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秋的作文

時(shí)間:2024-01-12 22:11:42 好文 我要投稿

關(guān)于秋的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于秋的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于秋的作文(匯編15篇)

關(guān)于秋的作文1

  秋,在許多人看來它是枯敗,蕭條的象征,但是在我的眼中,它卻是積極,向上,美好的代言詞。

  秋,之所以在世人的眼中是蕭條,落寞的,是因?yàn)樗麄兺豢吹搅吮砻。到了秋季,秋風(fēng)悄悄地襲來,將往日生機(jī)盎然的綠葉和小草染成了一片枯黃,枯葉從樹上不斷地飄落,在地上鋪成了金黃的地毯,小草也遭受到了秋風(fēng)的摧殘,無精打采地垂下了頭,一切都顯得死氣沉沉;即使是那昔日最艷麗,最嬌媚的.花朵,也被秋風(fēng)無情的吹落到地上,最后化為一捧黃土。此番景象,確實(shí)讓人看了惆悵不已。

  但是你可知這一切,卻是為了迎接新生的到來。綠葉,花朵,小草雖化作了不起眼的泥土,成為了大地中的一部分,可這一切,卻是為了讓它們可以經(jīng)受住冬天的考驗(yàn)。等到了來年的春天,這積蓄,沉淀了一個(gè)冬天的能量,便會在此刻爆發(fā)出來。小草,樹葉又會從大地,枝干中拔出新芽,將會比先前更加嫩綠,可愛。無數(shù)的鮮花也將會相繼開放,爭奇斗艷,令人眼花繚亂,真是好一番絢麗多彩的景色!

  試問,如果沒有小草,花朵,樹葉先前的犧牲,怎會有如此美麗動人的春天呢?

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。有舍才有得,只有將自己沉淀,成為泥土,才能迎來蛻變,重獲新生。

  講到這里,我不經(jīng)想起了一個(gè)人物——法布爾。

  法布爾生于一個(gè)普通的家庭,從小便喜愛研究昆蟲?稍谒52歲的時(shí)候,仍然對自己的成果不太滿意。于是本來身居城市的他決定遠(yuǎn)離城市的喧囂,專心實(shí)現(xiàn)自己的昆蟲學(xué)研究夢想。就這樣,他和家人默默地住在鄉(xiāng)間小屋里,遠(yuǎn)離世人的眼光,盡心盡力地研究昆蟲學(xué)。經(jīng)過了他30多年的沉淀,這本凝結(jié)了他幾十年心血的《昆蟲記》終于完成了。

  如果沒有法布爾的沉淀,或許就不會有《昆蟲記》這本在世界文壇中地位顯著的作品誕生,或許他今天便不會被我們所熟知。

  植物一樣,人也一樣,世間的萬物皆是如此——在人生的秋季里,只有將自己看作泥土,不斷地積累養(yǎng)分,沉淀,得等到春天到來,才能化作珍珠,綻放出耀眼的光芒。

  如此看來,秋,難道不是美好的嗎?

關(guān)于秋的作文2

  我愛四季但相比之下,我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅,百花爭艷;也沒有夏天那么生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝,粉妝玉砌。但她比春天更富有欣欣向榮的景象,她也有著自己特點(diǎn)的美——那就是對人類的無私奉獻(xiàn)。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  清晨,人民公園詩情畫意般的秋色。我順著林蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀地低著頭,在朝暉中舒垂柳,仿佛綠衣少女羞澀地低著頭,在朝暉中舒展那柔美的身姿。公園周圍有松、有柏,林蔭小路仿佛是彎曲的葉脈,我沿著這葉脈行進(jìn),四下張望。在遠(yuǎn)處的綠葉河,出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的亮點(diǎn)。我好奇的向那亮點(diǎn)奔去。那亮點(diǎn)逐漸清晰了。啊是菊花!我十分驚喜。只見這菊花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的熱烈而深沉。色彩斑斕的菊花千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘低著頭;有的顯出一幅莊重的樣子;有的仿佛女孩的長發(fā)隨隨便便的披下來;有的……,真是太美麗了。只見秋風(fēng)拂過這紅、黃、白、粉色的笑頰在溫暖的秋風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在秋風(fēng)的懷抱中那么嬌艷,那么生機(jī)勃勃!

  秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),金色的季節(jié)。

  無邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)的光耀奪目,好象滿地都是黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴?凑哌@樣豐碩的`果實(shí),誰心理不樂開花!田地里喜氣洋洋,果園里熱鬧非凡。樹枝上黃澄澄的柿子,讓人饞涎欲滴。有一條枝上結(jié)滿了柿子,把樹枝都壓彎了腰,我真想抬手就夠一個(gè),把皮剝開來吃上一口!蘋果、鴨梨爭先恐后的脫離大樹,搶著在園林工人的竹籃里跳。你說有這樣喜人的秋景怎么能不高興呢!

  是啊!秋天,你是多么的無私,你有一顆無私的心,你在這短短的幾個(gè)月里無時(shí)無刻不在對人類奉獻(xiàn)!你把你的“一生”都奉獻(xiàn)給了人類,你的精神難道不值得我贊美嗎?

  所以我愛秋天,愛它的美,愛它的奉獻(xiàn),也更愛它的大公無私。

關(guān)于秋的作文3

  秋天是一個(gè)讓人感覺凄美的季節(jié),可我覺得她的凄美中透著一股成熟婉約的韻味,給人一種寧靜淡泊之美感。秋之韻,韻在天高云淡,云淡風(fēng)輕。秋高氣爽是秋天的主韻。秋季的天空是高遠(yuǎn)的,廣闊的,湛藍(lán)的,如同深邃的大海。這時(shí)的天空只要是晴天便很少有云彩,可以說是晴空萬里。秋天的云是悠閑的,它們在空中飄來蕩去,有種青春少女的韻致。每逢這時(shí)便有種想飛的欲望。好想唱那首《我是一片云》,更好想做一朵天空瀟灑飄逸的云朵

  秋之韻,韻在秋風(fēng)瑟瑟,秋歌滿懷。秋天的風(fēng)溫婉中帶著凄涼。秋天的風(fēng)吹落了花,吹紅了葉,吹熟了莊稼,吹老了歲月。吹開了秋菊,吹走了大雁。秋天的風(fēng),吹的是《慶豐收》,唱的是《雁南飛》,哼的是《秋風(fēng)落葉》,吟的是《秋思》……

  秋之韻,韻在秋葉飄飄,秋意綿綿。秋天的葉子慢慢變得枯黃。只要秋風(fēng)一起,它們便紛紛脫離大樹的呵護(hù)忘情地投入大地的懷抱,猶如一只只風(fēng)中飛舞的枯葉蝶,在生命的最后一刻也不忘給世間留下這絕美一景。就是這凄美的轉(zhuǎn)身成就了它一生的大愛,結(jié)束了它的一生,只等來年再與你相聚。這秋,如果沒有這落葉,也就不會顯出她的韻味了。

  秋之韻,韻在秋雨沙沙,秋思無限。秋雨是最讓人生愁的.。在秋雨中人的思緒就像被一根無形的線扯著,被扯得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有時(shí)會扯得很疼很疼。思念心中的人兒,思念逝去的那斷情,思念春天的花,思念夏日的風(fēng),思念凋落的葉,思念遠(yuǎn)去的雁,何時(shí)雁歸來,何時(shí)情再續(xù),秋雨沙沙,雨絲如根根思念的弦被秋風(fēng)彈撥,奏出一曲曲悲歡離合的相思曲。

  秋之韻,韻在蟲兒低鳴,蝶兒慢舞。秋天的蟲兒毫不在意自己的生命將盡,仍在不分晝夜地吟唱,它要將生命的最后一刻續(xù)寫完美。美麗的蝶在秋日陽光下,在野草花叢中,伴著蟲的低鳴,隨著風(fēng)的節(jié)奏,翩翩起舞。舞盡那段真情,舞出一曲《梁!罚喑鲆磺兜麘倩ā,更是一曲《我心永恒》的絕唱。它愿來生再幻化成蝶與之同舞,與之同樂,與之同悲,生生世世,永不分離。

  秋之韻,韻在秋葉之靜美,韻在秋風(fēng)之蕭瑟,韻在秋雨之緾綿,韻在秋之寧靜淡泊,韻在秋之成熟凝重,韻在秋給人以無限遐想,給人以無限頓悟……

關(guān)于秋的作文4

  別人都說“秋高氣爽”,似乎天氣晴朗就是爽。但仔細(xì)體味一下,細(xì)雨飄飄,輕風(fēng)夾著桂花的香味,何嘗不是一種爽呢?聞聞秋雨的味道,用心靈去體會。那股泥土的純味和濃濃的詩意凝結(jié)出的字符是溫柔的,多情的,還有一種莫名的淳樸。再加上淡淡的桂花味兒便又多了幾分溫情,一切的世俗雜念都被驅(qū)散,就連自己都被遺忘。我仿佛是一顆雨水,又是一片桂葉兒。為什么要有憂愁,為什么要背對著陽光哭泣,在此時(shí)都被拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只記得要“爽”才是秋。

  秋雨沒有春雨的溫柔與多愁善感;秋雨沒有夏雨的轟轟烈烈,大大方方;更沒有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠;有的只是樸素的'外表,簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。

  秋雨變成雨滴懸在葉子上是一道風(fēng)景。小雨滴輕輕撫著葉子然后替它拭去塵埃,完成使命后便向下墜,墜到葉子的邊緣就有了不舍。是葉子不舍得如此純潔活潑的小妹妹揮手別離;是小雨滴不舍得美麗而又輕切的葉子姐姐把笑容收攏。于是,葉子牽著小雨滴,把所有的歡樂傳給它們。

  那淺淺的水花,只是小雨滴們最后一枚笑容。天與地的距離有多遠(yuǎn),它們知道。天與地之間的顏色,它們看過。天與地之間的氣味,它們聞過。天地間的情緣,它們擁有過。或許,單純的小雨滴還折射了花兒的淚光;也或許它們反映的是葉子的笑顏。只有水花知道最后一枚笑容給秋帶來了什么。

  你聽!是誰在秋風(fēng)中低低地嘆息,又是誰在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨,又是誰簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān),濕了誰的青衫,淡了誰的歸程呢?

  那秋雨溫柔地落在枯黃的葉子上,嘀嘀噠噠的聲音似乎成了一支秋天的變奏曲。

  我喜歡在綿綿秋雨下漫步,喜歡有秋雨的秋天,那種滋味,那種成熟與寧靜的交匯是我尋覓已久的——秋雨清純的詩意。

關(guān)于秋的作文5

  空山新雨后,天氣晚來秋。

  白晝已失了夏日的長漫,夜伴著雨不緊不慢地臨至山中。

  抬頭不見天,只是無盡的慘白的云,壓得很低很低。使天地之間幻化得朦朧不清,似乎置身于若隱若現(xiàn)的霧中。

  早過了酉時(shí),依然是一片模糊。雖未伸手不見五指,但四周的景也沾染了墨色,不那么分明。對于這種讓人最為生厭卻又無可奈何的時(shí)分,往往會生出一種“急煞階前掌燈人”之情。

  山中凹凸不平的青石板路皆蒙著雨露。路旁的山林因昏暗的天色只能看到淺處,顯得神秘而又深不可測。只有雨水和霜露匯成的'溪流與羈絆的草木的叫囂,珍珠崩裂在石塊上的聲音,時(shí)而于高處時(shí)而于低處的回蕩在靜謐的山林。

  無明月松間照之雅,清泉石上流之趣倒也有番韻律。

  愈行向山中,樹木愈發(fā)高大。仰頭,濃云密布的天已取而代之為棕褐的喬木;蛟S因天色昏暗,喬木常年青蔥的枝葉已隱于墨色,或是枝葉隱于云端,也未可知?偠灾嗍迓凤@得極為瘦削,遠(yuǎn)處的道路更是細(xì)如針尖,路上的人便也形同螻蟻了。

  路仍漫漫。在單調(diào)的枯枝映襯下,添了一層歸來浣女青絲般的顏色,卻并不十分的蜿蜒,卻如她們衣襟袖邊所別著的繡花針那樣筆直,向山林深處而去。風(fēng)過林間傳來幾聲音響,似乎將有漁人撐一葉小舟從天而過。

  人煙稀少,甚至荒蕪。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟之景固然是尋不到了。零星有三兩山中人路過,卻只是些山居莽夫。只知居山,不知居秋。

  天遲遲上完了濃妝,四下也已無聲。

  人聲盡數(shù)消逝,空山獨(dú)自迎秋。山實(shí)是愛煞了秋。山的石板路,山的溪,山的喬木,于是都各自淺唱低吟。

  居山者只覺吵鬧,周公就請了他們?nèi)ズ染。唯有居秋者停留,受山之邀,?dú)會山中之秋。少了春日紅花互爭人寵,只秋季綠樹呢喃細(xì)語。

  隨意春芳歇,王孫自可留。

  非王孫者,甚可留之。文/樂雨昕

關(guān)于秋的作文6

  當(dāng)秋的華麗,冬的簡約,同時(shí)獻(xiàn)給大自然時(shí),便有了那秋末處冬的奇麗的景色。

  ――題記

  四季是一首歌,而那四個(gè)季節(jié)則是四段主曲。我不愛那主曲,而更愛那秋與冬的間奏。

  風(fēng)起,葉落。銀杏那金黃色的葉兒打著旋掉下來,不由自主,我攤開手心,一片扇形的小葉跌入手中,看著手心中的葉,不由得想起那霸王別姬,當(dāng)時(shí)是否也是在這個(gè)時(shí)節(jié)!澳阒恢垃F(xiàn)在是什么季節(jié)?”“大概是秋末冬初的.時(shí)候。怎么了?”身旁同學(xué)問道!皼]什么!薄皼]什么,就快走,上課要遲到了!鄙砼酝瑢W(xué)提醒到!班,那個(gè)……你知道不知道,霸王別姬在哪個(gè)時(shí)節(jié)?”“我怎么知道?不過--不會是在在秋末初冬的時(shí)候!薄盀槭裁?”“現(xiàn)在河都進(jìn)入枯水季節(jié),怎么烏江會有水嘛”“那你認(rèn)為是在什么季節(jié)?”“我不知道!我現(xiàn)在只知道再不走,就要遲到了!”說完,她便往前跑走,我趕緊扔下手中的葉子,追了上去。身后,那片小小的銀杏葉緩緩地落在地上,一陣風(fēng)拂過,更多的葉子從樹上掉下,逐漸將它掩埋。

  夜深了,秋末冬初的大自然喜歡上了那摸不著看不清的霧。他用霧遮住了那高樓大廈,街道兩旁的數(shù)也被霧藏匿了。五光十色的霓虹燈,把霧那牛奶般的顏色染了,霧似乎變得溫柔了。清晨去上學(xué),霧圍繞在你身邊,不愿散去,我不經(jīng)詫異,怎么這么快就到冬天了,昨天那深秋的畫面還留在腦中。走過花壇,地面鋪上了一條金黃的圍巾,近看原來是一地的銀杏葉。原來秋天并沒有離去,只是被霧掩住了。突然想起小時(shí)候,院子里的那棵梧桐,也應(yīng)該變黃了吧。那些兒時(shí)的玩伴是否還在落葉滿地的院子里,邊笑邊跑,踩著那變脆的葉子,聽著那脆脆的聲音。一絲微笑不覺浮現(xiàn)在嘴角?纯词直,七點(diǎn)過五分了,要快點(diǎn)了,不然要遲到了。想著腳加快了速度,霧又逐漸將那身影所沖破的霧填滿……

  原來當(dāng)秋的華麗,冬的簡約同時(shí)出現(xiàn)了,那是一個(gè)最美的夢。

關(guān)于秋的作文7

  又到秋天了。秋天過后是冬天,冬天過后是春天。歲月就這么周而復(fù)始著,就仿佛人生。

  煙臺的秋天我是新鮮的,常常一個(gè)人望著碧云天,看那蒼穹中孤寂的單鳥只燕,奮力的盤旋,哀鳴?蓱z的鳥兒,又到秋天了,秋天過后是寒冷的冬天。校園里的樹參參差差,一株一株地葉黃,卻是未見其落。

  但只要一提這“秋”字,就免不了有悲。

  公園里的孩子歡快地跳躍著,對于他們,秋天或許是一年中的'最佳時(shí)節(jié)了,藍(lán)天日暖,葉落為毯,即便是深秋,只要穿得暖暖的也自在逍遙。少年不識愁滋味,他們又怎知道心寒豈是一兩件棉衣所能抵擋的呢?就仿佛那葉,秋天來了,葉落又怎能得免?

  公園里的葉子正窣窣地落下,無奈?

  葉子到了秋天為什么會落下呢?年小的孩子天真地問。

  “累了吧,辛苦了一年,累了,就下了休息來了!鄙源笠稽c(diǎn)兒的孩子天真地答。

  也許真是呢,那葉應(yīng)是驕傲自豪的。

  公園里的也在窣窣地落下,悠閑。

  天空中的孤鳥還在奮力的盤旋,可憐的鳥兒,你同伴可是飛向了南方,只剩下你一個(gè),秋天已經(jīng)來了,你又怎么過冬呢?

  “那么鳥兒什么時(shí)候還會回來?”

  “春天,等到春天!

  “可老奶奶就沒有等到春天!

  老奶奶的故事我是知道的,在那是一個(gè)流傳很廣的故事:

  老奶奶到了生命的秋天,卻不肯有秋的悠閑,一個(gè)人拿著掃除,清潔起道路來。路人問道:“大娘,秋天了,歇著唄!崩夏棠绦α诵Γ睦锵耄哼有春天呢,可是她打住了——認(rèn)真的掃起道路來。落葉最終在風(fēng)中打著圈子,落下。老奶奶也倒在了馬路邊上,她再也沒有等到春天。

  全村的人們都含著淚為她送葬,站在那落葉鋪滿的天地、瓦藍(lán)的天之間,為老奶奶送行,“老奶奶,你終是沒有等到春天!

  “不,我不一直生活在春天里么?”人們好像聽到老奶奶無言的回答,余音裊裊,余音回蕩。

  是啊,春夏秋冬,無非是四季交替,又怎能用情隨季遷。

  春天是明快的,給人以希望。秋天卻是深沉的,蕭瑟的感覺給它以金黃的成熟,以冷靜的面對冬天,這正驗(yàn)證了人生。

關(guān)于秋的作文8

  四季景色美妙絕倫,各有千秋。我獨(dú)鐘情四季的秋。人們常說,秋季是悲涼的、郁悶的,它使人郁郁寡歡,它趕走了南歸的大雁,它讓世界變得蕭條……而著有“詩魂”之稱的偉大詩人李商隱則言“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔茄,秋日又有何比不上春朝?它的萬種風(fēng)情,姿韻淡雅,無不是獨(dú)一無二的。

  拂曉時(shí),漂白后的天空是淡藍(lán)色的,掛著的幾朵云如白色的薄紗,是那樣的.虛無縹緲。天是那樣的高,燕子化為黑點(diǎn)在空中排成“一”字向遠(yuǎn)方飛去。我想南歸的大雁是去天河搭建通向廣寒宮的“鵲橋”了,真希望王母娘娘可以成全他們。

  太陽懸掛在正空,卻是冷暖相宜。清風(fēng)微拂,吹亂了柳枝新染的發(fā),吹動了湖面,泛起層層漣漪,吹起的樹葉隨風(fēng)飄蕩,猶如只只蝴蝶翩翩起舞,煞是好看!簌簌聲、沙沙聲交織在一起,譜出秋季獨(dú)有的樂曲。陣陣風(fēng)起,掀起金黃色的海洋翻涌,泥土的氣息與清新的空氣撲面而來,濃厚而又清淡。飽滿的豆莢像是要炸開似的,遠(yuǎn)處農(nóng)民的歌謠與孩童清脆的笑聲回蕩在這片田野,是最樸實(shí)的樂曲。

  不知不覺,太陽已經(jīng)跑到了西邊,多了些許親切溫馨。余暉傾灑而下,庭院中盛滿了光輝。亭立的柿子樹,斑斑駁駁的影子錯落在地上,好看極了!樹上火紅的小燈籠咧著嘴笑,仿佛在朝我揮手。樹旁的一株新來的石榴樹,也不甘落后,拳頭大的石榴笑開了花,毫不含蓄地展示自己鮮紅的果肉。與柿子樹相互媲美。

  天色漸暗漸沉下去,四周的一切蒙上了一層布,黑魆魆的。月亮圓圓的,透著冷清的光輝。星辰寥若無幾,在漆黑的夜幕上閃爍,別有一番趣味。遠(yuǎn)處的燈光朦朦朧朧,房屋里暖洋洋的,散發(fā)著夢的香甜……

  一日之計(jì),景色不同。我愛秋季,天高云淡、大雁南飛,田園秋色,隨處可見。只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能找到藏匿在這些平常景物中的美。我是幸運(yùn)的,我成功捕捉到了它。我認(rèn)為秋是金色的,是幸福的色彩;秋是悅耳的,是樸實(shí)的歌謠;秋是快樂的,是歡聲笑語的天地;秋是豐收的,是歷盡汗水努力的喜悅。

  四季景色萬般風(fēng)情,我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛銀裝素裹的嚴(yán)冬,但我更愛這樸實(shí)濃情的秋天。

關(guān)于秋的作文9

  無聊地走出家門,漫無目的地走在既熟悉又陌生的小路上。

  不覺中,一股悲涼涌上心頭。蒙蒙細(xì)雨中,即將凋零的花含著不舍的淚水,那細(xì)膩的粉紅讓人心生憐惜。葉子都泛起了微黃,很漂亮,可是,那只不過是曇花一現(xiàn)罷了。秋風(fēng)拂過,它們的生命也就到了盡頭,再也聽不到春雨淅瀝時(shí)草地里熱鬧、醉人的音樂聲,除了風(fēng)和雨孤獨(dú)的腳步聲外,四周是死一般的寂靜。

  秋,為什么你一來大地就有了悲涼?

  漫不經(jīng)心地,向前走啊,走……

  忽然,不遠(yuǎn)處,一個(gè)童稚的聲音打破了這寂靜,也驚醒了我!敖憬,姐姐,這些葉子好漂亮!軟軟的,綿綿的!蔽已暼フ,在那一片小樹林里,一個(gè)和我年齡相仿的女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那個(gè)小女孩很高興,又是蹦又是跳的,一會兒揀很漂亮的'葉子,一會兒踩在那層層落葉上,圍著小樹轉(zhuǎn)起圈來。因?yàn)槁淙~有點(diǎn)潮濕,她一不小心滑倒在軟綿綿的地毯上,姐妹倆都笑了。她們已經(jīng)顧不得那點(diǎn)濕意了,用葉子向?qū)Ψ饺尤,黃的、紅的葉子在空中飛舞起來!澳憧,這些落葉很像枯葉蝶呢,好漂亮!”忽然那個(gè)姐姐說,臉上掛滿了笑容。

  我不解。她們笑得那么燦爛,為什么?人們都知道,“自古逢秋悲寂寥”,可是在她們身上全然不見。花殘了,葉敗了,大地上的一切都失去了生機(jī)與活力,難道這不令人悲傷嗎?我陷入了矛盾和深思。

  忽然想起一句話來:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”對啊,最重要的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只看到了秋表面帶來的傷,卻沒有意識到秋實(shí)質(zhì)的美。

  頓時(shí),我豁然開朗了。秋并沒有剝奪我們什么,相反,它卻賦予我們很多。若不是秋,怎么會有碧云天黃葉地的奇觀?若不是秋,一成不變的環(huán)境會很單調(diào)!若不是秋,豐收的喜悅從何而來?若不是秋……

  抬頭望天,天高云淡。

關(guān)于秋的作文10

  秋天里秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛紛。每次讀起古人的詩句,總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,卻又不欲掙脫,獨(dú)自啜飲慢慢膨脹的憂郁與失落,也不知這到底是“愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”呢,還是“欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋”?!反正悲秋之情古已有之,也不多我一個(gè),且看看有多少敏感而又多情的詩人曾留下過懷秋舒懷的詩句吧。

  《詩經(jīng)》中的'“秋日凄凄、百卉具腓”,“蒹葭蒼蒼、白露為霜”,“桑之落矣,其黃而隕”都是對秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天, 黃葉地,

  秋色連波,波上寒煙翠”,所繪景色清微淡遠(yuǎn)之致,情與景交融,引人深傷。到后來王實(shí)甫在《西廂記》“長亭送別”一折中將此詞稍加引發(fā),改為“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”,更是令人迷離惝恍、悵然若失!岸嗲樽怨艂x別,更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息,凄凄柳下,再會無期,能帶走的似乎只有滿懷的秋風(fēng)。周邦彥的“秋陰時(shí)晴漸向暝,變一庭凄冷,佇聽寒聲”,寫的是凄清旅途的寂寥無助。韋應(yīng)物的《聞雁》:“故園眇何處?歸思方悠哉;茨锨镉暌梗啐S聞雁來”寫的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。相比以上對秋的無奈,李白在感慨之余也盡顯了豪放詩人的本色:“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”。

  總之秋天的景色大都凄涼,凄風(fēng)苦雨,枯草落花,雨打殘荷,雁鳴長空……然而換了不同的心境,詩句也會大不相同。劉禹錫就在秋風(fēng)中找到了寄托,從感時(shí)傷懷中解脫了出來:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!

  杜牧也在《長安秋望》中望出了秋日的風(fēng)清云淡,別有洞天:“樓倚霜樹外,鏡天無一毫。南山與秋色,氣勢兩相高”。

  希望我能有古人的曠達(dá),到了下一個(gè)秋天,可以多去感受喧囂夏日后的清新寧靜,漫漫寒冬前的短暫芳香,多去體會“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈。被秋而“感”,卻不再為秋而“悲”了。

關(guān)于秋的作文11

  秋天,一個(gè)存在感極低的小可憐,它被夏天和冬天夾在中間。人們剛送完炎熱的暑氣又迎來寒冷刺骨。,自然有些顧不上買二送一一樣的秋天。在大多數(shù)人心中最喜歡的季節(jié)中,秋天是排不上號的。

  但是我就最喜歡秋天了。“秋”原意為收獲的時(shí)候,應(yīng)該是充滿稻香和農(nóng)民的喜悅的。我家住江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村,每年秋天,水稻成熟,金黃的稻穗在田中起舞,卷起一層層波浪。給爺爺奶奶把水稻收割,田野上只留下一堆堆三角形的稻草。堆稻谷在經(jīng)過脫殼,噴灰之后再放在自家草坪上晾曬。脫去水分,把谷子均勻的鋪在地上,就像是在犁地。谷子霸占了一大片地,我總喜歡脫了鞋的上面踩。稻芒扎腳,癢癢的很舒服;认x是個(gè)啃莊稼的大壞蛋,但有時(shí)有倒霉鬼被混在谷子里,就成了干尸。我把那些干蟲子挑出來丟給母雞吃。爺爺那時(shí),會見人就問家里收少谷子。那收一次谷子真的夠五口人吃幾年!余糧會上交。而現(xiàn)在村里休耕,很少有人種水稻,那豐收的聲音。也不知何時(shí)能聽到了。

  秋天在夏天之后,所以才格外喜歡秋天啊。秋風(fēng)清爽,吹走夏季遺留的浮躁。站在夾風(fēng)小巷,張開雙臂,可以和秋風(fēng)撞個(gè)滿懷。任它與我親近,拂過我的指尖和發(fā)絲。它在我耳邊呢喃,絮說它的`喜悅。樹葉搖晃,秋草相撞,那是秋天送給人們?nèi)A麗的樂章。

  禮記曰:“秋之言悲也。”可是實(shí)際上,秋天并不是一個(gè)失敗的季節(jié),而是一個(gè)播種希望的季節(jié)。北方的植被是溫帶落葉闊葉林,秋天葉子變黃,落下的葉子鋪成金色的地毯,踩上去還沙沙的響,像是走進(jìn)了人間仙境。落葉今年蓋住土地,明年春便化為泥土,呵護(hù)新綠的成長。就是它留給樹木的溫柔與希望。南方的植被是亞熱帶常綠闊葉林,在秋天會進(jìn)入休眠狀態(tài),降低寒冷帶來的傷害。動物開始為冬眠做準(zhǔn)備以熬過寒冬。劉禹錫有詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!边@就是我的心聲。

  夕陽無限好,只是近黃昏。在萬物沉睡前有這么一個(gè)美麗的秋天,是美好,是幸福。幸甚至哉,幸甚至哉!

關(guān)于秋的作文12

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),這是不是你一直想要的生活,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕。讓那陽光暖一點(diǎn),再暖一點(diǎn),日子慢一些,再慢一些,慢慢去釋放心底的那一絲慵懶。就那樣安靜地躺在午后那散滿落葉的枯黃草地上,目光追隨著空中那飛舞盤旋精靈般的落葉,感受著那清風(fēng)徐徐,涼風(fēng)拂面,聞著果實(shí)成熟的幸福味道,再添加一絲大地的泥土氣息,此刻你在作何感慨?是否憶起了劉禹錫的那句詩詞:自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝?

  一年四季,春夏秋冬,多數(shù)人會贊賞春的生機(jī)勃勃,夏的熱情洋溢,冬的'冰清玉潔,秋天得到的評價(jià)卻多是悲涼蕭條,積極的評價(jià)或許唯獨(dú)剩下是個(gè)收獲的季節(jié)了,也僅有少數(shù)人會去欣賞秋天那獨(dú)具有的詩意,淡泊明靜。我卻喜歡秋天,喜歡它的那份靜謐,就宛如一個(gè)坐在樹下陷入沉思中的女子,讓人不忍驚醒。如果把四季比喻成人的成長階段的話,那么春天便是兒童期,一切事物都是新鮮的,讓人極易感染的活力就那樣釋放出來把人感染;夏天便是青春期,是那么的青春洋溢,富有朝氣;冬天便是老年期了,經(jīng)歷了春夏秋,嘗過了人生甜苦,也便鑄就了個(gè)睿智的老者;而那秋天就是處在青春期與老年期的中間階段,稱為成熟期,沒有兒童期、青春期的夢幻沖動,也沒有老年期的沉著冷靜,有的是那一份沉思,一種對人生走過道路的總結(jié)和對美好未來的規(guī)劃。其實(shí)世間萬物也是如此,經(jīng)歷了春夏的枝繁葉茂,為了再次迎接明年春夏季節(jié)的到來,只能在秋天先落葉歸根,冬天沉寂,為新一年的重生做好鋪墊。

  現(xiàn)在又到了收獲的季節(jié)了,家里的稻谷陸陸續(xù)續(xù)的也接近收割的尾聲,到了曬稻谷的日子了。不禁又想起了兒時(shí)收割稻谷的情景,最喜歡拿著鐮刀往禾苗里鉆,然后割成一個(gè)數(shù)字才轉(zhuǎn)出來,還喜歡和哥哥妹妹比賽誰收割的速度快,當(dāng)然踩打禾機(jī)這個(gè)體力活經(jīng)過多次試驗(yàn)后最終還是以失敗告終了,我們也只有遞稻谷給大人的份了,還喜歡在禾堆里比賽誰用禾苗梗制作的口哨吹得更響。想著想著記憶中收割的場景又在眼前回放了,似乎又聞到了稻香混合泥土的味道,也似乎聽到了小孩子們嬉笑玩鬧的聲音,那是一種汗水也阻擋不了的屬于收獲的快樂。

  秋天是最燦爛的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)!

關(guān)于秋的作文13

  秋天又到了,門口那棵不知名的大樹猶在,卻早已物是人非。樹下不知何時(shí)鋪上一層落葉地毯,看著它,仿佛就回到了當(dāng)初,那些與她一起度過的充滿歡聲笑語的日子。

  我與她的相識也是在那樣一個(gè)秋日。那天,正從學(xué);貋淼奈遗c匆匆忙忙的她撞了個(gè)滿懷,一起投向大地媽媽的懷抱。事后,她將我扶起快速地說了聲對不起就跑沒影了。第二次見到她時(shí),是在學(xué)校。這位鄰居兼同學(xué)的她為了上一次撞到我而道歉足足纏了我有半個(gè)月之久。無奈之下,我只好繳械投降,原諒并答應(yīng)與她做朋友。

  她叫李仙燕,一個(gè)簡單又好聽的名字,時(shí)至今日,我早已記不清她的摸樣,只記得她有一對寬厚的肩膀,令人感到很安穩(wěn),一頭烏黑而柔軟的頭發(fā)長至腰間;還有一雙黑又亮麗的雙眼。之后,她和我每一天都在一起,關(guān)系越來越好,一起上學(xué),一起回家,一起在大樹下看書,時(shí)不時(shí)串串門。我們幾乎形影不離,即便吵了架第二天也立刻和好。這種關(guān)系一直持續(xù)到那件事后。

  那天,因?yàn)橐粋(gè)誤會,我們拉開了我倆有史以來最大一次爭吵的序幕。那一次,向來先認(rèn)錯的她一直未來理我。固執(zhí)地認(rèn)為我是對的,我故意錯開與她上下學(xué)的時(shí)間,在學(xué)校也形同陌路?墒牵坪跸袷裁炊紱]發(fā)生過一樣,還是與她的朋友說說笑笑。唯獨(dú)不同的是,這次她的旁邊沒有我。漸漸地,我開始覺得,是不是我錯了,要不然她為何不理我呢?可那所謂的自尊,令我低不下頭。

  隨著時(shí)間的推移,我們幾乎一個(gè)月沒再交流。再后來,就沒有后來了。因?yàn)樵谀且粋(gè)月的最后一天她離開了,連家都搬了,離得徹底!

  到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)覺自己到底做了什么,我為什么不早點(diǎn)去和她和解,為什么要那么頑固。誰對誰錯又有何重要,只要再早幾天和好或許我們最后給對方的`回憶就不會是一個(gè)漠然 、冰冷的背影,甚至連告別都沒有。

  直到最后,我才發(fā)現(xiàn),作為我兒時(shí)的唯一一個(gè)朋友的她,陪伴我度過了整個(gè)童年,并占據(jù)我童年的所有回憶,卻沒有留下一絲一毫的東西。東西帶走了,人帶走了,只剩下這些殘酷又美好的回憶以及再也回不來的遺憾。

  小仙,你怎么這么殘忍!開始和結(jié)束都在秋天,可我為什么還是那么喜歡秋天。小仙,樹下又有好多落葉了,你什么時(shí)候再來陪我去撿呢?

關(guān)于秋的作文14

  又到了深秋,校園的秋色還是那么美麗,迷人。

  早晨,天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán),放眼望去,跑道右邊的兩個(gè)大草坪,依然是那么的迷人。小草在晨風(fēng)中含笑,天邊那一抹火紅火紅的朝霞,把如洗的碧空點(diǎn)綴得更加美麗。小草已經(jīng)是半綠半黃了,小草里面的一顆顆露珠靜靜地臥在小草上,有的在小草中間,有的在小草的邊緣,有的竟懸垂在小草的草尖上,晃晃悠悠的顫動著,晶亮欲滴。這圓圓的水珠,晶瑩玲瓏,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在頑皮地眨著一雙閃亮的眼睛,可愛極了!草坪中間有個(gè)百香果棚,從里面看,枯黃的葉子布滿了整個(gè)涼棚,像金地毯一樣?墒菑耐饷婵从窒衽郎交⒌哪_,一陣秋風(fēng)吹過,“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果,果子的顏色真是變化多端,它們的顏色從青到淺紅,最后到粉紅,它躲在葉子里,像害羞的小姑娘一樣。校園秋天的早晨是那么明麗!

  中午,烈日當(dāng)空,天氣雖然還有點(diǎn)炎熱,但徐徐吹來的秋風(fēng)還是帶來了一絲絲的涼意,使人感覺很舒服。猛烈的太陽光照在小草上,像給小草灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金,使小草更加油光滑亮。陽光照在龍眼樹上,像給龍眼樹鍍上了一層金黃!扳忊忊彙保抡n了,學(xué)校的孩子們像小雞回籠似的三三兩兩走出校園,校園又恢復(fù)了平靜。只有一棵棵小樹在隨風(fēng)搖曳,它們好像在和小朋友說:“小朋友再見。“龍眼樹在秋風(fēng)的吹拂下絮絮低語。中午的太陽是那么的清凈。

  下午,校園沉浸在一片歡樂之中。你看那西北角的球臺上,小將們正展開激烈的比賽,他們你推我擋,好幾個(gè)回合也不分勝負(fù),球臺旁邊的`高大的馬尾松還是那么翠綠,它們在秋風(fēng)中搖動著樹梢,好像在為同學(xué)們加油,吶喊。這時(shí)的太陽被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排馬尾松上,沒有絲毫衰老的樣子。這會兒,太陽的臉開始泛出微紅,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。漸漸地,夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了,天空的黑色漸漸漫了過來,學(xué)校又恢復(fù)了寧靜。

  秋色滿園,每一天的景色都是那么美麗多姿。我愛你,校園的秋景。

關(guān)于秋的作文15

  秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,作文 秋。我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的橙黃橘綠。

  夜晚,秋仙女偷偷來到果園。她用魔法棒輕輕一點(diǎn),果園中立刻香飄四野。黃澄澄的橘子好像黃鈴鐺一樣掛在枝頭,為仙女叫醒其他的水果;紅彤彤的蘋果似是燈籠一樣在夜里為人們照亮……淘氣的仙女在香蕉樹上摘了一個(gè)似海螺的香蕉,飛到田野中,吹起了“海螺”召集作物。頓時(shí),紅紅的高粱像火把一樣升得高高的,金黃色的玉米也聽從號令,一下子從地下鉆了出來,順便把懶洋洋的稻谷從“地床”上了叫了起來,立刻,田野中的一切都活了。秋仙女又飛到了樹林中,覺得葉子的顏色與自己的衣裙不配,便用魔法棒將它們變成了金色,可她還覺得葉子不會活動,便讓樹林中的葉子可以自由飄落。有些葉子覺得湖面十分美麗,便飄到了湖面,像一艘小船似的在湖面航行;有些葉子覺得大地十分灰暗,就想用自己去裝點(diǎn)大地,于是,他們飄落到了大地上,飄舞的姿勢可真美麗,葉子們仿佛是金色的蝴蝶,小學(xué)五年級作文《作文 秋》。;還有些葉子覺得大樹需要它們,于是它們沒有離開大樹。秋仙女想:果園、樹林、田野已經(jīng)很漂亮了,世界還有哪里需要裝扮呢?她絞盡腦汁,終于想到了:夏天實(shí)在太炎熱了,如果天氣太熱果實(shí)也會受不了的,在我的秋天中,不能這樣,涼爽是人們最喜歡的'天氣,就按人們的意思照做吧!想完之后,仙女舉起了她的袖子,一拂,炎熱沒了。然后,她又叫來了風(fēng)弟弟,讓他將涼爽送給大地。誰知,風(fēng)兒太涼了,無私的仙女只有用她的衣衫擋住嚴(yán)寒,立馬,果園的果實(shí)更大更圓了。

  “喔——”天亮了,田里的農(nóng)民看到莊稼都成熟了,便笑了,他們笑得十分燦爛,大家都知道這是秋仙女做的好事,就沖著山里大聲喊:“謝謝你!秋仙女,我們很喜歡秋天!我們很愛秋天!”

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