（精選）同桌的你作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的同桌的你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的你作文 篇1
她長著一個圓圓的臉，一對水晶似的眼睛，一個挺拔的鼻子，一個櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時，她會戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀！
有一次上英語課，老師叫我們做練習，可偏偏我的筆沒水了。我正著急，吳嘉儀把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給吳嘉儀，可是還沒等她寫完，老師就開始評講了！看到吳嘉儀還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在干什么？在睡覺嗎？”
吳嘉儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她�？晌也桓艺f話，生怕吳嘉儀生氣！
下課了，同學們紛紛走回教室，我跟吳嘉儀一起走著，都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對不起！”
她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面，怎么也說不出話來。
有這樣的同桌，我真是幸運！
我的同桌是一個小女孩，名叫陳夏雨欣，她有著一雙水靈靈的眼睛，一張紅彤彤的臉，還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，樣子挺漂亮�？删褪怯袀�大缺點—馬虎。
在數(shù)學課上，她常常不是將“6”寫成“9”，就是將“9”寫成“0”�？傊�，每次做口算題都要錯那么一點。有一次。我們正在數(shù)學考試，可她，卻早已飛快地做完了，“啊，真是神速呀！竟然如此快就做完了�！蔽以谛闹薪蛔≠潎@道，本已為她會認認真真地檢查，可誰知，她卻心不在焉看了一眼試卷，就做起了小動作，我輕聲對她說：“你不檢查了嗎？這樣肯定會考倒數(shù)的。”她搖搖手說：“不會的`，不會的，我一定會考一百分的。”看著她那胸有成竹的樣子，我也覺得她會考一百分了�？墒�，當成績發(fā)下來時，她卻考了個很不理想的成績：“90”分。老師氣得臉都紅了，臭罵了她一頓說：“上課光會做小動作，不檢查，還自己以為考得很好，你看看，這成績好嗎？”她哭著說：“知道了�！蔽覍λf：“可以把試卷給我看一看嗎？”“可以。”我一看，大吃一驚。她錯的完全不是難題，都是口算，有的忘寫余數(shù)，有的忘寫答案，甚至有的漏做了一大道題，我真的很想知道，她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。
你們認為我這位陳夏雨欣同桌，是不是可以稱做“小馬虎”呢？
同桌的你作文 篇2
眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。
十年修得共船渡，我和你同桌共椅應該得修百年吧，同桌你說是不？
時隔兩年，如今你我不在是同桌，我卻未曾忘記過你，或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白，連名字也消失。
開學第一天，你我未曾相識卻成同桌，你不愿也無奈，班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑：“你數(shù)學不好吧，連平分都不會，看這邊缺了個角呈三角形，還有這，半圓的面積你會嗎？”剛認識而已，就知道我的短處此人定乃“神人也”，迫于無奈只得繳械投降。
為了摸清新生的“底細”，學校進行了場開學考試，你竟奪得桂冠，讓我吃驚不已“這小子難道是學霸？”
“你數(shù)學竟然及格了？”當你用這高傲的語氣，尖酸刻薄的話來傷我時，我非常討厭你，但想了想以后“嗯，你成績這么好，給我講下題唄”�！安粫念}就找我好了，我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應，雖然這話有點嘲諷意味，但是我卻有了莫名的感動。
此后你經(jīng)常犧牲休息時間來為我講解，你的`耐心把我感動得一塌糊涂，我無以回報，只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報，我的成績呈緩坡上升，你笑解：“常用才能見效”。
正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的異常，你也老實交代出你對某漂亮女同學暗生情愫。因為她，你上課走神，心不在焉成績有所下滑，也不再給我講題，我竟有了小小醋意。先用激將法：“你說話不算數(shù)�！薄澳銛�(shù)學不是已經(jīng)上了80嗎？！”卻反將自己一把。
情人眼里出西施，你對她獻殷情又送零食，結果表白遭慘拒，你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜，后來我更不忍心：“如果你每次拿第一，或許會扭結局。”但結局早已注定，你坦然面對，我也進入前十。沒有不散的宴席，直到最后我也沒送你紀念品。
同桌，我喜歡你為我講題時的那份耐心；同桌，我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣；同桌，我喜歡你上臺領獎時的那份自信；同桌，我喜歡你。
無疑，我是你生命中的過客，你是我旅途中的風景，在你的世界，我輕輕飄過，不帶走一片云彩。
同桌的你作文 篇3
她，一張白凈的蘋果臉，眉毛彎得像月亮，大大的眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，一張櫻桃般的小嘴，加上一頭烏黑的短發(fā)，看上去漂亮極了。
她，一位活潑、可愛、天真，整天笑嘻嘻的小姑娘，是我們名副其實的“開心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因為她每天睡覺前都要給我們噴花露水，所以我們就給她取了一個外號叫“寧噴噴”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，很好相處。她身上似乎有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩，樂意聽她說笑。她就是我的同窗好友——寧珊珊。
她，非常地樂于助人。有一次我們寢室的劉薇感冒了，她知道后馬上把劉薇送到醫(yī)務室，下完課后又立馬跑過去接她�；氐綄嬍液�，她趕緊讓劉薇躺下，自己顧不上給爸爸媽媽打電話，就拿了一條熱毛巾給劉薇敷上，還讓劉薇別擔心，有事找她。慢慢地，劉薇的病好了，她笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。
她，很愛看書。為了求知，她買了很多書，她的抽屜幾乎就是一個“小書庫”。中午睡覺時，別人都休息了，可她還在看書。她輕輕地翻著書頁，生怕打擾到同學。每次看到好的文章，我發(fā)現(xiàn)她都會認認真真地將它摘抄下來，所以她不僅知識豐富，而且還有一手好文筆，經(jīng)常得到語文老師的表揚。更令人佩服的是，她還愿意把自己收藏的書借給同學看，把自己的快樂分享給別人，這種慷慨無私的品德，能不讓人敬佩嗎？
她還非常的開朗、樂觀，遇事很淡定，就算是天大的事，她也總是一副笑臉。我從沒見過她哭，她燦爛的`笑容就像校園里綻放的迎春花一樣，感染著周圍的每一個人。她很喜歡唱歌，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，天生一副好嗓子。她不但歌唱的好，而且成績也很好，總是名列前茅。同時，她還有著一顆金子般的心，如果你有題目不會做，她總是會耐心地教你，從不厭煩，直到你弄懂為止。
我想，雖然我們認識的時間不長，但是我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，相信在以后漫長的日子里，我們的友誼會更加深厚，我們會取長補短，共同前進，共同實現(xiàn)燦爛的人生的夢想。
這就是我的同桌，我的好朋友——寧珊珊。
同桌的你作文 篇4
同桌的你作文 篇5
“如果你想為你的煩惱付錢給瓊瑤，如果你沒有幾個朋友，誰會聽你的？”每當我讀到這首詩，我總是覺得很幸運能遇到認識我的你……”夜風伴著落葉的聲音，我漫步在林蔭道上，拾起記憶中的點滴，也拾起你我的記憶。我仍然記得你在六年級的時候剛從重慶搬到這里。第一個和你說話的人是我。雖然時間的長河在流淌，但你的容顏仍留在我心中。學期開始時，你穿著一件白色襯衫，寬大的牛仔褲顯示你又小又瘦，扎著高高的馬尾辮，邁著輕快的步伐走路，你的眼睛很小但像珍珠，像星星一樣閃爍，天空閃爍著光芒。再加上挺拔的鼻子和櫻桃般的嘴巴。它似乎無力以驚訝來描述它。
說到這里，每個人都會想到“高寒女神，難以捉摸”這樣的詞。出人意料的是，她比普通人更熱情，能穿透你的心。一旦老師抽簽決定了同桌，命運就把我們帶到了一起，從那以后我們就形影不離了。我性格內(nèi)向，不敢主動接近你，但你理解我的心，一直在找話題和我聊天。果然，我們成了彼此最好的朋友。當我們在一起的時候，我們做了很多有趣的事情，也做了一系列尷尬的事情。你還記得嗎，我們聊得太多，忘得太多，以至于我們未完成的作業(yè)被老師批評，吵架，甚至在課堂上互相掐架.但是因為我們擁有彼此，我們呆在一起享受生活。
那天天氣不確定。早上陽光明媚，下午有雷雨。這場大雨就像洪水從天而降。我在家里等我的父母，但我從未見過他們出差回家。當我無助的時候，我想到了你，所以我打電話給你。我只記得“不要害怕，我在那里”這句話，從現(xiàn)在開始我就支持它了。
很快門鈴響了。我拖著沉重的身體去開門�？吹侥�，我的心里充滿了苦澀和欣慰。我又悲傷又快樂。你一手拿著熱湯，一手拿著藥，急促地喘著氣，但我沒有忘記說:我遲到了！突然間，我的.眼淚像窗外的小溪一樣流了又流。暖流滲入我的心臟。慢慢地，你扶我上床。我感覺到溫暖的陽光照射在你身上。我感謝你一直以來對我的無微不至的關心。在我父母回家之前，你沒有忘記告訴他們要注意我的病情。在接下來的日子里，你知道嗎，你一直是我抵御風雨的“庇護所”。
畢業(yè)后，每個人都走自己的路，所以他離開了幾年。但是我知道有些人終究不會分開，缺乏知識和時間。醉酒后，我記得我的生活。我可憐的心太多事了。問問，誰沒有在校園里留下完美的記憶，誰沒有注意與同學的真摯感情，誰沒有與同桌留下珍貴的友誼。
她是我不可或缺的記憶。
同桌的你作文 篇6
第一次見到你的時候，你短發(fā)、圓臉、扁鼻子，穿著一件褪色了的緊小的水紅公主裙，紅漆皮鞋，這套衣裝2年前我也穿過，現(xiàn)在穿有點土了。
語文是我的強科，第一堂語文課當老師提問的時候，我率先舉起了手，回答完畢，老師給了我一個贊許的微笑。這時你舉起了手，你對我的答案進行了一些糾正和補充，然后老師和同學們給了你一片贊許的掌聲。我的.臉羞紅了，決定在學習中和你一較高下。
你的英語比我強，我也不示弱，除了上課認真學習外還參加了課外英語輔導班。又一次英語單元考試成績揭曉了，我雖然上升了一個臺階，可是你的滿分卻是我遙不可及的。我有些泄氣，上課也有點懈怠。一天課后你攔住我，伸出手對我說：“我們做學習上的競爭對手也做好朋友吧，我教你學習英語的一些小竅門�！蔽液湍愕氖志o緊地拉在一起。又一次考試，在你的幫助下我的英語終于得了前所未有的110分。
我們從此形影不離，我開始留心觀察你，你很少買零食吃，也從來不和我們一樣把學校食堂的飯菜草草吃幾口后就倒掉，而是很認真地吃完。有一次我好奇地問你為什么。你告訴我，2年前的暑假，你去過爸媽打工的廣州，發(fā)現(xiàn)他們每天工作10多個小時，工資不高，吃的飯菜也不好。此后，你就不再亂花零用錢，你打算把它們攢下來買一張火車票，來年暑假去廣州看爸媽。你見我眼里似乎泛起了淚光，拍拍我的肩故作輕松地笑著說：“其實最主要的是‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。我吃完了，咱們走�！蔽倚πφf：“你先去，我就來。”看著你離去的背影，我忽然明白開學那天你穿的2年前流行過的公主裙，一定是你去廣州后媽媽給你買的，你想念爸媽啊！我揚揚頭，眨巴著眼睛，努力地把淚水收了回去，開始大口地吃起學校提供的飯菜來：其實飯菜很可口，營養(yǎng)搭配也很全面，真的！
從此，同桌的你在我心中不再是圓臉扁鼻子的丑小鴨，你是那么的可愛和美麗！你永遠是我最好的朋友！
同桌的你作文 篇7
朋友，像一杯濃濃的咖啡;朋友，像一朵嬌艷的花朵;朋友，更像你記憶中的`一道風景。
那一天，不知怎么，就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當然了，上了學之后就想找朋友一起分享，朋友當然也只能笑著說：“你想被老師罵了?”可上課時，手癢癢，就忍不住吃了一塊又一塊，當我把糖全部吃光時，教室里響起了一個刺耳的聲音：“ 老師，有人在教室里吃糖!” 同學們也七嘴八舌地說：“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭， 下達了命令：“搜!”同學們便相互翻起東西來。
我把糖吃完了，自然搜不見了，但幾分鐘之后，我的朋友被揭發(fā)了。同學們諷刺地說：“啊!三好學生也帶糖!” 老師更是生氣了，大聲說：“站起來，誰允許你帶糖的?”我頓時心虛了起來，生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我，定了定神說：“老師，對不起!是我?guī)У摹！边@句話又像一枚定時炸彈，投向了人群，剛開始全場寂靜，到后來炸開了鍋。老師的臉氣成了豬肝色，他用戒尺“啪啪”地拍著桌子， 大聲喊著：“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜，老師又瞪著他說：“因為你帶禁品，你要寫一篇為一千字的檢討書， 還要值一個星期的日，如果下次再發(fā)現(xiàn)，你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說，每一個字都仿佛可以在地下砸出一個大坑，同學們也嬉笑了起來。
因為內(nèi)疚，我?guī)退鐾炅酥等�，回家路上，他說：“不要這樣，你下次再帶糖，我就不幫你了!”他笑了，笑得很甜。我也笑了，但那是一種內(nèi)疚的笑容。
朋友，有你真好， 即使分離，我們也能在一個夜空下紡織思念，即使時間沖散了你我， 但在朝陽升起的地平線上，我們也能驚喜相聚，朋友，有你真好!
同桌的你作文 篇8
時光飛逝，五年的小學生活快結束了。五年我和不少同學做過同桌，有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞，我們稱他“大炮王”。天天吹牛說他家里有十多套別墅，付家有個王家大院，那里全是他家的，自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹，他吹牛不分時間、地點，不分場合，我笑話他說：“編了幾個版本了”。有一次，孔老師在講臺上講著倒數(shù)這一課，他只喊簡單，便湊過來和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟，孔老師讓同學們做題，可他認真的給我講他的弟弟，“沒聽見”，嚴厲的孔老師看見他說話走過來，說：“什么事情，我也聽聽這好事�！苯Y果……
他身上的壞習慣不少，但優(yōu)點也不少，比如說：大度、樂于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里，怎么也忘不掉。那是三年級的時候，流行“三八線“，我看見王梓丞雪白的襯衫袖子，腦子里閃現(xiàn)了一個餿主意，雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿！我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆，擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想：“只要他一越過“三八線”就有他好看”�？蓜傄配摴P，我碰到了桌上我削的尖尖的`鉛筆，筆一下掉在了地上，筆尖斷成了兩截，我沒有帶鉛筆刀，一會兒，又要上美術課，我一定畫的不好。正想著，這時候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……謝謝”。頓時我的心被內(nèi)疚填滿了。
五年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將告別美麗的學校。離別之際，我想和你說：“希望你能在學習過程中步步升高”。
同桌的你作文 篇9
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。
初三時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的有關同桌的你作文600字一印象：天真，可愛，沉默。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。再一次月考過后，可能因為“海拔”與學習成績的原因，我被留守，而他去了有關同桌的`你作文600字一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初三的瑣事生活。
初四時。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望她能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的”有關同桌的你作文600字一印象“
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
同桌的你作文 篇10
你，通情達理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言。而我呢，有時老是把你當出氣筒，怨恨和不開心無處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認為這一切都是理所當然的，因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天，你心平氣和地對我說："不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對我無所謂。''當時，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌—你。
你，英語超棒，不費吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因為這樣，我便開始發(fā)奮學習英語，把超過你作為目標，因為我不想輸給你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的.寶座—97。5分，而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時，我認為你肯定會心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對我說："放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽１M管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過`心痛，我并不揭穿你，因為我相信你能行！
你=我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著，時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。
同桌的你作文 篇11
浮華如夢，碎了心傷；再回首，憶起的過往，只剩一聲惆悵。最初的記憶，陌生的熟悉，總在不經(jīng)意間想起，但任憑時光流逝，也抹不去曾經(jīng)的痕跡。
——題記
我和你的第一次正式深交，在五年級剛剛開始的時候，老師安排我和你在一起，你后來跟我說你好開心，能和一個小淑女做同桌。你知道嗎？那時我也很開心，因為你是我遇到過第一個第一印象最好的女孩。
你和我一樣，很愛笑，笑點低的要貼到地面上，你笑的樣子很可愛，小眼睛會立馬消失不見，一排牙齒會露出來，肉肉的臉上會出現(xiàn)一個小酒窩。在我心中，你的笑就像一個小太陽，時刻溫暖著我。
慢慢的，我們越來越好，成為了最好的同桌。我在學習上有困難時，你會主動來幫我，你遇到些問題時，我會主動來幫你。因為，好朋友之間就是要互相幫助。
和同桌的'你在一起發(fā)生過的事，很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像那綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我的心中。最好的友情是你不說，我能懂，好朋友不需要多么華麗的語言。而你我就是這樣：可能是一個眼神，也可能是一個手勢，更可能是沉默不語，坐在對方旁邊都會想到對方在想什么。
但有時候，我也會想：總有那一天，畢業(yè)的倒時鐘響起，我們有太多不舍，太多牽掛，不知道是難過還是開心。是不是那年以后我們各奔東西，想見面都難，但我覺得，有緣一定會再相逢。
我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長大，等湯姆抓到杰瑞，等灰太狼吃掉了喜羊羊，等光頭強成為了百萬富翁，我們在分開，好不好？
同桌的你作文 篇12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！崩世实淖x書聲從教室里傳來，空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香，每個人都發(fā)出了響亮的聲音，因為在一個月以后，我們將各奔東西，可能一輩子都不會相見了，所以更加留戀這所有的一切。是的，我舍不得，一想到明天，我們畢業(yè)，相處了六年的同學們啊，不是兄弟姐妹們，我們都把花一般的年華獻給了對方，最后卻在三張卷子下結束的小學生涯；我舍不得，我舍不得你們的歡聲笑語和老師的循諄諄教誨；我舍不得，更舍不得那同桌的你！
之前我和你的關系平平淡淡，卻又經(jīng)常發(fā)生矛盾，所以是死對頭。直到那天老師把你安排到我旁邊的位置上，我對你的關系就有很大的改變，我跟你其實有許多共同點：經(jīng)常被群體忽略，性格耿直等等。這些共同點如同一根鐵鏈，把我和你的.心緊緊的栓在一起。正如貝多芬所說：友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
從那時起，我跟你幾乎形影不離，有你就有我，有我就有你。一天，我無緣無故被調(diào)皮的男同學打了一下，心里非常委屈，晶瑩剔透的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我一向膽小，不敢還手，便無可奈何。你對著那個男生上去就是一拳，我心里特別感激，因為如今能找到一個真心朋友是很難得的。但有時你也很沖動，又不甘認輸，總是得讓我來緩解僵局——勸架。不過，我從來都不厭煩，好朋友不就是這樣嗎？正如莫洛亞所說：真正的友誼總是預見對方的需要，而不是宣布自己需要什么。
還有一次，我發(fā)揮失常，一張簡單的數(shù)學試卷，竟因多次粗心，只考了八十幾分，心里很是納悶，又很懊惱，我不禁趴在桌上哭了起來。那時候我希望能有人來安慰我，告訴我：“沒關系，下次繼續(xù)努力�！蔽液孟癫⒉皇钦嬲碾y過，而是為了滿足自己的虛榮心。可能，是我想的太多了吧，等了半天，并沒有出現(xiàn)一個人�！昂�，虛偽！”我心想�？烧媸腔茧y見真情，如果這一切換成我們班長，那她的周圍必定會圍著一圈女生。這時，她回來了，扶在我的身旁，不停激勵我。我感到萬分欣慰�！叭酥嘀�，貴在知心”。所謂的也就是這個道理吧！
“有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。”這是多么現(xiàn)實、真摯的人生哲理呀！
時光不老，我們不散。我相信，大海不因干涸而干，友誼不因分散而散。我永遠都不會忘記那個同桌的你——蔣蘇格！
同桌的你作文 篇13
房間中回蕩著老狼的《同桌的你》這首歌，不經(jīng)意間，我也跟著輕輕地哼了起來。在這個溫暖的午后，看著窗外明媚燦爛的陽光，腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽光般燦爛的臉龐。噢！這不就是同桌的你嗎？
小怡是坐在我右邊的女生，我們剛成為同桌一個月，其實剛開學的時候我們就心有靈犀地坐在了一起。我們倆以前是小學同學，整天似膠似漆地黏在一起，但是后來我轉(zhuǎn)學了，便不再有了聯(lián)系，這次的重逢我們都覺得很不可思議。
小怡長著一頭烏黑的長發(fā)，她本是及腰的長發(fā)的，但后來去剪短了，剛開始的時候小怡還是舍不得的，但通過后來我對她的“采訪”便知道她其實也還蠻喜歡現(xiàn)在的發(fā)型的，更加清爽了。
小怡的眉毛有點兒粗，像蠟筆小新的眉毛，只不過柔和了點兒。她的眼睛水汪汪的，像一潭清澈的湖水，雙眼皮使眼睛變得更大、更有神了。一張大卻不失俏皮可愛嘴巴長在小巧挺拔的鼻子下面一笑就會露出一排整齊的牙齒。小怡的手像柳條一樣纖細柔軟，寫出來的字也很美觀。
小怡喜歡穿牛仔褲，她有許多不同式樣的牛仔褲，她還喜歡穿白色的.球鞋，幾乎每天都會穿。
每個人都有一個標志性的動作，比如像我，尷尬或冷場的時候我就會用手摸摸自己的鼻子，然后再笑笑。小怡的標志性動作就是撓頭，一副可愛的樣子。
小怡是個大大咧咧的女生，她不像其他女生一樣“淑女”，而是一副假小子的樣子。無論什么時候，只要見到小怡，她總是會咧嘴朝著你笑，她的笑像陽光般燦爛溫暖，不管你心情多糟糕，只要看見她笑，心情便會自動好起來，所以我們總是叫她“小太陽發(fā)電站”。
小怡是個“體育全能王”，不管什么項目，她都能做的很好。有一次體育課，老師要測立定跳遠，我費勁九牛二虎之力也才跳到了一米五八，而小怡卻可以毫不費勁地跳到一米八七；老師讓女生們進行長跑比賽，選出前七名，“嗶”——所有人像離弦的箭一樣沖了出去，尤其是小怡，“嗖”地一下就跑到了第一位，一直遙遙領先，最終在眾人的驚嘆聲下不負眾望地得了第一名的好成績。
小怡，因為有了你，我平淡的生活不再平淡，無聊的學習時光也不再無聊。不論時間怎樣遷移，同桌的你，我只想對你說，愿在今后的日子里，我能陪你一起走過風風雨雨。
同桌的你作文 篇14
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與自己的同桌留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。
你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌鋈�。你也真的很愛吃。每到課間，我總找不到你的身影�？缮险n鈴一響，你就準時出現(xiàn)，看你口中喝的，手里拿的，就這樣大模大擺地走進來。那香味啊，頓時傳開。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“游戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場，可惜我斗不過你。
你時常讓我捉摸不定。一會好認真，一會又好出心。說你是個愛干凈的人，我不敢否認，說你是個骯臟的人，我更不敢否認。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜里卻全是食品袋!有時，你也愛自夸，自己做對了什么，都愛高喊著：“噢，真棒!”，還說沒有什么是你辦不到的;當測試試卷是高分，我向你祝賀時，你卻說：“吔，***咧，我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計準確率會如此之高。你知道嗎?在我的眼里，你是個怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不，你根本就沒有復習過，這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你，有時很幼稚，像個需要人保護的'小妹妹，而有時你又很成熟，像個大姐姐。你很大方，有什么忙需要幫的，你都會盡力而為，而有時你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。同桌的你，沒大沒小，胡說八道，幽默自在。你相當開朗，跟你在一起我相當快樂。別人都說你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從后讀起，再加上一些創(chuàng)意，我就知道是“一個童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
“同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶
同桌的你作文 篇15
“今天你是否還記得，昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧！不錯就是《同桌的你》，寫出了這位歌手和同桌的友情，我來說說我的同桌吧。
盛毅是我3年級到4年級的同桌，老師說默寫完同桌互相改，“我改....我就不信改不出錯誤！”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫都是滿分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢？鮮紅的大叉叉！我那個氣啊！他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時，他舉手老師不會叫他而是叫我！我那個恨��！張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了！坐下”我才坐下，死死瞪著旁邊的“兇手”！那“兇手”若無其事的聽著老師講課，氣的牙癢癢！
5年級是和史夢玲一起坐，5年級我轉(zhuǎn)了個學校。她的學習不怎么好，因此老師經(jīng)常點她起來回答問題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯！史夢玲是個平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。
6年級時和易玲坐，她是班上女生學期成績數(shù)一數(shù)二的`，小小的個子，知識道挺多。有時候喜歡亂讀一些小單詞比如：小金魚小金魚...她會一直讀，直到你說，煩這個字！她才會停止，亂七八糟的語言。
唉~我已經(jīng)六年級了啊...回想起來時間真的好快，馬上就要畢業(yè)了啊，現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè)，但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦，淚流滿面的，唉~一想到就有絲絲不忍啊。
同桌們你們還記的我嗎？我會永遠記住你們的，陪我度過一個學期或幾個學期的同桌們��！
今天你是否會記得，明天你學的日記......
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