關于童年的作文15篇(實用)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關于童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于童年的作文1
每個人都有一個童年,而童年趣事就像海邊那各種各樣的貝殼。在海水的陪伴下,散發(fā)出五顏六色的光。我的手中還握著那個貝殼,那也是我最難忘的一件趣事。
記得小時候有一次,爸爸帶我去超市買東西。在回家的`路上,我看見滿天的柳絮像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。我便好奇地問:“爸爸,這是哪來的棉花呀?”爸爸邊笑邊回答:“這不是棉花,這是柳樹的種子!蔽倚南耄毫鴺涞姆N子?這要是吃進肚子里可怎么辦?想到這,我深吸了一口氣,嘴里便飛進了幾顆柳絮。這可怎么辦好?以后我喝水豈不是給它澆水嗎?吃飯起,不是給它施肥嗎?
打從這一刻起,我什么也不吃,什么也不喝,這里我最喜歡的奶茶都不敢喝。晚上,我躺在床上,肚子咕嚕咕嚕地在叫。我心想:是不是種子要發(fā)芽了?這一想,嚇得我哇哇大哭起來,我一哭就驚醒了爸爸媽媽。爸爸媽媽急忙問我怎么了?最后搞清楚了,原來一切都是因為我的奇思妙想造成的。哈哈,現(xiàn)在回想起來,覺得蠻搞笑的!
從這件事我明白了:凡事不要輕易下結論,要弄清楚狀況,做到三思而后行。
關于童年的作文2
那時我大概七八歲左右,父母帶著我去抓螃蟹。在涼風習習的夜色中摸了半天,沿著一條小路往前走,來到了水塘邊,父母把我放在岸邊,兩個人在水塘里抓了很久,上來的時候,還提上了一桶螃蟹,我也試了一試,結果被螃蟹夾了一下,好痛呀!爸爸媽媽一個過來安慰我,一個把那只螃蟹重重地扔了出去,嗚嗚,父母真是愛我!
空地伙伴烤紅薯記得我家旁邊有塊空地,每逢節(jié)假日的晚上,那里總是非常熱鬧,我和幾個伙伴,總會找點煤和木柴,燒起一堆火,圍在旁邊,一邊取暖玩游戲一邊烘燒著自家?guī)淼氖澄,齊聲唱著:“豬,你的.鼻子有兩個孔。感冒時的你還掛鼻涕牛牛。豬,你的眼睛是那么黑。望呀望也望不到邊…
草鞋布衣漂流湖南的漂流景點里,我和外公在一起。外公本想直接帶我上船,可工作人員說要穿上草鞋和布衣,于是外公給我穿上草鞋,用布衣包著抱在懷里。
漂流的過程中,即便外公被波濤弄得昏頭轉向,也不忘記死死的抱著我,到了終點后,我已經(jīng)被卷進了外公的衣服里,熟人們總是笑哈哈地對外公開玩笑說:“朱秀松,你玩了一次漂流,怎么肚子大了起來,還爬出一個這么帥的小男孩!
看著樹葉一片片地跌落枝頭,便感覺到了歲月的逝去竟如此輕易。當我以年少的思緒,將逝去的記憶一步步拾回時,才發(fā)現(xiàn),流逝的歲月竟給我的成長如此之多的美好。
關于童年的作文3
常聽大人們在念叨我小時候發(fā)生了哪些事情,說我是何等的調皮、可愛。我那時胖乎乎的,非常討人喜愛。聽說以前,我胖得肉一抖一抖的,而且,只要家里一來客人,大家都搶著抱我呢。
呵,原來我小時候那么招人喜愛!我聽了心里美滋滋的,真是人見人愛,花見花開啊!可是,我出生時有6斤9兩,幾乎比同學都胖,但現(xiàn)在怎么變瘦了?家人說大概是學習太累了。以前調皮搗蛋的我,現(xiàn)在居然成了一名老師眼中的優(yōu)等生、乖乖孩,真讓人驚奇!
以前我也能算得上是個“吃貨”。記得小時候一次,我的肚子“咕咕”直叫,急忙跑到餐桌旁,發(fā)現(xiàn)了我最愛吃的白蘿卜。我二話不說,準備開吃。可那碗怎么也夠不著,突然,我靈機一動,立馬爬上餐桌,直接用手抓著就吃了起來。
“可可,吃飯了!”我一聽,迅速小心翼翼地爬了下來,以防被發(fā)現(xiàn)“作案”。“咦?大半碗蘿卜‘飛’哪兒去了?”外婆問。我心里暗暗高興,對不起啦,哈哈!
小時候一直以為,外婆就是外面的婆婆。因此,也鬧了不少笑話。
一天,我正要去外婆家,路上遇到了媽媽的.同事。阿姨問:“你要去哪兒?”我大聲叫著:“外面的婆婆家!”“什么是外面的婆婆家,是你二阿婆,還是三阿婆呢?”阿姨疑惑不解!安皇,不是,就是我外面的婆婆家!”我堅定地望向了媽媽。而此時,媽媽早已笑得滿地找牙了!捌鋵嵤峭馄偶!”媽媽一解釋,阿姨也樂得合不攏嘴了。
我小時候也太可愛搞笑了吧,聽大人們講我小時候的事還真是幸福!
關于童年的作文4
每個人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時光,我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹林,它們沒有什么品種限制也不必站得規(guī)整,綠油油的一片照樣充滿生機。
午飯閑暇,務農(nóng)的大人們會小息一會兒,這就給"無所事事"的`家伙們提供了自由場。經(jīng)常會有誰家的三兩只鵝伸長脖子踱著方步叫個不停,惹得對面柵欄里的看門狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆,等停止叫喊的狗反應過來,地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠處有一座無名石橋,凹凸不平的橋面上布滿了青苔,頗有一派古鎮(zhèn)的風范。橋下的那條小河清澈見底,透明如水的小魚小蝦們在水中嬉戲,玩得不亦樂乎。
孩子們可沒工夫賞景。總有那閑不又由好事的家伙提議:"我們打土仗吧。""好!"歡呼聲還沒落音,頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚,不一會兒每個孩子便渾身是土,大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰想到一個餿主意,躺在坑里蓋上土只露出頭,可把過路的人嚇壞了,我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進水里,水花四濺,把那些透明的小家伙小魚四處逃竄…夕陽下盡是我們在水中嬉戲小身影。
關于童年的作文5
童年的歌,是一支清遠的笛,總能勾起無限的回憶;童年的夢,是一個美好的幻想,總能引出無窮的遐想;童年的我,則是一個集歡樂與幸福于一身的小精靈……那一天中午,爸爸媽媽全都午睡了,只有我還在那不安份的看著電視。忽然,我看到了那漂亮的洋娃娃,便心想:哼,洋娃娃那么美麗,我也要,說干就干,我拖來了一大堆衣服和化妝品,對著鏡子閉門打扮起來。
可幼小的.我怎么會用化妝品呢?這不,我在擦過粉之后用口紅把臉吐了起來,嘿嘿,我當時還以為是胭脂呢。接著,我用那黑水筆把眉毛涂了起來。
我對著鏡子一看,嗯,還不錯,我又把眼睛涂了起來,啊哈,化裝好了,接下來就得換衣服了。我先挑了件短裙,又選了一件上衣,一配,太俗;接下來是長裙,太洋;又是牛仔上衣配牛仔仔褲,用料度一樣,不新穎……就這樣,我挑來挑去,最后終于找到一套滿意的;短袖衫外加長袖襯衫,下身是超短裙。當我滿意的叫爸爸媽媽看時,他們都大笑起來,而我呢,則還在那擺‘POSE’呢;厥淄辏瑹o窮美好;展望未來,無限向往。讓我們把那珍貴的童年記憶永遠保存在腦海中吧。
關于童年的作文6
一個人站在陽臺里。日落時的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時光悄悄地流過,便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空。童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜……在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了?筛F(xiàn)在一對比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。
哎,人要是不長大該多好啊?
在我的童年里有快樂的、有趣的.、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。
童年像小船,裝滿了高興,裝滿委屈,也裝滿傷心!
我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!
關于童年的作文7
星期三下午第二節(jié)課,盧老師拿出一個眼罩對全班同學說:”今天我們來玩?zhèn)游戲好不好?“盧老師在黑板上畫了一個圓,再畫了一雙眼睛,一張嘴巴。好像少了點什么東西?老師讓同學們看看少了什么東西?同學們異口同聲說:”鼻子!氨R老師說:”對了!下面我們就來玩貼鼻子的游戲!誰第一個先來?“我第一個舉手,盧老師就讓我先上來貼鼻子。老師把眼罩戴在我的眼睛上,我一點也看不見了,前面黑黑的。盧老師讓我在原地轉三圈,然后我拿著鼻子用力往黑板上一貼!我拿開眼罩一看,咦!我貼對了!我笑著吐了吐了舌頭,全班同學都拍著手夸獎我!
接著盧老師讓徐可馨上來貼鼻子。徐可馨戴上了眼罩,在原地轉了三圈,然后她拿著鼻子往黑板上的`笑臉上貼。哈哈哈!全班同學都笑了!徐可馨拿下眼罩一看,原來他把鼻子貼到臉蛋上去了!
盧老師又讓其他同學上來繼續(xù)玩貼鼻子。同學們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了下巴上,大家玩的都很開心!也笑的很開心!
關于童年的作文8
童年生活酸甜苦辣咸,什么都有,可謂五彩斑斕。而童年里做的那些事更像是日常生活中的調味品,有人喜歡,有人討厭,有人……。回味我的童年生活,那個第一次和媽媽合作包餃子的'事至今想來都有些哭笑不得。
來,我們一起坐時光機返回到我八歲那年的那天,媽媽告訴我今晚包餃子吃,然后看到媽媽拿出已經(jīng)準備好的肉餡。我當時很驚訝,吃餃子還要自己包餃子,從來都以為餃子是買來的,更不知道餃子餡還各式各樣。只見媽媽拿著一碗肉餡問我:“里面的調料還沒放,小公舉,這個任務交給你了!”
我問媽媽肉餡里面要放什么更好吃?“放料酒、鹽、味精!
我把一碗“千斤”重的肉餡扛到調料盒前,這時我傻眼了,因為我分不出醋、醬油、料酒,也分不出白糖、鹽、味精,所以每一樣都倒了一些進去。
餃子煮好了,爸爸自告奮勇先嘗了一塊兒。這時的爸爸臉完全僵硬了,感嘆道 :“今兒的餃子真特別!”大家都急著嘗了一塊兒,還不過0。1秒鐘,屋子里的人早已亂成一團啦,有的奔向飲水機,有的奔向拉圾桶。
我想,不就一塊餃子嗎?那么夸張!于是,我慢悠悠地拿起筷子夾準一個餃子就往嘴里送,還沒嚼動,我立馬改變了想法“呸!呸!呸!”立馬奔向衛(wèi)生間漱囗。事后,我才知道原來這一切都是我放的調料在作祟呢。
五彩童年生活中我做過很多有趣的事情,但這樣的第一次還真叫人難忘!它讓我變得不再無知,不再隨性,不再……
關于童年的作文9
在我童年的相冊里, 有一張相片, 只見我手拿著一條大魚, 全身都濕漉漉的, 光著腳, 站在小溪里,哈哈大笑著。現(xiàn)在想起來,還是那樣的歷歷在目。
那是在一個暑假,我到奶奶家里去玩上兩三個星期。在這兩三個星期里,我終于學會了農(nóng)家本領——捉魚。一天,正當我在屋子里睡覺,表哥硬把我叫醒,說:“表妹,快起來!我們可以一起去捉魚!快起來!”頓時,我變得非常清醒,立刻跑到小溪旁,脫去鞋子,撩起褲子,急急忙忙往溪中走去。我弓起腰,用手在水里慢慢地摸索著。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一只大鯉魚在我不遠處,我猛地向大鯉魚一撲,“嘩啦”,我全身濕了,而大鯉魚呢?沒捉著。真是竹籃打水——一場空。旁邊的表哥笑得肚子都疼了。我不理他,繼續(xù)捉我的魚。表哥邊笑邊說:“表妹呀,你太心急了,捉魚得以靜制動。首先,用手埋伏在魚的周圍,在慢慢地向魚逼近,趁魚不注意時,再把它一網(wǎng)打盡。”說時,還演示一次給我看。我照著表哥的方法去做,一步一步地逼近獵物——魚。我一捉,真地讓我給捉著魚了。那魚的.尾巴“噼里啪啦” 地擺起來,好淘氣呀! 我高興得大叫: “ 我捉到了, 我捉到了!” 正好,媽媽經(jīng)過這里,把我這時狼狽的樣子拍了下來,成了我永久的記憶.
雖然,這成了我永久的記憶,但我不會忘記那次經(jīng)歷.
關于童年的作文10
不必說明亮的天空,輕快的蜻蜓,清澈的池塘,也不必說塘邊的桃花,花中的蜂蜜,單是池塘邊的景色,就讓人無限神往。
小時候每天放學回家,第一件事就是看看池塘邊的.植物們,確認沒有人欺負他們后,我便迅速的做完作業(yè)。作業(yè)做完了,一身輕松,就可以和小伙伴們盡情玩耍了。約上幾個同齡的小伙伴,在家門口的草叢中捉迷藏,在石子路上追逐打鬧……一切都充滿了無限趣味。不過,我還是最喜歡在桃花樹上坐著,向著池塘,觀望前方的景色,當然,時間不同觀看的景色也不同。就像在不同年齡讀相同故事的感受不同似的。春天時,看著寧靜的塘面,向塘里扔幾片桃花瓣,當然,大多數(shù)都飄在了塘邊。夏天時,望著塘中的翠綠的荷葉和那含苞待放的荷花,當那花瓣掉落,荷花變?yōu)樯彿繒r,便千方百計地夠到它,不過也只有兩三次夠到了,摘下蓮蓬,將蓮米剝下來,和小伙伴們一起分享,個個吃得津津有味,快樂極了。秋天時,坐在衰老的桃樹上,看著塘中枯干的,棕色的荷葉,就對來年夏天充滿了期盼,到了冬天,我便站在桃樹上,望著,夏天多久才能到來。
我在這里度過了我的童年,在他人來看,它平淡無奇,但對于我來說,它記載了我童年的酸甜苦辣。它是我童年的記錄者,我愛它!現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,也不在那里生活了,但,我會永遠記住它,記住我那童年的“小天堂”。
關于童年的作文11
童年是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我們的樂趣,轉眼間我們就要邁進中學,告別多彩的童年了,進入多夢的少年時代了,今年“六一”是我們的最后一個兒童節(jié)。
今年“六一”是我度過的最快樂的“六一”,因為今天學校發(fā)了香蕉、瓜子。花生、糖果,我們班的老師善解人意,在星期五特地給我們留了時間,作為慶祝,我們特別開心。在下午1點30分王老師就停止了上課,有條理地安排“六一”兒童節(jié),又開始用氣球,拉花打扮教室,又叫班長把學校送來的食品均勻地散發(fā)。最后驚心動魄的`一幕到了,開始表演了,我們班多才多藝的學生紛紛報名參演,弄得我們哄堂大笑,笑的不可開交,有的同學唱歌,有的同學跳舞,有的同學演小品,有的同學說相聲,真是精彩極了。
多么有趣的童年,多么快樂的童年啊!小時候都嚷嚷快點長大,然而長大了,也會偶爾懷念童年的趣事,懷念那時即可愛又可笑的自己。
童年是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我們的樂趣,轉眼間我們就要邁進中學,告別多彩的童年了,進入多夢的少年時代了,今年“六一”是我們的最后一個兒童節(jié)。
關于童年的作文12
生活是美好的,美好就藏在我們每天的瞬間感動中,當我們遇到困難時得到別人幫助的時候,當我們在父母面前撒嬌的時候,當我們和朋友一起開心玩耍的時候.....我們總能感受生活的美好。
我的童年更是快樂,美好,幸福的。總有一些事讓我難忘,就像海邊的貝殼,各色各樣。
童年對我來說,是天真,無邪的,在童年生活中,我不知犯了多少錯誤,都能得到縱容。那時的我,從來沒有過“學生”的煩惱。那時的美術課,我們可以將太陽畫成綠色的.,風可以是紅色的。每次老師走過我的桌旁,總是對我之上怪異的色彩皺眉頭。但我不知道老師為什么皺眉頭,太陽就不能是綠色的嗎?風就不可以是紅色的嗎?后來才慢慢知道,世界上沒有綠色的太陽,也沒有紅色的風。但這些色彩永遠保留在我的記憶中,現(xiàn)在我看到一年級的兒童畫,嘴角仍然情不自禁地向上翹起來。
小時候我相信世界上真的有“奧特曼”和“外星人”童年的自己真的那么天真,爛漫。
想必大家都看過“喜羊羊與灰太狼”吧!喜羊羊身手敏捷,聰明。我曾經(jīng)是多么希望自己就是那只小羊,充滿幻想,充滿快樂,可大人們總認為我很幼稚,但我認為你們都是錯的,因為它帶給我的是美好的回憶。
想留住那份美好,但無論我怎么努力都捕捉不到時間的蹤影,留住那份記憶中最深處的美好吧!長大后再細細體會。
關于童年的作文13
童年總是美妙的,深不可測;童年總是快樂的,妙趣橫生;童年總是興奮的,驚喜連連;童年總是純潔的,玉琢冰雕;但是,回首一望,我們是否遺忘了什么,遺忘了小河旁嬉戲的笑聲,遺忘了奶奶一邊用擅自給你扇風一邊哄你睡覺的'安寧……是的,童年是短暫的,就如手中的沙子,慢慢的,慢慢的不見……
童年的我是在農(nóng)村長大的,活脫脫的野孩子。餓了,摘個野吃吃,渴了,隨手在小河里撈來喝喝。那種日子,別提多開心了。
我也是從小被爸爸媽媽當男孩養(yǎng),無論什么,我總和哥哥一馬當先,記得一次游泳啊,那叫有驚無險啊。
那個熱情奔放的夏日,天火辣辣的,而且又沒有空調,我嬌小的身子冒著烈日,奔到田野的大樹下乘涼。剛剛摘了片大葉子扇風,呵,這行頭,怎么看都有些濟公的風范哦。哎,那是啥呀——窺視中。哎呀!那不是我哥嘛,他正在和朋友游泳了,呵,典型的有了朋友不要妹妹的人。∥覜_上去,一溜煙竄進了河里,結果,剛剛跳進水里,我才意識到,我是不是不會游泳啊,答案是“啊——啊——”上帝啊,耶穌啊,居里夫人啊,救救你那可憐沒人愛的孩子吧,“啊——額,咋啦”這感覺是重見光明了么?好像是,只見哥一只手想小鳥拎小雞一樣,面帶嘲笑的審視我,我一看,原來水只到我腰間額。
想想那個時候,可愛的朝霞一輪又一輪的伴隨我們,永遠不會忘記!
看,兒時的朝霞……
關于童年的作文14
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜。童年像一個五味瓶,五味瓶有酸、甜、苦、辣、甘。五種味道。
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”。當時我小時候做的一些十分幼稚的事,至今回想起來覺得自己很可笑!。有一次,我想起在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件讓人歡笑的一幕——那是在兒時發(fā)生的種種。有一天,我與堂弟在大姑家為了搏得姑父的一句“!你真乖。 蔽颐α艘粋下午。兄弟倆無論做什么事都爭個“你死我活”的。
回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的.“苦”、“酸”、“辣”;貞泝簳r,才知道自己小時候也有不對的地方?墒乾F(xiàn)在卻無法彌補。有一次,我回憶起一件往事。我在腦海中尋找那一本褪色的記憶本。
回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”、“甘”;貞浲妫胖雷约簝簳r有多么幸!,F(xiàn)在,我們長大了自己的煩惱也多了。我多么留戀童年時光啊。
我腦海中那本褪色的記憶。又讓我留戀!又讓我歡笑!又讓我傷感!
關于童年的作文15
童年的時光是美好的,童年的時光是快樂的。
小時候,我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒,一個、兩個、三個,有許許多多數(shù)不清的小小紙船,順著河流前進。每當這時,老師都會說,快看,我們的小船多勇敢,雖然要經(jīng)歷重重困難,但他們總是向著大海的方向前進,決不回頭。接著老師的話,我們大家總會齊聲努力地喊著:“加油!加油!”我們相信,小紙船一定會伴著我們響徹天空的喊聲,勝利地游到大海的.。
可是,班里有一個小朋友卻很特別,她是班里個子最小,最不愛說話的女生。她擔心自己的小船被水打濕,總是把自己折的小船放進一個小罐子里,緊緊地封上口,才會小心翼翼地把罐子放進河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進,我們終于想出一個幫助她的好辦法。
一天,大家又來到小河邊,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同時放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠方,直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。
爸爸說好今年夏天要帶我去看大海,我真希望能在海邊看到我們放游的小船,對,一定能!
【童年的作文】相關文章:
童年的作文(經(jīng)典)01-04
童年的作文[經(jīng)典]11-15
[精選]童年的作文11-09
童年的作文(精選)10-27
童年作文08-20
童年的作文09-26
(精選)童年的作文12-12
童年趣事作文10-03
童年趣事作文10-03
童年趣事作文10-03