我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文優(yōu)秀（11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文1
我們班有很多“蟲(chóng)”，“書(shū)蟲(chóng)”、“懶蟲(chóng)”、“貪吃蟲(chóng)”......一個(gè)比一個(gè)厲害，但我今天要說(shuō)的是我們班的'“瞌睡蟲(chóng)”。
一次，班主任正在為我們做考前復(fù)習(xí)。這位“瞌睡蟲(chóng)”中午作業(yè)做得太慢，沒(méi)睡午覺(jué)，正在座位上“搖頭晃腦”。瞧，他眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，還在努力把眼睛睜開(kāi)。一會(huì)兒把頭低下去，一會(huì)兒又把頭抬起來(lái)，終于他堅(jiān)持不下去了，把頭靠在了桌子上�？蓜偡畔氯ゾ捅焕蠋熆吹搅�。老師拿起“尚方寶劍”走到他旁邊，敲了敲他的桌子：“放學(xué)了，回家吃飯了！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，哈哈大笑起來(lái)，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還有的甚至把椅子笑倒了......“瞌睡蟲(chóng)”懵懵懂的睜開(kāi)眼，不知道發(fā)生了什么。
還有一次下課，他看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有幾分鐘上課，就在座位上睡了起來(lái)�！岸ｂ忊彙�......上課了，雖然上課鈴聲很大，但是并沒(méi)有吵到他。同桌還碰了他幾下，可是他已經(jīng)沒(méi)醒，直到老師過(guò)來(lái)上課才把他叫醒。
哎，我們班的“瞌睡蟲(chóng)”啊，你別睡了。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文2
李小東是我們班出了名的瞌睡蟲(chóng)，可為什么叫他瞌睡蟲(chóng)呢？因?yàn)椴还苌险Z(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課還是音樂(lè)課……他都要睡覺(jué)。
李小東的個(gè)頭中等，圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話來(lái)非常響亮。這樣一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩，卻是個(gè)瞌睡蟲(chóng)？
有一次，上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講地震的時(shí)候該怎樣逃生。那是我們第一次聽(tīng)“地震怎樣逃生”的課，全班同學(xué)都瞪大了眼睛，豎起了耳朵，認(rèn)真聽(tīng)老師講，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)講話，教室里沒(méi)有一點(diǎn)一滴的`聲音。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的呼嚕聲。老師走到教室后面，看見(jiàn)李小東正在睡覺(jué)。老師叫：“李小東，李小東，醒醒！”這家伙睡得太香了，怎么都叫不醒。
老師見(jiàn)叫不醒他，就走上講臺(tái)拿了兩個(gè)粉筆，到了他的跟前，老師把兩個(gè)粉筆塞在李小東的兩個(gè)鼻孔里，李小東吸不上氣，他兩手?jǐn)[動(dòng)著，像是在跳舞一樣，迷迷糊糊地喊著：“誰(shuí)來(lái)救我？誰(shuí)來(lái)救我？快救救我，我沒(méi)氣了�！边@時(shí)，這個(gè)瞌睡蟲(chóng)才蘇醒了過(guò)來(lái)，喘著粗氣說(shuō)：“我剛才夢(mèng)游了，不知道誰(shuí)堵住了我的呼吸，我差一點(diǎn)就死了�！蓖瑢W(xué)們都忍不住哄堂大笑起來(lái)。
從此，李小東“瞌睡蟲(chóng)”的名聲就傳開(kāi)了。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文3
我們班有個(gè)瞌睡蟲(chóng)，她叫常嘉鑫，她幾乎每次上課的時(shí)候，都會(huì)睡覺(jué)，但是有一次上課最好笑。
那節(jié)是語(yǔ)文課，老師正在給我們講《瞌睡蟲(chóng)的王國(guó)》：“夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰，他們紛紛飛出自己國(guó)家去尋找自己的朋友。瞌睡蟲(chóng)甲來(lái)找他的朋友‘紅綠燈’……”
老師講到這里時(shí)，我悄悄地轉(zhuǎn)頭看了一下常嘉鑫：天啊！她正趴在桌子上睡覺(jué)呢！老師講的課文仿佛就是她的`睡前童話。老師講著講著，突然開(kāi)始續(xù)編課文了：“瞌睡蟲(chóng)丁來(lái)找它的朋友‘常嘉鑫’，只見(jiàn)常嘉鑫雙眼一眨，哈欠一打，就埋頭趴在桌子上，睡著了……”老師還沒(méi)編完，引得我們?nèi)嗪逄么笮�。常嘉鑫被驚醒了，她也傻傻地跟著笑，嘴角的口水還一滴滴的往下流著……
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)常嘉鑫家里開(kāi)小店鋪，她每天晚上都要幫爸爸媽媽整理店鋪，所以才會(huì)打瞌睡。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文4
我們班里的“瞌睡蟲(chóng)”是一對(duì)雙胞胎，哥哥劉凡愷，弟弟劉凡瑞。哥哥長(zhǎng)著玉盤似的圓臉，葡萄般大的眼睛，紅紅的嘴巴像一個(gè)小辣椒。
弟弟的皮膚非常黑，臉像皮球一樣大，眼睛像黑色的寶石一樣，嘴巴是“o”型的。
一次上課時(shí)，劉凡愷，劉凡瑞都睡著了，而且叫也叫不醒，老師氣急敗壞，讓他倆站了起來(lái)聽(tīng)課。
過(guò)了一會(huì)兒，他們倆都低下了頭，劉凡愷和劉凡瑞的.同桌拍了拍他們，可是他們還低著頭，老師以為們認(rèn)錯(cuò)了，就讓他們坐下來(lái)，剛坐下來(lái)，“他們倆又趴在了桌子上，睡著了！”全班同學(xué)大聲說(shuō)道。
老師比剛才更生氣了，這次老師讓他們都站在了外面，并且把他們的家長(zhǎng)叫來(lái)，今晚他們又該“含淚”睡覺(jué)了。
第二天早上我對(duì)他們說(shuō)：“以后上課不能睡覺(jué)了，要認(rèn)真聽(tīng)課。”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文5
我們班有個(gè)瞌睡蟲(chóng)，他叫張曉。他天天在課堂上打瞌睡，同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲(chóng)”。
上課鈴聲響了，張曉還在睡覺(jué)，周圍的同學(xué)一起叫他，他竟然一動(dòng)不動(dòng)，直到老師走到他跟前，他才突然驚醒，尖叫起來(lái)：“我遲到了！”同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，但都被老師制止了。張曉一下子明白自己現(xiàn)在已經(jīng)在教室了，不好意思地擦了一下嘴角的口水。老師正憤怒地盯了他很久，還把他的家長(zhǎng)也請(qǐng)到了學(xué)校說(shuō)這事。
到了下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，張曉又開(kāi)始打瞌睡了。他的眼皮不停的打架，雖然他努力地克制自己，但還是睡著了。他的頭“咚”的一聲砸到了桌子上……結(jié)果他又被老師狠狠的教訓(xùn)了一頓，他的`父母又被叫到了學(xué)�！�
后來(lái)，我們從老師那得知，張曉的家長(zhǎng)在外面開(kāi)了一家店，他天天晚上為了父母能少操點(diǎn)心，幫助父母在家里做家務(wù)活直到父母回家，才睡覺(jué)。怪不得他天天打瞌睡呢！原來(lái)他晚上睡得太晚了�。�
從此之后，我們沒(méi)人再叫他瞌睡蟲(chóng)了，瞌睡蟲(chóng)這個(gè)外號(hào)早就被我們拋到九霄云外了。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文6
我們班有個(gè)同學(xué)，他叫小明，他有個(gè)習(xí)慣，就是愛(ài)睡覺(jué)。無(wú)論是在教室里還是在公交車上，或者還是在公園的長(zhǎng)椅上，他都能呼呼睡得很香，所以我們都叫他：“瞌睡蟲(chóng)”。
有一次，我們班上公開(kāi)課，開(kāi)始的時(shí)候，小明還能聽(tīng)得很認(rèn)真，眼睛瞪得大大的，可是不一會(huì)兒，他就上眼皮和下眼皮打起架來(lái)，迷迷糊糊的眨著眨著就睡著了。老師看見(jiàn)了，搖搖頭：“小明，你來(lái)回答老師這個(gè)問(wèn)題。”可是小明根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在美美的睡夢(mèng)中。同桌搖搖他，他迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛、問(wèn)：“怎么，下課了么？”同學(xué)們聽(tīng)了，忍不住都笑了起來(lái)。他一抬頭看見(jiàn)老師生氣的樣子，急忙站了起了來(lái)，“對(duì)不起，老師，我也不知道我是怎么睡著的.......
還有一次，爸爸和小明坐車回家，可是在車?yán)锼芸炀秃艉舻拇笏饋?lái)，到站了，還是沒(méi)醒，爸爸搖搖他，他卻說(shuō)：“別叫我，我再睡會(huì)，晚點(diǎn)吃飯。”爸爸說(shuō)：“啥？吃飯，我們到站了，該下車了1”“哦，我還以為在家里呢，哦，那下車吧，到家再睡。”
你說(shuō)我的同學(xué)小明是不是個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”啊。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文7
每個(gè)人都要睡覺(jué)，可是，在公共場(chǎng)合睡覺(jué)就是瞌睡蟲(chóng)了。
我們班的劉云，長(zhǎng)的胖胖的，眼睛總是瞇成一條線，大大的鼻子，還有一張小嘴，看上去就很像瞌睡蟲(chóng)……
有一次，老師正在講臺(tái)上講課，劉云的上眼皮和下眼皮已經(jīng)打上架了，頭一下一下地點(diǎn)個(gè)不停。不一會(huì)兒，就爬在桌子上睡覺(jué)去了。老師講得正得勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)了爬在桌子上睡覺(jué)的劉云，就氣極了。我們連忙把劉云叫起，老師見(jiàn)劉云起來(lái)了，就問(wèn)：“誰(shuí)讓你上課睡覺(jué)的！”劉云不敢說(shuō)話，只是低著了頭。
還有一次，我和劉云約好一起到圖書(shū)館看書(shū)�？墒撬t遲不來(lái)，我等呀等，一直等到中午了，他還不來(lái)。我一氣之下點(diǎn)開(kāi)電話手表就給她打，電話是通了，可是沒(méi)人接呀。我氣憤憤的`回到家里，告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“別生氣了，你自己的同學(xué)還不知道？她可能是睡過(guò)頭了�！蔽抑缓梅帕怂获R。
后來(lái)我才知道：劉云是因?yàn)榧依镩_(kāi)了一個(gè)超市，他每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，還心疼媽媽，幫著媽媽做家務(wù)，一直到12點(diǎn)才能睡覺(jué)，所以他早上起不來(lái)，還經(jīng)常打瞌睡。
這就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”，沒(méi)想到還是一個(gè)很有孝心的瞌睡蟲(chóng)吶。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文8
看呀,一雙大大的眼睛，鼻子很小巧，胖胖的，非�？蓯�(ài)。他就是我們班的瞌睡蟲(chóng)——胡同學(xué)。
有一次下午，上英語(yǔ)課，老師正在教我們讀單詞�？伤央p手?jǐn)[在桌子上，頭低了下來(lái)，眼睛也慢慢的'合上……不出所料，他果然睡著了。恰好老師看見(jiàn)了，老師輕輕地拍著他的背。突然，他像見(jiàn)了鬼一樣從座位上跳了起來(lái)，臉?biāo)查g就紅了。老師問(wèn)他：“爸爸怎么讀？”他想了又想還是想不出來(lái)，就向我發(fā)出了求助的目光。我小聲的說(shuō)：“dad”�！笆菐У摹！彼徽f(shuō)完，同學(xué)們笑的差點(diǎn)把早飯都吐出來(lái)了。
下課之后，他馬上就成了“精神小伙”飛奔了出去，去外面踢足球，那精神勁可真是和上課形成對(duì)比。看吧，他下課玩得這么瘋，到了上課，肯定要睡覺(jué)。果然不出我所料，他的頭又一點(diǎn)一點(diǎn)的低了下去，又睡著了。
唉，他真是個(gè)瞌睡蟲(chóng)呀！
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文9
包浩呈是我們班有名的瞌睡蟲(chóng)，他上課老睡覺(jué)，即使是不睡覺(jué)，眼皮也要打架。
有一次，上班主任的課時(shí)，我們聽(tīng)到有人口齒不清地喊著：“給我站�。 迸�！原來(lái)是包浩呈說(shuō)夢(mèng)話了。我們?nèi)嗳硕夹α似饋?lái)，老師用力敲打著桌子，教室才安靜下來(lái)。老師說(shuō)：“快把包浩呈叫醒吧！”“包浩呈！包浩呈！”我們不停地喊著他的名字。他醒了，老師繼續(xù)講課，可是不一會(huì)兒，他給老師磕了幾個(gè)頭又睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒，他不小心噴出一個(gè)鼻涕泡，“砰”的一聲讓老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師下了講臺(tái)發(fā)脾氣了，大聲訓(xùn)斥他：“竟然在我的課上睡覺(jué)，太不像話啦！”包浩呈突然站了起來(lái)，說(shuō)：“老師對(duì)不起，我以后再也不敢啦�！�
下課鈴聲響了，我們都要回家了，可是包浩呈又不知不覺(jué)地睡著了，等他醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)教室只剩他自己了，于是他擦擦嘴角的口水，揉揉朦朧的睡眼，飛奔出教室，他媽媽已經(jīng)焦急的.尋找他很久了……
這就是我們班的瞌睡蟲(chóng)。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文10
熱鬧的課堂，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。糟糕，懶蟲(chóng)又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感覺(jué)到了危險(xiǎn)的氣息。他抬頭一看，老師就在身邊。老師幽默的說(shuō)：“是不是又和周公相會(huì)了？”他撓了撓頭，一下子摸到了頭上的那個(gè)大包。聽(tīng)他說(shuō)，那個(gè)大包是神送他的。
在我們眼里，他的腦袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，鼻子像蒜瓣，那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專賣店”了。他的皮膚黝黑發(fā)亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂(lè)還很勤快。在他覺(jué)得，助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。只要他幫助過(guò)的`人快樂(lè)，他就快樂(lè)。他就是這樣的一個(gè)人。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，他也不例外。他的缺點(diǎn)是上課愛(ài)睡覺(jué)。他愛(ài)睡覺(jué)超過(guò)一般人。一天得和周公相會(huì)五六次呢。對(duì)于他來(lái)說(shuō)最幸福的事就是睡覺(jué)吧。不論在何時(shí)何地只要能睡覺(jué)就可以，教室、宿舍，他都睡過(guò)覺(jué)呢。不過(guò)他偶爾也去辦公室走上幾遭，有時(shí)是笑著回來(lái)的，有時(shí)是哭著回來(lái)的。
想必不用我說(shuō)，你們也知道他是誰(shuí)了吧？
他就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”——郭宇先生。
我們班的“瞌睡蟲(chóng)”作文11
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫曾嘉苗。同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲(chóng)”，因?yàn)闊o(wú)論是上課還是下課，他經(jīng)常在打瞌睡。
課上打瞌睡——
有一次，我們正在專心致志聽(tīng)語(yǔ)文老師講課�！澳阍诟墒裁矗吭蚊��！崩蠋焽�(yán)厲地問(wèn)道。同學(xué)們都瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，好奇地盯著曾嘉苗。可他竟然還沒(méi)有醒來(lái)，老師只好再叫他一次。他慢慢抬起頭來(lái)，揉揉眼睛，一副沒(méi)睡醒的樣子。他看著同學(xué)們，一臉茫然，似乎在想：你們盯著我干什么？老師無(wú)奈地說(shuō)道：“曾嘉苗，你實(shí)在想睡覺(jué)就站起來(lái)，站起來(lái)就不想睡了�！彼@才意識(shí)到這是在上課，嚇得睡意全無(wú)，趕緊站起來(lái)。他滑稽的'樣子把老師和同學(xué)們都逗樂(lè)了，教室里傳出一陣陣笑聲。
課間打瞌睡——
下課了，同學(xué)們都高高興興地跑出教室，去操場(chǎng)玩游戲，只有曾嘉苗總是趴在課桌上，無(wú)精打采的樣子。幾個(gè)男同學(xué)拉的拉，扯的扯，硬是把他拖出了教室，站在了操場(chǎng)上。同學(xué)們開(kāi)始追追打打了，只有曾嘉苗站在那里，仿佛對(duì)此毫無(wú)興趣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我們說(shuō)：“我不想玩這個(gè)，我還是回教室吧�！敝灰�(jiàn)他走回教室，又趴在課桌上。
瞧，這就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”，名副其實(shí)的“瞌睡蟲(chóng)”。
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