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【優(yōu)】淚，留在心里作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的淚，留在心里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
淚，留在心里作文1
我的鼻子非常脆弱，去醫(yī)院基本上都是因?yàn)樗�。有時(shí)候鼻血要流兩三個(gè)小時(shí)，睡覺總是不安心，便跑到溫州去看。
走進(jìn)醫(yī)院，處處都是人，空氣中還彌漫著藥水的'味道，陰沉沉的。連坐電梯也要排隊(duì)。終于，我們來到了耳鼻喉科。
到處都是穿著白大褂的人，看見那么多工具和藥水，我不禁哆嗦了一下。輪到我了，那個(gè)老醫(yī)生讓我坐下，很不耐煩地拿起夾子，打開燈，皺著眉頭幫我弄著。我感到一陣酸痛，忍不住“嗯啊”了一聲。他不知道是太老了還是怎么了，竟弄破了我鼻腔里那根小血管，工作不得不先暫停。他惡狠狠地望著我，嘴中吹噓著自己有多好，說除了他，沒有醫(yī)生會(huì)幫我看。
我坐在公共椅子上，心里一遍又一遍回顧著。什么“白衣天使”的形象都在我眼中消失了。我有什么錯(cuò)，小孩子怕痛不很正常嗎？
終于做好了，我坐上車，腦中一片空白，目光呆滯。我想哭，卻哭不出來。我想說，話卻好像卡在了喉嚨中。心里像打翻了五味瓶，可真不是滋味。
我好像沒有發(fā)生過什么一樣，但其實(shí)，心底已經(jīng)流下了深深的一條淚痕。
淚，留在心里作文2
還是在實(shí)驗(yàn)三小吧，正值金秋時(shí)節(jié)，“詩(shī)詞小路”那兒有幾株金桂，也許是知道我上了初中以后難得回母校吧，竟是開得熱烈，如熔化的金子般耀眼奪目，一簇一簇的，綴在深綠的葉片間，閃爍著。
沿著記憶走到了“六年（5）班”，推推門，門鎖著，從窗子的夾縫間瞅去，竟?jié)M是灰塵，空無一物，再看看梁老師與我們的合照，每個(gè)人都笑得那么燦爛，是知道即將分別了嗎？梁老師也笑得分外燦爛。看著似乎觸動(dòng)了心底最柔軟的角落，已經(jīng)各奔東西的同學(xué)們，又還要多久，還要多遠(yuǎn)，才能再見呢？心生出一絲悵然來，歡快的笑顏被固定在照片上，每個(gè)人都沒有留下遺憾——也許是不知道自己還有什么遺憾吧！眼眶一熱，我坐在第一排，又把年少的眼淚流在了心里。
信步在校園里，桂花香從何處飄了來，又散了，起先是如此濃郁，現(xiàn)在又是多么淡雅。朋友們?cè)诹昀锕捕攘硕嗌倜篮脮r(shí)光呢？到頭來，終究還是在強(qiáng)顏歡笑中散了。畢業(yè)典禮那天，沒有幾個(gè)人哭，只是還與平常一樣笑著，鬧著，追逐嬉戲，只是有點(diǎn)兒沉悶，依舊有銀鈴般清脆的笑聲。沒有留在實(shí)驗(yàn)三小六年（5）班的眼淚，卻不知每個(gè)人的心里，留下的`，不舍的眼淚，有多么沉重？
校園里的桂花，金黃金黃的，一簇一簇的，綴在枝葉間閃爍著，開得燦爛，仿佛要把枝頭壓彎，如我們留下的，未曾流出的眼淚，沉甸甸，壓在我們的心上。
淚，留在心里作文3
天，陰蒙蒙的，雨夜淅淅瀝瀝地下著，沒傘的我，在這糟糕透了的天氣里被淋成了落湯雞。你，明知今天下雨，卻不送傘給我，這一切，都是你造成的！
一步跨進(jìn)房間，全身上下就像被一股暖流包圍，好�。∥以谕饷婧戎鞅憋L(fēng)淋著雨，你呢？坐在床上開著暖氣，蓋著被子看著電視，哼！可真會(huì)享受��！肯定很爽對(duì)吧？我淋成這副模樣，你連個(gè)屁都不放，可真有你的��！
剛想開口質(zhì)問你為什么沒來接我，可映入眼簾的畫面卻讓我把話生生咽了下去，我指了指你泛出一抹通紅的鼻尖：“你——”
“沒事，前兩天感冒了，你快去換身衣服吧！別落的跟我一樣。”你毫不在意地?cái)[擺手，朝我莞爾一笑。
真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我突然發(fā)覺，平常我們?cè)诼飞�，總有那么多話題可以聊，但你總是一言不發(fā)，靜靜地聆聽著。原來，一直以來，永遠(yuǎn)都是我在傾吐自己的'心聲，一直都在抱怨，一直都在怨天尤人。而你，從來都不會(huì)提起工作的辛苦、養(yǎng)家的艱難，我對(duì)此一無所知，我真的什么都不知道。
我呆住了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但它始終沒有掉下來。因?yàn)�，它已�?jīng)被我留在了心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
淚，留在心里作文4
“Yes！”我心里不由得有些小興奮，“太棒了，我分?jǐn)?shù)是全班第一—98。5分，數(shù)學(xué)好久沒有考這么好了！”
老師望了望大家，推了推眼鏡，說：“這次考試總體來說十分不理想，但還是有些同學(xué)也考得不錯(cuò)！”說完，老師露出了笑臉。
我把書桌收拾了收拾，心里興高采烈，大家也騷動(dòng)起來，紛紛議論：“這個(gè)最高分是誰呀！這次考試這么難，他也太牛逼了�。∥覀冞�是聽老師的吧！”
老師示意同學(xué)們安靜，目光中放出光彩，“這個(gè)最高分就是林華寧——99分�！�
教室里響起了熱烈的掌聲。我頓時(shí)傻了眼，坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，腦子里一片空白。
老師又走到我同桌——林華寧旁，從口袋里掏出了兩顆水果糖，對(duì)他說：“考得不錯(cuò)！下次努力哦！”
華寧似乎看見了我的分?jǐn)?shù)，什么也沒說，把其中一顆糖遞給了我。
放學(xué)了，我低著頭走出校門。天氣陰沉沉的，還下起了小雨，雨水滴在我身上，讓我的心情變得更加反感。
我撕開水果糖的包裝，把它放入口中。
水果糖是甜的'，眼淚是咸的。我忍著，沒讓眼淚流下。
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