我們班的學霸作文優(yōu)選(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我們班的學霸作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的學霸作文1
在這篇文章中,學霸說的是我們班的孫晨睿,別人不敢碰的某些東西他都敢去嘗試。
事情發(fā)生在今天的晚自習時,剛開始不久,喻照軒有說到:“呀……有蜜蜂!”他的手指著地上,嘴里說著,在他旁邊的幾個人都把眼睛從盯著試卷轉向地上!罢娴挠忻鄯浒!”好多人都驚慌失措了。而我此刻的心情就如同摩天營救電影中86層著火時在225層趙的心情,一副無所謂的樣子。我想一只不會飛的蜜蜂怎么可能從那么遠的地方長途跋涉到我這里呢?不可能吧!寫了半晌的作業(yè),我們的夏總夏晗鈺突然驚叫說:“有蜜蜂呀!”我轉過頭,順著她的手指指著的地方看去,!那只蜜蜂就在我的坐位底下。這時,我的心情就像摩天營救電影中86層的'火燒到了225層時趙的心情那樣焦急。當時,我的腿就不敢動了,僵住了,不一會兒,聽到了一陣聲音,往左一看,蜜蜂已經在我的左邊了。這時,學霸的一句話暖了我的心:“周老師,我去把那只蜜蜂弄弄掉!敝芾蠋熗饬恕S谑,孫學霸很機智地拿出了一把尺子和一本本子,走到旁邊用尺子將蜜蜂撥到本子上,托著本子,把蜜蜂倒到了窗外,而沒有讓蜜蜂動自己一根毫毛。
只有機智勇敢的人才能干出機智又勇敢的事。
我們班的學霸作文2
我班的學霸一身黑皮膚,猶如在泥塘里奔跑而弄的滿身是泥。身體小巧玲瓏,就像被人特意雕刻出來。兩只大得發(fā)亮的眼睛,猶如鷹的眼睛,可以快速鎖定“獵物”并捕捉它。兩條腿雖然短又細,但跑起來卻可以迸發(fā)出十足的力量。
他不僅外貌特殊,文武也特別好。
四門學科,最好的莫過于他的英語水平,難道他學習這么好,就靠他那如鷹的眼睛嗎?當然不是,還有他那勤學好問的好習慣。他不僅在上課時努力學習,回家后還復習著今天學習的`內容,甚至還報了培訓班增強課外的知識。這種勤學好問、積極學習的習慣實在讓人敬佩。他還有一項值得學習的地方,那就是他寫作業(yè)的速度。有可能別人會說:“寫得快有什么用,看的是質量。”這樣講可就大錯特錯了,因為他的正確率達到了百分之一千啊!我正要寫的時候他就已經寫完了。
小身體也有大力量,他的真正力量只有在跑步的時候才能迸發(fā)出來。哨聲一響,猶如是一只箭,又猶如閃電一般,快速沖了出來,若隱若現(xiàn),眼神好像眺望著不遠的勝利,他已下定決心拿下勝利之果。他成功了,最后的沖刺就猶如鷹的伏擊一般直沖獵物。
他就是我班的學霸——黃銘禹。
我們班的學霸作文3
我們班可是一個風水寶地,這里有多變女生——楊若非,遲到女生——李恬甜,受氣包——桑浩鳴,當然少不了我們班的學霸。
她不高不矮,有一點微胖,皮膚白白嫩嫩的,大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子,一張薄薄的嘴唇,長長的頭發(fā)上經常戴著一個發(fā)夾,非常好看。
她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次,我們班的練習冊上出了一道課外題,在老師講到那里的時候,我們下面沒有人回答?墒峭蝗挥幸粋清脆的聲音從下面?zhèn)鞒鰜恚敃r我就覺得這是誰呀?我轉過頭一看,哦,原來是她,老師還夸獎了她呢!當時我就很佩服她,我下定決心一定要向她學習,遇到不會的題要借助學習工具來查答案。
還有一次我們班進行考試,可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題,當時我就緊張了,我怎么琢磨都琢磨不透,我就隨便填了一個,考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的'座位上問她怎么寫的,當時我聽著她讀的這么流暢,我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了,發(fā)試卷的時候,我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看,她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。
這就是我們班的學霸,姓胡名瀟予,她還有很多故事,你還想聽嗎?如果想聽的話,那么就來五(1)班找我吧!我們班還有很多學霸哦!
我們班的學霸作文4
說到美食,有很多人就會想到吃貨;說到難題,有很多人會想到學霸。這兩者的結合體你見過嗎?我們班就有一個呢!
學霸君經常和三寶博士一起玩,三寶博士的魔方技能都是學霸君教他的,有時他們還會一起PK,每次都難分上下,直到上課鈴響了,兩人還要再討論討論魔方的技術。
吃貨君有那么一點點的好吃,不管誰偷偷帶了零食到班上,他聞著那味就找到,很多人都說他是屬小狗的,鼻子那么靈敏。
學霸君,有時還有一點點的'任性,不過他人還是很好的,每當你有哪個單詞不會讀啊!那么你找他算是找到人了,他會教你怎么發(fā)音,怎么讀,教的時候有那么一點點的小老師的味道。而且,每次不管是大考還是小考,他的成績都穩(wěn)落前三,瞧!這次期中考試,又是第一呢!他是難題克星,每次做奧數(shù)題都能達到兩點,第一點:做題目很快,第二點:題目答案也很準。學霸君每次課余時間都會拿出他的小說,接著更新,F(xiàn)在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說,每次都能博得我們觀眾的心。
學霸喜歡畫游戲本,每次一下課,他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的游戲本里去,每次我坐到他后面也是不能幸免的,上次把我畫得有點男孩子的味道(可把我氣死了)。
這就是吃貨與學霸的結合體——鄧寫意,怎么樣?你們都認為他是非人類吧?
我們班的學霸作文5
一對劍眉下面有一對小眼睛,再加上小鼻子和小嘴巴,就是我敬佩的人——林xx。
林xx的愛好既多又奇特,讓我講一下吧!
我們班大部分同學都討厭考試,因為考不好會被爸媽罵?闪謝x卻對老師說,他很喜歡考試。這是為什么呢?答案很簡單:林xx一般考試都拿滿分。這就說,他每考一場試就等于得到一些獎品。我還去問林xx為什么考得這么好?林xx說:“考好試就八個字:‘細心審題,認真檢查’。”于是,我馬上就記住了林xx的這條名言。
我覺得林xx長大后應該當作家。因為林xx喜愛寫詩、寫作文、寫片斷。就說上次,我、林琮皓和林xx一起去寫詩。我們飛快地寫下一首詩,叫《四季的鄉(xiāng)村》。我們寫的第一句是這樣的`:“春天的田野,是翠綠的。”可第二句用什么詞語好呢?我們討論起來了。我說:“可以用‘你瞧‘這詞!绷昼┱f:“那還不如用‘向遠望去’這詞。”正當我們吵得難分難解時,林xx一錘定音:“用‘極目遠眺‘這詞。”我倆一致同意。最后,我們寫完了詩,讓林xx修改一下。林xx修改得很認真,一字一詞都不放過,讓詩寫得更好。我還去過林xx家,看見林xx書柜里有滿滿的書。怪不得他詩寫得這么好。
林xx踢足球也很棒,比如上次我們班和四(1)班打比賽,林xx一個暴腳,守門員一緊張,弄出了個“穿檔球”,球被射進了球門。
偷偷告訴大家,我有時也想當一下林xx。
我們班的學霸作文6
我們班上的學霸是孫仲銘,他很喜歡練習數(shù)學奧數(shù)題,而且數(shù)學成績也很好。
有一次,數(shù)學老師給了我們一道很難的數(shù)學題。我們看了都抓耳撓腮,我想了半天還是沒有任何進展,這時,下課鈴響了,老師說:“同學們,請利用下課時間把數(shù)學題做好,下一節(jié)課我們來講解!
下課后,我們準備出去玩游戲,最后我們去找中孫仲銘時,發(fā)現(xiàn)他還在思考那道題,就勸他說:“我們先出去玩一會兒吧,反正老師下節(jié)課也會講解的'!薄安恍,自己能做出來才是最好的,你們去玩吧!彼豢谥x絕。
我們出去后,他便開始認真思考,他一會兒撓撓后腦勺,一會兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字,他覺得不對,又擦掉了。這時,他說:“對了!北恪吧成场睂懗龃鸢福又冻隽诵牢康男θ荨
這時,上課鈴響了,我們都回到教室,老師問那道題誰會做,我們只好把頭都低了下去,只有他舉了手,而且解題思路全對。
還有一次,我去他家里玩,發(fā)現(xiàn)他在做老師發(fā)的暑假六十題應用題,他說:“你先看電視吧,我很快做完了!庇谑牵揖屠^續(xù)看《爆笑蟲子》,盡管我把電視音量開得很大,但他好像與世隔絕了似的,一直在安靜地做題。他終于把試題做完了,但我一看表又都快五點了,只能下次再玩吧。
他每次一看到數(shù)學題,就像老鼠看到大米似的,所以成績才可以那么好,我應該向他好好學習。
我們班的學霸作文7
我們班上有一個學霸,她長的還可以,眼睛大一些,小一些的鼻子。嘴巴小小的像櫻桃一樣,臉像瓜子臉,皮膚白白嫩嫩的,身材婷婷玉立,瘦瘦的,長得高一點。
為什么說她是學霸呢?因為她學習成績非常好,次次都考90分以上。班上人人都叫他學霸但是,她沒有驕傲,反而她更謙虛了。是不是感覺他就是一‘三好學生’不像其它同學!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’……一大堆網絡游戲!她一個都不玩!學霸上課認真努力,下課時研究讀書。如果她每次考到90分以上,那?我們班的同學沒會那樣努力!嘆!學霸就是我們班的洪婧怡,名字……。一樣不說!哈哈哈哈!我也不說。不過呢,在班上,就學霸很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!學霸的.眼睛雖大一些,但是吧,學霸看到的東西卻能幾分鐘后背下來!你說神奇不神奇?咱班的雖學霸厲害,但她從不對外夸大說自己有多么厲害,有多么聰明……她總是很謙虛,你說他很厲害呢,我可以理解,可,說她很謙虛,是不是佷難想象?
我班的學霸,是不是太謙虛了?
我們班的學霸作文8
今天,我要在這張紙上寫一位同學。
他個子并不高,臉上長著一些痣,性格比較外向。開學的前些日子,他并沒有什么特別的,因此我并沒有太注意他?蓵r間一長,就成功地讓我看清了他的真面目——調皮鬼。他喜歡捉弄別人,尤其是我們公認的學霸劉XX。他經常抓著劉XX的肩膀邊晃邊喊“學霸啊學霸”,在寢室里偶爾也會打擾劉XX學習。一次,他居然站在我床上,隔著蚊帳去捉弄我們的學霸,學霸怒了,抓住“調皮鬼”的手,緊緊地攥著,一連問了那“調皮鬼”幾個問題,“還上不上我的床?”“不了!”“還打不打擾我?”“不了!”這才放開他?伞罢{皮鬼”好了傷疤忘了疼,又繼續(xù)捉弄。說他“欺負老實人”吧,他要生氣;他要說我不老實,我會說:“你連不老實的都欺負,倒是上天。
如果他成績不好,我完全可以罵他“厚顏無恥之徒”。其實不然,他成績優(yōu)異,一到這個班上就名列前茅。虛心的他經常向他人求教,我也不例外。他喜歡和劉XX談論學習并一起學習。他上課專注,這更是他能夠考好的原因之一。劉XX是我們公認的學霸,但他成績不是最好的;我的成績并不出色,但也有人叫我“學霸”;而他呢,沒有人叫他學霸,但誰也不能否認他成績好。他告訴了很多學習上的'道理,比如考試的發(fā)揮等問題,是我學習的向導之一。
讀到這里,你們知道他是誰了嗎?
我們班的學霸作文9
我們班有一個大名鼎鼎的學霸,每一次老師提出的問題,學霸基本上都會。
記得有一次,我們班的老師提出了一個非常難的問題,同學們紛紛拿出紙,開始算題,可是全班同學都被難住了,開始抓后腦勺。這個時候,我們班的大學霸“挺身而出”了,只見他打開了書包,拿出來筆袋和驗算本,抽出了一根鋼筆,“涮涮涮”幾下,大學霸把卷子交了上去,老師一看,“哇塞!你也太厲害了,用這么短的時候,算出了這么有難度的題!”老師說。最后老師讓我們看著黑板,開始給我們慢慢的講題,講完題之后,我們就開始答卷子。
記得還有一次,期末考試,考試的題目真的特別難,我們沒有一個打雙百的,但是當大學霸發(fā)到期末考試卷子的時候,我們的眼睛全部都瞪得圓圓的,大大的`,嘴巴也張的大大的,大學霸竟然打了雙百,而且小卷也打了滿分,老師說此次考試,只有他一個人打了一百分,四周立刻投來了羨慕的目光。
說的是誰你們都知道了吧!當然是眾所周知的老于啦!他不僅學習好,體育也非常棒,老于堅持每天都讀書,到現(xiàn)在都已經讀了好幾百本書了,你們說,他厲不厲害?
我們班的學霸作文10
我們班有一個“全能學霸”,他的名字叫石恩宇。他濃濃的睫毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神里時常帶著睿智。他的`臉黑黝黝的,經常一副沉思的表情,好像在解一道什么樣的難題。
他是個名副其實的“學霸”。一次數(shù)學考試,因為題目非常難,我寫著寫著手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉頭看看周圍,同學們有的在唉聲嘆氣,有的看著卷子發(fā)呆......只有他,略作沉思后輕松答題,第一個做完交給了老師。下午,老師把批改完的試卷發(fā)了下來,全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈,高興得不行。這是為什么呢?因為全班就他一個人考滿分!因此老師發(fā)給他一張獎狀,鼓勵他再接再厲!
“全能學霸”不但學習成績好,體育成績也很厲害。一次體育課上,老師宣布:“今天進行400米跑比賽!”“啊——不要啊”同學們一個個像霜打的茄子一樣“痛不欲生”!安贿^,有獎勵喲!”一聽到有獎勵,全班同學頓時來了勁,大家開始積極熱身。比賽開始,老師拿起發(fā)令槍,喊道:“預備!”“砰”的一聲,只見石恩宇后腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了出去。他快速地擺動著雙臂,雙腳不停地加速,就像裝了馬達似的。他不斷向前沖刺著,超過了一個人、兩個人、三個人、四個人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終,他贏得了第一名,獲得了本次比賽的獎品。
全能學霸,名副其實,是同學們學習的好榜樣!
我們班的學霸作文11
“聰明在于學習,天才在于積累”。我們班就有一個聰明的男生,他是班里的學霸——張耀輝。
他長得高高瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的'嘴巴,而且既善良帥氣,又熱愛班集體。
我們的張耀輝還真是個學霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點。上課時,他時刻坐得挺拔端正。老師講課時,他注意力集中,整節(jié)課都全神貫注。老師提問題時,他先會認真思考,接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試,他總能拿到非常好的成績,穩(wěn)定名列年級前茅。他真是一個厲害的學霸!
張耀輝還是一位書寫大王。每當他聽讀寫字的時候,他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻,難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體,有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我說:“其實也沒什么,只要寫字的時候氣定神閑,專心致志,加上勤加練習,你也可以練出一手好字”。哦,原來他是有方法和付出才有這樣的成果。
張耀輝不單是學霸和書寫大王,他還是我們班里的好班長。每次課間排隊時,他會大聲地喊:“立正!”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個贊美的微笑。
雖說“金無足赤,人無完人”,但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學習,做一個像他一樣的學霸。
我們班的學霸作文12
每一個都有學霸我們班也不例外,接下來就仍我來介紹我們班的三大學霸吧!
學霸一,裴俊豪
裴俊豪是我們班的數(shù)學課代表他平時上課不愛說話,個子也不算高,下課是也瘋著跑著,可是沒想到就是這樣一個人每次是學考試考試也會考滿分,但是只要他開始說話他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片,每當老師問問題時他都會不假思索的脫口而出,可真讓班上的同學羨慕嫉妒恨呀!
學霸二,裴俊豪的閨蜜————牛思博
他可謂是寫得出一手好字,交得上一份成績。你去看他的本子滿滿的形體字,他的一手字成了他最具有特色的標簽。他和裴俊豪一下課之后在走廊上必定會看到他們形影不離的身影,這可都是他們表面上休息玩耍的樣子,你們可別被他們的外表所迷惑,誰知道他們在私底下付出多少努力,上課時的.專心致志,回家后的練習題可都是他們能考出好成績的前兆。
學霸三,牛思博的同桌李敏
她可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡,讓人看得眼紅。下課時她都會來到我的課桌前找我玩,給人一種不是學霸的拒人于千里之外,而是平易近人的一個好朋友,她可是我們班女生學習上的榜樣,德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年!
我們班的學霸作文13
“當當哐!”籃球場上傳來一陣陣響聲。不消說——絕對又是班上的運動健將兼學霸——鄧興,在潮水般的歡呼聲中,又投進了一個三分球。
鄧興酷愛籃球在班上可是出了名的。但倒霉的是,他卻偏偏“生”在我們班,因為班規(guī)第一條就是——不許帶球。
晴天打球,老師也就對他睜一只眼,閉一只眼罷了,可鄧興在雨天也要傻乎乎地跑去打球。有一天下雨,課間,他神不知鬼不覺地抱起球,就沖進雨里,興致勃勃地運球、投籃、扣籃。以致于渾身濕透了都不知道。當他水淋淋地趕回教室時,大家看著他先是一愣,隨后全班一齊哄堂大笑起來。唉,作文你說他傻不傻?果然,這不第二天就感冒了。
在學習上,他更是有一股熱情的“傻勁”。有一次,老師淺談了一下勾股定理,當時早已下課,大家都不耐煩了?伞吧祵W霸”竟然不停地追問著老師“為什么”。大家都笑他傻,可他卻不然,還笑了起來。
直到一學期一度的數(shù)學競賽來了,我們才知道他這樣做的原因。一般不難的`數(shù)學競賽,這回卻拿了個勾股定理題作為壓軸。果然,只有鄧興做對了。也因此,他榮獲了二等獎,我們望著他那高興的樣子,由衷地為他豎起了大拇指。
這就是我們班的“傻”學霸。我可真佩服他那股“傻”勁兒。
我們班的學霸作文14
在我們班中有一個學霸,他就是葉宇晨。
記得有一次,快到下課的時候,數(shù)學老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想,想不出什么東西來,反正下節(jié)課老師也會講。于是,我便在草稿紙上畫起了畫。
下課了,我和幾個小伙伴沖出教室玩游戲,當我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的朋友不見了,我東找找,西找找沒找到,我停在教室門口,看見她還愣愣地坐在座位上做題目,只見她摸摸耳朵,抓抓頭,眉頭一皺,在草稿紙上算了幾下,沒算出來,可她并沒有放棄,眼睛咕嚕一轉,頭腦靈活地一動,想了出來,拿起筆"沙沙"地寫了起來,寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上,又想了一會兒,突然靈機一動,把筆從牙齒中拿出來,手一動,把筆轉了個180度的`大旋轉,她的眼神里充滿了自信,就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來,寫完之后,她剛想要出去玩,可上課鈴又響了,她呵呵地笑了兩聲,又坐上到了座位上。
第二節(jié)課,數(shù)學老師走進教室問:"這道題目有人做出來了嗎?"底下的同學都低下了頭,希望老師不要看到?扇~宇晨把手舉得高高的,老師請她把算式說了一遍,老師說她算是完全正確,同學們都向她投來贊許的目光。
我心里想:學霸就是學霸,名副其實,這就是我們班上的學霸。
我們班的學霸作文15
你們知道我們班里誰最討人喜歡嗎?他就是季中燦我們班的小學霸。
他是一個記憶力特別強的人。記得有一次,學校組織歌詠比賽,吳老師特意利用早自修時間,讓我們背歌詞。我不停地讀呀讀,讀了半天,還沒記住幾句?杉局袪N卻舉起了手,說:“我已經記住了!崩蠋熉犃耍挥傻贸粤艘惑@,請他起來背一遍。天哪,他居然一字不落地背下來了。老師不由得表揚他:“季中燦同學,你的背功真厲害!
他不僅記憶力好,思維能力也很強。在一次數(shù)學課上,老師出示了一道非常難的奧數(shù)題。同學想來想去,怎么也想不出來,就連那幾個數(shù)學小能手也一一敗下陣來。這時,季中燦又舉起了手。我不由得想:這么難的.題目,你能回答得出來嗎?別逞能啦!可是真的沒有想到,他居然回答對了。我不禁對他刮目相看。
除了思維能力強,他手上功夫也不賴,寫得一手好字。他經常參加寫字比賽,每回參賽成績總是名列前茅。他還特別喜歡英語,每次英語考試,總是不到30分鐘就寫完了試卷,成績經常得滿分。
你們說,這么優(yōu)秀的學霸,怎能不討人喜歡呢?
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