捉知了作文[實用]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的捉知了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉知了作文1
前言:
每年的暑假我都是去上輔導班,天天趕來趕去的,我一點都不開心。今年我決定去鄉(xiāng)下的奶奶家過暑假。爸爸媽媽覺得這個辦法挺好的。暑假剛開始,爸爸就送我去了奶奶家。在那里有很多趣事,我講一件吧。
家門口的小樹上,知了每天都不停地“知了,知了”地叫。我想看看知了是什么樣的,于是就來到小樹下。
爺爺告訴我,抓知了要有耐心,特別是動作要輕,不然會嚇走知了的。我仔細地找,好家伙,顏色和樹皮的顏色差不多,真會偽裝呀!我躡手躡腳地來到知了跟前,知了好像發(fā)現我了,叫聲也輕了,還好它沒有飛走。我站定了,輕輕地伸出手快速地一把抓住了知了。
只見它頭上長著兩只圓圓的眼睛,還有一根長長的嘴巴。全身的殼硬硬的,灰褐色的。翅膀薄薄的`,透明的,好像輕紗一樣,真漂亮!肚子上長著好幾只細細的腳。原來知了是這樣的。
后記:
在奶奶家住了快一個月了,鄉(xiāng)下的日子真好玩。我天天在大自然中玩,學到了很多知識。要不是媽媽讓我回家做暑假作業(yè)了,我還真想再住幾天。明年我還要來這里過快樂的暑假。
捉知了作文2
我的童年繽紛多彩,但最令我難忘的,還是抓知了。
夏天的中午,奶奶家旁邊的小樹林里,總會有知了的歌聲。這一陣,那一陣,好像在演奏著‘知了’交響樂。
出發(fā)啰!去小樹林抓知了啰!我興奮地邊跳邊說。我戴著一頂小草帽,奶奶戴著一頂同款的大草帽就出發(fā)了。一路上,我和奶奶說著笑著就到了小樹林。"走嘍!"我二話沒說一溜煙跑進了小樹林里。奶奶在外邊喊著:慢點,別摔著啦!我也顧不上太陽有多熱,奶奶怎么喊了,這可是我的陣地。我在樹林中飛快地穿梭,眼睛一刻也不停歇,掃過每一棵樹。哈哈!發(fā)現目標!我的.眼睛停留在了一棵高大的樹上,一只胖乎乎的知了正在極力鼓動雙臂,似乎發(fā)出它生命中最后的吶喊。我就像發(fā)現了新大陸似的,激動、興奮,在我的心中不停地交錯。我拔腿就跑,把"幫手"找來。奶奶把我輕輕地抱了起來,我壓制不住內心的激動,哆嗦著小手慢慢地,慢慢地向它捂去。"!。∽サ搅!我高興地大喊。知了在我手里撲騰,弄得我好癢。突然我的小腦袋瓜又冒出了一個問號:"咦,奶奶這只知了怎么不叫呢?"奶奶瞅了幾眼,笑著說:哦,這原來是只'啞巴'呀。'啞巴'?我滿臉疑惑,知了里也有啞巴?怪不得我剛才只看見它振動翅膀,不見它發(fā)聲呢!
雖然那次抓到了一只‘啞巴’,但還是很高興。童年就像記憶里的珍藏冊,永遠都留在我的心田。
捉知了作文3
夏天我最最快樂的事情就是捉知了。
今天下了一場大雨,地上的泥土很濕很濕,小知了們才可以刨動土出來長大。我連著幾天都在捉知了,我總結了四種方法,感覺很好,講出來和大家分享一下。
第一種方法是:在地面上找小洞法,就是白天在知了多的地上仔細觀察有沒有小小的洞,如果有小洞了,就用手輕輕地扣開,小洞慢慢變大,那么里面一定有知了。如果小洞沒有變大那一定是別的小動物們的家,比如蚯蚓、小螞蟻、小昆蟲……
第二種方法是:在晚上就要來臨的時候,我們才出去捉知了,這時候,知了就會從地上爬到樹上,但是不能時間太長,要不然就怕得很高很高,只能看見它模糊的身影了。
第三種方法是:在地上有很多洞的樹上纏上透明膠,這樣知了出來了以后,爬到透明膠一下的樹上就爬不上去了,因為透明膠很滑,知了的爪子只能抓住很粗糙的樹皮。
第四種方法是:距離測量法,這是我發(fā)現的秘密。就是在地面上找已經出來的`洞,觀察一下它們的規(guī)律,用手來量一下洞與洞之間的距離,在向四周擴展來找新的洞口,但是這是用鏟子來完成的,因為地上沒有洞,是靠自己的想象力來找的,我成功的找到了一只,我很高興。
請大家也用我的方法來捉知了,你一定會成功的!
捉知了作文4
夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地,人們都躲進了屋子里,開著空調,躺在床上。那么,知了在干什么呢?對了,知了沒有屋子,也沒有空調,又沒有床,它只能躲在樹蔭下不停地叫著:知了、知了……吵得人們不得安寧。
我決定捉幾只知了回家,讓它們也涼快涼快。于是說干就干,但是捉知了要有工具啊,怎么辦?那只能自已動手做了,我找來一根長長的木棍,又找來一根鐵絲,把鐵絲扎成圓形的`環(huán),再把圓環(huán)固定在木棍上,架子做好會再找來一塊紗布縫在架子上,一張簡易的網兜就做好了。
我顧不得炎熱,三步并做二步跑下樓,扛著網兜來到一棵知了叫得特別歡的大樹下,睜大了雙眼使勁的找,黑色的知了停在黑色的樹枝上很不容易讓我發(fā)覺。終于,眼前一亮,我發(fā)現了幾只又肥又壯的大知了,我小心翼翼的把網移過去,飛快地罩住了知了,“哇,抓到了”,接著,我再向另一只知了“進攻”,那只知了卻很警覺,網被發(fā)現了,它唰的一聲向另一棵樹上飛去了,害我撲了一個空。
廢了我九牛二虎之力,終于抓住了幾只,我把它們帶回家,讓它們也吹著空調,結果,實驗證實它們果真不叫了。于是我得出了一個結論,是因為太熱,他們才不停地叫呢!
捉知了作文5
每逢暑假,爸媽總會帶著我到鄉(xiāng)下的奶奶家避暑,奶奶家門前的河提上有一片柳樹林,樹木高大茂盛,人們干農活累了,常會在那里小憩,孩童們也喜歡在柳蔭下嬉戲。
“哥,我們一起去捉知了吧!北淼芰嘀粋網袋,舉著一個長竹竿做的'網兜來找我玩,我也閑得無聊,放下手里的書隨表弟出門。天氣炎熱,知了在樹上“知了......知了.......”地聒噪長鳴,將原本煩悶無聊的夏日渲染得更加枯燥單調,雖然都是溜著樹木的濃蔭走,也有風偶爾刮過,但風是帶著情緒的,它被烤的悶熱,吹給人自然也清涼不起來。
我抹了一把汗,抬頭看我表弟舉著網兜,往樹干上一只正在肆意嘶叫的知了身上輕輕一扣,然后往下一拉,知了便掉進網兜去了,表弟將網兜放下來!澳愫脜柡ρ剑梢宰屛乙沧揭恢粏幔俊蔽页錆M期待的喊道。“給你,喏,那里有一只”表弟一邊將網兜遞給我一邊指著樹上的另一只知了。我小心的學著表弟的樣子,往那只知了身上一扣,一拉就帶了下來,我興奮地迅速將網兜收過來,伸手捉住了知了,開心的手舞足蹈。“你快看,你快看,我捉到了耶!”“走,我們再去捉幾只......”“好!”說完興沖沖地拿著網兜往樹林深處奔去。
捉知了作文6
昨天晚上,哥哥捉了四只知了,那知了真好玩,真可愛。是棕色的,我怕它咬人,就問哥哥:“哥哥,他會咬人嗎?會得病嗎?我們能吃它嗎?”哥哥漫不經心的說:“不會咬人,但會撓人,不會得病。最好吃它的方法是油炸,進入嘴里,香香的',脆脆的。好吃極了!
我說:“好多知了呀!”可媽媽說:“就這點?我可是捕過好多呢!今天晚上就去!蔽倚睦镎娓吲d,因為我可以去田野玩了,還可以捉知了。晚飯過后,我就拉著媽媽去樹林捉知了。
天黑了,夜靜了,靜的點可怕。只傳來了幾聲鳥叫,知了在樹上直發(fā)哆嗦,媽媽有點害怕了。而我——一邊哼著小曲,一邊和媽媽說說笑笑。一邊觀察著樹上有沒有知了。走到半路,媽媽停下了腳步,哆哆嗦嗦的對我說:“菲菲呀,咱們走吧!天黑了,媽媽有點害怕!蔽以谛睦锇蛋底孕Γ骸皨寢專l讓你在哥哥面前夸下?,現在還不如我哥哥呢!”
咦,趴在樹上的是什么?是知了?是蟲子?這讓我們有了一點信心,媽媽趕忙拿起手電筒,一照,我們一看,垂頭喪氣。原來是一只大水牛。
咳,不成功。事實證明媽媽在吹牛,我們掃興而歸。
捉知了作文7
炎熱的夏天,太陽把地面“烤”得滾燙。知了在樹上叫著:“知了,知了……”仿佛在叫:“熱死了,熱死了……”星期六上午,爸爸說帶我到東錢湖去捉知了,我興奮地跳了起來。
來到東錢湖,聽到知了聲此起彼伏,像在開音樂會。爸爸找來一根長竹竿,再找來一些柳條,把柳條圈捆在竹竿一端,把大塑料袋往柳條圈四周一套,一個捉知了的工具就做好了。我悄悄地來到了一棵柳樹邊,只見一只知了停住樹枝上,悠閑地唱著歌,我告訴爸爸。爸爸慢慢地把捉知了的工具伸到知了的后面,快速的撲上去,知了就進了塑料袋了,然后快速地扎緊袋子。“啊,抓住了!抓住了!”我興奮地跳了起來。爸爸眼疾手快,又捉到一只,我們把捉來的知了放到另一個塑料袋。
我突然發(fā)現有一只知了會叫,另一只知了卻不會叫,于是問爸爸這是什么原因?
爸爸笑著說:“大聲歌唱的是雄知了在吸引異性。”我聽了點點頭。仔細地觀察起來,只見這只知了個頭碩大,兩只翅膀強勁有力,眼睛像兩顆小石子,炯炯有神,三對強壯的`足尖上長著倒勾。
后來爸爸告訴我,知了是靠吃樹干和枝葉里的汁生存的。
捉知了作文8
又到了炎熱的夏季,窗外不時的聽到知了的`叫聲。
這天傍晚,爸爸下班回來,我對爸爸說:“爸爸,我們捉知了吧!卑职终f:“好呀,可是用什么東西捉呢?”這時爸爸靈機一動,說:“有了,看我的!敝灰娝襾硪桓髯,剪了一塊粘老鼠的粘子,把老鼠粘子粘在棍子上,說:“走吧,捉知了去!
我們來到小區(qū)里,駐足仰頭尋覓那“吱吱”的發(fā)聲源,一旦發(fā)現目標,就會躡手躡腳,弓著腰,輕輕地向“目標”移動,生怕弄出響聲嚇飛了鳴叫的知了。臨近有知了的樹干,伸出棍子,瞅準時機,迅速地用棍子向樹干捂去。直聽得一陣急促的鳴叫,“吱吱”的“發(fā)聲源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下來,我把它裝進瓶子里。然后,爸爸把工具遞給我說:“你也試試!蔽艺罩职值姆椒,提起棍子,誰知驚動了知了,它們一下子都飛走了。我失望極了。我們又來到一棵樹下,我吸取了第一次的教訓,輕輕提起棍子,靠近知了,一粘,果然捉到了一只知了。我們一棵樹一棵樹地看,一共捉了六只,我拿著瓶子高高興興的回家了。
嘿,捉知了真有意思!
捉知了作文9
“知了,知了……”聽著窗外的知了不知疲倦地叫著,我不禁想起爸爸小時候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀!于是,我把想法告訴了爸爸,然后找來鐵絲、絲網、桿子,自制了一個簡易的小網兜。
我舉著小網兜,迫不及待地跑到小區(qū)花園里。循著知了的.叫聲,我悄悄地向一棵桂花樹靠近。桂花樹長得真茂盛呀,郁郁蔥蔥的枝葉交錯在一起,知了到底在哪呢?我細細地觀察著,終于發(fā)現了知了的蹤影,還不止一只呢!我立刻舉起網兜一網兜過去,可是機靈的知了一聽到聲響就振動翅膀飛走了。接下來我不斷出手,可是知了卻一次又一次地成功逃脫了!鞍Γ 蔽抑缓脟@了一口氣。
爸爸看到我灰心喪氣的樣子,微笑著接過網兜,告訴我:“捉知了呀,靠近它的時候要輕手輕腳,而找準目標的時候就要眼疾手快!做任何事情都不能馬虎!”說著爸爸就給我做了示范,眨眼間就見一只知了在網兜里拼命掙扎!我開心地拍手叫好!
我學著爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了,過了好久,終于捉到了一只會唱歌的知了,我別提有多開心了!
捉知了作文10
去年六月份我在大姨家住了幾天,在那幾天里有許多精彩的經歷,最精彩的要數夜晚捉知了。
農村的夜晚十分的安靜,但這幾天下了幾場雨,土地濕潤了起來,知了就從土地里跑了出來,因此這幾天便熱鬧了起來了,連我和大姨也忍不住跑出來玩兒了。
我們準備了兩個手電筒,一根長長的木棍和鹽水就踏上了尋寶之旅。到了樹林,已經有不少人來到了此處。許多光柱在一棵棵樹上閃爍,大家碰到一起還比一比誰捉了多少。我們用明亮的手電筒照在大樹上,用那強如鷹眼的眼睛不斷地去尋找,突然我們在一棵樹長在小坑里的樹上找到了第一個知了。它已經爬到了高處,我們舉起長長的木棍想把它從樹上撥下來,它抓得還很牢呢!再試一次,力量、角度剛剛好,它快速地掉了下來,落在了周圍的落葉中,我們跑過去尋找,我正低頭找它的`時候,大姨興奮地說:“找到了,找到了!”我跑了過去,從大姨手中接過了它。頓時心里開心得像一個三歲的孩子吃到了糖一樣。它的身體在手電筒的照耀下發(fā)出了耀眼的光芒,像一個金光閃閃的寶石。怪不得叫金蟬呢。大姨把它放進了鹽水中了。我們找到第一個之后,斗志被激發(fā)了出來,不一會兒就找到了十多只,本想找下去的時候,不料睡意來臨,我和大姨不約而同地打了一個哈欠,最后我和大姨提著滿滿的收獲回家了。
這是我第一次捉知了,成為了那段時間里最開心、最高興的事情。
捉知了作文11
暑假期間,天氣酷熱,我來到外婆家度假。一天飯桌上,舅舅對我說:“吃完飯,咱們去捉知了,怎樣?”“好”。我高興地一蹦三尺高。
我狼吞虎咽地吃完飯,三步并做兩步來到舅舅身邊,拉著他向外走。舅舅說“等一下,我們先做好網!薄坝镁W干嘛?”我迷惑不解。“等會兒你就知道了,反正先做好了再說!蔽艺娌恢谰司撕J里賣的什么藥。
我找來一張網,舅舅拿了棒子和小零件,快速地組裝起來,十分鐘后,東西做好了,原來是一只捕捉器。
我找來一只小盒子,準備把它當作知了未來的家。我們來到一棵樹下,突然聽到“知了——知了”的聲音,我抬頭一看,一只棕黑色的知了伏在樹桿上,叫得可歡了。我心中暗喜:哈哈,自己送上門來了。我一撲,沒抓到知了,反而鼻子撞在樹上,痛得我眼冒金星。那狡猾的`知了早已飛到另一棵樹上。我再一次撲過去,還是沒抓到,仿佛聽見那只知了正在嘲笑我:“真笨!蔽覛獾没鹈叭,連忙從舅舅手里接過捕捉器,小心翼翼地一網,終于逮住了它。
拿著“戰(zhàn)利品”,我和舅舅高高興興地回家了。在路上,我想:沒想到捉一只小小的知了,也這么不容易。不過只要開動腦筋,就能把事情做好。
捉知了作文12
每個人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。
那是去年夏天的午后,火辣辣的太陽烤著大地,熱得我喘不過氣來。一只只知了不停的'叫喚著,吵得我心煩意亂,安不下心讀書。突然爸爸走過來說:“走吧我們去捉知了!蔽衣犃,立刻高興得手舞足蹈,煩躁的事早也忘了。接著,我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個完美的捉知了的工具,先在公園里找一個又粗又結實的竹竿,但爸爸告訴我也不要太粗,把鐵絲結實地捆在竹竿的一端,然后爸爸再找一個不透風的大塑料袋,往鐵絲的周圍一套,一個完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的步驟又再給自己做了一個。
我和爸爸來到柳樹下,尋找知了。我抬頭一看,一眼就看見了一只又大又肥又健壯的知了。我說:“爸爸你看,好大好肥的一個大知了!卑职致犃酥螅⌒牡乜可先。還沒靠近知了就遠走高飛了,似乎知道我們要抓住它一樣,這只知了真聰明。我和爸爸沒有因為失敗而放棄,開始了第二次進攻。我選中一只正在吸柳汁的知了,然后舉起工具往上一套,哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足,一連捉了好幾只……
我喜歡童年為我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
捉知了作文13
晚上,鄰居家小弟弟和他的媽媽周阿姨一起來喊我和弟弟去捉蟬,我們興奮的答應了。
“帶好裝備”,周阿姨提醒說。我們跑到抽屜邊,翻出兩支手電筒,帶上裝知了的盒子,呼嘯地沖出了家門。來到捉知了的地方——小區(qū)內的水杉林。此時是晚上21點左右了,路上幾乎沒有行人。知了似乎也已經睡覺了,樹林里非常靜。只有歌唱家蛐蛐的歌唱聲在林子里回響。從這里,我們開始了捉知了之旅。
我打開手電筒,但由于這是第一次捉知了,所以我很心急。我拿著手電筒在林子里四處亂照,一點也不認真,所以我一無所獲。姜還是老的辣,周阿姨第一個找到了知了。她喊我們過來看知了。我們興奮的地歡呼著,向周阿姨的方向沖了過去。所有人都跑來圍觀。那是一只已經脫完殼的知了,它正趴在殼上換色呢。我們把知了輕輕地放進了盒子里,更有興趣尋找知了了。
一會兒的功夫,我們已經把整片林子都給找了個遍,又找到了兩個知了,不像想像的那么多。阿姨給我們總結的.是可能是我們出來的太晚了,它們都爬到高處去了。正當我轉身準備回家時,咦,我一眼就發(fā)現了一個正在向上爬的知了。它還沒有脫完殼。我一邊興奮的喊著大家過來,一邊把它輕輕地抓起來放在了手心上。阿姨建議我們把它帶回家,放在家里頭仔細觀察它退殼的過程。于是我們以光的速度回到了家中,把它放在蚊帳上仔細的觀察傳說中的“金蟬脫殼”。
這次捉知了讓我非常興奮,收獲很大。這也讓我知道了該怎么捉知了了。我以后還要去捉知了!
捉知了作文14
夏日的午后,火辣辣的太陽烤著大地,熱得我喘不過氣。一只只耐熱的雄知了不停地叫喚著,吵得我心煩意亂,安不下心做功課。突然,爸爸走過來說:“琦琦,我們去捉知了!蔽衣犃耍⒖谈吲d得手舞足蹈,煩燥的心情也隨之煙消云散。
接著,我和爸爸下了樓到公園,找來一根長竹竿,把鐵絲圈捆在竹竿一端,把大塑料袋往鐵圈四周一套,一個捉知了的工具就做好了。我和爸爸來到柳樹下,尋找知了。我一抬頭,一眼就看見一只又大又肥的知了。我對爸爸說:“爸爸!你看!好大一只知了!”爸爸聽了,輕輕舉起捉知了的工具,小心翼翼地靠上去?墒,爸爸筆還沒碰到知了,知了早就“遠走高飛”了。啊!這只知了真聰明,似乎知道我們要抓它似的.,沒等我們靠近,它就逃之夭夭了。我和爸爸并沒有因為這次的失敗而放棄,而是改了一下工具,開始第二次向知了發(fā)起進攻。我與爸爸同時選定一個目標——一只正在吸柳樹汁的知了,然后舉起工具,往上一套!耙!捉住知了了!”這次的成敗捕捉,讓我更加信心十足,一連捉了六只、七只、八只……就這樣,知了成了我們的“俘虜”。
回到家我和爸爸是又熱、又渴、又累,可是看到我和爸爸的“戰(zhàn)利品”又情不自禁地笑了。
捉知了作文15
一放暑假,我就有更多時間和弟弟一起玩,這不,我們打算抓知了去!
我拉著弟弟的手,一蹦一跳來到對面小區(qū)。我剛拿出抓知了神器——長竿子和“黏性手”,弟弟就開始頑皮起來,他指著棵高高的楊柳樹,說:“哥哥,瞧!那兒有好多知了,這兒也有好多知了!”我看著空空的.樹干,使勁揉揉眼睛,心想:會不會最近看書時間太久,眼睛近視模糊了?
正當我納悶時,弟弟狡黠的眼神讓我恍然大悟,原來他是在跟我開玩笑呢!循著知了的歡唱聲,我又揉了揉眼睛開始搜尋。突然,弟弟大叫一聲:“哥,這里有只知了!”我趕緊跑了過去,順著弟弟手指的方向看去,真的,一只知了正在楊樹枝頭得意地鳴叫!
我抓起竿子,用力一甩,“黏性手”一使勁,就把知了從樹上“拽”了下來。這只被抓住的知了可慌了神,一個勁地“知、知、知”亂鳴。弟弟看我一下就抓住了一只,別提多高興了,伸手就把它抓起來,輕輕捏在手里,把它當飛機玩!捌痫w啦!”弟弟剛一松手,“飛機”早就逃得無影無蹤了。
“沒事沒事,哥哥幫你再多抓幾個!”我毫不泄氣,繼續(xù)抓著知了,終于又逮住了好幾只。我累得快趴下了,弟弟卻興高采烈,細細地打量著那些不知所措的知了們!案绺,你看,這只知了是公的,它肚子上還會發(fā)出聲音;那只知了是母的,肚子上有小尖尖,是個悶葫蘆……”弟弟還在認真地琢磨,突然那知了“唰”一聲飛了出去,他嚇得臉色蒼白,我在邊上幸災樂禍,哈哈大笑起來……
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