- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
以前爺爺送給我的小螃蟹,我一直把它養(yǎng)到現(xiàn)在,這可不是件容易的事,每隔一段時(shí)間就要換一次水,還要給它喂吃的。雖然這比較辛苦,但這對(duì)我來說是一種樂趣。現(xiàn)在,小螃蟹已經(jīng)長(zhǎng)大了,殼變得更加堅(jiān)硬,成為了一位威武的“將軍”。
這不,我又向爺爺要了只小螃蟹,我看著它,總覺得那么的熟悉,這只小螃蟹殼是黑色的`,扁扁的身子,最引人注目的還要數(shù)它的那兩個(gè)揮舞來揮舞去的大鉗子,擺著一副兇神惡煞的樣子。快看,有兩個(gè)小小的圓球向外伸著,那是小螃蟹的眼睛,小時(shí)候,我第一次見螃蟹的眼睛時(shí)覺的很有趣,便迫不及待的用手去摸,結(jié)果,我不但沒摸到,反而和它“握了個(gè)手”,這可是一次血的教訓(xùn)。
我把這只小螃蟹帶回了家,并幫他準(zhǔn)備了一個(gè)安身之地,這只小螃蟹要比以前那只溫順的多,這才過了多長(zhǎng)時(shí)間,我就和它成為了好朋友,我喜歡看關(guān)于螃蟹知識(shí)的書籍,下面我就來與你分享一個(gè)關(guān)于螃蟹由來的故事吧:以前的時(shí)候,螃蟹被人們稱為“夾人蟲”,因?yàn)樗莾蓚(gè)大鉗子會(huì)夾人,所以一到晚上“夾人蟲”出來的時(shí)候,人們就會(huì)把大門鎖的緊緊的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)聰明人叫巴解,他想到了一個(gè)辦法,就是在“夾人蟲”經(jīng)過的地方挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的坑,這樣一來,在里面倒入開水,這樣一來,它們陸續(xù)地掉入水中,就不會(huì)再來打擾人們了。后來,人們管“夾人蟲”叫螃蟹,而這個(gè)蟹的意思就是巴解制服了夾人蟲的意思。
雖然螃蟹以前很霸道,但我還是很喜歡這個(gè)小生靈,我真希望它夠供快快長(zhǎng)大。
我的好朋友作文2
在這么一個(gè)和諧的班級(jí)里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的人生才不會(huì)如此孤單,朋友名單:仲航,龍?chǎng),悅邦,耀航?/p>
聽,哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽才知道,最近我們給她取了個(gè)綽號(hào)“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點(diǎn)。
嘿嘿,這肯定是小胖的.笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書,里面的內(nèi)容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。
嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當(dāng)他“玩”嗨了,我才會(huì)出面制止,“該刷牙了,走吧!彼膊缓谜f什么了。
哈哈,這洪亮的笑聲,一聽便知,是龍?chǎng)文谴蠓降男θ。他可是個(gè)有志青年,前三個(gè)大神,跟他簡(jiǎn)直沒法比,一個(gè)天上,一個(gè)地下,隆鑫發(fā)笑,嘿嘿,估計(jì)是摔著了吧!
這是我的四位朋友,六年級(jí)這一年,他們陪我走過,雖然他們,不是那么好,不是太優(yōu)秀,但是,不管經(jīng)歷什么,他們都沒把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對(duì)我的幫助,鍛煉。
愿我們,永遠(yuǎn)幸福快樂,愿我的朋友,一帆風(fēng)順。
我的好朋友作文3
在明亮的教室里,有這么一個(gè)女孩,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她,愛笑,笑得很燦爛,她,很愛跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說話,說得沒完沒了。上課時(shí),她總是認(rèn)真地聽老師講課,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)!下課后總是和別人談?wù)勑π,總是喜歡開玩笑。
記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩,我們來到了一個(gè)公園,坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的,有一次我跟她去圖書館借書的`路上,看見了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關(guān)系很要好,剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)候的她梳著兩條辮子,就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛。下課后,總是拉著我到操場(chǎng)上,玩你追我趕的,真開心。
她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí),有好東西時(shí),總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文4
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好!)
xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的'痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文5
我的好朋友多多,她是我最好的閨蜜,是一個(gè)很倔的女孩。她比我大一歲,不胖不瘦,皮膚有點(diǎn)黑,比我重五六斤,她的`頭發(fā)又黑又濃。最主要的是每一次我說什么她幾乎都會(huì)說:“好呀、好、對(duì)呀!”
有一天,我們?nèi)ダ鹤ネ尥,我正在玩一臺(tái)娃娃機(jī),她就一把把我推過去,自己玩起了娃娃機(jī)。這時(shí)阿姨走了過來,對(duì)多多說:“多多,這局是恬恬玩,你要讓著她!薄安宦锊宦铮乙淮味紱]玩過!”我心里很生氣,她明明都玩了好幾次了,還說自己沒玩,真是不知足。而且,她都已經(jīng)有五個(gè)了,我只有四個(gè)呀,我又跑到另外一臺(tái)娃娃機(jī)去玩,多多也跟過來,又一次搶走了我在玩的娃娃機(jī)。我心里很傷心,也很生氣,為什么她能玩,而我卻不能玩呢?我又悄悄地來到了一臺(tái)娃娃機(jī)前,準(zhǔn)備抓,哈哈,這次沒被她發(fā)現(xiàn),我成功地抓出了一個(gè)很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個(gè)娃娃,也要抓,但她抓了好幾次都沒抓到,哈哈,好好笑呀!
今天雖然有些不開心,但是開心比不開心多很多!
我的好朋友作文6
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我就知道你不是故意要叫的`!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷恕D且钟舻男那轭D時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說,我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文7
我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。
好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說:“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用!笨晌揖褪遣幻靼,沒少請(qǐng)教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過頭仔細(xì)查看她的.衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說:“對(duì)不起,對(duì)不起!薄拔业男乱路,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說完,就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說對(duì)不起了,我又不是故意的!
就在這時(shí),只見她回過頭來說:“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰跟誰呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑溃@次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。
我接過話茬說:“不愧是我的好朋友,連生氣說話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪!
我的好朋友作文8
他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,我覺得綠色衣服最配他,那么他是誰呢?他就是我的好朋友——王懿軒。
他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),就拿他樂觀的優(yōu)點(diǎn)來說吧。一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見他和同學(xué)們有說有笑,我萬分驚嘆,悄悄地問他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說“媽媽說考不好會(huì)說我,可是這都會(huì)過去了,沒有必要想了,下一次我一定會(huì)考好的。”我在心里暗暗佩服,我也要像王懿軒一樣做一個(gè)樂觀開朗的人。
他學(xué)習(xí)好,也十分喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于打乒乓球,他喜愛有加,每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會(huì)贏我的。這不,現(xiàn)在他又來找我打乒乓。來到球場(chǎng),我們飛快的.打起球來,哇——哇——哇,一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球,一會(huì)一個(gè)吊高球,一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。
我喜歡我這個(gè)好朋友王懿軒,他和我一起開開心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...
袁老師點(diǎn)評(píng):文章你設(shè)問句開頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細(xì)節(jié)描寫,讓人物形象生動(dòng)。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了對(duì)朋友的喜愛,結(jié)構(gòu)完整。
我的好朋友作文9
我的好朋友劉夢(mèng)陽,她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽最大的特點(diǎn)是“很能吃”。
有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒來接我,劉夢(mèng)陽就讓我跟她一起去吃飯。
路上,劉夢(mèng)陽的爸爸問我們?nèi)コ允裁茨?我還沒來得急說,劉夢(mèng)陽就大聲地說:“我們?nèi)コ悦姘!”我只好同意了?/p>
到了面館,劉夢(mèng)陽就看見了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸,她就像求情說:“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢(mèng)陽的'爸爸只好說:“那好吧。”說完,叔叔就拿來了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。
吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽,嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽劉夢(mèng)陽又說:“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f:“不行了,等會(huì)兒還要吃面!
劉夢(mèng)陽只好坐在座位上等著上面,終于,面上來了,劉夢(mèng)陽迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒吃完,劉夢(mèng)陽就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽吃完這一碗面后又說:“我還想吃一碗!”叔叔說:“不行,吃太多又肚子不舒服。”
劉夢(mèng)陽說:“爸爸呀!求求你!”叔叔說:“好吧,只能吃最后一小碗!眲(mèng)陽只好同意了。
這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽!
我的好朋友作文10
圓圓的臉龐,一雙永遠(yuǎn)炯炯有神的大眼睛,這就是我的好朋友——楊遠(yuǎn)。
他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的強(qiáng)者,有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),槍聲一響,跑道上的.運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂粯記_出去。最后一圈時(shí),遙遙領(lǐng)先的楊遠(yuǎn)不小心摔倒在地,加油聲頓時(shí)停了下來,后面的運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上。大家都以為他會(huì)放棄的時(shí)候,只見他咬著牙,忍著痛,爬起來繼續(xù)往前跑,最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)他的雙膝都磨破了,還滲著血,在我眼里他是永遠(yuǎn)的第一名。
每次課后鍛煉,我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他,繩子好像有魔力一樣地粘在他身上,輕輕松松搖動(dòng),反觀自己,沒跳幾下就汗流浹背,好像剛從水撈出一樣,有一次我忍不住問他:“你真厲害,居然跳了一千下,有什么秘訣嗎?”他擦擦額頭的汗,笑著說:“只要堅(jiān)持就可以,我每次都給自己訂計(jì)劃,然后克服各種苦難去完成!蔽一腥淮笪颍菏堑,只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。我暗暗下決心:我也要好好努力,向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)持到底的人。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)做了三年朋友,我們一起學(xué)習(xí)、游戲,將來也將朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),但我相信,我們會(huì)是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友——吳非凡。
乍一看,他長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,一雙水靈靈的大眼睛,顯得特別精神。
他最擅長(zhǎng)的是講故事。有一次,班上組織講故事比賽,他自告奮勇上舞臺(tái),娓娓動(dòng)聽地講起來:“從前,有一只名叫‘年’的怪物,每三百六十五天都要出來害人……”盡管我們?nèi)喽悸犨^這個(gè)故事,但因?yàn)樗谖枧_(tái)上的表現(xiàn)力和動(dòng)聽的聲音,我們給了他一等獎(jiǎng)。
他的體育也很棒,有一次,擁有“跑步最好”美譽(yù)的我與他進(jìn)了一場(chǎng)一千米跑步比賽,我倆都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,我們都如離弦的箭向前沖去。后來,他漸漸落后了,著急得摔了一跤,他忍著劇痛,使出渾身解數(shù),“哇”的一聲大吼,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前沖去,到終點(diǎn)時(shí),我和他并列第一。
又有一次,班上組織辯論會(huì),我們倆在同一隊(duì),我用三寸不爛之舌,擒賊擒王,一氣呵成,正準(zhǔn)備直搗黃龍時(shí),被對(duì)方揪住了“小尾巴”。這時(shí),吳非凡抓住對(duì)方的`一個(gè)弱點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤,最后,我們竟然勝利了。
他還是我們班的“笑話話大王”,經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會(huì)笑痛……
這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛的吳非凡。
我的好朋友作文12
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的'薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文13
我的好朋友就是曾子熙,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,烏黑的`頭發(fā)。一次,他說要給我變一個(gè)硬幣魔術(shù),我就去看了,他先從衣服的口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說:“熱量散發(fā)!苯又延矌磐觳泊┻^去。
最后,硬幣消失了,譚政說:“哇,不會(huì)吧!薄熬妥屛疫@個(gè)偵探來揭開這個(gè)謎案吧!”我說,“不過要一些東西”曾子熙得意洋洋的說:“要什么,說吧,你就算用雷達(dá)也找不到。”我說:“顯微鏡。”他說:“要幾百塊那。”我大驚小怪的說:“就兩個(gè)放大鏡,要幾百塊!彼f:“看質(zhì)量咯”我眨巴眨巴眼睛,說:“曾先生,你離題了。”“硬幣在哪,你不知道的!彼靡馔蔚恼f!拔抑涝谀,說出來要賠錢!蔽?guī)е鵁o聊的表情說。“ok,19塊!蔽艺f:“在你脖子后面,曾子熙,賠錢吧!”曾子熙吃驚的說:“不會(huì)吧,這都被你看出來了!蔽业靡庋笱蟮恼f:“少廢話,賠——錢!”他只好把錢交給我了,其實(shí)是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!
我的好朋友作文14
有一天,在英語課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開始練習(xí)寫字?墒牵瑢懼鴮懼,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的.桌上出現(xiàn)過。
我的好朋友作文15
我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐 !
她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。
我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒帶紙巾,。∥掖蠼幸宦,差不多全不人都看著我,我覺得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的歐 ,好象知道了我沒有帶紙巾,就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手,看到她在門口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說!鳌恢罏槭裁矗液芨吲d的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的'同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!
這就是我的好朋友-歐 !我非常喜歡她!
【我的好朋友作文】相關(guān)文章:
我的好朋友作文12-16
我的好朋友作文12-16
我的好朋友作文11-24
我的好朋友作文11-25
我的好朋友作文11-25
我的好朋友作文11-25
我的好朋友作文12-09
我的好朋友作文12-09
我的好朋友作文12-09
我的好朋友作文12-09