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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天早晨,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏:有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……
我趕緊從袋子里拿出心愛的燕子風(fēng)箏,飛蘭則趕緊過來幫忙。見飛蘭一手拿著線軸,一手扯著線,向前飛奔,我連忙高舉著風(fēng)箏,跟著飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著,可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著其他的事兒。
當(dāng)時,我正幻想著風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應(yīng)拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開了,風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個跟頭,然后掉了下來。
接下來,我們又重來了幾次,但都沒有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責(zé)怪對方!岸脊帜,扔風(fēng)箏不往上扔!泵鎸︼w蘭的指責(zé),我也來氣了:“還說我?是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來的。”正當(dāng)我們吵得不可開交時,爸爸走了過來。“風(fēng)箏好放嗎?”我聽出了爸爸話里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放!卑职譁睾偷貙χw蘭說:“你拿著線軸,對著風(fēng),使勁向前跑,一邊跑,一邊放線!比缓笥洲D(zhuǎn)向我:“后面拿著風(fēng)箏的人,要把握好時機,感覺風(fēng)箏被風(fēng)托住時,就松開手!
一聽爸爸還要我們再放一次,早就大汗淋淋,衣服濕透的我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。見我們不肯起來,爸爸鼓勵我們:“你們再試一次看看。按我的方法,肯定能成功!”“讓我們休息一會兒再說!蔽揖A撸w蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著:“我們根本不會放風(fēng)箏,還是放棄吧……”
情緒是會感染的。就在我也想放棄時,看見爸爸在一邊搖著頭,一邊自言自語:“現(xiàn)在的.孩子太不能吃苦了。長大以后肯定沒有什么出息!
“誰說我們長大了沒出息的!”爸爸的話激起了我的好勝心。“飛蘭,走,咱們一定要把風(fēng)箏放起來!蔽乙话炎鹛稍诘厣喜豢掀饋淼娘w蘭,兩個人又樂此不疲地放起風(fēng)箏來。
一次、兩次、三次……盡管次次都沒有成功,但是為了證明長大一定會有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于,風(fēng)箏飛起來了。它越飛越高,像一只剛學(xué)會飛的小鳥,搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。
“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的!卑职殖覀冐Q起了一個大拇指。
放風(fēng)箏作文2
今天,是星期天,是屬于我的課外時間。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃早飯時,看到了廣場上的風(fēng)箏,于是我就想:今天,天氣晴朗,萬里無云,還吹起了徐徐春風(fēng),正是個放風(fēng)箏的好時候!
我告訴爸爸媽媽我的想法,他們倆個同意后,我興高采烈的出發(fā)了!
來到廣場,這里有好多人,抬頭一看,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏:蝴蝶在空中翩翩起舞,雄鷹在空中展翅翱翔……當(dāng)然,我的一定獨一無二,我的則是一只有著漂亮的連衣裙的的小美人魚。
我拿起風(fēng)箏,想放起來,可風(fēng)卻不盡人意,太小了!過了一會兒風(fēng)大了起來我拿著風(fēng)箏就跑,拉著線,一拽一拽的,想讓風(fēng)箏飛起來,可是我盡管再怎么弄,它就是飛不起來,而且還把我累出了豆粒大的汗珠,就如夏天般的熱,就在這“緊急”的時刻,突然刮起了一陣大風(fēng),這時,眼疾手快的爸爸,趕緊拿著風(fēng)箏跑了起來,他一松手我也隨即擺弄,終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛起來了,我也隨著風(fēng)的變化,一會兒松線,一會兒收線,風(fēng)箏也越飛越高,變的也越來越小,中間也沒有掉下來。
過了一會兒,時間匆匆,要回家了,我才依依不舍地收起風(fēng)箏,回家了!
今天,是星期天,是屬于我的課外時間。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃早飯時,看到了廣場上的風(fēng)箏,于是我就想:今天,天氣晴朗,萬里無云,還吹起了徐徐春風(fēng),正是個放風(fēng)箏的好時候!
我告訴爸爸媽媽我的想法,他們倆個同意后,我興高采烈的出發(fā)了!
來到廣場,這里有好多人,抬頭一看,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏:蝴蝶在空中翩翩起舞,雄鷹在空中展翅翱翔…… 當(dāng)然,我的一定獨一無二,我的則是一只有著漂亮的連衣裙的的`小美人魚。
我拿起風(fēng)箏,想放起來,可風(fēng)卻不盡人意,太小了!過了一會兒風(fēng)大了起來我拿著風(fēng)箏就跑,拉著線,一拽一拽的,想讓風(fēng)箏飛起來,可是我盡管再怎么弄,它就是飛不起來,而且還把我累出了豆粒大的汗珠,就如夏天般的熱,就在這“緊急”的時刻,突然刮起了一陣大風(fēng),這時,眼疾手快的爸爸,趕緊拿著風(fēng)箏跑了起來,他一松手我也隨即擺弄,終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛起來了,我也隨著風(fēng)的變化,一會兒松線,一會兒收線,風(fēng)箏也越飛越高,變的也越來越小,中間也沒有掉下來。
過了一會兒,時間匆匆,要回家了,我才依依不舍地收起風(fēng)箏,回家了!
放風(fēng)箏作文3
他,靜默著……卷著手中的風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏在天上飛舞。
在大草坪上,僅僅有他一人在孤獨地放著風(fēng)箏,晚春,初夏的夕陽將他的背影拉得長長的、瘦瘦的。
唉,春天老是這樣的,一開頭,總喜歡把自己藏在一絲絲寒冷和一陣陣細(xì)雨的后面。等真正一揭開了紗,卻又謙遜地為我們帶來了長夏,雨后的草坡很美,沒有游客亂丟的紙,沒有稀稀落落的帳篷,更沒有小孩子的叫喊聲,那么的安靜,那么的安詳。
陽光的酒調(diào)是很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個杯型的小野花中,每一片綠油油的草地中,他的風(fēng)箏在這番場景中,顯得十分合適。
乘著一陣輕輕的清風(fēng),他輕巧地將風(fēng)箏拉了起來,慢慢地將手中的風(fēng)箏線一點點地放向天空,老人嫻熟地向后退著,風(fēng)箏變小,變小,又變小了。他,抖著風(fēng)箏線,從黑黑的墨鏡片看著他的風(fēng)箏。舊式的線軸在他的手中,格外的聽話,那雙白色的手套戴在他的手上,與他那黝黑的`皮膚極不相襯。半個小時,一個小時,一個下午,就這樣的過去了。他一點也不感到煩躁,不感到無聊。好似忘記了周圍的人,忘記了他在這個不大點兒的公園里,世界上呀,好像就只剩下他一個人和一只風(fēng)箏。
風(fēng)箏在云中穿梭,時而露出頭,時而又露出尾巴上的幾縷?∽櫻?春天正要離去,我拽住她的衣襟求她多留一會兒。畢竟,一年中最短的也就只有春了!她回頭笑,瞇瞇眼,婉拒?粗x去,心中一絲苦澀,一絲凄涼。這是第幾個春了。!草坪。∮质悄囊荒晡以谀愕纳砩洗螋[嬉戲?像當(dāng)年一樣的柔軟,你的鮮綠也像當(dāng)年。你在那兒堅守,與那風(fēng)箏人一起。躺在你身上,閉上眼,靜靜回憶,想起了當(dāng)年那個還是小女孩的我。她瞇著眼,笑著。風(fēng)箏飛在天上,而她呢,在追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏那碩大的影子,與她的影子重疊。一個女孩,一個風(fēng)箏,笑著,鬧著……
睜開眼,看著那夕陽西下的太陽與那被染成粉色的天空。我就這樣靜靜地、靜靜地看著我之前所熟悉,所熱愛的一切。直直地望去,風(fēng)箏人,他還在放著風(fēng)箏,放的也還是原來的那個,我總熟悉的風(fēng)箏。
那天,又是夕陽西下時,我上完舞蹈課回家,偶然那么一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)那被夕陽映成粉紅色的天空上有一只風(fēng)箏,而且只有一只,只有它在孤獨地飛著。我笑了,含淚,回憶過往“風(fēng)箏人,你……還有在放風(fēng)箏嗎?”
放風(fēng)箏作文4
那個冬天,風(fēng)箏在角落里開始褪色,因為會放風(fēng)箏的人已經(jīng)永遠(yuǎn)去了,風(fēng)箏也只能在角落里被遺忘,而我的淚水將那段記憶洗刷得更加清晰……
小時候,一大片的麥田,在冬天還泛著些許綠色,一位老人帶著慈祥的笑在田野中放著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高,鮮綠色的風(fēng)箏,已在天空中變成了一個小綠點,老人經(jīng)常左右地拉動線,一個六七歲的小男孩抱著老人的腿:“爺爺,給我玩會兒嘛,快點呀!”男孩邊叫著邊拼命跳著向上夠。老人笑著把線軸交給了小男孩。不多會,風(fēng)箏就在小男孩的東拉西扯之下落了下來。小男孩跑過去找老人:“爺爺,風(fēng)箏掉下來了,你再幫我放上去吧!”老人一臉寵愛地笑著接過風(fēng)箏,不一會兒,風(fēng)箏又高高地飛起。可是小男孩還不滿足:“爺爺,把風(fēng)箏放得再高點!睜敔斦f:“風(fēng)箏的'高度再高,也超不過線的長度啊。”小男孩似懂非懂,又鬧著要玩風(fēng)箏,風(fēng)箏又一次落下,風(fēng)箏起落之間,太陽漸漸西下。
小男孩就是我。老人就是我爺爺。爺爺在一個冬天里永遠(yuǎn)地走了,小男孩雖已長大,但他永遠(yuǎn)也看不到那只鮮綠色的風(fēng)箏在風(fēng)中穿梭。我捧著風(fēng)箏,無聲地哭泣,任淚水模糊風(fēng)箏上的圖案!帮L(fēng)箏再也不會飛起來了”,我想,從前總是爺爺幫我放起風(fēng)箏,我來玩,現(xiàn)在爺爺不在了,我只有淚水和無奈。
外面的風(fēng)不算小,雖然已是初冬,不遠(yuǎn)的廣場上仍然有不少人在放著風(fēng)箏,鉛灰色的天空下,那些鮮亮的風(fēng)箏格外耀眼。我仰望天空,這樣思念的淚水就不會掉下來。風(fēng)依舊在吹,風(fēng)箏在空中起起落落。我不經(jīng)意瞥了一眼廣場上放風(fēng)箏的人,看見一個穿紅衣服的小女孩拿了一只鮮綠色的風(fēng)箏迎風(fēng)跑著。我的心一動。小女孩似乎是一個人放風(fēng)箏。她一次又一次地迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏每次都只能飛到一樹多高,便搖搖晃晃地墜下,落在枝丫上,落在草叢中,落在地上,風(fēng)箏每一次都在風(fēng)中劇烈地左右搖擺著,接著打著旋兒落下,小女孩卻每一次都興高采烈地去撿風(fēng)箏,不帶有一絲抱怨,接著她就再一次把線收起,再一次迎風(fēng)奔跑,臉上的汗水混合著泥塵,洋溢著幸福,雖然她一次也沒有成功過,然而卻顯得那么高興,我有些驚訝。
我靜靜地看著小女孩一次又一次迎風(fēng)奔跑,直至風(fēng)箏遨游于空中,小女孩快樂地跳起來,而我反而覺得悲哀了。因為我想起爺爺?shù)脑挘骸帮L(fēng)箏永遠(yuǎn)不能像鳥兒那樣自由地飛翔,因為它總是受制于人們拉動的那根細(xì)細(xì)的長線。所以風(fēng)箏的高度再高,也超不過線的長度!睜敔?shù)脑捲谖夷X海中回響。這時,我頓悟爺爺說此話的寓意:人不要做風(fēng)箏,而要成為鳥兒,自由地飛翔。爺爺,您帶我放風(fēng)箏,是對我人生起步時的啟蒙教育啊。
噙著淚,我拿起角落里的風(fēng)箏,走出去,將它燒掉,一陣風(fēng)吹來,我似見到風(fēng)箏的灰燼涅槃為鳥兒,飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文5
春天來了,春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步,提著花籃,走了過來。草坪上的小草從泥土里探出頭來,小花對人們總是笑臉相迎。
可能是昨天晚上下了一場大雨的緣故吧,今天的風(fēng)特別溫柔。清爽的風(fēng)吹拂著大地,像個精靈一般,把萬物都搖醒了。我坐在長椅上,輕輕地閉上雙眼,去感受風(fēng)兒帶給我的驚喜。嘿!一股幽遠(yuǎn)的淡香飄到我的鼻兒邊,這正是風(fēng)兒給我禮物呀!為了讓鳥兒歡喜,風(fēng)精靈又使出了絕招,輕盈地把鳥兒們身上的毛吹動了,又把花兒戴在鳥兒們的頭上。果真,小鳥們都在樹枝上跳起舞來,吱吱喳喳的。這時候我似乎感受到風(fēng)兒在微笑。清涼的風(fēng)再次吹來,沁人心脾。
我站起身,走在草坪上,微風(fēng)輕撫著我的臉龐,讓人感到神清氣爽。小剛走在我身邊,在草坪上漫步著,十分愜意。
不知為何,風(fēng)越來越大,像是一位惡魔,向我張開魔爪。瞧瞧,瞧瞧,這不,剛剛還安安靜靜的,不知為何突然就喧鬧了起來,原來是賣風(fēng)箏的老奶奶,和一群陸陸續(xù)續(xù)來草坪上的人們。小剛看了看,覺得今天是一個放風(fēng)箏的好日子。就拉著我來到老奶奶旁邊。
“老奶奶,一個紙燕風(fēng)箏多少錢!
“30元!
“這么貴!”小剛摸了摸口袋里的20元,笑瞇瞇地看向我,沒辦法,我兜里的`10塊錢,像被放飛的氣球,就這樣飛走了。
老奶奶熟練地扎好風(fēng)箏,遞給了我們。
開始放風(fēng)箏了,小剛在后面把風(fēng)箏高高舉過頭頂,而我在前面放線。“來!3——2——1——”小剛放了手,而我就像離弦的箭一樣,跑了出去。
風(fēng)箏飛到半空中,不知為何掉了下來,我們重試了一下,可它又掉了下來。我們打算放棄,可又想起了一句名言“失敗乃成功之母”。于是一遍又一遍,一遍又一遍地試飛。看,成功了,它飛了起來。只見風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。最后只見到了一個影子,小風(fēng)箏可真調(diào)皮,是不是要和我玩捉迷藏,躲在白云后面呢!
過了一刻鐘,我們已經(jīng)不用跑了,站在這里,看著天空,風(fēng)箏在天上搖搖欲墜,“什么?風(fēng)停了!”風(fēng)箏好像是玩累了,慢慢的,悠悠的,掉在了草坪上。
這時天色也不早了。俗話說:“日上,正赤如丹,下有紅光,動搖承之!碧柭淞讼氯ィ爝叺脑葡,變化多端,有時變成一只小兔子,又有時變成一匹匹脫韁的野馬,直到天徹底暗了,這草坪才安靜了下來……
今天,是我最難忘的一天,也是最開心的一天!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
今天是周日,難得的好天氣。早上一起來就看到外面天氣晴朗,萬里無云,還有陣陣微風(fēng),頓時令人神清氣爽,心情也跟著好了起來。我心里暗喜:真是個放風(fēng)箏的好時機!詩人高鼎不是說兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶嗎?今天沒有網(wǎng)課,我們正好出發(fā),到戶外去放風(fēng)箏,感受春天的美好。
可是,我去年的風(fēng)箏已經(jīng)壞了。怎么辦呢?爸爸媽媽就決定先帶我去超市選風(fēng)箏。
一進(jìn)超市,我就直奔目標(biāo),開始選自己最中意的風(fēng)箏。左瞧瞧,右看看,過了許久都沒有一個風(fēng)箏能入我的法眼。我失落地往回走,想著才要去下一家超市尋找,多麻煩。⊥蝗,我從玩具堆中看到了一個笑臉風(fēng)箏。哈!這不正是我喜歡的嗎?它就代表了我今天的心情呀!于是,我沒再多想,毫不猶豫地選擇了它。
沒有經(jīng)過討論,我們?nèi)倚挠徐`犀,都決定前往下一站玉潭公園!那可是個放風(fēng)箏的好地方!我已經(jīng)去過幾次了。但此時心里仍十分激動,因為這個春天,我們外出得太少了,不知不覺,春天就要離開我們了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣賞,好好享受。
來到了玉潭公園,我以最快的速度纏好風(fēng)箏線,心里好像有一雙手要伸出來,它們已經(jīng)迫不及待地要開始放風(fēng)箏啦!
開始放風(fēng)箏了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán),開始逆風(fēng)飛奔起來了。咦?那是我的同學(xué)文璟瑝嗎?還沒跑幾步,我突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。這時,他也認(rèn)出了我。我們正準(zhǔn)備打招呼互相問候,可就在這時,我的風(fēng)箏落了下來,不偏不倚的砸在了我的頭上。文璟瑝哈哈大笑起來。我也不好意思地笑了。接下來我們一起放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏老飛不高,我有些沮喪了。
折騰了很久,效果都差不多。我垂頭喪氣地看著天,不知道哪里出了問題。爸爸說:這時候這個地方?jīng)]有風(fēng),所以風(fēng)箏不能飛起來。沒關(guān)系,我們換個地方試試。爸爸決定帶我們轉(zhuǎn)移陣地。沒想到爸爸的主意果然不錯,來到新陣地,恰好遇上了東風(fēng)。不一會兒,風(fēng)箏就像小鳥一樣越飛越高,飛上了藍(lán)天?粗谔炜瞻肯璧娘L(fēng)箏,我開心極了!我想,這個笑臉風(fēng)箏飛得這么高,一定很多人都能看得到。那他們也會是快樂的啦!多好!
突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏啪的一聲落了下來。我的心也仿佛隨著嘎嘣一聲碎了。媽媽笑著說:沒關(guān)系,生活就是這樣的嘛!有喜有憂,有笑有淚。有成功,也會有失敗。我聽了,點點頭。是的',這只是生活中的一個小插曲而已。老師不是常告訴我們要勝不驕,敗不餒嗎?我撿起我的笑臉風(fēng)箏,笑容也重回到了我的臉上,我們一家踏著夕陽的余暉走上了回家的路
放風(fēng)箏作文7
放風(fēng)箏對我來說特別難,我一直努力放,可沒用,這風(fēng)箏就像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個了,各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個黑點了,這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的這么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對我來說呢,幾乎成了一個夢想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢想成真了。
這是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店里,我提議買個小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹,并買了個很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場。
這么大個風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請教別人吧!薄靶!”于是我們?nèi)フ埥虅e人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會的,都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心,又請教了一個哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的`還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動難以表達(dá),只好用相機咔嚓咔嚓照個不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個接一個的一頭栽下來,而鷹卻這樣倔強,這股強大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個小時過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是這樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個都是立在地上的。!真是一只高貴的鷹!當(dāng)我走過去時,他就像用這犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>
!我第一次感受到放風(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文8
我躺在那由白雪覆蓋了的草地上,仰望著那空空的天空,心想:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”閉了眼,空中仿佛已經(jīng)滿是五彩的風(fēng)箏了。
轉(zhuǎn)眼間,春就這么不急不慢地來了,伴隨她一同來的是那徐徐的春風(fēng)。春天彩色的地方不僅有花園、草坪、還有那美麗的,湛藍(lán)的天空。我躺在了那已充滿了生機的草地上,再次仰望天空,天空不再是萬里無云。那些云朵便是美麗的風(fēng)箏?臻煹牟莸厣,孩子們的歡笑聲不時回響在我的耳邊,他們隨著風(fēng)箏飛起而歡呼,也因為風(fēng)箏摔落而傷心。我閉了眼睛,仿佛回到了那年,那春天。
那年的春天,我才剛剛迎來我的小學(xué)二年級,腦海中似乎還沒有“學(xué)習(xí)”的概念,只是一個頑皮的、淘氣的孩子。我的時間除了去學(xué)校外,都安排給了玩。記得一個星期天,老爸帶我去放風(fēng)箏,那家伙,我高興的表情已無法用語言來形容了。我和老爸驅(qū)車沒一會兒,便抵達(dá)了令我神往的草坪,一望無際的大草坪上有著三三兩兩的孩子。天上有著星星點點的風(fēng)箏,我從車后備箱中取出風(fēng)箏,跑到一個空曠地帶然后學(xué)著大人的`樣子,用右手將風(fēng)箏舉過頭頂,左手攥著放線器。然后咬緊牙齒,瞪大雙眼,向前沖去,接著將風(fēng)箏向斜上方一拋風(fēng)箏就這么乖乖地升了上去。我時不時放出一點線,然后向前跑,邊跑邊用右手拉拉上面的線,使其保持緊著的狀態(tài)。豆大汗珠時不時從我的臉上探出頭來,我是不是用手抹去那些可愛的東西。但主要的還是我的笑聲,我絲毫不敢松懈,一直到我的風(fēng)箏升到了很高的地方。
我睜開了眼睛,自己的學(xué)習(xí)狀況竟和我放風(fēng)箏的過程一樣,在剛步入初中的大門時,我一開始便發(fā)奮學(xué)習(xí),不有一絲放松,一絲不茍,終于老天看到的我的努力,在期末時讓我拿到了全年級前五的好成績,并且數(shù)學(xué)是全校唯一一個滿分。
再次閉上眼,返回我的回憶,我在風(fēng)箏飛高了之后,竟然得意了起來,我將放線栓直接放在了草坪上,自己躺下來,欣賞著自己的杰作。忽然幾陣大風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏在空中搖來晃去,十分不穩(wěn)定,而我卻心想:“沒事,這么高,摔不下來的!笨山Y(jié)果卻出乎了我的意料,一陣大風(fēng)正在來臨,我的風(fēng)箏在空中栽了幾個跟頭,便頭朝下地向地面沖來,我驚慌失措,只見那風(fēng)箏摔在了地上后,摔成了幾瓣,之前的神氣瞬間化為了烏有,汗水化作了淚水似噴泉一發(fā)不可收拾。
我搖了搖頭,由于我之前的成就,我便開始了對自己的放縱,經(jīng)過幾次測試,我的成績起伏不定,當(dāng)然月考的狂爛便是意料之中的事了。
我望了望天空中的風(fēng)箏,我陷入了沉思……
放風(fēng)箏作文9
放風(fēng)箏對我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風(fēng)箏就像與我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個了,各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個黑點了,這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的.風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對我來說呢,幾乎成了一個夢想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢想成真了。
那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我與爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店里,我提議買個小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹,并買了個很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場。
這么大個風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請教別人吧。”“行!”于是我們?nèi)フ埥虅e人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會的,都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心,又請教了一個哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼與后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動難以表達(dá),只好用相機咔嚓咔嚓照個不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個接一個的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強,那股強大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個小時過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個都是立在地上的。啊!真是一只高貴的鷹!當(dāng)我走過去時,他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>
。∥业谝淮胃惺艿椒棚L(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文10
在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅持到底。
在正月十六這天,爸爸計劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。這天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場這邊出發(fā)。
到了這,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。
爸爸這這風(fēng)箏走到體育場的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來卻像個孩子似的。
不一會兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時,放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了。看到放風(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時,我有點煩躁了,不想放了。可我又一想:他們都放起來了,何況我還比他們大,我這個大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的`風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏!鞍ァ蔽议L嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。
爸爸看透了我的心思,這時,爸爸走過來心平氣和的對我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線!甭犃税职值脑,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個又一個,風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心里美滋滋的。
這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因為,只有努力和堅持才能得到成功。
放風(fēng)箏作文11
江南三月,春風(fēng)拂習(xí),正是放風(fēng)箏的大好日子。
西湖上白堤斷橋一帶,空間開闊,是我們杭州人放風(fēng)箏的最理想的場地。
中午,我?guī)献约合矏鄣难嘧语L(fēng)箏,來到了斷橋。這時候,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。小孩子天真爛漫,有拉著線正讓風(fēng)箏起飛的,又因為風(fēng)箏放得很高很高而激動得又蹦又跳的。也有小伙子來放風(fēng)箏,他們身邊往往會有姑娘在一起,真是親密!十有八九在戀愛中。三四十歲的中年人也不少,有的在給自己的孩子做示范動作,耐心地教孩子如何把風(fēng)箏放起來,有的則自己在放,像個孩子,恐怕是溫習(xí)兒時玩風(fēng)箏的舊夢。三五成群的老年人算是最悠閑的一族,隨身攜帶了馬夾,坐下來,手里收放自如拉著風(fēng)箏線,嘴里相互之間親切地交談著,一望而知都是幸福的晚年生活。風(fēng)是吹向西的,風(fēng)箏自然在西邊,看那西邊遠(yuǎn)處高空中的.風(fēng)箏,喲,形狀可真是千姿百態(tài),米老鼠風(fēng)箏,小白兔風(fēng)箏,雄鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,鯉魚風(fēng)箏,巴掌大的迷你蝴蝶風(fēng)箏——令人叫絕。還有龐然大物,一節(jié)一節(jié)的,三四十米長的蜈蚣風(fēng)箏。風(fēng)箏品種多得根本沒法數(shù),就不白白浪費精神了。再密切注意風(fēng)箏的顏色,各與鳥獸蟲魚相配,五彩繽紛。西邊一片天空被無數(shù)層層疊疊的風(fēng)箏裝扮得神奇非凡。
斷橋是傳說中白娘子與許仙相會的地方,是外地游客游杭州必到的景點。這時候游客們都被我們杭州人熱愛風(fēng)箏的生活場面所吸引了,紛紛駐足觀看,又禁不住嘖嘖感嘆:“上有天堂,下有蘇杭,真沒說錯,今天算是親眼見到杭州人的神仙生活”。當(dāng)然游客們不會忘記用照相機攝下寶貴的畫面留作紀(jì)念:放風(fēng)箏的人們,堤上芊綿青草與桃紅柳綠,堤下湖水瑩澈閃亮與游船徐徐行駛,空中風(fēng)箏飄飛!斑遣痢保斑遣痢,快門聲響成一片。
我拿好燕子風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,很快就飛得差不多二十層樓那么高了。最后,它融進(jìn)了空中風(fēng)箏大家庭,幸福地成了其中的一員。
風(fēng)箏輕盈地飛,我的心也跟著飛動。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,太陽就搭在了西邊的山崗上,不能繼續(xù)放了,我戀戀不舍收好線回家。
白天,風(fēng)箏給了我無窮的樂趣;夜里,風(fēng)箏竟又飛入我的夢中。我做了夢,我沒有回家,我繼續(xù)在斷橋上放著風(fēng)箏,我興奮地跑著、笑著、叫著。我夢見我竟同時放著好幾個風(fēng)箏。我夢見我的好朋友沈士心、來依靜、錢菁菁也來到了斷橋,我夢見我們學(xué)校三(1)班全體同學(xué)都來了,人人都把自己喜愛的風(fēng)箏放向遠(yuǎn)空,人人都興高采烈。“咯咯”,我禁不住笑出來聲來,驚醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我,“你白天放風(fēng)箏著了魔,剛才做夢還在放風(fēng)箏吧!” 爸爸一向與我心息相通。
風(fēng)箏啊!風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文12
在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅持到底。
在正月十六那天,爸爸計劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場那邊出發(fā)。
到了那,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。
爸爸那這風(fēng)箏走到體育場的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來卻像個孩子似的。
不一會兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時,放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了?吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時,我有點煩躁了,不想放了。可我又一想:他們都放起來了,何況我還比他們大,我這個大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心中矛盾的.很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏。“哎……”我長嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。
爸爸看透了我的心思,這時,爸爸走過來心平氣和的對我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線!甭犃税职值脑,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個又一個,風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心中美滋滋的。
這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因為,只有努力和堅持才能得到成功。
放風(fēng)箏作文13
有天,我和媽媽還有我的叔叔去柳州市市民公園放風(fēng)箏,叔叔神秘地問:你們知道風(fēng)箏的來歷嗎?我想了想,小聲地說:不知道,那你告訴我們唄!叔叔眼睛一轉(zhuǎn),說:風(fēng)箏起源于中國,古時候風(fēng)箏用于軍事地,可以傳遞信息,飛躍險阻。后來傳入民間,風(fēng)箏就成為人們喜愛的娛樂玩具了!我不禁感嘆,風(fēng)箏居然有那么大的作用,我已迫不及待地想把它放飛到藍(lán)天白云上了。
這時,我已來到廣場的中央,我看到了各種各樣的風(fēng)箏在天上自由飛翔。有龍頭蜈蚣、七仙女下凡、八仙過海的串式風(fēng)箏,他們隨風(fēng)飄擺,仿佛天空中的巨龍在騰云駕霧;有海豚、金魚和小粉豬等立體風(fēng)箏,他們一個個肚子胖乎乎的,像喝了醉酒似地左右搖晃,非常可愛;還有最常見的板式風(fēng)箏:方形的老鷹、梅花形的蝴蝶、三角形的燕子這些形狀各異,漫天飛舞的風(fēng)箏在廣場上空正舉辦一場盛大的舞會呢!
開始放風(fēng)箏了!我興奮地呼喊起來。于是,我一手拿起線軸,一手托起小海豚,努力地向前奔跑著。心想:小海豚你快飛起來吧!可是無論我怎么跑,小海豚都像沒吃飽飯似的`,耷拉著腦袋,一直跟在我身后。此時,我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、汗流浹背了,我百思不得其解這是為什么呢?
這時,叔叔笑瞇瞇地跑過來悄悄地對我說:不要著急,放風(fēng)箏是需要兩個人配合的。一個人拉好連接風(fēng)箏的線,一個人高舉風(fēng)箏過頭頂,兩個人配合助跑,等風(fēng)力合適的時候,高舉風(fēng)箏的人松手,拉線的人慢慢放線就可以飛起來了,你試試吧!于是,我們靜靜地等待風(fēng)來,呼呼風(fēng)終于來了,我高興地對媽媽說:媽媽,你趕緊拿起‘小海豚’,我們跑起來吧!媽媽立刻高舉起小海豚和我歡快地向風(fēng)跑去。剛開始,小海豚在低空中不斷地轉(zhuǎn)圈圈,不一會兒就像飛機一樣緩緩地起飛了,它那可愛的手臂時不時地上下擺動,活成一只栩栩如生的小海豚。當(dāng)風(fēng)大的時候,媽媽說:快放線!我就趕緊放開線;當(dāng)風(fēng)變小的時候,媽媽就說:快把線收緊!我就把線抓得緊緊地,此時我真的是太開心了。
我忽然覺得自己仿佛就是那只小海豚,在藍(lán)天上俯視著整個市民公園,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,我飛過郁郁青青的草坪,飛過波光粼粼的湖面,還飛過枝繁葉茂的叢林這時候,一只小鳥向我飛來,告訴我它旅行的快樂;一條長龍在我腳下游過,向我述說它今天的歷險記過了好一會兒,我才反應(yīng)過來,我不是那只小海豚,我是在放風(fēng)箏呢!放風(fēng)箏這件事讓我明白了盲目地努力是沒有用的,必須按正確的方法去做才能成功。
放風(fēng)箏作文14
最近的煩心事越來越多。因為這些煩惱心事,我的心情就沒怎么好過。別看我表面上嘻嘻哈哈,大大咧咧的,實際上都是裝出來的。
為了不再讓陷入在這個悲傷的泥潭里,我想到了一個辦法:周六去放風(fēng)箏。
早上我一起床就沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間,拽起了睡得正香的媽媽,大聲喊道:“媽媽,起床啦,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!眿寢屛⑽⒈犻_一點眼睛皺了皺眉,小聲說道:“大清早的,放什么風(fēng)箏呀,冷死了!蔽曳懦隽宋夷强释难凵瘢嗫喟蟮模骸扒竽,呆在家里無聊死了,好不容易你有空,就陪我去吧!”這是躺在旁邊的爸爸開口了:“你就陪她去吧,看她無聊的。”媽媽只好答應(yīng)了。
我們乘車到了生態(tài)園,我激動地拿著風(fēng)箏到處跑來跑去,這時媽媽走過來對我說:“你試試把風(fēng)箏放出去吧!蔽衣犃藡寢尩脑,一手拿著繩,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了起來。找準(zhǔn)時機,把風(fēng)箏放了出去,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,一陣陣清風(fēng)不斷迎面而來,我看著飛得很高很高的風(fēng)箏,不禁笑了起來,心里舒服極了,似乎忘掉了一切煩惱(這部分要寫具體)。
讓風(fēng)箏把煩惱帶走吧!
今天下午,陽光明媚,同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏,排著隊,向著龍舟大看臺走去。
一路上,同學(xué)們有說有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來。
到了龍舟大看臺,同學(xué)們解散,開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動的心情,拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線團(tuán),一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜!安屎纭憋L(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn),我想它已經(jīng)挨著白云,正在和白云說悄悄話吧!
過了一會兒,我的風(fēng)箏下小心跌落下來了,可我不放棄,又繼續(xù)放。不一會兒,我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的`風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長長的尾巴,很可愛,一點也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!
藍(lán)天中都是風(fēng)箏,到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時間可過得真快呀!到了該放學(xué)的時候了,我真想多玩一會兒。
放風(fēng)箏作文15
星期天,陽光明媚,太陽高照。我和小明高高興興地來到植物園的草地上放風(fēng)箏。
我們選了一個寬敞平坦的草地,便開始放風(fēng)箏啦!小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高舉起,聽到我的口令就把風(fēng)箏拋向天空。我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪,嘴也沒閑著:“我數(shù)到三,小明你就放飛風(fēng)箏好不好?”小明點點,頭表示同意:“好”,我又說:“一!二!三!”小明聽到我的口令,立刻把風(fēng)箏拋向天空,我趕緊往前跑。
可是跑了很久風(fēng)箏也沒有飛起來,我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁都很失望,小明灰心喪氣地說:“我覺得我們是永遠(yuǎn)放不起風(fēng)箏啦!要不我們回去吧。”“那怎么行?”我堅定地說,“我們怎么能半途而廢呢?哪有人一次就能把風(fēng)箏放上天了呀!只要多嘗試幾次就行啦!”小明聽完我的話后覺得很有道理,于是我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來。
我們開始嘗試第二次放風(fēng)箏。小明繼續(xù)把風(fēng)箏高高舉過頭頂,隨時準(zhǔn)備放飛。我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪。心里想:只要我們多試幾次一定會成功的。想到這里我大聲地喊了起來:“一、二、三!”小明再次把風(fēng)箏拋上天空,我猛地向前跑,只見風(fēng)箏飛上了天空,我的心里樂開了花。小明也笑了起來。我一會拉風(fēng)箏線,一會兒松風(fēng)箏線,風(fēng)箏就越飛越高。我想它一定在說:“謝謝你們讓我展翅翱翔!
我們的風(fēng)箏此時高高地、穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。我的心里此時“翻江倒!保幸环N說不出來的高興。情不自禁地大喊道:“風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏終于飛起來啦!”一旁的小妹妹見了,呵呵地笑個不停。她沖我們說到:“你們真是太了不起啦!”我和小明相視一笑,害羞地低下了頭。
天上的景色真美呀!我和小明抬頭望向天空。這時才發(fā)現(xiàn)。不止只有我們的風(fēng)箏,天空上還有各種各樣絢麗多彩的風(fēng)箏呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像貓頭鷹;還有小魚風(fēng)箏、金三角風(fēng)箏等等。有的紅,有的黃,有的白,有的綠,有的棕,有的.黑,簡直數(shù)也數(shù)不完。風(fēng)箏的姿態(tài)萬千,你看那小魚風(fēng)箏,它在天空中游來游去。再看那最顯眼的貓頭鷹風(fēng)箏,它好像一只展翅高飛的雄鷹。在天空中最可怕的是蜈蚣風(fēng)箏,它在天空中爬來爬去,看一看就覺得害怕。
遠(yuǎn)處還有一些人,有一位爸爸把手搭在一位媽媽的肩上,旁邊有他們的兒子,他也正在放風(fēng)箏。他放的是一個金三角風(fēng)箏。放的也挺高的呢!我猜這一定是植物園最美的一道風(fēng)景線啦!
這讓我想起了一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嗝葱腋?鞓返囊环鶊D畫呀!
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