做好自己作文常用[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的做好自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

做好自己作文1

　　人們常說戲如人生，其實(shí)，生活也如戲，生活的一出出，總是在上演，演繹生活，做好自己，為自己的人生演繹出光彩。

　　做好自己，需要不怕挫折，迎難而上。棉花只有在幼時(shí)被掐枝后，才能結(jié)出更實(shí)用的棉花。大自然中，動(dòng)物只有相互競爭，才能適應(yīng)于環(huán)境。我們也一樣，生活中難免會(huì)有或大或小的挫折，信心不足，便會(huì)被困難淹沒，被生活淘汰，只有視挫折是鍛煉自己的'途徑，迎難而上，才能顯示出自己在生活中的位置，更好地演好自己。

　　做好自己，需要腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)生活中，樹立遠(yuǎn)大理想，為自己的理想而進(jìn)取，而奮斗�？茖W(xué)安排時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，在做題中遇到疑問多尋求同學(xué)或老師幫忙解決。腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)；注重實(shí)踐，感悟生活。

　　做好自己，需要豐富生活，多添光彩。除了學(xué)習(xí)，我們還要豐富課余生活。比如，我們可以利用課余時(shí)間打打籃球或其他體育運(yùn)動(dòng)，緩解學(xué)習(xí)壓力，強(qiáng)身健體。我們還可以多參加一些集體活動(dòng)和助人活動(dòng)，如上山植樹，幫老人干活，掃街道等。不僅利于身心健康的發(fā)展，還可以豐富課余生活。能夠這樣，生活才有光彩。

　　做好我自己，從現(xiàn)在做起，演繹生活，演繹出自己的光彩。

做好自己作文2

　　自從在班級的排行榜中嶄露了頭角，我便成了班級里的“好學(xué)生”，常常有同學(xué)跟我說：“我媽老是跟我說，你看人家姚兮遠(yuǎn)怎樣怎樣。”

　　我聽過那些人的話，就笑笑，因?yàn)槲抑荒苄π�，若是我說“謝謝你的夸獎(jiǎng)”，那人家會(huì)不會(huì)覺得我太張揚(yáng)？若是我冷著臉不說話，那別人又會(huì)不會(huì)覺得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分?jǐn)?shù)。

　　還有同學(xué)說：“我爸老是讓我跟姚兮遠(yuǎn)學(xué)習(xí)……”

　　聽過這些話，我還是只能笑笑，有點(diǎn)諷刺的笑。

　　我是一個(gè)表里不一的人，你可以把這示好的'笑理解為“表”，這個(gè)不難理解，別人夸獎(jiǎng)我，我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑，可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長的呢？因?yàn)榧议L是在鼓勵(lì)他們放棄自己的特點(diǎn)，去做傳說中的“千篇一律”。

　　家長讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的壞毛�。繉W(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意？不是吧。那些家長讓他們孩子學(xué)我的，當(dāng)然是我優(yōu)秀的“勤奮好學(xué)”，優(yōu)秀的“仔細(xì)認(rèn)真”。

　　有句話叫“條條大路通羅馬”，這不同的學(xué)習(xí)方法就像“條條大路”，有的是陽關(guān)道，有的是獨(dú)木橋，有的暢通無阻，有的遍布荊棘。這路雖然不同，但都可以走到目標(biāo)。

　　我的這條路是屬于我的，別人走在我這條路上不會(huì)到達(dá)目標(biāo)，因?yàn)檫@條路符合我的特點(diǎn)，卻不符合其他人的特點(diǎn)，所以，走好屬于自己的那條路，一樣可以到達(dá)目的地。

做好自己作文3

　　我看過一個(gè)故事，有一個(gè)巨人，他長了三只眼睛，一只看到過去，一只看到將來，一只則是現(xiàn)在。可他卻很苦惱，因?yàn)樗麤]法專心把事做成功。他去請教一個(gè)老者，那個(gè)老者說：未來是未來，它還沒有來；過去是過去，你不能改變。你只能做好現(xiàn)在的自己。

　　這句話引發(fā)了我的深思。這何嘗不是對于我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)呢。

　　曾經(jīng)我經(jīng)常想，我要是能穿越到未來，那多好啊！我可以改答案得滿分，但看到這個(gè)故事以后，我發(fā)現(xiàn)穿越或許并不是那么美好。它有可能會(huì)害了我。我剛讀到這個(gè)故事的時(shí)候一點(diǎn)都不懂，為什么不能穿越呢？現(xiàn)在我明白了，穿越到未來看到的只是一個(gè)結(jié)果，只有做好現(xiàn)在，才能改變它。過去的已經(jīng)過去了，你也改變不了它。我們只能做好現(xiàn)在，活在當(dāng)下。

　　之前，我不懂，還鬧過不少笑話。

　　小時(shí)候，路過一棵柳樹，我走上前，二話不說就扯下了一根。媽媽唉聲嘆氣地說：你怎么可以這樣呢？這可是公共的地方呀。我卻一路笑嘻嘻的，邊走邊做了一個(gè)小花環(huán)戴上了，然后說現(xiàn)在我可以穿越回去阻止我自己折柳枝了。

　　還有一次，一年級時(shí)，老師突然宣布要考試，別的`同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，就我說，沒關(guān)系，穿越到未來就好了。結(jié)果可想而知，我考砸了！年少的我，根本不懂得今天不耕耘，明天沒收成的道理。

　　未來是未來，它還沒有來，過去是過去，我改變不了它，我只能做好現(xiàn)在的自己。

做好自己作文4

　　有天，媽媽生病去醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生拿著一些聽診器等醫(yī)療工具先為媽媽檢查，隨后，只見醫(yī)生用消毒棉擦了擦媽媽的手，用一根皮管拴緊了媽媽的胳膊，用一根針扎進(jìn)了媽媽的手背，開始給媽媽掛鹽水。

　　回到家，發(fā)現(xiàn)我的洋娃娃“蘿莉”沒有精神，好像生病了一樣。于是我就想：我可以給“蘿莉”掛鹽水啊。

　　說干就干，我準(zhǔn)備了幾個(gè)棉球，而且還是打濕了的。因?yàn)闆]有醫(yī)院的吊針，所以，就只能用繡花針了。我用一根棉線拴在一瓶礦泉水上，就把這個(gè)當(dāng)鹽水掛。

　　一切準(zhǔn)備就緒。我先把“蘿莉”放在我的`腿上，用濕棉花在“蘿莉”的手上擦來擦去，又用針尖尖的頭扎進(jìn)“蘿莉”的手背，可是過了很久，礦泉水瓶里的水也沒有下去。我想了一會(huì)兒，突然，頭腦里出現(xiàn)了媽媽常說的一句話：“小孩生病了就要吃藥�！庇谑俏以诩依镎页鲆淮�感冒藥，用熱水沖泡之后我又找了一個(gè)勺子一勺一勺的喂給“蘿莉”喝�？墒撬齾s一口也不喝我喂她的藥，導(dǎo)致藥全都滴到床上去了。

　　就在這時(shí)，媽媽突然來到我的房間里，在她看見我的床上全是水時(shí)，非常生氣。床給我弄濕了，結(jié)果那天晚上，我只好和媽媽一起睡了。

　　童年的我，會(huì)做一些可笑的事。而現(xiàn)在的我，卻再也不會(huì)做給娃娃打針等之類的傻事了。童年一去不復(fù)返，讓人懷戀；但是現(xiàn)在我更應(yīng)該做的，是做好現(xiàn)在的自己。

做好自己作文5

　　在生活的大舞臺(tái)上，我們扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色，角色的好與壞，結(jié)局的完美與悲慘，都由我們自己掌控。我們要做的只是演好自己。

　　作為一名在校學(xué)生，我需要演好自己。能夠上學(xué)對于每一個(gè)人來說都應(yīng)當(dāng)是一種幸運(yùn)與機(jī)會(huì)，我每天聆聽著教室里的朗朗書聲，無時(shí)無刻不覺得這是一曲美妙的樂章。好好學(xué)習(xí)，是我的責(zé)任，是我對老師的尊重，對父母的回報(bào)，對自己的交代�；膹U學(xué)業(yè)，那不是一個(gè)好演員的表現(xiàn)。

　　作為父母的`子女，我需要演好自己。父母給了我生命，給我一個(gè)家，就這一點(diǎn)，我就應(yīng)當(dāng)感謝回報(bào)他們，更何況是他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā)，流逝了青春，為了我，他們奔波在外，為了我，他們?nèi)找共賱�。由此，我必須孝敬他們，傾盡我所有的努力去孝敬他們。俗話說得好：百善孝為先，子女孝敬父母理所應(yīng)當(dāng)。

　　作為自己，我需要演好自己。在我降臨到世上的那一刻起，我就要為我自己負(fù)責(zé)。在這個(gè)世界上，沒有人能為我負(fù)責(zé)，唯有我自己。假使我不努力，那么我就是對自己不負(fù)責(zé)，對我的未來不負(fù)責(zé)。為了自己的將來，我必須為理想而奮斗，讓自己的結(jié)局畫上完美的句號(hào)。

　　人生就是一出戲，沒有導(dǎo)演，沒有彩排，只有你自己，無論什么角色，想要完美的結(jié)局，就要演好自己。

做好自己作文6

　　昨天已經(jīng)過去，明天是個(gè)未知數(shù)；昨天留下的是教訓(xùn)，回憶淚水，而明天的美好是由無數(shù)個(gè)“今天”建成的，今天的我們需要做什么？活在今天，把握自己，才是幸福明天的開始。

　　俗話說得好，好習(xí)慣能成就一番事業(yè)；也有人說要培養(yǎng)好習(xí)慣并非易事，總把今天該做的事情往后推，一日復(fù)一日，明日何其多，終究落個(gè)老大徒傷悲。好習(xí)慣的培養(yǎng)，需要我們一天天地積累，今天折被子，明天洗衣服……慢慢我們就能把力所能及的事情做好，一直堅(jiān)持，這些為我們踏入社會(huì)，自立起到關(guān)鍵，把握自己的習(xí)慣，為以后人生做好準(zhǔn)備。

　　先有了好習(xí)慣是不夠的，還需要我們堅(jiān)持做，嚴(yán)格要求自己在校能遵守校規(guī)，做個(gè)好學(xué)生；在家，孝順父母，做個(gè)好女兒；在社會(huì)，弘揚(yáng)中華美德，做個(gè)好市民。一點(diǎn)一滴，從身邊小事做起，把握自己的言行舉止，爭做“四有”新人。

　　有了好習(xí)慣并能堅(jiān)持做自己力所能及的事，也是不夠的，想想當(dāng)今社會(huì)的`競爭是如此激烈，我們要有吃苦耐勞的品質(zhì)，也要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的能力，這樣才可以保證在社會(huì)立足不因物價(jià)上漲過快而使自己在生活上處理不當(dāng)；在社會(huì)工作了，要有干一行愛一行的精神，這要我們才能全心全意在自己工作上做得更出色更快樂。

　　帶著好習(xí)慣出發(fā)，開辟一片新天地；揣好夢想上路，展示自己的風(fēng)采！

　　把握自己，做好自己！美好的未來在等著我們！

做好自己作文7

　　大家在生活中有做好自己嗎？當(dāng)然，做好自己很重要。不在乎別人的想法，自己做自己的事情，這樣你才能更加突出自己，秀出自己的風(fēng)采。

　　然而，還是有很多做不好自己的人。

　　我們班有這樣一個(gè)人，她總是習(xí)慣聽從別人的意見，永遠(yuǎn)對自己沒自信。

　　有一次，在考試的時(shí)候，有一道題目特別難，幾乎沒有同學(xué)能做出這道題目。有的同學(xué)趴在桌子上愁眉苦臉，仿佛快要哭出來似的；有的同學(xué)一會(huì)抓抓頭發(fā)，一會(huì)撓撓耳朵，急得不得了……

　　而那個(gè)同學(xué)在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍，好不容易確定了答案，這時(shí)候她那不自信的毛病又“犯”了。她小心翼翼地往同桌那里靠過去，低下頭輕聲詢問著：“同桌，第x題你寫的是什么？”當(dāng)她拿到同桌的答案時(shí)，一下子就犯了難，怎么和她寫得不一樣，這可怎么辦，誰的才是正確的呢？這時(shí)，“叮鈴鈴”考試結(jié)束的.鈴聲響起來了，她不管三七二十一就把自己的答案涂掉寫上了同桌的答案�？傻仍嚲戆l(fā)下來時(shí)，她才意識(shí)到原來自己才是正確的……

　　所以，同學(xué)們，我們每個(gè)人都要做好自己，不去管別人做什么，說什么。這個(gè)世界上沒有兩片完全一樣的葉子，也沒有兩個(gè)完全相同的人，我們只要做最好的自己，便是勝利。

做好自己作文8

　　我是一道亮麗的風(fēng)景線，但不是像張柏芝、劉亦菲那樣的明星大腕，我只是一名普通的中學(xué)生。

　　“走自己的路，讓別人去說吧！”這句話說得非常好，它也是我的座右銘。我曾經(jīng)因同學(xué)對我的議論紛紛而感到苦悶，我也曾因?yàn)閯e人給我的建議而感到迷茫，但自從看到但丁的這句名言，使我懂得了很多。對于別人的議論紛紛，我應(yīng)該不屑一顧，那畢竟是別人的評價(jià)，而應(yīng)當(dāng)我真正在乎的是自己對自己的評價(jià)，那才是真正的我……

　　自我評價(jià)不是隨意“打分”的。例如做一件事，不是說做得漂漂亮亮就是“滿分”，而是在于你所付出的，如果你為它努力，付出真實(shí)的勞動(dòng)，即使失敗了，那也是雖敗猶榮，你可以打個(gè)大大的“100分”�！皼]做虧心事，半夜不怕鬼敲門”。在生活中也是這樣，你不做違背良心的事，真心真意地為生活付出每一滴汗水，不用說是你自己，就算是你的仇人，只要他的良心未全部泯滅，他也會(huì)給你一個(gè)驚人的'高分！

　　如果你還是角落里一絲暗淡的燭光，你得振起精神，不要被別人的一字一句而忐忑不安，因?yàn)槟阋�相信我，你必須相信我；如果你還是百花園中的一枝傲梅，你必須學(xué)會(huì)謙虛，不要太高估了自己，更不要因?yàn)閯e人的一句奉承的話而狂妄自大，因?yàn)槟阋�相信我，你必須相信我�?/p>

　　相信我，相信但丁，找回自我，做好自己，因?yàn)槟阋彩且坏懒聋惖娘L(fēng)景線！

做好自己作文9

　　每當(dāng)想起那個(gè)難忘的背影，我的心理就難過起來。那是一個(gè)孩子坐在火車上，他想吃橘子，然后他父親去買橘子的背影。那是一個(gè)多么感人的好場面。

　　想一想，我的父母是怎樣關(guān)心我的？有一次，我身體有點(diǎn)不舒服，我對爸爸媽媽說我想吃包子，然后父親說我去買，只要我兒子想吃。說完，他就去買了。我看著他走出去了，可是背影卻深深地印在我腦海里�？赡苁翘煜滤�以的父母都是這樣對待自己的孩子的吧！

　　可是想想我以前是怎么對待他們的，記得又一次父親身體不舒服，他叫我去拿點(diǎn)藥，可是我正在看電視，不想去。不管他們在干什么只要我說了，他們都會(huì)自己去的。想到這些，我的`心理感到悲哀。我以后一定要好好對待他們。

　　從那以后，不管他們叫我做什么，我都會(huì)盡力去做。即使我在做最重要的事情，都會(huì)不顧一切地去為他們做的。如果我有一點(diǎn)點(diǎn)不想做了，我就想一想我遇到困難時(shí)他們是怎樣對我的，他們那么的關(guān)心我，愛護(hù)我。如果他們遇到困難的時(shí)候我不去幫助他們，我不配生活在這個(gè)世界上了嗎？

　　我以后一定要好好的關(guān)心他們，照顧他們，不管他們遇到什么困難，我都會(huì)全心全意地幫助他們，盡自己的責(zé)任。

做好自己作文10

　　在我們看不到的角落里，總會(huì)有著隱藏起來的哭聲。也許那一個(gè)又一個(gè)的故事里面暗含著深沉的含義，是我們所不能探知的。

　　總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上摸爬滾打，其實(shí)讓你收獲了很多。其實(shí)最不能試探的本身就是人心，這個(gè)東西經(jīng)歷了那么多事情，難道現(xiàn)在你還沒有總結(jié)到經(jīng)驗(yàn)嗎？

　　讓她開心的事，那些讓她傷心的也是你，你總是高估自己在別人心目中的地位，可實(shí)際上根本就沒有那么重要。如果真正能給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定位，并不會(huì)胡亂給自己貼標(biāo)簽，無論別人怎樣評價(jià)你都不要往心里去好好的做自己那就很好了。

　　以前你也和他們一起去聽歌，一起上課，甚至在選修課堂上呼呼大睡。你只是覺得那樣的時(shí)光非常的輕松愜意，讓你感覺到非�？鞓贰？墒菚r(shí)間長了呢。時(shí)間久了之后，這樣的生活就變成了把你束縛在舒適區(qū)的'一種溫水煮青蛙。其實(shí)那本身就不是你所喜歡的生活，只是為了你逃避現(xiàn)實(shí)而已。

　　在這樣的過程當(dāng)中，我們總是需要擦亮眼睛看清楚自己需要的是什么。不能總是跟著別人說什么咱們就跟著做，咱們有自己的人生，別人走得再快，那是他們的人生履歷。

　　人類的情感其實(shí)并不相通，人類的經(jīng)歷自然也是如此，你總是想要去跟那些親朋好友們宿舍里的故事，你的心情，實(shí)際上他們卻不一定能夠理解，他們在沉默地傾聽的時(shí)候，甚至還在內(nèi)心笑話你。

　　這些也都是你所預(yù)料不到的。

　　但是又那么扎心，這些全都是現(xiàn)實(shí)。

做好自己作文11

　　你要欣賞自己的價(jià)值，讓世界因你而多了一抹色彩�！�—歌德

　　安心草做好了自己，是因?yàn)樗�的朝氣蓬勃讓死氣沉沉的花園保存了一隅生機(jī)，安心草真正懂得欣賞自己的價(jià)值所在，以自己的生命力為世界增添了一份靚麗。我們的先輩也用自己的生命和靈魂無悔地實(shí)踐著安心草精神

　　鐵窗，冷月。司馬遷在徘徊，尊嚴(yán)、屈辱在他的心里糾纏，翻騰。是勇敢地死去，還是卑賤地活著。史學(xué)家的責(zé)任感，父親不能瞑目的遺憾，讓他丟棄了個(gè)人的榮辱，背負(fù)起一個(gè)歷史學(xué)家的沉重的使命。

　　他選擇了屈辱，他的脊背被人戳穿，他的祖先因他蒙羞，他的靈魂被人唾棄，他的.尊嚴(yán)遭人踏踐！然而這一切都化成了《史記》的輝煌與不朽！他留給后世的不僅是“史家之絕唱，無韻之離騷”，還有他能在“腸一日而九回”的痛苦中堅(jiān)守信念的決心和毅力，“高山仰止，景行行止”，他不僅是史學(xué)大家，更是精神導(dǎo)師。倘若中國史學(xué)界沒有《史記》，中國的史學(xué)只會(huì)殘存半壁；他為理想不屈的高貴的靈魂也永遠(yuǎn)感召著人們。他做到了“完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)亦使人警醒”。司馬遷做好了自己嗎？答案不言而喻。

　　多少年后，一位詩人如是說：一個(gè)人的價(jià)值的大小，不是看他向社會(huì)索取了什么，而是看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了多少！

　　月下荷塘，微風(fēng)過處，送來縷縷清香。荷花輕輕對玫瑰說：“你有你的柔媚，我有我的清香。因?yàn)槲沂呛苫�，你是玫瑰�?/p>

做好自己作文12

　　今天，我讀了意大利作家卡爾洛.科洛迪的《木偶奇遇記》，非常有趣，也教會(huì)了我很多做人的道理。當(dāng)匹諾曹是一個(gè)木偶時(shí)，他任性、不會(huì)動(dòng)腦筋，容易受誘惑。他跑出家門時(shí)，本想好好讀書，給爸爸買一件金絲銀線織的上衣，可是沒經(jīng)受戲劇的誘惑，賣掉課本去看戲。在那里他差點(diǎn)被馬戲班長當(dāng)木頭燒掉。為了得到更多的金幣，聽了瘸腿狐貍和瞎眼貓的話，把四個(gè)金幣種到地里，結(jié)果被狐貍和貓騙走了。后來匹諾曹變成了一個(gè)善良、熱情、有自己想法的人。他和爸爸一起逃出鯊魚肚子，就開始賺錢養(yǎng)活爸爸。勞累一天的匹諾曹晚上還要讀書、寫字。他聽說仙女病了，窮的'連一口面包都買不起時(shí)，匹諾曹還是把身上僅有的四十個(gè)金幣都給了仙女，第二天他變成了一個(gè)真正的孩子。

　　讀完這本書，我想在生活中也會(huì)遇到很多誘惑，但我不能被這種誘惑牽著走。例如：在外面如果遇陌生人給我們吃的，或者要帶我們?nèi)ナ裁吹胤酵�，我們千萬不能相信他們，和他們一起走。我要做一個(gè)善良、熱情、有自己想法的人，如果沒有自己的想法就會(huì)變成別人的木偶，聽從別人的擺布。

做好自己作文13

　　在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們盡力與敵人周旋，保護(hù)國土，保衛(wèi)和平，保衛(wèi)人民；在一個(gè)家里，父母盡力哺育兒女，承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，讓家充滿溫馨；講臺(tái)上，老師盡力把自己所學(xué)的知識(shí)，傳授給學(xué)生們，讓學(xué)生的心田得到知識(shí)甘霖的.滋潤；醫(yī)院里，醫(yī)生盡力救助病人，讓病人重獲健康。

　　花不盡力，就不可能展現(xiàn)美麗與芬芳；小鳥不盡力，就無法飛向藍(lán)天；大樹不盡力，就不能長出為人遮擋炎陽的綠蔭；一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習(xí)，怎能攀登知識(shí)的高峰呢？

　　盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。

　　親愛的同學(xué)！你盡力了嗎？假如一個(gè)生字你不會(huì)寫，你盡力去練寫了嗎？假如一個(gè)單詞你不會(huì)背，你盡力去想辦法記住它嗎？假如你不會(huì)背誦，你盡力去背了嗎？假如一道數(shù)學(xué)題你不會(huì)解答，你盡力去解答了嗎？假如一篇作文你不會(huì)寫，你盡力去寫出來了嗎？如果你盡力了，相信你能獲得進(jìn)步；如果你盡力了，相信你能超越理想；如果你盡力了，相信你更能接近完美。

　　盡力做好自己，是一件說來容易做來困難的事，但只要我們盡力克服困難，盡力做好自己，盡力過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不再是原來的丑小鴨；盡力過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲，破繭而出，化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。

做好自己作文14

　　在生活中，有競爭也有合作。在學(xué)校生活中也不例外，有很多人會(huì)只顧競爭，一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人，總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人，但誰又真正努力想過：人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。奧斯特洛夫斯基這樣說：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！比藨�(yīng)當(dāng)充實(shí)得生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。

　　因此人：請做最好的自己。

　　年歲是些可愛的人，它們送走昨天，送來今日，我們年輕人正是這樣度過，最可愛的`生活無憂無慮，可是年歲它們忽然改變，再不像過去那樣恰如人意。

　　不愿再贈(zèng)給，不愿再出錯(cuò)，他們拿走今天，拿走明日！

　　如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉；如果說人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢！

　　請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧！

　　如果你不能成為大道，那就成為一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而是在于做一個(gè)最好的你。

做好自己作文15

　　到了學(xué)校，就來了可多人呢，“侯哥”說:“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說罷，我就飛奔到班里開門了。拿筆拿本，我喃喃的說。我巡視四周，發(fā)現(xiàn)我的搭檔——李育松還沒有來，我決定到崗位上等他。誰知，我剛出門他就與我裝了個(gè)滿懷。他拿筆拿本，和我一起回歸崗位。

　　到了崗位，立刻就發(fā)現(xiàn)又家長想騎車進(jìn)學(xué)校�？晌议T倆一攔，讓我們很尷尬!:因?yàn)樗�是我們學(xué)校的老師。可后來我們吸取教訓(xùn)，主動(dòng)停車的必定是老師，或是善解人意的`家長。正在這是，又來了一位家長。我說:“家長的車子不讓進(jìn)�！蹦俏患议L很配合，把車子停到了車子擺放處。

　　緊接著，又來了一位家長。我正要說，家長的車子不讓進(jìn)，話音沒有落那位家長就朝我吼道:“給我起來!”唉!我垂頭喪氣的做到了石墩上，沉思了一會(huì):憑什么?我好心好意說，她卻……我很快就恢復(fù)了以前的樣子繼續(xù)工作�？晌疫�是有點(diǎn)不服。

　　可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結(jié)果么?我心里想道。后來，我總結(jié)出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說你，你只要做好自己的職務(wù)就好了!

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