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校園的大榕樹(shù)作文

時(shí)間:2024-01-15 16:09:43 好文 我要投稿

校園的大榕樹(shù)作文[精品15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園的大榕樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的大榕樹(shù)作文[精品15篇]

校園的大榕樹(shù)作文1

  有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹(shù)。

  我的學(xué)校前大門(mén)有顆高大的榕樹(shù)。那顆大榕樹(shù)的根粗大粗大的,從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的.樹(shù)干很粗很粗,要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈,才能圍住那根樹(shù)干。它的樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,垂在大榕樹(shù)的周圍。它的樹(shù)須,長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是黃色的,輕輕拔一下就會(huì)斷,長(zhǎng)成淺褐色的時(shí)候,就很牢固,都可以把它當(dāng)作秋千,晃過(guò)來(lái),晃過(guò)去。它的葉子很茂盛,在春天的時(shí)候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤(pán)。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候,葉子變黃了,飄落下來(lái),那的地板幾乎都被葉子淹沒(méi)了,仿佛一張巨大無(wú)比的被子。在冬天的時(shí)候,大榕樹(shù)還在校園的那一角挺立著。

  大榕樹(shù)也是我們歡樂(lè)的地方,每次下課我們都在那里玩耍。

  我喜愛(ài)校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文2

  每一天,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹(shù)。

  走進(jìn)校園,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館門(mén)口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng),搖擺著樹(shù)枝,好像在和我們問(wèn)好。從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)的.綠葉真茂盛呀,像一個(gè)巨大的涼亭,使在榕樹(shù)下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽(yáng);榕樹(shù)的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹(shù)的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過(guò),整棵樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。

  順著樓梯往下走,就來(lái)到下操場(chǎng),從下操場(chǎng)仰望,榕樹(shù)可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會(huì)塌下來(lái);榕樹(shù)的樹(shù)干可真粗。晃鍌(gè)人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹(shù)好像一個(gè)金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。

  大榕樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué),十分舒服。上課時(shí),大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,榕樹(shù)的樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  學(xué)校的大榕樹(shù)豐富了我們的課余生活,我們可以在樹(shù)下玩耍、做游戲,她就像守護(hù)神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

校園的大榕樹(shù)作文3

  走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史啦。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥啦,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)啦無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的`葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光啦,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩。!

校園的大榕樹(shù)作文4

  校園的大榕樹(shù)是我在學(xué)校的最愛(ài),今天我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)那棵大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了,他的樹(shù)干粗而高大,粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住,他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米,三樓就有十點(diǎn)五米,假如加上樹(shù)枝,那就更高了。他的葉片很薄,樹(shù)枝輕輕一搖就飄了下來(lái)。樹(shù)枝層次分明、許許多多樹(shù)枝幾乎都在一個(gè)層面上?墒菢(shù)枝常常會(huì)垂下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺(jué)十分輕松又讓人覺(jué)得有點(diǎn)奇特。

  春天的榕樹(shù)葉子是嫩綠色,一陣風(fēng)佛過(guò),樹(shù)上的葉子就搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出了沙沙的'響聲,十分悅耳,讓我感覺(jué)非常好聽(tīng)。大榕樹(shù)雖然沒(méi)有花,但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動(dòng)在枝頭上,再次突出了樹(shù)枝的層次分明的特點(diǎn)。春天的陽(yáng)光照在葉子上,葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn),之后陽(yáng)光越來(lái)越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料,可是時(shí)間越接近夕陽(yáng)他閃著的金光也慢慢退去,直到消失不見(jiàn)。但夕陽(yáng)的陽(yáng)光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗,讓人感到夕陽(yáng)下陽(yáng)光的溫暖。

  大榕樹(shù)陪伴我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活,到我畢業(yè)的時(shí)候,大榕樹(shù)仍然在我心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文5

  我們校園有四棵大榕樹(shù),還有很多我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的草。

  四棵大榕樹(shù)都長(zhǎng)得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹(shù)干都長(zhǎng)的我行我素,各不相同。

  一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹(shù)的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個(gè)小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的,有些是臭的.。于是,我就問(wèn)和我一起做筆記的丘明蔚,她只是說(shuō)了也許和太陽(yáng)有關(guān),具體的原因也沒(méi)說(shuō)。

  我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來(lái)從小很多班級(jí)老師就借用某哲人說(shuō)的話:“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”(德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒(méi)有,同一棵樹(shù)上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長(zhǎng)的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

  看來(lái),樹(shù)木也是有學(xué)問(wèn)的,我們也要好好了解一下樹(shù)木的學(xué)問(wèn)了。

校園的大榕樹(shù)作文6

  我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。

  春天來(lái)了,春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn),我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書(shū)。

  夏天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的.在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng),他們可開(kāi)心呢!

  秋天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!

  冬天來(lái)了,黃葉落盡,大榕樹(shù)也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的的校園。

  挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù),它伴隨著我們的一起成長(zhǎng),我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文7

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們的擋住了火辣辣的`太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。

  大榕樹(shù)為我們的帶來(lái)了歡樂(lè),為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹(shù)作文8

  我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門(mén)前那棵不起眼的大榕樹(shù)了。

  春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞,一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)滿了數(shù)不清的“毛筆頭”。

  夏天,大榕樹(shù)上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越綠,遠(yuǎn)看大榕樹(shù)就像一把翠綠的`大傘。我站在樹(shù)陰下往上看,很難看到有光從樹(shù)冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂(lè)園。

  秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開(kāi)始枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,仿佛地面鋪上了金黃的地毯。

  冬天,樹(shù)上的葉子都落光了,大榕樹(shù)成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它,只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著,讓我懂得了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí)不要退縮,要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。

  大榕樹(shù)一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文9

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書(shū),那里有一棵又高又大的榕樹(shù),它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  這棵大榕樹(shù)美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹(shù)的樹(shù)梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房,樹(shù)干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹(shù)皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的.粘在樹(shù)干上,用手摸上去樹(shù)皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹(shù)都枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  到了初夏,大榕樹(shù)會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來(lái),就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大榕樹(shù)真美!我愛(ài)大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文10

  在我的校園里有一棵幾十年的大榕樹(shù),從二小建立那年起就有了這棵大榕樹(shù)。到現(xiàn)在那棵榕樹(shù)像一把綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),它就這樣默默地站在操場(chǎng)上,為我們遮風(fēng)擋雨。

  這棵大榕樹(shù),一年四季都很美。

  春天,大榕樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái)。它伸出枝條、長(zhǎng)出新葉,春風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新葉被濛濛細(xì)雨淋過(guò)后就會(huì)顯得更加蒼翠欲滴。

  夏天,榕樹(shù)正是茂盛的時(shí)期。它好像把它的生命力展示給我們看,這么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我們?cè)跇?shù)下跳啊,唱啊,多么快樂(lè)!

  秋天,榕樹(shù)沒(méi)有春天那樣蒼翠,沒(méi)有夏天那樣茂盛,它的'葉子長(zhǎng)了一些小黃點(diǎn),可能是榕樹(shù)婆婆不認(rèn)老,想給自己添上另類顏色吧。唯一沒(méi)變的是,它仍然默默地守護(hù)這我們。

  冬天,大榕樹(shù)面對(duì)刺骨的寒風(fēng),但它那么堅(jiān)強(qiáng),一如既往的那樣蒼翠。

  看!這就是我校園里的大榕樹(shù),它那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),默默地陪伴我們成長(zhǎng),我愛(ài)我校園的大榕樹(shù)!

校園的大榕樹(shù)作文11

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ葱@里的大榕樹(shù)。

  樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)了不少,嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來(lái)收。有的葉子是黃綠色的,有的葉子是深綠色的,有的葉子還是小嫩芽,就像信剛剛才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的,都要在第一排。小葉子把大榕樹(shù)打扮地漂漂亮亮的,真像個(gè)大大的綠舞臺(tái)。風(fēng)一吹,小葉子們翩翩起舞,大舞臺(tái)就更加美麗了。

  到了中午,太陽(yáng)照在大榕樹(shù)上,像舞臺(tái)的燈光一下子亮了起來(lái)。

  每一片葉子都有自己的`樣子?!那一片葉子,是菱形的;看!這片葉子像香蕉,要是把一樹(shù)的葉子和大榕樹(shù)化作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

  葉老師讓同學(xué)們來(lái)抱大榕樹(shù)。第一次葉老師讓2個(gè)同學(xué)來(lái)抱,呀!才抱住一點(diǎn)點(diǎn),葉老師又讓4個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù),可還是差一大截,老師又增加了3個(gè),還不行,又增加了1個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù),太棒了!終于把大榕樹(shù)給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹(shù)呀!

  這棵大大大大榕樹(shù)可把我們學(xué)校打扮的美極了!

校園的大榕樹(shù)作文12

  我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù),一進(jìn)校門(mén)就可以看到。它好似一個(gè)上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹(shù)很矮,和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大 樹(shù)相比,榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮,但樹(shù)干很粗,的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。那時(shí)候樹(shù)干上的樹(shù)皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來(lái)的樹(shù)皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲(chóng)。榕樹(shù)的`根是深埋在地里的,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。

  榕樹(shù)下,生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹(shù)增添了一些生機(jī)。老榕樹(shù)也撐開(kāi)了他那綠色的大傘,讓它們?cè)诖髽?shù)底下乘涼。

  如果你靜下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)的話,有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨(dú)特的樂(lè)曲。

  原來(lái)榕樹(shù)是那么美呀!我愛(ài)大榕樹(shù),更愛(ài)我可愛(ài)的校園!

校園的大榕樹(shù)作文13

  今天上課時(shí),陳班級(jí)老師吩咐我們課間到操場(chǎng)上觀察大榕樹(shù)。

  一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹(shù)下。哇!大榕樹(shù)可真壯!要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)粗壯的樹(shù)干是許多粗細(xì)不一的樹(shù)干抱在一起組成的,就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪?別的樹(shù)樹(shù)根都是深深扎在地里,大榕樹(shù)的根怎么都露在地面上呢?我順著樹(shù)干往上看,大榕樹(shù)樹(shù)枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹(shù)枝上掛滿了根須,有的垂直往下長(zhǎng),有的盤(pán)繞在樹(shù)枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子,還像小女生的長(zhǎng)辮子。班級(jí)老師告訴我們,根須如果長(zhǎng)到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長(zhǎng)成新的樹(shù)干。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹(shù)下,我仿佛站在了一把撐開(kāi)的巨傘下。

  放學(xué)了,我回頭看大榕樹(shù)。它可真高!居然比我們的教學(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的`通天樹(shù)。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的兩邊也有好幾棵大榕樹(shù),這些大榕樹(shù)就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

校園的大榕樹(shù)作文14

  我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊。看起來(lái)有十幾年了,它非常高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬 上要破裂似的。

  夏天 ,榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?雌饋(lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的葉子,發(fā)出了“沙沙”的'響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

  秋天,樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí),它的果實(shí)也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來(lái),當(dāng)玩具玩。

  冬天,榕樹(shù)的葉子全都掉光了,像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

  這就是我學(xué)校的大榕樹(shù),它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

校園的大榕樹(shù)作文15

  有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人喜歡五顏六色的小花,而我卻喜歡校園里那高大的榕樹(shù)。

  我的學(xué)校大門(mén)邊有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)枝,它們就像一只只手,在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠,閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,和樹(shù)干形成了一把翠綠又巨大的“太陽(yáng)傘“,為正在休息的`同學(xué)們遮陽(yáng),趕走了這里的炎熱。它最“牛”的地方是它的根,它的根非常粗,有一根都把旁邊的地都翹了起來(lái),從土里鉆出來(lái),怎么樣,厲害吧?

  最最有趣的是它的樹(shù)須,從樹(shù)枝上垂下來(lái)。因?yàn)檫@棵榕樹(shù)有幾十年的歷史了,所以它如果是個(gè)人,那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹(shù)須從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái),就會(huì)隨著時(shí)間的變化,慢慢往下長(zhǎng),如果樹(shù)須碰到了下面的泥土,久而久之,就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹(shù)?蓸(shù)須還是連著的,等長(zhǎng)成時(shí),就好像大象旁站著一只小羊,真是令人回味!

  我真想變成一只小鳥(niǎo),停留在枝干上,好好地觀賞著美麗高大的榕樹(shù)。

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