夢里花落知多少作文（精）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夢里花落知多少作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢里花落知多少作文1
朝霞之壯麗，落霞之斑斕，春花之燦爛，我與你們一一握手，體味花落的芬芳。
壯麗
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫照。他即使離開皇宮也沒有一絲留戀。試問誰能像他一樣浪漫不羈？他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆�！耙龟@臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”這句詩表達了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報效國家的豪情。他的忠誠在我心底留下了報效國家的壯志。讀著詩詞歌賦，感受著先賢們思想的光輝。
翻過這厚厚的一頁，我嗅著那從古代遺留下的墨香，久久沉醉其中……
斑斕
與魯迅一起在百草園抓一對一對的蟋蟀，與他一起體驗童年的樂趣。與冰心一起寫下一首首小詩，折成紙船滑向遠方。與金庸一起，體味那神秘的仙俠世界。與牛郎織女一起，在天上的街市閑游，領略別樣的風景。讀著散文小說，感受著大家們精神的廣大。
翻過想和厚厚的一頁，我踏著那古代的足跡，停留許久……
燦爛
喜歡讀著她的“心靈雞湯”。喜歡讀著他的《平凡的世界》。喜歡讀著她的`《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》，她的《野火集》。那是他們對人生的感悟，對生命的認知。讀著時代人的文字，感受著華夏大地文化的脈搏。
翻過這厚厚的一頁，我品著這一本本佳釀，暗暗感動……
愿與文人墨客一起，穿梭在過去與未來的時空……
夢里花落知多少作文2
驀然回首瞬間，已是往事匆匆飛躍，來不及設防的心門一次次被重重擊潰。十五歲的我已站在了人生的彼岸，曾經的童年已成惘然，左岸的煙火雖然燦爛，但我已然不能回頭。吹一夜的風，聽一夜的音樂，喝一杯寂寞的清茶，一個人的路終究一個人走。兒時的玩伴，年少的同窗不知夢醒何處，是否也如我一般踽踽在路。
風輕輕的吹，夜沉沉的睡，一個人獨自邀月漫步，似漂泊更似流浪。
曾經的你，曾經的他，曾經的我們，曾經的.六（四）班還有我的同學，不知你們一切是否安好，是否還應有昨日的笑顏。我想我這一輩子也不能把你們忘懷。不知你們也如流年總是在我們處身以外的世界里梳理著它的青絲，淡了的往事，碎了的少年心事，忘不了的最是那一回的悲蒼姿容。
合上后記又打開序言，故事總是有節(jié)奏行走在生命的章節(jié)里。世間萬物都是瞬間飄零而逝，唯有記憶將它們一一記錄在案，不停的復制，復制復制在重演。
曾經的誓言，曾經的執(zhí)著，曾經的過去，過去的曾經�；貞浡飞祥俟Ｇ逑愕�，思緒路上惆悵依舊滿懷，多年來的往事不斷地擠壓成疊，繪制成一部不斷連載的小說。光陰付流水，年華似水流。往事可待憶，落紅輾入泥。
陌上紅塵，楊柳岸邊，我們是否還記得在那棵香樟樹下的誓約，持一把青春的灰燼，固守那一份早已蕩逝的年華，去為青春譜寫流浪的詩行。
夢里花落知多少作文3
有一個女孩，她很愛做夢。
和小朋友們一起手拉手地做游戲，一起用彩筆畫出自己無法實現(xiàn)的夢想，一起在電視機前學奧特曼打怪獸的帥氣動作，一起拿著自己的小碗等老師盛飯，一起在老師檢查完后說悄悄話幼兒園里的時光一直無憂無慮，直到我們一起慶祝離別那一天，老師為我們分蛋糕，我們竟然流淚了。老師安慰我們，不要哭，以后還會再見面，所以要微笑。我們似懂非懂的點頭，只因還有個以后。
剛上小學時，她的成績不好，也不敢和同學們說話，一直蜷縮在自己的世界里。但時光會沖淡一切，她終于融入了這個新的大家庭。于是，她不再膽小，并學著勇敢的做她自己。后來，她與同學們的關系越來越好，成績也越來越好。可她沒發(fā)現(xiàn)，她已經習慣了這里的生活，這里的一切。當她明白過來時，她的小學生涯已化蝶飛走了
懷著對小學的依戀，她走進了初中校園。初中的`生活不如兒時悠閑，但也不乏喜悅。她又認識了許多的新朋友，繼續(xù)著她的夢。隨著中考鐘聲的漸行漸近，她知道，即使懷有不舍，一切又將重新開始。
畢竟，風里的夢不會停留，夢里的風不必挽留。
后記：
記得當時年紀小，
你愛談天我愛笑，
有一回并肩坐在桃樹下，
風在林梢鳥在叫，
我們不知怎樣睡著了，
夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文4
夢醒了，天亮了，緣散了，人走了
想念你，你在哪？我在這，等著你
我最最親愛的喃喃，我在這一直都很想你
在夢里，你回來了，抱著我，說很想我，我也是，我們抱在一起又哭又笑，像兩個瘋子
可是，夢終究會醒，你也不會回來，看著窗外的太陽，在地上投出了一個影子，我還是忍不住想念你。
我們是從小長到大的閨蜜，干什么都在一起，我們有著一起犯二的青春。我們曾在街上大聲地唱口水歌，我們曾在夜市上喝下去一大口啤酒，然后說好爽，我們曾騎著單車一起比賽，最終卻狼狽的癱倒在地，說好累。我們說好的要一直在一起，可是喃喃，你為什么告訴我你要出國了，你說你也許不會回來了，你說你會想我的，我想聽你說你在逗我玩呢，但你的表情是前所未有的嚴肅，最終我相信了，這是真的。
后來，你離開了你生長的地方，離開了想你的.我，離開了你熟悉的一切，在這個城市里，留下我自己，在一直想你。
在街上走著，耳邊沒有了你的碎語，身邊沒有你的身影，一個人慢慢走著，時光變得好慢，而我，會在這慢光景里等你回來。
天黑了，我要睡覺了，親愛的喃喃，在夢里，我們相見吧
夢里花落知多少作文5
一縷清風勾勒出向晚的清涼，是一種情感引發(fā)思緒的紛飛。在這淡月清風的夜晚，我獨倚于窗前，望著寧靜的夜空，似是柳絮，又如寒煙的心在這樣的夜空中飄蕩。
不知不覺間，我們已過了十六個春秋，驀然回首時，隱約總有一絲茫然，一絲留戀，一絲淡淡的憂傷。詩人說過：“一回首，一駐足，我們總驚嘆，因為我們以為只過了一天，殊不知卻已過了一年�！�
曾幾何時，充滿童稚地與鄰居小朋友一起玩家家？
曾幾何時，為一道數學題而徹夜未眠？
曾幾何時，與好友心平氣和地坐在窗下，促膝而談？
曾幾何時，抽出一點時間，撩開云霧認真地望望為我們而操勞的父母？
這個答案，至今仍未找到，突然間，發(fā)覺它好難好難……
常常因為太繁忙，沒有來得及停下腳步，欣賞路邊的`無限風景，只知道成功的彼岸才會有那美好的曙光。于是，常常有一種“不知來歲牡丹時，何時再相逢？”的惆悵，留下的只有茫然~~~
夜深了，窗外依舊那般寧靜恬美，猶如步入了夢境，心醉……細聽，夢里花落的聲音，一朵，兩朵……
夢里花落知多少作文6
時間飛逝，歲月輪回，只是記憶中的那點溫馨早已蕩然無存。
隨著時間的推移，我們告別了那歡快的童年，告別了朋友之間的爭執(zhí)，卻也告別了那滿眼的青山綠水，曠野上那歡快起舞的螢火蟲……遺失了心里那最柔軟、最溫馨的一塊。
16歲的花季，告別稍許稚嫩，迎接來了心理上一點小小的成熟，同時也多了一份憂傷。行走在滿是煙塵的城市里，心中似乎總有一塊磐石壓在心口，使人喘不過氣來。
窗外，風景再美，它只屬于記憶。
想找個地方，放松自己。放眼望去，滿是高樓，不見一點生機。天是深藍的，偶爾飄過的幾朵云彩也不是如同往日那般潔白。那個生機勃勃的.小樹林哪兒去了呢？
滿目凄涼，順著路不停地朝前走去，汽車來來往往，疲憊的身體此時顯得更加疲憊了。終于，走到那么一個地方，有幾棵小樹，深深的灌木叢中還有一潭池水。遺憾的是，那潭水卻顯得那么了無生機。那歡快的魚兒游動的身影那里去了呢？拖著一顆疲憊的心，僵尸般穿過車來車往與擁擠的人群，回到那個所謂的“家”，躺在床上，沉沉地睡去。
恍惚中，仿佛看見了一個身著連衣裙的女孩在花叢中跳躍，蝴蝶圍繞著她飛舞，宛若天使般耀眼。一條小河靜靜地在她的身后流淌著，河的對面是綠油油的森林，不遠處——便是青山。
夢里花落知多少作文7
踱步在海邊，感受面朝大海，春暖花開；踱步在細雨中，感受蒙蒙殘雨籠晴；踱步在時間里，感受光陰，白駒過隙，髭髯如戟容易成絲。
冷月清秋，月光灑滿大地三兩落葉隨風而下——這是風的追求，還是樹的不挽留？
時間如同白駒過隙，轉眼間我已經成為一名中學生了。進入初中的我雖然經歷了一次蛻變，但我還不是那么堅強。一切所謂的歡樂，童年，都離我遠去，就算遇見也只是橫眉冷對。又是一個夜晚，時針在一圈圈轉動，我亦在題海中徘徊。少時，輕踱到窗邊，仰望天空，看著群星。夜晚，總會令人想起許多事。頓時，頭涔涔而淚潸潸。
不禁，再次徘徊到了時間里。
那時候，在一陣輕輕的微風吹拂過來時，我們的臉上充滿無限快樂的.笑容，我們在風中伴隨著風兒舞。童年的我是多么輕松，是一個指著飛機說是大鳥的人。童年的我，是一個流著鼻涕，還津津有味舔著棒棒糖的人。那時候的我，是多么的無憂無慮，自由自在……
夢中讀到過你的影子，心中回蕩過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節(jié)，一顆糖果就能高興許久的歲月，你可曾想過，這早已成為鏡中月，水中花。
夢里花落知多少，童年流逝知多少；童年就是這樣，經歷了就告別；現(xiàn)在想來，可望又不可及。
夢里花落知多少，向往童年。
向往童年，它卻又那么遙不可及。
夢里花落知多少作文8
這本書我早已讀過，這次去了北京回來，再次翻開那略帶陳舊的封面，重新在那泛黃的紙頁中找到了作者的那幾許無奈。
記得那時年紀少
你愛談天我愛笑
有次并肩坐在桃樹下
風在枝頭鳥在叫
不知怎么睡著了
夢里花落知多少
或許人生也不過爾爾——在現(xiàn)實中學會記憶，在記憶中學會遺忘。殘留的確乎只有幾抹凝固在空氣中的郁悶元素。
小說也是如此，開始得轟轟烈烈，卻結束得毛毛草草。所有昔日的好友，所有快樂憂愁，所有的興聚悵離。都在如暗灰天冥下的`落寞的雪，在彌漫著骯臟現(xiàn)實中緩緩融化，又在傷感沉郁的陳舊往事中漸漸消逝，最后變成一縷揮抹不去的蒸氣：縈繞，升騰，旋轉，停駐。變成一朵朵浮云，飄在遙遠的天邊，不知什么時候有變成雪，撒進蒼茫的大海，變作一卷浪花，訴說那個久遠的故事。
前幾天在火車站，看著那么些一起玩，一起開玩笑，一起在落日光輝下嬉笑的好友就這么散了，各自回到了屬于各自的世界，帶走的僅僅是一段夢一般的暖暖的回憶。
我真的很郁悶，最后一刻，我一直在想，玩了十天的好朋友就這樣散了，可能這輩子都不會再見面了，不會再找到那個北京的故事，不會再回到那個屬于我們48個營員的世界。
夢里花落知多少作文9
都說青春年少是一場夢，繁華、喧囂，卻又不失純凈。有的人說，那時的自己無憂無慮，愛幻想，幻想著日后的幾年，幾十年，甚至到走出塵世的紅地毯，走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說，那些時光飛快如洪流，但在飛快流走的同時，把一些，或者說很多沉甸甸的美好和無家可歸的悲哀遺留。
我們深深地陷入了夢境，就在不久之前，靈魂在夢里與我們的時光曖昧著，直到我們驚醒，直到我們的`夢破碎。
沉睡之后，我們已經在擁擠的人潮、困倦的時光之中結束了我們的夢，開始了新的脫胎換骨的生活，并以每秒十萬次的頻率變換著我們的面具，以應對各種和我們一樣不斷在變化的人。
忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋，在陽光下散發(fā)出它們那與生俱來的光，與水泥地板上的夢一一告別，與那曾經曖昧的靈魂告別。
回歸含苞待放的十三歲的枝頭，睡眼朦朧的我們，蒼白無力�；仨莻�沉睡在夢里的自己，眼前那大大小小的花苞，堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷里的歡城，卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻，陽光明媚得刺眼。
如今驀然回到那個夢境，卻已物是人非，恍然記得夢中有你，有我，有他，一起歡樂地牽手玩耍，還有那開了不知多少輪回的散落在半空的一樹繁花。
不管那是歡城，還是一片廢墟，都殘留了很多連時間都帶不走的記憶。
夢里花落知多少作文10
翻完最后一頁，空氣中似乎凝固了一種沉默的元素。也許，文章的開始就已經意味著結束。人生如夢，夢醒如初，初識花落，落也無.....時間，流逝著這太多太多的快樂，“情義”二字，牽動這幾位主人翁的歸宿，這就是命運？漫漫長路，走來好辛苦，難道說，上帝已在冥冥之中，將這一出出悲劇，定格于與掙扎不堪的無奈之中？朋友曾告訴我，這本書是笑出來的悲哀。所以我決定忍住不讓自己傷懷，不原讓自己用那一無事處的淚水去安慰那些散落天涯的孤魂。可悲的是，當看完那首童謠后，一滴淚終究還是抵不住精神崩潰的噩夢，悄然劃落。滴淚珠就在那個“少”字后面慢慢被風干，最后烙下一個空空的圓環(huán)。我想，這就是花落的句號吧！我用一句話來說：“永恒的美麗都是易碎的，短暫的.歡樂都是難忘的！”大概，這就是我看《夢里花落知多少》的感觸吧？！那些青蔥歲月里的風，總愛輕輕地從我們臉上拂過，然后有狠心地在我們臉上刻下憂傷，刻下歲月無法抹殺的痕跡。時光的洪流中，風，依然輪回著，而我們，總會停留.....用了一天的時間讀完了這本書，我也不知道為什么心境會如此復雜，或許對一個詩歌愛好者來說，這，算是一種本能反應吧。
夢里花落知多少作文11
她，是孤單的女王，亦是我最多的感想，蝶兒。
無論從何看來，她，只能做最強者——一言一語，與諾兒多么相似！犀利的言語，嫻雅的舉止，刻薄，如黛玉。感春悲秋，放飛了思緒，凈化了天空。
現(xiàn)實卻不如人愿，初來乍到轉學的她成績平平，似一顆煙塵，湮沒了。卻因她的尖銳，無人愿與她為友，當時形單影只的她，是在否會感到一絲迷茫？
緣分真的和我們開了一個很大的玩笑，我們的真正結伴，源于六年級的星空，同樣如火般狂熱，在尋不到光亮的暗夜，你我互相攙扶，共同前行。
你真的堪比海棠，悲感惆悵，深邃；盡管表象，滿不在乎，內心也迷惘。
諾兒對炫的征伐，你毅然卷入，支持諾兒，素日里對炫也是冷嘲熱諷。但，你的普通，終歸于掩蓋了你的過錯，無人追責，后來你由此醒悟，不再參與任何非議，只是簡單的.平凡，在星空的溫暖下，耕耘出一片只屬于你我的那片天地，播播撒撒。你我，陰差陽錯地成了知己，如發(fā)生了意外，感慨萬千。
真心以沫，在那段最后的光陰里，因為有了你、珺兒、湘兒三人，使它，竟成了我最美的回憶。
歲月如歌，關懷的日子里，總是充滿著希冀。
簾外海棠，錦屏鴛鴦；庭院春深，咫尺畫堂。
夢里花落知多少作文12
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你握手�！}記
（一）
“花間一壺酒，獨酌無相親�！笔抢畎鬃詈玫膶懻眨鞘且环N無人親近冷落的情景，他由孤獨到不孤獨的復雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩句中，“卻看妻子愁向在漫卷詩書喜欲狂”，是杜甫最好的寫照，是杜甫豪放的情懷。品著李杜詩篇，品著逝去的歲月。
閱讀唐詩，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……。
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與他一起放風箏，感受鄉(xiāng)村晚上空氣的清新，與他一起高興，感受買書時的感動，那兆國的`雪就像他說的一樣，有一種旋轉升騰的精神讓人震撼，和他一起想著母親再也回不來了，帶著深深地思與念，淚水模糊了雙眼，那鄉(xiāng)愁已和他的愛一起蕩進了母親的夢鄉(xiāng)，這時多么深刻的情感，那樸實的少數民族，讓我欣然，
閱讀散文，我跟著作家的腳步，不時停留……。
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喜歡讀著他的《狼王夢》，喜歡讀著他的《這個歷史挺靠譜》，喜歡讀著她的《目送》，那是貼近現(xiàn)代生活的氣息，那是對古人的崇敬之情，那是對動物的感悟，我愿意每天都與他們一道，愿意跟他們跟他們的文字，暗暗感動……
閱讀當代人的文字，我沿著時代的脈搏，流連忘返……
歷史的天空下，一片片白云飄過；歲月的光影中，一朵朵鮮花開過。輕輕地我拾起那散落的花瓣，悠悠的投入水中，看心情飄到對岸。
夢里花落知多少作文13
青春本是不該止步的，我們本是不該流淚的。但，四季更迭，花開花落，我也只有在夢中，才能看到槐花滿枝頭，鶯聲遍天際。遂，我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句：誰知夢里花落知多少？
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人們一直喚夢為迷離的，而我卻認為它很實在。
我的夢是不拘束的，但不管如何離題，多是那些可愛的人的行蹤，所以我認為我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺，在那兒，我是編導，我控制著整個世界。那里滿是我朋友的笑臉，他們的一舉一動，一頻一笑，都深深的感動的著我，讓我心情為之舒暢，精神為之亢奮。于是我把做夢當成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒，并樂此不疲，因為那里有我的朋友們，他們正微笑著向我招手呢。
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經過了一季的開放，它該落了。經過了一年的奮斗，我們該散了。
杜甫有感時花濺淚，我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了�；錈o聲，蕩開一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時，我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無，我能做的也只有懷念了，那是流著淚的'微笑。
（三）知多少
葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地，雪花的使命是覆蓋骯臟，凈化萬物，使之純潔唯美，而我們的使命是相識了又相離。想離后，思念象翩躚的蝶，舞動在我寂寞的世界。朋友們，我對你們的思念你們知道多少？
�。ㄋ模┪�
夢里，花落，知多少。我僅僅走過了一個季節(jié)，卻完整的感受了一個靈魂的輪回。
夢里花落知多少作文14
或許，每個人的人生就像夢一場。
可是，這場夢里有太多的無奈，我們無法改變的無奈。
有些人，總以為自己這樣對對方是最好的。
等到事過境遷，回頭看看才發(fā)現(xiàn)自己給他的從來不是他想要的。
有些人，害怕，害怕一旦某些事說破，就意味著某些事要被改變。
而這些改變或許會讓她的生活變的不在平靜。
所以，她選擇以鴕鳥的方式來回避問題。
卻不知，正是因為她的這種心態(tài)，使她失去那至關重要的人。
有些人，一旦離開了就再也會不來了。曾經，她以為被刻在生命里的那個人。
不知，什么時候。他在她的生命里不在是那么的重要了。
有些人，想要改變現(xiàn)在的.生活，利用愛他的人。
使自己得到自己想要的。
有些人，因為生活而出賣自己的朋友。
她是得到了她所想要的。可是，她的生活卻不幸福。
常常半夜，她會問自己，如果重來一次我還會出賣她嗎？
有些傷，很痛。因為，在你胸口刺上一刀的不是別人，
而是，陪你一路走來的朋友。
夢里花落知多少作文15
喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下多少思緒。夢之一：習慣于醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng)，讓他在自己的文章中尋求快樂，這或許就是心事的.一種寄托方式吧。夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說呢！夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子，在當時的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！夢之四：我沒有多少心事，因為我會選擇一種方式擺脫心事：我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會微笑著去看待世界。當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸……
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