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清晨的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的清晨的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨的校園作文1
早晨,小鳥在校園的枝頭歡唱,好像在歡迎新的一天的到來,枝葉上滾動著晶瑩的露珠,當(dāng)?shù)谝活w露珠滴落時,滿校園都是小鳥的歡叫聲,喝著透明可口的露水,小鳥的歌聲更加清脆動聽,就像在舉行一場清晨歌會。
當(dāng)?shù)诙w露珠落下,有了一點動靜,原來是看門的大爺起床了,電動門開了;當(dāng)?shù)谌w露珠落下,在薄霧中可以看見兩三位同學(xué)的身影;當(dāng)?shù)谒念w露珠落下時,校園里熱鬧了起來,同學(xué)們陸續(xù)走進校園,五顏六色的衣服,給校園增添了生氣,從高處往下看,又像一朵朵彩色的小花點綴在大地上。
“鈴——鈴——”,上課了,操場上出現(xiàn)了幾個慌忙的身影,呀,原來是幾個遲到的同學(xué),后面的值日生飛快地追了上來,好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。
早讀時間到了,校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲,如果,你是這里的老師,會從心里得意地想跟其他的老師說,瞧,我教的那個班是多么有素質(zhì),朗讀聲多么響亮動聽。
鋼琴音響起了,出操的時間到了,同學(xué)們整理好書本,出去排隊,安安靜靜的'下樓!伴_始做操”,女教導(dǎo)主任說,與此同時,音樂響起,同學(xué)們有規(guī)律的跳著,比劃著,那動作真美,從高處看,同學(xué)們排成的形狀是一個巨大的糖果……
校園的早晨真美!你們校園的早晨美嗎?
清晨的校園作文2
今早走出門,迎面就撲來一陣清風(fēng),好涼爽的天氣啊,風(fēng)中含著清涼!不禁讓人神清氣爽。背上書包,坐在媽媽的自行車上,帶著滿懷的好心情,迎著初升的朝陽,上學(xué)去!
踏進校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆的國旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,向我招手微笑,迎接我的到來。
向前走,是一座高五層的主教學(xué)樓,伴著朗朗的讀書聲,一天的校園生活在這里拉開序幕!高大明亮的教學(xué)樓,你如一位德高望重充滿智慧的老人,每天張開寬大的臂彎歡迎我們的到來。歲月悠悠,風(fēng)霜浸染,唯有你巍然屹立依然如故,迎來送往一屆又一屆莘莘學(xué)子。希望在這里放飛,夢想在這里起航!
走進平坦寬廣的運動場,橢圓形的塑膠跑道、長方形的足球場、運動場一角的乒乓球臺,靜靜地站在那里。一到體育課,這里就變成了歡樂的海洋,一個個英姿颯爽的身影,充滿生機的奔跑著,開心蹦跳的玩耍著,歡快的笑聲響徹上空。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,大楊樹!你刻滿年輪高大粗壯的樹干,濃密的枝椏搖著一片片綠色的樹葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,回復(fù)著我的問候。你好,小花!你像一個愛美的小姑娘,仰著粉紅的.小臉,天真的望著我,一股淡淡清香沁人心脾,讓我感受大自然的瑰麗。喂,淘氣的小麻雀,你們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景!這就是我學(xué)習(xí)的校園,美麗又樸素!我愛這里的一草一木,一花一樹。五年的小學(xué)時光,任歲月荏苒,都將深深刻在我的記憶深處,溫馨而美好!
叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲打斷了我的思緒,我趕緊加快步伐,帶著滿懷的熱情奔向教室,投入到新的學(xué)習(xí)中去!
清晨的校園作文3
清晨,校園是美麗的。
太陽起得很早,發(fā)現(xiàn)大地萬物都在沉睡,竟同那小女孩一般,漲紅了臉。躲在云層后邊,悄悄地探出頭,好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽光炫耀著自己的光芒。
太陽的臉越來越紅,但霧還沒散,像紗布籠罩著整個校園。俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃!辈诲e,這時,樹梢上,草叢間,綠茵草地上,都閃動著鳥兒的身影?礃幼,鳥兒們已開啟新的一天:有的在唱歌,賣弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,準(zhǔn)備到天上翱翔一番;有的在找蟲子,籌劃著這天的`三餐……
霧散了,太陽終于鼓起勇氣,從云層身后走了出來,那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園,一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去,整個校園宛若童話世界的城堡,金碧輝煌,雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響,校園的那份幽靜被打破了。同學(xué)們也開始了新一天的生活與學(xué)習(xí)。校道上,陽光透過那葉子的縫隙,鋪成了一條別致的地毯!暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^幾個同學(xué):有的精神抖擻;有的哈欠連連;有的一路狂奔,嘴里還喃喃道:“要遲到了,要遲到了……;有的悠閑地走著,口中念念有詞,似乎在醞釀什么……
不遠處傳來朗朗書聲,這聲音,伴著鳥的合唱和風(fēng)的獨奏,成為一支動人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚,似乎在說:清晨的校園真是美麗。
清晨的校園作文4
該去上學(xué)了,吃過了早飯,爸爸帶著我開車駛向了學(xué)校。
下了車,我踏著輕松愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅瀝瀝地下著小雨,走在操場上的人不多,我在操場上走著,感覺操場是如此的廣闊。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背,你一言我一語地聊著天;有的把自己的雨傘當(dāng)作寶劍,在操場上打鬧;有的好像有急事,像風(fēng)一般地飛奔向教室;還有的同學(xué)獨自一人悠閑地走在路上……
操場前教學(xué)樓里的燈光陸陸續(xù)續(xù)亮了起來。我懷著對新的一天的期待,走向教室……
走過教室外走廊的時候,教室里就傳來了陣陣嘈雜的.聲音。我走進教室,只見里面一片繁忙的景象:有些同學(xué)在座位上認真的閱讀著,絲毫不受旁邊同學(xué)的干擾;有些同學(xué)聚在一快兒,你一言我一語地聊著天;有些班干部在幫老師做事;還有些同學(xué)賣力地做著值日……
過了一會兒,英語老師來給我們默寫英語了。但這時還有些同學(xué)沒做完值日,于是他們做得更賣力了,速度快了起來,好不容易在默寫前做完了值日工作。還有一些來得晚的同學(xué),干脆不愿意做值日了,我覺得這樣做很不好。既然是自己的責(zé)任,就一定要好好完成,哪怕早些起床到學(xué)校。
我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象。
清晨的校園作文5
經(jīng)過一個漫長的夜晚,調(diào)皮的孩子們被父母的呼喚聲從夢中驚醒。原來,是上學(xué)要遲到了,翻個跟頭,孩子們手忙腳亂地拿起自己心愛的書包沖向?qū)W校。
哇!孩子們剛進校園,就被眼前的景象迷住了,到處白茫茫的一片。我不禁想起:“綠水本無憂,因風(fēng)皺面。青山原不老,為雪白頭”這句話。
“看!”一個孩子大叫到,“快看呀,教學(xué)樓可真美呀!只是它今天穿的‘大棉衣’有點厚!薄澳鞘茄迸赃叺娜苏f。
教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓都戴上了冬爺爺送給它們的禮物——“白帽子”。校園里的松樹居然一夜之間變成了“圣誕樹”。
冬爺爺可喜歡女孩子了,下幾朵雪花放在她們的頭上,如同仙女下凡。冬爺爺覺得男生太調(diào)皮了,“呼”的一下,吹得他們連眼睛都睜不開了。
教室里的窗戶上,突然多出來幾朵窗花,不得不說就像十二月綻放的臘梅,不畏嚴(yán)寒。
“叮鈴鈴”孩子們不等老師說下課,就迫不及待地沖出教室?蓯鄣暮⒆觽冊诓賵錾隙蜒┤恕⒋蜓┱。
一個調(diào)皮的孩子拿起一個雪球向好朋友扔去!芭尽钡囊宦,好朋友被孩子百發(fā)百中的'技術(shù)打中了,孩子們哈哈大笑。
突然,一個白色的影子重重打在了他紅彤彤的小臉上,他終于看清了“兇手”的真面目——他的好朋友。
孩子憤怒了,他使出“洪荒之力”,發(fā)起了一場“世界大戰(zhàn)”……
下雪是孩子們最美好的回憶,他們愛雪,更愛校園的清晨!
清晨的校園作文6
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽覀兊男@也是如此。
清晨,校園里的那些“老壽星”——松柏,在云霧籠罩中緩緩醒來,微微抖擻著身子,將一夜的混沌拋卻身后,昂首挺胸,面朝東方。過了好一會,只見遠處的天邊,出現(xiàn)了一縷縷金光,灑向大地,給人們帶來溫暖,“老壽星”們正翹首以盼那即將升起的旭日。
清晨,幽靜的書吧旁那平時不起眼的石榴樹,在此時卻也迎風(fēng)招展,向走進來的每一位老師學(xué)生招手示意,盡顯風(fēng)姿。枝葉間那一個個圓圓紅紅的花骨朵,嫩嫩的,看到來人時羞澀地躲到了葉子的背面;蛴行┚`開的`花朵,火紅火紅的點綴在枝頭,那傲嬌的姿態(tài)像是在展示著勃勃的生機。
清晨,學(xué)校的池塘里,一道道蕩起的波紋告訴我們,魚兒們早已做完了晨練,等待著孩子們的到來。那金色的,紅色的,白色的小身子,一會聚攏在一起,像是在說著什么悄悄話,一會又分散開來,互相追逐嬉戲,無憂無慮,好不歡樂。
清晨,學(xué)校的小花壇里,每一朵花都像小仙女似的向大家炫耀著自己的曼妙。花瓣最大的那朵,看著還在自己懷里沉醉的露珠,露出了邪魅的一笑,趁著一陣微風(fēng),將它送到了空中飛揚,露珠好似不愿離開,執(zhí)意要將這濕潤的氣息留下來,像是在和花朵做一個美麗的約定。
校園的清晨真美,美的讓人應(yīng)接不暇。
清晨的校園作文7
雨,從昨晚開始就下個不停,淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。
周圍一片寂靜,天灰蒙蒙的。遠處彌漫著一層薄薄的霧,我睜大眼睛,隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇,驚奇于這薄霧薄得好像被風(fēng)一吹就散了。在這住了也有大半個學(xué)期了,倒也下過幾場雨,可就是沒見過這么大的霧。
吃過早飯,我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩著,若隱若現(xiàn)的。走上前去,忽然一切又都變得清晰起來。轉(zhuǎn)過頭去,身后又一片朦朧,真有點兒身在“凌霄寶殿”的感覺。
校道旁的牽;▌倓傞_放,校道兩旁的桂花也開了。風(fēng)不時地偷偷為我們送來淡淡的花香。閉上眼,聆聽鳥的叫聲,深深地吸一口雨后校園清晨的新鮮空氣,頓時讓人心情舒暢起來。
此刻的校園還是一片安靜祥和。教室里偶爾傳來朗讀的聲音。這鳥鳴、這潮濕的地,還有這薄霧,就像春天要回暖時的'情景,仿佛現(xiàn)在就是春天,讓人絲毫感覺不到這是深秋時節(jié)。
透過薄霧,我看到了微微升起的太陽,像小女孩的臉?biāo)频,紅撲撲的。漸漸地,薄霧一點點散開了。陽光照射在整個校園里,暖和舒適。牽;ㄉ,桂花上的雨滴在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮,亮得耀眼。那些被雨水沖刷干凈的葉子變得極綠極綠,還有那在薄霧下如同森林一般的生物園,此時也變得更加生機勃勃了。
薄薄的霧、悅耳的鳥鳴、閃閃的雨點、開放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨后校園的清晨,清新、溫暖、舒適!
清晨的校園作文8
早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨自照在陽光還沒找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷?粗在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。
正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧?
呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ,在路燈下瘋也似的`沖下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關(guān)于溫暖的私奔......
搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說和幾包感冒藥。
他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。
但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來。
來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠望天邊,一半紅暈,一半混沌。
想了想,我該開始新的一天了,哲人說過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。
草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽,不久,將日光傾城。
清晨的校園作文9
俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是熱鬧的。同學(xué)們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園,路上的車一個跟著一個,如同一條長龍在山上盤繞,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。
清晨的校園是靜謐的,太陽冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個校園變得更加雄偉。這時,小草從夢中醒來,伸了伸懶腰,葉片上的`露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷,仿佛在開展選美比賽呢!
清晨的校園是充滿書聲的,生機的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進班級,這書包一放下,立馬拿出一本語文書,齊聲朗讀,即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經(jīng)拿著工具到自己的包干區(qū),認真的掃起來,一絲不茍,過不了幾分鐘,這個校園頓時換上新的一面,還有一些同學(xué)拿著噴水壺,給校園的花草樹木,不讓他們枯萎,充滿生機。
清晨的校園是充滿活力的。同學(xué)們有序地來到了操場,認真地做著每一個動作,把每一個動作都做的十分到位。同學(xué)們跟著音樂響起,他們彎彎腰。動作,十分整齊。
清晨的校園是熱鬧的,生機勃勃,清晨的校園很美,如同一幅畫。
清晨的校園作文10
清晨,一縷陽光灑向大地,天亮了。清晨的校園,是美麗的。
清晨,校園里蒙上了一層薄薄的霧,連空氣都是濕的。地上有水,不經(jīng)意間,踩到坑里,就會濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過,有些落在樹上,有些一直在飛,沒有停下。風(fēng)一吹起,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在跟人們打招呼。
足球場上,有人在訓(xùn)練,旁邊總有那么幾個人結(jié)伴在那兒觀看,哪怕快要上課了,也是如此。體育館里,那些籃球隊員每天都在訓(xùn)練。走在路上,可以看到一個人走的,成群結(jié)隊兩三個人一起走的;可以看到慢悠悠走著的.,快步走著的,奔跑的……偶爾身后,會突然傳來一句:“快遲到了,快跑!”隨后,會傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多,大路、小路,每條路都可以看到很多人在那走著。
飯?zhí)美,宿舍里,進進出出許多人。大家匆匆走過,很少有人關(guān)注校園的美景。
清晨的校園,有少許涼意,讓人覺得清爽,更有精神。陽光透過樹葉,灑下一點金光,落在地上,樹葉動起來時,它們好像也在地上動似的,尤為可愛。
清晨的校園里,有鳥的歡叫聲,有學(xué)生們的歡笑聲、讀書聲,這些,組成了一首歡快的樂曲,好像一切都是那么的和諧、美好,令人喜愛。
清晨的校園像一位小姑娘,是美麗的,可愛的。
清晨的校園像一位小伙子,充滿了活力,富有朝氣。
清晨的校園作文11
當(dāng)我正在睡夢中的時候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽光已經(jīng)透過窗戶了?焖傧词瓿,背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學(xué)校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。
清晨的校園,陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠,當(dāng)中生長著一些生命頑強的小草。學(xué)校進門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的教訓(xùn)了一頓。
校園里的同學(xué)們越來越多了,學(xué)校熱鬧起來,高年級的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密,在那個不起眼的角落里,常常有一個帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀,只見嘴在動,似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的`很早,也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。
有幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了,還是那個神態(tài)。
突然,有一天早晨,升過國旗后,校長走上戲臺,莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個默默讀書的男孩,我好激動。
上課的鈴聲響了,同學(xué)們跑進了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。
清晨的校園作文12
盼望著,盼望著,秋天來了,開學(xué)的腳步也緊跟其后。
走進校園,好似把我們帶進一個新的天地。
風(fēng),輕輕地吹著;陽光,靜靜地照著。風(fēng),吹著校園;陽光,照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖,如大雁般一樣美麗。
太陽從東邊悄無聲息地升起。
校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我,我不讓你,把校園裝扮的美不勝收。
樹上的鳥兒不時地叫著,仿佛要把在睡夢中的師生們一個個叫醒,而這也正是一天中美好的開始。
小路上,三三兩兩的人群走過。雨未盡,風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味,都在微微潤濕的`空氣里醞釀著。校道上,同學(xué)們有的一邊走一邊看著手腕的表,有的悠閑地走著吃著,有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個靜謐的校園增加了幾許活力。
干凈的走廊邊是教室,教室中,同學(xué)們朗朗的讀書聲早已傳遍整個校園。
校園的池子中,魚兒正歡快地玩耍,時不時冒幾個泡,似乎在說:“我也要讀書,我也要讀書!”
下了早讀,同學(xué)們一個個走出來,在走廊上或打打鬧鬧,或把自己的小手伸出欄桿,風(fēng)吹來,淅淅瀝瀝的小雨迎面而來,把同學(xué)們的衣服都打濕了。是的,清晨的校園是受不住大雨的。
清晨的校園,美好、寧靜!
清晨的校園作文13
初晨,一道金黃的陽光傾瀉在綠茵茵的操場上,我們也在一聲清亮的哨聲中睜開了眼,開始了新的一天,
盼望著,盼望著,新的一天,新的課程,新的起點。聽著細雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音,哦,今天注定是元氣滿滿的一天啊。
來到樓下,一股股淡雅的桂花香,一陣陣雨點兒的氣息,迎面而來。大家三五成群的走在一起,看著雨景,講著小話,伴著剛出來的太陽;雨,漸漸停歇了,天空中的片片云彩,如同一瓶橘紅色的墨水被打翻,逐漸氤氳開來。
一樹樹花開,藍天底下,鳥兒正自由翱翔,花姑娘在陽光的滋潤下,慢慢盛開,張著笑臉,和太陽公公打招呼。小草在太陽的照耀下,慢慢長著,努力挺著瘦小的腰身,向花朵問好。教學(xué)樓下,一幅幅畫,一行行字,一張張橫幅,仿佛為清晨的`校園再添一筆色彩。走廊上,放眼望去,一棵棵盆栽,挨著墻邊,若隱若現(xiàn)。秋風(fēng)吹過,猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著,顯得格外優(yōu)雅端莊,令人心曠神怡。
風(fēng)兒吹過,嬌嫩的綠葉打著旋兒,輕輕落下。恍然之間,周圍寂靜了,只剩下那地上的幾片綠葉。寧靜又嘈雜的清晨,來往不斷的同學(xué),歡聲笑語,此時此刻,這一番美景,被在角落里的我盡收眼底,成為我心底那道最美的風(fēng)景線。
盼望著,盼望著,早晨過去了,一天過去了;
新的早晨,又將來臨,我們又將有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知,但也充滿著無限可能,無限希望。
清晨的校園作文14
澤國小學(xué)坐落在復(fù)興路旁,它雖然小,但是我卻深深地愛上了它的清晨。
清晨,我來到校門口,只見同學(xué)們一個個都昂首挺胸地走進了校園,校園被喚醒了。
最吸引眼球的當(dāng)然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天,走進二號樓天井,一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看,原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色,在嫩葉中躲躲藏藏,像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數(shù)朵紫藤花競相開放,好象在開比美大會呢!這時飛來了幾只蝴蝶,它們在花叢中上下翻飛,給紫藤花增添了無限的生機。
接著,我又來到了三號樓的天井,只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬,褐色的樹干,足有碗口粗。水杉不僅粗壯,而且高大,比四層樓還高,猶如一個高大的巨人。夏天,那葉子一片片綠得可愛,風(fēng)一吹,輕輕搖曳,像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直,遠遠望去,像一個個威武的'戰(zhàn)士,日日夜夜守護著我們的校園。
秋天,我漫步在塑膠操場上,一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風(fēng)一吹,桂花如金色的蝴蝶飛了下來,像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷,猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗,一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領(lǐng)了我嘴里的所有區(qū)域,這香甜的美麗的桂花!
啊,我多么喜歡這學(xué)校的清晨!
清晨的校園作文15
“一天之計在于晨”,早晨,是一天的開始,是一天最有精神的時候,校園的早晨亦是如此。
校園的早晨生機勃勃。生地園內(nèi),茶花的花瓣經(jīng)過一夜的凝結(jié),躺著一個個晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的,胖胖的,像一塊價值連城的水晶,又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上,顯得花瓣顏色更加瑰麗,更加使人憐愛,它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤,使得三葉草們更加生機勃勃,更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來,但露珠們似乎箐體諒人,咕嚕咕嚕地一顆接著一顆,從草上溜了下來,像坐滑滑梯一樣,滑進了土地,有了它們的滋潤,植物們都昂首挺胸,迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風(fēng)兒吹過,露珠紛紛掉落,掀起了一墻的爬山虎,蕩起了一圈一圈的'波浪,漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學(xué)樓,瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵,每個同學(xué)都在大聲、認真地朗讀,為校園早晨添上了一道最美的風(fēng)景,有的班級已經(jīng)開始上課,老師正在細致地講課。操場上,教學(xué)樓下,都有同學(xué)們在打掃公共區(qū),他們做得又快又好。這時,掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天,來了!
陽光頃灑在校園里,給校園鍍上了一層薄薄的金色,迎著燦爛的朝霞,校園的早晨無比美好。
我愛校園,我愛校園,我愛校園!
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