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永不言棄作文實(shí)用(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的永不言棄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永不言棄作文1
生活是艱難的,現(xiàn)實(shí)的。我們不是上帝,不是萬(wàn)物的主宰,無(wú)法預(yù)知未來(lái)。生活的道路是不平坦的,它處處充滿荊棘。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,在生活中不被淘汰,做一個(gè)有用的人才,就必須戰(zhàn)勝一切困難。而這其中,最重要的是戰(zhàn)勝脆弱,戰(zhàn)勝自我,永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄!
每一個(gè)人都渴望成功,如果你是生活的`強(qiáng)者,就應(yīng)該懂得,沒(méi)有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花;不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?我是一個(gè)軟弱的男孩,平日的成功使我不懂得失敗的苦澀,一次考試的失利,生活的絲許挫折,竟使我一撅不振、自暴自棄。終于,愛(ài)迪生的一句話給了我啟示:我喜歡失敗,因?yàn)橹挥惺〔拍芨嬖V我們什么是錯(cuò)的。是的,我為什么要被困難嚇倒呢?失敗給了我經(jīng)驗(yàn),給了我啟迪,失敗將為下一次成功儲(chǔ)蓄力量。
正是從一次次的失敗中,我又有了戰(zhàn)斗的力量。司馬遷遭受了宮刑而寫下了《史記》,孫臏被挖掉了腳筋而寫下了《孫子兵法》,越王勾踐不也正因?yàn)榻?jīng)歷了臥薪嘗膽,最后才統(tǒng)一天下的嗎?失敗并不可怕,可怕的是失去勇氣、信心。
朋友,為了美好的明天,不懈的努力吧!當(dāng)你失敗的時(shí)候,記住象我一樣,永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄!
永不言棄作文2
放棄是一個(gè)念頭,而永不言棄卻是一種信念,一種精神。我們大多都會(huì)選擇前者,所以我們極易成為一個(gè)普通而沒(méi)有棱角的人,極少人堅(jiān)強(qiáng)的甚至接近于倔強(qiáng)的選擇了后者,而他們往往贏得了大多數(shù)人的掌聲。
魯賓遜誕生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭,他不愿安靜的`過(guò)一輩子,想出海闖蕩。因貨船失事,他流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,盡管這個(gè)島上什么都沒(méi)有。魯賓遜很有可能死在這里,可他沒(méi)有放棄,靠自己的智慧和勞動(dòng),他開荒種地、建造房屋、圈養(yǎng)山羊。在這個(gè)島上過(guò)起了暫時(shí)的安寧日子。偶然間,魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人,巧設(shè)計(jì)謀就出了他們,坐他們的船,終于回到了故鄉(xiāng)。
生活就像是一幅畫,有人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫出了春天的寂靜、夏天的焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫得怎么樣,主要取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度。魯賓遜對(duì)生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的、是永遠(yuǎn)充滿希望的,愛(ài)他永遠(yuǎn)看不到前途黑暗的一部分,他堅(jiān)信自己總有一天會(huì)逃離這個(gè)地方,只奧他還活著,希望就不會(huì)消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實(shí)現(xiàn)的。
看完這篇小說(shuō),一個(gè)高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜,一位永不言棄的航海家
永不言棄作文3
生活就像爬山,過(guò)程中的坎坷是在所難免的.但最重要的是在經(jīng)歷坎坷時(shí)要永不言棄,堅(jiān)持就是勝利!可曾記得劉翔奔跑時(shí)的永不言棄,可曾記得中國(guó)女排訓(xùn)練時(shí)的永不言棄……他們成功的法則都是相同的--堅(jiān)信只要堅(jiān)持,就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光!
所以,在我的心目中,永不言棄是一種精神,一種品德,一種頑強(qiáng),只要永不言棄,勝利就是你的!
人們常說(shuō):百分之一的天賦+百分之九十九的努力=成功.而這百分之九十九的努力就是永不言棄!在天空中自由飛翔的蒼鷹就是個(gè)典范.在蒼鷹剛出生,還不會(huì)飛時(shí),它們的爸爸媽媽在過(guò)了一定時(shí)間后,就會(huì)教它們飛翔.而教的方法就是把它們從懸崖的巢穴上扔下去!如果小鷹在這時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)著自己飛翔,就會(huì)摔死.但是它們沒(méi)有,它們努力地拍動(dòng)著翅膀,終于,它們克服了困難,飛了起來(lái)!這就是永不言棄!
……
永不言棄的人是快樂(lè)的,輕易放棄的人是傷悲的!
永不言棄的人是勝利的,輕易放棄的人是失敗的!
永不言棄的'人是快樂(lè)的,輕易放棄的人是傷悲的!
沒(méi)有了愛(ài)迪生的永不言棄,我們便沒(méi)有了光明;沒(méi)有了革命烈士的永不言棄,我們便沒(méi)有了幸福的生活……
堅(jiān)持下去,永不言棄之后就會(huì)是勝利!
永不言棄作文4
11月亦是深秋季節(jié),早晚的風(fēng)更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上,鋪成一層厚厚的地毯。黎明時(shí)分,床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番,我伸了伸懶腰,望望漆黑的夜空,依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無(wú)奈,只好用最快速度整理好“行李”,騎著自行車重復(fù)著每天必備的“兩點(diǎn)一線”的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼,但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我裹了裹上衣,抬頭望望陰暗的天空,似乎有點(diǎn)清醒。想想這段時(shí)間的種種失敗,給我原本憂郁的心情又平添幾絲惆悵。努力,就這樣付之東流;憶起剛進(jìn)高中時(shí)立下的錚錚誓言,至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對(duì)著夢(mèng)想揮手再見(jiàn)。
立下的壯志就這樣離我而去了,我不明白,難道真的像有些書上所說(shuō)的女孩一進(jìn)高中智力就開始下降了嗎?我問(wèn)我自己。我不相信,不相信自己的眼睛,我不能只沉睡在“美麗的'錯(cuò)誤”里,這是一個(gè)注定要失敗的抉擇。風(fēng)愈吹愈猛了,連路旁的小樹都彎下了腰,我掙扎著,掙扎在前進(jìn)與后退的邊緣。我猶豫了,茫然了,然而在通往學(xué)校的道路上,我執(zhí)意選擇了前者,正如一個(gè)馬拉松比賽,依晰可以看清目的地就在前方,只有10米,9米,8米……
永不言棄作文5
一個(gè)個(gè)看似平常卻蘊(yùn)含精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,是生活中那些細(xì)小的事情讓我思考,催我前行。
再過(guò)幾天就是英語(yǔ)期中考試了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是件輕松愉快的事。這學(xué)期的英語(yǔ)考試,我可次次都是全班第一。放學(xué)回家后,我連英語(yǔ)書都不翻一下——上考場(chǎng)直接就答卷,還要復(fù)習(xí)?到時(shí)候就等著我的好消息吧!
考試那天,卷子一發(fā)下來(lái),我就開始答卷,沒(méi)有絲毫猶豫,下課鈴一響,我就交了卷,連檢查一下都沒(méi)有?山裉煸诶蠋焾(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我卻大失所望——只有96分。
我垂頭喪氣地走在回家的路上,像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象:花兒不艷了,鳥兒不叫了,樹葉也都飄落了,一切都是那么的灰暗;氐郊,我什么都不想做,眼睛被淚水浸滿了,一滴滴的劃過(guò)臉頰。就連屋外的`雨水劃過(guò)窗戶也仿佛變成了一道一道的淚痕。
后悔呀,反省呀,沉默了好久,終于我想明白了:試已經(jīng)考了,成績(jī)已經(jīng)板上釘釘了,時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去了,干嘛還一直在這里糾結(jié)徘徊呢?不論好壞,都已成為了過(guò)去,面對(duì)它吧!俗語(yǔ)不是說(shuō)過(guò)彩虹總在風(fēng)雨后嗎?
雨仍然下著,那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我:微笑面對(duì),永不言棄!讓我們一起迎接彩虹的到來(lái)吧!
永不言棄作文6
今天下午的陶藝課上,雖然我沒(méi)有做出合格的陶器,但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門,同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,還有的干脆爬上了桌子,真是一片混亂。逃逸老師見(jiàn)此情景說(shuō):“你們自己做吧,失敗三次可是要被打良的。”有幾個(gè)“小壞蛋”說(shuō):“不就是空心蘋果嗎?有什么難的!”老師聽了以后二話不說(shuō)就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份,一份做上半個(gè)蘋果,一份做下半個(gè)蘋果。她兩個(gè)手左右開弓,不一會(huì)兒,一個(gè)精致的'小蘋果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天,好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸,但是卻一事無(wú)成。二十分鐘過(guò)去了,我的陶土依然還是一塊陶土,甚至由于時(shí)間太久,都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無(wú)損。她洋洋得意的說(shuō):“你就放棄吧!土都沒(méi)了,何以成大業(yè)。”我回了她一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!彼犃艘院鬅o(wú)言以對(duì),而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后,下課鈴響了,我還是沒(méi)有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了,但是在面對(duì)失敗的時(shí)候,我依然不放棄,在生活中面對(duì)各種各樣的困難時(shí),我都應(yīng)該這樣永不言棄!
永不言棄作文7
繩鋸水?dāng),水滴石穿?康氖鞘裁矗渴穷B強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的.人面對(duì)它,永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人,長(zhǎng)的很強(qiáng)壯,卻需要人來(lái)扶持,他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,而對(duì)挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強(qiáng)者,他是天性剛毅的人,他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因?yàn)槲抑,人類的使命在于自?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來(lái)走。
生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折,我沒(méi)有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
永不言棄作文8
跑步使我們每天必須習(xí)練的課程。1200米,跑道的三圈。或許這些對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們而言,只是過(guò)眼云煙,因?yàn)樵谒麄兩砩,擁有著一種堅(jiān)韌不拔的精神。然而每天早上都有些同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因放棄鍛煉,我不欣賞他們,那時(shí)敷衍自己,敷衍生活的表現(xiàn)。我喜歡跑步,喜歡因?yàn)榕懿蕉魈食鰜?lái)的汗水,喜歡跑步時(shí)將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的'喜悅。在其過(guò)程中,始終充實(shí)著一種思想,那就是四個(gè)字“永不言棄”。從出發(fā)點(diǎn)開始就不斷的努力。
或許這三圈也有不同的含義。第一圈是高一,正如一個(gè)人在開始的時(shí)候拼足了勁參加這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),人人都勁力十足,努力奔跑在時(shí)代的最前方;第二圈是高二,正是在限度邊緣上掙扎,走過(guò)去了,跑過(guò)去了便是成功;第三圈則是拼了花季,拼了雨季,拼了十二年學(xué)業(yè)的高三,這就需要一股力量去支撐,一股無(wú)形的力量,一股無(wú)法表達(dá)的力量。它考驗(yàn)了一個(gè)人的毅力,一個(gè)人的耐性,一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人的自信。三年三圈,三圈三年,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)三年以后的我們走出這所共同生活了的學(xué)校的時(shí)候,我們會(huì)笑著對(duì)天空說(shuō):我們真的都拼搏了,我們真的都努力了,我們真的都堅(jiān)持下來(lái)了,我們沒(méi)有說(shuō)放棄,沒(méi)有放棄!
永不言棄作文9
又到周一了,進(jìn)入了那兩天不見(jiàn)的教室,抬頭看到了那激勵(lì)我們的英文“G0forit!"‘Nevergiveup!”(全力以赴,永不言棄),我渾身便充滿了力量。
給我印象最深的還是那句“永不言棄”。
其實(shí)以前的'我是一個(gè)輕言放棄的人,缺乏信心的人,但在經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)、多次的打擊之后,我明白了:人生道路上總會(huì)遇到一些困難、挫折、甚至失敗,而輕易放棄自己,只有后悔。人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順,正因?yàn)檫@樣,人才會(huì)咬破自己的繭殼去痛苦地反思。
前進(jìn)的道路上充滿了憂郁、孤獨(dú)、挫折與失敗,但千萬(wàn)不要束手無(wú)策、茫然四顧,更不要坐以待斃。我們應(yīng)該自信,用自信的矛去刺穿失敗的盾,要永不言敗。永不言敗,在困境中磨礪自己,抓住點(diǎn)滴成功,以滴水穿石的恒心向人生的沙漠風(fēng)暴前進(jìn)吧。
這幾個(gè)英文激勵(lì)著我,也同樣激勵(lì)著7年2班的同學(xué),讓我們攜手共進(jìn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們成為7年2班的驕傲吧!
永不言棄作文10
有一次無(wú)意聽到大人們聽說(shuō)了一件事例,是說(shuō)一個(gè)騎出租三輪車的嬸嬸去探索時(shí),因?yàn)槁烦毯苓h(yuǎn),下公交車附近就有三輪車,嬸嬸招了一輛人力三輪車,司機(jī)是個(gè)男的,大約40多歲吧!嬸嬸坐了上去,車夫一邊蹬車,一邊和嬸嬸拉家常。
車行了一小段路,嬸嬸覺(jué)得不對(duì)勁,上好的公路,車身卻微微顛簸,不像坐其他他三輪那么平穩(wěn),而且車不是滑行向前,而是向前一沖片刻的停頓之后,再向前一沖,我正覺(jué)得我奇怪,嬸嬸后來(lái)接著講,原來(lái)蹬車的人只有一條腿!
嬸嬸猛然間覺(jué)得很不是滋味,眼光直直地蹬著他的斷腿,瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管,嬸嬸覺(jué)得很不安心,他叫住司機(jī)說(shuō):“我要下車”司機(jī)卻說(shuō)離目的'地就快到了,嬸嬸的一番話讓我恍然大悟,一位有著殘疾的車夫,都能這樣堅(jiān)持,我為什么不行呢?我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功!
永不言棄作文11
努力,并不一定會(huì)成功,但放棄,一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。成功的關(guān)鍵是在面對(duì)挫折時(shí)能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛(ài)迪生永不言棄的勇氣……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的'考驗(yàn),這不是看你的技術(shù)如何,而是靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。
永不言棄是一種品格,更是逆風(fēng)而行的頑強(qiáng)。
自然界中老鷹飛得最高,而這樣的結(jié)果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來(lái)的。當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便要接受一次生與死的考驗(yàn)。為了讓雛鷹學(xué)會(huì)飛翔,雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的巢穴中推了出去,為了不摔死,雛鷹拼命地扇動(dòng)翅膀。離崖底越來(lái)越低,越來(lái)越低,雛鷹更加奮力地扇動(dòng)翅膀,終于,在他將要觸碰到懸崖時(shí),雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔,大張著翅膀沖上藍(lán)天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時(shí),只要雛鷹暫時(shí)的放棄那么一會(huì)兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會(huì)飛翔,除了頑強(qiáng),最主要的還是因?yàn)橛啦谎詶墶?/p>
永不言棄,前方等待的是希望,是成功,而輕易放棄,前方等待的只會(huì)是失望,是失敗。
永不言棄作文12
中午的時(shí)候,陽(yáng)光已經(jīng)出來(lái)了,寒氣也略微減少了一些。我站在窗外,充分享受并汲取著這天地之精華。突然想起梅花亦在這個(gè)時(shí)期發(fā)芽的。有一句詩(shī)這樣寫道:羅浮山下梅花村,玉雪為骨冰為魂。大概就是在贊美梅花的精神和借花喻的'那個(gè)人的高尚品質(zhì)吧!古往今來(lái),多少詩(shī)人豪閣都用激昂的文字寫出對(duì)梅花靈魂的贊頌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”講的就是這個(gè)道理。可以想象在那種嚴(yán)寒的環(huán)境下依舊開出燦爛的花朵,給人以美的感受。正如毛主席的《詠梅》中寫道:
風(fēng)雨迎春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
由此可以推出它似乎在等待什么,在堅(jiān)持什么,正同菊一樣“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開眾卉已凋時(shí)。”雖然只是曇花一現(xiàn),但是貴在堅(jiān)持。因此才綻放出這一瞬間的美好!
永不言棄作文13
他,手持籃球,速度驚人,投球精準(zhǔn),被視為一代傳奇。但有人視他為魔鬼,有人說(shuō)他是神話。他對(duì)勝利有著極端的渴望,對(duì)冠軍有近乎偏執(zhí)的狂熱。他就是NBA國(guó)際巨星科比·布萊恩特,一個(gè)在籃球界讓人畏懼的男人,一條致命的黑曼巴。
與其說(shuō)他是一位偉大的球星,不如說(shuō)他代表一種獨(dú)有的精神:能力、野心、永不言棄。
作為一個(gè)球員,他總是想要成功,想要贏。確實(shí),他也贏過(guò)多次,獲得過(guò)多次NBA的'總冠軍,但勝利是沒(méi)有止境的,誰(shuí)都想一次又一次地延續(xù)自己的神話。他說(shuō):“勝利沒(méi)有第幾個(gè),只有下一個(gè)───對(duì)我來(lái)說(shuō),這是巨大的挑戰(zhàn),而我所要做的,就是不短迎接挑戰(zhàn)、永不畏懼的接受挑戰(zhàn)。
勝利沒(méi)有止境,人生又何嘗不是學(xué)無(wú)止境?你要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),和別人交談、了解別人,從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)──各行各業(yè)的成功人士身上,都有一些共性使得我們還脫穎而出、取得成功,然后堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且把它做到最好。只有這樣你才能成為一個(gè)更好的人;一個(gè)更有進(jìn)步能力、空間的人。對(duì)于科比來(lái)說(shuō),獲得冠軍只是副產(chǎn)品,重要的是能成為更好的自己。
夢(mèng)想,永不止步;挑戰(zhàn),永不停歇。
永不言棄作文14
考上高中的我不免有點(diǎn)心高氣傲,自然也不把高中的一切放在眼里。當(dāng)我懷著不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門時(shí),一切都將預(yù)示著我的錯(cuò)誤,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),力爭(zhēng)上游的同學(xué)們和循循善誘的老師們……這一刻,我那高傲的心理都不見(jiàn)了,有的只是敬佩、尊重。
我現(xiàn)在心里只是在想,我要加油,我要努力,我要力爭(zhēng)上游。聽說(shuō),高中的生活很苦,但是我知道,我能行,我不怕。因?yàn)楦咧械腵生活一定在我的生命中留下不可磨滅的記號(hào)!败娪(xùn)”是一個(gè)充滿激勵(lì)的詞語(yǔ),有的人聽到會(huì)說(shuō):“苦啊,簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子”。但我知道,軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,一次磨練意志的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)放棄,我會(huì)加油,因?yàn)槲抑牢夷苄,我一定?huì)在軍訓(xùn)中綻放光芒,我不會(huì)失敗,因?yàn)槲矣杏峦鼻暗男拍睿?/p>
滴水穿石,聚沙成塔,這就是我的信念和堅(jiān)持,我相信短暫的軍訓(xùn)一定不會(huì)難倒我,高中生活我會(huì)一往無(wú)前,因?yàn)槲也皇侨菀追艞壍娜。告別母校,多少會(huì)有點(diǎn)傷感、留戀,但來(lái)到新的環(huán)境我將有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師和朋友,希望在今后的日子里,跟大家一起奮斗,一起拼搏,共同體會(huì)更美的人生!
永不言棄作文15
你努力不一定會(huì)有回報(bào),但你放棄就一定會(huì)失敗。
記得二年級(jí)那年,我剛剛接觸鋼琴,我到現(xiàn)在還記得第一次觸碰鋼琴那種奇妙的心情,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小精靈靈活地在老師手上跳動(dòng)時(shí),我就暗暗發(fā)誓:總有一天,我也會(huì)達(dá)到那個(gè)目際的!
于是我開啟了永不言棄這條路,并努力向前走。剛開始練,家里并沒(méi)有買鋼琴,只能到老師那里練。一周能練三四回吧每次我都會(huì)拿出最好的自己,全神貫注地去練。
后來(lái),家里買了鋼琴,到現(xiàn)在我都記著我看見(jiàn)一臺(tái)鋼琴在那傻乎乎的樂(lè)著的表情。一架鋼琴,又為我在永不言棄的路上前近了幾步。
有一回,我感覺(jué)我不想練琴了,對(duì)鋼琴就像是昔日的朋友變成了陌生人。這時(shí),我總會(huì)想起自己的路還沒(méi)有停止。我發(fā)現(xiàn),只要你把你最不想練的那一遍堅(jiān)持下來(lái)了,后面的`兩遍三遍四道就都能練下來(lái)了。于是我又明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
我清楚的知道,這條永不言棄的路沒(méi)有盡頭,但每一次的進(jìn)步都會(huì)使我得到回報(bào)。必須堅(jiān)持。因?yàn)槟阋坏╅_始,就已經(jīng)沒(méi)有了回頭路。你努力不一定會(huì)有回報(bào),但你放棄就一定會(huì)關(guān)敗。
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