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校園的四季作文匯總(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園的四季作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的四季作文1
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫。
春天,報(bào)春的`使者小燕子飛回來了,在校園的上空飛舞、盤旋,好像在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)!毙〔萏匠鲱^來,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,我們?cè)诨▍仓凶x書、唱歌!
夏天,太陽火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹、柳樹,它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日,我們迎著涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來朗朗的讀書聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場(chǎng),整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng),四季有交替,老師對(duì)我們的關(guān)愛從未有過變化。
我愛我的學(xué)校,愛用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師,愛學(xué)校如畫的四季!
校園的四季作文2
校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來,好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長(zhǎng)出了一點(diǎn),小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,小花也紛紛的綻開笑臉,向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說:“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”
夏天,太陽公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開了迷人的笑臉,引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢!使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天,校園里一片金黃,同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的`響聲;有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當(dāng)做書簽;還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里,頓時(shí)給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫的校園。
校園的四季作文3
我們學(xué)校不但是個(gè)美麗的花園還是個(gè)知識(shí)的海洋,更是一個(gè)快樂溫馨的大家庭。
春天,小燕子隨著春天飛來了,這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息。小朋友拉著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏,奔跑中留下一串串歡聲笑語!小草偷偷地探出頭來打量著這個(gè)新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝,調(diào)皮的落到了我們的臉上,好像讓我們也在小雨的滋潤(rùn)下茁壯的成長(zhǎng)。
夏天,我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花,蜂蜜也趕來采蜜,蝴蝶也趕來跳舞,小鳥更是嘰嘰喳喳地唱著歌和我們一起在校園里玩耍,高興極了!校園的'大樹枝繁葉茂,我們?cè)诖髽湎鲁藳;▔锏幕ǜ?jìng)相開放,花團(tuán)錦簇,五彩繽紛,綠草如茵,像給校園鋪上了綠色的地毯,
操場(chǎng)上,女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲,有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中!
秋天,一片片的綠葉變黃了,紛紛從樹上落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中自由自在地盤旋傲霜耐寒的菊花,迎風(fēng)怒放,有的盛氣凌人,有的孤芳自賞,有的一枝獨(dú)秀千姿百態(tài),真美麗!
校園的冬天是銀裝素裹的世界,大雪給樹換上了新衣,給操場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭(zhēng)先恐后去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗開心極了!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校!
校園的四季作文4
當(dāng)春燕飛回之時(shí),校園已是一片生機(jī)勃勃。綠草悄悄的露出小腦袋,來探望這明亮而有美麗的世界;▔锏幕ㄒ押帕耍G綠的枝葉拖著這幼小的花苗。在校園里慢慢的散著步,一陣涼爽的春風(fēng)吹來,讓人感到春姑娘的溫柔與快樂。
春姑娘不知何時(shí)悄悄的走了,一位調(diào)皮的夏娃娃來到了人間。啊,他可真調(diào)皮,惹得風(fēng)伯伯不出來了。熱死了,但是在校園卻迥然不同,樹伯伯撐開他那茂盛的大傘,陽光透過樹葉留下斑駁的影子,同學(xué)們?cè)跇湎伦x書,休息。給人大自然安謐靜美的享受,
秋爺爺來了,秋爺爺帶著收獲的`喜悅來的。田地里一片金黃,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。校園里,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉在空中跳著“迪斯科”又如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬婆婆來嘍,她是帶著子女來的:寒風(fēng)哥哥和雪妹妹。寒風(fēng)吹在人們身上,凍死了。下雪了,校園里歡騰了起來,同學(xué)們堆雪人,打雪仗滑冰校園里好熱鬧。
我愛我的校園,祝愿她越來越美麗。
校園的四季作文5
校園一年四季的景色如詩如畫,美景怡人,令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中,玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花,著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上,還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉蘭樹下的草叢里,有些不知名的小野花,正努力地想綻放出自己的美麗,野花的顏色也很多:紅的似火,白的似雪,黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看,就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅(jiān)守著,就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名,它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了,我們來到操場(chǎng)上玩,樹葉的沙沙聲,猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽的.樂曲!
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了,花也謝了,草穿上了一層厚厚的銀衣服,如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開心了!雖然說在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,可是我們這美麗可愛的校園,冬天依然處處有著生機(jī),有著活力!
我愛我們的校園,春夏秋冬各有不同,讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般,給我們帶來了快樂,伴我們成長(zhǎng)!
校園的四季作文6
在我的校園,每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的.冬天。
春妹妹帶著自己的法力來到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒,有金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒,還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開心極了,呤出了詩句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!
夏姐姐提著裙子來到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里,還有碧綠荷葉。池塘里的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼,還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來看池塘了,同學(xué)們看見了池塘贊嘆道:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔!
秋伯伯邁著輕盈的步伐來到了長(zhǎng)廊,他把長(zhǎng)廊旁的楓樹全都變成了紅色,灑落在長(zhǎng)廊上,像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來到長(zhǎng)廊坐了下來,看到這樹葉,一同吟道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
冬爺爺披著白披風(fēng)來到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片,同學(xué)們來到了操場(chǎng)上,打起了雪仗,堆起了雪人,同學(xué)們玩得很開心!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ㄩ_放,給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美,美在校園。
校園的四季作文7
我的校園如詩如畫。
春天,百花盛開,綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來,為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的`。是誰發(fā)出的香味呢?原來是郁金香啊!這香味舒服極了!
夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹上喊道:“熱!熱啊!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹下休息。
秋天,秋風(fēng)帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹,覺得自己又比不上楓樹了。因?yàn)闂鳂溆幸粋(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。
冬天,寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課,你聽,書聲瑯瑯,悅耳極了!
我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!
校園的四季作文8
我的校園十分美麗。春之美,令人贊返;夏之美,令人向往;秋之美,令人驚訝;冬之美,耐人尋味……
春季來臨,暖風(fēng)徐徐吹過。風(fēng),是暖的,吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊,十幾朵小花嬌羞地探出頭,紅著臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上,同學(xué)們正熱火朝天地開展“跳蚤市場(chǎng)”呢!同學(xué)們立刻化身“小店主”,與買家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲,歡笑聲,在山澗中回蕩……
夏,太陽張開了笑臉,千萬縷金光像利劍一樣,透過樹葉,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。天氣一晴,在操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們奔跑的身影;▋洪_得更加茂盛,花團(tuán)綿簇,像組織不完的綿緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛!湊近一朵花,立刻傳來縷縷清香,多么像遠(yuǎn)處高山上傳來的迷茫的歌聲。』▋旱臓N爛,迷人的香味,在校園的一角彌漫……
秋天,許多樹葉都紛紛飛落下來,有的像扇子,有的像雞蛋,還有的像馬蹄。這些五顏六色的.葉子在空中飛舞,落在地上,形成一條五彩繽紛的毛毯,踩在上面,還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲,為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來了北風(fēng)爺爺,北風(fēng)爺爺一揮大手,寒風(fēng)立刻刮過地面,刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼,連忙佩戴上防寒護(hù)具,繼續(xù)跑步。
四季校園,四季校園,四季皆美麗。
校園的四季作文9
如果您一年四季在我們學(xué)校都花了,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏,還是秋冬是美麗的。
春天,校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象:新楊樹葉圓形,突出前端小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的桃子;柳它,但如此柔軟,長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香,聞得人的.香味,已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾,是察言觀色,就像各地的無數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服,在春天穿著充滿空氣,防止雨水的長(zhǎng)周期,即朗讀與匹配,那該是多么美麗的風(fēng)景!
在夏天,高粱伸出它寬闊的葉子,在校園上空打開一把巨大的傘,以保護(hù)它免受陽光的照射。抬頭看,綠..突然,空氣似乎凝固了,時(shí)間似乎停止了,學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng),原來,世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了!
再來說說它的秋天!所有的葉子是相同仿佛被施了魔法,在一眨眼的功夫,都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng),像蝴蝶數(shù)以萬計(jì)從天上飛下來。然而,有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起,現(xiàn)在看來,也算是一幅美麗的圖畫哦!有一個(gè)小瀑布葉塘,它就像一只小船,載著人們的良好愿望,前往距離!
校園的四季作文10
我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞;ㄍ猩,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過了幾天,花開了,黃色的花瓣向四周舒展開來,漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的葉子,并且開了花;ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣,引來了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開花,紫色的花一串一串的.,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。
秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來無數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。
冬天,校園里白茫茫一片,好像沒有一點(diǎn)景色了,但又飄來一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人,無論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。
校園的四季作文11
我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天,當(dāng)柳樹剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色,多姿多彩。
時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光,使那些樹葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。
秋婆婆來了。那樹葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場(chǎng)上翩翩起舞,愛干凈的我們,才不會(huì)讓他們?cè)谶@里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!
冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時(shí),校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的`松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。
一年四季,我們?cè)谛@里幸福、快樂的成長(zhǎng)。我愛我們的校園!
校園的四季作文12
有人覺得獨(dú)一無二的鳥巢是最美,有人覺得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美,有人覺得山清水秀的桂林最美,而我覺得校園的四季最美。
春天,小草從土里探出頭來,花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,鳥兒呢,就更不用說了,在空中飛來飛去的,像一個(gè)紙飛機(jī)一樣,漫游天空。
烈日炎炎的夏天,慢慢的到來了,小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯,花朵被曬得耷拉下了腦袋,樹葉也一樣,樹上的知了不停的.叫著,好像在說:“我好熱呀!我好熱呀!”它們真希望下一場(chǎng)雨,沒過多久,天下起了小雨,同學(xué)們沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。
秋天來了,我一進(jìn)校門,一陣果子的香甜味撲面而來,原來是校園里的果子成熟了,樹上的落葉慢慢的落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
下雪啦!雪姐姐可真是個(gè)熱心腸,他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝,生怕他會(huì)冷;雪姐姐飄到小朋友的頭上,像一個(gè)銀帽;飄到小朋友的手上,像一個(gè)手套;飄到小朋友的耳朵上,像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。
你們的校園四季是什么樣的呢?
校園的四季真美,我愛校園的四季。
校園的四季作文13
我們的校園非常美麗,四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開了,雪白雪白的。它的花蕊黃黃的,好像身穿白色禮服,頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢!櫻花紅艷艷的,散發(fā)出迷人的香味,我完全陶醉其中,它的花瓣一片接一片,像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。
夏
炎熱的夏天來代替春天的`位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細(xì)心觀察,才能看到它。還有,它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你還以為是個(gè)荷包蛋呢!小草也不像原來那樣嘴角帶黃了,它變得碧綠碧綠的,像變了一個(gè)人似的。
秋
調(diào)皮的秋弟弟來了!火紅火紅的一串紅展開了笑臉,好像是在迎接秋天呢!你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎?因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩!金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子,也在迎接秋弟弟呀!
冬
冬爺爺來了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,頂著風(fēng)雪,還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的,像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里,金黃的樹葉鋪滿大地,一踩樹葉,樹葉就碎了。
我愛校園的四季。
校園的四季作文14
我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來,欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競(jìng)相開放,像是在比美似的';前院的梧桐樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說:“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩!
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時(shí)不時(shí)會(huì)來個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時(shí),我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐、吃棗,我們吃著又甜又脆的棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美。∥覑坌@的四季!
校園的四季作文15
春天萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,鮮花競(jìng)相開放,有紅、藍(lán)、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來,花朵散發(fā)出芳香,花兒左右擺頭,好像在說:“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀!”蜜蜂在花叢中采蜜,嗡嗡嗡地叫著,好像在說:“今天的收獲真多呀!”。小燕子從南方飛回來了,在空中舞蹈,快樂極了,好像在說:“校園的春天真美呀!”
夏天,綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,男孩子們有的在打籃球,有的`在跑步,女孩們有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見同學(xué)們汗水直流,貼心的給大家送來了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發(fā)光。樹木郁郁蔥蔥,給校園增添生機(jī)與活力。牽;ㄍ低蹬郎狭私虒W(xué)樓,好像在向我們招手呢!
秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,樹葉在空中飛舞,只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。菊花、桂花競(jìng)相綻放,整個(gè)校園彌漫著清香,讓我們感覺到心曠神怡。楓葉紛紛飄落,有的同學(xué)將楓葉撿起來當(dāng)作書簽。樸素的秋天真美。
冬爺爺來了,同學(xué)們穿上了棉衣,戴上了帽子,連樹伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了,同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀!
瞧,這就是我的校園,我的校園真美呀!
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