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樹葉貼畫作文

時間:2024-01-14 09:40:42 好文 我要投稿

(實用)樹葉貼畫作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的樹葉貼畫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)樹葉貼畫作文

樹葉貼畫作文1

  今天下午,在班里,岳老師組織我們們舉行一個有趣的活動——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪,非常激動!

  我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細致的脈絡(luò),有的像仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像漁網(wǎng)。

  活動開始了。我首先畫好松樹的輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹葉,把樹葉壓平翻到另一面,涂上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當(dāng)松鼠的尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當(dāng)松鼠的身體;然后,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的`葉子當(dāng)松鼠的耳朵,最后給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹葉貼畫就完成了。

  我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個名字——小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點點頭,這時,小松鼠仿佛在對我說:“謝謝你帶我來到這個世界,還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色,謝謝你。”

  這次活動真的太好玩了!通過這次活動我明白了,美麗就在身邊,要學(xué)會創(chuàng)造,我們要善于觀察,做生活中的有心人。

樹葉貼畫作文2

  今天下午,我在美術(shù)課上學(xué)會了制作樹葉貼畫。

  做樹葉貼畫,要準備不同大小的樹葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。

  制作之前,老師教我們再腦子里先想一下,要做什么?可以做動物,植物…

  我想了想,我決定制作三條可愛的小魚。

  我先拿起一張藍色的`卡紙,剪出黑色的卡紙,把它貼在藍色的卡紙上,再拿拿起一張大的樹葉,貼在卡紙左邊,小小的樹葉貼在下方當(dāng)海草,再剪一個小小的圓形當(dāng)魚的眼睛。

  終于大功告成了,畫面上有一條條的小魚,有一條條的海草,畫面上的魚在海里玩耍,我還給這貼畫取了一個名字叫《小魚的家》。

  今天,我學(xué)會了制作樹葉貼畫,制作樹葉貼畫,不但鍛煉我們的動手能力,還豐富了我的課余生活,讓我感覺有趣極了。

樹葉貼畫作文3

  昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的'。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個海底樂園!

  我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來當(dāng)小魚的尾巴,還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動在吐泡泡,向我說:“謝謝!靶◆~們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時,小魚們東躲西藏,大雨醒來時,還有一條小魚沒有躲起來。那時,那只小魚好像在說:“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對我說:“謝謝,謝謝你!”

  我好高興!樹葉貼畫太有趣了!

樹葉貼畫作文4

  樹葉是秋天的象征,樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。

  我讓媽媽幫我準備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉,我正想著樹葉像什么時,突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時見到的荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來,一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

  我把一個非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費了好長時間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的'冬青葉,把它們剪成了一個又一個荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點水”這個詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個金燦燦的太陽。

  看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋洹

  我把這幅畫掛在我的床頭,每當(dāng)看到這幅畫時,我的嘴角都會微微上揚。

樹葉貼畫作文5

  藍藍的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。

  首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒有松針就不能做這個畫。我想了想,決定做海底世界吧。

  構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側(cè)放一條魚。左上角的'那條金魚的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了?矗诤姓甄R子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來,那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……

  不知不覺,下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!

樹葉貼畫作文6

  星期六上午,萬里無云。我們小桔燈舉行了一場別開生面的活動課。我們懷著激動無比的心情來到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。

  首先我們收集一些樹葉。千姿百態(tài)的樹葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的'像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地撿起奇形怪狀的樹葉,如珍似寶的捧在手心里。

  接著是貼樹葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細選,挑了一片像大象的葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,,拼起來就大功告成了。我覺得一條小魚太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們在水里自由自在地游泳了。我看著栩栩如生的小魚,心滿意足地笑了。

  這次的活動真有意義啊,不僅提高了動手手能力,還增添了樂趣,真是一舉兩得!

  指導(dǎo)老師 傅老師

  評語:小作者用了豐富的想象力把書也寫得千姿百態(tài),很有創(chuàng)新,也按照事情的發(fā)展順序把制作過程寫得井井有條。

樹葉貼畫作文7

  一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。

  第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹葉。

  到了家,我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,樹葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,準備做樹葉貼畫。

  我找來剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看,它多漂亮!

  到了學(xué)校,我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點綴,美 麗極了。不過,我還對一位同學(xué)的.畫有意見,他的畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽,好奇怪。∵有一位同學(xué)的貼畫更有趣,讓老師錯把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒, 還說:“好長的牙啊!”你說好笑不好笑?

  我們做的樹葉貼畫多有趣啊!你喜歡嗎?

樹葉貼畫作文8

  今天美術(shù)課是設(shè)計樹葉粘貼畫,我們準備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的.槐樹葉,全都是秋天的美麗顏色。

  美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來了,大雁在天上飛,一會兒變成人字形,一會兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。

  睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園?粗嬛忻利惖木吧,我好像變成一只蝴蝶飛進了粘貼畫中,我一會飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!

  美術(shù)老師表揚了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級群里,我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國。

樹葉貼畫作文9

  今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉,有桑樹葉,有丁香樹葉……。

  我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的'形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對嘴擺放,這樣好說“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說“悄悄話”呀!最后我又給“小魚”畫上了泡泡,原來它們有說不完的“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫,我和媽媽都開心地笑了。

樹葉貼畫作文10

  秋天,葉子紛紛從樹上落下來,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了,不如我們來做樹葉貼畫吧!

  我來到銀杏樹下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來可真涼爽,撿起來又柔又軟的,我來到其它的樹下?lián)鞓淙~,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!

  開始做畫了,我們準備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫。我看見一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開始做時,我發(fā)現(xiàn)看起來簡單的東西為什么做起來這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來,再用樹葉貼上去。畫好了,我把樹葉剪成一個小圓形,用筆在上面畫了一個小眼睛,孔雀的`頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細欣賞著自己的畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時我旁邊的人說:能借我一點紅色的葉子嗎?我說:可以呀!旁邊的人說:孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點少了,修補完后我給我的孔雀起了一個名子叫友誼雀。

  從這次活動中,我不但做了一只孔雀,還體會到了友誼的可貴。

樹葉貼畫作文11

  老師說明天要教我們做樹葉貼畫,今天一放學(xué)回家我就到樓下小區(qū)里溜達,為制作樹葉畫收集各種各樣的樹葉,有像扇子一樣的銀杏葉、有像爪子一樣的楓葉、有黃的、有紅的……

  第二天我?guī)е鞣N各樣的樹葉來到學(xué)校,期待著開心社團課快點到來!伴_心社團”時間終于到了。開始動手做樹葉畫了,老師先發(fā)給我們每人一張卡紙,然后讓我們先利用樹葉本身的形狀和顏色來擺出自己想要的圖畫,然后利用剪刀進行修剪,最后用膠水固定好,還可以利用自己的水彩筆在旁邊畫一些裝飾。我先研究了各種各種樹葉的形狀,然后開始擺弄樹葉,可是怎么都擺不出什么像樣造型。后然在老師的'幫助下,我用樹葉擺出了一副少女跳舞的樹葉畫,銀杏葉做裙子,大的樹葉修建一下做成身體和頭,柳葉做成衣袖,最后用水彩筆畫出少女的五官,一副漂亮的少女跳舞的樹葉畫也完成了。真棒!

樹葉貼畫作文12

  今天的開心社團課,老師教我們做樹葉貼畫,校園里的落葉可真多呀!形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉,像寶貝似的壓在手心里。

  回到教室,老師一說完制作步驟和注意點我就迫不及待的動起手來。我準備做一條小金魚。我先找出一片橢圓形的樹葉,做小金魚的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴,接著我拿起剪刀,小心翼翼的'剪出小金魚的眼睛,貼在身子的兩邊,然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍藍的湖水。小金魚一下子變得更美了,它好像在說:“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時,我忽然想起一句古詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎?我就把這幅樹葉貼畫起名――魚戲蓮葉間吧!看著自己親手制作的貼畫,我心里別提有多開心啦。

樹葉貼畫作文13

  冬天到來了,頑皮的小樹葉在風(fēng)媽媽的帶領(lǐng)下離開了家,它們有的掉到了花壇里,有的掉到了車棚上,還有的掉到了環(huán)衛(wèi)阿姨的車中......看到這些樹葉,于是我產(chǎn)生了做一幅樹葉貼畫的想法。

  我決定做一幅山村景象的樹葉貼畫,有房子,有橋,有樹,有草坪......于是我根據(jù)它們的形狀撿了許多相像的葉子,我先將一種像扇子的葉子剪掉根做太陽,再把一個像樹的葉子做樹,一個比較拱的'葉子做橋,一個橢圓形的葉子做草坪,我還用彩筆畫出了大山、溪流和一個小女孩,我用楓葉做屋頂,用一個較大的樹葉剪出兩個小正方形,一個大正方形,一個大長方形,一個小長方形,把屋頂和大正方形連接,一個房子的形狀就出來了。再把兩個小正方形和一個大長方形分別貼在房子上,構(gòu)成了窗戶和門,再把一個小長方形貼在屋頂上方,構(gòu)成了煙囪,再把這個房子貼在小女孩左邊,一幅用樹葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。

  這次做樹葉貼畫告訴我:世上無難事,只怕有心人;做什么事情只要你善于動腦,動手,就一定能成功。

樹葉貼畫作文14

  教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!

  沒錯,我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長。分好組后,老師又說:“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫!苯M長說:“我們組弄個孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭蟲’,如何?”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個,最后我贏了。

  好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說:“開始,時間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^一樣,熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的`身體,然后又用剪刀剪了一個小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

  時間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!

  我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對這幅畫做了簡單的介紹。

  結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!

樹葉貼畫作文15

  今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了!

  到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺上,爸爸看了臺上的各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。

  我看著臺上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對爸爸說:“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體!卑职指吲d地說:“你的想象力真不錯,我們還可以把這紅色的`樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個小時終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”

  小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。

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