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我得到了表?yè)P(yáng)作文

時(shí)間:2024-01-20 00:29:41 好文 我要投稿
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我得到了表?yè)P(yáng)作文14篇(熱門(mén))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我得到了表?yè)P(yáng)作文14篇(熱門(mén))

我得到了表?yè)P(yáng)作文1

  在我的腦海中,有許多事被表?yè)P(yáng),但這件事始終讓我難忘。

  有一次,姑姑請(qǐng)我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上,我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來(lái)了,我知道奶奶喜歡吃魚(yú)。便瞅準(zhǔn)了一塊又嫩又大的魚(yú)夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說(shuō):“不用,不用。你也吃呀!”“我會(huì)吃,難得一次出門(mén),您多吃點(diǎn)吧!”我笑著說(shuō)。

  吃到一半,奶奶想上洗手間了。因?yàn)槟棠桃郧八さ梗康墓穷^骨折,加上奶奶對(duì)這家餐館比較陌生,所以要?jiǎng)e人扶著去。我對(duì)這里再熟悉不過(guò)了,所以毫不猶豫地就“擔(dān)當(dāng)此重任”。我攙扶著奶奶,因?yàn)榈厣嫌兴,我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢,但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間,我老老實(shí)實(shí)地在門(mén)外等著。奶奶出來(lái)了,我照樣小心翼翼地?cái)v扶著奶奶走到餐桌;氐讲妥,我的.筷子又立刻活躍起來(lái),一會(huì)兒給奶奶夾菜一會(huì)兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱,連忙給奶奶裝湯。

  回家后,奶奶、媽媽和爺爺都表?yè)P(yáng)我很乖,奶奶還神采奕奕,滿面笑容。我心想:今晚奶奶肯定會(huì)高興得睡不著呢。

  其實(shí)孝敬長(zhǎng)輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表?yè)P(yáng)的我,心里美滋滋的,肯定會(huì)再做更多孝敬長(zhǎng)輩的事嘍!

我得到了表?yè)P(yáng)作文2

  每個(gè)人每天都有開(kāi)心或不開(kāi)心的事,今天我就有一件開(kāi)心的事要和大家分享。

  今天是星期天,早上本來(lái)應(yīng)該去補(bǔ)課的,媽媽卻說(shuō),孩子,今天你和外婆去走親戚吧,我一聽(tīng)高興極了,媽媽接著說(shuō),不過(guò)你有一項(xiàng)重要的任務(wù),就是要看好你的妹妹,我調(diào)皮的說(shuō);保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了,原來(lái)今天有個(gè)親戚結(jié)婚,啊,那場(chǎng)面真叫個(gè)熱鬧,到處是人山人海,彩旗飄飄,音樂(lè)開(kāi)的是震耳欲聾,我的媽呀,這么多人,我看的住我那調(diào)皮的妹妹嗎?我正想著,一轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)妹妹了,我急忙四處亂找,哎,人家正和小朋友玩的不亦樂(lè)乎呢,吃飯的時(shí)間到了,可把我累壞了,本來(lái)該是我大顯吃手的機(jī)會(huì),可妹妹不停地說(shuō),哥哥我吃這個(gè),哥哥我吃那個(gè),蒼天呀,我是來(lái)吃了還是來(lái)當(dāng)保姆了,吃飯的時(shí)間結(jié)束了,妹妹是吃的狼吞虎咽,興高采烈的,我是累的滿頭大汗呀,真體會(huì)到媽媽照顧我們倆個(gè)的不容易了。

  晚上,媽媽把我們接回家了,回家的路上媽媽說(shuō),今天哥哥得到了外婆,舅舅和很多人的.表?yè)P(yáng),他們說(shuō)。這小伙子真聽(tīng)話,把妹妹照顧的面面俱到,自己都沒(méi)吃上飯,真像個(gè)當(dāng)哥哥的樣,真是長(zhǎng)大了……。

  今天雖然我很累也沒(méi)吃飽,但是聽(tīng)到媽媽和大人們的表?yè)P(yáng),我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)媽媽的得力小幫手。

我得到了表?yè)P(yáng)作文3

  在我人生的道路上,得到了表?yè)P(yáng),得到了理解,也得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)。

  記得我八歲的時(shí)候,那一天是我的生日,媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請(qǐng)來(lái)好朋友為我慶祝生日。大家為我點(diǎn)上蠟燭,我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲D闵湛鞓?lè)》的歌曲,接著大家就開(kāi)開(kāi)心心地吃蛋糕。

  后來(lái),我們就開(kāi)始玩比賽陀螺的游戲。這時(shí),大家拿出了自己心愛(ài)的陀螺,看誰(shuí)的陀螺最厲害。姐姐一聲令下,我們各自發(fā)出了自己的陀螺,經(jīng)過(guò)一番激烈的 比賽之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn),李渝豪的陀螺真厲害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,還在飛快的選擇,就在這千均一發(fā)之際,余佳妮一不小心踩了一 下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺頓時(shí)“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來(lái):“你得賠我,你得賠我!”

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事,最后媽媽決定讓我去小賣(mài)部買(mǎi)一個(gè)新的陀螺給李渝豪,可小賣(mài)部已經(jīng)賣(mài)完了。這時(shí)李渝豪又哭了起來(lái),看著李渝豪哭真不忍心!于是,我忍痛割?lèi)?ài)把我愛(ài)不釋手的陀螺給了李渝豪。

  站在旁邊的`媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我的煒煒終于長(zhǎng)大了!懂得謙讓了!聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)和李渝豪的笑聲,我心里美滋滋的。

  我得到了表?yè)P(yáng)!這讓我知道了:表?yè)P(yáng)是可以讓人心情愉快的。從今以后,我要再接再厲,爭(zhēng)取更多的表?yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文4

  今天真是個(gè)精彩的日子。我們一家人剛搭機(jī)從廣州回來(lái),媽媽就接到弟弟同學(xué)的電話,邀請(qǐng)我們到環(huán)島路,亞洲大酒店后面的'沙灘上,參加多姿多彩的生日PARTY。

  一到沙灘,放眼望去,只見(jiàn)藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花,到處水清沙白,實(shí)在是太美了。

  “眾凱,吃東西啦!”媽媽的叫聲把我從陶醉中喚醒。我聞?dòng)嵟苋ヒ豢矗,原?lái)今天是露天燒烤。桌子上已擺滿了一盤(pán)盤(pán)生肉、生雞翅、年糕……甚至還有活蹦亂跳的大蝦!

  家長(zhǎng)們今天讓孩子們親自動(dòng)手,為大人們烹調(diào)美食。孩子們進(jìn)行了分工:有的負(fù)責(zé)倒飲料、有的負(fù)責(zé)收杯盤(pán),因?yàn)槲业哪挲g最大,所以分配到最艱巨的任務(wù)——燒烤食物。

  燒烤食物非常有趣。其中,我對(duì)烤鮮蝦印象最深。開(kāi)始時(shí),我把滿滿一盤(pán)的鮮蝦倒在鍋內(nèi),只聽(tīng)“嘩”的一聲,好多蝦都跳了起來(lái),媽呀!有一些蝦還跳到鍋外了!我馬上拉起了“警報(bào)”聲,大人們立即趕來(lái)增援。一場(chǎng)混亂后,我接過(guò)媽媽手里的鍋鏟忙碌起來(lái)。(怎么忙碌?有哪些步驟?)終于,一盤(pán)紅通通、香噴噴的烤鮮蝦出現(xiàn)在大家面前。

  大家都夸我是個(gè)稱(chēng)職的大廚師,我真高興!

我得到了表?yè)P(yáng)作文5

  我記得,那一天是母親節(jié)。

  一大清早,我就偷偷地?fù)Q好了衣服,從我的“小金庫(kù)”里拿了五十元錢(qián)準(zhǔn)備上街給媽媽買(mǎi)一件小禮物。要知道,在平時(shí),我可是一個(gè)像鐵公雞一樣一毛不拔的'人,今天真可謂是慷慨解囊了!

  我來(lái)到一家花店,剛踏進(jìn)店門(mén)一只腳,連忙又閃電般地收了回來(lái),我心想:唉!要不了兩天,鮮花就會(huì)謝的,還買(mǎi)那個(gè)?沒(méi)創(chuàng)意!于是,我頭也不回的走了。

  我又到了一家精品店,看中了一條金光閃閃的小項(xiàng)鏈,一看標(biāo)價(jià)牌,傻眼了:我的媽呀!店老板可真摳門(mén)兒,母親節(jié)都不打折,還是六十元呢!我可只有50元錢(qián)哪!得,沒(méi)轍了!咦?有了!我去試試——

  “阿姨,那條項(xiàng)鏈多少錢(qián)?”

  “哦!那條啊,六十元!”

  “可……”我一臉難為情地打開(kāi)手中的五十元錢(qián)摩挲著,看了又看,囁嚅道:“阿姨,賣(mài)我五十元行嗎?您看,錢(qián)不夠……”

  “哦,那,就賣(mài)你五十元吧!”

  想不到,那個(gè)阿姨居然善解人意地答應(yīng)了。

  于是,我就高高興興地捧著項(xiàng)鏈回了家。

  媽媽看了我的“戰(zhàn)利品”表?yè)P(yáng)道:“咦?是這條項(xiàng)鏈?你上回和我去店里,我就想買(mǎi)來(lái)搭配毛衣的,不是要六十元嗎?你怎么用五十元就買(mǎi)到手啦?鎣鎣真了不起啊,還學(xué)會(huì)了‘還價(jià)錢(qián)’、‘談判’呢!”

  我得意地笑了,笑得那么美,笑得那么甜……

我得到了表?yè)P(yáng)作文6

  星期四上午寫(xiě)語(yǔ)文大冊(cè),我看了一下第15課要寫(xiě)的內(nèi)容,哇,好簡(jiǎn)單!因?yàn)槲移匠?xiě)作業(yè)比別人慢一點(diǎn),所以我這次奮筆疾書(shū),但還是慢了。不過(guò),這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我寫(xiě)的成語(yǔ)得到了李老師的表?yè)P(yáng),而且全班就只有我一個(gè)人寫(xiě)了這個(gè)成語(yǔ)。

  題目是用“信”組詞,審?fù)觐}之后,我心想如何組詞好呢?大腦里迅速冒出了幾個(gè)詞語(yǔ):寫(xiě)信、信息、書(shū)信……但這些詞語(yǔ)似乎都太常見(jiàn)了一點(diǎn),估計(jì)別的同學(xué)都會(huì)想到,我要是也類(lèi)似組詞,就顯得太沒(méi)有特色了。我絞盡腦汁,在腦海里把跟“信”相關(guān)的詞語(yǔ)又過(guò)了一下,還是沒(méi)找到亮點(diǎn)。假如能組個(gè)成語(yǔ),跟別的同學(xué)重復(fù)的.概率就小多了吧?但跟“信”相關(guān)的成語(yǔ),平常也沒(méi)有學(xué)到。∥倚募被鹆,寫(xiě)什么成語(yǔ)好呢?我開(kāi)啟了大腦的尋找模式,把平時(shí)看書(shū)看到的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍。終于,我想到了“杳無(wú)音信”這個(gè)成語(yǔ)。我興奮得差點(diǎn)跳起來(lái),趕緊寫(xiě)了下來(lái),寫(xiě)完又仔細(xì)檢查了一下。對(duì),沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)。

  交作業(yè)后,我心里像有小鹿一樣亂撞,當(dāng)老師批改到“杳無(wú)音信”時(shí),李老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,夸我不僅字寫(xiě)得好看,組詞更好,這個(gè)成語(yǔ)一般人想不到,還給我加了一顆星。我開(kāi)心極了,帶著作業(yè)美滋滋地回到了座位上,周?chē)錆M了同學(xué)羨慕的目光;氐郊抑螅蚁驄寢岇乓宋业某晒,她也夸獎(jiǎng)我說(shuō):“果然是個(gè)愛(ài)讀書(shū)、又肯動(dòng)腦筋的好孩子!”

我得到了表?yè)P(yáng)作文7

  “圓圈加三角形等于999,三角形等于1。,圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題目在黑板上,我看著老師,她的臉沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來(lái)是一個(gè)非常愛(ài)罵人的人,但是老師不是愛(ài)罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭,看見(jiàn)黑板上的題目非常簡(jiǎn)單,就決心要回答出這一道題目,得一次表?yè)P(yáng)。

  我沉默了一會(huì)兒,顫抖地舉起了手,但是又馬上放了下去,我有一個(gè)缺點(diǎn),每一都回答錯(cuò)誤,如果這一次回答錯(cuò)誤,反而不會(huì)受到表?yè)P(yáng),會(huì)受到嚴(yán)厲的`批評(píng)。可是老師看見(jiàn)了我的手,就說(shuō):“吳杭晨,你來(lái)回答這一道題目!蔽衣(tīng)了,感到十分后悔,因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅:,只要我一舉手,而且舉得非常低,也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“是,是998。”聽(tīng)了這一個(gè)答案后,老師露出了滿意的笑容,給我了一個(gè)表?yè)P(yáng),我心中的大石頭掉了下來(lái)。老師在黑板上出了第二道題目,這一回,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,我想:這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而不是語(yǔ)文課,老師應(yīng)該出應(yīng)用題,但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面寫(xiě)著:列一道方程,我心離想:這回喲又可以得到一個(gè)表?yè)P(yáng)了。我把手舉得高高的,老師看了,立刻請(qǐng)了我,我把自己的想法說(shuō)了出來(lái),老師聽(tīng)了,說(shuō):“好!”

  我想:只要就是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。

我得到了表?yè)P(yáng)作文8

  那天,我得到了老師和同學(xué)的好評(píng)..

  原來(lái),前一天的晚上,我終于把媽媽給我做的工作。上床睡覺(jué),我要睡著了。

  突然,我腦子里想出了一件我還沒(méi)做的事:明天的數(shù)學(xué)課作業(yè)。我突然一下子不睡覺(jué)了,仔細(xì)想想,怎么樣?已經(jīng)是半夜了。我很想睡覺(jué)。不是嗎?明天就要被老師罵了,不是啊..

  猶豫一會(huì)兒,作為一個(gè)好學(xué)生,當(dāng)然,還是選擇做。我慢慢地從床上起來(lái),打開(kāi)燈,拿起鋼筆,開(kāi)始做作業(yè)。

  奧數(shù)題還是比較困難的,同時(shí)做的,額頭上布滿了汗水薄,在夜晚的.寧?kù)o,他的一盞燈亮著研究......所以我濃墨重彩,雖然眼睛舉行有點(diǎn)累,但比厭學(xué)多,企業(yè)一縷目光立刻就來(lái)了。

  我一直寫(xiě)到很晚很晚。終于把數(shù)學(xué)難題都給解了出來(lái),做完后,還不忘檢查一遍。關(guān)了燈,上床睡覺(jué)了,那一夜,睡得是那么坦然。

  第二天,我興高采烈地去上學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)是認(rèn)真完成的,我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和贊揚(yáng),我直接很高興我做出了這個(gè)選擇,心里暗暗的好。老師的話,更堅(jiān)定了我的選擇。

  這一次,我得到了表?yè)P(yáng),在同學(xué)和老師的掌聲中總,我明白了:不管發(fā)生什么事,認(rèn)真仔細(xì),一定會(huì)取得圓滿成功,一切都要認(rèn)真..

我得到了表?yè)P(yáng)作文9

  讀二年級(jí)的一天,我在家里煲了一次飯,我得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在想起來(lái),還是感到很開(kāi)心很自豪。

  記得那一天下午放學(xué)回來(lái),我寫(xiě)完了作業(yè),原本是想看電視,突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我:“范睿,去煲飯好嗎?”聽(tīng)見(jiàn)媽媽要我煲飯,我當(dāng)時(shí)心想,我也可以幫家里做點(diǎn)事,所以開(kāi)心答應(yīng)媽媽說(shuō):“好!”。我馬上來(lái)到廚房,把電飯煲里的內(nèi)鍋拿出來(lái)洗干凈,用量米的杯子加了三杯子大米,加水將米淘了兩遍,最后加上適量的水,蓋子蓋子,按下煲飯的.開(kāi)關(guān)就開(kāi)始煲飯了。煲飯加水可得講究啦,水放的太多,做的飯會(huì)很;水放得太少,做的飯會(huì)太硬或者會(huì)成生米飯!之前爸爸媽媽教過(guò)我,所以我掌握得非常好,加起水來(lái)胸有成竹。過(guò)了一會(huì),爸爸下班回來(lái)。等媽媽炒好菜,一家人開(kāi)始吃飯了!爸爸先吃了一口,突然問(wèn)到:“飯是誰(shuí)煲的?”我答到“是我煲的!卑职峙e起了大拇指對(duì)我說(shuō):“飯煲的真好!”聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,象蜂蜜一樣甜,這餐飯吃得好開(kāi)心!

  我得到了爸爸的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,正所謂“功夫不負(fù)有心人”,只要努力就會(huì)有收獲;更開(kāi)心的是,我已掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯,可以減少爸爸媽媽的辛勞!

我得到了表?yè)P(yáng)作文10

  我坐在窗口邊的位子上,老師正在上課正講一道能力題我在想著方法,好難!只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,我向四周的地面望望,看見(jiàn)兩快1元硬幣掉在地上想:到底撿不撿?

  我的思想都集中在這兩塊硬幣上,題目不去想他,我望望四周,同學(xué)們都在埋頭做這道題目。我的.零花錢(qián)有48元想買(mǎi)一個(gè)限量版的模型飛機(jī)要50元,還差2元。正好地上有2元,我心里念頭出來(lái)了,想:反正沒(méi)有人看見(jiàn),拿了也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!硬幣在燈光的照耀下,發(fā)射出銀色的光,感到非常刺眼,還是先撿起來(lái)再說(shuō)吧,我把它放進(jìn)抽屜里,我繼續(xù)做題目。終于下課了,同學(xué)們都到外面去玩了,我拿著這錢(qián)站了起來(lái)又馬上坐下,到底要不要交給老師呢?我真是寸步難行,同學(xué)說(shuō):“我們一起去玩吧!”“不用了!蔽蚁耄哼是交給老師吧!

  我走到老師的辦公室門(mén)口,帶著一顆緊張的心,我生呼吸一次走進(jìn)辦公室,走到老師辦公桌前。“楊老師,我在班里面撿到了2塊錢(qián),不知道是那位同學(xué)掉下的,等會(huì)兒去問(wèn)一下!崩蠋熚⑿Φ恼f(shuō)“好的,撿到錢(qián)能主動(dòng)交給老師,真好,獎(jiǎng)勵(lì)你一張優(yōu)秀卡!蔽业玫搅死蠋煹谋?yè)P(yáng)心里甜滋滋的。

  我想:一個(gè)人的品德比任何東西都更可貴。

我得到了表?yè)P(yáng)作文11

  表?yè)P(yáng)是一朵小紅花,需要太陽(yáng)的燦爛,表?yè)P(yáng)是一棵小草,需要雨露的滋潤(rùn),表?yè)P(yáng)還是一泓清泉,需要魚(yú)兒在里面歡悅。那一次,我得到了表?yè)P(yáng)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們上了第一堂課——英語(yǔ),我拿出課本,跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個(gè)高高地舉起了手,老師叫我起來(lái)熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說(shuō):“看看你們,是同樣的時(shí)間,同樣的老師,同樣的`智商,你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀,就更別說(shuō)背了,孫之涵卻能流利地背下來(lái)了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我得到了表?yè)P(yáng),心里特別快樂(lè)。但是誰(shuí)能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開(kāi)始,媽媽讓我按照音標(biāo)書(shū)背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個(gè)單詞,每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí),媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“一份耕耘,一份收獲!比辗e月累,等老師上到第二單元時(shí)候,我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來(lái)了,所以我今天得到了表?yè)P(yáng)也是必然的。

  在表?yè)P(yáng)背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。

我得到了表?yè)P(yáng)作文12

  在新世紀(jì)輔導(dǎo)中心這次的期中考試中,我考了第一名。我把這個(gè)成績(jī)帶到爸爸媽媽面前,爸爸媽媽看了一下,臉上的全部神情都被微笑所代替。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽一起拿出獎(jiǎng)狀和雙面膠,找了一個(gè)最顯眼的地方,貼了上去。又告訴我說(shuō):“兒子啊,你雖然考了第一名,可是不能驕傲!你的個(gè)性就是成線一好,這驕傲的勢(shì)頭就表現(xiàn)出來(lái)了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,不由得臉紅了起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“我知道了,我會(huì)努力的'。”想了一下,接著說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)覀冃率兰o(jì)輔導(dǎo)中心的老師說(shuō),這次考前三名的同學(xué)可以去椒江去玩,其他人是沒(méi)有這個(gè)待遇的!卑职趾蛬寢屚瑫r(shí)問(wèn):“真的嗎?”“是真的,只不過(guò),你們讓我去玩嗎?”爸爸媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以了。”

  晚上,媽媽爸爸準(zhǔn)備了一大桌子香噴噴的飯菜,我心里想:我這次考了第一名,又得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料,爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你今天真是大有收獲。 薄澳钱(dāng)然,”我得意地說(shuō),“你要想跟我一樣,你得好好學(xué)習(xí)哦,多得幾個(gè)第一名,就行了!”

  晚上,我躺在床上睡不著覺(jué),心里還在想著學(xué)習(xí)的事。

  為了自己的將來(lái),為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的,天天都對(duì)我好,我要努力學(xué)習(xí)。我喜歡表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)能給我動(dòng)力!

我得到了表?yè)P(yáng)作文13

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”,奏出了我人生的樂(lè)章。

  現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來(lái)說(shuō)吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶!巴米迂Q起大耳朵,繞過(guò)木樁,跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。

  “咦,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢(qián)包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開(kāi)來(lái)看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

  我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢(qián)包拾起來(lái)!叭ジ嬖V老師,讓失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”

  “這些數(shù)錢(qián)放在這里,你拿走了有沒(méi)有人知道!薄安恍校@些錢(qián)別人也是辛辛苦苦掙來(lái)的,應(yīng)該物歸原主!眱蓚(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久,最后,我決定了,把錢(qián)包還給失主。

  我把錢(qián)包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢(qián)包還給失主。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表?yè)P(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的'掌聲并投來(lái)贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂(lè)滋滋的!

  幫助別人,快樂(lè)自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!

我得到了表?yè)P(yáng)作文14

  我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有的,有傷心的······當(dāng)我們的時(shí)候會(huì)與大家一起,當(dāng)我們傷心的時(shí)候就會(huì)讓振作……其中,讓我最開(kāi)心最難忘的一次是受到了媽媽的表?yè)P(yáng)!

  記得那一天,媽媽出門(mén)去辦事了,還在上班,只剩下我一人在家.我早早地把完成,看到家里沒(méi)人,肚子又覺(jué)得空空的.,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開(kāi)心地叫了起來(lái)!

  當(dāng)然不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”緊接著,我就手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。首先,我要做的是酸辣土豆絲。首先,我把土豆削掉皮,切成絲狀,然后又放了點(diǎn)鹽,媽媽說(shuō)過(guò)這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開(kāi),讓鍋預(yù)熱一會(huì)兒再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了!

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到桌上的菜很驚訝地問(wèn):“容容,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著媽媽表?yè)P(yáng)的話,我的心里樂(lè)滋滋的.

  這是我第一次做菜,沒(méi)想到能得到媽媽的表?yè)P(yáng),真開(kāi)心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

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