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我的筆盒作文

時(shí)間:2024-01-14 19:40:42 好文 我要投稿

我的筆盒作文集合[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的筆盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的筆盒作文集合[15篇]

我的筆盒作文1

  我的鉛筆盒有一個(gè)長(zhǎng)方形的身體,它靜靜的臥在我的書(shū)桌上.它周身藍(lán)色,深淺相間.看上面的米老鼠印在我的鉛筆盒上好似一個(gè)個(gè)小老師,上課時(shí)叮囑著我:“好好學(xué)習(xí),專心聽(tīng)課” 鉛筆盒的里面是一個(gè)大“倉(cāng)庫(kù)”,鉛筆、橡皮、鋼筆、都是“倉(cāng)庫(kù)”里的.“貨物”。你看一張課程表在我鉛筆盒的第一層和第二層之間的夾層里,你知道為什么我要把它放在這里嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得空落落的太可惜了,所以把課程表放在這兒,提醒我該上什么課了。

  我的鉛筆盒有一個(gè)好地方,這就是——“外表”,它有二個(gè)外表:第一層是軟的,它可是最好的。你看,這里有個(gè)松緊帶,我可以把一些常用的筆放在這里,這樣就不用打開(kāi)里面的那層去拿了。第二層是硬的,上面可以讓我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),用處可多著呢! 有一次,同學(xué)之間鬧矛盾,順手拿起了我的鉛筆盒,就向另一個(gè)同學(xué)砸去,只聽(tīng)“啪”的一聲。我那心愛(ài)的鉛筆盒被重重地摔在了地上,我急忙跑過(guò)去一看。我心愛(ài)的鉛筆盒上被摔出了一個(gè)大坑。可是,我打開(kāi)鉛筆盒一看,鋼筆卻完好無(wú)損。

  鉛筆盒是我的好朋友,我一定要珍惜、愛(ài)護(hù)它。

我的筆盒作文2

  開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽給我買(mǎi)了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒(méi)有橡皮,然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。

  這且不說(shuō),它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的頂部,而是在筆的下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來(lái)套在它的頂部,就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開(kāi),就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的.上面有一個(gè)很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚(yú),正看著小貓。右邊有一只大牙兔,它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。

  下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過(guò)來(lái),就可以看到下面印著一張乘法口訣表,還有一行相同的英語(yǔ)字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫(xiě)著“求知”兩個(gè)字。我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快!

我的筆盒作文3

  每當(dāng)我看到這個(gè)鉛筆盒,就會(huì)想起它是我七歲那年在奧數(shù)比賽上贏來(lái)的。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它是多么可愛(ài)!多么精致!

  它雖然小,功能可不少!不信你看!透過(guò)它的小玻璃,就可以看見(jiàn)心愛(ài)的筆,它真像一個(gè)保安,如果筆少了可以及時(shí)察看。輕輕地把外蓋打開(kāi),就進(jìn)入了一個(gè)童話小屋,它有兩層,第一層可以乘載中性筆、鋼筆和自動(dòng)筆;第二層可以裝載尺子、橡皮和自動(dòng)筆筆芯。把這個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒輕輕地翻過(guò)來(lái),就有乘法口訣,可以幫你加快計(jì)算速度。它還有一個(gè)好朋友,像是它的弟弟,它常常約小朋友到它的'雙層童話小屋里玩,有時(shí)候小鉛筆盒還做惡作劇,把筆芯偷偷地藏了起來(lái),讓我找不到它,它們真像一對(duì)兄弟。它的功能多吧?

  它不僅功能多,而且非常美觀。它的外殼五顏六色,右上角還有“好好學(xué)習(xí),天天向上!钡淖謽印M蝗,一只活潑可愛(ài)的小熊跳入我的眼簾,他正在看書(shū),博學(xué)多才的熊爸爸正在寫(xiě)文章,熊媽媽呢?哦!原來(lái)它正在跳舞,而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學(xué)習(xí)小熊和熊爸爸努力學(xué)習(xí),不要學(xué)游手好閑的人哦。多么可愛(ài)的畫(huà)面啊!

  看到這個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒,我感到身上有千斤重?fù)?dān),是啊!鉛筆盒好像正在看著我,看我是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),怎能,怎能對(duì)得起這個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒呢?

我的筆盒作文4

  我有一個(gè)鉛筆盒是幼兒園快畢業(yè)時(shí)周老師送給我的禮物。它是一個(gè)長(zhǎng)22CM,寬11CM的鐵的“大管家”,它和我已經(jīng)相處四年了。文具盒里面住著小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高個(gè)子——鉛筆,還有鋼筆娃娃和膠帶阿姨,形成了一個(gè)文具家族。

  文具盒蓋上印著MICK EYMOUS的英文字母,在左邊有一個(gè)米奇和它朋友米妮,它們用一雙大眼睛看著我。米妮還搖者手似乎在說(shuō):“小主人,你好呀!你愿意和我們一起去探險(xiǎn)嗎?”右邊的`放大米奇,它做了一個(gè)“走”的動(dòng)作,好象在說(shuō):“一起去吧!焙猩w的底色是天藍(lán)色的。

  我要寫(xiě)題目時(shí)這個(gè)藍(lán)色的“大管家”就讓鉛筆上場(chǎng)。它一蹦一跳地走到我手里。如果我寫(xiě)錯(cuò)了,“大管家”就讓橡皮出場(chǎng),不一會(huì)兒它就把錯(cuò)的字擦得干干凈凈。鋼筆娃娃可沒(méi)有那么乖了,餓了就鬧罷工,唉,我只好定時(shí)給它喂墨汁,喝飽之后才乖乖地聽(tīng)我指揮。

  我和大管家每,天都在一起生活,我要感激它,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步都有它的功勞。

我的筆盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的筆盒。它的外型是長(zhǎng)三角,它的身體上有一條條賽車道,賽車道上還有十六位賽車手,他們個(gè)個(gè)都開(kāi)著一輛輛賽車,有藍(lán)色的、有紅色的、有綠色的、有白色的、有黑色的等等。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)公園,公園里有摩天輪、有碰碰車、有旋轉(zhuǎn)木馬。有好多好多娛樂(lè)項(xiàng)目。看,小熊坐在摩天輪上看著這個(gè)豐富多彩的世界呢,它不經(jīng)感嘆道:"原來(lái)世界這么美麗的呀!"

  我的筆盒分有四層:第一層有節(jié)約筆墨的筆芯寶寶和愛(ài)粘東西的雙面膠妹妹;第二層有卡紙姐姐和草稿哥哥,還有一位可愛(ài)的筆頭寶寶。

  第二層和第四層中間有一個(gè)大門(mén),大門(mén)張開(kāi)是相親相愛(ài)的.鋼筆爸爸和擦筆媽媽。俗語(yǔ)說(shuō):"爸爸責(zé)任重大,要辛苦工作,還要賺錢(qián)養(yǎng)家,真?zhèn)ゴ笱剑?我想對(duì)鋼筆爸爸說(shuō):"您無(wú)私奉獻(xiàn),不圖什么回報(bào),您的寶貝一定會(huì)報(bào)答您的!"

  第四層裝有,"愛(ài)助人為樂(lè)"的橡皮擦姐姐和九九乘法哥哥,還有鉛筆弟弟。只要粗心的鉛筆弟弟一出錯(cuò),"愛(ài)助人為樂(lè)"的橡皮擦姐姐,就用這個(gè)稱號(hào)幫助鉛筆弟弟。這個(gè)大家庭真幸福呀!筆盒的用途真大!

  我愛(ài)我的筆盒。愛(ài)它身體里的大家庭,愛(ài)它的用途。

我的筆盒作文6

  在我的書(shū)包里,有一個(gè)陪伴著我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。我可喜歡這只鉛筆盒了。

  我的鉛筆盒是用鐵皮做成的,它身穿著一條深藍(lán)的套裝,上面還有一只棕色的小熊吃著甜滋滋的蛋糕,每當(dāng)我的眼睛疲勞時(shí),看看它吃蛋糕眼睛就亮多了,心里就舒服多了。

  文具盒里排著一支支削好了的.筆,似乎正在聽(tīng)著主人的命令。

  每當(dāng)我要把小手伸去拿文具時(shí),文具盒仿佛大聲對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)拿吧小主人,我愿意為您服務(wù)!比绻覍(xiě)錯(cuò)字了,橡皮就會(huì)消滅掉錯(cuò)字。我要尺子時(shí),尺子總是不甘示弱地沖在“第一線”。

  我每天的學(xué)習(xí)、生活,都離不開(kāi)文具盒,文具盒和我一起度過(guò)一天來(lái)美好的時(shí)光!

  自從有了這只鉛筆盒后,我的學(xué)習(xí)用品從來(lái)沒(méi)丟過(guò)。剛開(kāi)始時(shí)我總舍不得用,把它放在干凈的櫥窗里。直到一個(gè)月后,我才將它從那里拿出來(lái)用,現(xiàn)在這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)了一年多了。每當(dāng)我讀書(shū)不認(rèn)真時(shí),它好像在說(shuō):“小主人,讀書(shū)要認(rèn)真一點(diǎn),才能成功哦!”看著它,我就增加學(xué)習(xí)的信心。

  現(xiàn)在,我的鉛筆盒已經(jīng)有些老舊了,但我不舍得丟掉它,我將它擦干凈后,依然放在櫥窗里,希望它永遠(yuǎn)成為我珍貴的回憶。

我的筆盒作文7

  有人喜歡亮亮的臺(tái)燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來(lái)帶你去看看吧。

  我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個(gè)小黃人,小黃人別提有多可愛(ài)了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的橡皮。有了這個(gè)鉛筆盒以后,我就不會(huì)再怕我的學(xué)習(xí)用品不見(jiàn)了,可記得有一次,我卻把我的鉛筆盒弄不見(jiàn)了。

  記得那一次,老師讓我們拿出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒(méi)有找到,我可著急了,心想:那可是我學(xué)習(xí)不可少的東西呀,怎么辦!正當(dāng)我著急時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看看我們有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書(shū)包的格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自已嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲(chóng)”。

  鉛筆盒也有幫助我的時(shí)候,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是在我身旁,讓我拿筆,當(dāng)時(shí)我就不知不覺(jué)得感到無(wú)比的幸福,鉛筆盒上的.小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫(xiě)作業(yè),生怕我不認(rèn)真降低成績(jī),它那表情讓我看一下就能認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好作業(yè)。爸爸媽媽也會(huì)夸我作業(yè)寫(xiě)得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!

  我的鉛筆盒是我不能少的學(xué)習(xí)用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠(yuǎn)陪著我。

我的筆盒作文8

  我喜歡我黑色的水杯,也喜歡我那霸氣的書(shū)包,但我最喜歡的還是我那可愛(ài)的鉛筆盒,因?yàn)檫@是在遠(yuǎn)方的老姨給我買(mǎi)的。

  它是由拉鏈和外殼組成,外殼摸起來(lái)像一塊光滑的玻璃。形狀是長(zhǎng)方形的,外殼中間還有一塊凸出來(lái)的地方,像一塊凹凸不平的道路,拉鏈?zhǔn)欠奂t色的,像一個(gè)個(gè)瓜子整齊的排列在一起,拉起來(lái)也十分順暢,像一條蜿蜒的小蛇。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的鉛筆盒像一塊四四方方的磚,近處看,中間有一個(gè)閉著眼睛的小貓,手里還拿著一個(gè)小愛(ài)心。胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的十分可愛(ài),旁邊還有一個(gè)個(gè)飄在天上的棒棒糖,天空是粉色的',地是紫色的,仿佛置身于童話世界中。最下面還有一行英文,顯得十分高級(jí)。

  我覺(jué)得我的筆盒最有特點(diǎn)的是內(nèi)部,它里面有一塊布。還有幾個(gè)松緊帶,像小琴一樣,旁邊還有一個(gè)粘在內(nèi)殼上的小鏈子,可以放格尺或筆。里面還有一個(gè)小掛鏈,像一個(gè)小女孩,在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  我太喜歡這個(gè)鉛筆盒了,既實(shí)用又美麗,同時(shí)它也代表著遠(yuǎn)方老姨對(duì)我的愛(ài)。

我的筆盒作文9

  從前在一個(gè)王國(guó)里,住著五個(gè)鉛筆,它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學(xué)習(xí),它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。

  我覺(jué)得自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的國(guó)王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來(lái),里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去,你就又可以寫(xiě)字了,自動(dòng)鉛筆是鉛筆國(guó)家中的國(guó)王呀。

  我覺(jué)得第二名就是我們的軍事專家,子彈鉛筆了,聽(tīng)起來(lái)嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)筆頭又長(zhǎng)了出來(lái),很方便吧。

  第三就是木質(zhì)鉛筆,它已經(jīng)很老了,從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫(huà)著許多綠色的竹子,上面還寫(xiě)著“中國(guó)上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色,好看極了?磥(lái)木質(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的`鉛筆呀。

  在王國(guó)里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫(huà)完畫(huà)時(shí),彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫(huà)更加美麗,彩鉛就是天生的畫(huà)家。

  軟鉛也很受人喜愛(ài),它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長(zhǎng)方形……

  鉛筆家族可真厲害!它們團(tuán)結(jié)合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!

我的筆盒作文10

  我有一個(gè)意義非凡的筆盒,它不是我的禮物,也不是我的工具,而是我的朋友,因?yàn)樗俏乙粋(gè)非常要好的朋友出國(guó)時(shí)給我的留念。

  我的筆盒十分漂亮,是雙面開(kāi)3D的',它的兩面呈粉紅色,中間便是青綠色,兩邊的卡扣緊緊地扣著,顯得穩(wěn)重大方。

  它的正面有一個(gè)比天仙還美的少女,那少女銀藍(lán)色的秀發(fā)迎風(fēng)擺動(dòng),鑲嵌著的彩色頭飾美輪美奐,粉紅的面頰似乎含苞待放的花朵,一雙純潔無(wú)暇的眼睛就像美麗的藍(lán)寶石,婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看,少女似乎要從筆盒上走出來(lái)了。

  它的背面有二十六個(gè)英文字母整整齊齊地排列在那里,字母底下閃閃發(fā)亮的虛線格子并不是那么循規(guī)蹈矩,而是像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的鋼琴音符,讓人覺(jué)得它就是一個(gè)音樂(lè)盒。再聽(tīng),那美妙的旋律好像已經(jīng)在你耳邊響起。

  打開(kāi)筆盒,里面有一個(gè)非常醒目的位置,是用來(lái)放課程表的,我經(jīng)常將新學(xué)期的課程抄寫(xiě)在硬卡紙上,裝在筆盒里。別看它身材不大,胃口并不小,不但能吃下7只筆,還能吃下我的其它必需文具,滿足我的學(xué)習(xí)需要。再看,我的鋼筆、直尺、圓規(guī)、橡皮等將士們正在整齊地列好隊(duì),等待我的召喚。

  這就是我最心愛(ài)的筆盒,漂亮獨(dú)特、大肚能容。每當(dāng)我見(jiàn)到它,就想起我和朋友的快樂(lè)時(shí)光、我們的友誼。它天天陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,怎能讓我不喜愛(ài)呢?

  我心愛(ài)的筆盒,它正像一列行駛的高鐵,滿載著我的理想駛向美好的明天。

我的筆盒作文11

  我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,她身著一身藍(lán)色的裙子,裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊,盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘,她應(yīng)該是從花園采花回來(lái)的吧,不然身邊怎么會(huì)有那么多的.小花呀?

  她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物,因?yàn)榘职止ぷ髅,不?jīng)常回家,所以在我眼里,她就像我的爸爸一樣,一直默默陪伴著我。

  我可喜歡她了,不論是在我傷心,還是在難過(guò)時(shí),我都愿意和她傾訴。

  記得有一次,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,可我卻怎么也記不住,不是少一個(gè)字母,就是多一個(gè)字母。到了第二天,英語(yǔ)老師來(lái)抽查時(shí),我渾身發(fā)抖,手心直出汗,生怕寫(xiě)錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí),它仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,勇敢點(diǎn),沒(méi)有事是解決不了的,世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽依潇o下來(lái),認(rèn)真想著英語(yǔ)單詞。哦!我想起來(lái)了,低頭寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完后我對(duì)照英語(yǔ)書(shū),檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫(xiě)對(duì)了。

  從那件事以后,我對(duì)它的感情就越來(lái)越好了,天天上學(xué)都要帶著它,做什么事有它在我才放心,它永遠(yuǎn)是我最心愛(ài)的鉛筆盒!

我的筆盒作文12

  鉛筆盒對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的工具,就像木匠的斧頭,商販的扁擔(dān),清潔工的掃帚,廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言,更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了,四處詢問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有看到我的鉛筆盒?僧(dāng)大家問(wèn)我我的鉛筆盒長(zhǎng)什么樣子時(shí),我卻只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以裝很多筆,后來(lái)我失而復(fù)得,便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。

  他有著藍(lán)色的`皮膚,這種藍(lán),既不是天空藍(lán),也不是海洋藍(lán),像是摻了牛奶的奶藍(lán)色,他的身體上面有印著一些英文字,最上面的英文字是白色的,下面的是藍(lán)色的,字體的藍(lán)色要明顯比他的膚色深得多。因?yàn)樗接邢,我不認(rèn)識(shí)上面的英文字,便問(wèn)了我的英語(yǔ)老師,她說(shuō)有一個(gè)單詞是醒著的意思,我一想還真有趣,難道鉛筆盒知道我上課老愛(ài)打瞌睡,所以自己的身體上要寫(xiě)這幾個(gè)字,但又怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我,所以換成英文的,可惜我自己也沒(méi)看懂。

  說(shuō)到我的鉛筆盒,我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了,也不知道是哪得到的,他真的可以裝下很多很多支筆,筆盒里的筆隨著歲月流逝,不知道換了多少次,鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑,可我還是不舍得換。每次放寒暑假,爸爸媽媽總想把他扔了,可多少次我都擰著不讓扔,或許我們彼此間,都有感情了吧,哈哈。

我的筆盒作文13

  我的鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵盒子,長(zhǎng)約21厘米,寬8厘米,高2厘米,顯得小巧玲瓏。雖不豪華,但我還是很喜歡。

  整個(gè)盒子以天藍(lán)色為底色,讓人感到生機(jī)勃勃。盒蓋的右邊是身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的史努比踢足球的圖案,大大的頭,大大的耳朵,小小的眼睛,寬寬的嘴,細(xì)細(xì)的脖子,兩手張開(kāi)著,一只腳抬起踢在黑白相間的足球上,短短的尾巴在后面翹著。造型優(yōu)美,顏色醒目,使史努比顯得格外活潑。左邊是英文字母,分三行,第一行是史努比的英文拼寫(xiě):SNOOPY,有意思的是用兩個(gè)足球代替了兩個(gè)O,其它四個(gè)字母是黃色的,下面兩行的字母比第一行的小一半,是白色的,意思我看不懂。因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)了,邊角的藍(lán)色被刮掉了些,露出了里面的'白色。

  打開(kāi)蓋子,里面又分兩層。

  第一層的底部也是天藍(lán)色的底色,正中是史努比的主人查理和小女孩露西高舉著一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯向我們走來(lái),查理的衣服和史努比一樣,也是紅色的運(yùn)動(dòng)服,露西的是黃色的。這一層住著我的直尺,一副三角板和一支簽字筆。

  第二層的底色是白色的,沒(méi)有圖案。這層住的文具可多了:有一支鋼筆,紅黑兩支簽字筆,一支圓珠筆,一支鉛筆,一顆橡皮,還有一個(gè)透明膠。雖然多,但它們排得井井有條,一點(diǎn)也不亂。

  最后要告訴你的是盒底。哈,和盒蓋的圖案一樣!

  怎么樣,我的鉛筆盒漂亮吧?現(xiàn)在你知道我為什么喜歡它了吧?

我的筆盒作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買(mǎi)的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的'花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開(kāi)文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫(xiě)作業(yè),陪我度過(guò)了快樂(lè)的每一天。有一次,我回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫(xiě)作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來(lái),我寫(xiě)完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫(xiě)作業(yè)變得輕輕松松。

  我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。

我的筆盒作文15

  我的學(xué)習(xí)用品多得像天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清。但是,最讓我愛(ài)不釋手的,是我的“小姑娘”筆盒。

  這位小姑娘長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)與一雙水靈靈的`大眼睛,她的頭總是仰得高高的,一副十分高傲的樣子,仿佛在告訴別人:“我是世界上的女王,你們誰(shuí)也比不過(guò)我!”

  打開(kāi)筆盒,里面有一個(gè)非常醒目的位置,是用來(lái)放課程表的。有了這個(gè)地方,我就像多了一位沉默的小老師,雖然從不說(shuō)話,但卻始終提醒著我下節(jié)是什么課,真方便。外側(cè)還坐著一位理發(fā)師,如果鉛筆的發(fā)型亂了,只要將它交到這位理發(fā)師的手中,使勁卷,不一會(huì)兒,鉛筆又擁有了一頭清爽時(shí)髦的發(fā)型。理發(fā)師的旁邊還有兩個(gè)圓圓的小按鈕,稍一按動(dòng),保管橡皮的抽屜就會(huì)“噗嗤”一聲彈出來(lái)。小按鈕旁,還有一個(gè)大按鈕,可以讓躺在里面的筆迅速?gòu)棾鰜?lái),就像火箭發(fā)射一般。這還不是它最神奇的呢!想知道它最神奇的地方在哪里嗎?告訴你吧,在筆盒的另一側(cè),鑲著一個(gè)指南針。你是不是和我一樣不解:筆盒上怎么會(huì)有指南針呢?

  這就是我的筆盒,獨(dú)特神奇、惹人喜愛(ài),它日夜陪伴著我,讓我的小學(xué)生活更加豐富多彩,怎能讓我不愛(ài)呢?

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