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有趣的課間作文

時(shí)間:2024-01-15 14:01:45 好文 我要投稿

有趣的課間作文15篇[精]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有趣的課間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的課間作文15篇[精]

有趣的課間作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們涌出了教室,奔向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有在玩溜溜球;有的在玩斗雞;有的`在打籃球……我和我的好朋友賈丙圣、于大川、康彩儒……在操場(chǎng)上玩電燈泡的游戲。我們剪子、石頭、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的時(shí)候,就說電燈泡,抓的人就不能再抓你了,同時(shí)你也不能動(dòng),別人用手瞄準(zhǔn)你說一聲——“砰砰!”你就可以動(dòng)了。

  游戲開始了,于大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飛快地跑了起來,可是于大川跑得幾乎比我還要快,我用我最快的速度把他甩到了后面,離開了他,可是其他人就沒有那么幸運(yùn)了,于大川很快追上了賈丙圣,賈丙圣立刻說:“電燈泡!”逃過了一劫。

  于大川又飛快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一輪游戲又開始了……

  我們玩著玩著“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  大課間活動(dòng)真有趣呀!

有趣的課間作文2

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的'“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì)展開雙手保護(hù)“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會(huì)兒往左躲,一會(huì)兒往右躲,整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

  跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒玩過癮呢!

  我們的課間活動(dòng)多有趣啊!

有趣的課間作文3

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。

  我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的'同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

  “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

有趣的課間作文4

  “叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。

  我找來了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說;“我們來玩一個(gè)看起來是無法實(shí)現(xiàn)的'游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說著,我找來一支黃色的粉筆,在水泥地上畫了一個(gè)小小的正方形!斑@是干什么呢?”張藝舟疑惑地問。“游戲規(guī)則是這樣的:我們?nèi)齻(gè)人必須同時(shí)站在這個(gè)方格里,至少5秒鐘!蔽医忉尩馈K齻冃廊唤邮芰。

  游戲開始了,我們?nèi)齻(gè)人緊緊地抱在一起,只見陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對(duì)她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契,搖來搖去,活像一個(gè)可愛的不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數(shù):1,2,3,4,5,并默數(shù)著“穩(wěn)”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個(gè)樓道里充滿了我們歡樂的笑聲。

  課間活動(dòng)真有趣!

有趣的課間作文5

  “叮鈴鈴”,午休結(jié)束的鐘聲打響了。我們五(1)班異常興奮,異常開心,因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行大!課!間!

  一起床,大家急急忙忙上完衛(wèi)生間,喝完水,一窩蜂地涌到走廊上排隊(duì),這效率簡(jiǎn)直可以稱得上——快!靜!齊!排好隊(duì)后,大家一起向操場(chǎng)“進(jìn)攻”。

  這次,我們女生拿到的是四個(gè)籃球。可是,我們一點(diǎn)也開心不起來,因?yàn)橹挥兴膫(gè)籃球,我們不知道該怎么玩。這時(shí),我們的救星曹老師來了,曹老師提議:“你們分成兩隊(duì),每隊(duì)那兩個(gè)球。一個(gè)隊(duì)的'隊(duì)員投完后,再換另一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員來投!贝蠹衣犕旰,連連拍手叫好。就這樣,在曹老師的幫助下,我們順利地開展了投球活動(dòng)。

  我隊(duì)第一個(gè)投球的就是我,可我一點(diǎn)也不懂怎么投球,只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),隨便投出去一球,結(jié)果可想而知,球——我并沒有投進(jìn)。但是,大家沒有笑話我,而是給予我鼓勵(lì)和幫助。在大家的幫助與鼓勵(lì)和我一而再,再而三地努力下,我重新拿起籃球,信心十足地蹦起來,將球投了出去。耶!不負(fù)眾望,球進(jìn)了籃筐。我開心得一蹦三尺高。

  “嗶——”一聲哨響,大課間結(jié)束了,在老師的再三催促下,我們依依不舍地回到教室。

  希望下一個(gè)大課間快點(diǎn)到來。

有趣的課間作文6

  “下課的鈴聲,送來10分鐘,來吧,來吧,大家來活動(dòng),讓那握筆的手指摸摸玩具,讓那緊張大腦有著歡聲笑語……”

  我們班同學(xué)最喜歡的課間游戲就要數(shù)尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)了。一天,上完乏味的數(shù)學(xué)課,我走到筱可身邊,正準(zhǔn)備跟她聊聊作業(yè)本上的題目,她突然說:“咱們來玩班里流行的尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)吧!”

  我們把所有的文具“齊聚一堂”,我們先把自己的尺子拿出來做火箭的發(fā)射器,再把窄窄小小的`橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了極限!叭弧巴蝗!我松開了手,尺子瞬間回彈了一下,迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發(fā)射成功了!火箭發(fā)射成功啦!”正當(dāng)我們以為自己的火箭是發(fā)射的,最高的,最遠(yuǎn)的時(shí)候,一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過,一看原來是一些男生們發(fā)射的火箭。哇,他們的火箭發(fā)射到了窗外,好牛啊。一問才知道,他們的經(jīng)驗(yàn)是膽子要大,要把尺子壓得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以發(fā)射得更遠(yuǎn)。

  下課的10分鐘,教室里變成了火箭發(fā)射場(chǎng)。天空中,一會(huì)兒飛來一塊橡皮,一會(huì)兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴,上課鈴聲響起了,教室里變得鴉雀無聲,恢復(fù)了往常的平靜。

有趣的課間作文7

  “叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。

  同學(xué)們跑到操場(chǎng)上歡快地玩著。有的同學(xué)在玩乒乓球,有的在玩 ,有的在愉快地跑步。

  “梆梆梆!”

  “叮叮叮!”

  “嗒嗒嗒!”

  ……

  這些聲音發(fā)出來好聽極了。

  我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著,就會(huì)為他們加油。而且,我最愛聽乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會(huì)跟著打節(jié)奏呢!瞧,左邊那位同學(xué)在發(fā)球,“梆”的一聲,他的球就發(fā)出去了,右邊的同學(xué)也“梆”的.一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球,一直都沒有掉下來過,我真是打心眼里佩服他們。

  我還愛看別人在比賽跑步,因?yàn)槲颐看味伎梢詭蛣e人說:“預(yù)備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說是不是很好呢!

  我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”作響。

  上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見。

有趣的課間作文8

  今天上午第二節(jié)下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍,做好了早操。緊接著就是大課間。

  我們班今天大課間是跳長(zhǎng)繩。體育委員就在器材室里拿來了四根長(zhǎng)繩,十六人一組,我們就開始了。

  第一個(gè)跳的同學(xué)是個(gè)胖子。他跑起路來搖搖晃晃的,站也站不穩(wěn),更別說跳長(zhǎng)繩了。我們班的'同學(xué)大笑起來。可是,他還是勇敢地沖了過去,連續(xù)跳了兩個(gè)。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是我們班最高的人,他的身高大約有155CM呢。他剛跑過去,就被繩子打到了頭。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來,連樹上的小鳥都“笑”了。他氣沖沖地說:“你們倆不能甩得高點(diǎn)!”有人笑著說:“你不能彎著腰跳。 庇腥さ膶(duì)話引來一陣哄堂大笑。

  第三個(gè)參加跳的是我。我非常緊張,因?yàn)槿绻姨黄饍蓚(gè),同學(xué)們就要嘲笑我?墒牵覜]有打退堂鼓,還是閉著眼睛沖了過去。我居然跳了三個(gè),高興極了。有人還夸我說:“你太棒了!”

  過了一會(huì)兒,鈴聲響了,下課了,有趣的大課間結(jié)束了。

有趣的課間作文9

  “哈哈······”教室里傳來陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。 你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時(shí)我突然看見門口立了一塊木牌,規(guī)則是:首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對(duì)了有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了要表演節(jié)目。游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大叫:“讓我來,讓我來!薄皠⒂顣。”我一聽見我的名字,立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺(tái),老師用期待的目光看著我,然后,就讓兩個(gè)同學(xué)把我的'眼睛蒙上,接著我轉(zhuǎn)了三圈后,突然感覺天懸地轉(zhuǎn),跌跌撞撞的走上了講臺(tái)。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過:“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時(shí)炸開了鍋,我解開紅領(lǐng)巾一看,不由的也笑了起來,我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。

  然而,其他同學(xué)貼的更是五花八門,不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的還貼在了黑板上。

  !這個(gè)游戲真好玩,你認(rèn)為呢?

有趣的課間作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕麓握n鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)涌出。剛才還是一片安靜的操場(chǎng),突然間變得熱鬧起來,有的在打沙包,有的在踢足球,還有的在跳繩。

  看!男同學(xué)在操場(chǎng)的中央踢著足球,雖然天氣十分炎熱,但是也擋不住他們對(duì)足球的`向往,他們頂著太陽在操場(chǎng)上奔跑。一場(chǎng)比賽結(jié)束,他們?cè)缫褲M頭大汗,氣喘吁吁,但是他們每個(gè)人都很開心,一邊擦著汗,一邊向教室走去。

  再看看西邊的女同學(xué),因?yàn)榭煲荚嚨木壒,所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子,一下一下得飛快的揮動(dòng)繩子,她們排著整齊的隊(duì)形,跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來,速度很快,隊(duì)形也很整齊,就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長(zhǎng)繩,由兩個(gè)人搖繩,剩下的就在里面跳,跳繩的速度很快,但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著,絲毫沒有因?yàn)樗俣容^快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去,像一只只花蝴蝶,跳著跳著也是有人被絆住了,直到最后只剩下兩個(gè)人一直沒有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了,他們約定好下個(gè)課間十分鐘在比賽,同學(xué)們飛快地跑回了教室。

  雖然課間只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們玩的還是很開心。

有趣的課間作文11

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來。

  空闊的樓道上、轉(zhuǎn)角的樓梯上擠滿了人,大家三五成群,說說笑笑,神采飛揚(yáng)。

  寬闊的操場(chǎng)成了游樂園,熱鬧非凡。同學(xué)們有的玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經(jīng)”;還有的同學(xué)一會(huì)兒玩“老鼠偷油”,一會(huì)兒玩“寫大字”,一會(huì)兒玩“僵尸大戰(zhàn)”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過的紅蘋果。大家都開心極了!

  瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)分成紅、黃兩隊(duì),正戰(zhàn)得難分勝負(fù),只見一個(gè)高個(gè)子敏捷地奪過球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉(zhuǎn)了兩圈,滴溜溜掉了進(jìn)去。

  “投中了!”“投中了!”圍觀的'同學(xué)有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的咬牙切齒……時(shí)間像個(gè)飛快跑過的調(diào)皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學(xué)們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著風(fēng)擦著汗,心里盼望著下一個(gè)課間快點(diǎn)到來。

有趣的課間作文12

  叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學(xué)校,一下子變得沸騰了起來。同學(xué)們?cè)谧呃壬贤娓鞣N各樣有趣的課外活動(dòng),有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。

  我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當(dāng)“雞媽媽”,林安琪當(dāng)兇猛的“老鷹”,我和其它幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛的'“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時(shí)“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護(hù)我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后!袄销棥弊笈芘,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機(jī)猛撲上來,就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時(shí)候,幸好“雞媽媽”反應(yīng)快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。

  你們看我們的課間活動(dòng)不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學(xué)校瞧瞧!

有趣的課間作文13

  叮鈴鈴下課鈴聲響起,阿毛同學(xué)又是以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)飛奔出教室,任課老師在后面大聲呵斥,揚(yáng)言下節(jié)要他站著聽課。

  看過TF-boys主演的《我們的少年時(shí)代》以后,對(duì)于校園生活更加充滿了珍惜和熱愛。

  我喜歡上課時(shí)跟同學(xué)們一起搶答問題的熱烈感,即使經(jīng);卮疱e(cuò)誤,但是依舊不改我們的斗志。

  當(dāng)然最喜歡的還是大課間時(shí)和朋友們一起在操場(chǎng)上瘋鬧的場(chǎng)景,似乎這樣灑脫肆意的才是我們的青春。

  正如劇中一樣,我們學(xué)校也有著各種各樣的社團(tuán),同學(xué)們根據(jù)自己興趣會(huì)選擇不同的社團(tuán)加入,每次到了大課間,你都會(huì)看到操場(chǎng)上人來人往,各種項(xiàng)目都在一邊訓(xùn)練,一邊培養(yǎng)社團(tuán)成員間的'感情。你看,有棒球,有籃球,還有羽毛球足球,話劇社的正在教室排練準(zhǔn)備接下來的比賽,音樂社也不甘落后在勤加練習(xí)。

  我們的大課間,平淡卻又不會(huì)乏味,因?yàn)槊總(gè)人都在做著自己喜歡的事情,都在用自己的方式去度過這段美好的時(shí)光。

  在我看來,興趣是一件很美好的事情,它可以指督促著你去做很多喜歡的事情,從而變成更優(yōu)秀的自己。

有趣的課間作文14

  云兒在天上飄呀飄,太陽在天上當(dāng)空照,鳥兒在樹上喳喳叫。

  叮當(dāng),叮當(dāng),下課了。我們像剛出籠子的小鳥,迫不及待地飛到操場(chǎng)上,干什么?去課間活動(dòng)唄。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,熱鬧非凡,課間活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有的在跳繩,有的在使勁的拔河,有的在靈巧地踢毽子,還有的.在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子,昂首挺胸,眼睛睜得大大的,臉繃得緊緊的,把繩子使勁一甩,兩腳騰空繩子起來,繩子在腳下,一閃而過。我跳得越來越快,就像滾動(dòng)的花環(huán)。我跳得很累了,汗流浹背,汗水都流到我的眼睛里了,好難受呀。

  我想:“我在和同學(xué)挑戰(zhàn)呢,我不能放棄呀,我要堅(jiān)持。”同學(xué)們都在鼓勵(lì)我,我充滿了信心,最后,我贏了。

  課間課間活動(dòng)真有趣!我喜歡課間課間活動(dòng)!

有趣的課間作文15

  “叮鈴鈴”,一陣鈴聲響起,同學(xué)們紛紛跑出教室,投向歡樂的海洋。

  走廊上,大家玩起了各種各樣的游戲,有老鷹捉小雞、跳跳人,跑球……而我和我最好的.好朋友陳志依也玩起了游戲。我和她玩的非常激烈,她的臉上呈現(xiàn)著緊張的表情,生怕不注意就輸了。旁邊還有人“咚咚咚”地直跺腳說:“加油!加油!加油!”這句話讓我充滿自信,眼看就要贏了。

  忽然,樓底下好吵,就忍不住往下看。操場(chǎng)上,只見球“嗖”的一下從守門員的頭頂飛過,沖進(jìn)球網(wǎng)。那一隊(duì)的人不甘心,就想去搶球,可是對(duì)方跑的太快,接球又快,他們根本不知從何下手。哇,機(jī)會(huì)來了,他們眼看就要追上球了,誰知對(duì)手來了一個(gè)大轉(zhuǎn)機(jī)!芭尽钡囊幌,他摔倒在地,球又被對(duì)手搶了回去。哇,踢足球太刺激了。看了好一會(huì)兒,突然我想起自己也在玩游戲。可是已經(jīng)晚了,我早已被捉住,輸了。

  “叮鈴鈴”上課鈴再次響起,我只好戀戀不舍地回教室了。課間十分鐘,真是有趣!

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