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再回首作文

時(shí)間:2024-01-20 01:53:50 好文 我要投稿

再回首作文【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的再回首作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再回首作文【實(shí)用】

再回首作文1

  我穿過(guò)時(shí)光的隧道,來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。

  這里的一切都變了,小鳥(niǎo)從天邊飛過(guò),留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小河里游來(lái)游去,真是一派綠色天堂之景。

  我回到我的家鄉(xiāng),哇!這里發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我剛回到家鄉(xiāng),就想起了我的母校,我本來(lái)想叫一輛車過(guò)來(lái),可一個(gè)無(wú)意間的招呼,便“召喚”來(lái)了一輛公共用車,我發(fā)現(xiàn)二十年后的.車都沒(méi)有輪子,全都懸浮在空中,它的車頂還有一大塊太陽(yáng)能板,這就可以看出二十年后的車不再燒汽油了,而是用太陽(yáng)能做為動(dòng)力,而且太陽(yáng)能汽車還比二十年前的車跑得更快了,從我現(xiàn)在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!

  進(jìn)入校門(mén),便有一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),我心想:它是怎么認(rèn)識(shí)我的呢?經(jīng)過(guò)我提出的一堆問(wèn)題,機(jī)器人說(shuō)出了在它大腦里儲(chǔ)存著全部同學(xué)的信息。我來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上。我剛坐到座位上,發(fā)現(xiàn)人只要一坐下,這綠色的桌面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體投影,只對(duì)投影說(shuō)出你的問(wèn)題,它就馬上會(huì)為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會(huì)有機(jī)器人為你端茶倒水。如果你還認(rèn)為有老師為你講課,那么你就錯(cuò)了。在二十年后的母校,教室里每個(gè)桌子上都有一個(gè)讀書(shū)儀,只要把課本放入里面,就會(huì)有名師為你講課。

  哇!二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化!我相信,二十年后的人們會(huì)將地球變得更加美好,更加富饒。

再回首作文2

  “嗨,今天就要拿成績(jī)報(bào)告單了,你考多少呀?”

  “我,咳,別提了,我這次基礎(chǔ)扣了3分呢!完了完了,這下玩大了……唉,要是早知到出這種題,或許我就不會(huì)考這么差了……”

  誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)未來(lái),誰(shuí)也不知道考試會(huì)考多少,會(huì)出怎樣的題,你得到了必然就會(huì)有失去的,的確啊,生活就像一本書(shū),猜中了開(kāi)頭卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。

  或許,像雨過(guò)天晴的彩虹,你的失敗與付出是不可避免的,你的成功是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,當(dāng)你擁抱成功的.那一刻,就像天邊架起的絢麗彩虹。

  又或,像陰雨連綿的早晨,細(xì)雨飄灑,而換來(lái)的是初升的太陽(yáng),當(dāng)你擁抱成功的那一刻,我相信,此時(shí)你的心中是溫暖的。

  考試之前,認(rèn)真復(fù)習(xí),以少而精。

  考完試后,不要與自己做斗爭(zhēng),不要做“后事諸葛亮”,心情放開(kāi)點(diǎn)并不是壞事;不要覺(jué)得失敗很可惡,或許,它將是為你以后的人生做基礎(chǔ)。你可能總會(huì)想:為什么當(dāng)初我錯(cuò)了這么多題?為什么我不好好檢查?你總是很想回到過(guò)去,回到曾經(jīng)考試的時(shí)間,卻不知道,如果你真的可以,也許那時(shí),你便光關(guān)注曾經(jīng)的錯(cuò)題,可能其他題的分?jǐn)?shù)便不翼而飛了!

  把握好手中的人生,做最好的自己!

  是啊,再回首,或許失去更多……

  “唉,要是早知道,或許我就不會(huì)考這么差了……”

  “別說(shuō)了,粗心不是理由!

再回首作文3

  時(shí)光如流水般匆匆逝去,快,急,沒(méi)有任何痕跡。以至于,我來(lái)不及計(jì)算我究竟失去了多少,收獲了多少;以至于,我不能多想,就被那湍急的時(shí)間沖向遠(yuǎn)方。在那飄走的十二個(gè)春秋里,我經(jīng)歷了許多許多。

  再回首,幼兒園的舞臺(tái)浮在眼前。那年的夏天,我高高的昂著頭和另一個(gè)同學(xué)踏上舞臺(tái),主持幼兒園的畢業(yè)典禮。人很多,剛開(kāi)始,噪音大的似乎要掀起房頂,但典禮一開(kāi)始,就靜了,無(wú)數(shù)閃光燈對(duì)著我,不,是對(duì)準(zhǔn)舞臺(tái),猛拍一氣,我的眼睛被晃的睜不開(kāi)。當(dāng)我瞇著眼睛,對(duì)著臺(tái)下真摯的的說(shuō)分別再見(jiàn)的時(shí)候,一個(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了。我站在臺(tái)上,懵了,真的不明白大家為什么會(huì)哭。畫(huà)著眼線,抹著口紅,擦著粉底的我,眼神迷離的望著窗外的`天空,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我的眼睛也是清澈清澈的。就這樣,我?guī)е荒樀牟蕣y和滿心的不舍離開(kāi)了幼兒園;厥卓矗瑒e人那那時(shí)哭,我覺(jué)得好笑;現(xiàn)在想,盯著別人笑,我不由得想哭。

  再回首,小學(xué)班主任碎碎的影子映在了心口,剎那間,慈愛(ài)、美麗、善良等詞匯涌上心頭,那都是可以用來(lái)形容老師的。這一次畢業(yè)典禮我依然站在舞臺(tái)上。我已經(jīng)漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)。我用自己穩(wěn)重的語(yǔ)言說(shuō)出了心聲:“讓我們感謝我們的老師!痹捯粑绰,已淚眼朦朧。我低著頭,注視著自己的白涼鞋,原來(lái)這樣就算結(jié)束了。窗前,老師的影子模糊了,我的心很痛。

  再回首,往事的一幕幕跳入腦海,定格成了永恒的畫(huà)面,無(wú)法改變,直到永遠(yuǎn)。有些時(shí)候,再回首,再看看,走過(guò)的那些日子,曾經(jīng)五彩斑斕,而現(xiàn)在,也只是黑白之間。

  黑白之間,彈出了彩色的永遠(yuǎn),時(shí)間經(jīng)過(guò)了的都是你我他之間。再回首,我懷念。

再回首作文4

  天下無(wú)不散的宴席,是啊,我的內(nèi)心有多少不舍,可是我們終究還是散了。很多事情我們不能自己決定,只能遵從,處于叛逆期的我們,囂張,任性,可是我們沒(méi)有錯(cuò)!

  朋友,我們都羨慕俞伯牙與鐘子期的知己情誼,他們對(duì)彼此感情超越愛(ài)情卻不及親情,可那是友情,世界上最純潔的感情。再回首往事,總會(huì)覺(jué)得以前的一切都好搞笑,可是那時(shí)的我們是純潔的,那時(shí)的我們都還是涉世未深的孩子!再回首往事,想到了那些年的你和我,那些年的小彭,那些年的老胡。那段時(shí)間是我迄今最快樂(lè)的日子,因?yàn)橛心愕呐惆,只可惜那是的我不懂珍惜,錯(cuò)失好多努力的`機(jī)會(huì)!

  謝謝你,因?yàn)橛心悖也艜?huì)成長(zhǎng)!謝謝你,因?yàn)橛心悖屛叶昧诉@世上除了血緣之外的另一種情感!謝謝你,因?yàn)橛心悖屛沂斋@了這世上最純潔的感情!我希望我們真的可以永遠(yuǎn)這樣一起走下去,可是,這個(gè)想法真的很天真,我們都還是孩子,沒(méi)有辦法去阻擋家長(zhǎng)的決定,我終究還是走了,離開(kāi)你,離開(kāi)了我喜歡的老師,離開(kāi)了我的同學(xué),離開(kāi)了那個(gè)熟悉的街道,20xx年7月2日!

  時(shí)間,真的是一把鋒利的刻刀,不經(jīng)意間在我們的記憶里劃下了一道深刻的弧線!我到現(xiàn)在都在想:以后當(dāng)我們?cè)谙嚅g的時(shí)候我們會(huì)是怎樣的場(chǎng)景,我似乎早已預(yù)料到了一個(gè)結(jié)果什么都變了。我不敢想象以后,因?yàn)槲遗,我知道你也?huì)怕,可是我不后悔遇見(jiàn)你。回首往事,一點(diǎn)一滴,都是你們,特別是你曹宇鑫,謝謝有你!真的謝謝!

再回首作文5

  我的童年是在一個(gè)叫龍須村的小村子里陪奶奶度過(guò)的,那時(shí)我們的生活過(guò)得很拮據(jù),但奶奶也并沒(méi)有因此而貧瘠了我們的童年。

  春天的時(shí)候,田野里開(kāi)滿了蒲公英,這時(shí)奶奶就會(huì)一手挎著籃子,一手牽著她心愛(ài)的小孫女到田野里摘蒲公英。每年的春天,奶奶都會(huì)來(lái)這兒摘蒲公英,并把摘來(lái)的蒲公英洗干凈后腌制起來(lái),奶奶說(shuō)腌制的蒲公英既脆又甜。因此蒲公英也就成了我們桌上常見(jiàn)的`菜肴。到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,奶奶就會(huì)變戲法般的拿出媽媽給我從城里捎來(lái)的零食,這時(shí),夕陽(yáng)之下,就會(huì)有一老一少高高興興地挎著滿是蒲公英的籃子回家。

  夏天的時(shí)候,在一棵茂盛的柳樹(shù)下,奶奶正專心地往一襖子里塞棉花,我就會(huì)拿一把蒲扇為奶奶扇風(fēng)。奶奶說(shuō):等襖子做好,我家孫女冬天就會(huì)有漂亮的新衣服嘍。我說(shuō):奶奶現(xiàn)在還是夏天,為什么要這么早做呢?奶奶說(shuō):夏天一過(guò),冬天也就不遠(yuǎn)了,在不忙就沒(méi)時(shí)間了。這時(shí),我就會(huì)用力的為奶奶扇著扇子,看著奶奶把一片一片的棉花塞在襖子里。那棉花在陽(yáng)光的照射下顯得格外潔白,像天空中的一片片云彩。

  秋天到了,奶奶去地里忙莊稼了,留我一個(gè)在家里,傍晚,奶奶回家,看見(jiàn)遍地狼藉的玉米棒兒,伸出她那布滿繭子的手重重的打在了我的身上。頓時(shí),奶奶的眼淚止不住的流出來(lái)。奶奶說(shuō):莊家是我們的命根兒,你怎么能這么浪費(fèi)呢。從那以后,我永遠(yuǎn)地記住了奶奶說(shuō)的那樸實(shí)的話。

  冬天到了,有的人偏愛(ài)這白的刺眼的冬天,我卻不以為然,因?yàn)槟棠叹褪窃谀莻(gè)冬天去世的。那時(shí),天很白,地也很白,連飄著的煙都是白的,白的可怕,白的刺眼。

  回首那些往事,我不禁淚如雨下……

再回首作文6

  門(mén)口的蠟梅開(kāi)了,那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的,隨著花朵的展開(kāi)變白,最后隨風(fēng)飄蕩,落下一地,如雪。我懵懵地站在樹(shù)下,那雪也真調(diào)皮,不知何時(shí)在父親頭上生根發(fā)芽。

  時(shí)光倒流,那蠟梅樹(shù)下是無(wú)憂無(wú)慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認(rèn)為父親的肩膀是避風(fēng)的港灣?是犯錯(cuò)時(shí)堅(jiān)挺的靠山?是嬉鬧時(shí)的一方樂(lè)土?頑固的時(shí)間不會(huì)因?yàn)樾腋6V,如同手中緊握的沙子會(huì)從指縫間流逝。孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一步步向前感受新奇的事物,并肩相走的兩人不知何時(shí)已漸行漸遠(yuǎn),就像兩條平行線永遠(yuǎn)看不到交集。

  “哐當(dāng)!”接著是噴涌出來(lái)的鮮血,清醒的最后一刻,眼中只有滿臉緊張、飛奔而來(lái)的父親。我睜開(kāi)眼睛,毫無(wú)生氣的白擠滿視線,耳邊是母親急切的關(guān)心,眼前是被包扎的面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的.臉色說(shuō):你騎車從車上摔下來(lái),多虧你爸背你到醫(yī)院。

  聽(tīng)見(jiàn)這句話,我腦袋里蹦出一些畫(huà)面:瘦削的父親背著女兒,一臉的焦急和心疼,路上有些障礙,但他目不斜視,只看建筑物上的紅十字,心亂如麻,卻想著身后的女兒,不小心撞倒行人,也只是連聲道歉,繼續(xù)向前。

  想到這,我不禁淚眼婆娑。這時(shí)父親推門(mén)進(jìn)房,看見(jiàn)我的模樣,忙問(wèn)哪疼。看著父親漸漸蒼老的臉龐,茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏,還有根根銀絲點(diǎn)綴,看見(jiàn)因忙碌而年老,因牽掛而沒(méi)有生氣的父親,我如三歲小孩般鬧得更兇:“頭痛,我要出去透透氣!备赣H遲疑地看著我的腿,轉(zhuǎn)身微微蹲下:“上來(lái),我背你!笨粗赣H,我虔誠(chéng)地趴在他肩上,如同咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。

  對(duì)啊,當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的時(shí)候,回首見(jiàn)你,才發(fā)現(xiàn),你一直沒(méi)走。并肩之處,你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影,始終不離不棄。

再回首作文7

  告別學(xué)校后的莘莘學(xué)子,卻在多年后始終不能全部聚集到一起。如果我們有幸在20年后還可以聚在一起,那么20年同學(xué)聚會(huì)祝酒詞你會(huì)說(shuō)些什么呢?是感嘆光陰荏苒青春不再,還是談?wù)摼凵匐x多,各自漂泊?

  20年同學(xué)聚會(huì)祝酒詞一定要感謝母校,老師,同學(xué)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)了二十個(gè)春秋。二十年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念你們,期盼著與你們聚會(huì)。我真想看看同學(xué)們過(guò)得怎么樣了?前幾天,同學(xué)們相約來(lái)個(gè)聚會(huì),我欣然前往。 二十多年沒(méi)見(jiàn)面了,多么漫長(zhǎng)的歲月呀!我們這些小學(xué)同學(xué)都按捺不住激動(dòng)和喜悅的心情,男同學(xué)之間一一握手相認(rèn),我們女同學(xué)則緊緊地?fù)肀г谝黄,傾訴著自己久藏在心底的那份同學(xué)情義.

  這么多年都沒(méi)聯(lián)系,同學(xué)們的變化都挺大的,結(jié)婚的結(jié)婚,生小孩的`生小孩,日子都過(guò)得有滋有味,也有的同學(xué)訴說(shuō)起外面打工的艱難歲月,靠自己的本事拼打出一番事業(yè)來(lái).同學(xué)們真了不起,看得出來(lái)同學(xué)們的臉上爬滿了歲月的痕跡大家圍坐在一起,開(kāi)始講述那說(shuō)不完、道不盡的校園生活;厥淄皻q月,我們四面八方相聚在一個(gè)平凡的集體里,六年的同窗生活,使我們度過(guò)了那段最純潔、最浪漫的時(shí)光。我們說(shuō),這不僅是一種記憶,更是一種財(cái)富,足以我們享用一生。一件件往事歷歷在目,男同學(xué)的調(diào)皮和女同學(xué)的乖巧,這些仿佛就在昨天,和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢虞p松、自在。

  最后讓我們端起酒杯,這20年同學(xué)聚會(huì)祝酒詞我不想說(shuō)的太客套顯得生分,讓我們一起干杯祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

再回首作文8

  我出生在青丘。

  我的名字叫白玖歌。

  某日,我的八哥對(duì)我說(shuō),小九,你去姑姑那里,把阿爹阿娘釀的好酒拿來(lái)一些。

  不瞞你說(shuō),我上面有八個(gè)哥哥。阿爹阿娘窮其一生只得了我這么一個(gè)女兒,寶貝得要命。這不,最愛(ài)欺負(fù)我的八哥白棋要我跑腿,去姑姑那里一趟。

  我的姑姑,是阿爹唯一的妹妹,芳名白凝。

  在我挺小的時(shí)候,我特別羨慕姑姑還有八哥他們的名字,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)字,讀起來(lái)順口又順耳,不像我,白玖歌,三個(gè)字的。

  其中呢,我的大哥白甠幕也和我一樣是三個(gè)字的,所以我自小就跟他最親近,他也最疼愛(ài)我。

  不能這樣說(shuō),要不我其他的哥哥就要生氣了。他們只有我這一個(gè)小妹妹,都很疼愛(ài)我的。

  歷代的青丘帝君的真身都是九尾白狐,當(dāng)然阿爹也并不例外。姑姑白凝還沒(méi)有出嫁,理所當(dāng)然地跟著住在狐貍洞里。

  活了三萬(wàn)多歲,雖然我常常跟著七哥八哥一起去凡間廝混,他們最喜歡化做凡人待在凡間了,所以在這個(gè)年齡里我的見(jiàn)識(shí)跟其他小狐貍比起來(lái)還算多的。但比起我的姑姑,唔,我著實(shí)算不上什么的。我且算一算,我姑姑今年十來(lái)萬(wàn)歲,自小就被放養(yǎng)在外,聽(tīng)說(shuō)我阿爺阿奶從來(lái)不管,所以她的.見(jiàn)識(shí)簡(jiǎn)直不是我能想象的。

  此番前去姑姑的狐貍洞取阿娘所釀造的醉酒,我打算纏著姑姑帶著我去見(jiàn)識(shí)一番。

  念了個(gè)訣招來(lái)朵云彩踩在腳下,我一路瀟灑地向姑姑的洞府飛去。

再回首作文9

  時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)非常微妙的詞。我不能像五六歲時(shí)那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)氣感嘆時(shí)間的循環(huán)。這些時(shí)光就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,不允許我回頭。

  回顧過(guò)去。一些人來(lái)了,一些人走了。面對(duì)喜怒哀樂(lè),也許已經(jīng)麻木了。后來(lái),我了解到,在短短幾十年的人生中,相聚是偶然的,離別是不可避免的。正如一本書(shū)上說(shuō)的:新來(lái)的人對(duì)我微笑,死去的人不會(huì)因我而悲傷,丈夫會(huì)要求任何東西。在這樣一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的日子里,時(shí)間老人奪走了我十多年的青春。

  如果我早些時(shí)候知道回頭看能讓人變得聰明,我絕不會(huì)想到會(huì)是這樣。我想變得更聰明。

  回顧過(guò)去。在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,聰明的人在社會(huì)上或朋友之間總是有一點(diǎn)點(diǎn)的口碑。認(rèn)識(shí)他們的最好方法是他們都喜歡寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)作,但我不會(huì)寫(xiě)。真正會(huì)寫(xiě)作的是張愛(ài)玲、張小嫻和舒婷。

  在這么多次的回首中,我積累了很多,也感受到了很多。所以我想我必須變得更好。

  例如,我列出了我的生活清單:在四年內(nèi)進(jìn)入一所理想的'大學(xué);八年內(nèi),我會(huì)買一棟房子和一輛汽車。我將快樂(lè)度過(guò)我的余生。

  為了實(shí)現(xiàn)這些,我正在努力工作。因?yàn)槲蚁M?jīng)過(guò)多年的回首,我不會(huì)讓自己失望。

  回顧過(guò)去。我太天真了。我一直認(rèn)為有些事情是不可能的。現(xiàn)在我認(rèn)為沒(méi)有什么是不可能的。

  即使你想成為美國(guó)第一位海外華人總統(tǒng),也要努力工作!我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我會(huì)在不久的將來(lái)在紐約時(shí)報(bào)見(jiàn)到你。

再回首作文10

  有時(shí)候,時(shí)光太窄,指縫太寬。當(dāng)我們拼命回首時(shí),剩下的大概只有回憶了。

  ——題記

  窗外陽(yáng)光融融,揮灑溫暖。不經(jīng)意間,調(diào)皮的一束鉆進(jìn)屋內(nèi),怔怔地看著照片上的一張張笑臉,不動(dòng)了。

  于是,回憶打開(kāi)了心底的一個(gè)小匣子,露出了那泛黃的,卻依舊珍貴的快樂(lè)。

  那照片上的人,照片上的景,再熟悉不過(guò)。六年的朝夕相處,酸甜苦辣,我們一同分享,一同品嘗。當(dāng)照相機(jī)按下快門(mén)的那一刻,畫(huà)上了句號(hào),于是回憶又有了一個(gè)嶄新的名字——畢業(yè)照。

  再回首,多少人停在那個(gè)路口,多少人又已經(jīng)離開(kāi)?

  照片上,那位胖胖的女生,你可還記得你那位不夠優(yōu)秀的朋友?不是約好一起哭,一起笑,聽(tīng)古箏的快樂(lè),笛子的憂傷。可如今你已轉(zhuǎn)身離開(kāi),不在那個(gè)路口。

  還記得分離那天,我們走在回家的岔路口。風(fēng)兒吹過(guò)我們的發(fā)梢,一切都那么沉悶,像你我的心情那樣。于是,我們約好,從這里開(kāi)始一起走,誰(shuí)也不許回頭?赡阄叶贾,這個(gè)岔路口,也許就是我們?nèi)松牟砺房凇?/p>

  再回首,昔日的朋友的.背影,卻都蒙上了白色的紗巾,若隱若現(xiàn)。

  再回首,那些事,那些人,全都?xì)v歷在目,我伸手卻已觸及不到。

  再回首,校園中的一草一木,都散發(fā)著熟悉的氣息,那是思念的味道。

  當(dāng)我再次回到我們生活了六年的校園時(shí),朋友們,你們是否也在世界上的某個(gè)角落,深深思念著這里的人和事呢?

再回首作文11

  光陰似箭,歲月如歌,時(shí)間似流水一去不回頭,人生大道上,我們開(kāi)心的相聚,悲傷的分離,蕓蕓眾生,紅塵人間,天地寬大,我們卻因前世的約定于今世相遇、相識(shí)、相知,同窗為友三年,然后伴隨中考過(guò)后,便各奔東西,再回首,便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了,是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離,下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。

  夕陽(yáng)之下,斜人古道,瘦馬悲鳴,小橋流水,游子離別,為什么古詩(shī)中的場(chǎng)景偏偏要在我們身上重演,為什么命運(yùn)如此作弄人?讓我們于三年前相聚,又惡作劇似的,讓我們與三年后分離。抬首望去,教室內(nèi),老師依舊笑聲爽朗,同學(xué)們依舊坐在臺(tái)下,可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的`淚水依舊無(wú)情的宣告著今天的分離,桌上擺放著的是三年來(lái)我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書(shū),那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長(zhǎng)大了,我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代,終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕,終于可以掙脫老師的束縛,向自己的未來(lái)發(fā)起沖刺?墒沁@些是以一生的遺憾,一次傷感的分別為代價(jià)換來(lái)的。

  抬頭看向天空,血染般的紅不再?gòu)?fù)當(dāng)初的純潔,正如我們,已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。

  突然,望著這些熟悉的面孔,突然覺(jué)得有些東西正在遠(yuǎn)離他們,而那些東西正是我們?cè)?jīng)我們所珍惜的,結(jié)尾我想用好友的一句話;人人都應(yīng)該向希望奮斗,莫要等到再回首時(shí),入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。

再回首作文12

  青春是一首無(wú)法言語(yǔ)的贊歌,我們一起走過(guò)、做過(guò)、樂(lè)過(guò),如此歲月,足矣。

  ——題記

  悠悠藍(lán)天,炎炎夏日,勾起我遙遠(yuǎn)的回憶,輕輕拂去書(shū)上微塵,翻開(kāi)陳舊的紙張,才驚覺(jué)兒時(shí)的笑臉從未離我們遠(yuǎn)去。曾一同寫(xiě)下的夢(mèng)想,曾在一起的歡聲笑語(yǔ),曾共同走過(guò)的千百個(gè)日日夜夜,如同上世紀(jì)的老電影,在心中、在腦海中,久久不息。

  聲音在這時(shí)嘎然而止,如此,再回憶起舊日時(shí)光,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間的轉(zhuǎn)輪是多么冷漠無(wú)情,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)要說(shuō):“別離!”

  我們?cè)谶@里揮灑青春的汗水,從一支簽字筆上綻放多彩的詩(shī)畫(huà),在玩笑與快樂(lè)中迷失時(shí)光,在陣陣書(shū)香中升華情感。這里,即使沒(méi)有精心編曲,但我們共同演奏的青春也足夠使人“言已盡,意無(wú)窮”。

  無(wú)數(shù)的學(xué)子,無(wú)數(shù)的導(dǎo)師,在這里代代薪火,繁衍生息。像是一只將要破繭而出的蝴蝶在靜靜等待。當(dāng)我們要各自飛散時(shí),不舍、相惜、痛楚,在稀薄的.空氣中慢慢飄散。讓我局促不安地呼吸,才知道,“別離”原來(lái)這么令人不堪一擊。

  三年光陰,不長(zhǎng),可以讓一個(gè)男孩從150cm飛增到170cm;可以使只會(huì)加減乘除的稚童面對(duì)代數(shù)函數(shù)毫不變色。不短,可以讓一個(gè)女孩從天真爛漫過(guò)渡到知書(shū)達(dá)理;可以使只知道四大名著的幼孩看懂世界文字。三年,可以改變很多。三年,像是一條鎖鏈,一路穿插著悲歡離合,唯一不曾改變的是心,是一顆沌潔無(wú)瑕的童心。

  也許,我們會(huì)分離,也許,我們會(huì)再聚。時(shí)間并不是一棵常青樹(shù),而是一種狀態(tài),它亦溫柔可人,給我們種下美好的期愿;它亦冷酷無(wú)情,時(shí)光。但在狹小生命中的一次震動(dòng)之后,人生的窗戶會(huì)改變。也許,離別是另一次旅途的開(kāi)始,多年后,再回首,時(shí)光依舊,手有余香。

再回首作文13

  仿佛人生就是一個(gè)過(guò)程,要經(jīng)歷許許多多零碎的傷痛和甜蜜,才會(huì)完整。

  今年高二,看著同齡人之間發(fā)生的不愉快,大肆的爭(zhēng)吵,仿佛透過(guò)時(shí)間的剪影,回到我的初二那年。那次我和另一個(gè)女生罵架,豁掉了全部自尊和智商,盡現(xiàn)人類最原始的天性,拋開(kāi)一切地去攻擊對(duì)方,保護(hù)自己。那時(shí)因?yàn)槟莻(gè)女生精神都快要崩潰,如今想來(lái)不過(guò)是點(diǎn)小屁事。入初二的第一次考試,我是班級(jí)第八名。那女生是班里的第三名。過(guò)了大半年,我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,像蝸牛一樣不被注意卻一直努力著。終于在初二下半學(xué)期穩(wěn)定了班級(jí)第二名的位置。而那個(gè)女生,卻被我甩出好幾名之外,再也沒(méi)有一次超過(guò)我。其實(shí)一開(kāi)始我完全沒(méi)注意過(guò)這些學(xué)習(xí)上的小細(xì)節(jié)小差距,也從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)嫉妒這種事。直到后來(lái)她的態(tài)度發(fā)生了明顯的'轉(zhuǎn)變,越來(lái)越惡劣,目的越來(lái)越明顯。我背后的壞話也越來(lái)越多。我還在納悶,我怎么會(huì)得罪別人,大家都說(shuō)我性格謙和忍讓,寬容大度。這倒好,在某些人眼里都成了矯揉造作。直到閨蜜那天義憤填膺地告訴我真相,我才明白一切。

  也是第一次真正地意識(shí)到,人心是那么的難以捉摸。直到最后實(shí)在忍受不住,因?yàn)樗墓粢呀?jīng)影響到我生活的方方面面,我就爆發(fā)了,和她攤牌了。那次罵的激烈,在全班幾十人面前,面紅耳赤,絲毫不給對(duì)方留情面,勢(shì)不兩立之勢(shì)全然切斷了我們?cè)?jīng)的友誼。如今想來(lái),或許那時(shí)候還是孩子,無(wú)知的很,不動(dòng)包容,不懂維護(hù)別人的尊嚴(yán),只不想讓自己受一點(diǎn)而委屈。漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),越長(zhǎng)大越懂事,越能體諒每個(gè)人都不容易,所以在生活中接觸中盡量避免沖突,能包容就包容,和和睦睦地相處多好。

再回首作文14

  許多事情一旦過(guò)去,在回首的時(shí)候,已回首,還是那樣的美麗。有些事情,再回首時(shí),已不是那么的悲慘,不是那么的痛苦了。當(dāng)你在回想那些感人的故事時(shí),你還是會(huì)流淚,可是,現(xiàn)實(shí)生活中還會(huì)有那些事情會(huì)使你再次哭得那樣痛徹心扉呢?

  當(dāng)你回憶那些快樂(lè)的故事時(shí),你還是會(huì)大笑,可是,現(xiàn)實(shí)生活中還會(huì)有那些事再讓你開(kāi)懷大笑的事了嗎?有些事情,在也沒(méi)有了,有些事情再回憶還是那么的美麗。記著,以前的我們大大咧咧的,像男孩子一樣,可是,我們很快樂(lè),雖然有時(shí)會(huì)收到有些怪的眼光。但是我們還是不變,因?yàn)槲覀冇X(jué)得走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,于是我們還是那么的快樂(lè)。雖然這樣的我們很奇怪,都是我們活的很快樂(lè),很自在,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有心機(jī),也沒(méi)有顧忌,自由自在的過(guò)著每一天。那時(shí)的我們,是那么的奇怪而完美!可是在我們長(zhǎng)大的某一天,你變了,你不在和我一起了。

  你變得不再是以前那個(gè)和我冒險(xiǎn)的你了,不再和我一起抓毛毛蟲(chóng)了。我問(wèn)你為什么,你說(shuō)你不想再做以前的那個(gè)假小子了。然后你走了,頭也不回的走了。后來(lái),我們變成了最熟悉的陌生人了,不再打招呼了,不再一起玩了,不再最好的朋友了。有時(shí)候,我多想告訴你啊,其實(shí),別人都是很羨慕我們的,因?yàn)槲覀兛鞓?lè),我們開(kāi)心,我們無(wú)憂無(wú)慮的.,是別人最羨慕的,可是我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得失去的已經(jīng)失去了,再回來(lái)也不在完整。再見(jiàn)了,我最純真的童年,最純真的你,最純真的朋友啊,最美好的時(shí)光啊!我會(huì)將你存放在我記憶的最深處!

再回首作文15

  時(shí)間在滴滴答答的鐘聲里流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。彈指一揮間,六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著愛(ài)的味道;一磚一瓦都洋溢著快樂(lè)的氣息。

  再回首,恍然如夢(mèng)。無(wú)私的小學(xué)老師,是我心中的燈塔。他們總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解那些讓人費(fèi)解的難題。但是,他們的彎腰時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)那不知何時(shí)爬上他們眼角的皺紋,此時(shí),我的心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭,點(diǎn)亮別人,卻燃燒了自己。老師,這個(gè)無(wú)私而偉大的字眼,將會(huì)深深烙在我的心底。

  再回首,我心依舊;顫娍蓯(ài)的同學(xué)們,像一群大雁,隨著他們的'腳步,迎來(lái)春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂(lè),在絕望中看到希望,在委屈中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。感謝他們讓我的成長(zhǎng)之路少了一些哀傷,多了一份快樂(lè)。但一想到我們快要離別時(shí),我便多了一些不舍。同學(xué)們,這個(gè)關(guān)心過(guò)我,幫助過(guò)我的大集體,將會(huì)化作一張張相片,永遠(yuǎn)地鑲嵌在回憶的相框里。

  再回首,嵌我心中。校園里的每一處景象,像一滴甘露,滋潤(rùn)著可愛(ài)的我們。再看看,那郁郁蔥蔥的大樹(shù),那是我們?cè)?jīng)乘涼的地方;再看看,那隨風(fēng)搖曳的花兒,那是我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)的芳茵;再看看,教室里整齊的桌椅,那是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的課堂…….校園美景,這個(gè)我們?cè)覒蜻^(guò)的地方,將會(huì)化作一只蝴蝶,永遠(yuǎn)地飛翔在我記憶的花叢中。

  再回首,情誼難舍。只要我們憶記的珍珠永遠(yuǎn)被心靈的絲線串起來(lái),又何必在乎暫時(shí)的分別呢?

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