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我的特長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-17 17:02:44 好文 我要投稿

我的特長(zhǎng)作文15篇【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的特長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

我的特長(zhǎng)作文15篇【經(jīng)典】

我的特長(zhǎng)作文1

  我有很多特長(zhǎng),會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)書法、會(huì)滑冰、會(huì)照相等等,我就來(lái)說(shuō)一下書法吧。

  我寫的文字在班里數(shù)第一,年級(jí)里也第一,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)我寫的字是三年級(jí)里最好的。上個(gè)學(xué)期聽(tīng)寫比賽我還得了個(gè)特等獎(jiǎng)。原因有很多,我還在讀幼兒園的時(shí)候,我在上書法興趣班,給寫字的握筆姿勢(shì)之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來(lái)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次在班里上書法課,我正在寫字,老師走在班里巡視,走到我這里來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō):“徐昊辰的字寫的`很好!蔽衣(tīng)了心里很開(kāi)心,想:我一定要好好寫字!但是后來(lái)我一直都沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。

  后來(lái),老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻,我的字就越寫越好了。

  其實(shí),我寫字寫的那么好,都是我練出來(lái)的?磥(lái),只有努力才能成功,不是光靠看的。

  如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!

我的特長(zhǎng)作文2

  在學(xué)習(xí)中我有很多特長(zhǎng),如書法、舞蹈、英語(yǔ)、奧數(shù)等,這里我最喜歡的是書法。

  書法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,開(kāi)始以圖畫記事,幾千年以后演變成了當(dāng)今的漢字。只要我們對(duì)書法有了【狹義】的理解,那么對(duì)領(lǐng)會(huì)【廣義的書法】也會(huì)大有益處。從廣義來(lái)講,書法是指語(yǔ)言符號(hào)的`書寫法則。從其書法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。

  寫書法也是五花八門的,可以用彩色紙寫,也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉,在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級(jí),雖說(shuō)我考的級(jí)別并不高,但是也很有意義,它一共分為九級(jí)我現(xiàn)在考五級(jí)。這就是我的特長(zhǎng)——書法。

  書法不僅有意思,而且還有古代的風(fēng)格。我希望同學(xué)們也喜歡我的特長(zhǎng)。

我的特長(zhǎng)作文3

  朋友們,你的特長(zhǎng)是什么?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!告訴你,我的特長(zhǎng)是打籃球。

  一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)練習(xí)打籃球。放學(xué)后我拿出我最喜歡的一個(gè)籃球。興高采烈去了訓(xùn)練營(yíng)。

  到了以后,我看到了高大威武,還帥氣的.教練。我就決心要學(xué)好籃球,像教練一樣。一開(kāi)始教練叫我們圍著球場(chǎng)跑七圈,跑完以后我上氣不接下氣。站了一會(huì)兒老師叫我們站成一橫排,站好以后教練就問(wèn)我們:“有誰(shuí)是會(huì)三步上籃的?”我自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)!”于是,我拍著球往籃框跑去,進(jìn)了罰分延長(zhǎng)線時(shí),我抱起球跨了兩步,嘴里喊著:“一、二!”第三步時(shí)我往上一投,“球進(jìn)了!”同學(xué)們大喊。后來(lái)教練還表?yè)P(yáng)了我哩,我可自豪了!

  隨后,我們又學(xué)了一些基本動(dòng)作,比如:變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下……

  后來(lái)的一年里,我們學(xué)了更難的動(dòng)作、更難的陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過(guò)兩年艱苦的訓(xùn)練,我就成了我們班的籃球隊(duì)首發(fā)了。

  那你們的特長(zhǎng)呢?

我的特長(zhǎng)作文4

  我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈了,那個(gè)時(shí)候,我還什么都不會(huì)呢……

  以前,我最怕下腰了,總是喜歡最后一個(gè)下;舞蹈考試是我最不愿意的',每次,我都心驚肉跳,怕考的很差。

  記得有一次,老師讓我們自己站著下腰,我聽(tīng)了腿都快軟了,我試著慢慢來(lái)。只聽(tīng)“啦”的一聲,原來(lái)有一個(gè)同學(xué)由于控制不住,人倒下去了,我看了,更不敢下腰了,變得更加恐懼了。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)在慢慢地努力了。

  還有一次,要舞蹈正式的考試了,大家都大吃一驚。只聽(tīng)“一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)先來(lái)!”我嚇了一跳。這時(shí)響起了優(yōu)美熟悉的音樂(lè),我們情不自禁地做起了動(dòng)作。一時(shí)之時(shí),我有個(gè)動(dòng)作想不起來(lái),便朝別人看了一眼……漸漸地,漸漸地,這個(gè)組合結(jié)束了,我還得了個(gè)滿意的成績(jī)。從那以后,我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽(tīng),認(rèn)真練,就不會(huì)有忘記動(dòng)作的事情發(fā)生了。

  我不光會(huì)跳舞,還會(huì)游泳,照相等等……

我的特長(zhǎng)作文5

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有的能拉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小提琴,有的能跳婀娜多姿的舞蹈,有的能唱?dú)g快嘹亮的歌曲……而我的特長(zhǎng)是寫字。

  記得在上幼兒園的`時(shí)候,我特別羨慕那些會(huì)寫字的大哥哥、大姐姐,尤其是看到寫得漂亮的字,我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看好久。上小學(xué)后,我就暗暗下定決心:一定要練出一手蒼勁有力的好字。

  剛學(xué)寫字的時(shí)候,我的字寫得很僵硬,沒(méi)有頓筆。老師看后,對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)寫字,先要學(xué)臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫,以后一定能寫出一手好字!崩蠋煹脑捈(lì)了我。從此,我每天堅(jiān)持練字。

  兩年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我在“彩虹杯”全國(guó)青少年書畫大賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),并且通過(guò)了硬筆書法等級(jí)考試。這些成就堅(jiān)定了我的信心,讓我對(duì)硬筆書法的興趣越來(lái)越濃。

  俗話說(shuō):“字如其人!币皇制恋淖帜苁谷诵那橛淇。我會(huì)繼續(xù)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

我的特長(zhǎng)作文6

  滑旱冰——是我的特長(zhǎng),也是我的.愛(ài)好。穿著旱冰鞋的腳在陸地上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的大道在我的腳下飛過(guò):上坡,下坡,道路交錯(cuò)相連,使我感到了一絲喜悅,那是多美的事。

  說(shuō)起我為什么喜歡滑旱冰,那是因?yàn)橛幸淮危铱吹綇V場(chǎng)上有許多學(xué)生在自由自在地滑旱冰,我心里羨慕極了。

  從此,我天天吵著爸爸給我買旱冰鞋,爸爸說(shuō)不過(guò)我,只好給我買了一雙。

  后來(lái),我開(kāi)始學(xué)滑旱冰了,但我膽子很小,好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)完全掌握滑旱冰的要領(lǐng)。眼看著要到中午了,我就更加認(rèn)真學(xué)了。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,一個(gè)月后我終于可以自由自在的滑旱冰了!那種感覺(jué)真是太棒了!

我的特長(zhǎng)作文7

  我是一個(gè)文靜、有力量的女孩,我也喜歡畫畫,令我自豪的是我的力量大。

  記得有一回,那是星期六,媽媽帶我去逛商場(chǎng),我們買了一大堆的`東西。因?yàn)樘鞖馓珶崃,所以媽媽想買一個(gè)大西瓜,但是,我們買的物品太多了,不好拿。我心想:我也可以幫媽媽那西瓜的。于是,我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你買西瓜吧,我來(lái)幫你把西瓜拿回家!”于是,媽媽就買了一個(gè)大西瓜。我先把西瓜夾在腋下,但是,西瓜圓滾滾的,這個(gè)辦法根本行不通。我把西瓜扛在肩上,這個(gè)辦法還是不好。我就把西瓜抱在胸前,這個(gè)辦法好,起就像個(gè)腆著的“將軍肚”就這樣,我把西瓜搬回了家。

  瞧,我就是這樣一個(gè)有力量的女孩。

我的特長(zhǎng)作文8

  每個(gè)人都有特長(zhǎng),有很多特長(zhǎng),如舞蹈、唱歌、英語(yǔ)、美術(shù)、奧數(shù)等……我的特長(zhǎng)是我的特長(zhǎng)是書法。學(xué)習(xí)它的好處有很多:能讓人寫一手好字,能讓人變細(xì)心……

  我寫的字不錯(cuò),這是我刻苦努力練出來(lái)的'。第一次上書法課,見(jiàn)到了許多“高手”,我非常緊張,所以沒(méi)寫好。回到家后,我非常想放棄,但在媽媽的耐心引導(dǎo)下,我走出了黑暗的陰影,下定決心,一定要認(rèn)真地學(xué)書法。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng),寫字時(shí)我專心寫。功夫不負(fù)有心人。一次書法大賽,我也參加了,發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),聽(tīng)到我的名字,我激動(dòng)萬(wàn)分。享受成功的喜悅,再苦也值得!

  以后,我一定加倍努力,寫得更好。

我的特長(zhǎng)作文9

  我的特長(zhǎng)和大家的都不一樣,你看,大家有的人特長(zhǎng)是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長(zhǎng)是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長(zhǎng)是游泳中的“仰泳”。

  有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過(guò)了我的脖子,于是我戴了個(gè)游泳圈,這時(shí),我大叫起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得人在水里都應(yīng)該會(huì)沉下去的, 可我就是戴了個(gè)游泳圈,我怎么就浮起來(lái)了呢?我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤捁适拢┯谑,我便嚇得身子往游泳圈里一靠?雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結(jié)果我往后退了,爸爸見(jiàn)了告訴媽媽,我自己學(xué)會(huì)了仰游。

  現(xiàn)在,我會(huì)和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏,F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來(lái)越好,和別人比賽的.次數(shù)也越來(lái)越多。

  評(píng):一不小心就學(xué)會(huì)了仰泳,發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的過(guò)程很真實(shí)、自然,當(dāng)時(shí)的心理、動(dòng)作也寫得生動(dòng)。

我的特長(zhǎng)作文10

  今天,少年宮特長(zhǎng)班正式開(kāi)班了,吃完午飯我就迫不及待的要去上特長(zhǎng)班了,因?yàn)槲覅⒓恿松傧汝?duì)隊(duì)鼓班。來(lái)到學(xué)校我就一路狂奔,好像跟別人比賽一樣,到了操場(chǎng)我看見(jiàn)別的.同學(xué)來(lái)的比我還早,頓時(shí)傻了眼。

  老師把我們帶到了少先隊(duì)隊(duì)鼓室,哇!里面的器材好多!有大镲、小镲、大鼓、小鼓、喇叭……由于黑板太小了,所以我們只能去205班學(xué)習(xí),到了205班老師就開(kāi)始講課了。老師向我們介紹了少先隊(duì)隊(duì)鼓鼓譜,比如:一個(gè)V是要打慢而重,四個(gè)V要打快而輕。老師讓我們練習(xí)打鼓,我激動(dòng)的拿著鼓棒打出了第一聲,那鼓聲多么響亮。過(guò)了一會(huì)兒,大家都會(huì)打了,只有少數(shù)同學(xué)還不會(huì),老師耐心地鼓勵(lì)那些不會(huì)打的同學(xué):“不會(huì)打的不要緊,只要多練習(xí)就會(huì)了”。叮鈴鈴,下課了,我依依不舍地離開(kāi)了鼓室。

  我希望下次上課的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),這樣我就可以多聽(tīng)?zhēng)追昼姷恼n,多打點(diǎn)鼓,我喜歡這個(gè)特長(zhǎng)班!

我的特長(zhǎng)作文11

  我的'特長(zhǎng)有很多,如:跳繩、跑步……

  記得有一次,體育老師說(shuō):“我們分成兩個(gè)小組來(lái)跑步,男生和男生一組,女生和女生一組,每個(gè)小組取前五名去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”先是我們女生跑,老師吹了一聲口哨。開(kāi)始跑了!我使勁地跑,終于跑到了終點(diǎn),把頭伸了伸。哦,原來(lái)我是第三名。然后,是男生開(kāi)始跑了。我們班的一個(gè)同學(xué)跑得像飛一樣快。結(jié)果那個(gè)同學(xué)得了第一名。

  又過(guò)一個(gè)星期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。接著輪到我跑了,我費(fèi)盡了九牛二虎之力地跑。不一會(huì)兒,我終于跑完了,我看了看,原來(lái)我是第二名。跑完兩圈后,我累得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。但是我還是非常高興。跑完后,我坐在凳子上觀看別的運(yùn)動(dòng)員跑步。

  這就是我的特長(zhǎng)——跑步。

我的特長(zhǎng)作文12

  對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

  如此簡(jiǎn)單的畫畫是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的'拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià),我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺(jué)得他怎么畫得這么爛呢,簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。

我的特長(zhǎng)作文13

  我的特長(zhǎng)是畫畫,因?yàn)槲覐男【拖矚g涂涂畫畫,媽媽看我有點(diǎn)畫畫的天分就給我報(bào)了美術(shù)興趣班,到至今我還在學(xué)。

  自從有了這個(gè)特長(zhǎng)我在上美術(shù)課和其它科目時(shí)有什么要涂涂畫畫的,我就很遂心應(yīng)手,應(yīng)手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書時(shí)看到好的圖畫我就把它畫下來(lái)編成我的圖畫本。

  記得有一次,我奶奶房間的`窗簾鉤破了一個(gè)洞很難看了,我就想“利用我的特長(zhǎng)”。利用一些碎布,在碎布上畫上一些小花,然后再用剪刀剪下來(lái)縫陳一朵花,我拿著這朵花給奶奶,叫奶奶縫在窗簾的破洞上,這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了,奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過(guò)生日,因?yàn)槲疫小沒(méi)有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會(huì)卡片,我先畫了一個(gè)大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我們圍著大蛋糕唱起生日歌,我把這個(gè)禮物送給媽媽時(shí)媽媽說(shuō)我真的懂事了。

  這就是我的特長(zhǎng)以后我要在生活中和學(xué)習(xí)中好好利用這個(gè)特長(zhǎng)。

我的特長(zhǎng)作文14

  媽媽曾說(shuō)過(guò):“人都要有個(gè)一技之長(zhǎng),所以你必須學(xué)一個(gè)樂(lè)器,你自己選吧!”我看了看周圍的樂(lè)器,一下就看見(jiàn)了那個(gè)很長(zhǎng)、上面有許多按鍵的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。

  一開(kāi)始學(xué),我覺(jué)得很無(wú)趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無(wú)事人一樣,天天躺在笛盒中,一動(dòng)不動(dòng)。

  過(guò)了些日子,老師說(shuō)可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個(gè)高興。】裳b上去后,我覺(jué)得只是加強(qiáng)了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!

  一級(jí)G大調(diào)考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準(zhǔn),我心里很急,再加上媽媽的`“獅吼功”,我更急了,但老師說(shuō)了一句話,讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會(huì)成功!”

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)考四級(jí)了!不過(guò),那段時(shí)期我永遠(yuǎn)忘不了……

  那個(gè)很長(zhǎng)而又有很多按鍵的樂(lè)器,使我知道,失敗,寓意著成功!

我的特長(zhǎng)作文15

  我有很多特長(zhǎng),這些特長(zhǎng)像珍珠一樣在我心中閃光,每一個(gè)特長(zhǎng)都給了我快樂(lè),也讓我成長(zhǎng)。那是我九歲,三年級(jí),媽媽把我送到畫畫班,剛開(kāi)始畫不好,遇到一些困難,老師說(shuō):“畫畫要慢慢練不要著急”。聽(tīng)了老師說(shuō)的話我就一筆一筆的畫,后來(lái)我畫畫越來(lái)越好了,我每天練累的滿頭是汗,但是我取得了一個(gè)好成績(jī),我現(xiàn)在什么都會(huì)畫,好開(kāi)心呀!

  正是這個(gè)特長(zhǎng),讓我學(xué)到了藝術(shù)類的'知識(shí),也讓我度過(guò)了一段美好的時(shí)光,這個(gè)特長(zhǎng)給我了成長(zhǎng)的快樂(lè),我今后要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一位畫畫家。

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