[推薦]校園的花壇作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的校園的花壇作文，希望能夠幫助到大家。

校園的花壇作文1

　　我的校園可美了！有綠綠的草地，有熱鬧的操場(chǎng)，有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的是那美麗的小花壇。

　　美麗的春姑娘來(lái)到了校園，樹(shù)木發(fā)芽了，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)，小草探出頭來(lái)，他們似乎在向春姑娘招手，微笑……小花壇的花兒們也不甘示弱：花骨朵含苞欲放，顯得格外嬌美。

　　炎熱的夏姑娘來(lái)到了校園，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮的`照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲。陣陣歡笑聲回蕩在花壇上空。

　　夏姐姐邁著輕快的步子離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支神奇的畫(huà)筆，把楓葉染紅了，把小草染黃了，她又施展了她那神奇的魔法，讓桂花在涼爽的秋天綻開(kāi)了笑容。

　　冬姐姐來(lái)到了校園，樹(shù)杈上又只剩下了枯枝。站在戶外深吸一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中消失得無(wú)影無(wú)蹤。小草都睡著了，花兒凋謝了，冷冷的霜給小草蓋上了被子，大樹(shù)也穿上了白色的大衣，花園里一片冷清，花壇也一片寂靜。

　　��！我們的校園的花壇可真美呀！

校園的花壇作文2

　　走進(jìn)校園就看到一個(gè)大花壇，花壇的正前方是教學(xué)樓，右邊是教師宿舍，每到夜晚，花壇就在高樓的擁抱中入睡，像搖籃中安睡的嬰兒。花壇里有很多的話，有桃花、小金菊、梅花……春天，花壇里的`小草探出腦袋，春姑娘把蒙蒙細(xì)雨化成畫(huà)筆，把小草和周圍的香樟樹(shù)涂成翠綠。這時(shí)候許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，黑衣客人也從南方飛回來(lái)了，在香樟樹(shù)上歇息。夏天，花壇里的月季花開(kāi)放了，有許多的蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶在花上舞蹈，花壇周圍的香樟樹(shù)非常蔥郁，像一把把巨傘保護(hù)著花壇和學(xué)校，我們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼、跳繩、捉迷藏……如果下雨了還可以在樹(shù)下躲雨。秋天，花壇周圍的香樟樹(shù)的葉子也漸漸變黃，風(fēng)一吹有的葉子落下來(lái)，我們有些同學(xué)把葉子拿起來(lái)做標(biāo)本，有些同學(xué)把樹(shù)葉掃干凈，香樟樹(shù)的“青寶石”變成了“黑寶石”了，有些落了下來(lái)。我們拿起果子玩耍。大雁也向南方飛去，很多的花都枯萎了，只有小金菊還在開(kāi)放。冬天，下雪時(shí)，我們就會(huì)在香樟樹(shù)下，打雪仗，樹(shù)上也有許多的雪，我們看了看四周白茫茫的一片。瞧！有一棵樹(shù)上有紅色的東西，我們把雪吹開(kāi)了，呀！是梅花，只有梅花才在冬天開(kāi)花。老師告訴我們：花壇像一個(gè)巨大的氧吧，花壇給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們也要保護(hù)花壇的清潔，讓美麗永存。

校園的花壇作文3

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一個(gè)小花園，有三個(gè)花壇組成，（其中靠近教學(xué)樓的花壇最美�。�

　　花壇里都栽了很多樹(shù)。有如意樹(shù)、黃金香柳和大榕樹(shù)等的樹(shù)。其中要說(shuō)我最喜歡的就是如意樹(shù)，那倉(cāng)綠色的葉子上有一兩片黃色的葉子，身子瘦瘦的，有的像一把大型綠色大傘；有的像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心型；還有的像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不完的大蘑菇。如數(shù)樹(shù)旁有一個(gè)全身穿濃紫色外衣的紅花木球看來(lái)它們是好朋友。

　　花壇里的花更加美麗。初秋時(shí)遠(yuǎn)看黃花像一只只經(jīng)過(guò)這的鳥(niǎo)飛到這里在嬉戲打鬧呢！深秋時(shí)走近一看，就像一位小姑娘垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，感覺(jué)又什么傷心事？毛杜鵑可神奇了。春天里毛杜鵑紅的都能戰(zhàn)勝熊熊烈火，招引來(lái)了一群又一群的蜜蜂和蝴蝶，它們好像在想：這兒花真美，蜜也甜。到了秋天毛杜鵑看上去變成綠色，但是它在補(bǔ)充體力等明年春天再次盛開(kāi)。只剩下我最喜歡的三角梅了。三角梅像一個(gè)小喇叭，告訴我們說(shuō)：“大家快過(guò)來(lái)看，聽(tīng)我美妙的`歌聲吧！”當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，三角梅像明星一樣站在舞臺(tái)上翩翩起舞，把所有的對(duì)手都打下臺(tái)。它的花芯如剛剛出生的小寶寶躺在媽媽溫暖的懷抱中。

　　花壇里還有大小不一，形狀不同的石頭，散在花壇中，有的上面刻著“感恩”兩字，好像告訴我們感恩記心中；有的懶羊羊的躺在草地上曬日光��；還有的躲在大樹(shù)后面乘涼，看來(lái)它很怕被曬黑。

　　你喜不喜歡我學(xué)校的花壇嗎？下次我?guī)�你�?lái)一睹我們學(xué)校花壇的風(fēng)采吧！

校園的花壇作文4

　　今天下午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)��?4名同學(xué)一起參觀了我們學(xué)校報(bào)告廳那邊的花壇。

　　花壇里有這么一顆樹(shù)，樹(shù)的樹(shù)干是圓柱形的，又粗又直，上面有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根都比頭發(fā)絲粗一點(diǎn)，樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片，層層疊加，中間還有許多分開(kāi)的小葉子，葉子就就仿佛像一把大大的扇子似的。這便是棕櫚樹(shù)。

　　在花壇里有這么一顆不長(zhǎng)但很好看的書(shū)，這棵樹(shù)在大家的眼中一定比不上桃花和海棠，但每個(gè)植物都有它各自的特色。這棵樹(shù)從整體上看是一些深紅的葉子，葉子還是可以見(jiàn)面的，就可以說(shuō)在葉子最外面的一圈有一些深粉的.芒針這些忙真就像局鋸齒一般，漂亮極了！

　　在花壇里有一種我最喜歡的草，那邊是四葉草了，據(jù)說(shuō)能找到四葉草的必有好運(yùn)哦。四葉草這種植物一般都是屬于一塊生長(zhǎng)，它的葉子可是心形，可以說(shuō)是很美了，四葉草看似很普通。但是內(nèi)藏玄機(jī)就拿它的葉子來(lái)討論吧，它的葉子你從正面來(lái)看是一種光鮮亮麗的綠，還有，四葉草的正反面都毛絨絨的，摸起來(lái)很舒服，在我們看的那個(gè)大花壇里，四葉草大多都很綠，如果里面有一兩片黃色的四葉草，或許會(huì)顯得格格不入，也會(huì)讓人第一眼就看到。

　　我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)這個(gè)神奇而又美麗的大自然。

校園的花壇作文5

　　校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。

　　看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的'長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美�。�

　　夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢！

　　陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的樹(shù)木葉子都落了，松樹(shù)還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。

　　冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹(shù)和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。

　　干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛(ài)你！

校園的花壇作文6

　　校園——我的第二個(gè)家，我愛(ài)你！

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的小花壇。一年四季，小花壇總是那樣美麗，那樣迷人。小花壇時(shí)刻陪伴著我學(xué)習(xí)，在我遇到困難的時(shí)候，它總是露出那美麗的臉向我微笑。

　　春天，小花壇里呈現(xiàn)出一片綠色。小花和小草在不知不覺(jué)中，已經(jīng)探出了自己的小腦袋。站在旁邊的'柳樹(shù)經(jīng)過(guò)了寒冬的風(fēng)沙雨雪，吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā)一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來(lái)湊熱鬧了，它在半空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，仿佛像一位表演家為我們表演。

　　夏天，陽(yáng)光十分燦爛，花兒的臉都笑干了，但是它們永遠(yuǎn)都是那么美麗�？匆�(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)高掛在天空上，我就情不自禁煩惱起來(lái)，但每當(dāng)我看見(jiàn)那笑干花兒，我就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。天空的顏色是淡淡的，在配上五顏六色的花兒，就像一幅水墨畫(huà)。

　　秋天，紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個(gè)美麗的圖案。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸，它們都用自己優(yōu)美的舞姿來(lái)挑戰(zhàn)紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿了整個(gè)小花壇，就像去到另一個(gè)世界一樣。

　　冬天，小花壇雪白無(wú)瑕。雪像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，拼命的往地下蹦。小花和小草們?cè)缇屯度肓舜蟮貗寢尩膽驯�，而松�?shù)叔叔就像一位穿著白色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士，在校園里默默無(wú)聞地保護(hù)我們，使我們能在這寧?kù)o的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　�。⌒�園的小花壇，我愛(ài)你。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，直到永遠(yuǎn)……

校園的花壇作文7

　　哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。

　　花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老，樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開(kāi)得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過(guò)火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備，來(lái)年開(kāi)得更紅更艷！

　　花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的.老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō)：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處�！庇械膽醒笱蟮�，躺在那兒曬太陽(yáng)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”

　　��！校園的花壇真美��！

校園的花壇作文8

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草地……但我最喜歡的是學(xué)校的大花壇。

　　花壇里的花種類很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的菊花，紅得像火，粉的似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的`四周圍著一圈草，它們好像是來(lái)保護(hù)菊花仙子的士兵，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的“草堅(jiān)強(qiáng)”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點(diǎn)，煞是好看。

　　春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)慶祝這場(chǎng)比賽。

　　夏天，大雨傾盆而至，雨過(guò)后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光照耀下，花壇顯得更美。

　　秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點(diǎn)的更美了。

　　冬天，花兒換上了銀裝，開(kāi)始了化裝舞會(huì)。

　　啊，我愛(ài)學(xué)校的花壇！下課了，同學(xué)們?cè)诨▔�邊玩耍，我也�?huì)在那里看書(shū)，花壇不僅點(diǎn)綴了我的校園，也裝飾了我的生活。

校園的花壇作文9

　　最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。

　　一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽(yáng)下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽(yáng)光的`照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人�；▔�里的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹(shù)杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無(wú)限生機(jī)。

　　再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒(méi)辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛(ài)，惹人憐愛(ài)；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。

　　三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過(guò)如些吧。

校園的花壇作文10

　　學(xué)校的花壇，是最引人注目的地方。一年四季，春夏秋冬，它都十分美麗。

　　春姑娘乘著微風(fēng)，步伐輕盈地來(lái)了。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，小草從地下探出了腦袋，花兒們爭(zhēng)奇斗艷：玫瑰展開(kāi)了那艷麗的花瓣，牡丹還是那么堂皇富麗，不愧是萬(wàn)花之王，郁金香散發(fā)出濃濃的香氣，似乎灑上了香水。在百花之中，我還是最喜歡長(zhǎng)在角落里小百合。它沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有郁金香芬芳，也沒(méi)有紫羅蘭淡雅，但它仍堅(jiān)持盛開(kāi)著。

　　夏天到了，知了在枝頭叫著“知了知了，熱啊熱��！”即使這么熱，花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，生長(zhǎng)在花壇邊，就如同一位位士兵，守護(hù)著花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)，顯得十分有生機(jī)！

　　秋天，樹(shù)葉變色了，有的紅，有的黃，有的橙，有的棕，有的綠，樹(shù)上還長(zhǎng)出了一粒粒果子，就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒，加上多彩的.葉子，真是美極了！

　　冬天，花兒都凋謝了，樹(shù)葉也變得稀疏了，不過(guò)，花壇還是很美麗。早晨，草叢里灑著亮晶晶的霜，一閃一閃的，不知道的人，還以為是有寶藏在里頭哩！

　　校園的花壇美極了！尤其是那些芬芳艷麗的花兒，讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛(ài)這花壇，我愛(ài)我們的校園。

校園的花壇作文11

　　在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

　　每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

　　當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香�；▔�中的菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄�傲霜斗雪的性格�?/p>

　　一年的`末季——冬天來(lái)臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。

　　我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。

校園的花壇作文12

　　校園如畫(huà)，豐富多彩；校園如歌，清脆動(dòng)人；校園如茶，清甜可囗……

　　在我的校園西北角，有一座美麗的小花壇，那里一年四季景色優(yōu)美。

　　當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天來(lái)臨，各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。你瞧，花園邊緣上開(kāi)滿了穿著黃色連衣裙的迎春花，它們擠來(lái)擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子，它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。

　　在不知不覺(jué)中，夏姐姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，枝繁葉茂的槐樹(shù)站在花園的每個(gè)角落，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛(ài)的小精靈們。

　　當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)，秋婆婆也悄悄的來(lái)到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖，片片落葉也在那樹(shù)枝上翩翩起舞，大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看，多么柔軟！

　　窗外是棉花豐收了嗎？不，不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎？不，也不是。原來(lái)是小雪花呀！地上都是片片晶瑩的小雪花，好奇的.看著這個(gè)美麗的世界，校園仿佛是一座美麗的童話世界。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)記錄我成長(zhǎng)的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶，讓我的童年如此的五彩斑瀾。

校園的花壇作文13

　　走進(jìn)校園，漫步一圈，我想讓你印象最深刻的一定是那小小的花壇。墨綠的葉子，讓人過(guò)目不忘，粉色的桃花，讓校園變得更加愜意。他們校園中一道亮麗的風(fēng)景，也是我們的休閑世界。

　　春天，萬(wàn)物都抹上了淡淡的綠色。小草從堅(jiān)硬的土壤中鉆了出來(lái)，張開(kāi)兩片嫩葉，感受著外面的.舒適，龍爪槐也不甘落后，長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小嫩芽，站在遠(yuǎn)處看，樹(shù)上滿是嫩黃色，走近一看，全是米粒大的疙瘩。桃樹(shù)你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花，待到桃花開(kāi)得爛漫的時(shí)候，整個(gè)校園都被花香籠罩著。蜂兒懶惰的趴在花蕊上，貪婪的吮吸著花蜜。

　　夏天的到來(lái)為花壇抹上了一層濃濃的顏料。樹(shù)葉變成了墨綠色，小草也從嫩綠變成了深綠。坐在樹(shù)下，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中射出來(lái)，形成斑斑駁駁的光影。風(fēng)兒吹過(guò)，光影也跟隨著舞動(dòng)。

　　秋天的到來(lái)，把世間萬(wàn)物都涂成了黃色，小草有嫩綠變成淺黃，懶懶的趴在地上，最后躲進(jìn)泥土里開(kāi)始冬眠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉在空中飛舞，宛如下凡的仙女。落到地上，他們隨著時(shí)間的飛逝，慢慢腐化成肥料為銀杏樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，感謝銀杏樹(shù)它們的關(guān)愛(ài)，讓銀杏樹(shù)繼續(xù)培養(yǎng)下一代。

　　校園的花壇里就像住著一位魔法師，每到一個(gè)季節(jié)，便會(huì)動(dòng)她手中的魔法棒，把花壇變得別具一番風(fēng)味。

校園的花壇作文14

　　我們的學(xué)校非常美麗，僅校園的一角——花壇就夠迷人的了。

　　走進(jìn)花壇，一縷淡淡的清香迎面撲來(lái)，發(fā)出陣陣香氣，沁人心脾，令人心醉。花壇里的花盛開(kāi)了，閃動(dòng)著晶瑩的小露珠�？矗�校園的月季花開(kāi)得多鮮艷、多嫩啊，有紅的、黃的和粉紅色，五彩繽紛，顏色各異。月季花的形狀是心形，層層疊疊，微微下卷；對(duì)著花瓣中的花蕊聞一下，真是芳香醉人；一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，月季花輕輕地?fù)u曳著，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。那一串紅，就好像一串串鞭炮似的。還有那千姿百態(tài)，絢麗多彩的菊花，有的碩大無(wú)比；有的小巧玲瓏；有的`重重疊疊；有的潔白如玉；有的紅中襯黃，真是美麗極了。野花開(kāi)得芬芳迷人，而且還很美，美得讓人心醉，仿佛在欣賞著一幅連綿不斷的百花圖卷；校園里的花也很多，如天上的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在草叢中，不時(shí)還飄出陣陣香氣，引出蜜蜂采蜜。

　　花壇中央還有四棵大柏樹(shù)。每到夏天，柏樹(shù)的樹(shù)枝向四面八方展開(kāi)，好像一把綠絨色的雨傘；樹(shù)下，花壇好像一張又紅又綠的地毯一樣，柏樹(shù)把小花和小草當(dāng)做自己的孩子一樣去呵護(hù)，讓它們不受一點(diǎn)傷害。

　　我們學(xué)校的花壇真美�。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我們的崇文街小學(xué)，因?yàn)樗�是我們成長(zhǎng)、成才的“搖籃”，也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園和生活的家園。

校園的花壇作文15

　　我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇，這里的景色十分迷人。

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)爺爺。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的'小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……

　　炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹(shù)爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光，而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨，小草為了報(bào)答柳樹(shù)爺爺，就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)爺爺喝。

　　一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了，后面跟著幾個(gè)天真、爛漫的孩子，他們不停地追著。這是干嗎呀？哦！原來(lái)他們正在收集落葉，做標(biāo)本呢！

　　“呼——呼——”，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子，可怎么也吹不動(dòng)，只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。

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