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一路走過作文[優(yōu)選15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一路走過作文,歡迎閱讀與收藏。
一路走過作文1
五年時(shí)光馬上就要度過了,我們應(yīng)該謝謝和我們一起讀過小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們,謝謝你陪我一路走過。
我們四十八位同學(xué)風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,走過了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。在上一二三年級的時(shí)候,我們恨不得馬上就上五年級。因?yàn)槲迥昙壍氖罴贈]有作業(yè),時(shí)光如我們所愿,讓我們乘坐時(shí)光機(jī)來到了五年級。但是我們又希望回到三年級,因?yàn)槲覀冞可以度過兩年的時(shí)光,但是時(shí)光不聽我們的了,我們永遠(yuǎn)都回不去了。
我們雖然長大了,知識多了,讀的書也多了,但是我們在一起的時(shí)光卻越來越少了。千金難買寸光陰,即使有再多的.錢,再多的財(cái)富,還是買不回時(shí)間。我們還有不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間在一起,仔細(xì)想一想,還是希望我們再回到三年級呀。
我們是潘南小學(xué)第一級實(shí)驗(yàn)班。所以我們班主任就讓我們猛讀書。我們整天漫游在書海里。小的時(shí)候,我與班里的同學(xué)不熟,也不喜歡看書。除非是好笑的漫畫書。我家的書櫥里面除了漫畫書,幾乎沒有別的書。(當(dāng)然這是一年級的時(shí)候。)現(xiàn)在我的知識面廣了,讀的書也多了。書櫥里面不僅有漫畫書了,還有了學(xué)習(xí)書,科普書和課外書等等等等了。
謝謝你陪我一路走過,同學(xué)們。我們在一起的時(shí)間快不多了,所以我們應(yīng)該更見珍惜這一段時(shí)間。我們應(yīng)該等價(jià)的友愛,更加的自信。我們應(yīng)該謝謝陪過我們的一切事物。有玩具、圖書、資料、同學(xué)等等。因?yàn)槭撬麄兘o予了我們快樂、痛苦和磨練。我們在他們的幫助下,戰(zhàn)勝了許許多多的困難。讓我們一起撥開烏云,讓眼光普照大地。
我們因該謝謝和我們一起讀過小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們,謝謝你陪我一路走過。
一路走過作文2
在一生當(dāng)中,我們遇到過許多人,但是,永遠(yuǎn)有一種人,是陪我們一路走過的,她就是母親。
母親總是那么毫無怨言,仿佛永遠(yuǎn)也不辛苦,不勞累,無論你提什么要求母親也盡可能做到,有時(shí)母親生氣,你只需撒嬌就可以,母親看起來總是忙忙碌碌的,并且毫無怨言。
母親也是嘮嘮叨叨的,話仿佛永遠(yuǎn)也說不完,無窮無盡,無論在什么時(shí)候,即使在他鄉(xiāng),或是在海外,每次只要電話一到,嘮叨聲就會尾隨而至,并且總是從里面說到外面,從前面說到后面,直到督促到你做為止,母親看起來總是不厭其煩,并且意味深長的`說個(gè)不停。
母親還是細(xì)心的,無論是外出還是收拾家里,井井有條,無論在什么時(shí)候,母親一定的是最整齊,最干凈的,不光自己干凈,和母親待在一塊的人,總是會變的一塵不染,氣宇軒昂,母親可以將馬虎的人變得細(xì)心起來,并且會很快。
母親是努力地,當(dāng)你失敗了的時(shí)候,母親是何等有耐心!母親曾和你一起努力去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)你不曾想過的奇跡,這一切,只因?yàn)槟赣H!因?yàn)橛辛四赣H,我們可以加油,可以努力,讓不可能變?yōu)榭赡,讓夢想成為現(xiàn)實(shí),讓努力成就夢想,讓夢想成就現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)成就未來!
謝謝你陪我一路走過,媽媽,你用那堅(jiān)定、努力、細(xì)心、毫無怨言的愛,陪我一路走過。
一路走過作文3
歲月如梭,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間過去了。五年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多歡樂與坎坷。使我在困境與歡樂中度過的人,有很多。我要感謝討厭我的人,是他們使我懂得了:在社會上立足,必須變得堅(jiān)強(qiáng);要更加感謝陪我一路走過的人,是他們使我能夠在各種逆境中茁壯成長。十年樹木,百年樹人,我最感謝的是我們的班主任邢老師。
她中等個(gè)子,但卻擁有豐富的學(xué)識,一副眼鏡架在懸膽鼻上,卷發(fā)(一根頭發(fā)卷十幾下的那種),雖然上課時(shí)嚴(yán)肅地很,但她平易近人,童心未泯,每到玩耍的時(shí)候,比我們都要?dú)g喜。她盡全力教育與保護(hù)我們,像老舍先生筆下的'母雞一樣守護(hù)著雞雛,“連大公雞都怕她三分”。當(dāng)然,我們也很尊敬她。
我雖是班長,但總犯錯(cuò)誤。二年級時(shí),我們?nèi)鄥⒓右淮沃匾顒?dòng),可我總關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,就在前一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邢老師把穿校服的事情說了七八遍,可我還是沒穿校服。我本以為這次會被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評地很慘,可卻聽到邢老師關(guān)心的話語:“不用著急,我?guī)湍阏乙簧矶拘7?yīng)付應(yīng)付,也就過去啦!”我激動(dòng)地接過校服,麻利地穿上。便跟著同學(xué)們?nèi)⒓踊顒?dòng)了。從那以后,我對邢老師的感激與尊敬,更與日俱增。
五年級秋季田徑運(yùn)動(dòng)會,我們四大金剛決定向4×100米接力賽宣戰(zhàn),奪得三連冠。邢老師也宣稱,若是我們能夠?qū)?×100拿下,就請客吃飯。我們四個(gè)便更有信心地走向了塑膠跑道……贏啦,贏啦!龔柏巖強(qiáng)有力的最后沖刺幫我們奪得了冠軍。我們四個(gè)樂得手舞足蹈,在一起慶祝了很久。然后凱旋歸來,邢老師笑開了花,連喊“好,好!”
五年來,邢老師給過我許多幫助。我還有數(shù)不清的話想說……
邢老師,感謝您,是您陪我一路走過。陪我度過了美好的小學(xué)時(shí)光!
一路走過作文4
一路走過,校園內(nèi)一幕幕的場景,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影。播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。也見證著我們的故事和成長。
依稀記得剛跨入初中校門時(shí)的一絲興奮及對初中生活的向往,軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號,上課時(shí)專心致志的眼神,下課后的歡聲笑語,深夜時(shí)挑燈讀書……一切的一切是那么的讓人回味與憧憬。
初一的生活是快樂的,在黑板上寫下一首小詩,畫上一副漫畫,最后再順手擦得一干二凈;或在操場上打幾場籃球,賽幾趟跑,相互追逐著,嬉戲著,最終大汗淋漓地回到教室,將一瓶礦泉水一飲而盡。
初二的生活是愜意的,我們少了幾分稚嫩,添了幾分穩(wěn)重,懂得了學(xué)習(xí)的重要,追逐少了,也沒有初一時(shí)的輕狂了。取而代之的是讀書與休息,為下一節(jié)課的準(zhǔn)備,平淡中透露這愜意。
初三的生活是忙碌的`,已經(jīng)是最后一學(xué)年了,同學(xué)們都在為中考奮戰(zhàn)著。復(fù)習(xí)、測試、練習(xí)接踵而來。漫天的試卷壓得我們有些喘不過氣來。時(shí)間的步伐仿佛也變快了,昨日才開的學(xué),今日又要期中考試了。為此,同學(xué)們也只能玩笑地說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”!
驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)我們竟以同窗三年。前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過,那么,我們之間的羈絆豈是歲月可以衡量的。一路走過,伴隨同學(xué)們的歡聲笑語,讓心靈得到一次洗滌,誰又能說這不是一種享受呢?
傍晚的夕陽總是最美麗的,電影的結(jié)局也要散放光彩。一路走過,沒有遺憾,留下的只是美好的回憶。
一路走過作文5
一個(gè)人一生中總會遇到許多人和事,有些人只是會和你擦肩而過,有些人卻會陪你一路走過。
從我們一生下來,爸爸媽媽就已經(jīng)守護(hù)在我們的身邊,看著我們一天天長大,小心的呵護(hù)著我們,沒有那個(gè)家長會對自己的子女不好的。從出生,到幼兒園,再到小學(xué),父母就一直陪在我們身邊,陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,教育我們、開導(dǎo)我們,他們是我們第一個(gè)老師,也是我們最重要的一位老師。
當(dāng)我們剛剛走進(jìn)小學(xué)校門時(shí),心里總是充滿了恐懼,不想離開他們,爸爸媽媽總是會耐心的哄勸我們,然后用善意的謊言讓我們乖乖走進(jìn)學(xué)校大門。我們邁著小小的步伐,跟著老師走進(jìn)校門,爸爸媽媽總會在門口張望,直到我們走進(jìn)教學(xué)樓,他們才充滿留戀的離開了校園。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起時(shí),我們又邁著歡快的步伐走出校門,發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽早已在校門口等候,想雞媽媽一樣把我們摟進(jìn)懷里。
沒有人會向父母那樣對待你, 每天會給你做飯,聽你說著一天的見聞,或者傾訴著委屈。他們仿佛從來不會厭倦這些一天天重復(fù)的事情,他們從來不會把我們的話當(dāng)做耳旁風(fēng),他們總是會細(xì)心開導(dǎo)著我們,告訴我們什么事該做,什么事不該做。當(dāng)我們放聲大哭的時(shí)候,他們總會安慰我們,讓我們的`心情從陰轉(zhuǎn)晴……
父母是創(chuàng)造出我們生命的人,我們的生命離不開她們,他們就是我們最好的導(dǎo)師,他們是我們最好的朋友,他們哺育我們長大,他們……
在歲月的長河里,總會有那一葉小舟,陪我們走過這歲月的長河,這一葉小舟是友誼、是親情,是朋友是家長……我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心對她們說:“謝謝你,陪我一路走過……”
一路走過作文6
親愛的爸爸,謝謝您陪我走過了這十一年多的光陰,也謝謝媽媽照顧我。歲月如梭,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)什么也不知道,只知道玩的小孩了,我已經(jīng)長大了,成為了一個(gè)少先隊(duì)員。回顧這十一年,我有太多的事情要感謝您。
感謝您在我考試考不好的時(shí)候,沒有訓(xùn)我,反而開導(dǎo)我。在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)考試只考了60多分,我回家之后,因?yàn)閺臎]有考過這么低的分?jǐn)?shù),所以害怕您訓(xùn)我,回到家之后一直哭。就在這時(shí),您與我媽媽一起來到了我的房間,開始開導(dǎo)我:“沒有關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,你沒有看到,老虎也會打盹嗎?沒有關(guān)系的。來,拿出試卷來,我們一起來分析錯(cuò)在了那里,下次注意就行了。”然后,我拿出了試卷.看了試卷,您與媽媽又開始幫我分析做錯(cuò)的題:“你的這些題沒做,肯定是時(shí)間不夠了,以后一定要加快計(jì)算的速度。這個(gè)題,你把五加二算錯(cuò)了,算成乘法了,這是馬虎造成的,下次可別再做小馬虎了……”整整一個(gè)晚上,您都在指導(dǎo)我,開導(dǎo)我。謝謝您!
還有一次,在我上一年級的時(shí)候,老師布置了一個(gè)背誦作業(yè),讓我們把一大篇課文都背過,這對以前的我來說,實(shí)在是太難了,我就向媽媽您求助,您與我一起來到了房間里面,看了要背的課文,然后說:“沒事,不多,我上學(xué)的時(shí)候背的`課文比這個(gè)長多了,可是我還是背的很熟,其實(shí)背課文很簡單的,一會兒就能背過!笨墒俏疫是覺得非常難,于是您就與我一起開始讀課文,一起背誦課文,直到我背過課文。又是一個(gè)晚上,您放棄了工作,幫助我學(xué)習(xí),謝謝你們。
在我迷茫的時(shí)候,是你們給了我方向,在我困惑的時(shí)候,是你們給我畫龍點(diǎn)睛,爸爸媽媽,你們辛苦了!
一路走過作文7
快要畢業(yè)了,你一定想對老師和同學(xué)說一聲:“謝謝你陪我一路走過!”
一年級的時(shí)候,你還是一個(gè)小毛孩子,不過已經(jīng)有了全盤的打算,你思想還算挺成熟的。那是遇上老師,你也只是平平淡淡的說一聲:“老師好!睕]大有要把老師記在心里的想法。
可是到了現(xiàn)在,畢業(yè)時(shí)間越發(fā)的逼近,你開始不舍了,五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡笑,有淚水,還有許許多多難忘的記憶。你結(jié)識很多人,同學(xué),朋友,老師。這些一開始與你素不相識的人現(xiàn)在變得和你親如一家,你當(dāng)然不想和這些熟悉的人分開了。
現(xiàn)在的你和原來的.你大不相同了,幼兒園的小朋友都和你沒有太大的交情,平平淡淡的友誼,如如同清水一般,很快就被人遺忘。但是小學(xué)開始,經(jīng)過了各種各樣的事情。你心里的這杯水開始變濃了,并且有各種各樣的顏色,紅色——純愛的顏色,象征著友誼如血般深濃、白色——感恩的顏色,象征著友誼互相幫助,互相感恩、黑色——莊重的顏色,象征著友誼是很嚴(yán)肅的事情。
比起這些,恐怕你更喜歡用玫瑰來形容友誼,硫黃玫瑰——大膽莽撞的兄弟情義、卷心玫瑰——內(nèi)向但互相關(guān)心對方的友誼、教士玫瑰——敢于為對方犧牲的莊重友誼。
啊,五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你要感激他們陪你走過呀,畢竟,他們是你最好的朋友,一生都是!
你,就是我。
一路走過作文8
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的波坎曲折,就像一塊尖利的石頭在這一路上被慢慢磨平,愈加的圓潤柔和,就變成了一塊圓潤的鵝卵石,它可以被鋪在石子路上,為人們奉獻(xiàn),為世界奉獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就算是在路下埋著的一塊圓潤的鵝卵石,也會很知足,在這一路,也許遇到比自己更加尖銳的石頭,從未遇過的磨難,但有朋友就足夠了,他可以陪你一起跨過坎坷不平的石子路,一起走過人生的十字路口,一起等待著生命紅綠燈。朋友,謝謝你陪我一路走過。
一路的跑跑跳跳,一路的歡暢高歌,就像一個(gè)幼小的雪球在慢慢滾圓,在知識大海里,在枝繁葉茂的林間小道,在可意無拘無束奔跑的操場上,在書香洋溢的教室里,你推著我們,在這個(gè)大千世界里翻滾,盡情的享受與吸吮著世界上最甜美的甘露,這一路雖然有許多的虛幻的陷阱與無情的現(xiàn)實(shí),但是有老師就不怕,她會為你撐起一把把知識的保護(hù)傘,讓最昂貴的童心在陽光下閃閃發(fā)光。老師,謝謝你陪我一路走過。
一路的吶喊泣笑,一路的酸甜苦辣,就像一揚(yáng)著帆的小船在海中漂泊,努力向著這帶還的一個(gè)方向前,在友誼的花瓣中品嘗這甜蜜的甘霖,在朝陽還未抹去的`那一絲淡淡的云痕里,在夕陽大片大片的燦爛霞云中,在冰雪融化后的第一絲陽光里,在四班的每一個(gè)角落里,都像是看到了五四的記憶,雖然有時(shí)會有的矛盾,但又五四,就不怕,每個(gè)人的友誼都那么牢固,那么簡單而堅(jiān)定。五四,謝謝你陪我一起走過。
走過的那一路,有多少汗水,有多少希望,有多少淚珠,又有多少的堅(jiān)定的信念。
一路走過作文9
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活僅剩下短短的幾十天了,在這最后的幾天之,我們應(yīng)該向陪伴我們的度過五年生活的老師、同學(xué)表示感謝。
最應(yīng)該感謝的這個(gè)人便是我們的老班,邢老師了。五年的時(shí)光中,無論是悲傷的事,還是快樂的事,邢老師都陪我們一同度過,歡樂的時(shí)候,比如說那一次窗外紛飛的大雪,邢老師帶領(lǐng)我們一同在操場上盡情的玩耍,笑聲在操場上回蕩著,那時(shí),真的感覺邢老師就如同一個(gè)小孩一般,和我們一同盡情的玩耍。
再就是那一次王曦露生病了,全班的人,都悲傷萬分,邢老師比我們更加的悲傷,和我們一起哭因?yàn)樾侠蠋煂⑽覀兠總(gè)人都當(dāng)做孩子看待,不管是誰生病了,邢老師肯定都會悲痛萬分。
記得有一次,學(xué)校調(diào)動(dòng)工作,聽說,邢老師的工作負(fù)擔(dān)加重了,所以說,邢老師,可以不干班主任,也就是說邢老師可以不教我們了,所以說,后幾天上課時(shí),我們都緊張著看著邢老師,看看已陪伴我們度過四年時(shí)間的老班,在這種時(shí)刻,會做出什么決定,邢老師一看我們的眼神,大概是知道了原因,接著一整節(jié)課,邢老師和我們再談信,最后,邢老師哭了,并且向我們說:“我一定會把你們一個(gè)個(gè)都毫發(fā)不損的送出潘南小學(xué)的!”她的話語中,帶著十二分的.鑒定和肯定。
雖然平常邢老師如此的平易近人,但在課堂上,卻對我們是十分的有威懾力,如果課堂上你講笑話,老班會毫不猶豫的把你拖出去,但是,一下課,她還是會和你打打鬧鬧,開玩笑的。
冥冥之中牽引著我們一起走過,在今后的生活中了,無論我走到哪里,都不會忘記我的小學(xué)老師——邢老師。
一路走過作文10
五年來,在這個(gè)帶給我無窮無盡回味的校園里,發(fā)生了多少辛酸苦辣皆有、五花八門的事情。許多昔日的好友都已離我遠(yuǎn)去,無數(shù)歡樂回憶匆匆從眼前走過,只留給渺小而空虛的我略帶些凄涼的回味。我曾經(jīng)一度陷于悲傷和回憶中難以自拔,我也曾一度以蓄滿淚水的眼眶來表達(dá)我深深的悔意。我曾經(jīng)做過多少無知小兒都遠(yuǎn)遠(yuǎn)回避的后悔事,我曾經(jīng)多少次地盼望著后悔藥的問世。我希望我能在以后的歲月里不要再被卷進(jìn)時(shí)光的漩渦,我希望我能在以后的日子中不要再衍生出對回到過去遙遙無期的渴望。歲月如流,一刻千金,令我迷失的心靈感到最溫暖、最可依靠的,便是那條俊俏高大的牧羊犬。
不知為何,當(dāng)我的目光第一次與阿代的目光對接時(shí),便不由自主地流露出一種心靈十分吝惜的親切。在帶有些許懷舊韻味的篇章中,我認(rèn)為,我可以稱“它”為“他”了。我的目光與他每每對接之時(shí),我總會在他的嘴角邊發(fā)現(xiàn)一絲淡淡的微笑。雖然很難發(fā)現(xiàn),但并非若有若無。也許他只對我一個(gè)人笑過吧。
他油亮的皮毛、尖挺的立耳,對我來說便是心靈的慰藉。佛祖曾經(jīng)說過,人的軀體不過是一副空殼,一副“臭皮囊”,只有修身養(yǎng)性,才能煉出一顆亙古不變的.心。他的心對我來說便是如此。無論他的外表多么俊俏,都及不上他那顆近乎十全十美的心。他有事謹(jǐn)小慎微,有時(shí)卻熱情如火,大大咧咧。他的心靈完全是一個(gè)有血有肉的人!我不知他人會作何想法,我已經(jīng)把他當(dāng)作唯一對我不離不棄的朋友了,已經(jīng)把他當(dāng)作一個(gè)徹徹底底的人了。
阿代,謝謝你陪我一路走過。
一路走過作文11
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己走過了十幾年的道路。這條路鋪滿了艱辛與困難,也灑滿了歡聲笑語。仔細(xì)回憶,別是一番滋味在在心頭。
不覺間已經(jīng)初三了,一種緊張彌漫著,沒有硝煙,卻分明有戰(zhàn)爭。表面上的嘻哈貪玩,背后是十一二點(diǎn)的奮斗,我們想用自己去證明,去了卻,去發(fā)出長嘆;仡^看看走過的路,是深深淺淺的腳印,踩下了堅(jiān)毅和執(zhí)著,再也顧不得朋友間的友誼。號角已經(jīng)吹響,沒有謙讓,也顧不得謙讓。一念的動(dòng)搖也許是孫山與孫山之后的差別。一路走過,留下了許多。一路走過,留下了我們的歡笑,那是成功的喜悅;留下了拼搏的堅(jiān)毅,那是賽場的不服輸;留下了失望的淚水,那是失利后的神傷。人生有太多的過往,然而它是一個(gè)沒出的'過程,我們始終為了一個(gè)目標(biāo)奮斗著,總不知滿足。當(dāng)我們追逐到一個(gè)目標(biāo),才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要的,也許我們享受的是過程,而不是最終的結(jié)局。即使過程是那樣的微不足道,我們始終為了生命中的燦爛而拼搏著。即使只是曇花一現(xiàn),有沒有埋怨,因?yàn)槲覀円獙W(xué)會承擔(dān);不該放棄,因?yàn)槲覀兟裨官Y格放棄;沒有理由哭泣,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的本性。
人生是一條長長的路,一路的風(fēng)景,一路的坎坷,我們一路走過,畫出一幅幅絢麗的圖畫。人生最美好的回憶不是成功的瞬間,而是整個(gè)過程。一路走過,不知有過多少次的失敗,也許在路的末端,還有很多的失敗在等我,但我無所畏懼,這只會使我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
一路走過作文12
一生中有許許多多的人陪我一路走過,我真誠地向他們說一聲“謝謝你們了,謝謝你們陪我一路走過!
我首先要謝謝媽媽陪我一路走過,是她給予了我生命,讓我來到了這個(gè)美麗的世界,我要感謝我的媽媽。她在我生病的時(shí)候急急忙忙送我去醫(yī)院看病,而且還給我做些好吃的,或者是急急忙忙給我去買藥。在我遇到難題的時(shí)候,我會找到媽媽,來問她,她總會抽出一些時(shí)間來為我細(xì)心地講解,而且告訴我做這種題的方法,直到我明白為止。如果我心里有一些心理想不開的一些事情,那媽媽就會開導(dǎo)我,引領(lǐng)我走向成功的道路。
那次,我和媽媽一起去了華東五市游玩,那時(shí)候我還小,力氣沒有那么大,幾乎每次游玩一個(gè)風(fēng)景的時(shí)候媽媽都背著那個(gè)包,給我減輕了許多負(fù)擔(dān),是媽媽為了我才這樣干的,很快五天就沒了,我們也回到了張店。第二天,媽媽因?yàn)檫^度的勞累而換上了感冒,這次感冒可以說是媽媽的一次大感冒,是媽媽為了讓我玩的快樂才這樣干的.,我以后一定要多多分擔(dān)一些家務(wù)活,出去玩的時(shí)候也要自己背著書包,爭取減輕媽媽的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
雖然媽媽整天嘮叨我,但是嘮叨還是為了我好,讓我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,考試的時(shí)候媽媽叮囑我一定要認(rèn)真,是為了讓我有個(gè)好成績。還嘮叨我一定要多多運(yùn)動(dòng),這時(shí)為了我的健康,讓我的身體硬邦邦的,不容易被細(xì)菌侵害,這樣的話我的體格就會很好。
謝謝你媽媽陪我一路走過,我會用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您,謝謝你,媽媽。
一路走過作文13
謝謝你陪我一路走過,在五年的時(shí)光里,有許多許多我們應(yīng)該感謝的人,可當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你的感謝不再只是給那活潑的同學(xué)們,不再是給那養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,只有一個(gè)人最應(yīng)該讓我們感謝,一直陪我走一路走過這重要的五年,她給我們灌輸知識,她給我們營養(yǎng)讓我們快樂成長,那就是我們那親切的老班——邢老師。
在小學(xué)五年級的時(shí)光里,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過困難、挫折、悲傷、快樂、痛苦等等,可是只有老師,她是真心安慰你的,她是真心鼓勵(lì)你的,她是真心和你分享快樂的。在老視眼里,我們是一群群快樂的孩子。而在我們的眼里,老師卻不是那辛勤的園丁,老師則是陪伴我們玩耍,讓我們快樂成長的人。
就是因?yàn)檫@樣,我們和老師的友誼就越來越深,越來越深,眼看就要畢業(yè)了,我們每一個(gè)同學(xué)都不想與我們親愛的老班分開,我們曾經(jīng)這樣想,如果我們可以讓時(shí)間倒流,我們將往回?fù)芪迥,讓我們回到剛剛上學(xué)的時(shí)候,讓我們再感受一下老師對我們的關(guān)懷,讓我們再感受一下我們無知時(shí)的想法。
當(dāng)然,在這五年的小學(xué)時(shí)光里,還有那曾經(jīng)幫助過我的'同學(xué)們,當(dāng)我遇到了困難,同學(xué)們會過來給我細(xì)心講解。當(dāng)我非常傷心時(shí),同學(xué)們會過來安慰我。當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí),同學(xué)們會過來保護(hù)我,讓我不受到危險(xiǎn)。眼看就要畢業(yè)了,這仿佛讓我想起了所有所有曾經(jīng)和同學(xué)們一起經(jīng)歷過的事情。比如:那一次邢老師領(lǐng)著我們出去玩雪,那一次令我難忘的春游,那一次照畢業(yè)照... ...
當(dāng)然,我們還有許多要感謝的人,也有許多要珍惜的事情,讓我們珍惜時(shí)間,讓我們感謝曾經(jīng)幫助過我們的人吧!
一路走過作文14
我謝謝媽媽陪我一路走過。我從一生下來開始,媽媽就一直在照顧我。在我遇到困難的時(shí)候,是她那只三寸不爛之舌,說服了我努力迎擊困難;在我不開豁時(shí),她又給我耐心的講解;在我遇到煩惱時(shí),媽媽又主動(dòng)向我詢問,并指導(dǎo)我正確抉擇;在我遇到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她努力嘉獎(jiǎng)我,并讓我再接再厲,走向成功……謝謝你,媽媽。
謝謝爸爸陪我一路走過。我呱呱墜地的時(shí)候,爸爸便異常欣喜,對我的關(guān)心更是無微不至。在我考試考砸了的時(shí)候,是他沒有批評我,而是用心地為我講解難題;在我失落的時(shí)候,他給了我莫大的努力,讓我重新恢復(fù)自信;在我傷心的時(shí)候,他又費(fèi)心地安慰我,讓我的`心情有了好轉(zhuǎn)……謝謝你,爸爸。
謝謝老師陪我一路走過。我從20xx年來到小學(xué)。從一個(gè)不懂事的娃娃成為了懂事的少年,這一切都要?dú)w功于老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持,我為有這樣的一個(gè)好老師而感到自豪。在我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總會將我批評一頓。一開始我不知道,但漸漸地我知道老師是為了我們好。在學(xué)習(xí)上,老師總是對我們十分關(guān)心。謝謝你,老師。
謝謝同學(xué)陪我一路走過。當(dāng)我來到潘南小學(xué)這個(gè)大世界里,還是一個(gè)小毛孩。什么事都不懂,更別說是什么親情友誼。但是,我還是和同學(xué)們擁有了深厚的友誼。從一年級至五年級,全班時(shí)時(shí)刻刻都是歡歡樂樂的,也從五年級四班這個(gè)杯子里溢出了許多精英:周炳睿、孫佳玥……謝謝你們,我的同學(xué)。
謝謝你陪我一路走過:媽媽、爸爸、親人、老師、同學(xué)……
一路走過作文15
“跟著我走,帶你去一個(gè)好玩的地方!彼⑿Φ目粗遥f罷便拉著我的手一起跑著,我看著他的背影,高高的,我好像永遠(yuǎn)都觸及不到。我們來到了一片楓樹林里,那時(shí)確已入秋,那些鳥兒們都在時(shí)間一天天的流逝當(dāng)中慢慢遠(yuǎn)去,它們,好像去往了遠(yuǎn)方,為了躲避那寒風(fēng),也怕他們的身子被凍僵。已遠(yuǎn)去的它們,終將會在明年的哪個(gè)時(shí)候——?dú)w來。
回想起那些時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)是那么的短暫,但那卻給我的心留下了深深的回憶。我與他,曾經(jīng)一起走過的那條路,是否還會安然無恙的留在那,我不曾知曉,可能它已經(jīng)被新修建的工廠所占領(lǐng),被那水泥鋪的滿滿的。可能那時(shí)的土地早已被生活的改變所抹去,但我們的心,卻不曾改變,我們走過的那些年,滿懷著對青春的夢想,即使他不在我身邊,但,我會記得,那些年。
驟然,在這世間存活已有十五年了,與他陪伴的日子的'確有十二年了吧,現(xiàn)在,我們?nèi)阅軌蛟谝黄鹜嫠,但恍惚間,世間已千萬變,我還記得那時(shí)和他一起在草坪里追逐打鬧,我們還互相爭著爬到假山上去玩耍,可能,他不是那么懷舊的人,他不會想的那么長,那么遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在,我與他處在同一所學(xué)校,但是我們的人生之路卻仿佛已被定好,我不知道在接下來那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間里,我,能不能蛻變,和他,一起走下去。我停在這兒,想著,分離,那也只是早與晚的事情罷了。
成長必會帶來許多東西,但同時(shí),我們會失去許多,我們的道路總會經(jīng)歷坎坷,現(xiàn)在周圍的人可能看不起你,可能現(xiàn)在你的成績沒有那么突出,但是,你的未來卻沒有因此來決定,為自己而努力,讓自己懂得,這才是成長的真正所在吧。
我和他一路走來,是艱辛,更是美好,即使我們的路已不在一條平行線上,但我依舊相信,我們在成長途中,定會重逢。
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