我的2035年作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的2035年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的2035年作文1
麥老師是我的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在腦后盤成了一個(gè)發(fā)球，一雙炯炯有神的大眼睛，麥老師經(jīng)常穿著鮮艷明麗的碎花長(zhǎng)裙，美麗的裙擺總是翩翩起舞。
麥老師十分嚴(yán)格。她做事井井有條，一絲不茍的要求著我們，希望我們?nèi)巳硕寄芙鸢裉崦�，有一次，班中一位同學(xué)的作業(yè)字跡潦潦草草，粗枝大葉，漏洞百出。老師叫他走，讓他重寫，在麥老師的督促提醒下，結(jié)果新作業(yè)工工整整，老師說(shuō)：“看吧，其實(shí)你的作業(yè)還能更完美，可你總是不用心！聽過(guò)嗎？一份耕耘，一份收獲，態(tài)度決定一切，往后的日子，你要加油啊！”
麥老師很慈愛。有一次，我生了一場(chǎng)大病，整整一個(gè)禮拜都沒來(lái)上學(xué)呢！等我回來(lái)上學(xué)，功課已經(jīng)落下了一大半，麥老師把我叫到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“羅伊，你太久沒上學(xué)，功課落下了好多，老師給你補(bǔ)補(bǔ)課。”說(shuō)著，翻起了課本，細(xì)心為我講起重要的`知識(shí)點(diǎn)，我默不作聲的聽著，一一牢記在心。老師把課本翻的嘩嘩作響，給我看那些畫滿紅圈圈與紅道道的課文片段，我有些感動(dòng)了，忽然，我看見了夾雜在老師黑發(fā)中的幾根銀絲，我想：真不該麻煩老師��！
老師，您是路燈，點(diǎn)燃自己，照亮我們。您是春蠶，食幾片蠶葉，吐萬(wàn)斤蠶絲。愿我與桃李滿天下的您的師生情，永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
我的2035年作文2
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺得甜蜜、溫馨。
記得有一次，我和弟弟乘車到鄉(xiāng)下去看爺爺，正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵著要去，爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們?nèi)ァ＿M(jìn)入大棚，感覺到里面的的溫度比外面高，看到爺爺在熟練地播種育苗，我和弟弟也吵著要做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都很小，拿不動(dòng)大鏟子，爺爺就給我們準(zhǔn)備了兩把小鏟子，讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想種什么呢？，記得爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆，我摸摸口袋，里面有一張紙巾，馬上有了主意，就把紙巾種下去吧！這樣?jì)寢尵筒挥没ㄥX買紙巾了。我立即動(dòng)手，按照爺爺?shù)?樣子，先拿鏟子在地上劃了一個(gè)長(zhǎng)方形，再沿著線用鏟子往土里挖，一鏟一鏟地，過(guò)了好久，我終于把坑挖好了，累得滿頭大汗，看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種，又快又好，我感到自己真沒用，很生氣，用自己的右手打自己的左手，一邊打一邊罵都怪你這沒用的手，這么笨，讓我累得滿頭大汗！再看看坑，整整齊齊的，我又很高興，我兩手捧著紙巾，小心翼翼地把紙巾放入坑中，生怕放歪了，長(zhǎng)出來(lái)的紙巾也會(huì)長(zhǎng)歪。放好后，我用手把土推入坑里，把紙巾埋好，又用腳踩平，然后在上面澆了一壺水，等待紙巾發(fā)芽
童年的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的，有許許多多有趣的事，只是這件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那么的難忘，因?yàn)樽屛抑两袢杂浀媚翘斓那榫啊?/p>
我的2035年作文3
生活，是一片大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而來(lái)一朵讓你開心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花，或是把記憶的貝殼在你不注意時(shí)，放到你心里，偶爾想一下，往事便涌出來(lái)了……而寫作文，就像熱愛生活的畫家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫。不知不覺中，我也愛上了在生活大海上“涂鴉”。寫作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一顆種在我心中的“開心豆�！�
那是在一個(gè)涼爽的上午，老師跟我們說(shuō)，下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫：“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜：嘻嘻，寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，說(shuō)不定能捧個(gè)二等獎(jiǎng)回家。雖然，我還沒參加過(guò)作文比賽，更別說(shuō)名次了，但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課，作文比賽正式開始。當(dāng)考題出來(lái)時(shí)，我一看，題目是“真沒想到……”，可以寫風(fēng)景說(shuō)明文，也可以寫敘述文。我眉頭一皺，不假思索了一番，有了！于是提筆寫了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。過(guò)了三個(gè)星期后，我早已把這事忘了，在第四個(gè)星期一的升旗儀式上，黃副校長(zhǎng)說(shuō)要對(duì)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，我的心突然有點(diǎn)緊張。只聽黃副校長(zhǎng)隱隱約約念道：“四年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)的有四（1）班的吳XX四（X）班的XXX……四（3）班的趙芷稷……”當(dāng)聽到我的名字時(shí)，我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的`催促下，以及全校同學(xué)羨慕的目光推動(dòng)下，我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個(gè)作文一等獎(jiǎng)……
就在那一刻，我更愛寫作文了，更激發(fā)了我對(duì)寫作的熱情，我的理想是當(dāng)一名作家，到時(shí)候，要多看看我的文章哦！
我的2035年作文4
作文對(duì)我有著神奇的吸引力。
讀一年級(jí)時(shí)，便和作文結(jié)下了不解之緣。我第一個(gè)學(xué)期就在學(xué)校報(bào)名參加作文小組，很順利的，我進(jìn)去了。老師在講臺(tái)上教，我在下面寫。在下面一點(diǎn)也不過(guò)癮，我就干脆拿寫好的作文給老師看。那天，我哭著喊著讓老師念出來(lái)。當(dāng)時(shí)老師都驚異了，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生怎么可能寫出這樣的文章，嘿嘿！言外之意就是在夸獎(jiǎng)我咯，我沾沾自喜，全組同學(xué)的為我喝彩。
剛剛讀二年級(jí)，老師就讓我參加作文比賽，為了寫出一篇好的`作文，也為了鍛煉自己，我瘋狂的上網(wǎng)，看別人怎么寫的，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。不知打了多少次草稿，不知被父母訓(xùn)過(guò)多少次，終于，懷著忐忑不安的心情，我踏進(jìn)了考場(chǎng)。雖然只有五十分鐘，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。終于，我又踏出了考場(chǎng)。
第二天，學(xué)校的宣傳欄前擠滿了人，我知道作文競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了，我擠了進(jìn)去，紅色的之上赫然印著幾個(gè)令人激動(dòng)的大字：二（四）班郭雨璇，一等獎(jiǎng)。我壓抑住興奮的心情，走到了教室里，忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你得了一等獎(jiǎng)耶！”我問(wèn)：“真的？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我才釋放出我的喜悅，大笑起來(lái)。一些同學(xué)對(duì)我投以嫉妒的目光，而我，毫不在意。
三四年級(jí)的時(shí)候，老師為了造就一個(gè)真正的小作家，讓我參加許許多多的作文比賽，雖然有時(shí)得不到獎(jiǎng)，但也鍛煉了我。
有一次，老師到我們家里來(lái)，自然要看我寫作文，我寫到一半時(shí)，老師開始竊竊私語(yǔ)，我大為不滿，竟然出了神，跑到他們面前，提出抗議：“不許說(shuō)話，我的思路都沒了！”時(shí)候媽媽批評(píng)我沒有風(fēng)的，我說(shuō)：“您不是說(shuō)要老實(shí)做人，認(rèn)真寫作文嗎？”媽媽聽了無(wú)言以對(duì)。
我在作文中慢慢長(zhǎng)大，作文如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
我的2035年作文5
展開歷史的畫卷，昔日祖國(guó)的淪陷和殘破浮現(xiàn)在我的眼前。昨日的華夏，曾忍辱負(fù)重百年，我為之悲嘆;今日的中國(guó)，變得青春煥發(fā)，我為之雀躍。豐富而悠久的歷史，屈辱而痛苦的滄桑，樓房如雨后春筍般，拔地而起。
我是幸福的，生在改革后;我是幸運(yùn)的，生在美麗的盛澤。我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)賦有“絲綢之都”之稱的盛澤。它并不大，也不有名，但是，它陪伴我成長(zhǎng)了13年。13年，它伴我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
依稀記得小時(shí)候，奶奶在家里騰出一個(gè)房間，用來(lái)養(yǎng)蠶，我曾偷偷進(jìn)去看過(guò)，只見那一條條白白的蠶爬在桑葉上，它們?nèi)戆装椎模殖蓭坠?jié)，有10只小小的腳，頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。蠶慢慢長(zhǎng)大，然后吐絲結(jié)繭，再被帶到各個(gè)絲綢工廠去加工，經(jīng)過(guò)加工的蠶繭就成了光滑的真絲。
這天，我和媽媽來(lái)到“絲綢一條街”，街兩邊隨處可見的絲綢店，里面的絲綢琳瑯滿目，看得人們目不暇接。我跟著媽媽走進(jìn)一家絲綢店，那里的絲綢不僅色彩搭配協(xié)調(diào)，而且圖案新穎美麗，給人一種眼前一亮的感覺，怪不得這家店那么受歡迎呢!我們走出那家店，又走進(jìn)隔壁的一家絲綢店，那里面的絲綢風(fēng)格與前一家完全不同，前一家新穎、時(shí)尚在這兒完全找不到了，取而代之的是一種經(jīng)典、復(fù)古風(fēng)格的絲綢，顏色也比較暗，平常這種顏色是非常俗的'，但搭配著那些圖案卻十分好看。
絲綢，在夏季的時(shí)候最受歡迎。因?yàn)�，夏天到了，天氣也轉(zhuǎn)熱了，而絲綢穿在身上，滑滑的，涼涼的，令人感覺十分倩怡、舒適。而且，絲綢穿在身上從外觀看也十分漂亮，所以人們都十分喜歡在夏天穿絲綢做的衣服。
我驕傲，我的家鄉(xiāng)是綢都!因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)愛著我美麗的家鄉(xiāng)!
我的2035年作文6
生命最可貴，生命在人的一生中只有一次，但生命在不同的環(huán)境下，在不同的場(chǎng)景里擁有的更是不同的感到畫面。
我記得有著這樣的一個(gè)美國(guó)總理，曾經(jīng)兩屆當(dāng)上了美國(guó)的總理，這個(gè)人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生，演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日，他到密爾沃基地演講，就在他登上臺(tái)準(zhǔn)備演講的時(shí)候。赤客施蘭克從人群中沖出，朝著他開了一槍，只聽見槍聲砰的一聲，穿過(guò)了羅斯福的演講稿，擊中了他的胸部，他驚異的搖晃了幾下，馬上恢復(fù)了鎮(zhèn)定。兇手很快被抓住了，民眾憤怒的要痛打他，可是羅斯福卻一邊捂著胸口，一邊勸大家要冷靜。臺(tái)下的這才注意到獻(xiàn)血流滿了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫(yī)院，羅斯福感覺自己的傷口還不至于危急生命，沒有去，依然站在臺(tái)上演講，而這正是展現(xiàn)硬漢的一個(gè)大好的'機(jī)會(huì)，羅斯福的演講用了就十分鐘的時(shí)間，之后才去了醫(yī)院，到了醫(yī)院之后，醫(yī)生說(shuō)，子彈陷入他胸口3英寸處，取出來(lái)危機(jī)生命，醫(yī)生建議保留，此后羅斯福以為能當(dāng)選為總理呢，沒有想到的是群眾們認(rèn)為，連自己生命都不放在眼里的人，怎么能當(dāng)好一名好的總理，這樣的舉動(dòng)雖然沒有當(dāng)上總理，但在我的心目中這樣的一個(gè)人是值得表?yè)P(yáng)的人，是值得擁護(hù)的人。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，這個(gè)故事影響了我，這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)硬漢，雖然沒有成功，但形象深深的扎入我的心中。
我的2035年作文7
“快上來(lái)呀！快上來(lái)呀！”不用說(shuō)，肯定又是小高，在樹上呼喚我了，那棵樹有兩層樓那么高，我怎么能爬上去呀！但對(duì)小高來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟。因?yàn)樗桥罉涓呤帧?/p>
記得有一次，我與他去樓下打羽毛球，他一不小心把球打到了樹杈上，我很著急，可他二話不說(shuō)，像只猴子一樣蹭蹭地爬了上去。樹那么高，我看著都害怕。樹枝搖搖晃晃，他會(huì)不會(huì)摔下來(lái)？可他取下球，一手拿著球，一手抓住樹干往下滑。將球扔給我后，居然從樹上一米多高的樹上直接跳了下來(lái)，并毫發(fā)無(wú)損。
還有一次，他又要炫耀他爬樹的絕技了�？赡强脴渖嫌性S多長(zhǎng)著翅膀，背上有黑色斑點(diǎn)，頭上還有一對(duì)大鉗子“咔嚓、咔嚓“開合的蟲子。突然，一只蟲子飛到了我的身上，我嚇得大叫起來(lái)，他把蟲子抓起來(lái)，嘲笑我說(shuō)：“就這蟲子，有什么好怕的？”
他爬到樹上，讓我也爬上去，可樹上有那么多的蟲子，他不怕，我怕呀！但我還是硬著頭皮一邊拍打蟲子，一邊手腳并用往上爬……他用腳蹬著樹干，三兩下就爬了上去，而我爬了半天也上不去，反而差點(diǎn)摔了一個(gè)嘴啃泥。他只好教我怎么爬。只見他用手抓緊了樹干，向下一蹲，再向上一躍，雙腿緊緊夾住樹干，手腳上下交錯(cuò)移動(dòng)，幾下就上去了。再換了我，爬一分米都困難，加上不時(shí)的還要驅(qū)趕蟲子，爬一段就會(huì)滑下來(lái)。他將我抓了上去，可是我下不來(lái)了，“吧唧”一聲，我重重摔了下去，這次真正地摔了一個(gè)嘴啃泥。不管他怎么教我，我始終笨拙得像只狗熊，怎么都爬不上去。
我有這樣的伙伴，你羨慕嗎？他給我的'童年增添了許多的快樂(lè)和難忘的回憶。
我的2035年作文8
有一種情，它沒有友情那樣“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感動(dòng)，它更沒有親情那樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”眷戀！可是，這情，它別有一番風(fēng)味在心頭！
我親愛的老師，大家都說(shuō)您像園丁，修剪我們的枝葉；像一根蠟燭，燃燒了自己照亮別人！可我更覺得您有時(shí)像父母；像朋友，無(wú)論像什么您對(duì)我們的關(guān)愛都是那么的無(wú)微不至。
老師，您還記得嗎？有一次，咱們班里有一位同學(xué)跟八年級(jí)的同學(xué)鬧矛盾了，跟別人打了一架，當(dāng)你知道了這件事以后就去找他們論理。這才擺平了這件事；還有一次，因?yàn)槲野职謰寢尰貋?lái)了，我就跟您鬧，您才跟我媽媽打電話讓我回家。老師，盡管，我怎么跟您鬧您都會(huì)縱容我。
老師您知道嗎？雖然您批評(píng)我；當(dāng)全班同學(xué)的面吵我，我知道您是，恨鐵不成鋼�？墒俏腋馈奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的.道理�。�
老師，您累了嗎？您知道我們的復(fù)課不好，就讓班里各課的課代表出題給我們做，而在您的課上，我們不懂的地方您就講到直到我們明白了為止。您的心更難懂，因?yàn)閯诶蹚奈闯霈F(xiàn)在您的臉上，您真的不累嗎？當(dāng)我考得優(yōu)秀時(shí)，我才明白您那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像我們可以吸收的養(yǎng)料土壤。
您看看那一條條清澈的小溪，流向了遠(yuǎn)方，流進(jìn)了知識(shí)的海洋，流進(jìn)了理想的國(guó)度。
我的老師，我希望您桃李滿天下，而我就是其中的一個(gè)（桃李）！我親愛的老師！
我的2035年作文9
第三節(jié)課是體育課，因?yàn)閳?chǎng)地潮濕，我們就在室內(nèi)上課。剛過(guò)不久，就見王老師走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們，周楊同學(xué)的《營(yíng)地保衛(wèi)戰(zhàn)》發(fā)表在《綠洲》雜志上了！另外我還要送她一張‘丫丫’的名片！”王老師說(shuō)一說(shuō)完，我的臉頓時(shí)漲的通紅。同學(xué)們羨慕地“哦”了一聲，我還是百思不得其解，我什么時(shí)候投稿的啦？大概是老師幫我投的吧。我接過(guò)了老師遞來(lái)的名片和信，信封很大，里面裝著《綠洲》的雜志，信封上寫著：周楊收。底下的署名是：綠洲雜志社。我拆開了信封，拿出了那本《綠洲》。嘿，真的有我的文章，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師修改的文章，比我以前寫的原文要生動(dòng)多了。
放學(xué)了，有些同學(xué)追在我后面說(shuō)：“周楊，稿費(fèi)呢？你可別自私啊，請(qǐng)客，請(qǐng)客！”我開玩笑的說(shuō)：“哪有啥稿費(fèi)，信封里只有一本雜志，稿費(fèi)�。磕憬o我好了。”其他人也只好作罷，跑了。我歸心似箭，急著想把這個(gè)消息告訴媽媽�；氐郊�，我告訴了媽媽這個(gè)好消息，她似乎比我還高興呢。爸爸說(shuō)：“周楊，以后你每發(fā)表一篇文章我和你媽媽就給你5元錢的稿費(fèi)；還有，等你發(fā)表了10篇作文，我就給你買一臺(tái)打印機(jī)！”我樂(lè)的'一蹦三尺高，這篇《“營(yíng)地”保衛(wèi)戰(zhàn)》再加上我以前在《宣城日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的《新年“伊妹兒”》，一共就有兩篇啦！再努力努力，朝著10篇邁進(jìn)！
耶！我的作文發(fā)表啦！
我的2035年作文10
在世間，誰(shuí)都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使？或是一名唇槍舌劍的律師？還是當(dāng)一名筆耕不輟的作家……
我的理想是當(dāng)一名多才多藝的演員。每當(dāng)我在電視上看見那些聲情并茂的演員在舞臺(tái)上繪聲繪色，心中的敬佩感就會(huì)油然而生。我多么希望不久的將來(lái)，我也能站在舞臺(tái)上，用自己豐富幽默的語(yǔ)言演一出拿手好戲。像那些演員一樣，擁有自己的舞臺(tái)，擁有一個(gè)屬于自的話筒，擁有觀眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什么會(huì)變身？為什么說(shuō)哭就哭？為什么會(huì)有變幻莫測(cè)的巧合……這些奇奇怪怪的問(wèn)題，實(shí)在是讓我難解難分！
令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視，并且有著動(dòng)聽的腔調(diào)，他們的演技甚至比大人們還要高超，使我難以相信。惹人喜愛，能歌善舞，我也想像他們那樣，把自己帶上舞臺(tái)，發(fā)揮自己的超強(qiáng)本領(lǐng)，讓自己的人生充滿光彩。
我們敬佩他們。當(dāng)個(gè)演員是多么的了不起！當(dāng)一個(gè)角色，雖然要付出很多，但是演員們都堅(jiān)持下來(lái)了，成為一名優(yōu)秀的.演員，讓觀眾難以信置！光憑熱情是沒有用的，必須為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗。
也許我的理想很難實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)放棄，因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想努力奮斗吧！
我的2035年作文11
我的童年大部分時(shí)間是在姥姥家中度過(guò)的，因?yàn)榘謰屧谖倚r(shí)忙工作，常是早上七八點(diǎn)就出去，晚上九十點(diǎn)鐘才回來(lái)，爺爺奶奶又在鄉(xiāng)下老家，沒人照看我，所以就把我丟在姥姥家里，和我一起的還有比我小三歲的表弟。
姥姥家是一種兩層的.小樓，坐落在一條幽深的胡同里。因?yàn)殡x馬路很遠(yuǎn)，那條馬路又不是很繁華，所以胡同里一直都是很寧?kù)o。
姥姥家中還有一個(gè)小院，四四方方的，東西是兩面白色的圍墻正北是姥姥家大門，正南邊是姥姥家的小樓。姥姥家的小院中鋪著方方的地磚。兩片圍墻前邊是姥姥和姥爺?shù)牟说兀虚g重者一些蔬菜，有時(shí)還有一些花。在南邊的菜地旁邊，便是一棵石榴樹，上邊結(jié)出的石榴，又大又甜。再石榴樹梢的斜上面，便是姥姥家二樓的小陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)雖小，卻有很多綠色氣息，因?yàn)檫@里有姥爺搭的絲瓜藤，密密麻麻的絲瓜藤仿佛給陽(yáng)臺(tái)搭上了遮陽(yáng)傘。夏天，搬個(gè)小板凳坐在其中，再在嘴中咬個(gè)冰棍，就一個(gè)字，爽。
姥姥家的小院不僅很美，也有很多趣味。單是石榴樹一帶就有無(wú)限樂(lè)趣。比如在樹根這，可以用水活泥巴玩，石榴樹干這，可以爬樹，石榴樹冠就更不用說(shuō)啦，嚇小鳥，打樹葉等等。每一項(xiàng)都讓我們玩的不亦樂(lè)乎。如果累了，還可以在樹干和保險(xiǎn)窗的欄桿之間搭一個(gè)吊床躺在上面晃晃悠悠，又有石榴樹遮陽(yáng)，真是人間一大美事。
總而言之，我的童年生活還是快樂(lè)的，雖說(shuō)也有不如意，但還是快樂(lè)的。
我的2035年作文12
我有一個(gè)作文老師，他教會(huì)了我怎樣寫人敘事，他教會(huì)了怎樣匯景描物，他還教會(huì)了我學(xué)到了那么多的好詞佳句，他不是別人，正是我的一本本作文書。
在我上一年級(jí)的下半年，媽媽從新華書店給我買回了一本叫《注音作文300字》的作文書。我一拿到手，就被里面一篇篇優(yōu)秀的作文吸引了，同時(shí)，也開始了我與作文書的不解之緣。我每天放學(xué)后一寫完作業(yè)，就開始拿起這本書如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽叫我去吃飯，我都不想去。直到她氣洶洶地闖進(jìn)我的屋子，把書奪走，我才無(wú)可奈何地走到飯桌前。哎，連我以往最愛吃的紅燒肉也沒滋沒味了。我的.心還是被作文書給牽走了。我只好胡亂的吃晚飯，從媽媽那里求回作文書，我的心才開始活躍起來(lái)。記得有一次，爸爸的朋友來(lái)我們家里做客，他們好久不見，在客廳里放聲大笑，高談闊論。而我卻被噪聲困擾的煩躁不安，沒辦法，我只好跑到樓頂?shù)钠脚_(tái)上去看書。我邊看邊想，心跟隨著書里的小作者一起歡笑，一起憂傷。全然沒有聽到爸爸媽媽焦急的呼喚聲。直到天黑我無(wú)法看清書上的字時(shí)，我才依依不舍地回到家。心急火燎的爸爸媽媽看著我那懶洋洋的樣子，什么也沒說(shuō)，只是搖搖頭，笑了。
慢慢地，我有了自己的第二本，第三本，第四本作文書，我在閱讀中學(xué)到了許多的知識(shí)，我愛上了作文，愛上了寫作。我好幾次參加了作文大賽，還都獲得了獎(jiǎng)呢。我知道，這都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好老師的緣故�，F(xiàn)在，我從剛開始的看作文書到更廣泛地看小說(shuō)，散文，寓言等，書這個(gè)無(wú)聲的智慧老師，指引著我成長(zhǎng)的道路上的每一次進(jìn)步。
我的2035年作文13
看天邊云卷云舒，聽海邊潮起潮落，賞庭前花開花謝。藍(lán)天抹不去白云留下的痕跡，正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動(dòng)。
隨著時(shí)光的流逝，有些事如鵝卵石一般沉淀下來(lái)。放暑假時(shí)被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬，到處狂奔。每天睡到日上三竿，生活除了吃、睡，就是玩了。
早晨，我窩在床上，實(shí)在不想起床，但被憋著的尿逼著起來(lái)。我朝窗外看了一眼，魚肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的`星星，天微亮。忽然，一個(gè)移動(dòng)著的人影映入眼簾，該不會(huì)是靈異事件吧？我被自己的想法嚇了一跳，躡手躡腳得湊到窗前，仔細(xì)看著哪個(gè)人影。
原來(lái)那是一個(gè)清潔工，他身穿綠色工作服，正在掃街道。我看了看鐘，才五點(diǎn)半，清潔工那么早就開始工作，街上再找不到第二個(gè)人，空曠的大街讓人感到寂寞。
中午，臨近吃飯的時(shí)候，我才依依不舍地告別伙伴，一步三回頭地走回家。我又看見了早上的那個(gè)清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門，堆在一起，散發(fā)一股惡臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到。而此時(shí)那個(gè)清潔工沒有戴口罩和手套，輕裝上陣，手接觸著惡心的混合物，他額頭淌著汗，頭上戴著一頂廉價(jià)的草帽，臉上的神情浮現(xiàn)著“認(rèn)真”二字。傍晚，皓月當(dāng)空，把清冷的光輝送到每家每戶，大多數(shù)人都休息了，然而清潔工卻仍然在工作，他仔細(xì)檢察每一個(gè)角落，不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾。一股叫感動(dòng)的暖流直奔心房，把小小的心房注滿。
清潔工，是城市里最不起眼的人，他們?cè)跓o(wú)聲處奉獻(xiàn)自己，無(wú)怨無(wú)悔。盡管歲月長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙，時(shí)光荏苒催化記憶的蓬松，清潔工留給我的感動(dòng)卻永駐心中。
清潔工，讓我感動(dòng)。
我的2035年作文14
20xx年，那時(shí)的我30歲�？鬃诱f(shuō)過(guò)“三十而立”，三十歲正是一個(gè)男兒為了家，為了自己的理想最應(yīng)該去奮斗的時(shí)候。
我曾設(shè)想過(guò)我的三十歲：一個(gè)快樂(lè)的年輕人，有著自己溫馨的家，生活很充實(shí)，工作有激情，沒有煩惱，沒有擔(dān)憂，時(shí)刻都是自己的主人。
可是，父親卻這樣向我描述他的三十歲：我三十歲的'時(shí)候，煩的事多了去了。那時(shí)候你才四歲。我是做金屬裝潢的，整天騎著一輛舊摩托跑來(lái)跑去尋找新活，做好了一戶人家，戶主說(shuō)了安裝時(shí)間，不管什么天氣，大風(fēng)，下雨，路面結(jié)凍，我都要騎著我的摩托準(zhǔn)時(shí)趕到人家。
一路上，我在想著這些門窗安裝滿意了，我可以賺多少錢，想著我要怎樣更努力讓老婆孩子過(guò)得更幸�！阋詾槟阕呷肷鐣�(huì)就快樂(lè)了嗎？就自由自在，沒有人管束了嗎？一旦走進(jìn)社會(huì)，你的責(zé)任會(huì)越來(lái)越多，要有更多的擔(dān)當(dāng)！反而是孩童少年時(shí)最幸福，天天無(wú)憂無(wú)慮，再大的風(fēng)雨都有父母在！
開始，我總覺得父親說(shuō)的太夸張，但是我的家，確確實(shí)實(shí)從一個(gè)幾十平米的小破屋變成了一幢大樓房，我也從一個(gè)羨慕別人的小屁孩，成為了一個(gè)受別人羨慕的人。
現(xiàn)在，我才算明白過(guò)來(lái)，這一切都是父親一手打拼和努力換來(lái)的。我知道，20xx年，我也要像父親一樣撐起整個(gè)家，這是我的責(zé)任，更是我的擔(dān)當(dāng)！
同樣，我也知道了，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，我要把我人生的三十歲變得不像父親那樣艱苦。要想改寫歷史，唯有不忘初心，腳踏實(shí)地，幸福都是奮斗出來(lái)的！
父親總說(shuō)：“社會(huì)沒你想的那么容易，我的三十歲都是由別的老板管著的�！蹦俏�，我的20xx年，我的三十歲，我要自己撰寫！
我的2035年作文15
母愛如水，母親對(duì)孩子的付出無(wú)法估量，我們做孩子的卻很難才能理解父母那無(wú)法估量的愛。
記得剛上初一的時(shí)候數(shù)學(xué)老師布置了三頁(yè)的卷子，上面全是題，自己從早上吃完飯就開始寫，當(dāng)時(shí)自己對(duì)那些題掌握的不是很好，知識(shí)點(diǎn)沒怎么理解，又有一些步驟不知如何去寫。從早上寫到中午才完成，吃完飯和媽媽就去檢查，時(shí)不時(shí)緊鎖眉頭，拿紅筆在卷子上亂涂亂畫，我在旁邊看著就覺得沒好事，心驚膽戰(zhàn)的，錯(cuò)的肯定不少。
果不其然，媽媽還沒檢查一半就拿了提前打印的第二份卷子，讓我重寫，還不停的嘮叨我：“寫的是個(gè)什么，錯(cuò)的比對(duì)的還多，上課怎么聽的……”自己也不得不服從，但還是不知哪里錯(cuò)，第二遍還是錯(cuò)了不少。媽媽知道了我不怎么會(huì)做這些題，開始給我講，但我終是沒聽懂，媽媽講的時(shí)間還時(shí)不時(shí)的`換一種思路，講的遍數(shù)多了，媽媽也不耐煩。我們倆就爭(zhēng)吵了起來(lái)。但媽媽背后是有權(quán)威的，而我后面什么也沒有，一直處于下風(fēng)。還是要去一遍又一遍的重寫，寫了四五遍，將近100多道題，一直跟媽媽熬到晚上12點(diǎn)才過(guò)關(guān)。
自己心里也覺得那天自己效率太低，但那時(shí)在媽媽面前還是不肯低頭，現(xiàn)在回想起來(lái)，立刻明白了，媽媽的良苦用心，不是媽媽沒耐心，還是自己恨鐵不成鋼。
我的媽媽很負(fù)責(zé)任，而我也要更加努力，為媽媽爭(zhēng)一口氣。
【我的作文】相關(guān)文章：
我是我作文07-31
我，就是我作文10-12
我不是“我”作文12-08
我寫我的作文12-10
（熱門）我是我作文12-10
（精選）我就是我作文10-14
(經(jīng)典)我就是我作文12-21
[經(jīng)典]我就是我作文12-07
我說(shuō)我作文12-05
我就是我作文[精選]01-07