首一樣深深刺入我心,我沖入了房間,忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光,怒氣沖天的表情,深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道錯(cuò)誤了,他至于這么說我嗎?

  媽媽悄無聲息的進(jìn)來了,直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。"孩子,別哭!哭,是最無用的一種方式,爸爸的話是不好聽,但你要明白他的出發(fā)點(diǎn),他也是擔(dān)心你以后的生活呀!另外,這次考試媽媽知道這不是你的錯(cuò),有許多排練節(jié)目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽,她的話深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!

  媽媽帶著慈愛的笑容說:"所以你現(xiàn)在要把落后的.補(bǔ)回來呀!要找找錯(cuò)誤原因,相信你下一次的成績。⒄f著,媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾,刺眼的光芒迅速照亮了我的整個(gè)房間,我笑了,是那樣的開心……

  媽媽,原來你才是最懂我的那個(gè)人,是你讓我懂得了生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來,沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當(dāng)一個(gè)人很艱難辛苦時(shí),那他一定是在走上坡路,當(dāng)一個(gè)人很舒適輕松時(shí),那他一定是在原地踏步或走下坡路。

  沒有棵棵幼苗無以成草原,沒有條條小溪無以成江海,沒有最懂我的那個(gè)人媽媽,無以成人生!

最懂我的那個(gè)人作文12

  雪花若是不懂人們的心思,也會(huì)在夏天飄落;云彩若是不懂人們的心思,也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)毫無生氣;最懂我的人并不是最厲害的偉人,但對我來說,她是偉大的。

  雨在空中傾盆而下,砸在屋頂上,落在排水管道中。興許是近視,遠(yuǎn)近的景都被這雨蓋上了霧,針?biāo)频挠甏掏噶宋业囊,幾輛車開過,我似乎都能聽到呼嘯的聲音,卻被雨撕裂了。雨是殘忍的.,教那無傘的人難受。

  我頂著雨跑回家。“媽!”我踏進(jìn)屋的那一刻,有些遲疑,像是凝重的雨,風(fēng)吹不動(dòng),也扯不走。書包里那張滿是紅叉的卷子壓住了我,這時(shí),我期望雨能為我拖住時(shí)間,哪怕只有幾分鐘。

  “快換衣服,別感冒了!”短短幾個(gè)字便讓我浸在了母愛之中,身上不冷了,似乎還有點(diǎn)兒熱氣,但書包中的卷子卻發(fā)冷得使我戰(zhàn)栗。“累了一天了,來!兒子,嘗嘗我做的熱雞湯暖暖身子!”媽媽沒戴手套端著滾燙的雞湯,放穩(wěn)在桌上后便忙把手抽走,我欲想說什么,本準(zhǔn)備回來就接受教育的我,現(xiàn)在卻在喝雞湯,我像廚子手中的雞,緩緩氣就好,也不知道自已說出來成績好還是等媽媽說好,我希望接受些批評(píng)或是什么,但始終沒來。

  湯喝完了,身體暖和了不少。外面雨仍然拍打著窗戶!班枥锱纠!”風(fēng)也吼著,屋中卻靜著。

  “你覺得雞湯怎樣?好喝嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭不作聲。媽媽仍然微笑著,我稍放松了些。“外面雨大不大,是不是傾盆而下,你喜歡雨嗎?”我搖搖頭,突然有點(diǎn)奇怪的感覺。“雨雖對于你使你討厭,但它對萬物卻有許多好處,雨和困難一樣,只是淋濕你,而不曾打敗你,對吧!”

  像是沙漠中的綠洲般,我忽一下興奮起來,將碗中的雞湯喝完,夢似的抽出試卷。沒錯(cuò)!媽媽含蓄的言語融入了我的心,這是我想要的,這是我期望的!

  我與媽媽一起探究錯(cuò)題原因,并訂正。正因?yàn)樗遥也挪粫?huì)逃避錯(cuò)誤,不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),她是偉大的。

  烏云被那光撥開,陽光又鋪向大地,還有些朦朧的雨漂浮著。自然,雨后天晴,是美的,是動(dòng)人的,襯著雨也可愛起來了。

最懂我的那個(gè)人作文13

  在淤泥沉積的荷塘中,水光映著月色,波光粼粼。我淡淡地舒展開花瓣。水面上俊俏的身影,如同一個(gè)少女,亭亭玉立。

  一朵朵蓮花,緊緊依偎著碧綠圓滾的蓮葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔。

  此時(shí),只見一個(gè)身影緩緩向我走來,是你!你佇立在池塘邊,著一身白衣,手持一把白色紙傘,走到我面前,拿起傘為我遮雨。

  你——周敦頤出現(xiàn)了。

  你望著我,過了許久,你若有所思地吟誦道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  原來,你是懂得我的品質(zhì)的。我雖沒有玫魂的浪漫,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的隱逸,但卻有著屬于自己高潔,

  你感嘆于我在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,卻不受污泥的侵襲,依然向人們展現(xiàn)出自己的潔白。其實(shí),你也具有這種品質(zhì)。

  你不愿與社會(huì)上那些被壞行為、壞思想所纏繞的人同流合污,你認(rèn)為官場黑暗,但仍要在官場上保持高潔的人格。

  你撫摸著我的花瓣,低頭聞了聞,又道:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!

  你也懂得我的'堅(jiān)貞高潔的品格,我不生蔓不生枝莖,通達(dá)正直,不趨炎附勢。

  你在官場上清正廉潔、襟懷淡泊。你與我又有著同樣的品質(zhì)。我想,這就是你如此懂我的原因。

  你是最懂我的人,更像是我的知己,雖然,我們之間沒有交談,但我們都很懂得對方。

  在盛夏驕陽下,漫步在池畔,你在風(fēng)中凝望,你與我的這份不解之緣,令我彌足珍惜。

  你停下了手中的筆,一篇《愛蓮說》誕生了:

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  周敦頤,你就是這世間最懂我的人。

最懂我的那個(gè)人作文14

  頭頂有一片深邃的星空可以仰望,心底留有一顆明星珍藏。那個(gè)最懂我的人,她是我的啟明星,我會(huì)珍藏和她的時(shí)光,一起走向那片燦爛的星河。

  可能因?yàn)樾愿裨,我在外人看來是一個(gè)安靜、不愛說話的人,后來慢慢學(xué)會(huì)與人交往才逐漸開朗,但我仍然喜歡獨(dú)自在空間,把心底最想說的話寫在那本日記里,等到回頭再看時(shí),可以發(fā)現(xiàn)我的'成長軌跡。

  女孩子在人際交往中可能會(huì)遇到很多不順,不自信的時(shí)候很多,我也曾因此而苦惱。想讓人家喜歡你,卻又常因把握不好度而失敗。我寫下這樣的話:做自己吧,這個(gè)世界總有你不喜歡的人,也有人不喜歡你。不要折損自我的尊嚴(yán)換來一個(gè)漠然的低眉。去努力,做一個(gè)優(yōu)秀的人,相信那時(shí)想要的人都會(huì)出現(xiàn)。這段話伴我長久,它是對自己的激勵(lì),也是一種釋然。因?yàn)殂懹洠胁粩嗯,向成為一個(gè)優(yōu)秀的人努力。

  跑步真的是世界上最無聊的運(yùn)動(dòng),重復(fù),枯燥。偶爾有人陪伴,但這不也像極了我們的生活?這是我在體考訓(xùn)練期間寫的。到現(xiàn)在還記得,那段日子可謂是煎熬,身體疼痛和學(xué)習(xí)的壓力兩者在我身上纏繞,放棄的念頭又有過,但我開始這一圈又一圈的跑步,心中的信念卻無比堅(jiān)定,即使枯燥乏味,但堅(jiān)持下來,會(huì)覺得一切都值得。付出過的,都會(huì)成為耀眼的勛章。

  在取得一個(gè)讓自己滿意的成績時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,看一場電影,買一個(gè)小蛋糕,但不要驕傲。?汲煽兂鰜砗笠蛉〉昧诉M(jìn)步而寫下這些。有了獎(jiǎng)勵(lì),但是限制驕傲。這也給了我以前總是 給點(diǎn)陽光就燦爛的毛病,從而可以激勵(lì)我繼續(xù)向前。

  翻看以前的日記,情緒、感慨都被收在里面,看著看著嘴角不禁露出微笑,因?yàn)樵谶@里,我能找到最真實(shí)的自己。

  曾經(jīng)的困惑能在這找到答案。許下的期盼再回頭看可以清點(diǎn)是否完成。所有的感受都在里面。原來,那個(gè)最懂我的人,是我自己啊。

最懂我的那個(gè)人作文15

  百年前,我是一棵千年大樹。在那以后,我被制成了琵琶,琴首鑲上了象牙,周身嵌滿了漢白玉,用鳳翎制成的弦無情地束縛了我的手腳。

  后來啊,我又輾轉(zhuǎn)多年,我的主人都不懂樂理。他們看上了我的象牙、漢白玉、鳳翎,在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我被丟棄在一個(gè)美麗的湖邊。他們不懂我!

  清晨醒來,我的淚痕已干,湖水拍打著我的軀體,卻無法滋潤我干涸的心田。攸忽,見他信步走來,著一身素衫,衣衿微揚(yáng),飄飄然有神仙之氣概。他將我?guī)Щ丶,為我梳妝,換上新的弦,開始吟唱。

  “舉酒欲飲無管弦,醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月!

  他帶我去潯陽江畔,為即將遠(yuǎn)去的友人彈奏一曲《折柳曲》。楓葉滿地,荻花飛舞,秋風(fēng)瑟瑟,他仍是一身青衫。此情此景,我不禁淚如雨下,他的手撥動(dòng)琴弦,剎那間,血珠凝出,琴聲戛然而止。我忘記了斷弦的'的疼痛,他也繼續(xù)撫琴,我們一起痛苦泣下。駿馬長嘶,月影凄涼,遠(yuǎn)客在那兒揮揮手,不帶走一片云彩。

  “主人忘歸客不發(fā),尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲!

  我又聽到了琵琶之音,那宛轉(zhuǎn)之音,如流云細(xì)水,若青鳥高鳴,非人間應(yīng)得。他忙問聲從何處來,琴聲停了,他和那遠(yuǎn)去之客都忘了應(yīng)去何處,連忙添燈擺酒,重開宴席。把那琵琶的主人喚了出來,可那應(yīng)是個(gè)媚嬌娘,千呼萬喚方得一面,步步生蓮,面紗在燈火的映襯下格外朦朧。她玉指滑過,可不知怎的,本是一首明快的樂曲,她卻聲聲俱泣。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!彼难葑嗳绱藙(dòng)人,他也自愧不如,忙說自己“無管弦”,并說愿把我贈(zèng)予她。我“千瘡百孔”,哪稱得上“弦”?

  她原是京城的琵琶女,妝成勝秋娘?上q月蹉跎,她如今無依無靠,容顏蒼老,與我又有何異?

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?

  座中皆掩泣,他青衫已濕。

  我不知他是誰,為我尋得好歸宿,他便是最懂我的那個(gè)人。

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