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我的校園作文

時(shí)間:2024-01-23 01:37:41 好文 我要投稿

我的校園作文(精品15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文(精品15篇)

我的校園作文1

  我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)1號(hào)樓的通堂,就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái),里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú),有的魚(yú)在吐泡泡,有的'魚(yú)在池微生物,還有的魚(yú)在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái),這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個(gè)塑像,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文2

  在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的`學(xué)校--海滄學(xué)校。

  春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了,一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗;ㄈ锸浅燃t色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮摹⒂行〉。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。

  夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下,讓我感到立刻神清氣爽。

  秋天,樹(shù)葉落下來(lái),像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉,我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了,撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。

  冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上,樹(shù)木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的一年四季。

我的校園作文3

  我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城,離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的'右邊是實(shí)驗(yàn)大樓,左邊是活動(dòng)樓,三棟樓成品字型排列。

  教學(xué)樓門(mén)口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”,“校園之星”,“智多星”等同學(xué)的名單和像片,你看其中就有我的名字和像片呢!

  從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng),每周一我們?nèi)熒褪窃谶@里升國(guó)旗,你除了看到徐徐升起的國(guó)旗外,你還會(huì)看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字:“勤學(xué),守紀(jì),正德,健體”,這八個(gè)字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格!

  除了建行筑物,學(xué)校里還種了好多花草樹(shù)木,把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園,在里面學(xué)習(xí),游玩非常舒心!

  我愛(ài)我的學(xué)校!

我的校園作文4

  我的校園很美麗,一年四季變化多樣,就像是一個(gè)魔法師一樣,快跟我去看看吧!

  春天的校園,春暖花開(kāi)。泥土松了,校園中的幾棵老樹(shù)也長(zhǎng)出嫩芽,還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng),就像在和我招手。

  夏天的.校園,烈日炎炎。每到上體育課的時(shí)候,有的人玩累了,就會(huì)到樹(shù)下乘涼。那顆大樹(shù)就像一把巨大的綠色太陽(yáng)傘,為大家遮蔭蔽日。

  秋天的校園,秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹(shù)上,就像給大樹(shù)戴上了一頂黃色的帽子。忽然,刮來(lái)一陣秋風(fēng),樹(shù)上的葉子紛紛落下,仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去葉子還會(huì)發(fā)出一陣咔嚓聲。

  冬天的校園,大雪紛飛。雪停了的時(shí)候,素白的雪花覆蓋著大地,就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時(shí)候,老師都會(huì)帶著我們下去玩雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開(kāi)心了。

  這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就來(lái)看看吧!

我的校園作文5

  我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。

  校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

  春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,陽(yáng)光灑在我的'身上,真暖和啊!春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵,舒服極了!

  夏天,天氣炎熱,大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì)滿頭大汗,這時(shí)就會(huì)喝一些水。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。

  轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天應(yīng)該是最好的季節(jié),大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里,課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。

  校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運(yùn)草。

  我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ),在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō):“校園是我們的家。”我也覺(jué)得校園是我們的家。

  我愛(ài)我的校園,它給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我的校園作文6

  我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。

  “人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思遥浶念^!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;

  “書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。

  “你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠!

  校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱?孩子一樣看待這些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。

  校園,如同自己的家。

  校園,如同知識(shí)的海洋。

  校園,如同夢(mèng)在童話一般。

我的校園作文7

  我的校園是個(gè)美麗又好玩的地方,同學(xué)們都很喜歡來(lái)這里玩游戲呢!

  春天,校園里盛開(kāi)著絢麗多彩,五光十色的花兒,美麗極了。校園里生長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù),就像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士,帥氣極了。大樹(shù)還長(zhǎng)著又綠又大的葉子,茂密極了!

  夏天,校園里面還有一個(gè)池塘,那里還有許多可愛(ài)的小魚(yú)兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花,還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的`,就像一顆顆非常小的石頭。

  秋天,校園里那粗壯的大樹(shù)上的葉子全都變成了橙紅橙紅的顏色。秋風(fēng)一吹來(lái),葉子飄到滿天都是,根本就數(shù)不清,就像一位翩翩起舞的少女一樣,真是美麗極了!

  冬天,校園里的大樹(shù)葉子全都不見(jiàn)了,我非常好奇為什么這樣,原來(lái)是冬天已經(jīng)來(lái)了。冬天里,樹(shù)葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開(kāi)得非常燦爛,讓蒼白的冬天也變得鮮活起來(lái)!

  校園里一年四季都這么美麗,讓我深深入迷。我愛(ài)美麗的校園。

我的校園作文8

  我有一個(gè)美麗的校園。

  春天,校園的垂柳,開(kāi)心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂(lè)的盤(pán)繞它們游玩著,花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗,有的蝴蝶是藍(lán)色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的……

  秋天,金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下,準(zhǔn)備過(guò)冬了,我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心,都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分,我們這群調(diào)皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩著,這真是一幅調(diào)和的畫(huà)面。固然是秋天,沒(méi)有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫群的野馬,縱情的.撒歡。

  學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水,但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個(gè)圓的,里面盛著清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和著,十分調(diào)和,而且又美好。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文9

  我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學(xué)樓。

  走進(jìn)校門(mén),在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

  向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場(chǎng)。操場(chǎng)中心還鋪著嫩綠的`草坪,綠綠的,讓人舒服。一下課,操場(chǎng)上便擠滿了同學(xué),人流涌動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。

  操場(chǎng)南邊是“童夢(mèng)樓”,一座乳白色樓房。那里原來(lái)是學(xué)前班小朋友的教室,現(xiàn)在變成了三年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。

  向右看,那是一、二、四、五年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。上課時(shí),樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),過(guò)道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。

  再向前走,正中間的便是六年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓了,那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的樓,是校園的“大長(zhǎng)老”。

  “大長(zhǎng)老”前邊是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學(xué)們最向往的地方。

  假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

  我愛(ài)我的校園,它是教我知識(shí)的地方,像我的家一樣。

我的校園作文10

  我有一所非常漂亮的學(xué)校,你知道它是什么樣嗎?那就聽(tīng)我講一下吧!

  我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語(yǔ)小學(xué),里面非常大,教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓,一樓是學(xué)生教室,教室寬敞明亮;二樓是教師活動(dòng)室;三樓是學(xué)生咨詢室......

  綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的大花壇,里面種著紅紅的`月季花,黃黃的黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面,種著棵棵小樹(shù)苗,為學(xué)校增加了美麗,增添了生機(jī),F(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過(guò),就會(huì)稱贊它。

  可是,自從建起了花壇,有些同學(xué)為了做標(biāo)本,把花壇里的花摘下來(lái),還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里,垃圾就掉到美麗的花上了......

  這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。

  我們要愛(ài)護(hù)校園!

  這就是我的學(xué)校。

我的校園作文11

  我們的校園有高大挺拔的銀杏樹(shù),有巨龍般的百米長(zhǎng)廊,有寬大的操場(chǎng),今天我就帶著你們來(lái)參觀一下我的校園。

  一進(jìn)校園大門(mén),就能看見(jiàn)操場(chǎng)中間的一棵百年銀杏樹(shù)。據(jù)說(shuō),這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)有一百多年的歷史了。春天的.時(shí)候,銀杏樹(shù)的枝干上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹(shù)變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹(shù)換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)葉有些紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。

  銀杏樹(shù)的后面有一條百米長(zhǎng)廊,據(jù)說(shuō)它大約有200米的長(zhǎng)度,下課時(shí),總會(huì)捕捉到長(zhǎng)廊里同學(xué)讀書(shū)的身影,這條百米長(zhǎng)廊像巨龍一般,盤(pán)旋在大地間。

  我們學(xué)校的最東面,就是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的外圍整體是圓形的,體育測(cè)試的時(shí)候,這里聚滿了同學(xué)。操場(chǎng)的里面是長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文12

  建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)男〔莅牙蠘?shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  再向前方走去,我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的,場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L(zhǎng)繩、跑步。

  操場(chǎng)邊有一棟房子,名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里,我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天,架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的`金魚(yú)池,里面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù),它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。

  時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué),也像似一座巨大的寶庫(kù)。

我的校園作文13

  四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的學(xué)校。那是我的學(xué)校,海滄學(xué)校。

  春天帶著芬芳的氣息走進(jìn)校園。原來(lái)石榴樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的.,花瓣是橙色的;ㄓ写笥行 2菀矎耐晾锾匠鲱^來(lái),向我們招手。

  夏天,孫叔叔溫暖大地。課后,我將和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。如果我累了或熱了,我們會(huì)跑到小柳樹(shù)前乘涼。在柳樹(shù)下,我立刻感到神清氣爽。

  秋天,樹(shù)葉像在空中飛翔一樣落下。樹(shù)葉是黃色的,天氣變冷了。課后,學(xué)生們走出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘,我都會(huì)去撿各種各樣的小樹(shù)葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹(shù)葉可以用來(lái)拼東西。

  冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人,所以我們很開(kāi)心。雪落在樹(shù)上。這些樹(shù)似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)一年四季。

我的校園作文14

  我的校園是一個(gè)美麗的校園,它的名字叫鋼城小學(xué),是安鋼第一所小學(xué)。它已經(jīng)建校五十多年,我爸爸曾經(jīng)就在這上過(guò)學(xué)。

  我的校園三面是教學(xué)樓,中間是寬闊的操場(chǎng),西邊的樓是辦公樓,北邊的是1、2、3年級(jí)的教室,南邊是4、5、6年級(jí)的教室。校園里有幾棵大楊樹(shù),夏天,它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠瑩瑩的.。涼爽極了。當(dāng)上課鈴響起時(shí),同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,有的踢球,有的扔沙包,還有的在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上又是另一種風(fēng)景。同學(xué)們都拍著整齊的隊(duì)伍,穿著紅色的校服,做課間操。從遠(yuǎn)處看,就像一朵朵盛開(kāi)著的花兒!

  我最喜歡我的小學(xué),我愛(ài)我美麗的校園。

我的校園作文15

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,那里景色迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季常青,一走進(jìn)去就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤(pán)水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  每天早晨,我都會(huì)早早地起床,穿上校服,像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校。走近學(xué)校,我就會(huì)看到校門(mén)口“實(shí)驗(yàn)二小”幾個(gè)大字,校門(mén)旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里,有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。

  進(jìn)入學(xué)校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹(shù),大樹(shù)的左邊是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在看書(shū),有的在打籃球,有的在踢足球,都稱上課前的時(shí)間忙的不亦樂(lè)乎。大樹(shù)的右邊就是我們的教學(xué)樓,有些同學(xué)在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲就從窗戶里飄了出來(lái)。

  哦,對(duì)了,我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的.鎮(zhèn)店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學(xué)們都會(huì)去搶占乒乓球桌,可以看出,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛(ài)。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛(ài),但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書(shū)館,因?yàn)樗麄冞是最喜歡學(xué)習(xí)和看書(shū),在他們眼里,書(shū)本里可以學(xué)到很多的東西。

  學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽(tīng)話一點(diǎn),讓老師更輕松一些。

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