- 鷹的飛翔作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
飛翔的鷹作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的飛翔的鷹作文，希望能夠幫助到大家。
飛翔的鷹作文 篇1
在世界成千上萬的鳥類中，有一種鳥，它是空中霸主，鳥中之王，它就是雄鷹。說它是空中霸主，你可能不太信，為什么說它是空中霸主呢？如果你行走在懸崖峭壁上，看到鷹媽媽把小鷹推下的場景，你就會說：空中霸主，非它莫屬。
在鷹剛剛長出翅膀時，鷹媽媽就會帶它去一個特別高聳山上，找一處懸，拖著極不情愿的小鷹來到崖邊，用力的把小鷹推向崖底。小鷹一邊哀嚎，一邊努力的拍打翅膀向上飛，就在拼盡全力飛到媽媽身邊時，鷹媽媽的舉動更會讓人大吃一驚。鷹媽媽努力地把小鷹的雙翅折斷，把它再次推下崖底，有的小鷹在墜落之前，撲著翅膀，瞬間折斷的翅膀就痊愈了，痊愈后的翅膀會更加有力量；而有的小鷹墜落到山谷底，摔得滿身上是血，這片殷紅像一朵盛開的鮮花。
老鷹到了四十歲的時候，它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。不僅嘴巴和爪子老化，就連翅膀變得十分沉重，它的羽毛長得又濃又厚，飛翔起來十分吃力。鷹如果想繼續(xù)活下去，就必須經(jīng)歷一個十分痛苦的蛻變過程。它努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在那里。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜地等候新的喙長出來。然后，它要再用新長出的'喙，把指甲一根一根的拔出來。當(dāng)新的指甲長出來后，它們便再把羽毛一根一根的拔掉，經(jīng)歷漫長的五個月以后，新的羽毛長出來了，老鷹又開始飛翔，重新獲得了再活30年的生命�？墒羌偃琥椩谒む购妥ψ拥倪^程中不能成功，它們便會毅然投身到懸崖深處，絕不在原地等死。
獵人說鷹是神鳥，它是屬于天空的，鷹一生都在飛翔。
當(dāng)一只鷹知道自己死期將近的時候，便悄悄飛到絕壁上。在一個永遠(yuǎn)也不會被人發(fā)現(xiàn)的巖洞邊中，用自己堅硬的爪子一次次去抓腳下的巖石，當(dāng)它知道命運之神給它關(guān)上了這扇重生的門時，它仰望天空，抖動寬大的雙翅，伏下了身軀。一沖而起，伴著一聲暢然長嘯，它又一次翱翔那湛藍(lán)的天際，似一顆黛色的精靈，消失融化在蒼蒼茫茫的藍(lán)天之中，那是一種回歸一種涅槃，一種以生之力量攬層云于胸的無畏。
詩人說，雄鷹當(dāng)展翅高飛，翱翔于天際之上！你是否能像雄鷹一樣，無論折斷雙翼，還是艱難重生，甚至到了生命的盡頭，都在飛翔？
飛翔的鷹作文 篇2
想獨立，有錯嗎？當(dāng)然沒錯。誰也不知道我有多想獨立，我應(yīng)該也有一些小小的獨立生活的“本領(lǐng)”吧！而媽媽卻說：“一個小小的孩子，好好的，干嘛要獨立？你們這一代可不像我們那一代，自主生活能力就沒那么強！還要獨立，你獨立？我可不放心！把這些胡思亂想的時間拿去做一些參考資料吧！”說完，嘆了一口氣，站起身，走出了書房我陷入了深深的沉思，這是我第45次向媽媽問同樣的問題。為什么媽媽每一次都很生氣呢？難道是她懷疑我沒有獨立生活的能力嗎？為什么小孩子就不能獨立呢？我越來越生氣，就飛奔到陽臺上找到了媽媽。
“媽媽，為什么我不能獨立呢？”我憤怒的質(zhì)問道。
媽媽盡量平靜的回答道：“因為你沒那個能力。”
媽媽的`平靜讓我也平靜了下來。
我自顧自地回到房間，靜坐了好一段時間，我終于冷靜了下來，心情如一根漂浮在空中的羽毛，終于在不起風(fēng)的時候搖晃著落地了。
我又一次陷入了深深的沉思，雖然我會做飯，會收拾，會洗衣服，但，真的只會了這一些，就能像想象中一樣獨立的飛翔在湛藍(lán)的天空嗎？我會變自覺，會變勤勞，會變得真正獨立嗎？沒有媽媽的照顧，獨自生活真的那么簡單嗎？看來，我還不能獨立生活。以前的想法真是太稚嫩了！我還沒有成熟。
所以，我現(xiàn)在還只能好好學(xué)習(xí)，為未來的獨立打下堅實的基礎(chǔ)，恐怕要真正獨立，要到十年之后了。
“噠噠噠噠噠噠”一串腳步聲傳來。
我轉(zhuǎn)過身一看，媽媽來了。
還沒等媽媽說話，我就先開口了：“媽媽，我想了一會兒。我覺得你說的是對的，我的想法實在是太可笑了。”
一段沉默。
“我還沒能獨立，”我有些失落，但又很快微笑起來，“但我會努力的！”
媽媽笑著說：“孩子，你真是長大了，獨立了！”
我轉(zhuǎn)過頭，望著窗外成群的鳥兒，堅定的對媽媽說：“不，我還沒有獨立，不過，我總有一天，會從小鷹成為一只獨立的雄鷹，自由地在湛藍(lán)的天空中飛翔！”
我轉(zhuǎn)過頭，含淚看著媽媽，媽媽也含淚看著我，眼里滿是欣慰，滿是笑意……
飛翔的鷹作文 篇3
曾看過一則故事：一只鷹從小就失去了父母，被一個農(nóng)民收養(yǎng)。每天它都在雞群生活，直到長大，鷹都以為自己這是一只雞。
當(dāng)農(nóng)民想要放生它時，它卻怎么也飛不起來。后來，農(nóng)民狠下心，把它帶到懸崖邊，用力一扔，鷹迅速往下落。為了活命，鷹使出全身的力氣，拼命拍打翅膀，它飛了起來。它終于相信自己是一只雄鷹了。
初三的快節(jié)奏生活讓包括我在內(nèi)的許多同學(xué)感到身心疲憊，每天的過關(guān)檢測幾乎要使我們窒息。甚至有部分學(xué)生覺得自己成績差,中考沒多大希望就干脆“破罐子破摔”。
老師為了給我們加油鼓勁兒，常常給我們講他曾經(jīng)教過的學(xué)生中也有“黑馬”，其中有一個學(xué)生初二升初三時，物理成績十幾分，歷史成績個位數(shù)，數(shù)學(xué)成績也是不及格，但是她有一種堅忍不拔的性格那就是“不放棄”。每天早到晚走，勤奮學(xué)習(xí)，遇到不懂的就問老師，問同學(xué)。經(jīng)過一段時間的努力，在“一檢”考試時完成了逆襲，讓老師都感到驚奇。老師常說“人的潛能是無窮無盡的，只要肯努力，差生同樣也能逆襲。”
我們班的阿典就是我身邊最真實的例子，他上初二時剛開始成績也不是很優(yōu)秀，但后來他確立了自己的趕超目標(biāo)，每天上課認(rèn)真聽講，課間抓緊點滴時間讀背英語單詞或歷史，政治。
在校園的`大樹下，在教室的走廊上，在樓梯下的角落里都能看到阿典讀書學(xué)習(xí)的身影�！耙环指乓环质斋@”，在期末測試成績公布時，他的各科成績都在班級前列，一躍成了班里的優(yōu)等生，真是“功夫不負(fù)有心人”��！上了初三，他還是一如既往地努力學(xué)習(xí)，每次測驗成績都在班里排前幾名，這成績讓我們都很羨慕。羨慕的同時也讓我懂得了“成功屬于那些努力拼搏的人�！�
媽媽也曾說過“人有時候不逼自己一把，就不知道自己有多優(yōu)秀�！本秃孟裆钤陔u群中的鷹一樣，不狠下心來就不會知道自己是一只鷹，也不會知道自己可以飛翔。
加油吧，少年!因為成功只垂青于那些努力拼搏和有準(zhǔn)備的人。
飛翔的鷹作文 篇4
哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
很久以前，有三只雄鷹住在一個高高的權(quán)杈上，一只是哥哥，一只是弟弟，另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說：“你們要飛上藍(lán)天，做勇敢的小雄鷹�！备绺缯f：“我們學(xué)會了飛翔就可以自己找中秘的`了嗎？”媽媽說：“是的。”媽媽就帶著哥哥去練習(xí)了，弟弟呆在家里。啄木鳥對雄鷹弟弟說：“你怎么不練習(xí)呢？”弟弟說：“我有媽媽保護(hù)我，我就不學(xué)了。”哥哥飛起來的時候翅膀一歪摔了下來，摔得鼻青臉腫。媽媽說：“你別學(xué)了吧！”哥哥說：“我什么都不怕！”說完哥哥又飛起來。他翅膀一歪，他堅持住了，他說：“好險啊！”說完又撞上了樹枝。媽媽說：“叫你不聽撞上了吧！”哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
有一天，天上刮起了大風(fēng)，下起了大雨，電一閃一閃的，媽媽說：“不好，我們要飛到另外安全的地方去！”媽媽和哥哥飛到了安全的地方，電一閃就把家打成了兩半，弟弟就被摔死了。
飛翔的鷹作文 篇5
一只飛翔的鷹，一直在腦海，有時是那么的模糊，模糊的感覺不到你的存在，有時那么清晰，清晰的就像一幅臨摹在腦海一幅畫。
長長的石板路，兩側(cè)是高高的石頭墻，長長的石板路的直直地插在白云縈繞的山峰。兒時的我靜靜的看著藍(lán)藍(lán)的天，看著輕輕地白云在溜走，一只鷹在半山腰盤旋，鷹一動不動掛在半山腰，任那白云輕輕從身邊擦過。鷹靜靜的，讓時間臨摹成一幅畫，裝進(jìn)歲月的行囊。
走出低低的，歷史的城門。烏云纏繞在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰，以致看不到山峰的存在，大雨瓢潑一樣得下。我靜靜的`坐在窗前，看那憂傷連成雨絲，讓著雨絲帶走百年的屈辱。一道閃電劃過雨簾的天空，看到了，看到了，一只鷹在烏云中騰飛。在閃電身旁弄潮，你再也不是兒時記憶中那只愜意的鷹。你迎著大雨，駕著烏云，你直擊長空，這一刻沒有掌聲，甚至沒有人知道你的存在。閃電只是一瞬，可你的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦海，刻在我們民族的骨子里。
窗外是飛速流走的歷史的年輪，前面是長長的高速路，民族的車在歷史的道路上疾馳。一輪朝陽噴薄而出，天好像被洗過了一樣，藍(lán)的讓人心醉。那模糊的畫面此時是如此的清晰，一只飛翔的鷹，迎著朝陽，展開雙翅，一直在飛翔，飛翔，飛的越來越高，越來越高。這一刻感覺整個民族都在飛翔。
飛翔的鷹作文 篇6
有一天，一只小雞和一只小鷹一起去向小燕子學(xué)習(xí)飛的本領(lǐng)。
它們兩個一起來到小燕子前，小鷹很認(rèn)真地聽小燕子講飛行的技巧，可是小雞卻東張西望，一點兒也不專心，而且還在邊上睡大覺呢。小雞想這有什么好學(xué)的`，哪有我在這里睡覺好呢。小鷹和小雞的想法正好相反，它覺得學(xué)會一樣本領(lǐng)，就可以在天空中自由飛翔，這樣做，非常值得。
于是小鷹就開始了它的訓(xùn)練。每當(dāng)小鷹訓(xùn)練的時候，小雞就在樹蔭下睡大覺。小鷹下雨了練，打雷了也練，翅膀腫了還在練。只要它一有空就去練。
經(jīng)過一個月堅持不懈地訓(xùn)練，小鷹終于學(xué)會飛行。于是，它就展開翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，可以去世界各地旅行。而小雞只能在草堆里吃小蟲子、睡覺，不能和小鷹一樣去飛。
到后來，小雞就成了一個名副其實的大懶蟲。小雞后悔了，它后悔以前沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)飛行，現(xiàn)在它只能在窩里吃蟲子、睡覺，其它的什么也干不了。而小鷹卻能飛向藍(lán)天，它為自己做的一切而自豪，而驕傲。
飛翔的鷹作文 篇7
踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天，我就和幾個同學(xué)一起被分到了505寢室，雖然在這之前我曾經(jīng)無數(shù)次地憧憬自己的室友一定是可愛而善解人意，但當(dāng)見到我的室友以后，我的心卻涼了三分之二。
就只有一個牙有點大頭腦看起來比較簡但長的有點閉月羞花的男孩看起來比較和善，于是我就開始和他搭訕，和他的.聊天中我得知了他叫周祥鷹。我還給他起了個外號叫“大牙”。
這家伙看起來憨厚老實，其實不然，你不知道這家伙一肚子有多少壞水。尤其是看到他厚顏無恥的表情和不懷好意的奸笑時，你保準(zhǔn)會對他另眼相看。
有一段時間班里流行看小說，他為了打發(fā)時間也學(xué)會了看小說，上課看，下課看，吃飯看，就連睡覺也看。因為班頭對此管得極嚴(yán)，這家伙才氣過人發(fā)明一絕招——把書撕成一頁頁的，然后再上課時夾在書里，班頭來巡查的時候只要一翻頁就行了，此招被發(fā)現(xiàn)的幾率很小，很快就在班里廣為傳用，他還自以為是的說要去申請專利，我呸！就你那兩下子還申請專利，找個地方放個屁玩去吧。
我不知道我倆算不算是傳說中的“死黨”，但我倆要是吵起來就會爭得不可開交，有時不使用點武力，是絕對解決不了的。下面聽我介紹一段：有一次，下課了，我在哼歌。突然，他說：“吵什么吵，吵得人心煩！”我聽了唱得更厲害了。邊唱邊對著他笑。我唱的是“寢歌”《素顏》誰想聽找314的同志們，
誰知剛唱了一會兒他就生氣了，然后就不甩我了。還給我寫絕教書，沒辦法我只好有點娘們的給他說“我錯啦，原諒我好不好�！薄澳悴焕砦遥以趺椿畎�"變說還伴隨著5555的假哭咽聲。然后他就舉白旗了。伴隨的還有一聲“I服了你！！”
我們和平共處的時候，那時候我感到最快樂了。我們吃飯的時候在路上你打我一下我踹你一腳，你說一句我頂你一句。嘿嘿像我們這對貓和老鼠應(yīng)該好好鬧一番。但是，有時候還是挺好玩的。我是這么認(rèn)為的。不知道他是怎么像的。
我曾經(jīng)想過1+1＝？我想了許多答案，可我現(xiàn)在知道了，1+1用在我身上就是 我+你=happy every day 希望你能夠每天快快樂樂高高興興，也希望你能像題目一樣 展翅飛翔
飛翔的鷹作文 篇8
小鷹和小雞高高興興地去向丹頂鶴姐姐學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。丹頂鶴姐姐答應(yīng)了，并向他們介紹自己：“我姓丹，你們就叫我丹老師吧�！边@個晚上小鷹和小雞都興奮地沒有睡好覺，因為他們馬上就要開始學(xué)習(xí)飛翔了。第二天，小鷹和小雞都早早到了學(xué)堂。丹老師說：“看來你們都很好學(xué)呀，好了我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧�！薄昂冒�！”小鷹和小雞齊聲回答。那你們看好，我現(xiàn)在要飛嘍！丹老師說著說著就飛了起來，那潔白的羽毛在空中飛舞，像一朵會動的白云。丹老師飛了一圈就回來了。她對小鷹和小雞說：“我飛完了�，F(xiàn)在該你們了�！�
小雞學(xué)的很快，不一會兒就能飛2米多高了。丹老師給他一朵小紅花�？墒沁@時的小鷹卻連1米也飛不到。小雞見小鷹飛不起來，就驕傲地說：“看看你，真笨呀！連飛都飛不起來，你再看看丹老師給我的紅花多漂亮啊！”說完小雞回家玩去了。小鷹聽后，他開始勤學(xué)苦練，不久后小鷹就能和丹老師飛得一樣高，而小雞呢則天天炫耀自己的小紅花。
過了幾個月，小伙伴們叫小雞去學(xué)堂看看小鷹。小雞去了，等到了學(xué)堂一看空無一人。他對小伙伴說：“你們耍什么花招呀！小鷹根本不在學(xué)習(xí)了。”小伙伴們說：“你再看看天空。”小雞抬頭一看，只見小鷹和丹老師正在天空中翱翔。小雞扇扇自己的'翅膀卻怎么也飛不動了。他臉紅了，心里后悔自己當(dāng)初太驕傲了，不然不會有今天的下場。
飛翔的鷹作文 篇9
回憶起最開始的開始，其實我們都一樣，像是剛剛出生的小鳥，不會飛翔，不會覓食。當(dāng)小鳥因為時間的添加劑對身邊的一草一木漸漸熟悉、漸漸親切、漸漸放下忐忑的心時，我卻仍在原地，不愿詮釋自己。小鳥才剛剛長出了茸毛，卻十分刻苦地學(xué)習(xí)著飛翔，而我，則等待著時間的流淌，期待著未來擁有一雙豐滿的羽翼，翱翔在湛藍(lán)的天空。
不愿去努力，也許是害怕失敗、害怕挫折。我仰望著他們學(xué)習(xí)飛翔，有時候會在一旁偷師學(xué)藝，每一次失敗在地心引力，嘆息著自己為什么不是天才。我微笑著鼓勵他們飛翔，又接著嘲笑自己的妄想，想過和他們一樣努力，卻遺失了許多毅力，唯一能夠堅持的也不過是妄想。
簡簡單單的我，有著不簡單的夢，不簡單的夢，促使我變得復(fù)雜。每天都面無表情地面對著陽光，吝嗇自己的真心，他們所形容的深不可測，也許是我對現(xiàn)實的一種不滿和看的太透，又或者，是對自己夢想松懈直至禿廢，美麗幻想直至無稽妄想。
如果我沒有夢，是不是就會變得簡單？但是，如果我沒有夢，我的存在又有什么意義？
如果我試著去努力，是不是性格也不會是這樣？不會吝嗇自己的一切，將自己的心封存起來�？墒�，我又怎樣放下自己疲憊的心、禿廢的`情？
我想要在每一個方面都取得成功，然而世界上并沒有十全十美的人，這個世界上比我好的人有很多很多，在別人眼里，我只是愛做夢、而不去努力的女孩而已。我又是怎樣看待我自己，把所有人高估，把自己看低，試著超越所有人，卻在超越的過程中，迷失了自我，喪失了飛奔的權(quán)利，直至留著淚水選擇放棄。
有人為我加油，但是最后，為我加油的人，都是買錯了籌碼。最初，我不會讓他們失望，但是漸漸地，我連我自己是誰，都漸漸遺忘了，直至所有人的超越了自己，我卻減慢了速度，緩緩?fù)Ｔ诹嗽兀詈蟀c倒在地，也許我會哭著爬起來，但我也只能眼睜睜地看著其他人超越自己，卻沒有力量再去竭盡全力。也許是吧，所有人都高估了我，其實，我只是一只不會飛翔的鷹，有著光鮮的外表，卻沒真正的實力，連一只會飛翔的小鳥都比不上。
【飛翔的鷹作文】相關(guān)文章：
鷹的飛翔作文09-08
花鷹作文04-29
我是鷹作文12-26
飛翔的作文07-17
飛翔11-26
鷹襲長空作文08-08
貓頭鷹作文09-12
貓頭鷹的作文10-10
鷹的自述作文10-16
鷹的蛻變作文12-11