（精華）美在我身邊作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

美在我身邊作文1

　　美，在哪里？

　　大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？

　　其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。

　　美，其實就在我們身邊。

　　當你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當你路見不平之事，舍身相救時，也是一種美。

　　美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的`身邊。

　　有人說：生活處處有溫馨。

　　是��！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。

　　所以，你才會找不到美；你才會發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什么是美。

　　古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。

　　美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。

美在我身邊作文2

　　如果平時細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：美，無處不在。

　　聲音美

　　聽。春雨由遠及近，滴滴答答的雨聲是樂譜，而輕捷柔軟的雨絲則好像無數(shù)輕捷的手指，在石頭上，在草叢中，在綠葉上演奏著一首首優(yōu)美動聽的音樂。

　　天晴了，地上出現(xiàn)了一個個小水坑，青蛙在水中演奏著歌曲。突然，不如從哪兒出現(xiàn)了一群”淘氣鬼”，一腳踩進水坑中，嘩一一，雨水便猶如靈泉一般涌了出來。

　　轟隆隆，夏雨哥哥來訪問人間了，這無數(shù)就如珍珠一般的'雨點，一個個迫不及待地沖向人間。這不正是一首激昂的音樂嗎？

　　景色美

　　在山中，茂空的樹木清脆欲滴，綠葉像顏料一般，給人一種美的感受。小鳥在林中高聲歌唱小昆蟲在為它伴奏，小動物們你追我趕，匯成了一幅優(yōu)美、淡雅的圖畫。

　　遠處，一座座高山直插云霄，仿佛被霧蓋住一般，湖面上也一樣，給人平添了一種夢幻般的感覺。

　　果園里，一個個柿子喜笑顏開，似乎是在為可以為主人做貢獻而喜悅。蘋果妹妹卻與它迥然不同，它的臉紅紅的，似乎見到了心愛的人，它害羞地轉(zhuǎn)過臉去，不肯把心事說出去。

　　品德美

　　街道上，人來人往，一個老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，幾個年青人，一看到有這種事發(fā)生，馬上去把奶奶扶起來。

　　公交車上，有一個小偷剛把手伸回到衣服里，受害者立刻驚呼道：“我的錢包不見了！”售票員漫不經(jīng)心地說：“誰偷了錢包自見扔出來了，我們就不報警。”過了好一會兒，車中都是一片寂靜。當公交車快到站時，一個中年人發(fā)話了；我看見了，是他偷的！”

　　如果不仔細觀察，這些美是發(fā)現(xiàn)不了的。只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)：美，無處不在！

美在我身邊作文3

　　生活中有許多各種形式的美存在著，它們在每一個人身邊，以不同形式陪伴著我們。所以，細心一點，便會發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。

　　記得媽媽日益暴躁的脾氣，只聽見媽媽嚴厲的訓(xùn)斥聲，卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時我才驚覺一切，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā)，逐漸加深的黑眼圈，才體會到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時的失望。這一刻，我長大了許多，也體諒了母親許多。

　　美在我身邊，這是母愛的美！

　　夜深人靜，我一邊奮筆疾書的寫作業(yè)，一邊止不住的打哈欠，這時，我以為已經(jīng)睡著了的爸爸哼著不成調(diào)的小曲，用輕快的語調(diào)同我聊東說西，弄的我有些不耐煩，困意也消了不少。好不容易爸爸離開后卻又聽見他又在廚房里不知在忙什么的聲響，我煩躁的撫額長嘆，廚房的聲音立刻小了許多，不一會兒，爸爸端著一杯咖啡過來了，他說：“喝吧，提提神，加了牛奶，沒放糖”。我一怔，恍然大悟，之前同我聊天是為了讓我打起精神，在廚房里則也是為了我早煮咖啡，此時，我的心像這杯咖啡一樣暖暖的。

　　美在我身邊，這是父愛的美。

　　本以為我會迎來一個冷清的生日，只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想，在生日當天，我的手機里收到了許多各式各樣的短信，每個短信內(nèi)容長短不一，但有一句話不徑相同，那就是“生日快樂！”是我的表哥、表妹等人發(fā)來的'。還沒感動完，家中的電話響起，一接電話，便聽見電話那頭傳來唱生日歌的聲音，還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽著那熟悉的聲音，那優(yōu)美的旋律，我知道，這生日我不再寂寞。

　　美在我身邊，這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財富。它們都是免費的，在我身邊陪我走過了許多日子。美，就在我身邊。

美在我身邊作文4

　　美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。

　　這天，陰雨綿綿，我提著82分的試卷去上補習(xí)班。公交車上，人不是很多，位置還空著幾個，我便坐了下來，靜靜地坐著、等著……

　　下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著位置，搶到的人個個露出滿意的微笑，沒搶到的呢？則失望地站在那里。

　　突然，我的目光掃在了一個老太太的身上，只見她穿著一件破舊的衣服，手里拎著兩個巨大的菜籃子，里面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什么給她，再說了，我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶，假裝沒看到那無助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的`嘴露出了無比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……

　　我怎么沒有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。

美在我身邊作文5

　　我的身邊美麗的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……

　　那天下著小雨，我剛從少年宮出來，遠遠的就看見奶奶撐著一頂小花傘，在不遠去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已經(jīng)有點濕了，奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來，傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來，形成了小瀑布一般的景象，由于霧氣我看不清奶奶的臉，好像她在笑，那是一種令人安心的笑容。這時只覺得奶奶很美，是一種關(guān)愛的美。

　　在回家的路上，我一路上踩著青紅相間的磚面的路蹦跳，地面上的水濺出一個個美麗的弧形�？諝庵杏行┰S新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著傘，生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個買小白花的老婆婆，她面前鋪著一塊白底藍花的小方巾，上面整齊的躺著幾排小白花，花的末端穿著一個鐵絲環(huán)，有幾朵花上還有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個穿了兩個花的。一個手臂挾著傘，為我將這兩朵花扣在紐扣上，我看到了奶奶臉上明顯的皺紋，似乎一年比一年深了，也許付出的愛和關(guān)心越多，臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時，我從她的神情里看到了一種美，慈祥的`美。

　　回到家，奶奶準備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色，再將一旁的排骨放進去，用鍋鏟翻動，不一會就飄出了香味，從奶奶燒菜的動作、神情中，我看到了與世無爭的姿態(tài)，我知道那叫一種從容的美。

　　霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個夏天的回憶。當然還有我的奶奶，她關(guān)愛的美、慈祥的美和從容的美。

　　我感覺到了美無處不在，美就在我的身邊。

美在我身邊作文6

　　“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。

　　現(xiàn)在的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)與生活中來去匆匆間，有沒有留心生活中的美呢？我做了一個“美的存折”來收集生活中的美。

　　點滴一：春天，沉睡了一冬的`世界蘇醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個角落鉆出來，裝點著大地，一場春雨后大地變得嫩綠了，到處充滿生機了，鮮活的草葉上，掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬條垂下綠絲絳”了，于是心也遼闊，神也寧靜，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？

　　點滴二：初春，掃地時在磚縫里掉進一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個稚嫩卻不乏頑強的幼苗，到了秋天，再去看它時，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵，它的花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩著，幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗，引來幾只翩翩起舞的蝴蝶，風(fēng)兒吹過，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對它肅然起敬，這便是生命最頑強，最震人心弦的美。

　　點滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒帶雨具，放學(xué)后，望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué)，我的心中似著了火，焦急萬分，同學(xué)們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然，一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是值日的同學(xué)，便點頭答應(yīng)了。路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的，嚴實地罩住了我，而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕，霎時，眼淚一下涌上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恒的友誼之美��！

　　我存折上的美一點點的增加，我懂了，美其實很簡單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會。

美在我身邊作文7

　　在我們的生活中，不經(jīng)意間，我們就會發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　偶然間在去學(xué)校的路上碰見了一位身穿灰布棉襖的大媽，長相平平，滿臉皺紋，身材矮小，略微發(fā)胖，正手持一把舊式的笨重掃帚，一下一下的掃著，正是數(shù)九寒天，我凍的.，直哆嗦，可那位大媽，似感覺不到寒冷一般，仍然在冷風(fēng)中一下一下的掃著。我便不禁感嘆：又是一個為了掙錢不要命的清潔阿姨。搖著頭，也沒多在意，繼續(xù)往前走，猛然間我意識到這位清潔工似乎沒有穿工作服啊，好像她手中的掃帚，也沒有正常清潔工的先進啊，更何況，又不是縣城里的馬路，怎么會派清潔工來掃呢?難道——懷著一顆敬佩之心，我走近了那位清潔阿姨略帶愧疚的問道：“大媽你不是清潔工吧，那你為什么大早的，在這掃路?”聞言，那位大媽抬起了頭，一雙眼睛閃爍著奇異的光芒：“當然不是了，閑來無事，又見這路上這般臟，就人們做一些有價值的事吧”，我聞言便又問道：“這數(shù)九寒天的，你就不怕凍出點毛病來啊�！贝髬屃⒓捶瘩g道：“打掃也是在運動啊，一掃把一掃把的掃，時間久了，身子也舒服了，我覺得這位身體發(fā)福，相貌平平的大媽，似乎高大了起來。那滿布皺紋的臉，比濃妝艷抹后的明星的臉更美了呢!

　　我靜靜的望著大媽掃地的背影，想要將這位平凡而又美麗的笑臉深深的印入我的腦海中，想要讓這份美成為永恒但轉(zhuǎn)念一想，即使我沒有記住這份美，他又何嘗不因為大媽的善行，而成為永恒的美呢，于是告別了大媽再次踏上了去學(xué)校的路。

　　不經(jīng)意中大媽的美是深深刻在了我的欣賞他的這一行為給我上了寶貴的一課美就在我的身邊。

美在我身邊作文8

　　美，一個人人都渴望得到的字。然而在生活中，有些人追求外在的華麗，卻丟棄了內(nèi)在的真諦。而有些人，雖然外在并不那么華麗，而在內(nèi)心卻遠遠勝過先者，正因為他們，美，在我身邊。

　　一個炎熱的夏天，我舔著從小賣部買來的冰棍，突然，一陣惡臭襲來，我捏緊鼻子，想著：“誰又亂扔垃圾了，真沒公德心！”我向著惡臭散發(fā)的地方一望，愣住了。只見一位四十來歲的阿姨，穿著一個黃色的背心，用手掏著下水道的污泥，那一團污泥令周圍的人都避而遠之。而她卻習(xí)以為常。

　　這時一位年輕漂亮的姐姐，手里拿著一包垃圾向垃圾池走去。可是，剛走幾步，她看見那位掏下水道的阿姨，腦袋“靈機一動”，用勁一扔，扔到了那位阿姨身邊，嘴里嚷著：“那個掃大街的，瞅什么瞅，把那包垃圾給我扔到垃圾堆里去�！闭f罷，便揚長而去，而那位卻“乖乖的`”把垃圾放進垃圾堆里去�；叵雱偛诺哪俏唤憬悖�感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還惡心上千、上萬倍。

　　就在這時，我突然感覺手上涼絲絲的，我才發(fā)現(xiàn)冰棍早已化完，匆忙將棍兒扔進垃圾堆中。

　　而這時，那位阿姨早已掏完下水道，開始掃街道，而臉上依舊毫無抱怨。再想想我，面對媽媽的叮嚀卻動不動就翻臉，姐姐對我學(xué)習(xí)上的錯誤卻在背地里說他：“咸吃蘿卜淡操心�！边@時，那位阿姨的美深深定格在我腦海。

　　在生活中，還有許多不“美”的現(xiàn)象：污染環(huán)境、不尊重老人、滿嘴臟話、隨意吐痰、公共場所大聲喧嘩……現(xiàn)在我們只有弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，摒棄不良行為，因為只有這樣，美才能真真正正在我們大家身邊。

美在我身邊作文9

　　又是一個新的學(xué)期開始了，這次的《開學(xué)第一課》又將帶給我們那些新的認知呢？

　　這次《開學(xué)第一課》主要介紹了“美”和“愛”，分別是探索美、創(chuàng)造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗自然之美的姚明，有創(chuàng)造美的劉大成和探索宇宙之美的`劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。

　　鄧麗是一名教師，她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，鄧老師該回城了，可她和山上的孩子建立起了深厚的感情，孩子們再也離不開她了。經(jīng)過孩子們的挽留，鄧老師毅然放棄回城，決定將她的青春和自己的一生奉獻給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧老師還是鄧老師感動了我們，我為她這種無私和大愛深深感動，難道這不是“美”和“愛”的至高表現(xiàn)嗎？

　　最美司機吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個普通的大巴司機，如果不是那場突如其來的災(zāi)難，他將繼續(xù)平凡下去，一如你和我。但在事故發(fā)生的一剎那，吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉(zhuǎn)向、開報警燈……，在遭受如此打擊下，得要多么大的毅力多么大的愛才能支持他做完這些動作！吳斌的事跡感動了一座城，也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧，他將永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也必將永遠活在我們心中。

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要不斷去發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又偉大的美，讓美滋潤著我們的心靈，讓愛升華我們的情感。

美在我身邊作文10

　　在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個人。

　　送牛奶的阿姨，這個人，我的印象較深，就像雷鋒的故事，讓我記憶猶新。

　　事情是這樣的！這個阿姨，每天早晨6：00都給我送來一盒熱乎乎的牛奶。這個味道，你們喝了也會流連忘返的。就在這個早晨的星期六，這個送牛奶的阿姨還沒有來，應(yīng)該是外面狂風(fēng)大作，傾盆大雨搗的鬼，那時候我也是熱的發(fā)燙，因為我發(fā)燒了，我心里想：哎！今天就是我最倒霉的一天吧！過了一會，爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶，不過沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝，不過這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的，我也不得不喝呀！

　　又過了一陣，那位送奶的阿姨來了，媽媽當面對阿姨說：“你也太不負責(zé)了，送個牛奶還這么慢�！蹦莻�阿姨說：“對不起，我也是有原因的！”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽，我的.媽媽急忙地說：“對不起，我不因該對您發(fā)火，真是太對不起了。”

　　那位阿姨說：“沒關(guān)系是我不對。”

　　哦！原來，那位阿姨給別人送牛奶的時候，忘記把三輪車上鎖了，出來的時候，小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時想：啊！這位阿姨真是在世的雷鋒。

　　誰會像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人？

　　誰又會像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動力呢？

　　誰又會像這位送牛奶的阿姨以真誠來打動我們呢？

　　我們要幫助世界上的每一個人，每一個動物甚至是植物，這樣，就會讓我們的地球充滿無數(shù)的愛。

美在我身邊作文11

　　生活中處處都有“美”，只要我們用心去觀察，用心去體驗生活中的點點滴滴，就能感受到“美”的存在。

　　美，很多人一聽到美這個詞，首先想到是人的外貌美，卻不知心靈美比外貌美更重要，更可貴，更美麗。

　　經(jīng)過那兩件事，我感受到了美的存在……

　　記得那一次，我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個年過七旬的老人也在等紅燈，這位老人戴了一副老花鏡，想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā)，臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來。看到了這位老人，我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個念想：自己以后是不是也會這樣？——這時，紅燈亮了，我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來，他的腿在發(fā)抖，大概是不敢過來吧。過了一會兒后，老人依舊站在那兒，來往的行人把老人當作空氣一樣，不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路，老人過去后一個勁的道謝。

　　還有一次，我在書上看到一則故事：一個人去找工作，他去了許多公司，得到的都是一個相同的`答案：不行。當他絕望時，有一個人對他說：“別灰心，你一定會找到工作的”。這短短的一句話，讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。

　　這兩件事帶給我很大震撼，同時也讓我感受到了美的存在：尊敬老人是美，幫助別人是美，感恩他人也同樣是美……總之，生活中有很多種美，而這種美需要我們擦亮眼去觀察，細心去體驗生活，就能感受到美。

　　如果你想去“收獲”生活中的“美”那么，請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良，純真，樂于助人的心。

美在我身邊作文12

　　美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的.真諦。

　　那天，雨來得突然。望著眼前細密的雨簾，我棗手無策，嘆息不已，沒辦法，誰叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來。接著，一把大傘伸過來，罩住了我，我驀然回首，發(fā)現(xiàn)他就是班里那個整日不茍言笑的男孩，這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個異性的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見他一臉憨厚，眼里折射著真誠無邪的光。

　　走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最后一絲女孩特有的羞澀，我們一同走進雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來，像線，縫合了我們之間的距離。

　　路在雨的沖刷下，變得越來越滑，我們不得不吃力地向前挪著步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘里，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠面前，也善意地停了�？偹愕郊伊�！我興奮地走向樓道口�；剡^頭來，意外地發(fā)現(xiàn)：走遠了的他，竟被雨淋濕了半個肩頭望著他漸行漸遠的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個故事。

美在我身邊作文13

　　記得爸爸對我說過一句名言，我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會說的話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　放假那天，老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學(xué)樓下焦急地等待著雨停，看見放在操場展臺上的一盆三角梅被大風(fēng)刮倒，摔在操場跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血，路過的人看都不看一眼，只管往家跑。正當我準備去撿起那盆三角梅時，一位穿著雨衣的.老奶奶帶著她的小孫女跑過去，老奶奶小心地把三角梅放在展臺上，把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷，老奶奶用手壓了壓土壤，讓土變得更加結(jié)實。正要走時，老奶奶還不放心，看見展臺旁邊有一堆薄膜，老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上，確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時看見這一幕心想：“多美的風(fēng)景啊！”

　　晚上吃過晚飯后，我躺在沙發(fā)上看電視，看到一則新聞：某某地區(qū)發(fā)生地震，某某學(xué)校的老師和學(xué)生在撤離時，老師發(fā)現(xiàn)有兩名學(xué)生不在隊伍里，老師立即向顫顫巍巍的教學(xué)樓跑去，結(jié)果在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了兩名學(xué)生，準備帶著他們跑時強震來襲，老師趕緊拉著他們的手逃出教室，快到門口時，老師發(fā)現(xiàn)門快要倒了，在危急時刻老師將孩子們推出去，可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動了我。這何嘗不是一種美呢？

　　如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會處處看見美、發(fā)現(xiàn)美。美不僅在身邊，在回憶里，在故事里，還在每個角落里，還在我們的生活中。美，美化著我們的心靈，美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。

美在我身邊作文14

　　我的身邊有很多的美，有美麗的景色，有心靈很美的人。

　　外公家的景色很美。外公家前面是綠樹成蔭的楊樹林，樹林旁邊是一條小河，小河里有漂亮的`螺殼、來回穿梭的游魚，偶爾，還能看到憨態(tài)可掬的小烏龜。

　　外公家有個大院子。每天外公把它打掃得很干凈。院子里的石榴樹花開了，紅通通的，像小孩子笑得合不攏的嘴巴。院子里的桂花樹是外公從南方帶來的，一到中秋時節(jié)，滿院子桂花飄香，香氣怡人。

　　外公很有愛心。他經(jīng)常照顧村里一個沒娘的孩子。給他送吃的，送穿的，給他買書包，還要他上家里和我們一起玩游戲。

　　外公的話不多，但很熱心。他和鄰居相處得很融洽。有時間的話，外公都會幫助他們干農(nóng)活。外公是個村干部，村里的人都說他很能干，他能帶領(lǐng)大家一起致富。

　　外公很孝敬老人。外祖父八十高齡了，牙齒咬不動?xùn)|西，外公就給他燒湯，給他做容易消化的飯菜。村子里有個五保戶老人，外公經(jīng)常幫他做家務(wù)。有一次，這位老人得了重病，外公帶他去看醫(yī)生，悉心照顧了他好多天。老人感動得熱淚盈眶。鎮(zhèn)政府還給外公發(fā)了一個“樂于助人、勤于奉獻”的獎狀。

　　外公個子不高，艱苦樸素。但我覺得外公很帥，因為外公的心靈很美。我喜歡外公家的美景，我愛我的外公。

美在我身邊作文15

　　生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。

　　記得二年級時，我們班王心諾同學(xué)的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學(xué)。于是，老師選擇了幾位同學(xué)幫助王心諾。大家都踴躍報名。每天早上，同學(xué)們總是早早地在校門口等著她。當王心諾來到學(xué)校時，同學(xué)們搶著背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書和學(xué)習(xí)用品。李俊哲是她的.同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到困難時，其他同學(xué)也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。

　　幾個月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學(xué)習(xí)了。她的爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們?nèi)巳烁冻鲎约旱囊稽c愛，我們班級就會成為一個團結(jié)友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。

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