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關(guān)于溫暖的作文(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于溫暖的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于溫暖的作文1
在我的生活中,有許許多多讓我感到溫暖的事情,這些往事仿佛天上的星星,今天,我就摘下最耀眼的那顆,重溫那令我溫暖的一幕。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的.早晨,我吃完早餐,走出家門看見(jiàn)火紅的太陽(yáng),心想:太陽(yáng)出來(lái)后,就會(huì)暖和的,不穿風(fēng)衣了,免得熱了脫下沒(méi)地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽(tīng)到:“燕,等等我是奶奶。”我回頭看,看見(jiàn)奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來(lái),我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來(lái)到我面前說(shuō):“穿上吧,著涼了會(huì)感冒!蔽艺f(shuō):“奶奶不用了,太陽(yáng)都出來(lái)了,您瞧。”奶奶厲聲說(shuō):“你再不穿,以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的,我可懶得理你啊,”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)奶奶對(duì)我發(fā)過(guò)這么大的脾氣,忙接過(guò)衣服,穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的目光像在對(duì)我說(shuō):這樣豈不是暖和了嗎?當(dāng)時(shí),我沖著奶奶做了個(gè)鬼臉,快活地向?qū)W校走去。
來(lái)到教室,就聽(tīng)到有人打噴嚏,我猜他們也許沒(méi)穿多衣服而著涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣,也讓我懂得了奶奶生氣是對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)實(shí)在話,那天,我心窩里暖暖的。
關(guān)于溫暖的作文2
有些音樂(lè)沒(méi)有了結(jié)尾,鮮花也失去了芬芳,曾經(jīng)的春秋與冬夏,留下了你們的微笑。
--題記
一個(gè)繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想,會(huì)有一個(gè)神秘人拿著口袋,將丟失的記憶拾去,再一一物歸原主?苫孟氘吘故腔孟耄K成不了現(xiàn)實(shí)。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。
午睡
上幼兒園時(shí),每個(gè)人都很活潑,到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個(gè)例外,午睡時(shí)是我最精神的`時(shí)刻,想要玩卻不敢亂動(dòng),正當(dāng)百般無(wú)聊時(shí),耳邊傳來(lái)優(yōu)美的琴曲,聲不大,卻異常柔和。每日午睡的時(shí)間都被悄悄地偷走,流失于那跳動(dòng)的琴鍵中。
現(xiàn)在想想,琴曲早已忘得差不多,但回憶起來(lái),已是為童年的孤獨(dú)增添了一抹陽(yáng)光。
開(kāi)水
那年讀起了三國(guó)。
被書(shū)中的精彩迷住,在倒開(kāi)水時(shí)還不忘拿著書(shū),那是仿佛一切都不重要,結(jié)果半盆開(kāi)水倒扣在地上,雖然躲得及時(shí),但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說(shuō),撕了我當(dāng)時(shí)正在看的書(shū)。當(dāng)時(shí)好委屈,淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn),不知是痛還是委屈。哭歸哭,傷還是要處理。當(dāng)時(shí)還是冬天,而爸爸只穿了一件薄薄的衣衫為我去買藥,因?yàn)槟秋柡笎?ài)的藥,我挺過(guò)了那鉆心的痛。世間萬(wàn)物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)愛(ài)字來(lái)得重要。
春風(fēng)拂面,綠樹(shù)成蔭,人生中有太多太多的回憶。在匆忙的一生中,也許我可以舍棄其他,但惟獨(dú)舍棄不了那些溫暖的回憶,因?yàn)槠渲杏袧鉂獾年P(guān)愛(ài)。
關(guān)于溫暖的作文3
溫暖是什么?溫暖就是出門前父母的一聲叮囑;溫暖就是在最無(wú)助時(shí)朋友老師的安慰與幫助;溫暖就是受到稱贊時(shí)的那份驚喜
那天上午,我心里忐忑極了:怎么辦?這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)把握好時(shí)間,作文差一點(diǎn)就寫(xiě)不完了,而且到最后我還沒(méi)往回檢查天下起了小雨,淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里感覺(jué)周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上,不停地抖動(dòng)著雙腿,手拿著筆連寫(xiě)的字都是歪的。
啊,終于到了語(yǔ)文課,我想我如果又沒(méi)考好的話,擔(dān)心的不僅僅是父母對(duì)我的批評(píng),更多的是擔(dān)心自己學(xué)不好語(yǔ)文。老師來(lái)了,臉上并不是愉快的表情,而是顯得有點(diǎn)生氣。這次的考試,我們班的成績(jī)并不是很理想。不過(guò)這次的最高分是以往不一樣的,她一直都是在默默地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。這個(gè)最高分就是孫慧琪!掌聲鼓勵(lì)!
那一刻我驚呆了,我從未想過(guò)我就是最高分,這時(shí)我才注意到天突然晴了,太陽(yáng)不再躲到云朵后面,而是射出萬(wàn)丈光芒照耀著大地。
在我上臺(tái)時(shí),老師對(duì)我投來(lái)贊許的`目光,仿佛在說(shuō):這次考了全班第一,我相信你是可以的,加油!繼續(xù)保持!我的心一下變得溫暖起來(lái),走到老師旁,手接過(guò)了試卷并說(shuō)了一句:謝謝老師;氐阶簧希瑢W(xué)們也對(duì)我說(shuō):你考的真高,我也要向你學(xué)習(xí),加油!老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我感到溫暖,像冬日里的那束陽(yáng)光。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這份試卷,便會(huì)想起老師和同學(xué)們溫暖的話,我會(huì)一直把它記在心中,永不忘記,也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。
關(guān)于溫暖的作文4
就像一粒種子,它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂(lè),它總是那么簡(jiǎn)單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖,也許你還沒(méi)有感受到,但是它無(wú)一不守護(hù)在你的身邊,我的溫暖就是老師帶給我的那份無(wú)私的愛(ài)!
那一次,在上語(yǔ)文課時(shí),張老師正在講臺(tái)上講的津津有味,龍飛色舞,同學(xué)們也在下面聽(tīng)的很認(rèn)真。而這時(shí)的我非常難受,可能是沒(méi)吃早飯的緣故吧,我膽子小不敢舉手說(shuō)我想吐,就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來(lái)時(shí),卻刷的一下吐到了地下,同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒,我的.臉一下子通紅,感覺(jué)很丟人,有的同學(xué)捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時(shí)張老師說(shuō)了聲:“全班安靜”然后走了過(guò)來(lái),用手輕輕拍拍了我拍我的背,和藹的說(shuō):“是不是早上沒(méi)吃飯,以后早上一定要吃飯。”那時(shí)已經(jīng)下課了,張老師把我叫到辦公室,讓我先坐下,隨后給我到了一杯暖暖的白開(kāi)水,用從抽屜里取出藥,讓我服下。又給了我五元錢讓我等會(huì)買點(diǎn)早餐,還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時(shí),仿佛那比任何藥物更有效,有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過(guò),溫暖了我,溫暖了我的心,她就像一個(gè)慈祥的母親,不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心,那么在乎,她沒(méi)次都會(huì)給予我們鼓勵(lì);給予我們信心;給予我們溫暖!
關(guān)于溫暖的作文5
夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在路上游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。
人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。
我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語(yǔ)教師,作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學(xué)校匯演彩排當(dāng)跟幾個(gè)不同民族的'學(xué)生演完節(jié)目之準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的棉衣被鎖在了候場(chǎng)區(qū)的一個(gè)教室里,天色已晚又沒(méi)有鑰匙,怎么辦呢?“衣履單薄的學(xué)生們?cè)鯓硬拍芑丶野。俊?/p>
此時(shí)阿老師想的不是自己,是擔(dān)心這些學(xué)生們。燃眉之下,阿老師決定把自己的棉衣拿給了學(xué)生們穿,自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門,為了能讓孩子們安全回家,她搭車把孩子們一個(gè)一個(gè)送回家,見(jiàn)到孩子的家長(zhǎng)激動(dòng)地不知說(shuō)什么才好。盡管外面寒氣逼人,但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中,似乎融化了寒冷的冬天。
民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事,這是一種態(tài)度。大家是一家人,因?yàn),我們懂得?ài),懂得關(guān)懷。讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓民族團(tuán)結(jié)的濃濃深情抒寫(xiě)著大美新疆。
關(guān)于溫暖的作文6
我的爺爺今年71歲,前幾天他生病住院了,我們大家天天都去看望爺爺,并且拿錢給爺爺看病治療,大家都很關(guān)心爺爺。雖然我們大家都很關(guān)心爺爺,可是爺爺?shù)牟∏閰s加重了,每次吃一點(diǎn)飯就吐,我們大家心里很著急,不看病吧,也不行,看病吧,醫(yī)院的醫(yī)生也看不好。
有一天晚上,我還沒(méi)有睡著覺(jué),忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸的說(shuō)話聲,我聽(tīng)了聽(tīng),明白了,原來(lái)是媽媽跟爸爸商量著想帶爺爺?shù)絼e處大醫(yī)院去治療一下,看看還能不能再把爺爺?shù)牟≈魏,于是早?點(diǎn)多鐘就起來(lái),準(zhǔn)備帶著爺爺?shù)綕?jì)南大醫(yī)院去看病,為什么這么早就起來(lái)呢?因?yàn)闈?jì)南離我們這里有點(diǎn)遠(yuǎn),再加上天還下著雨,所以要早起,8點(diǎn)多鐘就到達(dá)濟(jì)南了。然后來(lái)到一家大醫(yī)院,請(qǐng)大夫做了診斷,并開(kāi)出了藥方,用了幾天藥,結(jié)果爺爺?shù)牟u漸好起來(lái)了,我們大家很高興,因?yàn)檫@畢竟是大家共同努力的成果。
現(xiàn)在爺爺吃飯不吐了,吃的'飯也多了,也有精神了,抵抗力也強(qiáng)了,戰(zhàn)勝了病魔的爺爺,又恢復(fù)了往日的健康和笑容,我們大家特別高興。
啊!我們這個(gè)大家庭真溫暖啊!
關(guān)于溫暖的作文7
那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情!
那天,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到教室,教室里的風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)著。第一節(jié)課,狀態(tài)還不錯(cuò);到了第二節(jié)課意外發(fā)生了,頭突然痛了起來(lái),桂志聰看到我這個(gè)樣子,就摸了摸我的頭,連忙說(shuō):“你生病了,發(fā)燒了!”我跟同桌說(shuō):“可以把電風(fēng)扇關(guān)掉嗎?”同桌沒(méi)說(shuō)話,只是向電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)走去。她詢問(wèn)道:“開(kāi)到一檔可以嗎?”我抬起頭無(wú)精打采的說(shuō):“可以開(kāi)零檔風(fēng)嗎?”同桌聽(tīng)了沒(méi)有理會(huì)。桂志聰聽(tīng)到這話連忙走向開(kāi)關(guān),把電風(fēng)扇關(guān)了。
我旁邊的'周鵬輝,生氣地望著我們:“干什么!這么熱的天,干嘛不開(kāi)電風(fēng)扇!!”桂志聰指了指我:“他發(fā)燒了!敝荠i輝似乎更加生氣了:“他發(fā)燒,關(guān)我什么事?”說(shuō)完,周鵬輝向開(kāi)關(guān)走去,打開(kāi)電風(fēng)扇。桂志聰又關(guān)了。就這樣,開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)……他倆爭(zhēng)了好長(zhǎng)的時(shí)間。最后沒(méi)辦法只好讓周鵬輝開(kāi)。桂志聰生氣地說(shuō):“你這人怎么……這么小氣,沒(méi)有一點(diǎn)同情心!!”
桂志聰?shù)拖骂^對(duì)我說(shuō):“你要不要回家?”我搖了搖頭,把頭埋在衣服里,他可能察覺(jué)到我哭了,連忙拍著我的肩膀說(shuō):“吳志晟,你別哭了!蔽胰滩蛔⊥弁鄞罂,弄得桂志聰手足無(wú)措,周鵬輝的臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)紅,不知什么時(shí)候電風(fēng)扇關(guān)了……
那是一件讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情。
關(guān)于溫暖的作文8
漫漫的人生路上,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷?偸沁@樣努力前進(jìn),無(wú)論到達(dá)哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。
老師在你的那雙溫暖的手中,我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無(wú)言之中用您的'雙手為我加油為我打氣,給予我當(dāng)班干部的勇氣,讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無(wú)時(shí)無(wú)刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。
曾記那次,我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的大門時(shí),我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺(jué)的當(dāng)時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥(niǎo),我好想回家哦。當(dāng)我見(jiàn)了我的班主任王老師時(shí),我就覺(jué)得我的生活充滿了陽(yáng)光。因?yàn)槔蠋煹哪请p手,我不再孤獨(dú)了......
老師啊,當(dāng)我走向你時(shí),原想獲得一縷春風(fēng) ,您卻給了我整個(gè)春天,原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林,.....讓我怎樣感謝你。我愛(ài)你老師。
關(guān)于溫暖的作文9
在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的、又黯淡的'……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。
記得在一個(gè)寒冷的清早,我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子,著了涼,醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺(jué)得更冷了,我才想起找媽媽看看,見(jiàn)了媽媽,我說(shuō):“媽我……我冷!痹捯魟偮洌瑡寢屃⒖堂嗣业念~頭,說(shuō):“這么燙,快去醫(yī)院看醫(yī)生!闭f(shuō)完,只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車?yán)鲩T口,給我穿上棉衣抱我上車,急忙往醫(yī)院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫(yī)院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,那時(shí)我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號(hào),交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)好藥,我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,看見(jiàn)針頭已拔出,就問(wèn):“什么時(shí)候打完藥水?”媽媽說(shuō):“一個(gè)鐘頭前就打完。見(jiàn)你睡得那么甜,就不叫醒你。”當(dāng)時(shí)我流下感激的淚水。
從那時(shí)起,我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私,我暗下決心,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母。
關(guān)于溫暖的作文10
“我打死你這個(gè)不中用的馬。”
他一手掐著腰,一手拿著鞭子,兩眼通紅,用盡全部的力氣向我抽來(lái),一陣撕心裂肺的痛。
我是一匹千里馬,一匹不能行千里的馬,每天面對(duì)的.除了成堆的貨物外,就是無(wú)盡的折磨。
曾經(jīng),我相信,我是一匹千里好馬,應(yīng)該馳騁于沙場(chǎng),受寵于豪杰,躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸,我努力著、堅(jiān)持著。
我嘶鳴,飼馬者打我;我反抗,飼馬者打的更厲害。
然后,我安靜了,因?yàn)槲蚁耄麜?huì)來(lái)找我的。
直到那一天,我看到了他,對(duì),就是他,伯樂(lè)。
熱血在我心中沸騰著,我鳴叫著、嘶喊著,不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。他走了,沒(méi)有帶著我!
后蹄無(wú)力地刨著土,我是誰(shuí)?千里馬?但沒(méi)人承認(rèn),就連我自己都開(kāi)始懷疑……。
面對(duì)山一般的貨物,我沒(méi)有力氣了,飼馬者揚(yáng)起鞭子,打向我,嘴中喃喃道:“哎,天下竟沒(méi)有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體,回想著飼馬者的話,恥辱和羞憤全部涌上心頭:“我是千里馬!”一聲長(zhǎng)鳴,打破了馬廄的死寂,掙脫了鐵鏈,馬蹄后是一層厚厚的黑霧,而我知道,我正在奔向光明。
后記:
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里
面對(duì)自我,自信的面對(duì)自我,一切都會(huì)春暖花開(kāi)。
關(guān)于溫暖的作文11
有時(shí)覺(jué)得自己還有希望。有自己的期冀,有想要得到的東西,有所愛(ài)著的人,享受這個(gè)世界的陽(yáng)光。
就像七月落箋所說(shuō)的:世界并不凄涼,只要心不一直空著。只要你還眷戀一個(gè)神態(tài),記掛著幾句古老的詩(shī),想念著一個(gè)人,或是,萌發(fā)想要融入自然和宇宙的沖動(dòng)。只要心不空,這世界絕無(wú)你想象的悲涼。只要還有支持自己的,抑或愛(ài)自己的人,便能感受到溫暖。心不空,充填著一點(diǎn)點(diǎn)的'幸福。
那是我所活下去的理由。只要仍有快樂(lè),就不要輕易拋棄他。世界有時(shí)是一個(gè)悲涼的存在,你能做的,僅僅只是發(fā)覺(jué)他的快樂(lè),發(fā)覺(jué)愛(ài)和幸福。享受它。一直覺(jué)得自己是一個(gè)懦弱之人,在悲傷,失敗,冷嘲熱諷中低頭,埋膝哭泣。害怕與逃離。生活與現(xiàn)實(shí)使我不得不睜開(kāi)雙眼,面對(duì)他。逃避并不是辦法。不要再寬恕自己。愛(ài)自己。愛(ài)別人。想想那些快樂(lè)的事,想想自己快樂(lè)的過(guò)往。時(shí)光交錯(cuò),已然成為過(guò)去,成為孩童,我的心有這么寬。理解生活的無(wú)奈,瘋狂,逃避,膽怯都不是生命。是溫暖,是愛(ài),是希望……
真正的生命,其實(shí)是人類能夠生存千年,從不消亡。生生不息。面朝大海,春暖花開(kāi)。從今天起,我要做一個(gè)幸福的人。悠揚(yáng),甜苦,有些浮躁的這個(gè)世界。也請(qǐng)學(xué)會(huì)去愛(ài)他。什么都不可怕。冷靜下來(lái),想想自己。不要那種膚淺與狂躁。
關(guān)于溫暖的作文12
(一)記憶里存在的,是個(gè)看似漠不關(guān)心的背影!}記
這幾年來(lái),我與你只見(jiàn)幾次面,話語(yǔ)或許忘卻了許多,但你的背影溫暖了我的視線。
還記得那年暑假,我與朋友相約一起去旅行。媽媽強(qiáng)烈反對(duì),堅(jiān)決不讓我去,而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖,還是決定和朋友一起。
。ǘ┮购诘蒙畛粒拍囊股业男,漸漸,漸漸凋零,墮落。
都說(shuō)十六歲是最美的花季,可我卻覺(jué)得我這所謂的韶華時(shí)光是被時(shí)光遺棄的一個(gè)小角落,在黑夜中獨(dú)自品味孤獨(dú)的濁酒,真的是應(yīng)了李白的舉杯邀明月,對(duì)影成三人,為何,我獨(dú)有他的落寞,卻找不到他的瀟灑滋味?
。ㄈ嘏孟褚槐K指明燈,給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光;溫暖好像沙漠中的一片綠洲,讓饑渴難耐的人們有了新的'希望;溫暖好像雪地中的一堆火,讓人們堅(jiān)定信念,抗擊風(fēng)雪。
。ㄋ模┯H情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
(五)燥熱的夏夜的風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲以及忐忑不停的心。和著這樣的溫度,譜出一滴滴晶瑩的汗珠。
夏天如約而至,意味著暑假終于來(lái)了。這一切在學(xué)生眼中都是滿滿的自由和希望。伊人望穿秋水,只為這天的到來(lái)。于我而言,這是親情的享受。
關(guān)于溫暖的作文13
轉(zhuǎn)眼間,寒假又到了;叵胫恢^(guò)了多少寒假生活,總覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味,總覺(jué)得一切都是那么的自然,理所應(yīng)當(dāng)?shù)。直到過(guò)了這次寒假,在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我認(rèn)為的“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”想法是錯(cuò)誤的。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對(duì)自己滿滿的愛(ài)。
在寒假里的一天,我和媽媽去姥姥家,那一天同往常一樣冷,到了姥姥家后,媽媽把手套摘了下來(lái),頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當(dāng)時(shí)不知怎么,有種不舒服的感覺(jué)。
到了下午,有人給媽媽打電話,大概意思是:前幾天放在修車部的車子修好了,回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了,我們娘倆決定回家。
到了修車部,我下了車子并把修好的車子推了出來(lái),正當(dāng)我剛要騎上車子去時(shí),媽媽隨即把她戴著的手套遞給我,我問(wèn)她冷不冷,她連忙說(shuō)了一句“我一點(diǎn)也不冷,你趕緊帶上!”接著我戴上了手套,不知道為什么,雖然天氣很冷,但戴上那雙手套卻無(wú)比溫暖。那一刻我就在想:媽媽她真的一點(diǎn)也不冷嗎?帶到回家后,我故意看看那雙手,那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的',什么都明白了原來(lái)她也跟我一樣,很冷,她說(shuō)一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套,雖然她說(shuō)了慌,但我卻從謊言中看到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
從那次過(guò)后,我覺(jué)得仔細(xì)觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)你的愛(ài)無(wú)處不在。我也感到這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義,盡管那么的干冷,我也覺(jué)得無(wú)比的溫暖。
關(guān)于溫暖的作文14
母愛(ài)使人感到無(wú)比幸福,使人感到十分快樂(lè),使人感到特別溫暖。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽下班來(lái)接我的時(shí)候天上下著傾盆大雨,地上也積起了兩三厘米深的積水。我和媽媽剛走手牽手了幾步,只聽(tīng)“撲通”一聲響聲,我腳下一滑摔了一跤濺起了不少水花。我的手破了點(diǎn)皮,腳扭傷了,衣服也濕了。因?yàn)樘弁,我忍不住小聲哭了起?lái)。
媽媽見(jiàn)了,二話不說(shuō),立刻背起我。媽媽的一只手托著我的身體,另外一只手撐著雨傘,十分艱難地在雨中行走著。再加上媽媽原本就是一個(gè)身材嬌小的.女性,她背著我時(shí)十分吃力,我聽(tīng)著媽媽那急促的呼吸聲,心中不由得涌起了一股暖流。
十幾分鐘后,我們終于回到家了。只見(jiàn)媽媽累得氣喘吁吁,臉色通紅,額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠。媽媽的肩膀、褲腳管和袖子管都濕透了。當(dāng)時(shí),我的眼淚流了下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您快去吧試衣服換掉,當(dāng)心感冒!”媽媽微笑著拍拍我的頭,對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,你趕快把衣服換下來(lái),免得著涼。”說(shuō)著,媽媽從衣柜里拿出了衣服讓我換上。隨后,媽媽又一頭扎進(jìn)廚房為我煮生姜湯去了。我望著媽媽忙碌的背影,心想:我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答媽媽!
雖然那天寒風(fēng)呼嘯,十分寒冷,但我心里卻感到十分溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢寣?duì)我濃濃的愛(ài)意!
關(guān)于溫暖的作文15
在20xx年9月29日,我?guī)е倚▲喿觽円黄鹇皆诜比A的溫哥華街著。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),后面的幾只小鴨子急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),滿臉的慌亂,向我嘎嘎大叫,像是發(fā)生了什么重大的事故。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),其中有一只小鴨子一邊扇動(dòng)翅膀,一邊用頭指著一個(gè)沒(méi)的蓋緊的下水道。我馬上向著它指的方向跑去,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉到下水道里了,它們正著急地嘎嘎嘎地叫著,好在說(shuō):“鴨媽媽,你救救我!救救我!”我一看十分著急,心想:怎么辦?怎么辦?我的'鴨寶寶提掉進(jìn)了下水道,再不救它們,它們就會(huì)被水沖走了!但就在這危急時(shí)刻,我冷靜下來(lái)了,并急中生智:“對(duì)了!可以找巡警幫忙!”
我連忙跑到大街上,一邊拍打著翅膀,一邊嘎嘎大叫,以此引起巡警的注意。上天不負(fù)有心“鴨”——在我的努力之下,巡警被我引了過(guò)來(lái),他一臉的好奇與不解,我又用翅膀指指不遠(yuǎn)處的下水道,并向下水道一搖一擺地跑過(guò)去——巡警似乎明白了什么,跟著我來(lái)到事發(fā)地點(diǎn),他一看,恍然大悟。
巡警一看情熱危急,急忙向街邊的漁具店跑去,拿來(lái)一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng),小心翼翼地將小鴨子撈了上來(lái)。為了表示感謝,我們特地為巡警跳了一支鴨子舞,逗得巡警捧腹大笑。
最后,我們又上路了,在穿過(guò)馬路的時(shí)候,所有的車子都停了下來(lái),給我們讓路,目送著我們的離開(kāi)……
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