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我愛我的學(xué)校作文

時間:2024-01-20 13:04:41 好文 我要投稿

我愛我的學(xué)校作文[熱]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我愛我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛我的學(xué)校作文[熱]

  我愛我的學(xué)校作文 篇1

  我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。雪松倔強(qiáng),楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡嗚,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛我的學(xué)校,于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動;慶祝,難以忘記的是學(xué)校偽造舊一代新人。經(jīng)常會開展一些活動,我們學(xué)校的明天是美好的充滿希望的知識殿堂!知識的搖籃,奮起直追,相信就業(yè)成績是名列前茅的!我們的學(xué)校是美好的、充滿希望的學(xué)府!你哺育了一代代學(xué)子,給社會創(chuàng)造了一代代棟梁之才,如今你飛騰了,像著希望奔去!

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我成長的搖籃,老師是我成長的“媽媽”。

  我愛水平如鏡的未來的東湖,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍,我愛美麗富饒的家鄉(xiāng),但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校,我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而自豪。在這里我找到了自信,找到了前景!

  我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂,這就是我們美麗的學(xué)校。在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,我學(xué)到了豐富的知識;在這里,我鍛煉了健壯的體魂。這里有美麗而鮮艷的小花伴著我們成長,我愛我的校園,您像一位溫和的.母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長,在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望,給我動力!

  我愛我的學(xué)校,因為他給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,開創(chuàng)我的另一個新的天地!我一心向往它,它是夕陽的凝聚地,活動的好場所,在這里自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動著……。

  同學(xué)們讓我們揚起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新妝,生命才充滿活力。我愛我的學(xué)校,我們是一支年輕的艦隊!我們已經(jīng)全副武裝,我拒絕靠岸,我們要揚起風(fēng)帆,是想心中的彼岸!

  我愛我的學(xué)校作文 篇2

  潘南小學(xué),是我的一生中最快樂的時光了。我已經(jīng)在潘南小學(xué)大概上了三年的小學(xué)了,在這里風(fēng)景優(yōu)美,就仿佛來到了公園,我和這里的花花草草都是好朋友。有一次科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ビ^察土,我發(fā)現(xiàn)了一朵可愛的小花,粉嘟嘟的,還帶著濃郁的.花香,于是,我就和這朵小花交了朋友。我對它說:“你要趕快長大,讓更多的同學(xué)注意到你。”小花兒彎著腰,像在和我說:“知道了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!边有一次體育課自由活動時,我看著那棵柳樹,它的柳條很長,嫩綠嫩綠的,非常好看。我一跳,摸了摸它的樹葉,風(fēng)一吹,它搖擺著枝條,似乎在向我揮手,然后對我說:“祝你身體健康!

  潘南小學(xué)的健身器材也算挺多,尤其是那四個平衡木,每一次,都讓我從上面掉下來,可真淘氣。還有單杠,每一次我撐在上面的時候都不讓我有好結(jié)果。有機(jī)會,我絕對會找它們報仇。但是我還是覺得非常快樂,能和它們在一起,只有潘南小學(xué)的同學(xué)才可以和它們接觸在一起。

  在春天,潘南小學(xué)飄著花兒的香,真是春暖花香,花明柳暗。還有小草、種子都發(fā)芽了,露出了嫩綠的苗兒。

  在夏天,知了在樹上歌唱,孩子們在柳樹下乘涼,但還是滿頭大汗,這可真是暑氣逼人。可是在夏天,雪糕是孩子們的最愛,原因可能是因為雪糕可以解熱吧。

  在秋天,火紅的楓葉落滿潘南小學(xué)的操場,我恨不得撿一片葉子去做標(biāo)本。一葉落知天下秋,的確,我一見落下的葉子,就知道是秋天來臨了。

  冬天,潘南小學(xué)銀裝素裹,地上一片白茫茫,摸起來涼絲絲的,就會讓人有一種特別涼爽的感覺。

  我愛潘南小學(xué),這里的花花草草、這里的一年四季。

  我愛我的學(xué)校作文 篇3

  我愛我的學(xué)校,因為她是我的另一個家。每當(dāng)我走進(jìn)我的學(xué)校,讓我猶如投入到了母親的懷抱。

  我愛我的校園。因為這兒的風(fēng)景特別美,四季都有無限魅力。

  四季更迭,景色各異。春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天則是另一番靜謐。

  春天,校園里充滿了生機(jī)勃勃的嫩綠;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風(fēng)習(xí)習(xí),婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風(fēng)嬉戲,好不快活。

  夏天,花壇里的花競相開放。鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動玩耍,校園成了歡樂的海洋。

  秋天,花兒謝了,樹上的葉子、地上的'小草脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤,輕輕地來到我的校園,把她裝扮得煥然一新。晴空下,微風(fēng)徐來,教學(xué)樓顯得更加氣派。原本干凈整潔的操場上飄滿了落葉,同學(xué)們歡樂的在操場上玩耍,熙熙攘攘傳來陣陣歡笑,似乎是開在秋天里的鮮花,嬌艷而稚嫩。

  冬天,校園是妖嬈的,冬爺爺帶著雪白,帶著晶瑩,帶著歡樂,踏進(jìn)校園。潔白的雪花飄然而下,旗桿、教學(xué)樓、小樹都披上了銀裝,這里成了童話般的冰雪世界。同學(xué)們在如詩如畫般的校園里打雪仗、堆雪人、做游戲,充滿快樂。

  無論春夏秋冬,在書聲朗朗的教室,一株株幼嫩的“小苗”,正在吮吸著知識的泉水,接受著辛勤園丁的撫愛,茁壯成長。

  我愛我的校園,我愛這里的景色,更愛這里的生活,我愛校園的一切!

  我愛我的學(xué)校作文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰

  時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的'感情。

  我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我愛我的學(xué)校作文 篇5

  那個曾經(jīng)讓我魂牽夢繞的學(xué)校——63中,現(xiàn)在我不僅如愿以償而且已生活了一個多月了,在這一個多月來,這里的一草一木、老師、同學(xué)都由陌生到熟悉到認(rèn)知,讓我感到無比愜意,讓我深深的愛上她。

  那還是在上小學(xué)四年級時,每每在去補(bǔ)習(xí)班知良學(xué)校時都要路過,每次我都要抬起頭來看看那高出自己學(xué)校二倍的教學(xué)樓和那寬闊的操場,想象著自己哪天要是走進(jìn)她的生活,那時我的學(xué)習(xí)生活將會是什么樣的?

  記的小學(xué)開畢業(yè)典禮時那是我第一次走進(jìn)63中,進(jìn)去后我興奮得四處張望,并小聲和同學(xué)們討論著校園里事物。我們在去會議室的途中看見了體育館和各種活動室,這些讓我驚嘆;等進(jìn)了會議室,眼前的景象更讓我確定了一定要進(jìn)這個學(xué)校的決心:眼前的會議室是那么大,里面有可以容納差不多一千人的.座位,還有頂子上高高懸掛的燈,給會議室增添了一種莊嚴(yán)氣氛。出來后我們站在教學(xué)樓的窗戶外看里面同學(xué)上課的樣子,教室里每位同學(xué)都在邊聽課邊做著筆記,他們上課的安靜與我們在外面的嘈雜形成了對比;上課的嚴(yán)謹(jǐn)與我們的松散完全不一樣,這一天的所見所聞讓我下定了決心。

  今天我終于邁進(jìn)的63中大門,記的26號報到那天,一進(jìn)學(xué)校,興奮的我一口氣沖進(jìn)教學(xué)樓爬上六樓,站在樓梯上把學(xué)校俯視了一番,這才下樓細(xì)細(xì)參觀每一層的教室。

  下了一層才和同學(xué)去報到。

  時間過得真快,快得讓人無法接受。距離我第一次來這兒也只有三個月的時間,我現(xiàn)在卻坐在這里上課,有時讓我都有些恍惚和不確定了。在這里,老師同學(xué)都那么好,一點也不像小學(xué)時同學(xué)說的那樣呆板沉悶,而是那么的和藹可親;上課時你與老師是師生關(guān)系,但下了課我們可以相互稱哥們和姐妹。老師們的溫柔是我所沒有想到的,上課時不管是誰只要有不會的,下了課她們都會耐心的再講解指導(dǎo)。同學(xué)之間不是那么生疏,總是在說上一兩句話的基礎(chǔ)上便熟悉起來,真的特別好!

  63中,我將要在這里度過我人生最寶貴的三年,在這三年里我將要快樂的生活勤奮的學(xué)習(xí)。63中,我愛你!

  我愛我的學(xué)校作文 篇6

  我的母校-北海小學(xué),坐落于新河弄的底端。它是我學(xué)習(xí)生涯的驛站,是我騰飛的起點。

  我們學(xué)校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什么。我們校園的守衛(wèi)者-一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏,也長出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數(shù)校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2-4米,像一把撐開的巨傘,立在草坪上。春天太陽一照,滿樹的櫻花便竟相開放,像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風(fēng)吹過,就有許多花兒從樹上落下來,像下了場花雨似的。如果你在其中,一定會覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個月,它們更長成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。

  我們學(xué)校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時還會反射出金色的光澤。一陣風(fēng)拂過,滿樹的.葉子不停地?fù)u曳,顯得虎虎生氣。這時,我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經(jīng)成熟,老師們把它們采摘下來,一是招待前來觀光的人士,二來是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級的小朋友都饞得直流口水呢!

  我們學(xué)校的秋天一片金黃。這時,校園里的桂花樹開始開花;ê芟,沁人心脾。風(fēng)把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個時候,樹葉寶寶也脫離樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。大風(fēng)一吹,無數(shù)葉子從樹上飄落下來,像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。

  我們校園的冬天是銀灰色的。這時,天空中大雪紛飛,六邊形的雪花像一只只小精靈在空中徐徐降落。幾節(jié)課后,外面就銀妝素裹了。這時便是我們最快樂的時候了,我們呵著凍紅的小手,高聲地歡叫著,不顧老師的勸阻沖下樓去,捧起那一片片晶瑩剔透的雪花,仿佛又回到了5歲童年生活。空中,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,可是我們怎么也感覺不到冷,繼續(xù)嬉戲打鬧,揚起一片又一片雪花……

  啊!我愛你,親愛的學(xué)校!我長大之后,一定會來報答你的!

  我愛我的學(xué)校作文 篇7

  在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨兄芮f實驗小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的,在廣場中央有一個圓形的大花壇;▔镉幸蛔偕,假山背面用紅漆刻著“志存高遠(yuǎn)”四個蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠(yuǎn)大的理想,長大后做祖國的棟梁之才。廣場的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。

  廣場東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學(xué)區(qū)有五十多個教室,它是我們生活學(xué)習(xí)的'天地。早晨,從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們在早讀呢;課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學(xué)樓四樓向西眺望,整個活動區(qū)盡收眼底;顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……

  這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣,清新優(yōu)雅的周小校園,我愛我的學(xué)校。

  我愛我的學(xué)校作文 篇8

  我就讀于xx小學(xué),我們的校園很美麗,我?guī)阋黄鹑タ纯窗伞?/p>

  我們學(xué)校位于xx,坐西朝東,占地總面積約八千四百平方米。走進(jìn)學(xué)校大門口,一條長十來米、不算寬的小甬路展現(xiàn)在眼前。幾棵高大的柳樹在小路兩旁挺立著,一陣風(fēng)吹過,柳枝來回?fù)u擺,我想可能是春姑娘給柳樹梳理了一下頭發(fā),而柳樹想要用自己的翩翩舞姿來表示感謝吧。甬路盡頭一面影壁沉靜的挺立著,影壁上一副對聯(lián)赫然映入了眼簾——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這面影壁以沉靜地訴說在勉勵著我們要以勤苦的精神在知識的海洋里暢游,在求學(xué)的路上攀登。影壁前面是一個半圓形的大花壇。鮮花盛開的時節(jié),花壇里的花爭妍斗艷,美不勝收;芳香撲鼻,沁人肺腑。花壇兩旁的龍爪槐撐著自己的小傘蓋兒,想要隨時為花壇遮風(fēng)擋雨;它們又像兩個衛(wèi)兵在忠實的守衛(wèi)著我們的`校園。

  花壇的東北方向是我們學(xué)校的詩林。所謂“詩林”其實就是一小片樹林。春天,這里的法桐樹長出了嫩綠的小芽兒,它們就像是一個個的小精靈,探著小腦袋在好奇地張望這個美麗的世界。當(dāng)葉子長得茂密起來的時候,各種鳥兒在樹枝間歡快地跳躍、啁啾,歌唱美麗的春光。秋天,葉子變黃了,一片一片地打著旋飄落,看上去就像一只只漂亮的花蝴蝶在輕輕飛舞。小樹林北邊和東邊的墻壁上寫滿了我們小學(xué)課本上的詩詞。課外活動的時候,我們常常在詩林里背書、唱歌、做游戲、念著墻上的詩詞在樹林里漫步。這里是我們最喜歡的地方。

  繞過影壁往西走,左邊是我們學(xué)校平整而寬闊的操場,操場最東邊是車棚和一小片安裝了健身器材,用來自由活動的沙地。右邊是充滿了書香氣息的教學(xué)樓,盡頭是一小片菜地。

  這就是我的學(xué)校。校園里不僅飄蕩著瑯瑯書聲,而且飄蕩著陣陣花香。這里環(huán)境優(yōu)美、景色宜人,到處充滿了書香之氣。我愛美麗的校園,我會用自己的雙手把它建設(shè)得更美好。

  我愛我的學(xué)校作文 篇9

  要問我現(xiàn)在的最愛是什么,我會直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉,我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū),找不到城里學(xué)校的那種氣派,但它被城南小學(xué)托管,聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內(nèi)心,我有以下幾點理由可以說明:

  我愛這里的風(fēng)景,我的學(xué)校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來,走出戶外,那清新的空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學(xué)校的各個角落,可是卻把校園點綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當(dāng)就行。正因為如此,近年來若干曾經(jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此,那我能不愛嗎?

  我愛這里的老師,這里的老師有來自城里的名師,他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源,使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現(xiàn)年輕老師,平時他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經(jīng)驗豐富,談起話來風(fēng)趣幽默,做起事來認(rèn)真負(fù)責(zé),早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會想家。

  我愛這里的同學(xué),盡管這里的同學(xué)沒有城里人穿的那樣時髦,可他們的'自理、自立、自律能力很強(qiáng),就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學(xué)生的家長羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛的理由。

  如果你有機(jī)會,也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧,他會讓你留下美好記憶的。

  我愛我的學(xué)校作文 篇10

  每天清晨,我吃完早飯,就背上書包走到學(xué)校。第一個迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園,聽到廣播里的音樂,我們就踏著音樂的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。

  我們教室的設(shè)施很先進(jìn),上課時老師用成套的多媒體給我們上課,既生動、又有趣、還方便。我們的'黑板是弧形的,不論你坐在哪個角落都能看清黑板。

  下了課我們走出教室,樓道里有文化長廊,還有一些文化園區(qū),有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們在玩!幸恍﹦游镆幻會叫。

  上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺,還有成套的廣播。做操的時候,全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播,這么大的操場根本聽不到聲。

  別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂課有音樂教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場。

  過完上午的生活了,我們的肚子也開始叫了,正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起,因為我可為我們班做過一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進(jìn),有高級加工設(shè)備,我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因為我們學(xué) 校有3600多人,光一年級就有20個班。我們學(xué)校人雖多,但一點都不亂。因為有許多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會馬上記 錄下來。

  人大附小的學(xué)生6年級時,要會游泳200米,會一個中國傳統(tǒng)的運動,還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。

  人大附小讓我驕傲,讓我自豪!

  我愛我的學(xué)校作文 篇11

  使人聰明的學(xué)校是培養(yǎng)人才的沃土。這里樹立了多少支柱,樹立了為祖國貢獻(xiàn)自己一份力量的信心。

  我更愛我的家庭和學(xué)校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學(xué)?偸侨绱嗣利,甚至學(xué)校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹都深深地印在我的腦海里。

  走進(jìn)學(xué)校,你會看到郁郁蔥蔥的草地,挺拔的樹木,凈化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學(xué)校不是這些微不足道的樹的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學(xué)校和閱讀的`聲音。

  我愛我的學(xué)校和學(xué)校的環(huán)境。各種各樣的花草樹木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學(xué)校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng)造的。它是我們勞動的見證,是我們勞動的果實,是我們汗水的結(jié)晶。

  我愛我的學(xué)校和學(xué)校里的鳥。在這里,有多少鳥在這里安家,有多少鳥在這里行走,有多少鳥在這里飛翔,有多少鳥在風(fēng)雨后變得更強(qiáng)壯。這些鳥和我們一樣,學(xué)會在這里生活,學(xué)會獨立。春天,萬物蘇醒,鳥兒又回來了。他們不擔(dān)心這里的食物和衣服,因為吃同學(xué)買的面包屑足以讓他們生存。因為一些鳥需要面包屑,它們可以幫助它們的同學(xué)。吃面包的學(xué)生不能吃面包,如果他們丟了面包又浪費了,他們會把面包給鳥吃。這是幫助鳥類的一種樂趣。掃地板的學(xué)生讓鳥吃,因為面包屑太小,掃不動。這有助于學(xué)生掃地和鳥類。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥不吃面包屑,它們該怎么辦?不能讓它們餓死,不然鳥就聰明了,知道去樹上的洞里找蟲子吃,這也是一舉兩得。

  我喜歡我的學(xué)校和學(xué)校里的蜻蜓和蝴蝶。當(dāng)花朵盛開時,蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時采集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩游戲。看!他們是多么幸福啊!就像生活在天堂。

  我愛我的學(xué)校作文 篇12

  在學(xué)園路上,矗立著一座高大雄偉的學(xué)校,這就是我們的學(xué)校——江陰市長壽實驗學(xué)校。我們的學(xué)校充滿著濃郁的書香氣息。

  走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是啟智雕像,上面站著三個人。中間是一位滿面春風(fēng)的女老師,她右手夾著一疊教學(xué)書,左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。后面的男同學(xué)和女同學(xué)手拉著手,男同學(xué)手里捧了一個足球,他可能在想,在以后的學(xué)習(xí)道路上,也要多多鍛煉,增強(qiáng)體魄,讓自己健健康康的成長。女同學(xué)望著手中的和平鴿,仿佛在想:只要世界和平,我們才能好好學(xué)習(xí),天天向上。

  早晨,你剛走進(jìn)學(xué)校就能看到東邊的噴水池,噴出的水柱就像一個調(diào)皮的娃娃,只要你靠近它,它就會把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山,你仔細(xì)看的話,會發(fā)現(xiàn),三座假山的是連在一起的呢。聽,哪來的動靜?我走近一看,原來所有的'魚都聚集在碧綠的荷葉下。

  在噴水池的北面是勵志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什么區(qū)別,六個角,六個柱子,在亭子的中央有一張大理石桌。在學(xué)校三年多了,這張大理石桌依然是那么光滑,平整。夏天,你坐在大理石做的椅子上,馬上會感覺到絲絲的涼意直入心間。這里是看書的最佳的選擇。

  教學(xué)區(qū)是由一幢幢教學(xué)樓組成的,它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙的連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓在陽光的照耀下,顯得格外漂亮。早晨從各個教室傳來郎朗的讀書聲,這是同學(xué)們在早讀呢。課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂在采蜜,像蝴蝶在采花粉。

  在教學(xué)區(qū)的旁邊,就是我們的風(fēng)雨操場。每個星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄偉的國歌聲,我們舉起右手,看著國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿。

  啊,我愛我那高大雄偉的學(xué)校!

  我愛我的學(xué)校作文 篇13

  今年,我升入五年級了。這一學(xué)期剛剛開始,給我的感覺是和以前有很多的不同:這學(xué)期學(xué)校來了一位新校長,這位校長雖然是位女校長,但是,她在教育我們的方法上卻很不尋常。使老師無論是在教學(xué)方法上、留作業(yè)上、甚至是在學(xué)校組織的各種活動上都是花樣翻新,令我受益匪淺。

  首先就來說一說學(xué)校課間活動的變化吧。原來的課間是:下課鈴聲一響,同學(xué)們跑向操場,對于廣播體操,我們總是覺得手比劃來比劃去的,很是枯燥。自從這位新校長來了以后,課間的活動和以前截然不同,改為了跳繩。每次課間的時候,體育老師就教同學(xué)們跳繩,跳繩的姿勢有很多種,有雙人跳、單人跳、車輪條、雙搖跳等等,(大課間還有跳大繩、跑長龍……)各種各樣的跳繩姿勢吸引了同學(xué)們,讓我們?nèi)磉\動,使我們感覺到渾身都充滿了活力。再上課的時候感覺很輕松。課間時,學(xué)校的操場上,隨時都可以看到學(xué)生們天真爛漫的笑臉,輕盈的跳繩的舞姿,可愛極了。從此,我和我的同學(xué)們都喜歡上了跳繩這種體育運動。

  然后咱們再來說說關(guān)于學(xué)校環(huán)境的問題吧。新校長上任后,又強(qiáng)調(diào)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等一些行為習(xí)慣。原來我們以為學(xué)校有搞衛(wèi)生的人,就忽視了保護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,學(xué)生們下課習(xí)慣了去小賣部買零食吃,既不衛(wèi)生,又不節(jié)儉,而且吃完了東西的包裝袋隨手就扔,甚至有的男學(xué)生把喝完的塑料瓶趁老師不注意時互相打逗,十分危險。這個學(xué)期的新校長把學(xué)校小賣部取消了,不讓學(xué)生們再去買一些垃圾食品,也不讓學(xué)生們把在校外買的零食帶進(jìn)學(xué)校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就受到制度的.懲罰。

  為了落實這些制度的執(zhí)行,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和值周的學(xué)生們都嚴(yán)格的管理和檢查落實情況。由于制度得到了真正的落實,所以,校內(nèi)的環(huán)境和衛(wèi)生都有很大的變化,,操場上的垃圾比以前少多了,同學(xué)們也養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  總之,這一學(xué)期,學(xué)校有很多新的變化。讓我更愛我的學(xué)校了。

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