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我的喜悅作文（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的喜悅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的喜悅作文1
我周六回奶奶家，才發(fā)現(xiàn)爺爺他老人家現(xiàn)在每天吃完午飯就去爬山，一走就是3，4公里，爸爸說爺爺：“您可別累著�！睜敔斦f：沒事，身子硬著呢！所以我就決定今天下午跟著爺爺去爬山。
一出家門爺爺指著，我們要去的地方讓我們看�！巴圻@么遠�。 睜敔斦f：“遠在天邊近在眼前，堅持就是勝利”我們就開始出發(fā)了。
我們不一會就到了山腳下，我往四周一看，驚呆了，四周全是巖石。爸爸告訴我這里原來是一座火山，這些巖石都是巖漿噴發(fā)出來遇冷形成的。我這次恍然大悟。再往上走走讓我更不可思議的是居然有幾臺挖掘機在挖石頭，都是為了掙錢，一座山都被他們開采了一大半，大自然都被破壞掉了。但是他們沒有阻擋我們要爬山的興趣。到了半山腰我和爸爸已經(jīng)累的`氣喘吁吁了，而爺爺卻一點也沒有感到累，我和爸爸在爺爺?shù)墓膭钕陆K于爬到了山頂。往山下一看所有的景色都收在我的眼底，就像我在珠穆郎馬峰的山頂上一樣有一種成功而興奮的快樂！
我的喜悅作文2
一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開始行動起來。
我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們?nèi)〕鰜怼Ｍ�，熱氣騰騰的米飯��！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的，我把碗里的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進去，迅速攪碎，該出鍋了！我對已經(jīng)過了四分鐘的雞蛋說。于是，我就把它鏟出來，和米飯拌在一起，再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營養(yǎng)嘛！
我迫不及待要吃幾口午噴噴的`蛋炒飯了，因為口水都要掉下來三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香啊！我對自己自言自語。
我一定要更加努力，肯定會估得更好吃。
我的喜悅作文3
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來，又繼續(xù)說：只有一位同學(xué)考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學(xué)，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認(rèn)真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準(zhǔn)備，熟練地做著題，做好之后我認(rèn)真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分?jǐn)?shù)，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的'耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
我的喜悅作文4
“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會得到什么。”在我的一生中，我嘗試過各種各樣的感覺，但有一種感覺，我認(rèn)為是最甜蜜的，是——中成功的喜悅。
有一天，我放學(xué)回家，打開書包，拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是，當(dāng)我做完第五題的時候，我沒有看到。我該怎么辦？姐姐這樣看著我：“你可以查手機做題！”對！感覺抓住了救命稻草。當(dāng)答案近在咫尺的時候，我的.腦海里似乎有兩個人在說話。一個說：“你不應(yīng)該這樣做�！绷硪粋�說：“你怕什么？反正老師也不知道�！边@時，我媽語重心長地對我說：“如果你違反誠信，用抄襲來解決問題，你永遠不會明白這個問題�！蔽曳畔率謾C，又開始了問題。終于一切都有了回報，我成功了！
如果你想成功，你必須努力工作，全力以赴。我懂一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功！”這句話一直激勵著我。
我的喜悅作文5
每個人都享受過成功的喜悅，這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進，不再寂寞，不再碌碌無為。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地之時，我便開始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實力的機會。七點半，我進了考場，仔細審題，不管是計算題還是應(yīng)用題，我都仔細審題，答題。檢查了幾遍的.試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開始了，我用最漂亮的字體答題，寫作文。
成績出來了，我最終取得了優(yōu)異的成績。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進了家，我拿起那張打滿對號的試卷，交給了媽媽，媽媽歡喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個道理：一分耕耘一分收獲。世上無難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能嘗到成功的喜悅！
我的喜悅作文6
“成功是失敗之母�！边@句話常常在我每一次考試成績出來了，但又不是十分理想時浮現(xiàn)在我的腦海中。
從小，父母就教育我，“失敗并不可怕，最可怕的是你沒有認(rèn)識到失敗的原因，失敗了到底是什么原因�！蔽业拿恳淮涡聡L試：第一次學(xué)走路，第一次開口說話，第一次學(xué)拿筷子，第一次考試，我都有過失敗，但我依然沒有失去我的自信心。因為我一直相信：信心是力量的源泉。
小學(xué)一年級語文的第一次考試，我全身心投入這從人生中的第一次，但我失敗了，考了一個不是很好的分?jǐn)?shù)，可我一直在反省，直到第二次考試的開始，這一次考試我做了全面的`準(zhǔn)備，找到了以前失敗的原因，果然這一次我考出了一個不錯的好成績，這是別人是不會明白在我心中有百分幾的開心！
現(xiàn)在我六年級了，我任就有過許多的失敗，但我從未灰心，因為我知道只有失敗過才能有經(jīng)驗，成功時，才會有愉悅的成就感！
我的喜悅作文7
在我的生活中，曾經(jīng)有過一次非常棒的成功。
那天，我從酒店里的床上起來，匆匆忙忙地穿好衣服后趕忙去吃早飯。吃完后，我就飛快地趕去比賽現(xiàn)場。到了比賽現(xiàn)場，比賽還沒有開始，于是，我就在那里等。過了一會兒，比賽開始了。
一開始，我做題的速度非常快，后來，我做題的速度逐漸的變慢，因為題變得越來越難，不過，這些題再難也難不倒我。最終，我還是第一個做完的，而且，我還仔細地檢查了一遍，所以，我非常自信。當(dāng)天下午，老師們宣布成績。我很高興，因為，我獲得了全省幼幼組特等獎，而且，宣布完成績后，媽媽還帶我去了濰坊富華游樂園玩了一天。
通過這次比賽，我明白了一個道理，那就是：天才＝99％的`汗水＋1％的天賦。
我的喜悅作文8
每逢我成功的時候，我的心中有無盡的喜悅。
在我校舉行運動會，我參加了女子跳高比賽，我獲得了第二名。
在第二天，下午二點三十分的時候，我聽見了廣播再說：“請參加女子跳高比賽的運動員，請到跳高的場地集中�！碑�(dāng)我聽到時，我的心情很激動，又很害怕是否會得獎。
我給吳貝貝說：“如果我跳高比賽沒得獎，老師會不會數(shù)落我。”吳貝貝說：“不會，只要你盡力而為就行。”我的信心更多了。
在比賽中，有許多人在幫助我，給我信心，給我補充體力。
在最后一刻，賽場上只有我和五四班的兩個人，在最后一次，我沒有跳過，可是另一以個女生跳了過去。我心里很難受，我的淚水流了出來，這是，吳貝貝說：“陸雯雯你不要哭了，雖然你沒有拿第一，可是第二名和第一名沒有大的區(qū)別。”這下我不知不覺笑了起來。
我回到了我們班的'場地，鄭老師給我拍了一張照，我的心里很高興。
在這場一運動會我對吳貝貝說了一聲：“謝謝……”
我的喜悅作文9
為啥這么說，是因為我可以去學(xué)小提琴啦！咯咯咯……當(dāng)然更使我喜悅的是，我可以親自去選購小提琴啦！那就讓我來說說這件喜悅的事情吧：
哇！選小提琴啦！我有點興奮，心跳得像有頭小鹿在撞。終于到琴行了，我四處張望，只見四周都掛著、放著各樣琴：大提琴、中提琴、小提琴、立式鋼琴……有各種各樣的`琴，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。媽媽告訴店員，只見他轉(zhuǎn)身打開抽屜，拿出尺子，為我量了量身高，又量了量手臂，說道：“女士，適合2／4的�！敝灰娝职盐�?guī)нM一個專門有2／4的的小提琴室，讓我們挑選。我左望望，又看看，突然，我的目光落在一把精致的棕色小提琴上，我似乎跟她有緣一樣。我走了上去，摸了摸她，但在碰到的那一刻，我又閃電般地把手彈了回來。我想了想，決定就是“她”了。我讓媽媽付了錢將“她”買下。我高興地背著“她”回家了。
我給她取了名字：幻想。從此，就開始了我和“幻想”的冒險之旅……
我的喜悅作文10
在每個人的一生里，有成功也有失敗，成功會讓人高興。相反的，失敗就會難過。但俗話說的好：失敗是成功之母。既然有了失敗，你去努力，就會成功。
我清楚的記得，在一年暑假的時候，那時我剛接觸籃球，對籃球還沒有很深的認(rèn)識，一些籃球的規(guī)則還不懂，只會去投籃，但投籃也是有一定難度的，那時，籃球架比我的兩倍還要高，根本就投不上去，要不就是差一點，反正每次都是因為投不進而垂頭喪氣的`，這是我都想放棄籃球了�？墒牵驗槲蚁矚g籃球，所以在有比賽的時候我都抓緊時間去看，而且我學(xué)著像隊員那樣投，而不像原來那樣拋，這種投法讓我很有長進。不久，我投籃就很準(zhǔn)了，而且我還明白了籃球一些規(guī)則，現(xiàn)在我每天都玩，真有趣。
一次學(xué)籃球的成功讓我有了一個理想—運動員。我真的越來越喜歡籃球了。
我的喜悅作文11
昨天下午，老師布置我們帶針線、布料和紐扣，明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，老師當(dāng)裁判。只聽老師喊：“縫紐扣比賽現(xiàn)在開始！”，我們從穿針引線開始，大家各忙各的。開始縫紐扣了，我一開始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終于成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來，我又從下往上穿……看著一個又一個同學(xué)已經(jīng)完成了，我心里更加著急了，我也終于縫完了！
老師宣布，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！
這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我雖然很累，可是我體會到了成功的.喜悅！
我的喜悅作文12
成功是我們每個人必須歷經(jīng)千辛萬苦才能嘗到的喜悅！
記得在上個月，我無意中打開了一道滑板視頻，看到在視頻中的小姐姐把滑板玩出各種花樣，我不經(jīng)向哥哥借了滑板，準(zhǔn)備自己照著視頻中的來學(xué)。
我拿著哥哥的滑板，走到一塊沒人經(jīng)過的水泥路上，把滑板放在了地上，我看著自己的影子說了一聲“加油”！我抬起右腳，擺出要滑的姿勢，我剛準(zhǔn)備滑就摔了一個“狗啃泥”！我爬了起來，揉了揉自己的.膝蓋自我安慰了一下。我再重新站到了滑板上，然后腳一步一步向前走，就這樣，我一次又一次的摔跤，一次又一次地為自己打氣。每天反復(fù)的練習(xí)，終于我不再摔倒了，也不再害怕了，我雙腿站在滑板上動作輕盈熟練，滑起來可漂亮了，我終于學(xué)上了！
我看著自己這幾天摔跤留在腿上的淤青，我一點也不覺得疼而是開心了起來，我不禁地想到了一句名言：“世上無難事，只怕有心人！”
我成功了，我嘗到了成功的那種喜悅！
我的喜悅作文13
大家知道嗎？當(dāng)你們成功后就會覺得心中的愉悅是那么妙不可言的感覺，我也有過成功，要不要和大家分享一下？
學(xué)校的人都知道，我們學(xué)校有一支很厲害的女子壘球隊，我也是其中的一員。這次要講的，就是我們女子壘球隊的.事情。
女子壘球隊的訓(xùn)練是很累的，對于瘦小的我們打擊就更加大了，但是嚴(yán)格的教練不會管這么多，所以我們只能忍著疼痛，忍著酸痛，堅持把訓(xùn)練做完。經(jīng)常，晚上做完體能訓(xùn)練就很累了，但是第二天，我們就整個人都不能動了。
我么平常的訓(xùn)練雖然對我們來所不是很累，但是也很困難。因為我們不管刮風(fēng)下雨都要訓(xùn)練，我們有些隊員經(jīng)常因為這個原因把衣服搞濕，然后就生病了。
這個暑假，我們?nèi)チ顺啥即蛉珖浭綁厩虮荣�，因為我表現(xiàn)突出，所以大會決定把“最佳投手獎”這個獎杯頒給了我。這不僅僅是我的第一個個人獎杯，同時也是我的汗水，我的辛苦結(jié)合在一起的結(jié)果。
我對天大喊：“我嘗到成功的滋味了”。
我的喜悅作文14
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時，我?guī)缀趺刻於紩ノ捏w中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的'同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。
不久后，我就學(xué)會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！
我的喜悅作文15
那天下午，數(shù)學(xué)張老師布置了一張卷子，作為家庭作業(yè)。我回到家里，飛快地寫起來，前面一路順風(fēng)，可到了最后一道思考題時，我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算，可不管怎么算，就是算不出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備去“請教”爸爸的時候，大姨的教誨在我耳邊響起：做作業(yè)時，遇到不會的，要自己思考，沒到實在不會時決不能問別人。家長給孩子講作業(yè)，實際上是害了孩子……此時此刻，我的腦子里有兩個小人在爭吵，一個說：“去問吧，反正不會�！绷硪粋�說：“再算算吧，或許能算出來�！薄拔业恼_！”“我的對！”……我聽了第二個小人的.話，又拿起卷子，重新審題。�。∥艺业皆蛄耍≡瓉硎强村e了！我又重新做了一遍，很輕松的，就做出來了。
“�。∥易龀鰜砹�！我終于可以不問爸爸了！我會獨立思考問題了……”一句句喜悅的話脫口而出。
我成功了，也明白了成功需要些什么“材料”……
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