尷尬的一刻作文精品(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的尷尬的一刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尷尬的一刻作文1

　　一個(gè)人都有他自己尷尬的時(shí)刻，每個(gè)人在犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得很尷尬，其實(shí)我也如此，我在我們班同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候就非常的尷尬。我記得那是因?yàn)槲覀儼嘹A了一次體育比賽的第一名，所以我們班全體出去進(jìn)行一次聚餐。那時(shí)候我們選擇的是一家KTV來(lái)進(jìn)行唱歌，而我們?nèi)サ腒TV是我們這里相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較好的一個(gè)地方。也正是在那個(gè)地方，我出現(xiàn)了人生最尷尬的一次。

　　那是因?yàn)樵贙TV的時(shí)候大家都會(huì)自己去點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)一些歌曲，但是那時(shí)候我忘記點(diǎn)了什么歌曲，正好我的同桌點(diǎn)了一首水木年華的一生有你。而剛好這首歌也是我非常喜歡的一首歌，所以我那時(shí)候就一直唱這首歌，我完全沒(méi)有注意到這首歌是我的同學(xué)點(diǎn)的`，當(dāng)我的身邊的朋友告訴我這首歌是我同學(xué)點(diǎn)的時(shí)候，我是非常尷尬的，因?yàn)槲野阉�整首歌都唱完了。我這才注意到原來(lái)他想去拿話筒的時(shí)候是我提前拿起來(lái)了，否則的話就首歌就是應(yīng)該他去唱的，這是我人生中最尷尬的一個(gè)強(qiáng)麥行為。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我才回憶起整個(gè)過(guò)程，是因?yàn)槲胰ハ词珠g的時(shí)候，他去點(diǎn)了一首歌，并且把這首水木年華歌曲設(shè)置為置頂，然后我出來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)這首歌開(kāi)始唱了。伴奏響起來(lái)以后，我以為這首歌是我點(diǎn)的，畢竟這是我最喜歡的一首歌，我也沒(méi)有細(xì)想是不是別人點(diǎn)的，于是我就拿起了麥克風(fēng)唱起來(lái)這首歌。

　　而且那時(shí)候大家玩的比較開(kāi)心，所以并沒(méi)有在乎這么多，但是當(dāng)事后想一想才回憶起來(lái)，當(dāng)時(shí)我同學(xué)的深情是非常嚴(yán)肅且非常不滿意的。不過(guò)后來(lái)飾演這個(gè)事情要嘛很尷尬，回到學(xué)校以后我也去主動(dòng)跟他道歉了，并且取得了她的原諒，到現(xiàn)在我們永遠(yuǎn)是非常好的朋友，雖然說(shuō)那時(shí)候非常尷尬的事情，但是我是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人，在我良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度下，他也原諒了我的冒犯行為，于是我們更加的成為了好朋友。

尷尬的一刻作文2

　　什么是尷尬，很多人都過(guò)尷尬，可是尷尬到底是什么感覺(jué)，總又覺(jué)得有種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。尬尷是自己的主觀感受，是主動(dòng)的。在生活中有很多的尷尬，列如老師的尷尬的是在說(shuō)到重點(diǎn)時(shí)，自己慷慨激昂，但是臺(tái)下的同學(xué)們，無(wú)動(dòng)于衷；主持人的尷尬是忘記臺(tái)詞，無(wú)話可說(shuō)去：歌唱家的尷尬是唱歌跑調(diào)。

　　我身性比較懶惰，但是我過(guò)的還算精致，只是意外來(lái)的套突然了有些猝不及防。事情是這樣的.，在昏昏的早晨，陽(yáng)光幾乎看不到，我錯(cuò)過(guò)上學(xué)的時(shí)候。江南的天氣總是陰晴不定，然而忽而天晴又是雨，我起來(lái)的很早但是因?yàn)檎б豢纯偸怯X(jué)得天還沒(méi)晴的錯(cuò)覺(jué)，回籠覺(jué)開(kāi)始咯，正因?yàn)檫@樣我才遲到了。

　　是媽媽上班回來(lái)，叫醒了我，我看了看手機(jī)我錯(cuò)過(guò)了早上的兩節(jié)課。所以我很慌亂，我沒(méi)怎么用時(shí)間穿上衣服，匆匆忙忙的去趕公交，沒(méi)等多久去我就看到l了車(chē)，我迅速的上了車(chē)�？墒敲�運(yùn)總是琢磨不透，噩夢(mèng)開(kāi)始了，起初我并不在意自己，可是車(chē)上面的總是在悄悄地看我，我看看自己，才明白我鞋子穿錯(cuò)了，一只休閑鞋，一只籃球鞋，在公車(chē)上顯得格外扎眼，我試圖掩蓋可是差距實(shí)在太大了，恨不得我在期待快點(diǎn)結(jié)束下。到了教室，數(shù)學(xué)老師在上課，老師說(shuō)是我忘記上課，于是一片同學(xué)的喧嘩，我又的覺(jué)得尷尬了。

　　我在那一天接受了老師，同學(xué)和路上行人的嫌棄，我后面想想，要不是我花費(fèi)太多時(shí)間去睡覺(jué)，沒(méi)有合理的時(shí)間安排，才導(dǎo)致了我能出現(xiàn)了如此的尷尬。其實(shí)我也想過(guò)積極樂(lè)觀向上的生活，早起早睡的的人生態(tài)度，自律是一筆不可思議的財(cái)富，會(huì)解決許多不必要的尷尬。

尷尬的一刻作文3

　　有些記憶就像烙印，深深刻在我的心上，不時(shí)一陣刺痛，為的就是讓我銘記。

　　還記得，那是一個(gè)少有的陽(yáng)光明媚的冬季清晨。在早讀后不久，天還是那么冷，不肯給我們一個(gè)融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去，只留下一些不夠堅(jiān)韌的莖纏繞在一起，演繹著地老天荒。幾縷陽(yáng)光在上面跳躍，像是一份優(yōu)雅俏皮的點(diǎn)綴。我的心正因考試失利而黯淡，這幾點(diǎn)陽(yáng)光也悄悄跳躍在我心上，把沉重的心情變淡了。那光小孩似的，又在糾結(jié)在一起藤蔓上躍來(lái)跑去，走幾步，停下，轉(zhuǎn)個(gè)圈，又跳幾步，明晃晃的'刺人眼。出乎意料的，我這個(gè)一向不喜陽(yáng)光只戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見(jiàn)陽(yáng)光那樣，慢慢融化。越來(lái)越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角，漸漸的，淡了，沒(méi)原來(lái)龐大了，最后，連一點(diǎn)印兒也沒(méi)剩，灰飛煙滅。

　　我正露出難得一見(jiàn)的欣喜觀賞光的圓舞曲，卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過(guò)不太專(zhuān)心聽(tīng)講，但從未被抓現(xiàn)成，畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天著實(shí)讓我吃了一驚。她說(shuō)了什么?只見(jiàn)她的嘴一張一合，卻聽(tīng)不見(jiàn)在說(shuō)什么。周?chē)�的學(xué)生小聲議論著，那些細(xì)如蚊喃的聲音在我耳中空洞的回響，大到聲音在耳朵里承受不了。一道道或驚奇或幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神看著我，仿佛我是一件稀世珍寶或是我用線強(qiáng)行牽住他們的眼球，使他們的頭離奇的偏，那么一致。空氣被凝結(jié)，像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸抬了頭，迎著同學(xué)老師的目光洗禮�！暗降讜�(huì)不會(huì)?”我還是固執(zhí)地閉著嘴，看著老師眸中那一點(diǎn)失望，一點(diǎn)憤怒。我如一條擱淺的魚(yú)，拼命掙扎想回到屬于自己的冰冷海洋，卻倍受陽(yáng)光的炙熱�！白�下吧�！边�是老師解了圍。

　　我默默坐下了。陽(yáng)光像受驚的精靈，沒(méi)了。風(fēng)卷席著云來(lái)了，遮住了太陽(yáng)。融化成水的冰又結(jié)起來(lái)了，但我忘不掉那片陽(yáng)光。那是我，唯一一次，也是最后一次尷尬。

尷尬的一刻作文4

　　那一瞬間我尷尬極了。

　　“怎么辦？”我心里慌張的念叨。我低下了頭，不知所措。

　　夜色朦朧、還下著點(diǎn)微微的細(xì)雨，寒風(fēng)吹得我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。上了那輛擁擠的公交車(chē)，我尋覓著一個(gè)座位想要坐下。乏累的我整個(gè)人都攤在凳子上，盡管樣子不雅我也無(wú)暇顧及那么多了。

　　車(chē)門(mén)緩緩地開(kāi)了，上來(lái)了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發(fā)、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見(jiàn)她踉踉蹌蹌地直徑向我走來(lái)，我試著躲避眼神飄忽不定。終于，她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿，車(chē)子劇烈的搖晃，她也附和著搖晃起來(lái)。我還是依舊若無(wú)其事的看向窗外，雨絲在風(fēng)中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安，仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來(lái)氣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看周?chē)�的人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思，可能藐視，可能無(wú)奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身來(lái)，一個(gè)聲音使我呆滯住�！澳棠�，你到這里來(lái)坐吧！”一個(gè)清晰甜美的聲音說(shuō)道。原來(lái)是后面的一個(gè)小女孩，看上去她要比我小。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅著臉底下了頭。從車(chē)窗反射的陽(yáng)光閃照在我的.臉上，使我睜不開(kāi)眼�！霸趺崔k？我該怎么辦？”腦子一片空白，此時(shí)此刻我不知所措、尷尬極了。終于，按捺不住的我轉(zhuǎn)身起來(lái)離開(kāi)了座位。迅速走到了車(chē)廂的后面，自然的低著頭。不敢直視，那個(gè)老奶奶和周?chē)�的人的眼神�?/p>

　　我望著窗外的天氣，正應(yīng)了現(xiàn)在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速，到現(xiàn)在平緩下來(lái)。

　　我下了公交車(chē)，步伐很沉重。我深深的意識(shí)到了，那樣是不對(duì)的。那種氣氛很不好，真的是很后悔��！

　　尷尬的滋味不好受。想想都后怕，那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。

尷尬的一刻作文5

　　提起尷尬，大家多多少少會(huì)追憶起從前的往事，其實(shí)這種情緒很常見(jiàn)，就好像發(fā)生在剛才一樣。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，所以去年報(bào)了一個(gè)古箏班，不知是古箏學(xué)著簡(jiǎn)單，還是我與古箏心靈相通，只是短短的一年時(shí)間，我便學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的曲子，于是老師決定讓我們這一組的人去演出，曲目定《漁舟唱晚》。

　　我本來(lái)并沒(méi)有把這當(dāng)回事，依舊氣定神閑。由于這首曲子，我已非常熟悉，所以我根本不在乎，終于在今年的寒假出我們即將演出，直到主持人報(bào)出我們要演奏的曲目，我看著同組的人緊張的跺腳，不屑地?fù)u了搖頭。

　　當(dāng)我走上地臺(tái)時(shí)，剛坐上凳子，一抬頭，看到下面的人群，心猛地一縮，隨即瘋狂地跳了起來(lái)，我拼命抑制住自己的緊張感，隨著背景音樂(lè)的響起，我也漸漸融入了音樂(lè)，忘卻了所謂的緊張，可就當(dāng)曲子即將進(jìn)入高潮部分，我，把譜子忘了。

　　在那一刻，雖然伴奏聲不小，但我感覺(jué)耳邊只有嗡嗡聲，大腦一片空白，我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見(jiàn)大家依舊在若無(wú)其事的看表演，可我卻感覺(jué)他們?cè)诳次摇?/p>

　　一瞬間，我陷入了焦灼，我的頭頂在冒汗，我感覺(jué)我的臉像是被什么烤的，火燒火燎的`，無(wú)奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手，恨不得立馬跑出室內(nèi)。

　　我一遍遍的告訴自己要冷靜，可我就是控制不住我自己，我就一直僵在那里，不知所措。也許，整個(gè)世界只有我陷入了尷尬。

　　突然，耳朵恢復(fù)了正常，我聽(tīng)見(jiàn)了同組人的琴聲，腦洞頓時(shí)打開(kāi)，我又跟隨音樂(lè)彈了起來(lái)，結(jié)束后，我如釋重負(fù)地離開(kāi)了這里，我忘記譜的那一刻，僅僅維持了十幾秒，我卻感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)

　　很多事情都沒(méi)有自己想的那樣簡(jiǎn)單，如果對(duì)什么事情都不負(fù)責(zé)，心不在焉，那么就會(huì)發(fā)生尷尬，所以對(duì)任何事都要上心，否則難接重任。

尷尬的一刻作文6

　　在我們的人生經(jīng)歷中，我們都會(huì)遇到很多尷尬的場(chǎng)面，也許是發(fā)生在別人的身上，也許是發(fā)生在自己的身上。例如，看到別人從廁所出來(lái)，不知道如何打招呼；在超市付款時(shí)沒(méi)有帶現(xiàn)金，同時(shí)手機(jī)沒(méi)有電；當(dāng)別人和自己打招呼叫出自己的名字，而自己怎們也想不起來(lái)這是誰(shuí)......在這種時(shí)候我們都會(huì)不知所措，好像全世界都靜止了一樣，其實(shí)在我的經(jīng)歷中這些尷尬都比較容易化解，最讓我無(wú)法釋?xiě)训氖悄且淮�，一直我都記憶猶新。

　　那是一個(gè)下午，我從家里興高采烈的往學(xué)校沖刺，為了能夠有時(shí)間去和其他班的人去較量一下，當(dāng)然并不是打架斗毆，而是和他們彈玻璃球。那一天戰(zhàn)果頗豐，在半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，他們被我殺得片甲不留，我的袋子了沉甸甸的全是各種花色的玻璃球。上課鈴聲突然響起，他們眼中有諸多的不舍，一路和我一起奔跑，途中還不停的說(shuō)：“放學(xué)不準(zhǔn)走，在學(xué)校門(mén)口繼續(xù)大戰(zhàn)三百回合”，我沒(méi)有理他們一個(gè)勁的往教室里跑。

　　趕到了，沒(méi)有遲到，老師還沒(méi)有進(jìn)教室。我頭也不抬的走到我的.座位上，隨便拿出來(lái)一本書(shū)，看都沒(méi)有看一眼，然后仔仔細(xì)細(xì)的點(diǎn)著我的玻璃球，點(diǎn)了至少三次，心里默默的開(kāi)心著，這次一共贏了二十顆，這是我有史以來(lái)贏得最多的一次了。突然聽(tīng)到一個(gè)不是很熟悉的聲音：“同學(xué)們上課”，不對(duì)呀，老師一直都是說(shuō)：“上課，請(qǐng)坐“，猛的回頭看了看，這是誰(shuí)，怎么在我們班，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呀。難不成新來(lái)的，老師也是剛剛換的嗎？這是有個(gè)同學(xué)喊報(bào)告，進(jìn)來(lái)就說(shuō)我坐錯(cuò)了，我一臉懵，什么？我是誰(shuí)？我在哪兒？

　　等我緩過(guò)神來(lái)我才知道，我走錯(cuò)班級(jí)了，我二班的，跑到人家一班來(lái)了，心里那種尷尬瞬間充滿我的大腦，立馬兩耳通紅，滿頭大汗，一句話沒(méi)有解釋就直接跑了出來(lái)。從那天起，我就是我們學(xué)校的一個(gè)笑點(diǎn)。

尷尬的一刻作文7

　　會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)沉默等等，這些奇妙的反應(yīng)才使我們成為了自然界最為高級(jí)的生物，喜怒哀樂(lè)的情感表達(dá)，是我們獨(dú)有的，尷尬也是其中一種。

　　早晨的陽(yáng)光剛剛爬上樹(shù)梢，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳的叫著，似乎想要叫醒沉睡的人們，人們總是很奇怪，喜歡自然的東西。在我的爺爺家沒(méi)有會(huì)叮叮叮叫的鬧鐘，他們總是習(xí)慣聽(tīng)著公雞的.聲音起床，隨著太陽(yáng)的落下結(jié)束這一天的勞作。古代有詩(shī)句說(shuō)“春江水暖鴨先知”動(dòng)物是具有靈性的。剛剛還在做夢(mèng)的我·突然驚醒，拿起手機(jī)一看，我遲到了，我在慌亂中穿好衣服，隨便洗漱一下就背上書(shū)包就開(kāi)始往樓下跑。公交站距離我家有五百米左右，我出門(mén)就可以看見(jiàn)那個(gè)車(chē)站，我看到要經(jīng)過(guò)的公交車(chē)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了哪里，就像儀仗隊(duì)的士兵一樣，我趕緊提速，不過(guò)還好我的速度不慢，司機(jī)師傅發(fā)現(xiàn)我在追趕，我就可以上車(chē)了。

　　我上了公交車(chē)上，看見(jiàn)還有一個(gè)位置就狠狠的做了下去，看了看表我明顯已經(jīng)遲到了，心中也是不再掙扎，就破罐子破摔了。我看著車(chē)窗外全是忙碌的人們，有的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著街道，有門(mén)面的老板正在門(mén)口等待著第一位客人的到來(lái)。車(chē)到了我們學(xué)校的公車(chē)站，我隨即下了車(chē)，決定吃早餐在去教室。我去最受歡迎的小吃店，我正在吃早餐的時(shí)候，我們班主任也來(lái)吃早餐，我此時(shí)腦子在急速的運(yùn)轉(zhuǎn)，我應(yīng)該怎么辦呢？我低著頭，不過(guò)此時(shí)也就是在我安慰了。老師叫了我，詢(xún)問(wèn)我為什么不去上課。現(xiàn)在我只能老實(shí)交代了。不過(guò)他并沒(méi)有說(shuō)，只是說(shuō)這是最后的一次了。那時(shí)的我尷尬極了。

　　就在那次之后，我再也沒(méi)有遲到，明白了要認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)。但是我仍然還是后悔，如果我能早起，就不會(huì)尷尬了呀！

尷尬的一刻作文8

　　又是一個(gè)收獲的季節(jié)。年過(guò)60歲的他，雙手上已經(jīng)被老繭爬滿了，一只手臂也已使不上力氣。但是他依舊站在稻田上，望著收割機(jī)緩慢地將他辛苦種植一年的水稻，收進(jìn)龐大的嘴巴里。

　　那一天，凄涼的秋風(fēng)吹走了田里的水稻，吹走了他最后一次的機(jī)會(huì)。他蹣跚地走進(jìn)田里，撫摸著沒(méi)被割走的水稻，臉上盡充滿了慈愛(ài)之心。

　　這時(shí)，懵懂的我走到他的跟前，親切地叫了聲“爺爺！”他沒(méi)有回答，只是對(duì)我微笑了一下，之后就繼續(xù)愛(ài)撫著他的水稻。

　　我的爺爺生活在一個(gè)并不富足的年代，他很小的時(shí)候就去田里干活。長(zhǎng)大后，依舊沒(méi)有擺脫那些田，反而與田“交往”起來(lái)。他學(xué)習(xí)了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)，開(kāi)始了一場(chǎng)與田、水稻打交道的道路。

　　而此時(shí)，他就要與跟隨著他左右的田地離別，與常伴著他身邊的水稻分手。這叫他怎能不難過(guò)。爺爺愛(ài)撫完水稻后，又沿著田地巡視了一遍。他走得十分緩慢，仔仔細(xì)細(xì)的將本屬于他的田走了一遍。他的`眼神十分熱切，他不愿與田就此道別，他想一直陪伴這田地左右直到他過(guò)世之后。這是每個(gè)農(nóng)民發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望，最真摯、最樸實(shí)的愿望。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，田地就象征著一切。他可以進(jìn)行勞動(dòng)，培育新生命，得到收獲的快樂(lè)，田地是農(nóng)民的第二個(gè)生命呀！

　　他又邁著沉重的腳步離開(kāi)了田地。來(lái)到了這片田地的新主人面前，仔仔細(xì)細(xì)地交代了一番。他說(shuō)完了，他沒(méi)走幾步就回頭望一眼新主人，那個(gè)人也向他示意明白了。他又走了，又回頭了，再一次走了，再一次回頭了······

　　我的爺爺只是個(gè)平凡的勞動(dòng)者，他熱愛(ài)自己的職業(yè)，我為他自豪。我堅(jiān)信他的另一段勞動(dòng)旅程也即將開(kāi)始。

尷尬的一刻作文9

　　今天，我遇到了平生最尷尬的事……

　　前幾天我在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位新朋友，初次交談，我竟有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我們倆越說(shuō)越投機(jī)，越說(shuō)越默契，她仿佛就是我肚子里的蛔蟲(chóng)，我心里想什么她都知道。于是，我給她起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“雪地里的精靈”，因?yàn)樗�總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給予我?guī)椭�和開(kāi)導(dǎo)……

　　這不，在得知她就住在體育廣場(chǎng)附近，離我家很近時(shí)，我反復(fù)思索和斟酌，決定要見(jiàn)她一面，沒(méi)想到她猶豫了片刻就爽快地答應(yīng)了。我高興得忘乎所以，立馬約定了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)：“今天下午三點(diǎn)，在體育廣場(chǎng)見(jiàn)面�！彼�發(fā)回一個(gè)驚訝的表情：“三點(diǎn)？還是今天？你不會(huì)是本地人吧？”不愧是我的知音，一猜就中。

　　“說(shuō)吧！行不行？”我有點(diǎn)迫不及待了。

　　“行……不過(guò)，我怎么知道哪個(gè)是你呢？”

　　“這個(gè)簡(jiǎn)單，你只要拿著一本關(guān)于電腦的書(shū)，脖子上圍條圍巾就可以了。至于我嘛，頭戴一頂藍(lán)白混色的帽子，騎一輛破得不能再破的'自行車(chē)……”我有條不紊地——交待著，感覺(jué)自己頗有大將的風(fēng)度呢。

　　關(guān)上電腦，我趕緊用手理了理凌亂的頭發(fā)，戴上帽子，腳蹬二輪直奔向目的地。一路上我既興奮又有些忐忑，只好哼起小曲以安撫不安的心情。

　　半個(gè)小時(shí)后我到了體育廣場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了正在四下張望的“雪地里的精靈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白色的外套上飄揚(yáng)著一條紅色的圍巾，還真像一位“雪地里的精靈”。我稍稍鎮(zhèn)定了一下，用手理理頭發(fā)，推著我的破自行車(chē)走了過(guò)去。等到了她的身后，我緊張地喊了聲：“你好！”她一回頭，驚訝地叫起來(lái)：“你……”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就尖叫著跑掉了，剩下我一個(gè)人傻乎乎地站著，一時(shí)不知所措，哭笑不得……

　　你猜她是誰(shuí)？我以前的同桌——一個(gè)和我三天一小架、五天一大架的冤家。My God！我隨即“暈倒”……

尷尬的一刻作文10

　　在教學(xué)樓的走廊里，一個(gè)女孩頂著兩只熊貓眼，漲紅著臉在拔足狂奔，身后隱隱傳來(lái)一陣爆笑聲。對(duì)，那個(gè)挫挫的女孩就是我，就是遭遇了生命中最尷尬一刻的我。

　　要想知道這件事的前因后果，那就得從昨天晚上說(shuō)起……

　　“Yeah，boss死了！什么？還有？該死……”這聲音在靜寂的夜色中，顯得十分突兀。我戴著耳機(jī)，眼睛盯著電腦，手握鼠標(biāo)，正玩得不亦樂(lè)乎。

　　墻上的掛鐘，指針在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，十一點(diǎn)、十二點(diǎn)、一點(diǎn)……

　　直到凌晨一點(diǎn)時(shí)，我才依依不舍地離開(kāi)了電腦，洗洗睡覺(jué)。

　　早晨六點(diǎn)，在半夢(mèng)半醒之中，我吃完了早飯，磨磨蹭蹭地頂著國(guó)寶眼，晃著昏沉沉的腦袋，踏上了上學(xué)之路。我半睜半閉著雙眼，感覺(jué)整個(gè)世界好像都蒙上了一層紗，眼前的景象也在不斷地晃動(dòng)。我慢慢地挪進(jìn)了校園，像烏龜一樣緩慢地爬上了樓梯，抬著沉重的腳步踏進(jìn)了教室。

　　咦？教室里咋這么安靜？不會(huì)是我們班那群喜歡鬧騰的家伙轉(zhuǎn)性了吧？這些疑問(wèn)迫使我瞪大了那雙酸脹的'國(guó)寶眼。映入眼簾的是——陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的裝飾……

　　我突然意識(shí)到了一個(gè)十分嚴(yán)重、危急的問(wèn)題：我似乎、可能走錯(cuò)教室了！反應(yīng)慢半拍的我楞在那里揉了揉眼，又掃視了一遍，還是那陌生的教室！陌生的同學(xué)！陌生的裝飾……

　　��！我真走錯(cuò)教室啦！尷尬的我連忙退出教室，身后瞬間爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的笑聲。摸著羞紅的臉，我在走廊里撒腿狂奔，這一刻的速度即使達(dá)不到世界紀(jì)錄，估計(jì)也不遠(yuǎn)了吧。

　　經(jīng)過(guò)這一個(gè)尷尬的“走錯(cuò)教室”事件之后，我痛改前非，從此改掉了深夜打網(wǎng)游、打聯(lián)機(jī)的習(xí)慣。

　　在此，我提醒廣大與我同齡的游戲愛(ài)好者，千萬(wàn)別沉迷于游戲。因?yàn)橛螒蚣葌�眼睛，又�?huì)導(dǎo)致成績(jī)滑坡，還可能重復(fù)我的尷尬經(jīng)歷，希望大家能接受我的建議！

尷尬的一刻作文11

　　記得那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晴朗的秋日，我上了一節(jié)最難忘也最尷尬的體育課。還沒(méi)上課，我便穿著心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋奔下樓去。這是一雙流行的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋，我纏著媽媽好久才買(mǎi)到的。買(mǎi)的時(shí)候媽媽還怕質(zhì)量不好，想到這里，我不禁從心里暗暗笑她迂腐。我低頭看了看這雙漂亮的鞋子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　上課了，做完操后，我們和以往一樣，先繞著操場(chǎng)跑一圈。穿著心愛(ài)的鞋子，跑得自然賣(mài)力氣。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，突然后面的一個(gè)同學(xué)不慎踩在我的腳后跟上，還沒(méi)來(lái)得及心疼鞋子，便聽(tīng)見(jiàn)“嘶拉”一聲。不好！我心頭一驚，忙停下腳步，抬起腳查看，糟了！運(yùn)動(dòng)鞋的底被踩掉了一半，另一半還晃晃悠悠地吊在鞋幫上，腳后跟也露了出來(lái)。這一突發(fā)情況，好似在人群中丟了一顆重磅炸彈，周?chē)�突然爆發(fā)出一陣大笑。有幾個(gè)頑皮的同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“哈！哈！赤腳大仙來(lái)了？？”聽(tīng)到這句話，同學(xué)們笑得更歡了。我頓時(shí)羞得無(wú)地自容，只好捂著臉，一瘸一拐地跑進(jìn)了教室。

　　不一會(huì)，下課鈴“丁零零”響了起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)跑進(jìn)教室，議論著什么，看見(jiàn)我，又笑了，仿佛我是雜技團(tuán)的小丑一般，后來(lái)“赤腳大仙”的綽號(hào)傳遍了全班。我不敢看同學(xué)們嘲笑的'眼神，低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，望著剛剛還心愛(ài)不已的運(yùn)動(dòng)鞋，瞬間把我變成了“赤腳大仙”，我真想把它撕得粉碎，然后丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我真恨這雙鞋子，為什么質(zhì)量這么差，害得我在同學(xué)面前出丑。

　　第二天，一直下著小雨，我把新?lián)Q的鞋子檢查了好幾遍才敢去上學(xué)。整整一個(gè)上午，我像一個(gè)木頭人一樣，一直呆呆地坐在椅子上，哪兒也不去，誰(shuí)也不理。我本來(lái)是一個(gè)整天嘻嘻哈哈、快快樂(lè)樂(lè)、活潑可愛(ài)的人，就因?yàn)闊o(wú)意中扮演了一次“赤腳大仙”，使我成了被嘲笑的對(duì)象。我望著穿外，雨還在不停地下。

尷尬的一刻作文12

　　有些記憶就是刻在骨子上的烙印，不會(huì)隨著時(shí)間而淡化，反而會(huì)在不經(jīng)意之間的時(shí)候感覺(jué)得到陣痛，在我的記憶中就有這么一件尷尬事情，至今沒(méi)有忘記。

　　事情發(fā)生的時(shí)間是，五月快結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校要舉辦六一兒童節(jié)每個(gè)班都有兩個(gè)節(jié)目參加活動(dòng)，女生們自己組織了女同學(xué)編排了舞蹈，早早地就練上了。我們男生也要有自己的節(jié)目，我的狗頭軍師兼發(fā)小提議，我們兩個(gè)要不然就拍一個(gè)小品吧！在同學(xué)們的`慫恿之下就參加他的組織。

　　從此之后一段時(shí)間我們都在朝九晚五的練習(xí)，我平常不太愛(ài)說(shuō)話，也沒(méi)什么搞笑的細(xì)胞，這次純屬于是硬著頭皮上的，在排練的時(shí)候，也吃了不少苦，遭到了我發(fā)小不少的吐槽，不過(guò)我們都是按部就班的，提前找好了劇本，表演的只需要將背好的臺(tái)詞背出來(lái)即可，至于面部表情，情感色彩呀，我們從來(lái)沒(méi)有奢求過(guò)。

　　終于到了六一兒童節(jié)，我早早的就起來(lái)了，我拿起了臺(tái)詞，我又開(kāi)始了背誦，我背誦著臺(tái)詞，幻想著我們?cè)谂_(tái)上表演，我們每說(shuō)一個(gè)段子，同學(xué)們都會(huì)想起陣陣的掌聲。我看看表，時(shí)間已經(jīng)不早，我騎著單車(chē)趕緊往學(xué)校趕，在路上還興高采烈呢，可是看見(jiàn)舞臺(tái)搭好的樣子，心中莫名奇妙的慌張來(lái)了。盡管心中想過(guò)了無(wú)數(shù)次上舞臺(tái)的樣子，可是還是心慌不止。

　　可是現(xiàn)在心中已經(jīng)明白，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，無(wú)論如何都要硬著頭皮上了。我焦急地等著，主持人每念一個(gè)名字我都會(huì)下的緊張起來(lái)，終于到我們了，我們做這簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，隨后便是我們的表演。剛時(shí)候的時(shí)候一切順風(fēng)順?biāo)�，我還以為這就樣就會(huì)結(jié)束了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，幺蛾子出在了快要結(jié)束的時(shí)候，我忽然的忘記了臺(tái)詞，我越是想心里面越是慌，最后卻再?zèng)]有想起來(lái)，就這樣草草結(jié)束了這場(chǎng)表演。當(dāng)時(shí)臺(tái)下的觀眾失望的眼神，我至今沒(méi)有忘記。

　　時(shí)間過(guò)去了那么久，現(xiàn)在想起來(lái)，我仍然還覺(jué)得尬尷不已。

尷尬的一刻作文13

　　有些記憶就像烙印，深深刻在我心里，不時(shí)一陣刺痛，為的是讓我銘記。

　　還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我因?yàn)槲逡恍￠L(zhǎng)假要回老家參加哥哥的婚禮而興奮著，心緒早已飄飛到九霄云外。本來(lái)聽(tīng)課就不認(rèn)真的我，現(xiàn)在像夢(mèng)游般不在狀態(tài)。看著那色彩單調(diào)的黑板，老師那一張一合的嘴，我漸漸地像失聰一樣，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。目光也移到了窗外的草地上：那一株株小草在陽(yáng)光中挺拔，一棵棵大樹(shù)在陽(yáng)光下自由成長(zhǎng)，一座座假山被曬得火紅發(fā)亮......

　　正當(dāng)我沉迷于這美景當(dāng)中之時(shí)，突然受到一個(gè)不明“飛行物”的攻擊——老師手中的.粉筆，我“啊呀”一聲，馬上捂住了頭。同學(xué)們聽(tīng)我的一聲“慘叫”，都忍俊不禁。老師正用那無(wú)奈而又有點(diǎn)憤怒的神情看著我，使我有些不知所措。就在那一刻，空氣凝住了，時(shí)間也似乎停止了，呼吸急促了，心跳加快了。老師用他那雷霆般的聲音說(shuō)道：“你認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有？！會(huì)不會(huì)這道題”？看著黑板上那如同天文一般的數(shù)字，我的大腦一片空白，求助的目光落在同桌身上，他小心翼翼地反復(fù)說(shuō)著什么，我側(cè)耳傾聽(tīng)，卻還是什么也聽(tīng)不見(jiàn)�；碳�、羞愧、懊悔的我目瞪口呆，抿著嘴低下頭，不敢跟數(shù)學(xué)老師對(duì)視。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊喃喃如蠅的竊竊私語(yǔ)聲，感覺(jué)他們都像是在嘲笑我，讓我更加難堪，心想：這幫幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙！

　　最后還是老師幫我解了圍，讓呆滯而笨拙的我坐了下來(lái)。

　　坐下后的我，感覺(jué)臉上火辣辣的。心就像鋼絲球一樣，纏在一起，心想：我以后再也不能上課留號(hào)兒了，真是讓人太尷尬了！

尷尬的一刻作文14

　　人生之中總是存在著很多的記憶，這些記憶有的驚喜，有的難過(guò)，甚至于沮喪。很多事情就像是刻在我們腦海的記憶一般，是不是就會(huì)突然想起來(lái)，想起當(dāng)時(shí)的心情，現(xiàn)在從新來(lái)看其實(shí)也不過(guò)如此，但是當(dāng)時(shí)卻是紅了臉。記憶就像是時(shí)間沙漏，很多時(shí)候可以會(huì)過(guò)來(lái)倒著看，說(shuō)到這里我突然想起那個(gè)尷尬的事情。

　　北方的冬天總是來(lái)的很早，過(guò)完國(guó)慶之后就開(kāi)始寒冷，不過(guò)相對(duì)起正經(jīng)冬天，十月份還是暖陽(yáng)。剛剛還覺(jué)得我能堅(jiān)持過(guò)完十月份在買(mǎi)棉衣的想法。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我還是太天真，沒(méi)到十月十五我就堅(jiān)持不住，便在往上物色起了新的棉衣。貨比三家之后我做出了自己的選擇，愉快的'下單了。

　　期待了三天，我收到菜鳥(niǎo)驛站給我發(fā)來(lái)的消息，我便起身去取快遞了，我飛快的跑到了那個(gè)驛站，按照短信上面提示去尋找。我看著我的取貨碼是12-3-69，我飛快的尋找到我以為是我的包裹，拿起就去了自助取件了，就在這里除了意外，無(wú)論如何我都取不出這個(gè)快遞，后來(lái)的顯然有些不耐煩了，我也變得急躁起來(lái)，便尋找工作人員幫助，還吐槽他們的機(jī)器難用，可是他卻發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，原來(lái)是我拿錯(cuò)了快遞我的是69，但是卻不分倒順的拿成了96。我尷尬極了，只好拿著包裹快速的離開(kāi)這個(gè)地方。路上我的心一直狂跳不已，心向真心真丟臉呀！

　　回家就著急的打開(kāi)了包裹，衣服和在網(wǎng)上的看到的沒(méi)有什么差別，是我喜歡的樣子，也剛好合身，想著給個(gè)五星好評(píng)吧！

　　這次烏龍真的是猝不及防，不過(guò)過(guò)錯(cuò)是在于我，要是我能細(xì)心看上的數(shù)字，好好的交流怎么能這樣，以后得改。吃一塹，長(zhǎng)一智。

尷尬的一刻作文15

　　想必很多人在學(xué)校上課的時(shí)候都會(huì)開(kāi)小差，我也不例外。遇見(jiàn)自己不喜歡的課程的時(shí)候，我也會(huì)經(jīng)常的拿出自己的課外書(shū)來(lái)看。以前我覺(jué)得老師肯定注意不到我的，因?yàn)槲易�在最后的`一排，但是有一次就被老師抓到了。他先是看了我很久，后來(lái)我還繼續(xù)看，然后老師就點(diǎn)名讓我說(shuō)今天講課的內(nèi)容是什么，我頓時(shí)就慌了，我一天都沒(méi)聽(tīng)課，我怎么知道講了什么內(nèi)容呢。

　　我覺(jué)得老師是在故意為難我，讓我吃吃上課不聽(tīng)講的苦頭。頓時(shí)我的臉紅撲撲的，心里好像有一只小鹿在亂撞，一手摸著衣角，一手抓著書(shū)包帶子，嘴里發(fā)出小小的含糊不清的聲音，想蒙混過(guò)關(guān)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)，我連自己說(shuō)的什么也不知道。我當(dāng)時(shí)心里想：早知道就不看漫畫(huà)書(shū)了，眾目睽睽下說(shuō)不出答案，真是太尷尬了！同時(shí)，我也很擔(dān)心，不知老師會(huì)怎樣嚴(yán)厲地批評(píng)我呢！這件事讓我情不自禁地想到：又一次，一個(gè)同學(xué)上課玩晶碼機(jī)，老師發(fā)現(xiàn)后，毫不客氣地把他的晶碼機(jī)給沒(méi)收了。老師會(huì)不會(huì)把我的漫畫(huà)書(shū)給收了呢？我的心里忐忑不安。后來(lái)，老師寬容地對(duì)我微笑了一下，對(duì)我說(shuō)“上課要認(rèn)真聽(tīng)講�。　比缓�，讓我坐了下來(lái)。幸好老師沒(méi)有把我的漫畫(huà)書(shū)給收了，我心里的大石頭終于落了下來(lái)，羞愧難當(dāng)?shù)奈覜Q定以后上課再也不開(kāi)小差了。

　　經(jīng)過(guò)這件事情以后我才真正了解到老師的良苦用心，或許老師早就知道我看小說(shuō)了，但是沒(méi)有提前的點(diǎn)破我。反而是通過(guò)一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我看，然后通過(guò)點(diǎn)名問(wèn)答的方式來(lái)教育我。讓我知道認(rèn)真上課的重要性，也讓我明白，老師其實(shí)都知道我沒(méi)專(zhuān)心看書(shū)。經(jīng)過(guò)這次的尷尬事情以后我上課都認(rèn)真了很多，而且我把所有的課外書(shū)都收了起來(lái)，只有下課的時(shí)候才看。

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