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驀然回首作文

時間:2024-01-17 12:04:40 好文 我要投稿

驀然回首作文(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的驀然回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

驀然回首作文(精品)

驀然回首作文1

  曾經(jīng)在語文課上做過這樣一個測試:在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當(dāng)時就笑了起來,原來語文書里也可以另類地陶冶情操啊。轉(zhuǎn)念一想,人生,不就是一個浮云環(huán)繞的多彩輪回,看似繁華,卻也于繁華中伸出隱形的手,一步步抽離你心中的珠貝,并帶你走向懸崖,這是可料而無法躲避的規(guī)則。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊,而驀然回首時,它之所存,仍然依舊嗎?往往浮世的繁華已經(jīng)蔽著了雙眼,滿目紅火,但最初的夢想已經(jīng)蕩然無存。今世為人,能有安定的生活已然不易,但我相信,每個人心中都曾有著一個或多個希望實現(xiàn)的愿望。只是穿梭于商業(yè)時代,那些單純與美好經(jīng)部不起歲月的塵埃,終被束之高閣,逐漸遺忘。

  此時,打破規(guī)則就成了橫亙于我們與未來之間的柏林墻;蛟S我們應(yīng)該不時地衡量我們心中的那份沉重是由何而來。親情友情亦或是物質(zhì)需求權(quán)力誘惑?真誠,真實,真摯,真心!若是生活改變了自己,我們更應(yīng)逆流而上,時刻保持心中最柔軟的部分,保護(hù)它不被洪流沖走而失去生命。

  驀然回首時,希望我們的等待不會換來身后的.空曠。淘洗去心靈的塵埃,將塵世的繁華褪盡,只留下那最能牽動心弦的幾朵浪花,在原地熠熠生輝,昭示著生命最初的堅持。

驀然回首作文2

  無以為往事,但憶于心間,長相恨時逝,最憶是恩師!}記

  站在時光的風(fēng)口,望花葉辭樹,靜默不語。我想那花葉飄離大樹墜向大地的時縫里回想起的就是那大樹陪伴它的春夏秋冬。我無異于它,也常相依從前,而那最令我觸動的,便是那入骨的師恩。

  青春的躁動中少不了老師的開導(dǎo),青春的羞澀中也少不了老師的鼓勵。良師亦師亦友,而我的良師是我們的班主任。

  她嚴(yán)厲,她對我們的一切都高標(biāo)準(zhǔn)高要求,我們會抱怨她的嚴(yán)苛,可我們心里都如鏡子一般,映出的是她那澄澈又無暇的一心所向于學(xué)子的深情。她敏感,她怕自己的學(xué)生對她有不滿,可她會知道的,知道她的.學(xué)生們是多么的尊敬她,愛戴她。因為她的嚴(yán)厲才會有我們?nèi)绱藘?yōu)秀的成績,才會有選擇未來生活的權(quán)力;厮萃,她的身影充盈我的腦海,她給予我的失序我的恩情長憶于往事,最憶于心間。

  她親切,如朋友,在失意是是非非中時好似一縷帶著芬芳的清風(fēng)徐徐地吹走原本的愁緒,取而代之的則是存于靈魂中的希望。如親人,那一句句暖心的話語榮繞在心間,掃去了學(xué)習(xí)的壓力與疲憊。這份恩情人生無二,我會將它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心的溫暖角落。

  僅剩兩年的相處時光,我不敢去想我們與分別的日子還有多少距離,也許以后我們會各奔東西,天各一方。但還無法將您與我的回憶,您對我的恩情忘卻。

  無法停駐的時間還在嘀嗒的鐘聲中流逝,花謝花開,長相憶,最憶是恩師。

驀然回首作文3

  歲月匆匆,一個那樣的日子來臨了---腳尖觸到了門檻,一個青春的門檻。

  站在青春的門檻前,仿佛一切都是一場夢。

  驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)往事如煙。

  曾經(jīng)我們在操場上奔跑,在課間打鬧,課堂上吃零食與老師斗嘴。額如今卻再也不能了,因為我們已經(jīng)褪去了孩子氣,是’青春派”正在成長。

  坐在曾經(jīng)玩耍過的秋千,回首往事。

  天氣是晴朗的,我們是叛逆的。

  總是喜歡與老師作對,明知不能在校園吃零食卻偏要吃。

  課堂上像一只偷吃的老鼠,嘴里吃著,目光隨著老師轉(zhuǎn)動,害怕被課堂上的`‘貓’抓到原形。

  課后,則是班中無老貓,老鼠稱霸王。左手一包薯片,右手一瓶可樂,口袋里還有幾包益達(dá),坐在課桌上,津津有味的吃著。(頗有霸氣外露之勢)

  總是在操場上的秋千上,談自己的理想,未來,討論在校的時間為何如此之慢,討論老師今日的搭配如何,而我們常常做的事,就是在秋千上唱歌,從兒童歌曲到小情歌,無不歡樂之意

  考試前,就是噩耗來臨時,丟棄一切娛樂,投入“戰(zhàn)場”如餓狼撲食般,恨不得一時之間掌握要點。

  考試過后則是我們抱怨的開始,為何時間過得這么快,還沒來得及復(fù)習(xí),方感到“數(shù)到用時方恨少”之意,

  如今回想才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己的天真是多么的可笑。竟天真的認(rèn)為時間還早,不要急。

  若時光倒流,我們會做出這樣的選擇?

  可時間不能倒流,已經(jīng)回不來了,當(dāng)時的年少輕狂不惜時,只能怪自己。

  歲月是匆匆的,時間是流水,一去不返。

  耳畔回蕩起了明日歌——明日復(fù)明日,明日何其多。

驀然回首作文4

  “燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候……”又一次讀起朱自清的《匆匆》,真令我感慨萬千。驀然回首,四千多個日子也已從我的手中溜去。時光真是轉(zhuǎn)瞬即逝!

  “嘿,你寫完作業(yè)了嗎?快下來玩吧!”樓下又傳出了這個聲音。原本專心的我,思緒也一下飛到了窗外。我顧不得字體,龍飛鳳舞地寫完了作文,便沖下樓去玩了。第二天,作文本上一個紅色的“差”刺得我睜不開雙眸。唉,不知這已是第幾次了。每次我都下定了決心,但那誘惑真的如攝魂棒,把我的魂給勾走了。如今,回想起那段時光,真的是痛苦不堪。

  在四年級時,我迷上了《仙劍奇?zhèn)b傳》這部電視劇。每天我都按時坐在電視機(jī)前如癡如醉地看。一時間,我整個腦海中都是劇中的人物和情節(jié),就連上課也不例外,老師的講課對我根本沒有絲毫吸引力。終于,一場考試令我從幻想中抽出身來。由于整天茶飯不思,我的成績一落千丈。事后,老師把我叫到辦公室,和我進(jìn)行了一次語重心長的談話。具體的內(nèi)容我已記得不太清楚,我只記得老師是在開導(dǎo)、教育我。最令我難以忘懷的是老師態(tài)度的溫和與透露出的對我的信任。現(xiàn)在每當(dāng)我想要退縮,每當(dāng)我沒有勇氣去迎接挑戰(zhàn)時,老師那激勵的目光就會鞭策著我毫無畏懼地大步向前……

  這兩件往事,在我的記憶中有著極大的'影響,它使我學(xué)會堅定信念,使我不再懦弱彷徨,使我勇于面對一切……

  我想,雖然過去我沒有把握好,雖然之前曾經(jīng)做錯了很多事情,但我從中學(xué)到了更可貴的東西,我可以把握未來。過去已成為歷史,我的人生已經(jīng)翻開嶄新的一頁,我不會讓它再留下污點和遺憾。

  走在大路上,驀然回首,沒想到卻從中學(xué)到了許多。一件件惱火的往事,卻又意味著一個個全新的開始,不斷催我奮進(jìn)。

驀然回首作文5

  我在房間靜靜的敲下這些文字……

  窗外正在細(xì)細(xì)的下著雨,我沒有時間去觸摸外面的雨珠,心中有種若有若無的感傷,我很想不知所謂的跟它說“再見”,但是內(nèi)心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺的濕了臉頰。

  不經(jīng)回過頭,才覺得我們的成長就像一陣沒有任何痕跡的風(fēng),在我們身邊滑過卻不告知我們。

  回首我踏過的小道,卻發(fā)覺原來我行走的步伐如此的繚亂,回首體驗過的日子,才發(fā)覺里面有太多值得我們回味的味道。青春躁動的心曾為初升的朝陽所感動。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的`無奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時,突然被猝不及防的失望擊倒在地。

  曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會長成一株瀟灑的火樹銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

  我開始嘆息,我覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的夢不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味。

  苦澀的時光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

  十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

  時光在錯綜復(fù)雜的夢中流過了15年,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動,是雨?是淚!

驀然回首作文6

  城市的夜晚,流光溢彩。

  夜晚的街上,車水馬龍。

  街上的人群,行色匆匆。

  時光流走,我們不知所措……或許這就是朱自清說的:“當(dāng)我洗臉時,時光從指縫間流走;當(dāng)我洗手時,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默地,便從凝然的雙眼前過去。時光不停地旋轉(zhuǎn),慢不下來,也停不下……時間都去哪了?我不得而知,但唯一使我牽掛的,便是時間帶著從前遠(yuǎn)走,只留我一個人在燈火闌珊處孤獨等候……那首《時間都去哪了》聽起來那么心酸,字字句句皆觸我心弦,不覺間淚水悄然落下。

  姥姥家的門,何時這么矮了?曾經(jīng)蹲在樹底下?lián)軇游浵伒?小女孩呢?那個跟布娃娃比身高的小不點呢?那個在石井旁吟詩的小豆丁呢?為什么現(xiàn)在的自己熟悉卻又陌生?爸爸的背什么時候彎了?媽媽的眼角怎么出了魚尾紋?曾經(jīng)正值青春年華的他們,曾幾何時變瘦了、老了?原來,我們的成長是用父母的青春為代價!似乎彈指間,時間就像流水般帶走了從前。我惶恐不安,呆在時光的羅盤下旋轉(zhuǎn)……

  徘徊在熟悉的小路上,枝頭的鳥兒在一遍一遍地說著老掉牙的故事,我也無心理會,只是靜靜回憶,撫摸著還沒發(fā)芽的柳條,溫柔觸碰,生怕下一秒冷漠的時光將這片刻唯美也帶走。時光啊,你真就如此冷漠薄情嗎?我要反抗!可那是如何軟綿綿的攻擊?我不信!可物理常識不允許我質(zhì)疑、反抗!

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”耳邊又想起熟悉的音樂,我知道,莫要為時間的去向而惶惑,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時間空流。

  時間都去哪兒了?我不再惶惑。

驀然回首作文7

  “輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕地招手,不帶走一片云彩……”

  作別天空,我望見幾片悠悠云彩。多么美麗!多么飄渺!我多想留下這啊,可惜,我不能,那轉(zhuǎn)瞬即逝的云彩只得在我心中定格,卻無法追溯。

  還沒踏出校園,只看見秋千空虛地?fù)u擺,兒時回憶啊,何處去了?我疑心是蘊含在那幾本童話書里面了罷,是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷,或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。

  驀然,回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過了?上В钟袔c作為呢?“大江東去,浪淘盡!痹诖掖抑,只得白晝跟著太陽,夜晚跟著星星入睡。在匆匆中,我是否虛度了年華?

  若不嫌煩,尚且與我,在匆匆中,停歇一下。想一想,靜下心來,整理好心情,去想:我虛度了多少年華?在匆匆中,未來在哪里停帆?夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?

  “未曾綻放就要枯萎了。”這樣的人生我不想要。

  已經(jīng)踏進(jìn)了家門,卻是一無所用。那時陪伴我的人呢,現(xiàn)在是什么模樣?我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋,陽光無情灼傷。

  驀然,回首。這五千二百六十多天中都與家人度過。曾記得,父親對我說:“要多陪陪爺爺奶奶!笔前。迥甑臏嫔>拮,由小長大,陪伴我的`人也漸衰漸老。;丶铱纯醇胰,與他們一起在

  山頂看望天空,天空的片片云彩,多么美麗!多么飄渺!我想珍藏可惜轉(zhuǎn)瞬即逝,無處追溯……

  “似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。”漫步在小園香徑。回眸,過去的事……

  “輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手,不帶走一片云彩!

驀然回首作文8

  兒時的記憶是美好的,但長大后卻畫風(fēng)突變,驀然回首,會讓人流下懷念的淚珠。

  ——題記

  寂靜的夜晚,清風(fēng)透過窗紗微微吹來,帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表,聽鐘表滴答滴答的聲音,那也意味著時間在悄悄流逝。

  突然,朋友這個詞在我的腦海里閃過,接著兒時時光切入腦海,呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時候她一下課,就跑到我的座位邊;是她在我哭泣時送上唯一的一個安慰;是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時她是天真的,是可愛的,是完美無瑕的。留在我腦海中友誼也是無比美好的。

  但前天我們吵架了,誰都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎?我的眼睛漸漸變得無神,不知怎的,當(dāng)我一睜眼時天已經(jīng)亮了,我已經(jīng)想好了今天該怎樣。

  去學(xué)的路上,落葉簌簌地飄落,我深呼吸后,把她叫了出來。她面無表情地走了過來,似乎還在生我的氣,我有些不好意思張嘴,但遲疑幾秒后,我還是先開了口。

  “你知不知道你變了,想想以前的你……”當(dāng)我說出心里話后,她低下了頭,偶爾看見她抹了幾把淚水,看見這場景的.我不禁鼻子一酸,淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn),這也許這也許是友誼的力量吧!

  我終究還是忍不住了,淚水大滴大滴地往下流?僧(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時,我才真正懂得友誼其實很簡單,它不需要什么緣分,只是要在那友誼的肩膀上披件愛的外套。

  驀然回首,我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。

  “瞿妞,來,我們?nèi)ネ!?/p>

  “好的,馬上來!”

  又是一次清脆的下課鈴聲,但這個課間變回了兒時的那般模樣,兩個女孩兒的心又走到了一起。

驀然回首作文9

  獨立于自己的天地之間,自己便是整個世界了,讓自己從心靈的蝸居中敞敞亮亮地走出,然后把人世間的喧嘩與嘈雜當(dāng)成背景。雙手合一是傾聽大自然的歌聲,席地而坐是將自己幻化成一粒微塵、一朵白云抑或是一縷輕風(fēng)。靜靜地融在這空曠的時間里,讓陽光從容地走過自己的額頭,走過自己的心境,走過季節(jié)的轍印,走過一眼無盡的.空朦。這樣,冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通!

  雖沒有對月小酌,雖沒有把酒臨風(fēng),雖沒有語言的碰撞,雖沒有醉眼矇眬,可在自己的天空中尋到了一方晴朗,比世間的一切事情都令人心動,在這種意蘊的彌漫之中,你會獨獨地體味到:天人有緣成一體,“此時無聲勝有聲”。

  派一種意念去與大地來往,遣一種恬淡去與流云交融,帶一種靜默去與小草對話,攜一種溫馨去與自然共覓神性。肅清灑灑坦坦誠誠,有如此的默契并非是自做多情,而是在博大而寬泛的領(lǐng)悟中,獲取了一份不可多得的空靈。

  多么好啊,觸摸生命卻不傷害生命,體味空朦卻不驚動空朦!讓目光徘徊于塵俗,這并不說明你還清醒。讓思緒流浪于紛亂的利欲,那也不能證實你還精明。將大片大片紛至沓來的聲音全部拒之門外,冷笑與熱諷便不會再來打擾你幽美的夢境。

  該走的一定要走,行色匆匆,該來的一定要來,林林總總。

  那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧,坦然的心境會容納夏日的火熱與冬天的寒冷。

  “閑敲棋子落燈花”這是等待一種緣分,“黃梅時節(jié)家家雨”這是季節(jié)的變更。只有驀然回首的剎那,才會與心靈相約,才會與悟性相逢。

驀然回首作文10

  愛總是以各種方式出現(xiàn)。成功后的一個鼓勵,失敗時的一句安慰,開心時的一個擁抱,悲傷時的一個眼神,都可以透出或濃或淡的愛。

  但也許,你的一個驀然回首,就能看見愛。

  十二歲,你被老師硬生生推上了賽場,雖然很不情愿,但是不情愿里還是有小小的激動。到你了。你的心緊張得好像快要跳出來。驀然回首,老師對你露出鼓勵的眼神豎起了大拇指。你的心平靜下來,開始了你的比賽。那次回首,讓你看到了老師對你的愛。

  十五歲,叛逆的你與你的父母大吵了一架。你摔門而去,漫無目的地走在大街上,心中充滿了委屈和憤怒。忽然,你好像聽到兩個焦慮的聲音在呼喚你的乳名,你回過頭,看到了為找你變得疲憊和自責(zé)的父母。你哭著跑進(jìn)母親的懷里,忽然明白了父母對你的.愛。

  十八歲,你孤獨地走出校園,你畢業(yè)了。站在校園門口,驀然回首,你仿佛看到了曾經(jīng)的歡聲笑語,昔日的場景一一浮現(xiàn)在眼前。你看到了一張張熟悉的臉,他們帶著你回憶曾經(jīng)一起哭一起笑的溫馨情景。校園把你的愛寄存。

  同樣是十八歲那年,你進(jìn)入了大學(xué)。與父母離別的那天,你強(qiáng)忍住眼淚和父母告別。你始終不肯立即就離開。終于,你還是轉(zhuǎn)過身,踏入向新路途。走了十幾步,你暮然回首,看見了背著陽光朝你回手的父親母親,你忽然發(fā)現(xiàn)父母原來老了那么多,已不復(fù)當(dāng)年的青春年華。同時,也感受到了那無聲無息卻能滋潤心田的濃濃的愛。

  一次不經(jīng)意的暮然回首,或許可以看到許多愛:父母溫柔的目光,同學(xué)為我加油而擺出的夸張姿勢,老師給我豎起的大拇指,又或者是情侶張開的懷抱……只是一次回首,或許就可以看到你從沒有感受過卻無聲的愛。

  驀然回首,愛就在燈火闌珊處。

驀然回首作文11

  墻上的倒計時牌由365改為200。心不禁顫抖起來。轉(zhuǎn)眼間高三就從指縫間溜走了,也就沒什么興趣了。我們也會在夏日的風(fēng)中散開。

  進(jìn)入高三之前,有一些對高中的憧憬,也夾雜著恐懼。高三之后,感觸最深的是“時光飛逝”,“日月如梭”,“離別在即”。

  我記得進(jìn)入高三宣誓會的激情,以及當(dāng)時對夢想的憧憬。一路走來,有成功的歡笑,也有失敗的悲傷。一次又一次,摔倒之后,流淚之后,還是要微笑,和追逐夢想的男生女生一起奮斗。

  有人跟我說高考未知,高考前所有的成敗都不能代表高考。我們能做的就是豐富過程,讓自己不孤獨。只有經(jīng)過努力,我們才能看到美麗的彩虹。每天以蟲鳥的溫暖開始你的旅程。偶爾和同桌講講笑話,偶爾聽聽“我們都是好孩子”,偶爾看看窗外新長出的綠葉。高三不僅僅是累。

  驀然回首,人生的.歡笑與淚水。和朋友在一起,我們也有勇氣去面對,永不放棄。

  記得和坐在操場上,靠著寒風(fēng)發(fā)家,記得凌靠在肩上,記得給她力量的小紙條,記得“加油,我相信你”的短信,每一句話都刻在心里。還記得那些走過高三的畫面,構(gòu)成了我心中最美的回憶。

  我躲在春天,我不想離開。

  我躲在陽光明媚的學(xué)校路上,舍不得放棄春天的思念。

  我藏在手指的寶藏里,有我打不開的心事。

  驀然回首,高中最后的秋、冬、春、夏,帶著夢想和離別,我們一起走向了遠(yuǎn)方!

驀然回首作文12

  驀然,回首。你的背影離我漸遠(yuǎn),兩顆貼在一起的心相隔了一個世紀(jì)!坝涷嚾,回首。你的微笑深印在心中,你的素顏,你的輕盈,你的豪爽,你的一切都在我的腦海中回蕩。我走在金葉滿地的草地上,仿佛看到了你的柔軟,樹葉咯吱作響,無心傾聽,想的只有你輕盈的體魄。你半透明的心靈,我琢磨不透,你傾聽任何人的心聲,不知你的心中有多大的儲存空間。妄想得到你的.心聲,我是不是很笨?明知不可能,你魂魄中夾雜著透明輕盈的藍(lán)色,我的魂魄只有深深地哀怨,深藍(lán)色環(huán)繞我的身邊,輕輕依偎在你的肩邊,你的呼吸充滿著檸檬草的香氣,我最喜歡檸檬了,你知道嗎?驀然,回首。你生病整整半年了,卻依然不熟悉你不在的生活,企圖有一天你能突然出現(xiàn)在我的身邊接我放學(xué),習(xí)慣了戴著虛偽的面具生活,也許戴著面具才能找回我自己。在茫茫人海中找不到你,你去哪了?迷失了自我,等待著你牽起我的回家。還是在電腦邊等你來呼喚,癡癡地望著電腦,你卻還是不來到我的身邊。你不再擔(dān)心我玩電腦上癮了嗎?你的微笑,讓我溫暖。你說過會陪在我身邊的,為什么我呼喚你卻不答應(yīng)?你依舊掛著笑容,掛著那令人心碎的微笑,眼里明明閃爍著淚花為什么還要逞強(qiáng)。一次次的站立,一次次的失敗,你依舊嘗試。不是答應(yīng)過你生日時買蛋糕給我吃嗎?為什么突然臥床不起,難道是你想賴賬?我不要蛋糕了,你快起來好不好。妹妹馬上要去幼兒園了,因為無人照看,你不心疼嗎?你快好起來看著她,好嗎。驀然,回首。我還記得你。 僅此獻(xiàn)給生病已久的姥姥。

驀然回首作文13

  一陣陣朦朦朧朧的香味彌漫于整個世界。

  那是一個屬于自己的世界。

  是的。

  是的。

  表情的溫度也隨著天氣的溫度驟降,從眼神中透露出溫差。雖然表情依舊是那個幅度及面容,但似乎總讓人覺得不那么溫?zé),不過,倒也愿意整日泡在這種密度的空氣中。風(fēng)每每吹過臉頰,拂過發(fā)絲,吹干了皮膚,吹裂了嘴唇,留下了兩道狼狽的痕跡,散發(fā)著凄涼的味道,頓時一陣檸檬味占據(jù)了我整個團(tuán)體的嗅覺細(xì)胞。我定住了腳步,輕輕地向空氣中吐了口熱氣,這是那年冬天用的唇膏的檸檬香。

  一塊淡紫色的表靜靜地躺在床上一個被遺棄的角落里,那是我曾經(jīng)最愛的,哪怕是歲月的摧殘,事過境遷,但對于他的感情卻是置于心底最深處的`,像是被懸掛在空中的第一顆星星,閃閃的發(fā)著微弱的光,但從不停息。表早已停了,猶如過眼云煙那一瞬間的快。我也知道時間是留不住的,沒有任何繩索能夠拴住。但表停的那一刻,已被夕日那一瞬間的時間給定格了。我有理由相信,這表所指示的時間跟過去有莫大的聯(lián)系,甚至是它的遺體,有它的氣息。似的,我已嗅到過去的味道,淡淡的,一絲一絲的,涼涼的,還有點甜甜的味兒。恩——感覺好極了。

  之前,之后……

  還是淡淡的放在心中,還是好美麗,好美麗。

  不知不覺,后知后覺……

  還是輕輕的放在心底,還是好深刻,好深刻。

驀然回首作文14

  驀然回首,成長的腳步一串串的留在了記憶的長河中;驀然回首,成長中的人和事都與我們漸行漸遠(yuǎn);驀然回首,我們已經(jīng)離童年越來越遠(yuǎn)了。

  憶起那些事,心中便有了一絲絲溫潤。成長的腳印,美好的記憶,在腦海中被定格儲存。兒時的我們,愛玩,無拘無束;小學(xué)的我們,仍熱愛一切,但也放不下學(xué)習(xí);現(xiàn)在的我們,只得將一切深深地埋葬,努力學(xué)習(xí)。還記得,小學(xué)的測驗,每一次都是一個全新的體驗,都是一個全新的期待。記得六年級時,我們都在努力奮戰(zhàn),和老師和同學(xué)一起迎接美好未來。我們分別那是,進(jìn)入考場的前一天,老師囑咐我們考試規(guī)則,老師流淚了,我們也流淚了。在這眼淚中,我們來到初中。初中的每一次測驗都動人心弦。成長的足跡一路走過,留下了一路腳印,還有我們的回憶。

  人生就是如此,每個人都在成長,每個人的心靈都在慢慢長大。望著那些過去的腳印,我們明白了成長的'過程是漫長的每個人都需要努力奮斗,才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里,而時光卻不曾停留,像一條波濤洶涌的大河,從時間的縫隙里流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。

  成長,讓我們學(xué)會更多,讓我們在人生路上努力奮斗,讓我們明白時光匆匆,抓緊每一天,努力的向前飛,再累也無所謂,黑暗過后的光芒有都美。

  后記:驀然回首,浮生恍若一夢中,夢醒一切皆化為虛無。得失成敗有所謂?掩袖一笑曾經(jīng)?努力向著未來,奮斗!

驀然回首作文15

  夜,靜得深沉。

  我伏在窗前,像只沒有吸到血的蝙蝠,心早已被抽干了,在高處望著這個孤獨卻不會寂寞的城市。

  驀然回首,望見墻上的拼圖,苦澀的笑笑,書搭成的牢籠越來越密集了,快無法呼吸了,看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具?只想靜靜的畫一幅畫,品一杯茶,望望遠(yuǎn)處早已模糊的山,或是心如止水的聽聽輕音樂,看看心儀已久的小說,看看搖動的樹,掠過藍(lán)天的鳥……卻被書攔住了腳步。自由,自由,什么時候才會真正屬于我?

  驀然回首,同學(xué)在一邊劃拳,講故事笑話,笑聲誘人。只想過去聽聽他們講,看看他們的輸贏,聽聽他們的笑聲,也不敢奢望去分享那份快樂,或許只是在那里和他們?nèi)谠谝黄,哪怕只在那里趴一會兒,休息休息,可書扯住了我?衣服,“寫完這一點再走”,我只好坐回來,寫完后,上課鈴刺耳的想起。熱鬧,熱鬧,什么時候才會容我加入?

  驀然回首,小時候的我快樂的朝我擺擺手,身后是春暖花開的公園,有一同劃船爸媽,是游戲的代碼——夏,有好多的朋友,是金色的秋天,有黃葉飄飛的下的秋千,是夢境般白雪紛飛的冬,還有個雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好,卻打在了玻璃之上,真是渴望卻不可及?鞓,快樂,什么時候才會重新回來陪我?

  窗前,是川流不息的車流,路燈守著夜班,星兒下班了,亦或者說是被我們趕走了吧,黑黑藍(lán)藍(lán)的云在天上飄著,讓人感到自己還活在地球上,而不是自制的地方。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由,熱鬧,快樂,像天邊的云遙不可及,孤獨,孤獨,卻從不厭棄我,算我朋友吧!和月對望,痛苦在漫溯。何時逃出?

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