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春之韻作文【范例15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春之韻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春之韻作文1
春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們走進春天，感受那和煦的春風(fēng)，蒙蒙的細雨，暖洋洋的太陽；感受那泥土的芳香，花草的芬芳，樹木的新綠……
春天的美景真是美不勝收。我獨自走在公園的小路上，呈現(xiàn)在我眼前的'是一派生機勃勃的景象。你瞧，小草睜開朦朧的睡眼，偷偷地從土里鉆出來，許多小朋友在綠色的地毯上嬉戲、玩耍�？催@邊，柳樹的新綠不同于其他季節(jié)，它抽出了新的枝條，還生出了無數(shù)個小寶寶——柳芽。妙，春之力真是妙��！
我放眼往遠處看，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾，樹上潔白的玉蘭花，仿佛就是一只只白色的紙鶴。一陣風(fēng)拂過，紙鶴輕輕地拍拍翅膀，好像要飛到高高的天空中。我情不自禁地快步走過去，仔細一看，有的花瓣全都展開了，有的才展開二三片花瓣，有的花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我真想伸手摘一朵，可是又不忍心破壞這潔白的美麗，只好撿起掉落在地上的花瓣，聞一聞，哇，真香！香得沁人心脾。
往前走，是一片淡黃色的迎春花。只見長長的枝條上開滿了小花，不時有彩蝶在花間飛舞，我心想：雖然它沒有玉蘭花那么香，但它是春天的使者，它的開放給大自然帶來了勃勃生機。更引人注目的是園林工人把迎春花的枝條編成了各種形狀：有的像花籃、有的像扇子、有的像孔雀……
往左看，玉葉梅好像和迎春花比美，雪白的花開滿了枝頭。仔細瞧，每一朵都有五片花瓣，細細地聞還有淡淡的清香�？吹竭@眼前的梅花，我不禁想起了王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
春天，是多么美好的季節(jié)，春天在美麗的公園里，春天在清清的湖水里，春天在小朋友的眼睛里……我愛春天，我愛充滿活力、生機盎然的春天！
春之韻作文2
不知從哪一天開始，陽光開始變得明媚了。不知從哪一天開始，枯枝開始萌綠了。不知從哪一天開始，小草開始冒出它尖尖的頭了……忽然間，我才發(fā)現(xiàn)，春天不知在何時早已降臨了人間！
心中突然有了踏青的興致，于是在一個陽光明媚的下午，趁著和熙的陽光，我開始了尋春的旅程。
悠閑得漫步在曲曲折折的羊腸小道上，沐浴著午后的陽光，陽光是那般明媚，那般溫暖，使人心中有的只是舒適與安詳，
忽然，一陣微風(fēng)拂過臉龐，那般細膩，那般輕柔，宛如母親的手愛撫我的臉頰一般。不由得閉上眼盡情地享受這春天的洗禮。
沿著曲折的羊腸小道，繼續(xù)尋找春的足跡。
看，不遠處的幾棵樹上，零星地掛著幾片枯葉，在春風(fēng)的吹拂下左右擺動著，卻一直沒有落下。它們是在和樹做最后的'道別吧。它們眷戀樹，眷戀這美好的一切。又一陣微風(fēng)吹過，在枯葉的耳邊低語了幾句，枯葉便隨風(fēng)翩翩起舞，它懂得，自己應(yīng)該以另一種方式永遠地陪伴樹，養(yǎng)育下一代新葉。于是，它在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，輕輕地降落在了樹根旁。在它原來的樹枝上，取而代之的是剛剛萌發(fā)的新芽�！奥淙~歸根，春又將至！”我感嘆道！
又繼續(xù)沿途觀賞，不經(jīng)意的一瞥，卻讓我有了大發(fā)現(xiàn)，原先光禿禿的路面旁，有的只是枯死的草根，而現(xiàn)在。呈現(xiàn)在眼前的卻是一片茵茵的綠草。它們?nèi)齼蓛傻臄D在一起，你挨著我，我挨著你，彼此間說著悄悄話，好似一群天真爛漫的少女。這時，微風(fēng)給它們說了一個笑話，它們?nèi)夹澚搜�。笑過之后，它們又三個一群五個一伙的聚在一起，接著講那沒有講完的悄悄話�？吹竭@里我不禁駐足，忍不住曲撫摸它們那嫩嫩的葉子，真柔軟。它們的綠衣綠得真耀眼，這也許是春姑娘對它們的特殊獎勵吧�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”我忽然對這句詩有了更深的理解！
沐浴在這和煦的陽光中，閉上眼享受著春風(fēng)的愛撫，站在這一望無垠碧綠的原野中，感受著春那特有的氣息，越來越濃，越來越濃……哦，春天到來了！
春之韻作文3
一縷春風(fēng)迎面吹來，像母親的手撫摸著花草和泥土的氣息的臉頰。聞一聞，花開地正芬芳；看一看，草長地正茁壯；聽一聽，我們實驗中學(xué)的的校園中回蕩著朗朗的書聲……山間田野，花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，生怕別人看不見自己的美貌。她們一個個姹紫嫣紅地怒放在田間，長滿山野。好像在對全世界宣布：“我來了，春天來了！”
湖畔河邊，垂柳姑娘們一邊為自己梳著美麗的長頭發(fā)，一邊低頭欣賞河水中自己的影子，偶爾還會驕傲地將自己的長發(fā)搖擺搖擺，發(fā)出嘩嘩嘩的響聲，仿佛給路人炫耀自己的裊娜的.身姿。蔚藍的天空偶爾傳來幾聲呢喃的鳥叫，燕子飛回來了。它們時而盤旋，時而你追我趕，給寧靜的天空增添了幾分喧鬧。大樹底下，細心的你一定會發(fā)現(xiàn)一個個黑芝麻似的小黑點，仔細一瞧，原來是一只只勤勞的螞蟻正在為自己的生活而努力奮斗。它們一會找來一塊面包屑給給同伴吃，一會兒銜回一小片樹葉裝飾自己的小窩，一年之計在于春，好不熱鬧！
校園教室，同學(xué)們讀書整齊、洪亮的聲音，回答問題堅定不渝的聲音為安靜的校園注入了新的活力。走進教室，老師們在認真地授課，同學(xué)們專注地聆聽著，生怕錯過一個知識點�；▋骸⑿〔�、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標(biāo)。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當(dāng)年勇”，“明智的人不為失敗找原因”。
春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標(biāo)。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當(dāng)年勇”，“明智的人不為失敗找原因”。春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？
春之韻作文4
元春迎春探春惜春，賈府四秀豈不暗合春之四美？豈不引發(fā)人的春之四韻？
元春
春之蒞臨，萬物復(fù)蘇，波色乍明，人們心中冰雪消融，曝沙之鳥，呷浪之魚，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。萬般生機一起萌發(fā)。元春是繁榮的象征，是韶華的使者。人們在它的撫摸與慫恿之下，生氣勃發(fā)，思緒萬千于是有人尋春問臘到蓬萊。
迎春
獨坐江樓。撫一曲《春江花月夜》；扶杖過橋，吟兩句沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。人們帶著虔誠、欣賞、享受的心情，將自己整個情思寄托于爭暖樹的早鶯，啄春泥的新燕，笑春風(fēng)的柳枝，隨之顛倒，為其徘徊。有人因此慵懶，以春困迎春；也有人振奮精神，以踏青迎春。一點春光，隨物賦形，鉆入形形色色的人心田，化作千姿萬態(tài)的迎春圖騰。
探春
蘇東坡心胸如浩海云天，一看郊原浩蕩春。他的一位和尚朋友看透了春的亂花迷眼，心如止水，曾表白禪心已作沾泥絮，不逐春風(fēng)上下狂；而更有詩人，要將色彩紛呈的世界歸統(tǒng)升華到一點，對春進行了哲理的詮釋等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
多少人，在春光中沉醉而不再清醒；多少人在春色中迷茫不知所措，但更多的人在春風(fēng)中勃發(fā)而奮進不止。
惜春
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆林花謝過了春紅，太匆匆。姜夔怕春逝去，覺春一逝，便過春風(fēng)十里，盡蕎麥青青。感時花濺淚呀！春之來，引發(fā)人的'希望與憧憬；春之去，就給人傷感與愁思。癡情女子儂葬花，春去春來，花開花謝，此乃規(guī)律，一年一度，問人纖細的心弦，豈能經(jīng)得住周期的猛烈碰撞？于是，我惜春。春是一種自然現(xiàn)象，循環(huán)輪回，來去無情；春是一種文化現(xiàn)象，卷帙浩繁的書卷與詩篇，歷代文人的感情與思想融合在春之一物；春是外部因素，你因春荒怠而罷，因春勤奮也罷，切記:一年之計在于春。
勘破三春景不長，長不長又何嘗不是在自己手中？
春之韻作文5
和風(fēng)吹起了，春天追逐著夢的童話輕輕的向我們走來了。
春天，枝頭的每個芽就是一個音符，每朵花就是一個詞，放聲在大家的臉上，寫滿了幸福。
園子里，粉紅的杜鵑花，高潔的蘭花，優(yōu)雅的君子蘭，讓路人的眼睛一次次的開花。如果說冬天很靜，是因為有雪，那么春天很靜，就是因為有芽、有花。
從家門前通向河灣的那條幽徑，也是花團錦簇，小徑的兩邊長著大叢大叢的各色杜鵑，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，來到河岸，腳下是堅硬的各色鵝卵石和平靜的河水。小徑、花香、河灣、鵝卵石……多么奇妙的搭配！
這正是水仙怒放的季節(jié)，草坪盡頭的'河岸上，纖細的花莖托著金色的穗頭，
在晚風(fēng)中微微搖曳。一大片藏紅花，色彩有桔黃、淡紅和紫色，耷拉著腦袋，色衰花謝；說來也是，這已不是藏紅花的全盛季節(jié)了。報春花較粗俗一些，猶如野草，哪兒有縫隙就往哪兒生長，雖然姿色普通了些，看起來倒也賞心悅目。風(fēng)信子的花穗一開始掩藏在去年的殘葉叢中，開放時節(jié)，嬌艷媲美天空。
草坪一直延向遠方，與天、水相接。等到夕陽在河灣留下火紅的余輝時，河水頓失清澄而成墨綠，漫長的冬季剛過，河水仍然冰涼，置身于此，隱約可以聽見河水漸漲的波聲。春天的聲音，是深邃的天賴。
月夜，小河恰如一條銀色的水帶，靜靜地任月光愛撫，沒有波浪會使這夢之水粼粼蕩漾，也不見云塊被風(fēng)兒吹來，遮掩這清朗晶瑩的空間。春天的影子，是期盼的微笑。
春天能給人造成奇異的幻覺，它不是一個空洞的軀殼，而是有生命的、有呼吸的活體。因為這時，童話在抒寫著，歌唱在進行著，真情被描畫著……因為這時，有人夢想著，有人快樂著，有人幸福著……
春天，詩會很美，夢會很甜，節(jié)奏會很舒緩。
春之韻作文6
一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是萬物的生命的起源。
——題記
花之韻
春天，如少女一般，帶著那淡淡的清香，再次悄然降臨。鮮花復(fù)蘇，如同睡醒了一般。草原上萬紫千紅，樹上花枝招展�？諝饫锟傆幸还闪钊诵臅缟疋陌迪恪；�，怒放了，盛開了。迎春花開始熱烈歡迎春天；桃花悄然開放，使人們看到了她那漂亮的衣裳；各種小野花相繼怒放，展現(xiàn)出她們獨特的美。
風(fēng)之韻
春風(fēng)，輕輕拂過我們的臉頰，如同棉花的輕柔軟摩擦，又像少女的溫柔撫摸，舒服極了。微風(fēng)拂過花朵，帶著花的花香，慢慢的吹過草地，拂過身體，總是令人覺得身在天堂。走在大街上，享受著花香，吹著暖暖的春風(fēng)，猶如在仙境漫步一般。每當(dāng)這時，人們都知道了一件事，春天到了。微風(fēng)再次輕輕拂過，楊柳甩起了長辮，發(fā)出了陣陣“沙——沙——”聲，仿佛在贊美春天，又好似在為春天作曲，“沙——沙——沙——”來慶祝春天的到來。又是一陣春風(fēng)，這次，這風(fēng)還吹暖了我們的心。
水之韻
溪邊，長滿了樹，花，一片生機。溪里，一條條小魚順著溪水，順流直下。在這清澈見底的小溪里，鵝卵石成了鋪墊，水草成了地毯。赤腳踏上去，讓清涼的溪水隨意沖洗，讓鵝卵石按摩著腳，身體一陣舒暢。湖里，忽然有魚兒跳出水面，一會兒，取代的`是一片寂靜。微風(fēng)拂過，湖面上泛起了層層漣漪，在陽光的照射下，發(fā)出五彩斑斕的光。一會兒，湖面平靜下來，像一面鏡子。春雨，掉了下來。這綿綿細雨給我們的感覺是那么柔軟，舒適，使得我們有時伸出舌頭，讓雨水落入嘴里，又趕緊縮回舌頭。小孩子們在雨中嬉戲，有時，還用手去接雨水，捧著雨水到處亂潑，這場面真是有趣極了。
春天的花，春天的風(fēng)，春天的水，給我們帶來了無限美好。
春之韻作文7
陽春三月，春姑娘穿著美麗的花裙子走向人間，冬爺爺帶著白被子走了，大地上萬物復(fù)蘇。
樹枝吐翠，百花爭艷，一派生機勃勃的景象。滿地碧綠如絲的草兒，精神抖擻，就像站崗的士兵。綠油油的草地上點綴著五彩斑斕的花兒，繽紛的彩蝶舞姿輕盈，采花的蜂兒歌聲嚶嚶。此情此景，令我想起了唐代詩人羅隱寫的一句詩：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。
湖面上冒出了一個個小巧玲瓏的泡泡，那是魚兒的小把戲。它們演奏著歡快的曲兒，奏出奇妙的.音樂來：“潑剌……潑剌……”水面上鋪著青色的浮萍，像是一條綠瑩瑩的長地毯，矗起一朵朵黃色的萍花。成排的柳樹環(huán)繞湖畔，一縷縷輕盈的綠煙縈繞枝頭，柳葉兒綠得那般刺眼，春風(fēng)都忍不住過來親吻它的額頭。風(fēng)中醞釀著令人癡醉的氣息，讓柳樹抽出了嫩綠的小芽。
太陽公公把幾縷金色的絲帶灑向田野，于是，金燦燦的油菜花開了。一場蒙蒙細雨給予了大地?zé)o限生機，青青的麥苗唱起歌來：“春雨沙沙……下吧，下吧，我要長大……”
遠處立著幾根電線桿，幾痕細線連在桿與桿之間，上面落著幾個小黑點，那是我們可愛的小燕子在譜寫著春天的樂章。天上風(fēng)箏飛舞著，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……紅的、綠的、黃的……各式各樣、五彩繽紛，又為藍天抹上了美麗的色彩。
耳邊傳來了清脆的歌聲：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草……”是啊，目之所及，是春天的美，是春天的活力！
噢，春姑娘是多才的畫家，為我們描繪出這幅水墨丹青，讓我們沐浴在這爛漫的春光里，去接受春的洗禮，在春的懷抱里種下希望，迎接秋的收獲……
春之韻作文8
這世間，四季幻化，春夏秋冬，每個季節(jié)都有自己特有的風(fēng)韻，而在這四季中，秋天是最能深入人的眼簾的，與之俱來的既是豐收的喜悅，有是那看見落葉而發(fā)自內(nèi)心的細細憂愁。
秋之田野
秋，悄悄地來了，它沖走了夏日的煩躁，秋風(fēng)送爽，吹走了夏日的悶熱�？纯刺焐�，穹宇如湛藍的大海，但又柔情與海，“海中”有點點白色的“浪花”如棉花一般，慢慢地，悠悠然地飄過，再往下便是峰巒疊嶂的'山，它們?nèi)绫簧n穹洗過一樣，無比青翠。最后映入眼簾的定是那香噴噴的稻子，它們一顆顆都無比飽滿，金燦燦，一大片一大片地全躺在田野間，盡情地享受著這天地之間的特殊的金色。一陣涼涼的秋風(fēng)吹來，稻子泛起了金色的波浪，與藍天白云襯托著，讓人浮想聯(lián)翩。地里還有許多農(nóng)民，他們揮舞著鐮刀，雖然汗水已濕透了衣背，但他們笑著，不辭辛苦地忙碌在田間，宛如田間的朵朵黃花。
秋之楓林
深秋，楓葉已變紅了，慢慢地凋零，隨著秋風(fēng)從干枯的樹枝上脫落，然后再空中舞蹈，落到了地上。楓樹林已是一大片一大片紅色，如同火焰一般。走進楓林，地上鋪滿了紅地毯，空中還有紛紛落下的紅葉，令人不覺想起往事，心中難免有一絲悲涼，難免馬致遠會唱出：“夕陽西下，斷腸人在天涯”的千古名句。樹尖兒上還有一兩片黃葉，此時樹林已是寂靜無聲。樹林在夕陽西下時，會特別可愛。每當(dāng)這個時候，太陽都會把自己的最后一縷陽光灑向人間，映得天邊的云彩羞紅了臉，楓樹林在夕陽底下沐浴著，顯得更紅了，紅里還透著點黃色，格外光輝，，甭管是誰看到這幅“深秋晚景圖”心弦就會為之一振，萬般情感交錯，一種淡淡的思愁涌上心頭。
一年四季，春有春的“天街小雨”，夏有夏的“映日荷花”，冬有冬的“千山鳥飛絕”，而我要贊揚的是秋，是徘徊在喜悅與思愁之間的秋！
春之韻作文9
今晨起床，第一眼便看見了窗外的陽光明媚，高空萬里無云，整個冬天也未曾見如此有美感的天氣。稍思片刻，方知，這才是真正的春天，一個有足夠活力可以讓萬物復(fù)蘇的春天。
穿好衣服，到室外去零距離體驗春的氣息。瞬時，這過冬的衣物顯然已經(jīng)不合適，在這春意盎然之時，自有一種灼熱之感自心底涌出，將寒冬之意驅(qū)趕得一干二凈。初春之時，我最喜愛這明澈的天空。湛藍，瓦藍，倒不如以水晶去形容。又似一塊畫布，任云揮毫潑墨，那四射的陽光便是裝飾了，讓春的基調(diào)不再單一。我眼中的春天，就是這樣絢麗。
再是那草木，看！是柳樹最先展露出生命的激情。枝頭上，鵝黃色的點點嫩芽已初現(xiàn)，在呼吸空氣，在沐浴陽光，在等待著有朝一日，將翠綠譜寫在枝頭，說不定，此刻，根在多么努力的汲取營養(yǎng)。樹下，草兒們也已經(jīng)成片地返青，鉆出了冰冷的土地，招搖著，微笑著，交流著彼此相同的想法：讓生命盛開在每一寸土地。墻角，有幾朵野花，黃的，粉的，獨自佇立，在呼喚著同伴：“出來吧，感受一下春之韻�！蓖瑫r也在盡自己的一份力，秀美大地。我眼中的春天，就是這樣神奇。
也是那動物。一抬頭，天空中掠過幾只鳥兒，銜著枯草樹枝，停落在一家屋檐下，交給另一只鳥兒，然后一轉(zhuǎn)身，飛向天邊。不一會，又飛回，交給同樣的.樹枝。原來，它們在筑巢。春天剛剛來到，它們就勤勞的為家奔波，可敬！地上，同樣有一群忙碌的身影，螞蟻們成群結(jié)隊地覓食，尋找初春第一餐，陽光下，這才是智者。蝴蝶蜜蜂在花間飛舞，尋找花源，樂此不疲地做著本分工作。我眼中的春天，就是這樣忙碌。
一曲絢麗之歌，一曲神奇之歌，一曲忙碌之歌，在我眼中組成了和諧的春之韻。我想，理想的春天就應(yīng)該是這樣吧，讓萬物感受到它的美好！
春之韻作文10
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來。“沙沙沙……”春雨姑娘在嫩綠的草尖上彈奏起動聽的樂曲，把沉睡的大山喚醒了，大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的云霧輕吻著活潑可愛的嫩芽，嫩芽興奮得冒出點點汗珠，太陽公公瞥見他們這樣親昵，于是抖落七彩光環(huán)，頃刻間，漫山遍野閃爍著耀眼的珍珠�！斑筮筮筮蟆毙▲B兒展開歌喉，歡愉的舞動起來。
沉睡的筍芽兒再也不顧竹媽媽的勸阻，欣欣然鉆出地面，扭動著身子掙脫一層層的衣衫，貪婪的吮吸春天的甘露。
走進櫻桃林間，小路上灑滿了嬌柔美麗的花瓣，仿佛是一條花路，讓人不知從哪兒下腳。正當(dāng)我專注的尋路時，一縷清風(fēng)捎著一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來。我不由自主的抬起頭，只見調(diào)皮的風(fēng)兒帶著無數(shù)花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽光下，更顯得玲瓏剔透，惹人憐愛。櫻桃花由五片花瓣組成，片片白里透紅，就像五位穿著白裙粉衣的小公主，手拉著手，圍著那鵝黃的花蕊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，真美！我情不自禁的伸出雙手，接住下落的花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心，仿佛在向我敘說春天的`故事……
忽然想到：花也是有生命的。鮮花的生命是那么的短暫，但卻是那么的美麗。閉上眼，樹上仿佛已綴滿飽脹紅潤的櫻桃，林間已彌漫著櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚揚，飄飄灑灑，無休無止。眼前幻出老師的身影，老師就在與櫻桃花一起跳舞，片片花瓣落在老師頭上、肩上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。此刻，我終于明白了這句詩的真正含義。于是，心中不再有黛玉葬花的愁緒，“陽春布德澤，萬物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的，莫負春光，好好學(xué)習(xí)。這樣想著，心中釋然，大踏步走出櫻桃花林……
春之韻作文11
三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰說惆悵旨在球？在冬去春來之中變老。春天，一個鳥語花香，詩情畫意的季節(jié)，對一個學(xué)生來說，在春天，要蓬勃向上，對一個教師來說，在春天，要撒下愛的種子。
那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶；零星的油菜田，一塊塊金黃，與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案；那整片的一望無際的油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風(fēng)吹來，油菜翩翩起舞，舒展著它那美麗的姿態(tài)。
在綠色中，花開了。海棠花古典美麗，牡丹花嬌艷，玫瑰高貴艷麗，蘭花清新飄逸，迎春花熱烈奔放，毫不帶一絲嬌貴，那山中野花的怒放，也是一個最美好的時光。百花爭艷，五彩斑斕，花在歌唱，在低吟�；�，大自然賜予你生命，你給大自然一片芬芳……
春雨蒙蒙。雨絲又細又小，綿綿春雨，滋潤萬物。春雨又細又小，下起來感覺涼絲絲的，沒有暴雨的狂躁，也沒有小雨的`慢。雨滴在飄灑著一種淡淡的泥土清香。麥子享受到春雨，綠油油，一片綠海，讓人有一種豐收的喜悅。那春雨，仿佛滋潤過我的心田，讓我也覺得心中一陣涼爽……春雨，讓我觸摸到了春的氣息。
小燕子急急忙忙從南方趕回來，想為大家留住春姑娘的腳步，她卻早已奔向遠方，給大家留下一個充滿活力，美麗的春天。
春天，一個最美麗的季節(jié)，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個充滿希望的季節(jié)�。。�
春之韻作文12
告別嚴(yán)寒的冬季，春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來。
春姑娘的到來，給大地帶來了一片新氣象，到處充滿生機，充滿希望，到處光彩奪目，鳥語花香，使我如癡如醉。
春姑娘像個神秘的大魔術(shù)師，只見她張開雙臂，舞動纖手，把碧綠灑向人間。睡了一冬的小草從地里探出小腦袋，伸伸懶腰，四處張望，變成了一片嫩綠的地毯。河邊的柳樹涂上了一層淺綠色，在春姑娘的'召喚下，綠色的葉片長出來了，柳枝垂著秀美的長發(fā)，隨著輕柔的春風(fēng)，擺動著婀娜的舞姿。被染綠的大樹和隔離帶，盡顯無限生機。
春姑娘這位神奇的魔術(shù)師，把手一張一合，哇！枝頭掛滿了五彩繽紛的花朵，紅的像火紅的櫻花，粉的如霞的桃花，白的如玉的玉蘭花，還有紫的月季，千姿百態(tài)富貴的牡丹，爭奇斗艷，花香撲鼻，引來無數(shù)小蜜蜂和小蝴蝶上下飛舞，讓我們賞花人，神清氣爽，絡(luò)意不絕。
最驚人的是春姑娘把手向天空一指，傾刻間春風(fēng)春雨接踵而來。春雨象優(yōu)美的琴聲，是那樣的親切和溫柔，像慈母撫摸我們的面頰；她劃過田野，大塊的麥田泛起像一片綠色的海洋；她劃到池塘，水面上蕩起層層漣漪，小魚在河里自由自在地游蕩，小青蛙在河堤上唱著“春之頌”。春雨像個調(diào)皮的頑童，淅淅瀝瀝的噴灑著大地，像甘甜的乳汁哺育著大地兒女，萬物盡情的長著，到處郁郁蔥蔥，生機盎然。
一年之計在于春，我喜歡春天，她具有生機和朝氣，又充滿溫暖與和諧，讓我們贊美春之韻的美好時刻，為了實現(xiàn)美好的夢想珍惜大好時光，努力拼搏吧！
春之韻作文13
春，像一個少女，鼓動飄逸的長裙，把幸福和快樂送到人間；你又像一位母親，用雙手裝點五彩繽紛的大地。
當(dāng)小溪的冰在陽光的普照下漸漸開始融化時，小溪就忍不住要亮一亮歌喉了。聽——“叮叮咚，叮叮咚”，小溪那清脆而優(yōu)美的歌聲讓人陶醉其中。一切都來不及準(zhǔn)備，春就來了。
和煦的陽光照在我們孩子身上，聽，操場上到處都是同學(xué)們的歡笑聲，吵鬧聲，更多的還是坐在草坪上的聊天聲。看這邊有兩個好閨蜜在操場上邊走邊聊天，不對應(yīng)該說是飯后散步，他們倆一塊兒八卦這個人，一會八卦那個人，哎呀媽呀，他們倆有多少八卦對象呀！喂，別發(fā)呆那邊有兩個男生在打乒乓球，不對一個是拿球拍打，一個則是可憐的徒手打，周圍一幫男生當(dāng)“觀眾”一會兒叫好，一會兒喊冤，不知道兩位“球?qū)ⅰ保嵌嗝础按竺ΧΑ卑。?/p>
和煦的陽光換來了我們的`friend（朋友）——動物。春天，有一個巨大的會等待著小動物，聽候鳥們嘰嘰喳喳地飛回來，好像在說——哦，北方的春天今天又會有何新氣象，快伙計們，先下手為強，去看看吧！噓，聽，哪傳來的歌聲，原來是那只小畫眉已經(jīng)在舞臺上放聲歌唱了。哦，親愛的小松鼠，原來你早就起床了呀，你活蹦亂跳的不累嗎？Hey，小鴨子，你在嘎嘎的叫什么呀？沒聽到人家小畫眉在唱歌�。�
哦，我們都坐最后了，你看得出姑娘，哦他來了他剛剛才到，為什么？哦，哦，原來是去畫畫了，你看，綠色渲染了大地，大地布滿了綠色，整個大地上都充滿了無限的生機和動力，這歸根到底還是春姑娘的功勞。
媽呀，差點忘記了，我得主持春之韻主題舞會去了，VIP們早就倒了。聽流水聲混在鳥叫中真是二重奏：小松鼠們的歡樂舞步更是快樂，還有小鴨子琴手和舞步節(jié)奏相吻合，一個字tua，兩個字完美，4個字天衣無縫，哦也。
春，有獨特的韻味，我們一塊去探究吧！——后記
春之韻作文14
冰河乍開，萬物復(fù)蘇。春，賦于大自然以無限柔情。
你聽，那是春風(fēng)的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風(fēng)撫過大地，草兒便探出頭來，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進春的喧鬧；微風(fēng)吹過田野，麥苗兒睜開困倦的雙眼，掀開冬天的雪被，便擁入春的懷抱；輕風(fēng)吹過樹梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風(fēng)搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。
你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鉆出大地母親的懷抱。用這純凈的雨水清洗寒冬的困倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸摸它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然后，慢慢睜開粉嫩的雙眼，于是桃花作便綻放。
鳥兒聽到了春姑娘的呼喚，忍不住加入春的'朝市。它唱呀、跳呀，把太陽公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更艷了；魚兒聽到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它游呀，游呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河游得更歡快了；人們聽到春姑娘的呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步于街邊小道，為春天增添了不少生機。
春雨滴在樹枝上，于是抽出綠色的枝葉；
春雨落在花葉上，于是開出紅色的花朵；
春雨灑在油菜上，于是露出黃色的小花……
春風(fēng)吹過天空，天空更加湛藍；春風(fēng)吻過小河，小河更加清澈；
春風(fēng)撫過田野，田野更加碧綠；……
春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鉆出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌艷欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個快樂的音符。
啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷�？�，那少年正展開雙臂，飛向清新的形容！
春之韻作文15
春天來了，我感受到了春之韻。
豎起耳朵。咦，小鳥在嘰嘰喳喳”地唱著什么歌呢？
“風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重�！毙^(qū)里，簡直就是小鳥的演唱會。每天清晨，小鳥們你唱罷我登場，各種歌聲交織在一起，組成了一首“奏鳴曲”。你聽，“啾啾啾”，這是百靈鳥在大展歌喉；“喳喳喳”，頑皮的小喜鵲跑過來當(dāng)了一回主角；“嘰嘰嘰”，這時小麻雀在和百靈鳥一唱一和呢！
瞪大眼睛一看。咦？田野里忙忙碌碌的農(nóng)民在干什么呢？
“晝出耕耘夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家�！鞭r(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動，他們時而彎腰，時而直起身子捶捶僵硬的背，時而用手抹去額頭上的汗水，帶著汗水和希望播下種子。“哞——”耕牛拉著耕車，在田野里緩慢地走著，身后留下一條筆直的豎線。幾個頑皮的小孩子跟在牛的后面玩鬧著，叫聲、笑聲在田野里傳得很遠很遠。
深吸一口氣。咦？花香怎么鉆入了我的鼻子？
“土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開。”無數(shù)朵花競相開放，爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過，花兒們都在枝頭翩翩起舞。杜鵑花像一把火炬，散發(fā)出淡淡的、澀澀的香味；風(fēng)一吹，一大片目不暇接的爛漫黃色海洋——油菜花便散發(fā)出淡雅的香氣；桃樹枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香；月季淡淡的清香迎面撲來，讓人神清氣爽。
輕輕觸摸河水。咦，水怎么流得那么歡快？
“花開溪魚生，魚戲花影亂�！毙∠阡亓髦�。那急促的、跳躍的碧綠流水，在向我展示著生命的活力，使我很難把它和冬天那個毫無生氣的小溪聯(lián)系在一起，將手輕輕伸到溪水里，立刻就有一種清涼的感覺，水流輕輕打在手上，舒服極了。“嗨，小魚，好久不見。你們玩了一個冬天的捉迷藏，終于出來啦�！蔽铱鞓返馗撬鏖g蹦跳玩耍的'小魚打著招呼，小魚玩得不亦樂乎，尾巴擊出的白色浪花在空中劃出一道漂亮的弧線；水面上漂浮著五顏六色的花朵，像一個個燦爛的笑臉，展示著活力與生機。
春天，自有它的韻味，你感受到了嗎？
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